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假如给我三天光明随笔(汇集20篇)

随笔作文是运用随笔的形式来训练并提升中小学生作文写作水平的一种先进的作文教学方法。它是一种随着生活,随着身边的事物,随着感情的情感波动变化等,而创作的一种新的题材!下面是小编整理的假如给我三天光明随笔,欢迎阅读。

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假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 664 字

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《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

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篇1:爱眼护眼光明未来直播观后感心得

全文共 620 字

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眼睛是身体上最需要的器官,如果没有了眼睛,画图的时候,只会画出一堆不三不四的图画而已;过马路的时候,因为看不到红绿灯,所以非常容易发生意外的车祸;如果没有了眼睛,看书的时候,根本不知道书里的内容是什么。

造成近视的原因有很多,其中最恐怖的就是看电视和玩电脑,因为常常看电视的时候,就不由自主的看到两、三个小时以上,而且玩电脑的时候,也只有手在动,眼睛是看着那些一直晃动的画面上而已,另外其它造成近视的原因还有躺着看书或趴着看书,这些都只会让眼睛过度的疲劳而已。

当一个人趴着看书时,看书的聚焦太近,眼睛要瞇着才看得比较清楚;还有躺着看电视,因为躺着看电视的姿势不对,长期这样会造成脊椎侧弯,眼睛也会因此变成斜视。这些原因都是造成眼睛近视的致命武器,所以要非常的小心。

要如何保护眼睛呢?首先,少看电视,要看电视的时候,每看三十分钟一定要休息十分钟;而且距离要保持在三米以上,才不会造成近视。其次,少玩电脑,也是每三十分钟一定要休息十分钟,不可以趴着玩电脑,这样眼睛往上看太久会过度疲劳。再来,看书的时候,姿势要正确,眼睛与书本的距离保持三十公分,且灯光要充足。最后,多看远处,还要多看绿色的植物,这样可以让眼睛休息,不会过度的疲劳。

眼睛像我们灵魂的窗户一样,如果眼睛失明了,就好像灵魂的窗户上贴了一张黑色的纸,撕也撕不下来,那这一辈子也会是一个黑白的人生,所以,眼睛是很重要的,要好好的爱护它,才不会让之前的光彩,全部都消逝在这些黑暗的时光里了。

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篇2:假如给我三天光明的读后感

全文共 896 字

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也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

盲人特殊,聋人特殊,盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年准备,学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最后失明。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”

这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助,海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!

在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生,她的品质也会影响我的一生。她使我懂得:一个人如果要想成功,不但要有坚持不懈的精神,还要有爱!而且,这种爱是一种伟大的、无私的博爱!

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篇3:高中随笔日记600字大全

全文共 683 字

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渴望能够体验军人般的荣耀,军人心中的骄傲与自豪,这种渴盼的心情在胸中洋溢着。我一大早穿好了笨重的迷彩服。迈步走进学校,期待着军训开始的那一刻。

不一会,同学们便整齐有序地走向操场,等老师宣布军训开始后,终于迎来了常规练习。刚开始,教官先让我们做“立正”的姿势,我暗想:不就是简单的站立嘛,真扫兴!还以为有什么高难度的动作呢。教官用十分严肃的口气快速命令到“立正”。我刚开始动作还算做得到位。可随着时间的推移,渐渐的身体酸疼起来。我愕然了,仅仅是目视前方,五指并拢已经招架不住,以后的训练怎么办?自己以前在电视里看到的军人雄壮豪迈的精神风貌,整齐又昂扬的站姿,十分倾佩,殊不知这也是他们一朝一夕训练出来的。太阳似乎是跟我们过不去,总是一副高高在上的样子,把光和热传递给我们,口干舌燥的感觉越来越明显,却又不甘心在第一天的训练中就倒下了。我告诫自己,一定不能放松,要跟上大家的进度,不给我们这个集体拖后腿。

教官又教给我们其他一些简单的动作,“跨立”“向左或向右看齐”或者是“向左转”等,这虽然是十分乏味的练习,但为了做到整齐,我们一遍一遍反复练习……终于,训练结束了,而我整个人也是汗流浃背,接近虚脱的状态了。终于到了午饭时间,进入食堂后,还不能乱哄哄地马上吃饭,还要听教官的口令,这对我来说十分新奇,也许作为一个军人,不止是操场上的英姿飒爽,在生活中,在吃饭这个细节上也要做的规规矩矩吧。

一个上午的练习,是我收获颇多,俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,任何的事情都不是很容易就能做完美的,在军训的日子里,酸甜苦辣各种滋味都要自己慢慢品味。精神上的洗礼,就在这个盛夏。

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篇4:语文随笔日记600字大全

全文共 775 字

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“心心,起床了!“隐约听见了妈妈的喊叫,但我还是翻了个身,又进入了梦乡中。

我的上眼皮和下眼皮刚一打架,就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了,迟到了!快点起床!”“知——道——了!”唉 ,为了防止妈妈的催促声再次响起,眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来,还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱,然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后,接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫,戴上了我喜欢的眼镜,面对镜子摆了一个pose,吃饭去喽!

当我看到墙上的钟表,“哇!到时间了!要迟到了!”我来到饭桌前,狼吞虎咽地吃了几口饭,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。

今天的天气真晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学,树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校,看到了这美丽的校园,我的心情又愉快了几分。

我是一个活泼、开朗、性格外向的一个女生,我每天的心情都很好。在班里的人缘也不错,自然有许多好朋友了。看,前面走过来的是我的死党,我早伸出右手等着“奇迹”的发生,哈!不愧是我的好朋友,已经懂我的心思了,于是也伸出了左手,“啪!”我们会心地笑了

我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默,这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的笑料,从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露,刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切,沉寂在知识的海洋中。

我还特别喜欢画画,于是妈妈就给我报了绘画班,在这期间我没请一次假。不论刮风下雨,我都会准时到达绘画班,于是老师对我的印象很好,经常会手把手的教我,这更加强了我对画画的喜爱,曾在绘画比赛中获得了优秀奖。

这就是我,一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩,我喜欢这样的我,我为这样的我点个赞!

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篇5:假如给我三天光明读后感400字

全文共 588 字

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今天,我完整的读完了老师布置的书目——《假如给我三天光明》。我首先读完的感受是,作为一名盲聋人在生活和学习上十分的不便。我们要珍惜现在拥有的视力听力和发声力。假如我们现在真的看不见、听不见,我相信没有几个同学能坚持下来。

所以,假如我们真的看不见了,又会怎样呢?我认为自己肯定会万分惊恐,到处乱摸,走路也磕磕绊绊。可想而知,盲人一开始学习认知东西是多么困难啊!

假如给我“三天光明”又是怎样的呢?

第一天,我打算去好好的记住善待我的每一个人,比如我的爸爸、妈妈、孙顺一、王子墨、孟老师、洪老师……然后跟好朋友们开一个读书分享会,每个人都可以尽情的读书,分享你从中学到的道理和有趣的知识。晚上再去听一场合唱团的演唱,或者一场壮观的歌剧。

第二天,我要组织一场森林远足活动,和伙伴们一起感受小溪的流动,小鸟的歌声还有树干的质感。回来的路上我可能会看到金色的麦田像波浪一样摇动着,农民们脸上挂着微笑,拖拉机也在跑来跑去。

第三天,我要去好好欣赏我的家乡和那些有名的泉水。好好的珍惜自己拥有的一切,下去我要看完自己以前没看完的书籍。

就这样,我这宝贵的三天就用完了,我又回到假设中的黑暗,虽然这样就结束了,但是我永远都不会忘记那灿烂的三天回忆,而且我一点也不后悔,因为这样值得任何人去做。

读完这本书我的感受是:一定要珍惜你的眼睛,好好的使用它。眼睛是心灵之窗,如果你真的失去它,你会后悔一辈子的!

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篇6:四年级假如给我三天光明读后感

全文共 786 字

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读完?假如给我三天光明?这本书,我深深地被海伦坚强不屈的精神震撼了。

海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。

相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!

记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。

单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。

在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。

作为一名小学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!

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篇7:生日随笔

全文共 860 字

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也许是年岁渐长的缘故,这些年来我竟越来越不喜欢过生日了,每一次过生日,更多的是一份悲哀,感叹人生白驹过隙,容颜老去,青春不在,细密的皱纹已经在不知不觉中爬上眼角与额头。

因课程需要,我给孩子们安排了一节切蛋糕吃蛋糕的活动作文课。一大早来到教室,孩子们早已经到了,她们像小鸟一样围在我身边,叽叽喳喳叫个不停,我从她们的眼神中读出来期盼与怀疑,_因为桌上没有蛋糕,而我昨天曾对她们说今天要吃蛋糕的。我心中暗笑:天真可爱的孩子,所有的表情一览无余的表现在脸上。一个电话打来,孩子们不约而同的爱上了嘴巴,这群机灵鬼,听到我说“好的,我这就下去取”时,她们一下子沸腾了起来,一个个冲到我面前,举着小爪爪,自告奋勇的要去楼下取蛋糕。

一个由奶油,水果,巧克力组成的蛋糕终于呈现在我们的面前,孩子们兴奋的唱着生日歌,吹蜡烛,品尝着自己的那块甜美无比的蛋糕,笑容洋溢在她们的脸上。

突然,一个活泼可爱的孩子拿了自己带的零食给我,还有一个孩子在我过去的时候,紧紧的抓住我的手,向我手中塞了一元钱,无论我怎么推辞,他都坚决不收回去,说是要给我买蛋糕的钱。紧接着,更多的孩子拿着刚刚分发给他们的零食到我面前让我吃,有的孩子问我买蛋糕花了多少钱,说要用压岁钱给我,还有孩子说“老师,等我长大挣钱后,我买一个最大的蛋糕给你。”看着孩子们天真可爱的笑脸,听着他们稚嫩的语言,我被孩子感动了。孩子的世界多么简单,你给他一个笑脸,他会用无数个笑脸回报你,你给他一份关心爱护,他们会回报你十分的关心和爱护,你对他的好,他们看在眼里,记在心里。而我们成人,因为种种原因,总是有意无意地给自己的心灵加上一道屏障,对他人的好与坏进行衡量再做决定,甚至有些时候会因为个人的偏见而排斥别人的好意,让自己的世界变得复杂。

孩子们的笑脸还在我面前晃动,孩子们的纯真,简单又一次教育了我。2019年,敞开自己的心胸,做一个简单的人。亲爱的孩子们,谢谢你们,今天不仅是老师给你们过了一个节日,更是你们给我当了一次老师,让我又一次的明白,在在人的一生中,“简单”二字是多么难能可贵。

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篇8:失去光明的反思作文200字

全文共 207 字

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在上学的路上,我捡了根棍子,弹伤了自己的右眼。妈妈带我去看病,医生伯伯说:“你的眼睛比打的还重,你必须闭眼三天。”

我就闭上眼睛。过了一天,我觉得我眼前黑漆漆,身边冷清清,我进入到了孤独的世界里。我什么也不能吃,也不能玩,上洗手间都要人家扶,真是糟透了。

如果我有一双明亮的眼睛,我就会玩很多游戏,还会吃很多东西,就会在精彩的世界里尽情地玩耍。

经过这次教训,我决定不再捡棍子象孙悟空一样了,也不会丢下覃姨自己去上学了。

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篇9:读假如给我三天光明有感500字作文

全文共 498 字

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暑假里我读了一本着名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

[读假如给我三天光明有感500字作文

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篇10:培根随笔读后感

全文共 410 字

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《论美》。这是一篇关于"美"的佳作,充满哲理。"美"本身是个很广泛的问题,有内在美和外在美。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。

美,是一个永恒的话题。但美的定义究竟是什么呢?是内在美重要,抑或是外在美?

我本人十分赞同培根先生的观点---把美的形貌与美的德行结合起来。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

本人认为,外在美要建立在内在美的基础上,才能发挥它的作用。单单只有外在美的躯体,永远都散发不了高贵的气息。

在街上往往会见到一些外貌非凡的人,衣着也十分高贵,但口中总是说出一些与他们外在身份不相符合的话语。尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

一个外貌美的人可以瞬间迷倒他身边的人,但真正令人欣赏和尊重而耐看的人,是拥有能力,内涵和气质的!

所以与其花时间装扮自己的外貌,不如把时间用在吸收知识,丰富自己的阅历和提高自己的内在素质上。

一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

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篇11:随笔900字初中日记

全文共 848 字

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“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功。”一言激励着我的前行;一行为我指定方向,虽然坎坷,却总关情。

假日,阳光普照,天气良好,我在家中看书。我的好朋友贞突然来访,邀我去爬山。开始我就拒绝了,可是拗不过她,只好去了。

当我和她来到一座“高”山(其实不是很高,是因为内心的恐惧而觉得高)时,我惊呆了,“这山太‘高’,太危险了,可以不爬吗?要爬你爬吧,我在这等你。”我胆怯的说。

“不行,要爬就一起爬,我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。

“我恐高,我怕。”我找理由推辞着。

“这有什么好怕的,来吧,不用怕,有我在呢,再说,你爬山对你身体好,也可以亲近自然,来吧。”

“我……我……。怕。”我刚说完,贞也不管我在怎么说,直接把我拉到山边让我爬,我只好一点一点的爬。

她在前面指引我,在前面把树枝,杂草弄开好让我爬,我便一直顺道一直爬。

爬到一半时,我停下来休息,不禁意间,看到下面,心扑通扑通只跳,充满了恐惧。我惊空的对贞说:“我……我……我可以不爬了吗?这太危险了。”

“我们要爬上去,然后从那边小路下去,现在下去不好会摔的,而且为什么要放弃。”“我怕,我想下去作文网http://WWw.azuowen.coM/。”这时的我像受了惊吓的兔子一样缩着身子,一直发抖。“不爬上去,你怎么下去呀。”她说,“赶紧爬吧。”

我现在处在进退两难之间,时间慢慢过去,内心的恐惧让我心跳加快,难以平静。贞早已到了山下。“你还不准备下来吗?这样下去你会体力不足的。”

“都怪你,让我爬山……”我开始责怪她,但她没有生气,而是一直平复我的心情指导着我。“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功,加油,相信自己。”对啊,路虽难,只要克服困难就行了。我开始在她的指导下爬山,虽然有些恐惧,害怕,但我在她的鼓励和指导下成功爬完了全程。到了山下,我高兴的和她拥抱在一起,一直感谢着她……。

朋友的一言一行虽然普通,平淡但总是在无形中给我们力量,给我们信心,一言一行虽然不起眼却总关情。

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篇12:假如给我三天光明读后感初二

全文共 1105 字

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五月应是赤日炎炎,骄阳似火的月份。可这几天雨水却有点耐不住寂寞过于频繁了些,才刚刚升起的一缕光影,转身就被乌云包裹。我窝在窗旁的沙发里,沉浸在海伦·凯勒《假如给我三天光明》的世界里,偶尔抬头看看玻璃上拍打着的小雨,继而又转回书中。闭上眼睛倾听她的人生历程,和她一起高兴,同她一起悲伤。连续下了几天的雨,心境本来也被这潮湿感染着、阴暗着,可是我却透过海伦的顽强,在她那无光、无声、无语孤独的岁月里,看到了那些鼓励我们勇敢、努力去生活的善良、温厚与心怀感动的瞬间。让我在这充满光明的意境中沉淀了一份心性,让我更好的去感悟命,感悟生活。

海伦。凯勒被马克·吐温称为十九世纪的两大奇人之一。她出生在美国一个温暖的家庭,一长串一长串的爬藤蔷薇倒挂在阳台上,散发着芳香。她有爱她的父母,从出生就是个聪明伶俐倍受宠爱的婴儿。然而这一切却在她19个月的时候戈然而止,因为一场大病失去了视觉,听觉和说话的能力。她不是没有愤怒过、粗暴过、无礼过,然而有位充满正能量的老师莎莉文走进了她的生活,教会她认字,读书。使她张开了心灵的眼睛,给她带来光明和希望。她以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为了一名知识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的作家和教育家。一生一共撰写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等14部著作。

在看这本书的初期,我产生过很大的疑惑,海伦对周围事物的描写是那么的细腻、那么的灵动,根本不象是一个生活在无声、无语、黑暗世界的人所写。她写到在旅途中结交新朋友,去骑马、划船,去月夜泛舟,去采摘鲜花、捕昆虫,这些都是多么鲜明、活泼、生动的文字。然而随着文章的深入我才知道她其实并不是用眼睛去看、用耳朵去听,而是用她的心去领略美景,用心去感受世界,用心享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

海伦教会了我们在有限的时间里如何绽放出无限的光芒,使我们懂得了时间的珍贵。做为一名医务工作者,接触各种病人。有些病人身患癌症,所剩时间星星点点。他们有的暴躁愤怒、有的郁郁寡欢,但是最后都会在为数不多的时间里安排好所有的事情,填满所有的遗憾。总觉得时间不够用,再多给一点时间。试想一下如果我们把每一个今天当成最后一天去珍惜,那我们的生活会不会变的更多姿多彩?古罗马诗人霍勒斯曾写到:“这个人很快乐,也只有他能快乐,因为他把今天称之为自己的一天;他在今天能感到幸福,能够说‘不管明天怎么糟,我在今天已经努力过了’。也许有人会问,生命的意义是什么呢?最近也流行着一句很潮的话,”得不到的才是最珍贵的“。聋人珍惜失而复得的听觉,盲人珍惜重见天日的幸福,可是我们为什么要在失去后才知道去珍惜呢。

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篇13:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 609 字

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暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒没有被残酷的命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦·凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

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篇14:春节随笔作文600字

全文共 716 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,这是北宋诗人王安石的《元日》。每当新春佳节来到的时候,我就会情不自禁地想起这首诗。

过年,是孩子们最开心最向往的节日了,因为那几天我们有很多开心的事情可以做,可以和好久不见的亲朋好久相聚,可以收红包,可以放鞭炮、可以玩游戏、可以放开肚皮吃美味和零食…….总之,想想都觉得开心。今年我们全家会去姑妈家过大年,这是我们第一次在姑妈家过年,所以我特别的期待,那将是怎样的一个聚会呢?

清晨,我很早就起床了,在我不停的催促下,我们终于出发了。哇!我惊奇的发现,南京城的大街小巷到处是红色的海洋,红色的对联、红色的窗花、红色的气球、穿着红色新衣的孩子们、当然主角还是大红的灯笼,还有红红火火的龙的雕塑,这红色的世界给节日增添了无限的喜气、温暖祥和的气氛。不知不觉我们来到了姑妈家。一进大门,一大束红色的银柳盆景,喜气洋洋的开着,枝叶上挂满了各种各样的吉祥挂件,接着,迎面扑来的是诱人的饭菜香,好香呀!姑妈让我先和姐姐聊聊天,说过一小会就开饭了。

开饭啦!我和姐姐飞快的跑到餐桌前,望着满满一桌的美食,我不禁咽了下口水,有可口的糖醋鱼、红烧狮子头、美味的夫妻肺片、清蒸大虾、爽口的西兰花等等,都是我喜欢吃的!再喝上一杯姑妈特地为我调制的蜂蜜柠檬水,味道真是好极了!让我最难忘的是老家带来的烧饼,松软弹性好,有嚼劲,而且越嚼越甜,没一小会,两三块就下了我的肚子。

饭后,全家人一边聊天,一边看电视,姑妈这时给了我一个大红包。时间过的很快,不知不觉到了晚上,春晚开始了,我们看了会春晚就要回家了,此时,外面已经是鞭炮齐鸣、烟花绽放,这美丽的烟花仿佛在预示着新的一年会像这烟花一样绚丽多彩………

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篇15:假如给我三天光明读后感高三

全文共 771 字

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马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这时,使我对海伦·凯勒产生了兴趣,便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了! 在书中,海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明,双耳失聪,与这个有声有色的世界隔绝了,这让她变得古怪、粗暴、无礼,直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始,沙利文老师教会海伦认字,海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话,可以和正常人一样与人沟通。从那以后,海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇16:假如给我三天光明读后感500字

全文共 480 字

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《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度过这天。

有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

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篇17:周国平随笔精选读后感800字

全文共 951 字

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曾在孤独寂寞时翻看到“灵魂只能独行。”,曾在矛盾自责时浏览到“越在乎,越卑微。”,也曾在许多个夜晚巧遇到“不管生命多么短暂,我们要笑着生,笑着享乐,笑着受苦,最后笑着死,这才不枉一生。”,周国平先生的文字,让人心安,让人释怀。即使还处在这青春懵懂的岁月里,读着他所写的,似乎也能从平实中透过一些力量来抚慰我,也能从朴素中洞悉一些真理来指引我。

有人说,周先生的文字,让人有一种站在镜子前,审视自己,体会自身的懦弱,无知,虚伪,置之死地而后生,从而变得坚强,他铿锵有力的话语,颠覆着思想的创作,不用重蹈覆辙不用学习见者,一步一句,写出了创者的内心,坦率而又熊勇。每一段文字,每一句话都能让读者产生共鸣,仿佛参透了我们的心智一般,撩拨着我们大脑那一根最敏感最隐秘的神经,让人爱上他的言语,悄悄打开自己紧闭的心门。

“我天性不宜交际。在多数场合,我不是觉得对方乏味,就是害怕对方觉得我乏味。可是我既不愿忍受对方的乏味,也不愿费劲使自己显得有趣,那都太累了。我独处时最轻松,因为我不觉得自己乏味,即使乏味,也自己承受,不累及他人,无需感到不安。”这一段话细细品味之后,才发现能从中找到自己的影子。曾几何时,我会思前顾后,我会揣摩他人的内心,害怕自己的羞怯与敏感得不到内心一直渴望的友情,我会尽量地融入才不会那么显得格格不入,我会卖力地捧场和捧腹大笑,我小心翼翼地观察着,我在意他人的评价。可周国平先生的话却带着我走向一片寂静的土地,那里寂静无人但我能清楚听到自己的心声,那里没有交往的担忧和烦闷,只有敢于做自己的一份坦诚与真实,只有青春年少所畏惧害怕的孤独。其实,孤独并不可怕,周国平先生作为先者早已告诉了我答案:“人人都有寂寞的时光,天才孤独,孤独者自足。”、“如果不擅交际是一种性格的弱点,那么,不耐孤独简直是一种灵魂的缺陷了”,而他也曾说“一切好的友谊都是自然而然形成的,不是刻意求得的。我还认为,再好的朋友也应该有距离,太热闹的友谊往往是空洞无物的。”,这句话放在现实中的确如此,朋友之间也会产生“豪猪效应”,果真距离产生美。

周国平先生的散文风格总会略带一些哲学思想,他像个亲切的老者,读他的散文总像是面对面地与他交谈,他也会如同讲往事一般缓缓道来,语重心长地总结人生真谛,告诉你城市喧嚣,告诉你红尘纷扰。

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篇18:一切至光明结束作文1000字

全文共 1085 字

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谨以此文献给我幼稚的过去,献给那些像我曾经一样走在迷茫中的同学,并表以真心的感谢。

又是一年。

太快了,尽管已经把腿上的肌肉拉扯得鲜血淋漓,仍追不上时间的逝去——咚!终于还是倒在是血泊中,托着早已无力的头颅,只望见它,时间,正在前方不远处耷拉着脑袋朝着我挥霍着鬼魅的笑容。我再也没有余力和勇气回头,只得就这么静静地躺着,想象后面的人面无表情地踏过我的身体,然后悠扬远去——他们也在追赶时间,而我是个悲凉的先行者,或者他们也一样。

我缓缓闭上双眼,在最后一丝光亮中,我瞧见了一些人的身影——呵!我把所有力气用在了结尾中一个不怎么起眼的笑上。

就这么开始了,一切从昏晦,开始。

再次睁开眼,才发现自己已浸没在早晨冷淡而却刺眼的阳光中,房间里的事物都不怎么协调,一半暗中,一半明里。

我开始计划——或是督促,对,督促自己在这一天里做点事。那么,开始吧,从起床开始。一段不怎么愉快的时光,我已紧握鼠标,呆滞地盯着电脑屏幕,试试能否发现什么比作业更重要,或者对我来说更有趣的事,然后做作业——即使我发现了。

我曾一度萎靡不振,一度玩世于不恭、叛逆厌世,一度热血沸腾坚信梦想。但到了今天,我懂得了什么是珍贵,什么是忠实地生活,什么是忠实地爱人。但我这到初二为止的人生经历又似乎只是沧海一粟,丝毫不值得观摩;我似乎又没有权利与他人探讨什么是人生,没有权利强迫他人认为我的人生观是对的。但我却可以注视你的眼睛轻声说:“一颗经无数洗刷终而沉淀的心是最美丽的拥有。”全心全意体验自己与他人的生活,用心感受那些并不起眼的低吟,这比什么都重要。

我又回到了电脑前——一切都淡然无味了,在我眼中只有简简二三行字:“趁我还年少,我要万水千山走遍……不要附权威,不畏权势,不贪权利,对人善良,对公权苛刻……”是的,碰撞底层的真实与本质,这比什么都美好。

于是,我开始厌恶那些假恶丑,以我的世界观占领世界,乃至宇宙。但是之后的一段时间里,我意识到我错了,这与一开始跟本毫无差别,甚至还要恶劣,我依然厌恶着种种——他人的不本分,心高气傲;世界的不公平,惨无人道。而不是接受它们。

我要改变!我这么说。

我不得不改变。我这么想。

但是,改变什么呢?改变我那一直坚信着的真善美吗?不!要改变的是我在慌忙中留下的看似苍白无力的生活,那是光说不做的产物。

我开始以行动回报我的想法,开始拼命寻找坠到心灵深处的本质,那些闪光的痕迹,那原本应该融化了的鱼目石。

我成功了。

我从血泊中爬了起来,好像未曾奔跑过,所有的汗水与伤口,乃至全身的疲倦,都随着头顶那束耀眼的光芒散去。

“这道光芒像溪水般清凉,像月光般柔和,像太阳般炫目。”

一切至光明结束

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篇19:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 504 字

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最近,我读了海伦凯勒的自传,《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一、尽力地完成每一件事。

二、要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

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篇20:培根随笔读后感

全文共 1194 字

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在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

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