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假如给我三天光明随笔精选20篇

随笔作文是运用随笔的形式来训练并提升中小学生作文写作水平的一种先进的作文教学方法。它是一种随着生活,随着身边的事物,随着感情的情感波动变化等,而创作的一种新的题材!下面是小编整理的假如给我三天光明随笔,欢迎阅读。

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假如给我三天光明读后感500字

全文共 515 字

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最近,我细细品味了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦·凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。

在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦·凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦·凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着“厄运打不垮的信念”,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。

有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦·凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

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篇1:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 685 字

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她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦·凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦·凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

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篇2:假如给我三天光明读后感500字优秀

全文共 566 字

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暑假里看了《假如给我三天光明》,我一直被文中那位又聋又盲、却意志坚强的女子海伦·凯勒所感动着,更被深深地震撼了。

海伦在很小的时候,便被一场大病夺去了听声与看物的能力,长期的黑暗令她孤独、不安,造成了脾气暴躁的坏习惯。在七岁时,在她命运中那明亮的一束光,改变她生命的一个人——安妮·莎莉文。在莎莉文老师的帮助与不懈地努力下,海伦变得安静、文雅,认识了无数知识,成为了历史上第一位盲聋人杰出女性。

这个又盲又聋的女孩变得不但优秀,在正常人之间都找不到这么优秀的女孩,不仅掌握了书面语言,还学会了说话。更令人赞叹的是,她竟然考上了全球顶尖的学府哈佛大学,并掌握了五门外语。这个奇迹般的学习能力,使我不禁对她肃然起敬。但在这光鲜亮丽背后她又花去了多少心血。汗水,经过了多少艰巨困难和无比刻苦的努力。再看看身边吧,大多数人沦陷在网络的虚拟世界中无法自拔,他们都是虚度光阴,挥霍青春,过一天是一天。当我坐在公交上,纵观车上的人,一排排拿着手机,双目无神暮气沉沉。再审视自己,又有多少坏的习惯。

也许,我们成了盲人,才能珍惜现在,才会明白一双明目有多重要,所以,海伦仅是盲人的榜样吗?不!她也是我们正常人的榜样啊!她的努力,对命运的抗争,矢志不渝的奋斗、追求,都是当今人们应该学习的。

我立志要学习她,把她当作榜样,努力学习,长大做一个对社会有用的人。

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篇3:假如给我三天光明读后感200字

全文共 413 字

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儿子的幼儿园开展亲子读书活动,让我这个放下书十年的人,再一次拿起了书,这也使我有幸心平气和的读完了《假如给我三天光明》,这本书对我的心灵还是很震撼的!

书中海伦这样说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”知识就是人类活动的脉搏,知识就是人类生命的音乐!同样知识改变海伦,创造了十九世纪这个奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。海伦19个月的时候失去视觉和听觉,失去了联系,她是孤独的,恐惧的,古怪的,无礼的,直到莎莉文老师的出现摆改变了她的生活。沙利文老师使小海伦张开了心灵的窗户,使她接触到了知识,海伦才走进了知识的光明之路。

海伦,用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。

海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明,她用自己的行动告诉我们无论在任何困难情况下,不要放弃,通过知识勇敢的抗争,找到自己的光明之路。

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篇4:劳动节的随笔优秀作文700字

全文共 762 字

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同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:然后幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,然后几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。然后这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

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篇5:假如只有三天光明

全文共 512 字

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我把海伦凯勒当作是我心目中的神,她用残疾之躯创造人生的奇迹。

海伦她是一位聋哑盲人,也是一位著名的女作家。她因为聋了,所以才比我们健康人更珍惜声音;她因为哑了所以才比我们更珍惜发音;她因为盲了,所以才比我们更珍惜光明。因为她残疾了,所以她比我们更注意身边的事物和一分一秒的时间。

在我们当中总是有一些同学混着过日子,如果我们把每天当作是我们生命的最后一天,我们会怎么做?我们会说:“把该做的事都完成,美好踏实的度过这一天。”我们会说:“把所有的热情都留恋这一天中。”我们会说:“认真的留意身边的小事,让这些事成为心中美好的回忆。”如果我们真的都这样做了,那我们每一天都会过得有意义,对生活充满乐趣与热情。

海伦说过:人们只有失去了东西,才会留恋它。这句话真的很符合实际,我们也常说“学到用时,方恨少!”,我们现在都很健康,条件也很好,可却不去利用这些去做好每天应该做的任务。海伦她是一个残疾人却奇迹般学了四种语言,而我们难道就连学校中那必学的简单课程都学不好吗?不,不是的。那是我们不够认真、努力。

假如我只有三天的光明,我就把我以前的过错都弥补回来,把我没来得及做的事,一件件做好,趁这三天不留遗憾。如果三天后真的瞎了,我也会……

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篇6:黑暗变光明作文600字

全文共 623 字

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黑暗总要来临,但黑暗的背后是美好的光明。——题记

暑假时间,天气炎热,海边是人们经常去的地方,我也去了海边。

2个小时的车程,我来到了东港大鹿岛的海边,远远望去,海天一色,唯有几片云划开了界限,让我分清了什么是海,什么是天。天渐渐暗去,人渐渐离去,此时的海边只听见风吹海浪,海浪拍打海滩的声音……黑暗渐渐来临。

我们来到了一家靠近海边的餐厅,来到这里自然少不了的就是品尝一下当地的海鲜,味道确实要鲜美好多。而且这种看海景品海鲜的感觉真是无比美妙。酒足饭饱之后找了一家靠海的小旅馆住了下来,伴着微微的海风,疲惫的我们渐渐进入梦乡,因为明天我们还更加有意思的事情,那就是去看日出。

凌晨四点半的空还是一片灰暗,只有那太阳即将出现的地方,有淡淡的云彩……但我们已经收拾好行囊,奔向了海边,谁知海边早已站满了人,大家都再期待着这么一个美丽的日出时刻。渐渐的天边越来越红,好像太阳就要跳出来一样……出来了,出来了,有人激动地大喊。是的,真的出来了,远远望去像是星星一样大小,但比星星更亮,更美丽。太阳越来越亮。太阳升起的很快,不一会儿就露出了一半,而且它越来越耀眼,在海浪的波动下,犹如金鱼在海里游动一般。

太阳初升,天边之彩,海风吹拂,此时的风景是大海最美的时候。阳光照在海面上,使每个白色的波浪在蓝色中显得分外明艳,海风习习,清凉之意掠过波澜,荡起阵阵涟漪……

这使我不禁想到一句话“黑暗过后终是光明”。是啊!人生不也是如此么,只有经历过黑暗,才能迎来美好的光明!

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篇7:假如给我三天光明作文800字

全文共 885 字

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假如我是一位盲人,看不见碧空如洗的天空,瞅不见五彩缤纷的彩虹,也望不见周围小生灵的勃勃生机。可上帝瞧见了我,便施下了同情心,给了我三天时间可以看到全世界光明的权利。

拥有光明的第一天,我要去到那梦寐以求的海南岛三亚。这里有一望无际的辽阔大海,阵阵海风吹过,让我随时都能忘掉所有的烦恼,随心所欲的享受这儿的良辰美景。海鸥在空中翻飞盘旋,鱼儿在水中游来游去,耀眼的光芒投射下来,构成了一幅水天一色的风景图,让我乐在其中。三亚的落日也称之为“残阳如血”。夕阳西下,落日余晖已描绘不了落日的美轮美奂。而落日的美妙绝伦也是让我如醉如痴,沉浸在落日的美妙中,并且让我用眼睛享受了这里的一切。

原来,晶莹剔透的眼睛也会让我心无旁贷的欣赏这如诗如画的唯美意境。

拥有光明的第二天。我来到充满传统文化气息的首都北京。北京故宫的规模很大,但每个部分都是巧夺天工,光彩夺目。例如明、清两代皇帝、妃子等居住的宫廷就很完整的保存了下来。北京著名的圆明园也是其一,虽然圆明园被英法联军劫掠,但是传统文化还是完好无损的保存到至今。这些传统文化令我感觉到中国文化的博大精深和文化艺术的沉重,而历史的悠久也会令我铭记于心,让我亲眼目睹了中国文化的深厚,令我对于历史文化浮想联翩。

原来,历史文化的源远流长也会让我想象从前那古色古香的宏伟辉煌。

拥有光明的第三天,也就是最后一天,我回到了家里,深情地注视父母,毕竟这也是我最后一次看见父母的脸庞,难免会有些黯然神伤。在昏暗的灯光下,父母脸上的皱纹显得很憔悴,但父母的每一个表情,每一抹微笑,甚至一言一行都会牢牢刻在我的心里,永远留下深深的印记。这最后的一天我与父母其乐融融的吃了一顿饭,并乐呵呵的帮父母做了家务活。就这样,在树叶的欢歌中,宁静的夜晚来临了,我与父母的目光交汇在布满星星的夜空下,每一颗星辰都在不停的闪烁,就像我的父母一样,带给我光明,带给我希望。

假如我是一个盲人,我一定会堕入黑暗的漩涡,无力自拔。上帝赐予我光明,让我找到了人生的方向。上帝赐予我光明,也许今天就是第三天,我一定要抓住每一分每一秒,让阳光进驻我的心房,让它成为我心中永不熄灭的火焰……

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篇8:假如给我三天光明的读后感

全文共 615 字

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在寒假里,我认认真真读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完后,我的心情如同波涛汹涌的大海,久久不能平息。

《假如给我三天光明》主要讲述了:盲聋人海伦*凯勒一生的故事与她的心路历程。她一生中只有十九个月光明和声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,海伦*凯勒克服重重困难。最终,在1896年的10月走进了她从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦*凯勒曾说过:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”

读完了《假如给我三天光明》,我受益匪浅。马克*吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦*凯勒。”伦*凯勒在书里写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看到那些好心的。温和的。友好的。使我的生活变得有价值的人们;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”

海伦如此的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次,我在练一首钢琴曲,可我怎么也练不出来,就放弃了。现在我想想真是后悔啊!失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;被别人瞧不起不可怕,可怕的是自己都瞧不起自己。正如洪战辉所说:“只要精神不倒就没有什么能难倒你,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”

不经历挫折就不会成功,就像没有经历风雨,就没有艳丽的花。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。

我坚信,意志创造奇迹!

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篇9:日记600字初中随笔

全文共 731 字

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我是一个肿瘤科的护士,只有三年时间,我感到这时间如此漫长,象度过了十年。身心如此憔悴。

当我跨进那一个个晚期癌症病人的房间,看见病人们渴望和期待的眼神;看见那年轻姑娘化疗后掉光头发的光头;看见那骨瘦如柴的老人。听见那痛苦的呻吟;听见家属如泣如诉安慰病人的语言;听见那个儿童:“阿姨,我痛啊!”的呼唤。我强忍悲痛,摸摸孩子的头,将老人的手塞进被窝。

我理解家属和病人的心情,他们把无限的希望寄托给医院、医生。明知癌症病人是医不好的,“明知山有虎,偏向虎山行”。为了让亲人们在人间多活一段时间,不惜倾家荡产,来支付医药费。付了几十万元医药费,病人却离开了人间。到头来人财两空。

时间长短,我都会看见我的病人,盖着白布被推出房间,又进来了一些病人。我的心冷却了,感到一阵悲凉。很多病人离去时,都是大瞪着眼,我明白啊,那离开的一瞬,瞪大眼,怕闭上再见不了亲人。

我希望医生对病人规劝,在这里花钱待亡,太不忍心。

“救死扶伤”是人道主义,太不应该在病人身上大笔大笔地赚:如一个心脏支架两百来元,用在病人身上变成两万元,一颗烤瓷牙成本价几元,十几元,用在病人身上変成三百元至一千多元。烤瓷比黄金价贵。我知道一些药用在病人身上上涨了几倍几十倍。我想,那些医生、院长不少还是农民家庭吧,农民找钱多不容易。药价问题世人都知,你不可能在医院讲价吧?你不可能不看病不吃药吧?

我多么想调出肿瘤科,总之,每天跨进病房,就有一种预感,不知哪一天,这可怜的病人就会离开,太压抑了,照这样下去,我会得抑郁证,不知多少个该我休息的时候我却失眠了,我想每个有正义感的人,有良心的人也许都会睡不着。如果有一天,有一种癌症药发在我这护士的手中,治好了一个个癌症病人,他们一个个笑逐颜开地挥手向我告别,我该多高兴!

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篇10:有你真好随笔

全文共 637 字

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我有一个弟弟,他很调皮,有时却也通情达理。是我们家的开心果。

他还没上幼儿园,爸爸妈妈都认为他是最可爱好玩的时候,从不约束他。我却认为他现在是最讨厌的时候,他经常偷我的学习用品,偷就算了,还经常弄丢,我只好把笔盒等东西往书架上面放,让他够不着。他还喜欢和我“对着干”,我说东他偏往西。

之前有段时间我非常喜欢玩乐高,弟弟也喜欢,他比较喜欢玩的是拼好的乐高模型,我怕弟弟把模型摔碎,总是把模型高高地放在书橱上。一次我上完辅导课回来,发现弟弟总躲着我,我仔细一看发现我的乐高模型摔散了,拼装说明书也不知道弄哪了,只好把“碎片”收到一个盒子里,我回头狠狠瞪了弟弟一眼,气愤的说:“我不和你说了吗?不能拿。现在怎么办?你帮我复原!”心里很是难受,弟弟在后面小声地哭了起来。

后来几天因为要上课都没怎么搭理弟弟。一周很快过去了,又到了周末,弟弟跑过来举着一辆很奇怪的车说:“哥哥拼好了。”我仔细一看,这不就是我乐高玩具的原来的样子吗?他可能按照说明书上的图形,花费了很久才拼成现在这样了,我早就不在意这事,没想到弟弟还真帮我还原了。这个小机灵鬼!

还有一次我英语没考好,回到家一直闷闷不乐,弟弟就走到我身边来,看样子他很想帮我调节情绪,我推了推他,让他不要来烦我。他就一直跑来跑去的,一下拿来一张纸,一下拿给我一支笔,甚至把他最爱吃的巧克力送给我,说:“哥,给你的!吃了巧克力,就有劲读书了。”我噗地一声笑了起来。这个开心果啊!

弟弟,你虽然十分的调皮,喜欢乱拿我东西,但是我觉得:有你,真好!

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篇11:校内生活随笔

全文共 676 字

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今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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篇12:假如给我三天光明读后感800字

全文共 775 字

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慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

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篇13:初中日记随笔600字

全文共 722 字

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刚步入大学,对什么都好奇与渴望,特别是爱情。

男孩坐在女孩后排,叫元,话语间女孩觉得他高傲而有男人味。之后他们没有再说话。中秋,班里决定举行大学里的第一个晚会。布置与采购自然是班委的任务。好奇的是,他打电话约了她一起去买东西。他们似乎聊得很开,所以他们都把它当成了爱情,在这个渴望爱情的年龄。

可是,在一起一个月不到,女孩开始逃避了,他怎么是如此木讷?!完全不是女孩心目中的白马王子!女孩心想长痛不如短痛,于是跟男孩提出了分手。这是女孩在感情里的第一个选择,也是对男孩的第一次选择。

女孩性格开朗大方,享受着大学里给她带来的自由。燕是她高中时的闺蜜,她们几乎天天晚上都聊天,有一天她们聊天时在燕的窗口放了燕初中同学当兵的相片,女孩看了那组相片,哭了,那个穿着军装的男孩深深地打动了她。军人叫海,女孩要了号,海的性格,声音,歌声,写的一手好字,足以让女孩爱上他。女孩陷入了深深地爱河,很快乐。可八个月后男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。因为饮食没有规律,女孩犯了胃病。

和女孩分手了,元很难过,他每天发表关于对女孩爱意的说说,班里人都叫他痴男。女孩虽然很烦他的写的说说,但女孩心里是高兴的,因为被爱。女孩到医院做检查打针,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是个好男孩,也许不应该错过。这个选择也许就是个美丽的错误。从此两人陪伴左右。可是因为性格的不合两人经常吵架,苦苦坚持到了毕业。女孩选择工作,男孩选择继续读书。两人从此异地相恋。爱情本是美好,如甘露,彩虹,阳光,让人无尽享受与体会。

可是女孩与男孩不断因为小事争吵着。四年了,女孩现在又做了一个选择,放手吧,也许能把快乐还给彼此,尽管女孩已经是大龄剩女。这样的选择也许是最好的选择。女孩,加油!!!

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篇14:假如给我三天光明读后感作文600字

全文共 647 字

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《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。

这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!

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篇15:高中随笔日记600字大全

全文共 683 字

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渴望能够体验军人般的荣耀,军人心中的骄傲与自豪,这种渴盼的心情在胸中洋溢着。我一大早穿好了笨重的迷彩服。迈步走进学校,期待着军训开始的那一刻。

不一会,同学们便整齐有序地走向操场,等老师宣布军训开始后,终于迎来了常规练习。刚开始,教官先让我们做“立正”的姿势,我暗想:不就是简单的站立嘛,真扫兴!还以为有什么高难度的动作呢。教官用十分严肃的口气快速命令到“立正”。我刚开始动作还算做得到位。可随着时间的推移,渐渐的身体酸疼起来。我愕然了,仅仅是目视前方,五指并拢已经招架不住,以后的训练怎么办?自己以前在电视里看到的军人雄壮豪迈的精神风貌,整齐又昂扬的站姿,十分倾佩,殊不知这也是他们一朝一夕训练出来的。太阳似乎是跟我们过不去,总是一副高高在上的样子,把光和热传递给我们,口干舌燥的感觉越来越明显,却又不甘心在第一天的训练中就倒下了。我告诫自己,一定不能放松,要跟上大家的进度,不给我们这个集体拖后腿。

教官又教给我们其他一些简单的动作,“跨立”“向左或向右看齐”或者是“向左转”等,这虽然是十分乏味的练习,但为了做到整齐,我们一遍一遍反复练习……终于,训练结束了,而我整个人也是汗流浃背,接近虚脱的状态了。终于到了午饭时间,进入食堂后,还不能乱哄哄地马上吃饭,还要听教官的口令,这对我来说十分新奇,也许作为一个军人,不止是操场上的英姿飒爽,在生活中,在吃饭这个细节上也要做的规规矩矩吧。

一个上午的练习,是我收获颇多,俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,任何的事情都不是很容易就能做完美的,在军训的日子里,酸甜苦辣各种滋味都要自己慢慢品味。精神上的洗礼,就在这个盛夏。

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篇16:有你真好随笔

全文共 660 字

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他叫王腾,一个个子不高,瘦瘦的,爱笑的人。他一进教室,总是露着他那独一无二的大门牙,而我,看见他的大门牙就忍不住要笑。

早上,我被一道数学题给难住了,他挺身而出,“嗖”地站在我的桌子边,本以为他会用心地教我,可他却在我身边跳起了舞,嘴里还念叨着:“咧咧咧,你不会,哈哈,我会,想让我教你吗?没门儿。”他每次都这样,可他最后还是教了我,而且讲得都很清楚。

他,是下了课第一个找我玩的人,不管在哪,他看见我就会走过来,给我出个洋相,逗我笑。他还是一个戏精,我在操场玩的时候,他总会倒在我的面前“碰瓷”,有时还会给我来个“惊喜”:一个“王氏压顶”把我弄倒在地,还假装哭,说推倒我太费劲啦。

每次我没带笔,都是问他借,当我接过笔时,他往往会加上一句:“一节课两块五,记在账上了,快来签字。”

虽然我们很要好,可是他有时真叫人恨得咬牙。一次我在玩弄一个小东西,他就冷不防抢了去,由于抢得太快,东西也会被弄个稀烂。当时我真的很生气,就对他发了火,狠狠地凶他几句,他见我气势汹汹,虽然很不好意思,但还是强词夺理:“不就是个破玩意儿吗?该破啦!”说完就吐吐舌头,咧着嘴,头也不回地跑了。不一会儿,他又屁颠屁颠地跑了回来向我道歉,我不理他,他就抱住我的胳膊一边摇晃一边低声下气地求我原谅。我被他磨得哭笑不得,怨气也烟消云散。只需微微点一下头,他就会专门呲开他的嘴,露出他那两颗大门牙。我憋不住就笑,他也笑。

尽管我们之间天天有小矛盾,但是最后我们总是又手牵手一起玩了。我们一起笑,一起闹,有福同享,有难同当,在这里我想说一句:“王腾,有你,真好!”

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篇17:随笔日记大全初中

全文共 507 字

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说实话,我认为书店比家要好,虽然没有家中的温馨,却是个可以让我安静地沉浸在书海中的地方。书店,不大,却也可以让我品位生活的酸甜苦辣。

坐在书店的长木椅上,手里捧上一本自己中意的书,就可以去尽情地欣赏。没有喧嚣的吵闹声,没有严厉的斥责声,却可以从那一本本厚薄大小内容不一的书本里啃出一些生活的感觉,读出一种生活的乐趣。

在我眼里,书或许真的可以囊括一切,我们可以认真地将一类类书看作可乐咖啡白开水去尽情地倒进嘴里,品出味道。

从那一页一页的纸与纸的间隙里,可以闻到一种生活的香气,从那字里行间的细缝中,可以念出一种生活的美妙。

从那一部部小说中体会生活的旋律,从那一个个故事中感受生活的滋味,从那一篇篇散文里寻找生活留在人们心中的脚印……

最喜欢做的事莫过于在书店里泡上一整天,让心在一阵阵书香中荡漾,让一根根神经在一页页书的灵魂里找到一个温馨的住所。手轻轻地抚在光滑的书页上,去体会“手不释卷”的美……

其实,读书,真的是一种生活的体会,一种最美的享受,那是一种清洁灵魂的机会。让那种细腻的感觉流过每一根神经、每一条血管去产生更多的品味。

书店是生活的一部分,在生活中处处可以找到生活的影子,而书店里却又在演绎着生活中的生活……

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篇18:语文随笔日记600字大全

全文共 634 字

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分别,是江南朦胧的细雨,是塞北漫漫的黄沙,是汴梁河畔上的杨柳儿,也是渭城酒舍的一杯水酒。它那蹒跚的脚步牵扯着离人心疼的情思,是如此的不舍,又隐约流露出莫名的凄凉。然而,我们却无法拒绝它。

无法拒绝,是因为终究会有一天,当红颜老去,繁华散尽的时候。你和我,完成了所有游戏的过程,不得不让出位置留待后人,不得不结束这段岁月旅程,到那个时候,分别悄然而至,我宁愿你先走,让我来送你。我会一个人留下收拾好屋子,然后去找你,再陪你开始另一段生活。

无法拒绝,是因为我们都知道,人世的欢乐远远少于经历的痛苦。既然欢乐的时光太少,终会被痛苦给吞没,那么又何惧分别呢?这次请让我先走,让我为你开道,我不愿让你受到一丝丝的伤害,也不想使你陷入痛苦的泥潭。我愿为你铺开彩虹,等着我,我来接你。

无法拒绝,是因为一世的光阴太短,弹指一挥,一粒沙子便可以看出大千世界。一段一段的分别构成了重逢的悲喜,一次又一次的重复演化成生命的主题。人总是不停奔波,不停寻找,一站一站的旅途,只为了最后的终点。所以不会在某个站台逗留太久,迟早会背上行装,挥手作别。我们相遇本身就是一种美丽,与其到了分别伤心,还不如珍惜现在,即使到了作别的时候,你我也不会后悔,因为真的爱过、笑过、拥抱过,天各一方的某天夜里,也许会不约而同想到彼此,岂不是一件浪漫的事儿?舒婷的诗中写道:“仿佛永远分离,却又紧紧相依。”是啊,只要我们根在一起,心在一起,千里之外又怎么会是距离?准备好了一束玫瑰,在相逢的日子,点亮你的双眸,我爱你!

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篇19:初中日记随笔600字

全文共 719 字

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春夏秋冬乃是大自然最为得意的杰作。春的明媚与生机,夏的热情与奔放,秋的收获与喜悦,冬的刺骨与雪之美。四季的变化美丽,其中我只对秋季情有独钟,原因无他,因为秋天虽然是短暂的,但都在实现它自己的价值。

秋之短笔开写最主要的特征便是树叶由绿变为黄,而这也同样预示着这些树叶生命的结束,他们就将会飘落下去成为树的养料,但在这之前树叶还挂在树上时,那一片美丽的景色将校园装点的极为美丽,每一次来到校园里,都会有另外一种美的感悟,而那些树叶总能给予我一种启迪,一种人生的启迪。那些以飘落的的树叶虽然已经结束了自己的生命之旅,但还是一直在为它身前的母体提供着养料,为其默默地奉献着······

秋之短笔中谱写的高潮这是在金风吹过田野果园的时候,站在田野旁边一眼望去,则尽是一片片的金黄色彩,那秋风带来的不仅是丰收与喜悦,更是带来哪些劳动者一年努力的果实,那些硕果累累的果实象征的是努力的结果,劳动的结晶。这空中似乎还飘散着诗句的吟唱声:春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田农夫犹饿死·····

秋之文中还有描写深山晚秋的热烈,走在深山的道路上望着身旁一片片的枫叶林,那片枫树林上的枫叶就像火一般的燃烧,有时远远望去就好像一片要把天都给烧着的大火,在夕阳落日时,则更显得火红,与那夕阳红相互映称不得不说是以大自然奇迹呀。而早在几百年前著名诗人杜牧也在深秋游历大山创作{山行}时发出了感慨:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这些字眼也都足以说明了秋把这些深山之叶变的火红。我觉得秋的也是热烈的,不只是属于夏天。

秋之短笔不仅仅是对于景色有描绘,更对人生至理也有一定的诠释,秋虽然短暂但却意蕴丰厚,充实,景色美丽,这些对秋的赞美与讴歌都是发自内心的,因为那是心中的一块净土。

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篇20:童年随笔作文800字

全文共 868 字

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那个地方叫赵巷。那里有我姥姥的家。

去那里,先要穿过一条窄窄的通道,通道里永远弥漫着泥土的芬芳。墙上爬满了藤蔓,墙角零星地开着几朵牵牛花。台阶的周围永远布着青绿色的苔藓。下了雨,旁边还多了几个蜗牛壳,那里永远充满了勃勃的生机。穿过一道门,就是姥姥家了。

诺大的院子里,你总能看到一筛一筛的萝卜干,一串一串的腊肠和一桶一桶的辣椒酱。空气是咸咸的,这倒让草丛里的虫子们兴奋得很,整日整日地叫喊着。

在姥姥家,我喜欢傍晚的美好时光。那时家家户户升起了炊烟,夕阳斜斜地照过来,照在鸭群上,反射出暖融融的光。那时我喜欢拿着赶鸭子的竹棍在空中乱舞——那一群一群的小虫子们,散了又聚,聚了又散。就在我玩的不亦乐乎时,姥姥一把抢了我的棍子,把我赶去吃饭。我坐在桌前,吃着当时我最爱的开水泡米饭,一边和家人说笑,一边欣赏着美丽的夕阳——记忆中幸福的味道。

我喜欢跟着姥爷到镇上买东西。每次去镇上,太阳总是那么明媚,照着树上,照在荷叶上,照在浮萍上,整个世界都是绿盈盈的。姥爷总是拉着我的手,坐上那辆通往小镇的公交车,吧唧吧唧地嚼着口香糖,一个嚼没味了再放一个到嘴里,每次到了镇上我的口香糖就没了,就嚷嚷着要去超市。还会懂事地提醒姥爷,妈妈不让买零食咱们不买。可是从超市出来姥爷总背着我装了一大包。“要什么紧噻!”姥爷总这么说。我做出一脸无可奈何的样子,而内心又暗暗窃喜。

我喜欢和姥姥去那个药店。姥姥胃不好,我陪姥姥去的那家药店是玻璃墙壁的,又老又旧,风一吹,那玻璃能晃几晃。即便这样,里面总有很多人,大家都喜欢那个老大夫,买不买药都要去和他唠唠嗑儿。我和姥姥脚刚踏进药店,远远就听见他用上扬的语气怪腔怪调地说,“哟,小朋友又来了!”他唤的小朋友可不是我,他招呼的是姥姥。姥姥也不怕别人笑,还是昂着头挺着胸,笑着走过去搭起话来。我就在一旁偷着笑,越笑越来劲儿,总能笑到第二天肚子还是疼的哈哈。后来姥姥才告诉我“小朋友”称呼的由来,这个梗依然回味悠长。

赵巷这么一个地方,处处留着我童年的记忆。在那里,我捡了根鸡毛蘸上墨,就能描绘出那一卷卷的回忆,回到我最美好的童年。

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