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7564作文
609织毛衣作文细节描写
全文共 588 字
+ 加入清单每当我想起妈妈给我织毛衣的情景，心中就会涌起一朵感动的浪花。
记得那是一天傍晚，天气骤然变冷，前两天的阳光不知道跑哪儿去了。面对这么冷的天，我不由得打了个寒颤。这这细微的动作哪里能逃过妈妈的眼睛。妈妈说：“孩子，你冷吗？”我说：“不是很冷。”妈妈说：“看来，你明天得加毛衣了，你的毛衣我已经织了大半了，今天晚上加加班，明天准能穿上。”说干就干，妈妈拿出毛衣立马织起来。妈妈不愧是织毛衣的能手，一会就织了一大截。突然，我听见“哎哟”一声，只见锋利的铁签无情地戳破了妈妈的手。我关切地问：“妈妈，疼吗？”妈妈笑着说：“不疼，一点都不疼。”妈妈说完又干起活来。九点钟了，我叫妈妈睡觉了，无意间碰到妈妈的手，妈妈的手像雪条一样。妈妈把我带到卧室，安顿好我后，坐在床头继续织。我却一会就进入了梦乡。朦胧中，我听见挂钟敲了十一下，我一下子睁开眼，看见妈妈还在织，不时传来一阵阵咳嗽，心像针扎一样难受。我央求妈妈睡觉了，妈妈说:"乖孩子，快睡吧，妈妈马上就好了。”
第二天早上，我一觉醒来，发现床前有一件漂亮的毛衣，我知道那是妈妈给我精心编织的。我迫不及待地穿上它，觉得舒服极了。在一旁的妈妈高兴地笑了。突然，我发现妈妈的脸上那样苍白，眼睛里还布满血丝，我的眼泪不由自主地掉了下来，我一头扑到妈妈怀里动情地说：“妈妈，你真是我的好妈妈！”谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，你对我的深情我怎能报答？
更多相似作文
篇1：描写自然作文:又是一场雪
全文共 540 字
+ 加入清单今年的第一场雪和往年不一样，冬天的脚步将将临近，这场雪就好像是预兆着今年的冬天会是多么的寒冷。冬天是美好的，而雪亦是冬天带给我们最好的礼物。
今年的雪来的好急。
坐在窗前看着窗外的雪，思绪早就飘飘然了。那无数个纯洁的精灵，为来到这渴望美好的大地相互嬉戏着，跳跃着，追逐着。为这还未到来的冬天，寻找那最美好的归宿。
看，它们是多么的愉悦啊。迈着轻盈的舞步，飞舞在半空中。无忧无虑一样，只是欢笑，追逐，嬉戏，打闹。看着它们就好像所有的烦恼都被抛到九霄云外了。就好像只想开心的，大声的笑。
听，它们的脚步是多么的轻，轻到只有用心才能听到它们的脚步声。它们呼吸的声音是那样的微妙，就好像是最美的乐章弹出的最动听的曲子。仿佛听到它们在讨论着人间的变化。
闻，这似曾熟悉的味道。一种让人不由自主的心情舒畅，抛弃烦恼的味道;一种可以让人回忆过去，享受时光的味道;一种可以让你联想以后，勾勒未来的味道。
摸，冰凉清爽滑滑的。接它在掌心，又舍不得它静悄悄的融化。只能仰头闭上双眼，悠闲地享受着这雪在你的额上，在你的脸颊上，慢慢的，慢慢的融化。
又是一场雪天，又是一种舒畅;又是一场雪天，又是一次变化;又是一场雪天，又是一种味道。我爱这雪天，这纯洁的雪，升华灵魂的雪，净化心灵的雪。
这又一场雪，终究还是匆匆的来了。
篇2：描写冬天的雪作文
全文共 591 字
+ 加入清单冬姑娘悄悄地在人间留下足迹，化作灵动的雪娃娃们，点缀着、温暖着世间万物……
日暮，雪娃娃们撑着降落伞，在空中跳起了唯美的圆舞曲。静静的，怕惊醒熟睡中的孩儿；甜甜的，卧进大地妈妈的怀抱中。
雪，是一本神奇的童话。天亮了，世界淹没在一片白海里。屋顶上，小鸟停息的脚印，是天然的图章，使房屋不再那么单调，也是特别的喜讯，使冬天活力满满。树林里，树木还是那般害羞，裹着白色的“外套”，静听雪片滑落声。草地上，梅花开得正旺。她们傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一个孩子的摇篮。我们来到室外，一幅和谐的画面映入眼帘：瞧，那边一个男孩带着父母堆着雪人。雪人打扮得俏皮可爱，活灵活现，真是一个杰出的作品。看，一个小姑娘正半蹲在雪地中画着精美的图画。她那专注的目光，不知不觉将我也勾引去了。
雪，是一个欢乐的舞台。来到楼前的一片空地，我们一家吹起了打雪仗的号角。战斗打响了，爸爸首先向我进攻。只见他一个健步，侧身捏住雪球，果断地纵身一跃，从上空抛下。我找准时机，身子一侧，便敏捷躲闪开。刚心中一乐，没想到后背迅速被什么砸中。呀，原来是妈妈的一锦囊妙计——偷袭，这下我要好好提防。轮到我进攻了，我心生一计，手指着远处，开心地叫着：“哇！那边的雪景好美！”爸妈立刻转过头去看，我见有机可乘，立刻将雪球扔向妈妈。“耶，成功啦！”雪地里久久回荡着我的欢笑。
感谢冬天的雪，带给我天伦之乐的雪，但愿你的脚步再停留一会儿！
篇3：描写雪的作文400字左右
全文共 459 字
+ 加入清单凛冽的寒风呼呼的吹着，冻的人鼻尖都红了，早晨一起来，啊！地面上有了积雪。一朵朵指甲盖大的雪花争先恐后地落在地上，雪花落在脸上，凉凉的，舒服极了。仿佛给大地穿上了素装。也好像一条好长好长的白地毯，给我们带来了无限乐趣，让我们陶醉在这美景之中。树上挂满了洁白的雪花，银枝玉叶，太美了。白雪皑皑，银装素裹，铺天盖地地飘落下来。
过了一会儿，汽车底下，水管旁边，雨棚底下结满了亮晶晶的冰条儿，“啪”掰一个下来放在脸上。哇！好冰哦！
雪停了，人们小心翼翼的在大路上行走，生怕摔倒了。可对我们小孩子来讲，这大学纷纷的冬天，简直就是天然的儿童乐园。我们在操场上堆雪人打雪仗，一个个雪人拔地而起，在风雪中傲然挺立，看着自己亲手做的雪人，心里美滋滋的，人们还做出漂亮的，千姿百态的雪球，留作纪念。惟有拿大树还挺立在风雪中。不管那树枝已经变的光秃秃的了。回家的路上，行人们留下了一串串脚印。
回到了家，我打开窗户一看。啊！田野里也是白茫茫的一片，农民们一定很高兴。因为俗话说得好：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。嘛！
啊！这真是一场及时雪啊！
篇4：描写雪的作文
全文共 816 字
+ 加入清单一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
冬天来临时,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。
早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友。一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“弹药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”,以免发生危险。5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
篇5：描写雪高中作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝，这夜空，稠密的落寞。我趴在窗口，期待着一场雪。
夜风轻拨着雨弦，发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝，心里叹了口气：唉，今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口，坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛，我放下书本，带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后，我又看着窗外，唉，还是没有下雪。我沮丧地收回目光，连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。
我慢慢悠悠地闲晃着，不知怎的，又来到了窗前。这一次，外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕，朵朵雪花盛开在空中，又悠悠地落下。起初，悠悠的白雪缓缓落下，在与大地接触的那一瞬，化成了淡淡的水渍。接着，雪越下越大，为大地铺上了薄薄的雪纱，增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋，大喊了一声：“下雪了!下雪了!多美的雪啊!”喊完，我冲出房门，奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上，捧起手心，接下一朵形状似六角形的雪花，还没来得及欣赏它的美，它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花，冰冰凉凉的，覆在我的指尖上，我的喜悦由心底流露。
地上的雪又厚了些，似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花，将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中，在洁白的梦里，滚出一个雪球，砸在地上，开出洁白无瑕的花，花瓣四处飘落，在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头，看绛紫色的夜空中点点白色盛放，感觉有雪花落在睫毛上，瞬间化成了水，冰凉冰凉的，却有种特殊的感觉。
我就这样看入了神，被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹，绣在我的衣服上。我反应过来，在地上捧把雪，滚成球，向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。
夜雪，它不似白天的雪那般隐隐约约，很难看清。它在黑夜里有种独特的美，让每个人都能看见的美，却无法形容出的美。
在这寂静的夜晚，能看到如此洁白美丽的雪花，谁能说这不是上苍给我格外的怜爱?
篇6：描写雪的四字词语及解释
全文共 1078 字
+ 加入清单1、玉树琼枝：雪挂满了枝头。
2、晶莹剔透：形容雪花晶莹可爱。
3、白雪阳春：指高雅的艺术。
4、冰冻三尺：形容雪多，且厚。
5、冰凝雪积：形容冰雪堆积。
6、瑞雪纷飞：吉祥的雪花飞洒漫天。
7、白雪皑皑：形容雪花堆积了很多。
8、大雪封山：大雪封住了山。
9、雪压冬云：即冬云压雪，指雪稠云低的样子。
10、银装素裹：形容雪花覆盖着万物。
11、银蝶飞舞：形容雪花飞舞。
12、大雪茫茫：雪很大，且多。
13、玉琢银装：形容雪覆盖大地。
14、山舞银蛇：山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞。
15、洁白无暇：形容雪花洁白没有杂质。
16、白雪晶莹：白雪晶莹剔透。
17、雪窖冰天：到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。
18、雪晴美景：雪地上的晴天，很美。
19、雪虐风饕：又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。
20、冰封雪飘：冰铺满地，雪花飞舞。
21、茸茸雪片：必须雪花软绵。
22、纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。
23、迎风冒雪：顶着寒风，冒着大雪。常形容旅途艰辛。
24、轻舞飞扬：形容雪花轻轻飞扬。
25、漫天飞雪：雪飞扬了满天都是。
26、雪舞轻扬：形容雪花飞舞。
27、白霜铺地：形容雪花铺满了地面。
28、原驰蜡象：高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。
29、大雪盈尺：形容雪堆积的很厚。
30、雪雾弥漫：带雪的大雾漫开。
31、雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的征兆。
32、萤窗雪案：形容刻苦读书。
33、银光耀眼：形容雪花光洁，反射出来的光芒很耀眼。
34、银霜满地：雪花铺了一地。
35、瑞雪飞舞：吉祥的雪花飞洒漫天。
36、白雪飘扬：形容雪花飞扬。
37、梅雪争春：形容雪和梅花。
38、鹅毛大雪：形容雪花很大，像鹅毛一样。
39、雪花飘飘：雪花飘在空中。
40、雪花透亮：形容雪花白透。
41、冰天雪窑：到处是冰和雪。指严寒地区。
42、雪碗冰瓯：形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。
43、风雪之夜：风雪交加的夜晚。
44、粉装玉砌：冰雪覆盖万物，像是玉雕的。
45、银装世界：形容雪花堆积了整个世界。
46、雪飘如絮：飞散的雪花像柳絮一样。
47、玉树银花：形容雪覆盖在树枝上。
48、云起雪飞：如云兴起，如雪飘飞。
49、晶莹如玉：形容雪白而亮像玉一样。
50、玉鳞飞舞：形容雪花纷飞。
51、玉树琼枝：白雪覆盖的树。
52、雪花飞舞：雪花落下，像跳舞一样飞扬。
53、冰天雪地：冰雪覆盖满天都是。
54、冰消雪融：冰雪开始融化。
55、银花珠树：形容书上堆满了雪花。
56、白雪飘扬：白色的雪花扬洒在空中。
57、雪意涔涔：雪花不止的下。
58、大雪纷飞：雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。
59、银霜遍地：形容雪铺了一地。
篇7：描写雪中的丽影的作文
全文共 815 字
+ 加入清单寒风随着冬日而来，皑雪伴着寒风而来，腊月寒梅依着皑雪而开。瞧！那藏在白雪中的一抹抹俏影，不就是王安石诗作里赞咏的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，那娇美的梅花吗？
东北老家的梅林，一到冬天就成为了一道亮丽的风景线。初入梅林，一股清淡又掺杂着一丝丝寒气的幽香迎面而来，这是属于梅花的独特香气。在这儿，人们总会停下脚步，先嗅一嗅这梅花的香韵，再继续前进。
继续向前行，你会觉得身边的梅花开得更饱满，几朵几朵地依偎在一起，花朵沿着枝条向上盛开，即使是在枝末也是那样尽情绽放。
近看，你会觉得这梅花虽是玫红这样热烈、热情的颜色，但却可以让人舒缓内心的浮躁。梅花的姿态、梅花的香韵、梅花的气息、还梅花那在雪中那寒傲的身影，这时，只要你体会到了它独特的精、气、神，闭上双眼，你仿佛也是一颗在雪中挺立的梅树，与同伴一齐悄然开放。
远观，这成千上万的梅花点缀在枝上，不会觉得眼花缭乱，反而会觉得这是一幅唯美的画。梅花就像俏皮、可爱的小姑娘，随着风想你微笑。
向梅林深处去，倘若你注意脚下，你会发现，自己并不是踏着单调的白雪一路而来，而是踏着无数飘落的花瓣而来。到了梅林深处，你会惊讶地发现，梅花越来越娇艳，那可爱的玫红色像是要从花朵里蹦出来了一般。低头一看，地上早已不见一寸白雪，只有用梅花铺成的一条条花路。
走到了这，你可以闭上眼坐在梅花树下静静地聆听这梅林的声音。听，花儿在伴随着风摇曳着，轻轻的花瓣声有点像柔和的小曲“呼，呼，呼，呼”。
走到了这，也算是可以结束这梅林的行程了，不必走到尽头，去看那最后一株梅，只需要往后看看那似乎无尽的梅林，留给自己一个无尽的想象空间。
走出了梅林，闭上眼睛，仿佛刚才所见的一切梅花的姿态状貌，只是梦一场。
雪住了，冬日走了，梅花也落了，但见过这梅林的游客们，却会深深地记得那“雪中独傲，俏流朱”的梅花，记住那“脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪”的梅花。
雪中丽影，雪中魂，这就是老家那片梅林带给我的震撼，它久久地留在我的脑海记忆深处。
篇8：描写雪的作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单雪，是什么呢？她是那样的白，那样小巧玲珑，又是那样的神秘少见。但，雪到底是什么呢？
也不知从什么时候开始，脑中就有了这荒谬的想法——希望从湛蓝的天空中落下几簇晶霜。
冬日，天气渐渐从秋高气爽流淌成了寒风瑟瑟，血梅也替上秋菊，无忧无虑也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法，也愈加强烈，几乎到了疯狂的程度。
时不时望望白云千载的天空，期待着能有几朵雪色从翠色中一闪而过，日复一日，年复一年，永是晴空万里，万里无云。久了，这想法自然就淡了，认为雪确实很神秘，不可琢磨——直到那一天……
仍然是一轮暖阳挂在云朵上，今天，又是没有雪的一天……正想别过头，眼角却闪过一缀寒白，翠竹上染上了颗寒色。是雪？这个疑问横空问世。玲珑小巧、那寒色在绿竹下闪着，十分俏丽却又寒气逼人，这簇寒色，是雪！
原来我们这有雪！这结论，像晴天霹雳，像恍然大悟，像小桥流水。雪，那小巧玲珑的寒色，让我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形，似花形，只在零下四度及以下才会产生。原来天气，也是重要的一环呢！
绿意满满的春天一步一步走来，却悄然离去；骄阳似火的夏天疾驰而来，又火速离去；硕果累累的金秋迈着步子姗姗而来，却又悠然离去；寒气逼人的漠冬，却悄悄袭来……
在那抹翠绿之上，和熙的暖阳淌上白云；从湛蓝的天空缓缓流下，擦过几抹寒白。
一觉醒来，树上，竹上，地上，都插上了许多霜莲、霜花、霜月。绿白相接，在校园中炸开点点晶莹，落入手中。
雪花在手中一闪即逝。
我突然发现，雪，很美。
但却又有与其他的美不同，其他，是追求永恒。
而雪，追求的是一闪即逝、昙花一现。或者说，是那一刻的绽放！
篇9：描写冬雪
全文共 329 字
+ 加入清单到了冬天，我和小伙伴去玩我们穿的厚厚的，像大象一样“胖”。
我们小伙伴分成两组，先暂停20分钟造雪球，在开打。我们这队里可疯狂了，一人在20分钟造了200个雪球。他们那队也不差，一人20分钟造了190个。我们开打了。
我急忙忙地跑在他们老巢的后面，一扔一个人的头发就成了白头发，我扔了15个人的时候，他们发现我了，我连忙跑回我们的老巢，可惜还是被中了一下。最后我们队全军出动把对方的老巢也给打没了，我们高兴极了！这场比赛我们赢了他们非常伤心，但是我们的堆雪人大战才刚刚开始。
我们队的小明说：“我去抢雪。”后来，我们队15个人去抢雪，对方只要10个人去抢雪。我们队抢完雪后15个人也来帮忙了，可惜他们已经堆好了10个还差十个就玩了。这局我们输了。
这次我们高兴极了。
篇10：有关细节描写的我的爸爸
全文共 538 字
+ 加入清单人们常说“严父慈母”，可是我爸爸在我的眼中不是威严、古板的人。他是个和蔼可亲、爱笑爱闹的父亲。
我的爸爸今年35岁，他有乌黑乌黑的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，身材瘦瘦，个子很高，走起路来风风火火。爸爸是个不爱说话的人，生活非常俭朴，工作十分认真，且又乐于助人。
爸爸的爱是暖暖的被子。爸爸每天总是第一个起床，他先去食堂乘饭，然后送我上学。学校虽然离家不远，但爸爸不管是酷热的夏天，还是寒冷的冬天都准时接送。要是有事不能接送，他总会叮嘱我：“路上车多要小心，靠路边走。”
爸爸的爱是静静的小河，在爱的银河里流动。爸爸很关心我的学习，每天回家他总要检查我的作业，我实在不会的，他总会耐心的给我讲解，直到我完全弄懂为止。爸爸最关心我的作文。我每次写完作文，爸爸都要看一看，给我提出修改意见。有时上网看到一些好的小学生作文，他总要下载，给我保存或者打印出来，等我有空时再看。爸爸还帮助我，把从二年级开始写的日记和作文，总共几十多篇，全部整理出来，作为我的学习资料。只要有时间，爸爸还会叫我多看课外书、多做练习题，少看电视节目，还经常给我讲一些成语故事。无论我遇到什么困难，第一个想到的总是爸爸。
这就是我的爸爸，一个平凡的爸爸，对我感情最深，帮助最大，最值得我尊敬的爸爸。我爱你平凡的爸爸!
篇11：描写第一场雪的作文
全文共 562 字
+ 加入清单“2002年的第一场雪，比以往来得更晚一些”，这首歌我们已经听得不计其数，带着新春的美好的祝愿，我们的嘉祥迎来了2012年的第一场雪，就如同歌词所唱的，比以往来的更晚一些。
下午，天阴沉沉的，仿佛天就要裂开一般，我独自一人在公交车，哼着小曲，期待着太阳的出现，正当我无聊之时，一扭头，发现一颗颗小小的东西，从天空直落而来，那是什么，难道是雪好奇心迫使我要弄个明白，于是我匆忙地下了车，抬头望去，一个个鹅毛般的雪花从天而降，使我的心情我比的激动，回忆起上一次下雪，应该是在2011年的一月吧，已有1年多没见到雪了，今天却实现了，使我久久不能离去。
看!那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢雪花像美丽的蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
雪在我的心中代表着纯洁，记着那是很小的时候特别喜欢打雪仗，有时被砸疼了，也会哇哇大哭，这是妈妈告诉我，被雪球砸中代表着一年好运气，要高兴，不能哭，自从那以后，我再没有因为雪而哭过了。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
[描写第一场雪的作文
篇12：描写漫天飞雪的
全文共 594 字
+ 加入清单下雪了！雪花们又像一个个顽皮而又淘气的雪精灵，在空中自由飞翔。
雪花开始从那遥远的高空中诞生，慢慢的，雪花飘落在那高大建筑物的头顶上。一些淘气的雪花，却迎风而起，飘在我的窗外，甚至有一些淘气的雪精灵，开始轻轻的敲打我的玻璃。没过多久，雪花们好似都飞累了，想要休息一会，便无声无息的飘洒在那广阔的大地上，有的雪花似乎是休息好了，便遇风而起，继续在那高空中摇摆出最美的舞姿。
受不住诱惑的我，轻轻地打开窗户，生怕惊醒了，这些快睡着了的雪精灵。打开窗户的那一刻，看着那白茫茫的世界，仿佛柳暗花明又一村的感觉，我望着天空，这时天空中有了许多的与众不同，空中多了许多像小奶糖片儿的雪花，不过，我越看越觉的这些雪花，其实是上帝吃面包的时候，不小心掉落下的面包渣，而这些顽皮的“面包渣“却想要逃脱上帝的手掌心，在空中自由飞翔。纷纷扬扬的雪花在半空中，不知在说什么有意思的话。有的雪花聚集在一起，好像在商量着什么事。却有的雪精灵非常的分散，我想那些分散的雪精灵，一定有什么难言之隐，或许它们和我一样，都在为作业而苦恼吧！那些在半空中零零散散的雪花，好像是，上帝在炒菜时，洒下的盐粒。我想那成群结队的雪精灵一定是冬天使者派来雪精灵来装饰这冬天的世界。把这个冬天的世界，都变成粉妆银砌的世界。把这个世界装饰成属于雪精灵的世界，装饰成属于雪精灵的舞台！
雪慢慢的停了，那犹如厚厚的奶油洒落在大地上，也洒在了我的心上。
篇13：浅谈作文中的细节描写
全文共 2165 字
+ 加入清单细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。正确运用细节描写，对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物、达到典型化的重要手段。”因此，作文中，为了使人物形象更加鲜明，使文章更具有感染力，就应对细节进行描写，做到写人则如见其人、写景则如临其境，给人以真切的感受。
一、细节描写的作用
1.生发故事。典型的细节是生活中最集中、最活泼的因素，能抓住某些典型的细节，就可生发出一个完整的故事，构思出一篇作品。《鸡毛信》关于海娃逃跑的情节，就是通过一系列描写实现的：“鸡叫二遍了，海娃哪还躺得住，他坐起来一看，门口的哨兵正打瞌睡呢。他就悄悄地站起来，踮起左脚把歪嘴黑狗的胳膊轻轻拨开，从小胡子身边跳过去，闪到门边，又轻轻地迈过哨兵的大腿，溜到了村边的路上。”“哪一个？”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的！”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃走进牲口圈，一把抱住那只老绵羊，把它尾巴下的鸡毛信解下来，揣进口袋，撒开两腿就跑，一口气跑上庄后的山梁。”
2.深化主题。典型的细节能够深化主题，揭示生活的本质。如《儒林外史》中严监生伸出两个指头，示意挑掉一根灯草的暗示；《孔己己》中孔己己的长衫，“多乎哉，不多也”的话；《阿Q正传》中阿Q临刑前画圈唯恐画不圆的遗憾；《荷花淀》中水生嫂叫苇眉子划破手指的描写……这些都是典范的细节描写。这些成功的细节描写，给读者留下了难以磨灭的印象，无疑起到了突出、深化的作用。
3.刻画人物。在作文中要塑造典型人物，赋予人物以丰满的血肉和活泼的生命，这就需要细节。细节是对人物进行典型化、赋予人物以血肉和生命的主要手段。如《孔乙己》写孔乙己给孩子们分茴香豆，一人一颗，孩子们吃完却不肯散去，眼睛盯着碟子，孔乙己着了慌，一边伸手保护碟里的豆子，一边说：“不多了，我已经不多了。”“不多不多，多乎哉，不多也。”通过这些细节描写，孔乙己贫穷迂腐而又善良的性格特点得到了深刻的表现。
二、细节描写注意的问题
1.细节描写要真实。优秀作文之所以具有扣人心弦的力量和发人深省的艺术魅力，离不开作者巧妙的构思。然而艺术的成功更离不了真实而生动的细节，真实是艺术的生命，也是细节的生命。古今中外的写作大家，都很重视细节的真实性。
2.细节描写要典型。《水浒》第七回写高衙内调戏林冲妻子未成，与其父高俅密谋陷害林冲。这时林冲正为在街上买到一把宝刀而欣喜若狂，作者通过细节反映了林冲的心情：“林冲把这把刀翻来覆去看了一回，喝彩道：‘端的把好刀！高太尉府中有一口宝刀，胡乱不肯教人看，我几番借看，因为不肯将出来。今日我也买了这口宝刀，慢慢和他比试。’林冲当晚不落手看了一晚，夜间挂在壁上。未等天明，又去看刀。”这个“喜极看刀”的细节，是林冲后来误入白虎堂的铺垫，林冲买得宝刀如获至宝，所以很容易上高俅父子的圈套。如果没有这一细节，情节的发展就会显得突兀，或不可能那样合情合理。同时这一细节也深化了全书“逼上梁山”的主题。
3.细节描写要生动。记叙文都有故事，故事是生活中发生的事，写故事当然也是再现生活的一个手段。但是，它只是作文的一个梗概、一个骨架，要把它写成作品，还要靠生活细节来丰富、充实，才能感染人。作文能使读者身临其境，能使读者在头脑中造成“真实感”、“现场感”的，还是生动、具体的细节。没有具体、生动的生活细节描写，作文就难以感动人、感染人。
三、如何进行细节描写
1.在课文中积累细节。细节给文章注入的活力和光彩是其他手段无法比拟的。从学生接触课文开始，细节刻画就已经渗透在课文之中了。教师要有意识地引导学生看得细一些、深一些，让学生懂得，这样写会使文章更生动、更具体、更能反映人物的内心，在无意识中渗透细节描写的概念，让学生在不知不觉中了解其作用。如都德《最后一课》对老师的描写：我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这个服饰的细节描写，揭示了韩麦尔先生与平时截然不同的穿着，从而把他的爱国精神表现了出来。
2.在生活中观察细节。学会观察是学生作文成功的一把钥匙。会者，细枝末节历历在目；不会者，粗枝大叶也未必看得清。在观察事物过程中，我要求学生调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如描写夏天的一个夜晚，一学生写的这一段文字：在一个静谧的夏夜，我独自走在乡村小道上。抬头仰望，银河闪闪发光，一轮皎洁的明月像玉盘镶嵌在星空中，月光泻在树林中，一团团树影躺在地上。清脆的蛙声，在夜里特别响亮，一个宁静的夜晚也因此生动起来了。
3.引导学生仿写课文中的细节。在语文课文中，有很多细节描写值得我们指导学生进行仿写。如《荔枝》：“母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：‘你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉。’”神态、动作、语言的描写充分显露出母亲第一次吃荔枝的欣喜与激动之情，可在此基础上要求学生仔细观察身边某一个人吃东西时候的神态、动作等方面写一段话。
[浅谈作文中的细节描写
篇14：人物细节描写作文
全文共 631 字
+ 加入清单两点了吗？
大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时，父亲叫醒我的，然后说他提前上班了，让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。
街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛，不愿去想也懒得去想什么，只是机械地蹬着车。
路边有个小孩在大叫。头一扭，只见他两手上举并且不停地挥着，一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女，也满面笑容地迎过来，小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”，是“妈”吧。
再往前骑，看到了一个小“张果老”，她倒骑在父亲的车后座上，好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。
我真是羡慕他们，如果我还这么小，也会有父亲母亲让我靠，让我抱了。如果我还这么小，就不需要面对自己撑起来的一个世界。
真是感到孤独了。父亲叫醒我之后，就离开了，每天都是如此的，他不会再像小时候那样静候我起床了，因为他认为我长大了。而我，做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠，一旦有了挫折，有时只是有那么一点与往常不同的事，我心里就不免有些失落了。
我终究要独立，我终究要离开。父母曾经给我的那片天，留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗？为何在有了一点“自我”的时候，却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢？把自己完全交给自己的时候，才觉得沉重，才紧张自己的每一步。
就是存在，我仍在父母半张的羽翼之下，淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立，心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。
学会怎么离开，是一门重要的课题。
篇15：描写飞雪的比喻句有哪些
全文共 645 字
+ 加入清单1、水声冰下咽，沙路雪中平。
2、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
3、雪花粘在树枝上，远远望去，像一丛丛雪白的白珊。
4、冬天，大雪如鹅毛一般，压在松枝上，好像托着白云。
5、雪花粘在树枝上，远远望去，像一丛丛雪白的白珊瑚。
6、走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
7、像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。
8、在这个浪漫的季节，天上跳动着雪花犹如水晶般，梦幻，朦胧。
9、雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中撒下来。
10、她又一次出现在我的眼前，她那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
11、雪花粘在树枝上，远远望去，像一丛丛雪白的白珊瑚 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
12、漫天坠，扑地飞，由占许多田地。冻杀吴民都是你！难道是国家祥瑞？——张鸣善《落梅风》
13、天气就像淘气的小孩，一会儿大雪纷飞犹如狂风暴雨席卷而来，一会儿阳光高照，一片生机勃勃样。
14、飞雪纷纷扬扬，轻盈的身姿缓缓地从天飘落，一如清雅出尘的仙子，洁白的颜色掩去了一切的喧嚣，只剩一片宁静。
15、漫天的雪花，落在树枝上，落在屋顶上，落在手心了，点点凉意，融入心里，就像对面女孩的心，如此洁白，透明。
16、雪花像翩跹的粉蝶，欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上，让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。
17、小雪 小雪徐徐落下，犹如棉花糖般柔软轻盈。 中雪 雪花漫天飞舞，仿佛一个个精致的纸窗花散落在天地之间 大学 天地间白茫茫一片，如有白色的绸缎。
篇16：描写冬天的雪作文700字
全文共 615 字
+ 加入清单我爱百花争鸣的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱枫叶似火的秋天，但是我更爱晶莹剔透的冬天，因为冬天有那洁白无暇的雪。
秋姑娘穿着金黄色的风衣离开了，不知不觉，冬姑娘披着白色的棉衣来了!“呼”北风吹起，一缕寒冷穿过我的身边。我仰头一看，天下起了鹅毛大雪，我飞快地跑回了家。再向外面看去，雪已覆盖了一切。地方辅了雪白的地毯，树枝穿上了白色的裙衫。顿时整个世界变成了雪的天地。
雪后，我和爸爸妈妈下楼玩雪。我踩在纯洁无瑕的雪地上，留下了一串串的脚印。我们在雪中玩着。打雪仗。我和妈妈一起来攻打爸爸，“看我的无敌旋风炮!”说完，我给爸爸发了个“炮弹”，结果爸爸被我打中摔了个“狗吃屎”。我和妈妈哈哈大笑。爸爸大喊道：“敢笑我?看我的百发百中!”话音刚落，就向我和妈妈疯狂地扔雪球，我和妈妈也不甘示弱，藏在汽车后面开始反攻了。爸爸被我和妈妈打得举手认输，我大笑着说：“怎么样，认输了吧?”爸爸说：“还没呢!”说着一个冰凉的雪球打中了我的脸。我愤愤地想：你耍奸?哼!我也会!我开始“大哭起来”，大大的“金豆”从我脸上落下。爸爸赶紧跑过来关心地问：“宝贝，你。。。。。没事吧?”我乘机将手里握紧了的大雪球向他一扔，“啪!”爸爸一脸的雪花，惹得我和妈妈大笑不已。爸爸也笑着看看我说：“你个小坏蛋!”雪地上，响起了阵阵笑声。
知道我为什么那么喜欢雪吗?因为它能给我带来快乐，因为它是纯洁的，还因为我是在一个雪天出生的。一个冬天的“雪天使”怎么可能不喜欢雪呢?
篇17：描写雪的作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单它是大自然可爱的小精灵，它们落在人们的身上、发间，有时候还会跳上你的鼻尖。
它是一位舞者，身姿如柳絮般轻盈，灵活地在寒冷腊月的高空中跳舞。大自然就是它的舞台，雨是它的伙伴，风是它的向导，风吹到哪个方向雪就向哪个方向飞舞。
它还是一位魔术师。下雪前有褐色的树，青色的松，红色的房顶，灰色的马路。而在那片片雪花降落到大地时，世界就像变了一个颜色。雪花们扑向了大地，为大地铺上银色的毯子，它们又舞向大树，为大树镀上了一层白银。白松也被这白雪所覆盖，青色和白色搭配得完美无瑕，远看像一个巨型的奶油大蛋糕。
看着这些纷飞的大雪，我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛听见了我的呼喊声，轻盈地落在我的指尖上，它是多么晶莹剔透。我伸出另一只手去抚摸它，但是它刹那间化为水消失了。是风在呼喊它吗，也许是雪花留恋着我吧，把它的魂魄化为了水留给我。
我真的感谢冬天，是它用寒冷孕育了一份特别的礼物，让冬天的世界不再孤单，寂寞。
瑞雪兆丰年。它不仅给我们送来了美丽的雪，也送来了来年的丰收。
窗外，寒风仍呼啸，大雪仍纷飞。它们仍然一片接着一片，一朵挨着一朵，飘向每一个角落。
我喜欢雪，这，美丽的冬精灵。
篇18：作文中的细节描写
全文共 1938 字
+ 加入清单我想从小的角度来讲写作的基本问题。
我研究当代文学，小说、诗歌、散文，和当代的作家也有一些交流。我们就从小的角度来讲作文。现在很多的一些专家和老师将一些文章讲得很无趣。我做了一个调查，现在很多的学生最不喜欢课本中鲁迅先生的文章。其实并不是鲁迅先生的文章不好，关键是老师如何讲解分析，引导学生进入那种微妙的境界等，所以不能怪学生，只能怪老师。
我从写作的角度来谈谈写作。创新作文要求我们主题思想、角度等创新等一系列细节问题。写作中的细节问题我们应该重视。很多同学写作的时候，在思想主题、角度等发很大的心思。但是很少能有表达自己想法的细节，文章写得比较空洞。空洞就是你的作文里面缺少真实的给人印象深刻的东西。亚里士多德说，写作的诀窍就是细节加上联想。这显然能够给我们某些写作的启发。
我们从很小的观察点进行联想，然后用文字构成文章的整个篇章。凡是大作家都重视文章的细部问题，比如人物的穿着等等。文学史上著名的人物形象都是因为细节给我们留下深刻的印象。有时候，细节很有可能成为文章的文眼，好比一张窗户。没有细节的文章，很难说是好的文章，所以我们要刻画细节的东西，比如鲁迅笔下的孔乙己的形象，鲁迅说他是唯一一个站着穿着长衫的人，给人留下深刻的印象。同时我们要学会想阅读，读出作者细节描写的意图。没有人知道回字的四种写法，我们可以读到孔乙己的寂寞，和阿Q作为一个小人物的悲哀，不要小看细节在人物描写方面的作用。鲁迅之所以是一个伟大的作家，在于他善于描绘那个时代的人物细节，给人留下深刻的印象。
我想每一个人可以从很小的地方起步，从而成就伟大。如鲁迅在《狂人日记》中，从细节部分描写狂人的疯言疯语。只有在细节上我们才能说服读者。我们要学会观察一些微不足道的细节，留意生活中旁人不太注意的东西，这样你才能写出别人写不出来的东西，这其实是一种创新。我们在写作时，一定要有属于自己的独特感受、发现，这样才会引起读者的兴趣。
我在研究文学作品的时候，也非常重视作品中的细节描写。鲁迅写冬天的枯草，他说一根一根的像铁丝一样，还有卡夫卡说一个人的伤口像一朵玫瑰花，这种比喻都非常独特。他们这样说肯定有他们的道理。契科夫写农民见到海的感受，说海是大的，这恰恰是他的真实感受，“大海啊，原来你都是水哦。”这也是一个农民初次见到海的真实感受。这个时候，你若用很多形容词来写一个农民严重的大海，反而不真实。一个农村的孩子绝对不会用姹紫嫣红来描述他见到的花。如果你硬是要描写你不熟悉的东西，那样子会描写的非常怪。如果你了解你所写的人和事，这样才会写的好，写的合情合理!还有就是我们写文章一定要合情合理!
我们不能为了表达一个主题思想，而忽视了情理。比如在《红楼梦》中，写从苏州到北京只要三天三夜的时间，这显然不合情理。文章若是在情理上出现了破绽，你的整个作品也会失败。这也和一些影视作品相似，一些细节、情节以至于我们不相信它是真实的，因此没有了可信度，比如张艺谋导演的《十面埋伏》，引起了观众们滑稽的笑。这些细节的失真，导致了我们对整个作品的信任感，一些不合逻辑的细节往往会瓦解整部作品。金庸的小说的武功是虽然是虚幻的，不真实的，但是里面的情感都是真实的合情合理的，没有在日常感情上失真，这也是他的价值所在，因而他的作品能够引起读者的阅读兴趣。黄蓉知道吃馒头要钱的，而小龙女二十年生活在古墓里面，不知道世间的买卖，所以拿了馒头就跑，这二者是合情合理的，若是二者调换角色，显然是不合情理的。因此写作是来不得半点虚假。《红楼梦》中，曹雪芹对林黛玉进贾府的情形也描写的合情合理。你们以后有些人想走写作的道路，你们一定要写自己熟悉的东西，这样才能写的成功。如鲁迅笔下的鲁镇，贾平凹笔下的商州，韩少功笔下的马桥等等，这样才能写得好。也就是说一个作家要成为他所写的方面的专家。沈从文说得好，专家就是一种有常识的人，比如瓷器专家、丝绸专家等，他们要对这个东西有深入的了解等。
好作家一般都是一个善于观察善于发现的人。有一篇散文是这样描写：听灵堂上的哭声，你就知道谁是媳妇谁是女儿。女儿的哭声一般是无声的，而媳妇可能是嚎啕大哭，这二者肯定有很大的区别的。《水浒传》中也有对哭的描写，但凡世人哭有三种，有泪有声谓之哭，有泪无声谓之泣，有声无泪谓之嚎，这真是作者发现的独特之处。“我看他一眼，又看他一眼，我哭了。”极朴素的语言恰恰表达了汪曾祺对故去老师沈从文的深切怀念，这符合当时的情境和他自己的性情，这也非常合情合理。还有一作家这样写农村的情形，在农村旧的房子裂了缝还是安全的，但是新的房子裂了缝，没有人敢住。这样写得很鲜活、生动。所以，要想让我们的写作水平有所提高，我们一定要打开自己的感官世界，这样才会有独特、个性的发现，这正是一种创新。
篇19：描写冬天雪的作文
全文共 282 字
+ 加入清单我的家在北方，每年冬天都是十分美丽，我最喜欢的雪，也会如约而至。
雪总是轻飘飘的，不像雨，总是用很大的声音来告诉大家她的到来。雪总是无声的，清晨，早起的人们推开房门，一看望去，一片洁白，雪已经在我们眼前了。
如果下雪是在白天，天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时，大地就变成了一个银白色的世界，漂亮极了。
洁白的雪给大地穿上了漂亮的衣裳，使大地变得白茫茫一片，在阳光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了。推开房门，出外扫雪，将雪堆在一起，加工之后就是雪人，这是北方小孩最爱玩的游戏。当然最好玩的游戏还是打雪仗，下课之后，同学们聚在一起，追着跑着，玩的好开心。
冬天的雪很美，我爱冬天。
篇20：用细节描写同学的
全文共 813 字
+ 加入清单许钰是我的同学，她喜欢穿粉红色的衣服，一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出 两排既洁白又整齐的牙齿，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可爱极了，让人忍不住想多摸几次，每次提起她的耳朵时，她总是十分得意地对我说：“思淮，我的耳 朵大，福气更大！”有一次，我和她跟妈妈们一起上街，我们去买玩具，妈妈们去看衣服，我们买好玩具后一直等妈妈来接我们，可是，等了很久也没有她们的踪 影，直到后来，我们看到一个认识的人，就让他帮我们打电话，才找到了妈妈。那时，含钰又对我说：“思淮，是我的耳朵大，福气大，我们才找到妈妈的。”
许钰既文静又活泼。文静是因为她爱看书，她看书的时候非常入迷。她一有空便会捧着课外书津津有味地阅读起来，《安徒生童话》、《十万个为什么》、《一千 零一夜》等作品她都读过。有一次，她妈妈买回一本《西游记》，这是她盼望已久的书，她摸了又摸，吻了又吻，之后，便认真地看起来。渐渐地，她完全投入到书 中，似乎亲眼看见了孙悟空大战妖怪的场面。中午吃饭了，妈妈连叫了她几声，她才从书中回到现实，舍不得放下，妈妈哭笑不得地说：“你呀，真是个书呆子。” 活泼是因为她爱讲笑话，她讲的笑话常常让人捧腹大笑，一有空，同学们个个都吵着让她讲笑话。
她的爱好是做游戏、唱歌……其中她最爱玩贴鼻子的游戏。有一次，我和她在家里玩贴鼻子的游戏，我们在墙上画了一个没鼻子的大头娃娃，然后准备好要贴的纸鼻 子，开始了，我蒙上她的眼睛，然后让她原地转了三圈，她把脚站稳了，勇敢地向前走，摸到了大头娃娃的脸上，她把鼻子贴往右了一点，我大笑了起来，原来，她 把鼻子贴在了大头娃娃的耳朵上，成了耳环。轮到我玩了，我蒙上眼睛转三圈后一步一步往前走，摸到了墙，对了，就是这儿，我贴好了，我听到许钰笑得上气不 接下气，原来，我把鼻子贴在大头娃娃的眼睛上了，成了海盗，我也笑了。
怎么样，愿意交她这个朋友吗？