关于熊猫的作文该怎么说(汇编20篇)
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2135作文
1000老师我想对您说作文300字
全文共 395 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼我上六年级了,这两年,是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孙老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
四年级时,我转校到这里。在一节语文课上,您挑人读课文,当时要读一段很长的段落,您问:“谁来读这一段?”没人举手,您环顾四周,这时,我鼓起勇气举起了手,您冲我微笑,然后说:“卫心怡你来读吧!”我站起来,充满感情地朗读起来,读完我抬起头,这时,您大声说“读得非常好”,然后带头鼓起掌来。我高兴极了,之后,我便经常在课堂上朗读课文。
有人说,老师像园丁,不辞辛苦,培育出一朵朵美丽的花儿;有人说,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;还有人说,老师像在农田里的老黄牛,终日辛苦工作,不求回报。而我说,老师是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节,我要对您说:“孙老师,您辛苦了,教师节快乐!”
您的学生:___
20_年_日_日
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篇1:国宝熊猫作文
全文共 875 字
+ 加入清单黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。你知道这是什么吗?对,就是大熊猫。
大熊猫又名大猫熊,又叫食铁兽,为什么大猫熊,最后又叫大熊猫呢?原来在重庆北碚博物馆,曾经展出熊猫标本,说明牌上自左向右横写着熊猫两个字,可是当时的报刊横标题习惯是自右向左读,于是,记者们在报道中把猫熊报道为熊猫,熊猫一直被广为传播,说惯了,也很难纠正。科学家们定名大熊猫为猫熊,就是因为它的祖先跟熊的祖先相近,属于食肉目。
那大熊猫是猫吗?不是,它只是像猫,它也不是熊哦!大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫虽然是熊科动物,但是不是熊,因为它属于独立的属,所以不能把大熊猫归属于熊。至于猫更不可能了,因为猫属于猫科动物,与熊科一点关系也没有。
大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方,样子十分可爱。大熊猫的毛色是黑白相间的,它的两只像球的耳朵是黑色的,它的两个眼睛像戴了一副墨镜一样也是黑的,手和腿都是黑的,余下的都是白的,远远看去就像一个超大的足球。
大熊猫对吃很在行。它手拿竹子,嘴巴能轻松把竹子皮扯开,然后大口大口地尝着竹子的美味,一根又一根,半天功夫一堆竹子下肚。偶尔也会开荤吃点肉,吃一种叫竹溜子的老鼠。
大熊猫还有两大爱好。一是吃,一只体重100千克的成年大熊猫,每天要吃掉10到18千克的竹子。二是睡,吃了就要睡,每天要睡十小时左右,能吃能睡,所以这么憨态可掬。
大熊猫主要栖息在四川,陕西和甘肃等地方。
大熊猫虽然很可爱,可有时也很淘气,他经常跑下山,到居民的住宅中找些玩具,玩耍后就把它们弃置在山中。有些动物园中的大熊猫看见饲养员来了,会跑过去抱住他的两条腿,每走一步它们就像坐秋千一样,真的太搞笑了。
大熊猫虽然很淘气,但还是挡不住我们对它的爱,它不但是国宝还是和平使者,快乐明星,它为世界人民搭起来了友谊的桥梁。
大熊猫为什么又是国宝呢?因为大熊猫在地球上生活了至少八百万年,它对动物进化有极高的价值,它数量稀少,只有一千六百只啦,所以是国宝。
这就是我们喜爱的国宝,我们喜欢的同时也要保护它,让它健康快乐的生存下去。
篇2:老师我想对你说优秀作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单记得我那次生病了,你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了,你急忙来到我的身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问:“你怎么发烧了,你发烧应该第一时间跟我说啊!快说,你爸爸的电话号码。”
第二天,我来到了学校,上着课时你不时地摸摸我的额头,那时,我感觉你就是守护者,守护着我。
还记得我第一次被记违纪,你拖着疲倦的身体,刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情,你把我叫进了你的办公室,告诉了我事情后果的严重性后,把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去办公室,我心想:“这一次死定了”一边走,一边身体还微微地发着抖。一进门,却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么会不发火呢?我一时想不通,可后来通过你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不觉中我上初中了,来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学,发了新课本,我就邀上了几个同学,把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看,表扬了我,我心里很高兴,我还以为这样就完了,可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。
俞老师,我想对你说:我爱你,谢谢你的教育之恩!
篇3:国宝大熊猫作文小学三年级高分
全文共 622 字
+ 加入清单我是个惹人喜爱的熊猫。
大家都知道,我们熊猫都喜欢竹子、竹笋。有的时候会吃肉,给你们介绍我吃东西时的样子:我们吃竹子,总是用前爪和后脚抓住竹子,慢条斯理地往嘴里送,一吃就咬断了,我们熊猫的咬合力是不是很厉害?
我们大熊猫的家长在四川省卧龙山区,那里美丽无比,竹子非常美味可口,有一个名人的家乡也在卧龙山区,那就是大名鼎鼎的诸葛亮,他以前可是世界上最聪明的人。
我们熊猫的外形可是独一无二的。我们全身上下毛茸茸的,我们熊猫的颜色虽然只有黑色和白色,但是却变得更加可爱、更加让人喜爱,黑白装饰画里可有不少人画我呢!
我的睡觉姿势各种各样。我有的时候一动不动的躺在地上,露出白肚子,四肢一摊,有些人说我像一个刚出生的宝宝,另一些人说我像一个瞌睡虫。有的时候我睡在大树上,全身趴在大树上,有人会大声一叫,叫我起来,我睁开眼睛,看了那个人一下,继续呼呼大睡。
有一些人说:“熊猫为什么有黑眼圈,黑眼圈有什么用呢?就让我来告诉你们吧!"我们熊猫在演化的过程中,为了适应寒冷的生存环境,保护它的视觉器官,它的毛色由浅变深,让我们减少热量散失的。还可以让我们保护自己。我的眼睛很小,与动物对视会让对方害怕,我是一个近视眼,多亏了黑眼圈,我才能安全。
你们想知道我为什么是国宝吗?因为我是中国特有,数量非常稀少,又是马上要灭亡的一类。又因为我们的可爱,我们成了中国人与外国人的友谊见证。所以我是受全世界人民喜爱的“中国国宝”。
不开心的时候来看看我,也许我是你心中的快乐星呢!
篇4:三年级国宝大熊猫作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大熊猫是哺乳动物,分布地区为四川、陕西和甘肃等地,大熊猫喜欢吃竹笋、竹叶,有时还吃肉。
大熊猫全身是黑白相间的,最有名的应该是那对八字形的眼睛,眼睛外围是黑黑的,好像戴了一副墨镜,我们叫它“熊猫叔叔”。
大熊猫最喜欢吃竹子,它先把竹子皮给剥掉,接着张开自己的嘴巴,然后狼吐虎咽地吃起来,最后竹子就被熊猫吞到了肚子里。
大熊猫睡觉的时候也很有趣。大熊猫懒洋洋地趴在地上,闭上眼睛,没一会儿,大熊猫就睡着了。这时,一只蝴蝶落在了它黑豆似的鼻子上,大熊猫感觉有点痒,一巴掌扇了过来,可是,蝴蝶没打到,却把自己打了个鼻青脸肿,不过,大熊猫并不想睁开眼睛,打了几个滚,又趴在地上睡着了。
大熊猫洗澡的时候也很可爱。熊猫基地的上方有一个水花四溅的喷泉,天气炎热的时候,它们还会洗澡。大熊猫先来到喷泉底下,接着水“哗啦啦”的流到熊毛上,大熊猫用爪子在身上甩了甩,然后又挠了挠后脑勺,洗完澡还不忘抖抖身子,卖一下萌。
大熊猫是我国稀有动物,我们应该保护它。我爱我国的国宝大熊猫!
篇5:有趣的大熊猫作文
全文共 392 字
+ 加入清单在这个充满活力的森林里,住着不计其数的动物,但是,我最喜欢的还是属于我们中国独有的国宝动物——可爱的大熊猫啦!
他们身上毛茸茸的,那黑白相间的毛格外显眼。在圆溜溜的白脑袋上,还长着一对黑不溜秋的耳朵,圆溜溜的脑袋下面长者黑黑的眼睛,好像带上了一幅黑墨镜。还有那胖乎乎的短短的四肢,胖乎乎的身子一摇一摆地向前爬。
大熊猫不仅喜欢吃竹叶,而且还喜欢吃竹笋。在竹叶中,它们会挑选最鲜嫩的叶子剥开竹子的皮,然后慢悠悠地爬回自己的地盘里,颤巍巍地坐了下来,狼吞虎咽地吃着。它们是从竹子最嫩的地方,吃到竹子最粗的地方呢,它们还会用它那锋利、宽厚的爪子刨着竹笋吃呢。当然,它不只吃竹子,有时也要吃竹叶。
大熊猫吃完好吃的,就喜欢和其它同龄的大熊猫一起玩游戏。它们有时玩跷跷板;有时玩滑滑梯;有时玩抢胡萝卜;有时它们会在地上打滚,弄得身上的毛都变成灰灰的了。
我们国家独有的国宝——大熊猫是不是非常的可爱呀!
篇6:妈妈,我想对你说
全文共 469 字
+ 加入清单在我生病时,是谁在病床旁陪伴着我?是妈妈。在我闷闷不乐时,是谁坐在我身旁说笑话逗我笑?是妈妈。在我考试成绩不好时,是谁在我身边为我鼓励发奋学习?是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无限的爱。我真想对妈妈说:“妈妈,您就是一丝温和的春风,就是一把遮雨的大伞!”记得小时候我在幼儿园里,是一个调皮的小女孩,整天蹦东蹦西。“一不小心”这个“成语”成了我在幼儿园里每天的家常便饭。爸爸告诉我,两岁多时,我在幼儿园里一不小心摔倒了,下巴正撞到了铁柱上的一根极粗的螺丝钉,顿时划开了一道小口子,鲜血直流。老师看到后,立刻打电话给妈妈。妈妈得知这个情况后,立马开车冲来幼儿园,把我送到医院。我在昏迷中,隐隐约约地听见了妈妈的哭声。
当我醒来后,已经躺在医院的病床上了。“哎哟,好痛哦!”很明显,我的下巴已经缝上了一两针,留下了一个半圆的伤疤。虽不明显,但永远留在我的下巴。我看了看周围,妈妈在趴在病床边。她看见我醒来,立刻拿来了饭菜。而她自己却饿得肚子咕咕响。
啊!妈妈!身为女儿的我现在还不能为您做些什么,只能对您深深得说一句:“妈妈,我永远爱着您!”
篇7:小熊猫
全文共 263 字
+ 加入清单瞧!这只小熊猫正看着我们呢!它的身子胖乎乎的,真想摸摸它那肉肉的身子和舒适柔嫩的毛,它浑身黑白相间,别看它的毛颜色很单调,但小熊猫带给我们的快乐可是丰富多彩!他有一个又圆又大的脑袋,头上长着两只半圆的黑耳朵。两只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神,清澈明亮。
它还不时转过头来,在向我们抛媚眼儿的时候,眼睛顿时发出钻石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一团黑毛围住,像昨天晚上“开了夜车”似的,因其,我们就很不容易分出熊猫的脸上哪里是眼睛,哪里是毛。一双水汪汪的眼睛下长着一个黑黑的鼻子,一张大大的嘴巴。这只小熊猫的模样真是充满童趣,讨人喜爱!
篇8:大熊猫作文
全文共 404 字
+ 加入清单大熊猫是我国的国宝,也是人们最喜欢的动物之一,简直是一首优美的诗。
大熊猫那憨厚可爱的样子,那黑白相间的毛发,那一动也不动的耳朵,还有那“黑黑的眼圈”,看起来萌萌哒。
然而大熊猫却因为它的可爱而被人忘却了它的凶猛,尤其是她一但当上了妈妈,其小宝贝就是神圣不可侵犯的,即便是关怀看望,也会惹怒熊猫母亲大动肝火,张牙舞爪,动手动脚。
在动物园里,时有一只两只大熊猫坐着吃竹子、竹筝,那动物园里便成了一幅嵌在玻璃框里的画。那儿的大小好像是有心人专门为大熊猫设计的镜匣。
在大熊猫“吃下午茶”的时候,每当看到它孤独地坐在角落里吃好东西的时候,看起来吃得特别香,很享受的样子。人们说大熊猫它是在享受时光,可它真的是在享受时光吗?吃完“下午茶”大熊猫该睡觉了,睡觉更是大熊猫生活中的另外的享受。
或许有人会感到美中不足,大熊猫不能供普通人饲养,但大熊猫不是每时每刻都映在人们的脑子里吗?
大熊猫实在是一首诗,一首映在脑子里的散文诗。
篇9:老师我想对你说作文
全文共 337 字
+ 加入清单在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。
老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你说“对不起”。
李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。
篇10:春天我想对你说的作文500字精选
全文共 484 字
+ 加入清单“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬,春天不知不觉来到了我们身边。
我觉得春天是个令人向往的季节,春天是个五颜六色的季节,春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!
一场绵绵的春雨过后,我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了,叶子的颜色也参差不齐,淡绿色的是新叶,深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“春天来了!春天来了!”
湖里的冰不见了,平静的湖面上,几只悠闲的小鸭子自由地游来游去,不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声,真是“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子,对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋,像是一把绿剑破土而出,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
仰望天空,只见天空中有无数只风筝飞来飞去,形状各异,有老虎的,有燕子的,还有蝴蝶的,此时此景让我想起高鼎的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景,在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。
找到了!找到了!原来春天在草地上,春天在花丛中,春天还在小朋友的眼睛里。
篇11:国宝大熊猫小学高分
全文共 321 字
+ 加入清单叫猫不捉鼠,墨镜不离目。要问最爱啥最爱吃啥,最爱鲜嫩竹。你猜猜它是什么动物?对了,就是大熊猫。
它是哺乳动物,黑白相间的颜色,身子胖乎乎、圆滚滚的,像个可爱的大圆球,圆圆的脑袋上长着一对儿毛茸茸的黑耳朵,脸上永远挂着两个圆圆的黑眼圈,就像戴着一副酷酷的黑镜。黑黑的四肢又粗又短,尾巴又圆又短,全身的皮毛都很光滑,看上去像个毛茸茸的大玩具。真是可爱极了。
大熊猫最爱吃竹子了,长着一张犬牙,挑最好吃的竹子吃,也吃竹叶、竹笋等,有时也会吃别的食物。
吃完后,去小池边用两只前爪把着岸边低下头“咕噜咕噜”的喝起来、喝完了,他要是高兴,就会在地上打滚,好像一个大球在地上滚来滚去。要是不高兴,就会趴在地上。一动不动,好像在闷闷不“语”。
这就是可爱的大熊猫!
篇12:老师我想对你说优秀作文400字
全文共 586 字
+ 加入清单太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师说,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!
杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!
亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。
杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!
篇13:国宝大熊猫三年级作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。
吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。
篇14:妈妈,我想对你说
全文共 503 字
+ 加入清单妈妈,你勤劳的双手养育了我十年,你就像一位辛勤的园丁,把我养育成善良之花,用灿烂的阳光滋润我成长,现在我已变成了“一朵七色花”。但是你有一个缺点,说话不算数。为什么呢?请听一下我对你说的真心话。
一天早上,我们一起去门市经过一个书店,看到我最喜欢看的《米老鼠》。你知道我是一位终极米迷。然后我指着《米老鼠》说:“妈妈,我想买一本《米老鼠》,你能给我买一本吗?”你笑笑说:“大清早你买什么《米老鼠》,晚上买不行吗?”我心里甜滋滋的。对妈妈说:“那说话算数。”妈妈点点头答应了。我脸上的微笑之花就绽放开来,开开心心地跟妈妈一起到门市。在路上我还给妈妈讲了一些笑话呢!
不知不觉过了几天,我把这件事给忘了,又经过书店看见了《米老鼠》,我才想起前几天早上妈妈答应我买的。我立刻把妈妈拦住说:“妈妈,你答应给我买《米老鼠》的,现在也是晚上,刚合你的要求。”妈妈的脸一下子严肃起来,对我大声地说:“我什么时候答应过你,你是不是想找个借口,来让我给你买《米老鼠》,那本书对你学习没有什么帮助,我不能给你买没用的书。”我一听非常生气,开始顶嘴说道:“你明明答应过我,再说难道现在的学生就不能看一些有趣的书吗?光看那些书真的好。
篇15:妈妈,我想对你说
全文共 592 字
+ 加入清单妈妈,我现在已经是五年级的小学生了,是您看着我一天又一天地成长。但在成长过程中,我们之间也发生了许许多多的摩擦,但我知道这些摩擦都是因为您爱我。是您让我一年级就进书法班,现在每当老师拿着我的字给全班同学欣赏时,我就从心底里感谢您。有时,我也会发臭脾气,惹您生气,您都原谅了我。妈妈我想对您说,对不起,您还记得吗?
有一次,我做完作业就捧着一本课外书,津津有味地看着。突然您不知什么地方冒了出来,问我:“看什么书呀?是《同步作文》,还是《小学教材全解》?”您像发现新大陆似的大叫:“你怎么还看这种书呀!这是幼儿园小朋友才看的书!”我说:“妈妈我的作业已经做完了,您应该让我看一会儿课外书。”您生气地说:“那我给你买的试卷呢!你做了吗?
你太让我生气了!”我委屈地跑回房间里,把门“怦”的一关,突然我记起了,这试卷是你排了两小时的队才买到的。顿时,我感到我对不起您,便拿起笔开始做试卷。妈妈我想对您说,那是一个星期天的早上,我拿着玩具枪正对着苹果射击。一不小心,射偏了,子弹迅速向花瓶飞去,紧接着花瓶发出“哗”的一声变成了一堆碎片。我一慌就把枪摔在了地上,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,急中生智,我想到了一个好办法,就拿起扫帚把碎片扫得干干净净。事发后的那几天我拼命地做试卷,好将功补过,而您也似乎一直未察觉那个显眼的位置上少了一个花瓶,我知道那是您再悉心呵护我的自尊心。妈妈我想对您说……
篇16:老师我想对你说优秀作文
全文共 347 字
+ 加入清单宋老师,你还好吗?我想对你说,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。
记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……
“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!
篇17:关于国宝大熊猫话题
全文共 544 字
+ 加入清单“一个大毛球,又把又黑呀,喜欢吃竹子。”它是谁呢,它就是国宝——大熊猫。它可是非常可爱滴。
大熊猫它黑白相间,身体胖乎乎的,缩在一起就像一个大皮球。它有着一双黑葡萄般的眼睛,一双小耳朵,一直竖在那,似乎在认真听什么,真是可爱极了。它的肩膀到四肢都是黑色的,像披了一条黑丝巾,尾巴短短的,给人一种萌萌哒的感觉。
大熊猫最喜欢吃竹子,尤其是翠竹,偶尔也会吃玉米杆和幼杉树皮,但其实大熊猫的祖先是吃肉的,但由于找不到肉,就成了素食主义者,可大熊猫有时也会露出本性,吃老鼠等一些小动物。大熊猫只居住在四川岷山,大小凉山,甘肃南缘和陕西泰林南麓等地方。大熊猫及其讲究环境,喜欢低温,竹翠水清,所以居住地很少。
那为什么称大熊猫为活化石呢?因为大熊猫在地球上活了八百万年,且因繁殖能力低,每次只能生一个,有时会两个,生下来又特别小,存活能力很低,所以数量稀少,又对研究很有帮助,是科学家梦寐以求的研究对象。大熊猫不仅有研究价值,还是友好使者呢!
大熊猫作为友好使者在世界各地都留下了足迹。曾去过日本的熊猫兰兰在日本掀起了“熊猫热”受到许多人的喜爱。在日本病故后,连日本首相都在痛悼兰兰的离去。
如今的野生大熊猫,已不到一千六百只了,是中国一级保护动物,“保护熊猫,人人有责”让我们呼吁大家为保护熊猫献出爱心吧!
篇18:大熊猫作文
全文共 534 字
+ 加入清单你听说过我们中国的国宝大熊猫吗?你或许有听说过,或许没有听说过,不过你一定不知道它有多可爱,下面就让我给你讲一讲吧!
大熊猫的样子很可爱。它有着黑白相间的毛,像一头大白熊刚从墨水中走出来一样。它还有名副其实的黑眼圈,我真想问问它:“你有多久没睡了?”大熊猫最有趣的就是它的大肚皮了!它的肚皮圆滚滚的,像一个充了气的大皮球,真想去抱一抱!
大熊猫玩起来更可爱了,你看!这只小熊猫正向那边竹笋筐子走去,里面装满了诱人的竹笋。小熊猫用它胖乎乎的前爪费力地想掀开这个大盖子,只见它把手搭在盖子上,它的脚来了一个“金鸡独立”,再用力一推,盖子就被整个推下来了,你们一定会想:“它一定会爬进去吃竹子!”但并不是这样,它从筐边的网格“摔”了进去,躺在里面,翘着二郎腿,悠闲地哼着小调,好像有人来抱它它才肯走,这也太萌了吧!
大熊猫生气时也很可爱。你看这只小调皮偷偷的再奶爸的办公室里玩起了绿色的小皮球,它一会儿拍着小皮球滚来滚去,一会儿用手拍皮球。但是每天出门玩的时间到了,奶爸硬是把它的皮球抢走了,它生气极了,抱着肚子在地上滚来滚去,连给竹子都不要了,要知道,竹子可是大熊猫最爱吃的美食了!奶爸实在拗不过,只好把小皮球还给了它,他这才高兴起来。
这就是国宝大熊猫,你喜欢他吗?反正我喜欢。
篇19:老师我想对你说作文
全文共 356 字
+ 加入清单在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们说。今天,我最想对数学老师说……
陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。
陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。
陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。
篇20:国宝熊猫作文
全文共 652 字
+ 加入清单大熊猫是我国的国宝,它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫也叫活化石,为什么呢?因为距今几十万年前是大熊猫的极盛时期。后来,同期的动物相继灭绝,大熊猫却存活至今,并保留着原有的古老特征,所以被誉为“活化石”。
熊猫长得胖乎乎的,有着黑白相间的皮毛。圆圆的脑袋上竖着半圆形的黑耳朵,下面有一双又黑又小的眼睛,眼睛四周还有八字形的黑眼圈,在黑眼圈下面有个灵敏的鼻子,只要周围出现了食物,它一下就能闻到。熊猫的四肢非常灵活,爬树的速度飞快,就像身手敏捷的猴子一样,可爱极了!
熊猫是一种哺乳动物,它总会挑选最新鲜的竹笋来吃。你瞧,它先拿起一根竹笋,再张开嘴巴,用最尖的牙齿使劲地咬一下,竹笋就断成两截了。我想:“熊猫这样拼命地咬,牙齿不会掉吗?为什么反而吃得津津有味?”熊猫在咬的时候还会发出咔咔咔的声音,跟砍树的声音似的,也不知道它是怎么发出的,真奇妙啊!
熊猫很贪玩。有时候,管理员想给它洗澡,它扭头就跑,然后三下五除二地爬到树上。管理员好声好气地哄它下来,它却两手叉腰,靠在树杈上,好像在说:“有本事你们上来呀!”管理员边拿笋边说:“吃不吃这个?”熊猫一听有吃的,就一溜烟儿跑下来。接着,管理员用水给它冲澡。它左搓搓右搓搓,上搓搓下搓搓,搓完后用力地抖啊抖,把水抖到管理员身上。管理员无奈地说:“你真是个调皮的宝贝!”
有时候,管理员带它出来散步。它一看见滑滑梯,就兴高采烈地跑了过去。它不爬楼梯,直接用爪子爬到上面。可还没得意多久,它就滑下来了,真是让人忍俊不禁。
我喜欢国宝大熊猫,大家一定要好好保护它哦!