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成长的滋味作文记叙文(经典20篇)

成长的故事,让我们慢慢实现……微笑地谱写成长的辛酸。今天小编在这给大家整理了以成长为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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成长的滋味作文500字

全文共 498 字

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成长的道路上,有酸,有甜,有苦,也有辣。每一种滋味,都值得我们去回味。

甜,顾名思义,是快乐。有一次考试结束了,看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光,心里荡漾着快乐的涟漪,为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜,是幸福与快乐。

苦,似乎表面是指苦涩,而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中,我参加了舞蹈考级,一次次高强度训练让我苦不堪言,压脚背、压膝盖、劈叉,基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针,分秒必争,那些日子,我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水,一定会换来幸福的果实。苦,是辛苦与劳累。

酸,抿一口柠檬汁便知其滋味,一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次,老师选我当升旗手,那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来,才发现,这并不是一件简单的事情,拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午,我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作,任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸,是汗水与勤奋。

辣,就好像咬了一口辣椒,火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次,我被同学捉弄了,顿时火冒三丈,眼睛都快喷出火来,但理智告诉我,不能冲动。辣,是忍耐与包容。

生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩,更有意义。

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篇1:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 1125 字

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梅花和雪花都认为自己都占尽了春天的美好春景,谁也不肯负数,让作者很难评判,但是说句公道话,梅花必须逊色于雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的一阵清香! plum blossoms and snowflakes think they have taken the beautiful spring scene in spring, and no one is willing to negative, making it difficult for the authorIt is inferior to the snowflake three -point crystal and white, but the snowflakes lost to the fragrance of plum blossoms!

成长的路上,你免不了会遭到误解,挫折,失败,生气。但是有时候做完一件事情想想其实也是挺可笑的吧!可能有时你在家里,或者学校被家长老师冤枉,或者是在某一件事情上不小心做错了一件事情,被批评。你心里就很不高兴,但是如果用心去想其实也是挺可笑的。

成长路上哪里可以不会被人误导,哪里可能不被人指导呢?我想问一下你内心深处会不会有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪浅,或者是对你来说非常重要的一件事情。

你闭上眼睛,安静的,安心的去想一下,想想你记忆深处的那些事情,想想那时候的白云,蓝天,微风吹拂,有很多事情不是你遗忘了,而是在你的内心深深的藏起来,你需要静下心来,倾听,那内心里想说的话。

你可能听一段悲伤的音乐就会哭泣,并不是你被感动了,也许是歌曲的旋律让你想起了那些可能是美好的,也可能是悲伤的。

每一个字的含义,也许别人会体会出来,也许只有你一个人知道。

你究竟知不知道成长是什么?我感觉,你不知道。你也许知道,但是知道的很迷茫。那些生活了几十年的老人他们也许来谈论人生,还没有一些资格,虽然他们经历了很多,知道了社会上的颠倒黑白,知道了人生路途上的艰苦卓越,知道了人生要自强不息,知道了该低头时就低头,知道了不能一直唯唯诺诺,也要昂首挺胸。

每个人取得的成功,也许是你自己努力的;也许是你的父母给予的,他们在你的人生道路上付出的也许比你自己付出的多。

我也想闭上眼睛好好去想想,我收获了一些什么,我得到了一些什么?藏在记忆深刻的事情像洪水一样涌了出来,灌入脑子里,一幅幅画面,一幕幕场景,清脆幼稚的话语,可爱调皮的玩耍。

我也常常在想,成长是不是就是质的飞跃?成长真的就是一个过程,一个长大的过程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。

质朴的话语,却表达除了我心中想象出的话语,我不知道未来会是什么样的,但是我知道我现在是幸福的。

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篇2:成长的滋味八年级作文600字

全文共 983 字

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成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;

成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;

成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。

——题记

走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。

人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……

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篇3:成长的滋味作文500字

全文共 555 字

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童年啊!是真中的梦,是梦中的真,是回忆小时含泪的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣汇集,像一个调味瓶。

有一次,我中午没有睡午觉,到了下午第一节课的时候无精打采的,没有一点精神,在第一堂课时睡着了。结果被语文老师给批评了一顿,还让我罚站了三堂课,放学的时候我的腿还是酸的。

有一次我一个人在家里,妈妈出门的时候,让我把语文练习册第四单元做一些。妈妈刚出门,我就迫不及待地打开电视,看我想看的节目。看完一部电影的时候,我猛地发现已经是下午一两点了,就赶快把电视机关上,去拿出语文答案,开始往练习册上抄。妈妈回来的时候,看我已经做了非常多,而且正确率也非常的高,就表扬了我。晚饭的时候,给我做了好多我爱吃的。虽然抄练习册骗妈妈,心里上有些小愧疚,但是妈妈表扬了我,让我像吃了蜜一样甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定决心,下一次我一定自己独立完成让妈妈表扬。

有一次期末考试的时候,我考了很少很少,妈妈回家亲切的问我:“乖孩子,你考试考的怎么样?”我很沮丧的说:“不好。”妈妈听了很不开心,就从外面拿了一个用粗又长的木棍,然后把我打的非常的惨,我心里苦涩涩的。

童年,可以如歌,可以入画,可以是酸甜苦辣,但不变的是童年的滋味,总是幸福的,无论是成长中的挫折,还是伤痕中的打骂,到头来会发现他们的名字,其实都是幸福。

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篇4:成长的滋味作文600字

全文共 634 字

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成长的路上,少不了老师的关爱,同学的帮助,朋友的陪伴,父母的呵护……

我上学前班的时候,奶奶就去世了。当我和爸爸妈妈回到家乡的时候,所见到的是奶奶一动不动的躺在床上。周围的人十分悲伤,当时的我还不明白他们为什么哭,奶奶只是睡着了。现在的我想想那时,真是好傻。不过,还好我明白的没有他们多,知道的晚一些,伤心的时候少一些。成长的滋味本就是这样,记我们懂得了离别的痛。

儿时的哥哥姐姐是很会玩的,很多东西都是他们教给我的。儿时的我很爱玩,总缠着他们,要他们陪我玩,他们每次有事都被我祸害了。都得往后推。可他们没有丝毫躲避我的意思。每次见我都热情地打招呼。现在再想想,自己那时真是够烦人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈远。不过,他们依旧疼爱我、包容我。但是现在我肯定不会那样做,因为我明白了。他们一直在包容我,我现在长大了,应该懂点事,不能占着一样东西便不放手,要学会分享。

儿时的我是一个很爱哭的女孩,遇见自己不顺心的,就大哭一场,或者找父母哭诉。因为我们是父母捧在手上的宝贝。现在的我们却不愿与父母分享一些事,喜欢自己的事情自己担,不向父母报忧了,只报喜了。拿到成绩单的第一件事,是想如何与父母交代。有时成绩不好,总是小心翼翼跟父母说,当父母得知成绩时,没有埋怨没有责备,永远是满满的祝福和鼓励。此时,那心情可想而知。因此,我才不能让自己考到后面,我们懂了家长的心思。

成长的滋味便是这样,不止有那代表性的五种,还有叫你说不上来的那种味道。成长的道路,我们还没走完,继续努力吧!

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篇5:成长的滋味

全文共 555 字

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从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年,在这无数个日日夜夜里,我们无时无刻不在享受着成长滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。

甜,每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡,因为一觉醒来我又会长大一岁。或许,有些人想像童话故事里的彼得·潘那样,做一个永远也长不大的孩子。可是,永远长不大就不会有烦恼了吗?我想,应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时,会不会有一种欣喜油然而生?当你得知自己的一切都可以由自己来支配时,会不会有一种激动在心底澎湃?当你用自己的爱心换来别人的一声感激时,会不会有一种满足溢出心扉?一切都在不知不觉中发生了变化,因为你在成长!我想,当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候,那种喜悦一定是你内心最真实的情感,是其他一切喜悦都无法代替的,因为它是成长的喜悦!

苦,成长携着欢乐前行,却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期,因为不被人理解、不被人接纳等各种原因,便用自己的方式去寻找一份安慰,往往适得其反,变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己,也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事,一定会觉得可笑。

其实,无论是哪一种滋味,都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝,不断调和,才会有更加美味的成长滋味。

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篇6:成长的滋味

全文共 669 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。

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篇7:成长的滋味作文800字

全文共 956 字

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成长的过程中,有苦有甜,最让人难忘的莫过于成功的滋味了。这种滋味有种让人说不出的感觉,有欢笑,也有悲伤。

初次滑冰,心中亦是五味杂陈,有对滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐惧。最后还是好奇心占了上风,我迫不及待地拿起一双滑冰鞋,穿上,先在平地上试着行走。走得竟十分顺畅。吃了颗“定心丸”的我,急冲冲地跑进滑冰场,一个踉跄险些滑倒。幸亏我眼疾手快抓住一旁的栏杆,再加身后的妹妹及时地扶住了我,这才幸免于难。

这滑冰场的地面怎么比外面的平地滑这么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一层厚厚的垫子,摩擦力远比这光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就冲上去。

好了,总结过失败的原因后,就要开始学习滑冰了。教练是谁呢?当然是我的妹妹啦!她早就学会滑冰了,不过看起来她教人滑冰的技术还有待提高嘛!教了我老半天,我还是一点儿长进都没有。细心的妹妹发现我在滑冰时手还是紧紧地抓着栏杆,手脚根本就没有放开,她鼓励我说:“姐姐,把手放下来,没事的,不会摔跤的,还有我扶着呢!”我听了心里还是害怕,还是不肯撒手,又不想永远站在这儿,就和妹妹提议:“要不你拉着我,然后你滑冰,我就跟着你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰场上多了道亮丽的风景线:妹妹拉着我,她在前面奋力地滑着,我在后面紧紧地跟着,此时的我特别像一只抱着妈妈不放的树袋熊。不久,妹妹累了,她又将我带回栏杆处,自己滑走了。看着妹妹游刃有余地在冰面上一会儿滑个S型,一会儿滑个圆圈,我心中真不是滋味,于是暗下决心,一定要学会滑冰。

起初,我还是只敢扶着栏杆一点一点的向前挪,好歹走完了一圈。接着,我又使劲地一拉栏杆,手一松,借助栏杆的力量向前走,再伸手抓住另一根栏杆。偶然间,我发现,一跺脚,脚下的冲力便会带着你前进。我一直以为要像走路一样在冰面上滑行。掌握了技巧,我壮着胆子,双手离开栏杆,平举保持平衡,一跺脚,真的在冰面上滑起来了!再稍加练习,虽然不像妹妹那样可以滑出许多花样,但至少可以在冰面上自由行走了。

一股自豪感油然而生,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”这来之不易的成功显得那样宝贵,令我愉悦。虽然学会滑冰对于某些人来说并不算什么,但对于我来说,我学会的不止是滑冰,还有独立思考的意识和坚持不懈的精神!这将是我成长过程中浓墨重彩的一笔,是我成长过程中最好的见证!

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篇8:成长的滋味作文800字

全文共 845 字

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人间有五味,酸甜苦辣咸。在成长的过程中,我遇到了如夜空中闪烁的星星般多的人和事,他们让我体会到了“五味”。

每个人生下来,就如一张透明的纸,因为生活中的点点滴滴,变得多姿多彩……成长的滋味是复杂的。

小时候,我是一个性格内向的女孩,不喜欢跟别人接触,跟陌生人说话都不好意思,整天宅在家里。妈妈为了让我变得更加自信,就在青少年宫给我报了语言这门课程,让我锻炼锻炼胆量。显然,我生下来胆小是命中注定的。由于到校早,还没有开始上课,我鼓起勇气尽量地和同学们打招呼、交流。教我们的是一名女老师,和蔼可亲,说话也是温温柔柔的,还有一丢丢活泼,给人一种十分可信任的感觉。第一堂课,主要是介绍自己。同学们有的胸有成竹有的高高举起了手,等待老师点名;有的一边举手,一边把自己准备好的台词说出来;还有的直接站起来,想引起老师的注意。别人都是争先恐后地回答老师的问题,而我一个人坐在那儿,低着头,不停地搓着手。我犹豫不决,大脑疯狂地思考着,不知道选哪一个,仿佛要爆炸了。不知道为什么,我很害怕,不想展现自己的那一面,总是担心没有把这件事做好,不知如何是好。我慢慢地举起手,又放下,希望老师没发现我举手。我一直为自己加油,试一试,怕什么!每当有人看向自己,总是回头逃避。就这样,一直徘徊着,不知这是第几次迷路了。你要给自己争气啊!我尝试着举起手,假装出一脸镇定,天不怕地不怕的样子!不可思议,老师点到了我。我从容地走在同学们面前,深吸一口气,开始自我介绍。讲完后,台下响起了热烈的掌声,虽然在讲的过程中有很多小毛病,比如一句话讲了许多遍才讲通,但是我喜出望外,勇敢地迈出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困难的却寥寥无几,它十分重要,若没有它,你的人生就如金丝雀被关在了牢笼里,永不见光明,周围黑漆漆的,多么孤独,多么凄惨。

我们要勇敢地面对困难,迎难而上,失败并不可怕。每一次失败都是在成长,与成功更进一步,有一句话是这样说的:“失败乃成功之母。”我们要拿出百分之百的自信心来,去体会成长的滋味吧。

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篇9:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇10:成长的滋味记叙文作文

全文共 1181 字

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你喜欢小时候还是长大后?同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童,她会毫不犹豫地告诉你:“当然是长大后,可以穿上姐姐飘飘的纱裙,多漂亮!”如果问一个将毕业的大学生,她会一脸苦闷:“还是小时候好,不用面对这么多的生活压力。”如果你问我,我会骄傲地说:“我就喜欢当下,喜欢成长滋味。”

成长的滋味是苦的,考试变得越来越频繁,而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛,一边抱怨睡眠不足,抱怨归抱怨,完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏,看着桌上厚厚的陌生的复习资料,不知哀叹了多少回。

似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过,老师的命令越来越变本加厉,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸,腿仿佛已经不是自己的,只机械地向前、向前,嘴不能闭上,似乎闭上后就不能呼吸。5米,2米,1米,终于到了。我像软泥一样瘫下去,坠下去,骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走几步,感觉怎样?”我想张口,嗓子里却卡了根鱼刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸,不知吸进多少PM2.5。水,水,一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来,一个暖暖的水杯,拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧,知道你累,提前凉好了。”水从口中流进胃里,不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼,却分明有丝丝友谊甘露落入心田,让温暖的种子生根、发芽。

“这道题同学们回去思考,下课。”伴随着铃声响起,老师走出教室,只留下一屋子的我们,石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题,估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字,“把问题向已知转换”,这提示,未免太抽象!前座的同学似乎有了思路,在纸上刷刷写起来。一会儿,一张小纸条扔在桌上:敢比吗?看谁先想出来。于是回家后冥思苦想,绞尽脑汁,甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人,脑中灵光一闪,原来稍微分解一下就OK,只惊呼一声:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同学还困在死胡同里出不来呢!于是得意扬扬地为其指点:“把问题向已知转换!”看着他们一脸疑惑,真感到心花怒放。看着自己解出的题,一个个字母,数字似乎跳动起来,宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。

偶然从书堆里抬头,看到教室中一个个低垂的头趴在书上,心里总有安慰,原来大家都在努力,有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试,会让我们激动好久。当学期结束,收拾着厚厚的一摞卷子,看着熟悉的字迹,心里充满了成就感,原来我们做了这么多卷子,多了不起……

这时,谁能说成长的滋味全是苦呢?

成长的滋味像一杯苦咖啡,总会有那些人,那些事,如同方糖一样填进去,让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往,再蓦然回首,便体味到岁月的醇香。

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篇11:成长的旅程作文800字记叙文

全文共 853 字

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人生就是一场旅行。成长旅程中,皆是五味杂陈,充满酸甜苦辣。

成长是酸的。

夏天,蝉鸣不断,骄阳似火。教室里像炸开了锅,原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔,没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到,却有那么多人帮腔,向着她说话。她们七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把笔还给她!”“就是!小偷!”我百口莫辩:“我不是小偷!我没拿她的笔……”她的笔是新买的,我的笔难道不是新买的?凭什么要还给她?人的唾沫是可以淹死一个人的,我没有跟她们争下去。我的鼻头一酸,眼眶泛红,正午的阳光显得有点刺眼,外面的树也是,她们也是。那时我只知道,成长是酸的。

成长是甜的。

“都十岁了,连自行车都不会骑,把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼,我只是不高兴学罢了,我可是个小机灵鬼!”“别吹牛,你等着。”话音未落,妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬,可哪知这车就像匹脱缰的野马,不受控制,我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍,在妈妈的帮助下,我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,我真是个小机灵鬼。那时我又知道,成长是甜的。

成长是苦的。

进入初中快两年了,但我对英语的兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后,补英语的时间定下来了,但我的吉他课却与它冲突了。学到一半,我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的,我原本是想放弃的,但日复一日,看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了,我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃,我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻,我将它放弃了。在英语补习中,我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实,放弃并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了,成长是苦的。

成长也是辣的。

小学三年级,我竟然考了一个史上最低分五十六分,妈妈知道后都气坏了,当时就给了我一嘴巴子,那时脸辣辣的,我更是无地自容。那时我知道,成长是辣的。

成长的旅程中,艰辛满满,收获满满。成长的列车还没到站,旅程也没有结束……

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篇12:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇13:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇14:成长的岁月作文600字记叙文

全文共 574 字

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人在成长岁月里,每时每刻都在成长着。而我在那一次以后才真的感觉自己长大了许多。

砰砰砰,我的心此时跳个不停,好似都快要撞出胸膛,此时我正站在舞台的一侧,马上我就将要站到舞台中央去做演讲了。

我时年八岁。没有上过什么大舞台。可是第一次上台演讲就是要面对台下1万多人的,谁能不紧张?

哗哗……台下响起一阵热烈的掌声。那掌声是送给那一个姐姐的,她演讲完毕就轮到我了。

我咽了一口唾沫,好像要把所有的紧张都咽下去似的,然后调整了一下呼吸,清了清嗓子。接过了那姐姐递给我的话筒,只见那个姐姐对我笑道,你要加油小妹妹我拿着那个话筒,只觉得他一下子有那么重。

我忐忑不安的一下一下小步挪至台中央。台下的人看到我先是顿了一下,可能是没有想到一个小孩子会上台来吧。紧接着就是一阵雷鸣般的掌声……

听到这掌声我忽然不害怕了,也不紧张了,举起那轻得很的话筒开始演讲,稚嫩的童音传入每一人的耳朵里。自然的抬头,大方的扫视,我发现人人脸上都是恬淡的微笑。

……鞠躬,人们都给予我了热烈的掌声。

转身下台,心中满是喜悦,竟然还是那么的平静!这就是成长的滋味吗?那么,真好!

这件事给我影响之大,连自己都惊讶。自此一个内向的女孩变成了一个胆子大,外向的女生。

岁月如流水,不停的流过,成长有时就是一瞬间的事情。当你变得镇定了,当你变得大方了,当你克服了一些弱点的时候,就是岁月流过时你的成长痕迹。

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篇15:成长的滋味的初三作文

全文共 1060 字

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成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

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篇16:成长的滋味小标题作文

全文共 765 字

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成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!

小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

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篇17:成长的滋味

全文共 585 字

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在我的成长的过程中,会品尝到各种滋味。有酸,有甜,自然也有辣。我这个人向来不胆大,我做事不太会去做一些有冒险的事,第一次我尝到了勇敢的滋味。

记得有一次我与哥哥们一起在玩耍,发现了一个古屋,哥哥说里面有妖怪,(那时我只有8岁)我呀也不害怕,走了进去我认为里面没可怕的,大大胆胆走了进去,哥哥们本来想吓唬我,见我走进去不害怕,就垂头丧气地走了。从此我不怕哥哥的鬼故事了。

成长的过程中,我尝遍酸、甜、苦、辣。小时候,玩世不恭的我,长大了,却变的缩畏了!父母的期望,自己的目标,老师的等待,我自身虽苦不忍言却只得运用大脑去思索对未来的感慨!瞬然间我感受出甜甜的味道了!我从小时稚嫩无知的我已经化变成成熟的我了,我感受我能接受挫折的快感,去体会压力的作用我所产生的动力,去思索未来的更加成熟我的思绪的变化,啊!我无时不刻在跨过道道障碍去赢得成功的喜悦与喜极泪下的快乐。或许,成长的滋味就在此。

成长中有毕竟不是顺利的,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,我的成长之路并非是笔直的,这条路是弯弯曲曲的。上学,爸妈是以成绩来断定在学校的表现,考试不好定会被爸爸、妈妈批评,我也为了自己考不好成绩而苦恼,学习学习,努力努力,总认为自己长不大,总喜欢快点长大,可我今年(2007年)14岁了,在过几天又是期终考,再过29天真过年了。

日复一日,年复一年。成长中我的滋味酸、甜、苦、辣样样具全。

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篇18:初中作文成长的滋味

全文共 544 字

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成长是不可避免的,也是值得我们细细回味的,它就象调味瓶,装着人生百味。

每当试卷发下来时,总免不了唉声叹气,我看着自己卷子上的处处红叉,再看看别人那一张张笑脸,不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦,但今天却象霜打的茄子,全蔫了。我看着原本不该犯的错,直感惋惜,想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

回到家中,爸爸便问我:“这回考得怎样?”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来,又念起了“紧箍咒”,说我又是粗心大意,上课没认真听讲,别人努力时我却在玩,难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实,可我心里又内疚又很烦,鼻子一酸,眼泪不由流了下来。我暗自下定决心:下次一定要努力!

从那以后,我每天总要带回几本书,不管睡意如何来袭,也不管课外书诱惑多大,我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”,我的总成绩终于上去了,虽然和同桌仍有较大差距,但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。

随着连续几天的疲劳战,我的精力明显跟不上来,无论我怎样不想迟到,都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开,我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们,瞪得我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。

成长不可能一帆风顺,也不可能一直处于逆境,而伴随着我的成长的滋味,有酸有甜有苦有辣!

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篇19:成长的滋味初一作文

全文共 674 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

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篇20:成长的滋味

全文共 892 字

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成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。

加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说的太远,就说我现在六年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

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