假如给我三天光明随笔实用20篇

他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心；他是一首感人的歌，他的声音回荡在每个人的脑；他是一滴清澈的水，却滋润了整片大地。他就是雷锋叔叔。

雷锋叔叔虽然去世了，但他的行为却感动了无数的同胞，于是又涌现了一批又一批的新“雷锋”。而我们明德天心中学拍摄的微电影《延续的旋律》则再一次诠释了雷锋精神。

这部微电影的内容是：加拿大的留学生玛丽在一次钢琴比赛中意外失去了视觉，需要进行角膜移植手术，这让酷爱钢琴的玛丽受到了沉重的打击。而他的音乐老师任老师却被查出了胃癌晚期，但仍然坚持授课。最后依然将角膜捐献给了玛丽，使玛丽重见光明，继续演奏她心爱的《梁祝》。

任老师虽然去世了，但他的精神却会被我们永远铭记在心。任老师哪怕是确诊为胃癌了，也不愿意离开这个岗位一步，因为他舍不得这些孩子们，他还想再为这个社会贡献出自己的一份力。在最后，为了能让自己的学生继续编织梦想，他捐出了自己的眼角膜。这是多么伟大的精神呀！

不止是老师，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能做出不平凡的贡献，只要你努力的方向是正确的，那么你就会有源源不断的动力，促使你前进。成功与否并不取决于物质条件，而是取决于你的道德修养。任何时候，雷锋乐于助人、爱岗敬业、积极进取的精神都是值得我们学习和发扬的。无论科技怎样发达，无论人们的生活方式怎么变化，无论国家相同与否，雷锋精神都会成为人类永恒的需要。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？这是雷锋日记中的一段话。而对于我们中学生来说，传承雷锋精神并非什么难事。在同学失意时的一个微笑；在他人摔倒时的一个搀扶；在他人口渴时递上一杯水……

雷锋精神是一盏灯，需要我们用爱心来点亮，照亮别人的同事也照亮了自己。让我们的爱心之灯越来越亮吧，给需要的人带来更多的希望与光明。

近期，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再，对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！

假如给我三天光明，我会利用这三天去看我想看到的东西；假如给我三天光明，我会利用这三天去做我想做的事情；假如给我三天光明，我会利用这三天体验拥有光明的喜悦

如果有人认为岁月还漫长，我们的每一天就不会过的那样有意义，人们就不会对生活充满热情。

我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好看了这句话，我便了解到，原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿，不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

也许我们从来没有感激过我们的所有，直到丧失了它们，才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活，让自己能够真正的体会到：拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的，珍惜我们所拥有的吧，去呵护它们，爱护他们，珍惜我们生活中的每一天，这才是最好的人生规则。

假如给我三天光明，我会善用我的眼睛，就像明天会再次面临黑暗的威胁，珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有，让别人也看到你生命价值和意义的所在。

[假如给我三天光明作文精选

又到了植树节了，当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时，我就会不禁想起我们的第N届的学长学姐们，他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。

他们有的提着水桶，有的拿着铁锹，有的在挖坑，有的在抬树苗…….

在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树，后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树，才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味，也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。

我们也即将离开校园了，我们又该给我们的校园留下点什么呢?又该如何做呢?

我想了又想，我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了!我们可以给他们留下我们的学习经验，在这个植树节我们还可以为学校栽些树，在我们还没有离开学校之前，行使我们的主人翁权利，把我们的校园布置得更加漂亮，让我们学校的名声越传越远，让红桂为我们自豪。

一阵风吹来，芒果树哗哗作响，仿佛在为我的想法表示出极力的称赞，在为我欢呼喝彩!

我们现在正处于青春期是我们生长和发育的关键时期，同样也是心理变化的关键时期，同样也是我们和家长出现代沟的时期。有很多的事情开始和家长出项分歧，与家长斗嘴，甚至吵架。我们可能都知道这样做不好可是一时都控制不住自己那难以言说的心情。但每次都是生完气吵完架很快就和家长和好了。可是这种没必要的争执往往可以避免，但我们都不想往后退一步。这就是青春期撞上更年期所给我们带来的影响。

当然，我现在也处在青春期，这些是我也都经历过。每次和我妈有点小摩擦就会和他争吵起来，一次比一次厉害，但每次吵完我们很快又没事了，其实我觉得现在主要问题就是我妈妈觉得她的压力太大，总想着让我好好学习，长大有出息。我可能总是让她失望吧。但这些归到一块还是我的变化比较大吧。

如今的我早已不是当年那个刚上初一的懵懂小孩，我现在有了自己的思想，虽然我还不知道这是指哪一块。但我知道的是我长大了，我变得想独立了，但又摆脱不了爸妈的束缚。只能在他们的怀抱下挣扎，久久不能摆脱，但又不可能轻松摆脱。我是变了，变得不太听话，变得任性，变得……我也说不清我现在为啥变，这可能就是我们每个人都要经历的青春期的变化吧。

我们有了这种变化以后开始冲撞了父母，与父母顶了嘴，但我们不是有意的，我多想每天过着快快乐乐的日子，我知道我的父母也想，但是我们任何一个人，在生气的一瞬间都不想往后退一步。我现在只想说爸爸妈妈我不是有意的，在我犯错误是请你原谅我。

我的变化我自己最清楚，但是我控制不了它，只能任其发展。我想不到我的未来会是什么样子。但我认为我想在还不到想这些的时候，但快该到了。

“生活感触”是什么呢？感触，又是什么呢？在一个人的生活中不一定平淡无奇，没有快乐、没有难过，也许只是不想表现出来而已。但是一定会遇到一些喜怒哀乐的事情，带给自己酸甜苦辣的滋味吧！而这些人事物带给人们的感觉应该就是所谓的“生活感触”吧！

最近搬了家，生活的周遭也变了，心情也有所转变。窗外的世界也不是晒衣架，而是一幅青山绿水的风景，蔚蓝的天空，青翠的高山。这幅画无时无刻吊挂在墙上，无论晴天、雨天、黑夜。

新的生活环境带给了我不同的生活感觉，自己刷的油漆，自己挑的椅子，自己选的家，处处充满了温馨。以前总是租别人的屋子住，而不是自己的。但是现在不一样了，墙，任意彩绘；视野，随意欣赏，生活突然变得开阔起来了，生活似乎变得更轻松，更舒适了。夜晚里，望着窗外的天空，月亮姑娘正与星星王子谈天说地，聊着起劲。

太阳下，仰着头，鸟儿们正与白云哥哥玩着捉迷藏，不亦乐乎。太阳升起时，黑夜被刺眼的剑划破，结束了宁静的夜晚，马路哀嚎着。

感觉整个世界都不一样了，或许有人会觉得很奇怪，只是换间屋子住，真的有差这么多吗？但是我会回答，其实不，只是在生活上的感觉不同了，所以感觉上也跟着不同了。生活的快乐与否，在于心灵的感受，在于心灵的享受，不论在哪里，我想心灵开阔，视野也会开阔吧！

[关于生活感触的随笔作文

呼……再冷我也是会去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！

接完小吴，我们就跟妈妈告别，坐上大巴出发去蝴蝶谷了。

四十分钟后，我们又高兴又开心又兴奋的下了车。上完厕所，我们就进入了美丽蝴蝶谷。

我们的第一项任务：做标本，先在老师给的纸上画好花朵，再贴上死蝴蝶，这样，一个标本就做好了，我把它装好，心里别提有多高兴了！

我做完标本，买了一个蝴蝶球。就和老师们去领了可爱的毛毛虫，回家妈妈一定会怕的！嘻嘻……

接下来我们去画了自然画，画完后我用钱带小吴一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可爱极了！

吃完美味午饭，我们就坐上大巴走了。

我永远记得这美好的一天！

国庆假期，我们一家和我的朋友小蔓一起，去了望城的光明蝶谷。

一进景区的大门，我们就看到了一幅美丽的场景：这里的石板小路旁处处鸟语花香，一些和真人差不多大小的“蝴蝶仙子”立在路旁，她们身上的“蝴蝶”翅膀光彩夺目……来到广场中央，一个高大美丽的“光明女神像”矗立在中央，她体形婀娜，仿佛正在翩翩起舞。再来看看她的翅膀吧，想必你一定猜到了，那是光明女神蝶的翅膀，银蓝银蓝的，一丝丝，一缕缕，可好看了！

我们继续往里面走，在一条长廊看到了很多用蝴蝶翅膀剪贴成的画，有的是竹，有的是山鸡，有的是鸳鸯……令我印象最深的是那条用成千上万只斐豹蛱蝶剪拼成的巨型中国龙，你不去看看，绝对不知道那有多么壮观！

接下来，我们到了认养蝴蝶宝宝的地方，那里有各种蝶蛹，过上一段时间它们就会变成一只只美丽的蝴蝶。我选了一只青斑蝶的蝶蛹，那蝶蛹是碧绿色的，椭圆形状，像一颗碧绿无瑕的玉石，外边还“镶”着一圈金边，真漂亮！

走着走着，我们来到了放飞蝴蝶的地方。那里是一个花园，用一个大大的纱网遮了起来，可能是不让蝴蝶飞跑吧。很多人早就在那里等着了，终于倒计时开始了：3、2、1……“啪啪啪”！成千上万只蝴蝶扑楞着翅膀从“蝴蝶仙子”端着的纸箱里飞出来，它们的翅膀在阳光下闪闪发光，飞向空中，停在花儿上、树枝上，还有几只竟然落在了游客的肩膀上、背包上。大家纷纷拿出相机、手机，记录下这一个个美妙的画面。

要回去了，我望着美丽的蝴蝶花海，不舍地跟它告别了。

当我牙牙学语时是父母给我了希望，当我步入学校生活时是同学给了我关怀，当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些，我从来都没有在乎过。直到有一次错过，让我成长很多。

这是一次痛切的错过，是因为过错，是一个已无法挽回的事实。因为错过，我感悟到了人生，感悟到了所有，有人说错过是给你经验与教训。而我说，错过或许你一辈子再也不会再有这种经历，不管好的还是坏的，哭的还是笑的，痛的还是。

记得一年前，我天真，无忧无虑的生活着，和我喜欢的人们，在一起打打闹闹，好不开心，可因为一次过错，让我有了痛彻心扉的错过，那是一个微雨的夜空，我失去了所有，还有再也不会回来的幸福。那一次，我深刻的感受到，过错是多么的可怕，宁愿用生命付出代价，也不愿就如此的失去，我成熟了，长大了，也回不到过去嘻嘻哈哈的我了，是这样随波逐流下去？还是放下这一段本不该出现的往事，可我放不下，放不下啊！心会痛，可又能如何呢？不知道漫漫人生怎样走下去，是逃避，是面对，还是什么？

世间的太多让人意料不到，真的不知道该去如何选择，今天，又一个生命在天际划过，他消失了，给家人带来的是无尽的悲伤，可谁又能料想到明天的自己呢？正如所说，漫漫人生，生命真正能把握在自己手中的又能有几位呢？

身为实验中学七班的一员，我对自己的责任又付出了多少？有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢？在这个夜下，有太多的思绪飞来，也不知如何用语言来表达。就这样吧！做好今天的自己！想明天，想以后都是不现实的问题，有目标，努力了，足够了！

开学第一课 9月1日

今天是9月1日，和往年一样，学校组织收看《开学第一课》，今年的主题是梦想。看着、听着那些已经实现梦想的哥哥姐姐们的奋斗经历，我也清醒的认识到一个人想成功实现梦想必须付出巨大的代价。其中，失去双臂的杨孟衡哥哥的故事更让我感动，他经历那么大、那么多的挫折，仍坚定地朝着梦想前进，他说别人可以做到的事，我一定也能做到。同样我要对自己说，一个身体残疾的人都可以实现梦想，我一个四肢健全的人有什么理由做不到。我的梦想是成为一名作家，我知道成为作家并不容易，但我会坚持我的梦想，不管失败还是成功，我都不会后悔。坚持就应该会胜利!

快节奏的初中生活 9月2日

我开始感受到初中生活的紧张感和快节奏了，今天上午全是语数外大学科，第四课老师宣布下课的话音刚落，同学们就以百米冲刺的速度冲向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人挤着排队买饭，并以最快的蚕食鲸吞的速度消灭食物，转回教室午写、午休，又开始紧张的下午学习了。我一定要尽快适应这种新的的生活，融入其中。如果无法改变，就只能尝试适应!

“旧病复发” 9月6日

唉!真可惜，由于粗心，数学、英语测验都没拿到满分。数学的两份失在单位和解字忘写上，做题不严谨;英语虽只扣一分，不算糟，但就不完美，且错误非常幼稚。这些不算什么大问题，但：细节决定成败!失误再小，也与完美相去甚远。粗心是我老毛病，本希望初中能彻底治愈，却不料又旧病复发，痛下决心铲除病根，否则只会与成功失之交臂，空留下后悔与惋惜!

“小小少年，很少烦恼”......随着年龄的增长，我的书包也越来越重了，读六年级的我的学习负担越来越重，要看的书也越来越多，从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。

我就再也没出去玩过，一个休息日的早上天气晴朗，风和日丽，爸爸对我说：“儿子，今天我带你上街去。”我想都没想就答应了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外开恩，带我去吃肯德基或麦当劳。”我见前方有一家肯德基，而爸爸就带着我径直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下来，我就朝店内走去，爸爸一把抓住我说：“你干什么去。”我回道：“你不是带我去吃肯德基吗?”爸爸说：“你想的倒美，现在学习这么紧张还带你去吃肯德基，我是带你去对面的二课堂报名，于是我只好愁眉苦脸的跟着爸爸去报名，心想：“报名后肯定会有许多的书向我的书包挤来，我真同情我可怜的书包。”

爸爸帮我报完名后，就带着我去了新华书店，一个服务员走过来对爸爸说：“先生你买书吗?”爸爸说：“恩是的我来帮我的儿子买辅导书，你有什么推荐的吗?”服务员说：“推荐啊，那就买尖子生、一课三练还有课课过关这些都很适合你的儿子。这时我真想变成闪电侠，冲出这书店，离开这给辅导书的世界，突然一本本书都变成了一条条巨大的恶龙，而爸爸妈妈们变成了一个个骑士驾着恶龙来追我们，我们这群孩子们都慌不择路，但是爸爸妈妈还有一件法宝就是巨大的书包，他们把书

包打开把我们吸了进去，我突然从噩梦之中醒了过来，摆在眼前的还是一本本书。

我想：“过去秦始皇为什么不把所有的书都烧光呀。”

看见光明，对于大家来说是一件十分平常的事，每天的早晨，中午，傍晚都能见到。有些人在对于十分平常的光明慢慢变的不再珍惜。但是，你是否有想过那一些盲人对于光明有多么的渴望，你是否有想过如果你只剩三天光明，你会如何对待、如何安排?

这是我获得光明的第一天，也是我宝贵三天中的一天。我会怀着渴望和期待，早早起来迎接属于我的朝阳。我要看那绚丽的太阳慢慢升起，我要让第一轮日光照耀在脸上，照亮我身上的每一个角落。告诉它我渴望在它的温暖呵护下成长。时间慢慢的过去，地平线上，今日的最后一轮阳光即将落下，西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾。翠绿的树林镀上了一片金黄，一阵清风吹着，一片金黄的树林在风中摇曳着，犹如一片金色的海洋......我要永远记住这片360美景，印在脑海里......

第一天的黑夜我会难以入睡，我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美，一片寂静的夜空闪烁这点点星光。黑夜，不再孤独，不再害怕。

第二天，我会老老实实的待在家里，和我的家人朋友待在一起。因为他们是我最不能忘记的，是我这辈子最最珍贵的。我们会一起翻看我们以前的照片。这些照片是我11年来走过的脚印，记录过我的点点滴滴。我会将这些面孔永远记在脑海里。

第三天，我会离开校园，背起行囊，做一天的旅游。我要仔细地观察这个世界。虽然大地哺育了我11年但我却从未仔细地体味过他的浩淼，我虽见过海洋却从未体会过他的激情澎湃;我虽见过无数的花朵却从未细细品味它的芬芳。这，并不代表天不广，海不狂，花不香。如今我有时间来观察他们。这个机会却只有10个小时了，10个小时了!

最后一天的晚上，我会坐在草原上，感受这平静而又微弱的光芒。领悟这人生的美好、欢乐与泪水，珍惜这最后能看见这浩瀚天地的时刻......

[假如给我三天光明作文作文600字

假如我只有三天光明，一定会格外珍惜我这三天的宝贵时间。

我会一个一个地与我的同学告别，因为这是我最后一次再看见他们。不论平时他们与我的关系是好是坏，我都会仔细地看看他们。

我不会再抱怨作业留锝太多，我会无怨无悔，一笔一画地写出一个个端正秀丽的方块字。或许，这是我最后一次拿起钢笔，写出散发墨香的字了。

如果只有三天光明，我一定会踏遍学校的每一寸土地，看一看每一朵鲜花，抚抚每一片叶子。

第二天，我要背起行李，去旅游一天。我要仔仔细细的观察这个大自然。我虽生活在这片蓝天下十年，却从未体会到它的浩上；我虽见过多贝壳，却未曾意识到它的精致；我虽见过无数花朵，却从未被它的别致与纷芳折服。在这一天里，我要去融入自然，走进自然，放慢匆匆的脚步，去领略自然之美。

在宝贵的最后一天，我那里也不去，我要和家人偎依在一起，看一会儿电视节目，翻一翻以往的照片，回忆甜蜜的过去。

假如我只有三天光明，再最后看一眼我们升国旗的地方，大声说一句；母校，我爱你，第四天，我已失去了光明，但我满足了。因为我在宝贵的三天内做了自已想做的事情，完成了我的心愿！

初三，每个人都在成长，都在进步。

每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。

晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，现在的化学和物理，我实在是不敢想象……

数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。

每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。

初三，到底是身体重要，还是学业重要?

我说：“人生就像是一场自习，没有人能促使你进步，除了你自己。”

这是一场令人进取的自习。

在这节自习上，眼前是一道又一道累积起来仿佛做不完的习题，它们张牙舞爪，但还好我手中有笔，心中有信念。

握着一支笔，开着一盏灯，这些题目在我面前便没什么可畏惧的了，只听得笔尖沙沙响声，一排一排整齐的文字便出现在纸张上，一道一道难题便就被这样解决。

一支笔，一份信念，就构成了这一节令人进取的自习。

这是一场令人温暖的自习。

“咣咣”，两声清脆的敲门声，随后，妈妈温柔的声音在门外响起：“这么久，累了吗?出来喝杯水吧。”

我头也不抬地奋笔疾书，随口应了一声。

片刻后，只听吱呀一声门响，妈妈端着一杯温热的水放在我旁边：“喝杯水——别把自己太累着了。”我只觉得那水中的温度伴着妈妈的声音漫过了心坎，全身上下浸在了暖洋洋的热水里一般，那股暖流从心脏迸发进四肢百骸。

于是我捧起水喝了一大口，应道：“我这就去歇歇——马上。”一句叮咛，一杯热水，就构成了这节令人温暖的自习。

这是一节令人感动的自习。

窗外的风携来瓢泼大雨，我望着雨发愁：没带伞。心神不宁地晃过了最后一节课，我磨磨蹭蹭地收拾完书包，准备顶着书包一路冒雨地冲回家中。

可当我到了操场时，却看到了一个熟悉的人影：是爸爸!他举着伞，静静地站在那里等我。

我飞速地奔过去，接过他手中的伞，感动的水流溢满了心房。一场大雨，一把伞，就构成了这节令人感动的自习。

我曾说人生像一场自习，从来都是一个人行走，一个人奋斗。可现在我终于明白，原来这一节“自习”从来都有你们的默默陪伴，正是因为有了你们，我才能风雨无阻地安心“自习”，安心前行。

在这一场令人进取、温暖、感动的自习中，若你们为天幕星辰，那我惟愿金乌避世，繁星永存。是你们让我知道：自习的路上，我不再孤单。

《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。

看完了这本书，小海伦的面貌又展现在我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不可以半途而废，那样你永远都做不成大事。

第1篇：假如我只有三天光明

大家都知道，假如给我三天光明是美国着名聋瞎作家海伦凯勒写的一本书，这本书真挚朴实，写出了她的真情实感。哪么假如我只有三天光明，我会这样做。

第一天，我会去郊外，感受大自然的清新、大地母亲的温暖，看看天有多蓝、云有多白，大自然里的动物，花草树木到底长什么样子。在草地上翻滚，感受小草的柔嫩，愉快地度过这美好的一天。

第二天，我会去看人，走到大街上，环望四周，看看那些帮助别人的好人，记下他们善良而美丽的面孔。最不能忘记的，是我的爸爸妈妈。我应为眼睛看不见，做什么都会惹来麻烦，但是爸爸妈妈还是无论遇到多大的困难还是要培养我，让我长大，我一定要好好看看他们，把他们认认真真的印在我的脑海里。

第三天，是我眼睛能看见的最后一天了，我一定要好好把握住这一天！我要早早的起来，去看日出。站在日出前面，感受它的光有多热，它有多大，感受它的美丽。我不仅要悲伤的说一声，啊！美丽的日出啊，过了今天，我就再也看不见你了……

过了这一天，我就有永远的沉浸在沉寂和黑暗中了！

假如我只有三天光明……

在这个星期我读完了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说：“19世纪有两个奇人，其中一个就是海伦·凯勒。”

出生19个月就变成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文教师，莎莉文教师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服重重困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出巨大贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我有可能会用来打游戏吧！但我没有失明过，不懂黑暗是什么样貌，于是，我闭上眼睛，在屋里走。

当我闭上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得不安稳。当我准备向前迈一步时，似乎跟平常不一样，感到走路有点困难，渐渐的我有点不敢迈了，变得害怕起来，害怕会摔倒，害怕什么东西会碰到自我，伤害到自我。这还算好，我还能够用耳朵听，可海伦·凯勒呢？她既看不见，又听不见。在那里，我有点疑惑，她是怎样吃饭的呢？当她面临重重困难、险阻，她又是怎样应对的呢？说到这，我便不敢往下想。

有的人可能生在福中不知福吧，我们既能看到充满阳光的世界，又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢？还抱怨什么呢？这时我便想到：海伦·凯勒虽然看不到光明，但在她内心肯定想象着自由的世界，它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说：“珍惜我们此刻的完美生活，让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧！”

又一天了！

不知不觉，暑期又过去了一天。

我发觉，现在对时间的概念强烈了些，一天天过去的特别快！

古话有一日三省，我发现，一天之中，如果我有做些比较有意义的事：例如看书，例如做家务整理房间，例如做点作业，这样我的一天就充实不少。

反之，这一天，如果我是在看电视剧，煲电话粥，或者玩游戏中度过，到了夜晚，心里莫名的觉得空虚。

这就是所谓的与“居安思危“相同的意境吧。

我倒是一点也不讨厌自己的这种自省，它让我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不该花费我宝贵的时间！

既省之，则改之吧！

内心的恐慌与对时间的紧迫感，让我很不自在。

我深知要改变，却也对人性的惰性无从下手。

努力吧！有自知之明总归是好事，如果能知耻后勇般地改之，那岂不是更好呢？！

梦想是一片光辉照耀的土地，是一个闪烁金光的目标，是一个不易抵达的彼岸。这个彼岸，光辉灿烂；这个彼岸，阳光盈盈；这个彼岸，连一株小草也散发着光芒。

当我们开始了江上泛舟，就意味着困难重重，艰苦叠叠，巨浪滔滔。

江水广阔湍急，哪有一帆风顺的行程？山一重，水一重，龟蛇锁大江，唯有披荆斩棘，不论风多猛，不论雨多凶，不论浪多高，都无法阻挡我们逆流而上的一叶小舟。

东晋祖逖，与刘琨闻鸡起舞，数十年如一日，苦练武艺，终流芳百世，垂名青史，成为杰出的军事家，登上了属于自己的光辉彼岸。

既然踏上了轻舟，划起了船桨，就再无退路，前进是我们唯一的方向。

大江路漫漫，一夜孤舟迎风而上，只为追梦，寻找那光辉的彼岸。

司马迁遍读百家之长，遍览名山大川，忍辱负重。他心坚意决，梦想起航，几番风雨，几番搓磨，终完成了《史记》这一鸿篇巨制，扬名天下，千古流传。他一路向前，从未退缩，骄傲地站在阳光盈盈的彼岸，为世人敬仰。

每一个成功者的背后，都是艰辛的努力。每一个站在光辉彼岸的人，都经历了无数艰难险阻。他们面前是阳光普照，身后是巨浪滔天，可面前的一切来自艰苦卓绝的汗水，来自通宵达旦的困倦，来自不被理解的坚持！

匡衡凿壁偷光，勤学苦练；祖冲之推算”祖率”，完美精准，领先西方近千年；张衡刻苦学习，浑天仪、地动仪闻名于世。他们都坚持不懈，他们都披荆斩棘，他们都逆风飞扬，在波澜壮阔的江上战胜了艰难险阻，抵达了绮丽绚烂的彼岸。

在通往光辉彼岸的路上，注定要和挑战周旋，注定要迎难而上，而追梦也注定如逆水行舟，不进则退。

既如此，又何惧风雨？何惧险阻？何惧诋毁？

让我们为梦想一往无前，为梦想披荆斩棘，为梦想风雨兼程，直抵那梦想中的彼岸！

我有一个弟弟，他很调皮，有时却也通情达理。是我们家的开心果。

他还没上幼儿园，爸爸妈妈都认为他是最可爱好玩的时候，从不约束他。我却认为他现在是最讨厌的时候，他经常偷我的学习用品，偷就算了，还经常弄丢，我只好把笔盒等东西往书架上面放，让他够不着。他还喜欢和我“对着干”，我说东他偏往西。

之前有段时间我非常喜欢玩乐高，弟弟也喜欢，他比较喜欢玩的是拼好的乐高模型，我怕弟弟把模型摔碎，总是把模型高高地放在书橱上。一次我上完辅导课回来，发现弟弟总躲着我，我仔细一看发现我的乐高模型摔散了，拼装说明书也不知道弄哪了，只好把“碎片”收到一个盒子里，我回头狠狠瞪了弟弟一眼，气愤的说：“我不和你说了吗?不能拿。现在怎么办?你帮我复原!”心里很是难受，弟弟在后面小声地哭了起来。

后来几天因为要上课都没怎么搭理弟弟。一周很快过去了，又到了周末，弟弟跑过来举着一辆很奇怪的车说：“哥哥拼好了。”我仔细一看，这不就是我乐高玩具的原来的样子吗?他可能按照说明书上的图形，花费了很久才拼成现在这样了，我早就不在意这事，没想到弟弟还真帮我还原了。这个小机灵鬼!

还有一次我英语没考好，回到家一直闷闷不乐，弟弟就走到我身边来，看样子他很想帮我调节情绪，我推了推他，让他不要来烦我。他就一直跑来跑去的，一下拿来一张纸，一下拿给我一支笔，甚至把他最爱吃的巧克力送给我，说：“哥，给你的!吃了巧克力，就有劲读书了。”我噗地一声笑了起来。这个开心果啊!

弟弟，你虽然十分的调皮，喜欢乱拿我东西，但是我觉得：有你，真好!