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你的温柔我的温柔歌词【优秀20篇】

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只愿你曾被这世界温柔相待作文800字

全文共 887 字

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海明威说;人可以被毁灭,但不可以被打败。也许并不是每个人都能成为人生的大赢家,但是面对失意的人生,请无论如何要淡淡的保持风度的活下去,默默无闻也好,平平淡淡也罢。重要的是,一个人只要活着再怎样一无所有,也不应该把做人的尊严和风度也输掉!

失意的人生

认识呢个并不是都得赢家,也会有失意的时候。认为世界对自己不够好,其实上天都是公平的,只是把握好时机,把握好机遇。打工的人们,虽说不是长期工,但他凭借着自己的能力找到了工作,也是挺好的。如果没有了工作,整天在家待着,觉得自己的人生就这个样子了就不必再去努力了,奋斗了。如果有了这样的想法,那自己就真的错了。虽说失意我们无所事事,但我们不是一个废人,我们还有用。对社会还有用。相信,世界上有各种各样的工作,三百六十行,行行出状元。不要过早的放弃自己,嫌弃自己。因为失意的人生并不都是失败的,也会有成功的时候。相信自己,相信我们也会被世界温柔相待的!

尊严

尊严体现了一个人的修养及内涵。尊严是一个人最基本的。如果一个人失去了尊严,那它就失去了最基本的。没有了尊严怎么相信自己,没有尊严可能对什么事情都是随便二字。对自己说随便,那就是不尊重自己,爱惜自己。那要尊严有何用?尊严体现了一个人做人,做事的标准。他人羞辱自己,你就能忍吗?你越不反抗就越被别人辱骂,被人欺压。失我尊严的人,就必须永有风度的话打过去。因为尊严不能丢,丢了,就没有了风度,就没有了身份。就会被任何人所割宰。做人就要有尊严,有风度。唯有这样他人才不会欺负你,不会羞辱你。愿自己曾被这世界温柔相待!

平平凡凡

我们攀比不上高贵的家庭,因为那样的家庭根本就不适合我们。我们只是普普通通的孩子,过好平平凡凡的生活就好。不想盲目去追求,攀比。只要自己能够吃的饱,穿得暖。只要自己还有尊严、有风度、做最好的自己就可以。人生能拼搏几回。勇敢的去拼搏,相信自己,我能行!

人生都不是一帆风顺的,我们都要乐观的去面对、淡然面对。要活的有尊严,活出风格。唯有这样,人生才会更加精彩!看淡人生,无论失意还是成功,都不忘尊严。因为,尊严很重要!

只愿你曾被这世界温柔相待!未来的美好明天会一切顺利!

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篇1:歌词接龙[200字]

全文共 290 字

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我们班是一个多姿多彩的大家庭,当然,我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时,我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏,玩的游戏时千变万化的,是丰富有趣的……

就在今天,我们完了一个游戏,叫歌词接龙。这个游戏很简单,就是由第一组先说一段歌词,然后就由第二个人继续唱下去,在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了,首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想,快想!来不及了,30秒快到了!想,有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想,“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样,我们开心的玩了一节课。

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篇2:以温柔的勇气为题的作文

全文共 524 字

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这两个月分别在香港和湖南长沙开了情绪管理课,遇上动人的学生,和他们共渡了自爱的旅程。

其中有同学课后告诉我,那几天的课让她内心有很多感受和体会,特别是看着同学们在处理心结的个案环节释放了自己,让她感到我们活在世上,都是带着无比的勇气去穿越自身的伤痛。

她说:“看着他们的泪,我的心在说一切都不要紧的。经历过,体验过,人就变得温柔,对所有发生的事情都能释怀,不管所经历的是巨大的伤痛,被人伤害或造成他人的伤害,都没有什么不好,一切都是被需要。只要我们内在变得坚强,就没有所谓分离、伤害或痛苦,活在世上,就可以了无牵挂,变得自由。”

另一位同学,第一天来是黑乌乌的脸,全身能量都堵住了,她是个心理治疗师,来上课是希望能学习方法处理自己和别人的情绪和心结。

她在体验过打开身体和开发身体节奏后,脸色变红了,开始笑了,回老家后告诉我,原来通过身体本身就可以是治疗,在回家的路上发生了很神奇的事情,她发现自己变得灵活多了,会跟着音乐在身体打节拍,身体也会快乐地跳动起来,太不可思义了,原来做回小孩就是最好的自疗。自疗是温柔的勇气,也是对自己最大的接受,发现和爱。

能给自己机会放下,重建自己,更爱生命,是勇敢的同学们给想自疗的人正面强大的启示。

[以温柔的勇气为题的作文

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篇3:月色温柔

全文共 734 字

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每当对着这样一轮皎洁的月盘,便只想默默地呆坐着。谁去抑或是心存杂念都会让我有赤裸的罪恶感。

因为睡眠,错过了太多人简至纯的月色,如流年一轮轮退去,过去的还不及送已消去,到来的还不及迎已经历。岁月的潮水悠悠拍打了多少轮回之后,感谢今晚的月光仍可以让我找到这让人惊喜的宁静。

总是在安静的睡眠中,月光柔柔的倾泻,如我懵懂之间从指间划过的岁月。它滑过失,我不曾察觉,如果不是在这样至纯的月夜沐浴着清辉,我不会意识到曾经错过了多少仰头望月的感动,我不会意识到在那些退去的流年中,已经上演了所有的悲欢离合……

清辉之中,什么都可以想,什么都可以不想,什么都可以刻意记起,什么都可以狠狠丢弃。我只是一具空壳,没有任私密、隐藏,因为这亘古不变的月光可以直射入我的躯体——这可以涤荡一切的光华……

在这洒满天际的一幕清辉之下,心中的隐痛、挣扎、彷徨,不过是太渺小太微不足道的东西。

然而这一切,辉在温柔月光的侵染之下,渐柔渐软,被抚平,被拭去,如一团皱纸,侵在一缸沁凉的清水——一切归于平静,柔软岁月光舞动。

夜色温柔,月光起舞。

杨瑾的文字使我终不能释怀——夜已经慢慢沉了下来,心就像浮云一样慢慢浮了上去。走过一段路之后发现时间原来是这样不算数的东西,它可以给你一个承诺,却让它自身流水一般涤荡的力量冲刷掉了所有的坚持。

能够在月光下起舞的人定有一颗坚毅却柔软的心,在夜色中月光下,舒展翻晒,接受月光无孔不入的涤荡、冲刷……

夜尽了,天明了,月黯了,坚毅就扛起所有的负累,深藏起月光下翩翩起舞的两袖温柔,去面对花开花落,云卷云舒……

坚毅,只因有月光可以倾诉,这月华下哪怕只是默默的静坐,那洒满周身的灵气也足以让我们在夜色消退之后,坦然的面对生活……

这月华,原是我们心底,最温柔的隐藏,最坚毅的支撑……

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篇4:待世界以温柔作文500字

全文共 494 字

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世界温柔,不仅仅是自己所爱的。身边的人,因为宽容,所以无距;玩的来的朋友,因为志同,所以友善。给你恩惠的人,因为温暖,所以亲近。

别人待你以温柔,你报世界以歌。 听到有人背后你的非议,你给他贴上小人的标签;经历争利的失败,你暗称对手以伪君子;自以为傲的成绩被领导以漠视,你叹其有眼无珠,忘恩负义。世界漠然待你,你以假面相迎。 爱你的人你永远爱她,不爱你的人你是否爱她? 是否你也背后非议他人,做了小人?是否你也羞辱过对手,做了伪君子?是否对他人的努力漠不关心,自以为是?

同是小人,何不待之以温柔,对他人少一些诽谤,待闲言碎语如风;因为宽容,可以无距。皆为利往,得失有时,谁不笑脸相迎,何不待之以温柔,彼此俾面来派对,是喜是愁都戴假面,便是同道中人,即是同道,真假友善何必去分。

人人为己,目光朝前,于漠不关心之人,何不温柔待之,多一些余爱,待漠视以平常;施以恩惠,彼此温暖。 不要说自己很高尚,那是你自以为的俯视他人;不要说自己很优秀,那是你自以为的否定他人;不要说自己很真实,那是你自以为的诽谤他人。

待他人以温柔,世界为你而歌,待他人以漠视,假面永远冰冷。待假面以温柔,是温暖,是成熟。

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篇5:温柔的声音作文800字

全文共 812 字

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我的幼儿园老师大都已经被我淡忘了,唯独她,我还记在心中。她是当时的语言老师,专门给我们讲故事,教我们背古诗。她和蔼年轻,一头乌黑秀丽的长发,皮肤白嫩,简直就是我心目中的白雪公主。这位李老师陪伴我度过了幼儿园中最后的两年。

我自小不爱睡午觉,从中班起,都是李老师用甜美温柔唱出优美的歌,或者讲有趣的故事哄我们安心入睡。那声音象潺潺流水拂过我的心。记得每次讲完一个故事,大家觉得不过瘾,脾气很好的李老师总是在我们奶声奶气的央求下,败下阵来,接着讲出一个又一个故事。

李老师还经常讲我们背古诗。她的教学技术真是无人可比。她不但让我们背的滚瓜乱熟,还把诗意透彻地用最简单的语言讲给我们听。李老师平易近人,而且十分爱护幼儿园的小朋友们,为我们遮风挡雨,细心照料。我们仿佛都是她的孩子。即使我们犯了错,她也舍不得太严厉地批评我们,虽然有时她板着脸,但眼里却都是笑意。在幼儿园的时候,爱说空话是我最大的特点,一次上课,我象火山爆发一样,废话说个没完。老师们立刻喋喋不休地批评起来,还让我罚站。我当时脚一软,吓得冒了一头冷汗,好像世界末日来临一样。要知道,老师们可从来都是一罚就一节课呀!当时李老师正在休息,可她听说之后立刻为我求情,一边摸着我的头一边笑呵呵地说:“小孩子吗!偶尔调皮是正常的。”就这样原本要来的暴风骤雨立刻雨过天晴了!

李老师待人公正,一视同仁,她从不偏爱任何一位小朋友,所以我们大家都喜欢她。这位漂亮的李老师为幼儿园里增添了一道和谐的风景。同学们和李老师亲如母子,每天都欢声笑语,十分和睦。李老师优雅的身影,优美的歌声至今让我难以忘怀。

幼儿园的老师们,经常会给我们布置些任务,别的老师的作业我常常会偷懒,漫不经心地应付,唯独李老师的功课,我总是心甘情愿认真完成。李老师就好像天空中最灿烂的星星,照亮前方的路,指引我们前行。我已经很多年没见过李老师了,她的容貌我已经渐渐记不起来了。但她温柔的声音就像三月里的春风一直温暖我的心。

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篇6:温柔的老师

全文共 584 字

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一转眼我已经升到五年级了。回想这几年当中教过我的老师,好多都令我难忘,但其中有一位是最让我难忘的,那段记忆一直深深地刻在我的脑海里。

那一次,我在上学的路上忽然发现我的试卷没有带,心里一下子发了慌,如果这时回去拿,肯定会上学迟到的。我只好硬着头皮下了车。一路上,我心里忐忑不安,生怕被人发现。好不容易进了校门,我更加紧张了,东看看西看看,就担心会被我们班同学发现告诉老师。到了班级门口,我发现董老师正在带领同学们读书,我浑身出了一身冷汗,低着头想赶紧溜到我的位置上去。可谁知董老师却看出了我的不对劲,走到我身边,亲切地问:“你哪里不舒服啊,要不要让同学送你去医务室?”我连忙回答:“不用,我没生病!” 上课了,我心里更加着急了,怎么办?完了,我肯定要被骂死了!明明知道没带试卷不好,还隐瞒老师,那不是更不对了吗?经过激烈的思想斗争,我终于鼓起勇气对老师说:“对不起,董老师,今天我没带作业,我还想瞒天过海不让你知道,真是对不起了!”我低下头,心里知道一场“狂风暴雨”即将来临了!可出乎我的意料,董老师不但没有骂我,还走了过来,对我温柔地说:“老师不会怪你的,这次没带,下次带来不就好了吗?”说完还用手摸了摸我的头,然后回过身继续上课了。我顿时浑身涌过了一阵暖流,不知是开心还是感动。

十年树木,百年树人,董老师对我的的宽容将激励我在学习的道路上更加努力拼搏。老师,谢谢你!

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篇7:第二节:歌词是声乐形式的文学素材

全文共 1108 字

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声乐的演唱形式很多,因此,歌词的写法受之制约。不同的演唱形式,需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词,但是,只能写一种歌词,就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗),是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种:独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然,决定这些形式主要靠作曲家,不过,歌词的基础作用也是至关重要的,因为作曲者谱什么形式,大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面,我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱:顾名思义,一个人、一个声部的演唱,歌词要求直抒胸臆,抒情、舒展,段落句子可长可短,有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多,这里就不赘述了。

齐唱,它是一个声部的歌曲,像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中,篇幅短小,节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱:包括男女声、男声、女声二重唱,女声三重唱,男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要,句子、字数不宜过长,对称性要强一些,写重唱选材时就应该有所考虑。例如:《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅,一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然,有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱:这是一种山歌的形式,一般是一个人对一个人,一组人对一组人演唱,有问有答。例如:《什么花开最美丽》女:我说那个一来,你给对上一,什么花开最美丽?男:你说那个一来,我给你对上一,开革花开最美丽……

表演唱:是集唱、说、演为一体的形式,要求歌词有表演性,趣味性。例如:《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等,就是这样的歌曲。

小合唱:分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱:是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌,因此,歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大,这样,反而画蛇添足。当然,《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局,只要研究一下,就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌:是指在表现一个主题时,由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格,讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱:这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲,歌词在合唱中并不十分重要,这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任,但是,我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类,因为是改编,不典型。

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篇8:坚强的心,温柔的心

全文共 1060 字

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我是一个标准的完美主义者,同样我也是一个标准的浪漫主义者,浪漫完美的我,在课余时间里,除了看史书以外,最爱的就是看动漫,因为我认为动漫中的世界是和平的,人心是善良,只有在那里我才能找到心灵寄宿的圣地,最近看了一部名叫《游戏王》的动漫,给了我很大的感触,在这部动漫里,我看到了友谊的重要性,还有即使直到最后一秒也有成功的可能性,所以遇事不能轻易放弃,最重要的是这部动漫让我懂得了,我们每个人都有坚强的心,温柔的心,坚强与温柔诠释了人性格的本质!

动漫讲述了主人公武藤游戏,由于性格温顺,不易与人交流,所以没有朋友,感到极为孤独,就在这时,武藤游戏花费八年时间拼成了,他爷爷从埃及发掘出来的千年神器千年积木,此时,封印在千年积木里埃及第十八王朝法老王亚图姆的灵魂就此苏醒,从此武藤游戏有了两个人格,一个是自己,一个是亚图姆,通过千年积木来转换人格,亚图姆性情刚正不阿,有正义感,而且坚强有毅力,正好是武藤游戏的反差,在今后的日子,通过人格的转换,亚图姆帮助武藤游戏交到了无数的朋友,也是武藤游戏心灵的伴侣,可是一切都在武藤游戏攒齐七件千年道具之后改变了,七件千年神器放在埃及七神器石板上,打开冥界之门,送亚图姆的灵魂回归冥界。每每谈到这里,我都较为难过,长期在一起的双人格,坚强与温柔的心灵交替,结果一个送另一个回冥界,离别时该是多么的悲伤与不舍!

下面是送别时两人的话语(声明一下,武藤游戏是通过决斗送亚图姆会冥界):

亚图姆:我输了,伙伴,站起来,胜利者跪着还怎么办,我是你的话是不会给别人看见眼泪的!

游戏(哭):因为我是软弱虫,所以对我来说你一直是我的目标,我也想像你一样强大,坚强,一直。

亚图姆:你不是什么软弱虫,你身上有着一种不输给别人的强劲,叫温柔的强劲,我从你这里学到了,伙伴,谢谢你,接受了战斗仪式,用你的勇气指引了我该前进的路!

游戏(哭):另一个我。(声明一下,武藤游戏一直称呼亚图姆为另一个我)

亚图姆:我已经不是另一个你了,而且你是你自己不是其他任何人,在这个世界以武藤游戏的身份唯一存在游戏(哭):嗯

看到这里,我的眼眶泛起了泪水,也大叫着亚图姆不要走,是啊,游戏跟亚图姆不正是坚强与温柔的交替吗?使我想起了现在,如果我面对挫折,失败,面对获得与失去时拥有一颗坚强的心,那么我相信我的前方将是一片黎明,如果我面对朋友,家人,师长时,拥有一颗温柔的心,那么我相信我的身后将存在由羁绊筑成的心灵之壁,在今后的人生之旅中,我会凭借我的坚强与温柔,去善待身边的每一个朋友,每一位亲人,我相信,我将驱逐黑暗,而走向光明!

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篇9:去往天国的温柔目光作文

全文共 1668 字

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夏夜总是如此寂寞,带着凄凉的寓意,悄然来临。望着夜空中的寒星,不知不觉就想起了你那温柔目光。要说你的故事其实很难,因为那是平凡无奇的一生,片片断断的记忆。

和你在一起的时光里,你总是会满足我的一切要求。我喜欢小动物,你就买了许多来陪伴我——雪白的小兔子,憨憨的小狗,黄绒绒的小鸭子……甚至买来要杀了吃的鸡,也要先让我玩一玩。身边的伙伴都羡慕我有一个如此开明的奶奶。而你,只是一如既往地,宠溺地看着我,目光平缓温和。

记忆中你每天都要去买两次菜。清晨的第一缕光挤进窗帘的缝隙时,你就踩着布鞋出门了,脚步轻得就像你买给我的小鸭子。也许你不知道,浅眠的我也和你同时睁开了眼睛,感受着你为我轻柔地掖着被角,手上的厚茧抚过我的脸颊,带给我最亲切的气息,最温柔的力量——那是我一辈子都无法忘记的感觉,那时的你,就像柔软的康乃馨,覆着比母爱更厚重的感情。当夕阳的缕缕余晖散落时,你便又提着菜篮,迎着最后一缕阳光,依旧踏着那样的步伐去买菜。你总说,所有生物都期待被别人重视,还带着晨光和露水的菜是为了补充营养,而摆了一天被挑剩下的菜虽然不太好了,但它经历了一天的冷暖和酸甜苦辣,每当你吞下它时,就要提醒自己,这个世界,有着各种各样的苦难,也有着各种各样的甘甜,一定要认真地活着,认真地感受这个世界。你的言语中从来不会出现华丽的辞藻,仅仅是些普通的事物,朴实的语句,却充溢了我整个童年时代。

那时,耳边每时每刻都是你的唠叨,满满的全是宠爱和关怀,年少的我听不出,还总忍不住内心的烦躁,不耐烦的话语脱口而出。只有在想要什么时,才会软言细语地好好同你说话。而你,无论在何时,不变的总是那温暖平和的目光,如同静静的湖水缓缓流淌,不带一丝涟漪。

或许就因为你什么都不说,默默承受,所以我甚至看不到你的难过。

或许就因为你对我无条件的爱与宽容,让我可以和你在一起时永远任性得像个不懂事的孩子。

我不懂得如何去爱一个人,更不懂得承担责任,因为那时我总是被你保护着。

要不是你这样,我不会在那一天,突然知道自己该长大……因为再也没有人会像你一样将我完完整整地护在身下,不让我收到一丝一毫的伤害,就像老鹰坚韧宽大的羽翼,挡住所有风雨,只为让身后的雏鹰静静沐浴着世间最灿烂的日光。

也不知道是在哪一年你走进了这个家,成为这间房子的女主人,扛起重担,无怨无悔,诞下几个儿女,为了这个家,就这样,操劳了一辈子……

多年后的今天,你被担架抬出这个有你一辈子记忆的房子,你穿着雪青的上衣,红色的裤子,黑色的布鞋,头上戴着明黄色的布帽子,艳丽的花纹勾勒着一切,一切……它们簇拥着你,仿佛你是皇宫里的太后,雍容高贵。可是,你苍老的面容和冰冷的身体出卖了你,你不过是一个马上要被送往太平间的人,你抛下了你的丈夫,抛下了你的子孙,抛下了所有爱你的人,独自一人,固执地走向天国

我多想抚摸你的脸颊,像很多年前的你一样,可我却没有这样的机会,就只能看着他们,用红色的被子盖住你的头,走出去……走出去……

奶奶,你就这样,离开我了。

一瞬间,我忽然觉得很悲恸,原来,阴阳相隔竟只是一刹那的事情,前一秒我耳边还是你痛苦的喘息,下一秒便要接受这个残酷的现实,和大家一起准备后事,用颤抖的双手为你缓缓擦身子,穿寿衣,大人们把你推去太平间的时间里,在家里贴白纸,布置灵堂……眼前的一切都像飞速播放的电影,匆忙得让人来不及呼吸,整个世界似乎都旋转起来,像万花筒里的纹路让人晕眩。我仿佛感觉自己马上就要晕倒在地,可一波又一波的悲伤让我如同置身电网,被击得麻木,麻木的坚强支撑着我,度过了那个夜晚,那个被悲伤吞噬,连一丝星光都没有的夜晚。

你的身影仿佛徘徊在这个房间的每个角落,我用一遍又一遍的想象温暖着我痛苦到麻木的内心。我再也见不到你了,再也不能从惺忪的睡眼中看到你为我掖被角的身影了,再也不能感受你手上厚厚的茧抚过我面颊时的温柔了,再也不能听到你那充满宠溺慈祥、却又朴实真挚的话语了……自此,你与我,只剩下了冰冷的墓碑。

奶奶,我一直相信,此时此刻,你一定用你那温柔的目光,在天国的某个角落,静静地注视着我……我,真得很想你。

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篇10:温柔的邬老师

全文共 471 字

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第一次见到您是在宿舍里,当时我们在处理内务,您突然从我们身后“冒”了出来,着实把我吓了一跳。你问我们认不认得你,还说你是我们的语文老师,我脱口而出“周老师”,朋友马上拍了我肩膀一下,小声告诉我:“她是邬老师”。听后,我的脸不禁红了起来。您却说“没事没事,毕竟才认识,现在认得到我了吗?”我忙不迭点头。在我所认为,您太温柔了,不舍得打我们一下。每一次班上的几个同学都把您起的怒不可遏,可您也却无可奈何,也一直到现在。你的课堂上,讲的知识点一直都很多,我们也在认真听(除却那些调皮捣蛋的),以至于现在,基础很差的没有多少。而我们在您的教导下作文比赛得到了“优秀奖”以及“金牌奖”,我们不服你所望。老师,每一次您在课堂上发火之后留给我的只有深深的反思和内疚,每一次,我也会收获巨大的成果。我们不知道您在课后为我们的语文成绩操了多少心,我们唯一知道的就是你在课堂上发火是在乎我们的,表明你并没有放弃我们!

我们温柔的邬老师,你就如同秋雨,细腻而又丰富!

老师们,你们是我们最好的导师,我想说:身在24班的我们,让你们辛苦了!

[悠悠师恩情难忘作文1000字

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篇11:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇12:500字作文温柔的妈妈

全文共 485 字

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长着一张俊俏的面孔,有柳条似的马尾辫,有一双圆圆的水汪汪的眼睛,像两颗黑葡萄似的,戴着一副眼镜,架在高高的鼻梁上,看起来好有学问呢!我的妈妈有一张樱桃似的小嘴巴,她有时对我很温柔,有时对我很严厉

记得有一次,我骑着自己心爱的自行车,去外婆家。骑到一半的时候,我摔了一个四脚朝天,像一只小乌龟一样,怎么也爬不起来,而且摔得遍体鳞伤。这时,妈妈忙上前扶我起来,温柔地对我说:“宝宝,哪里摔疼了?”我强忍着伤痛和眼泪,坚强地说:“妈妈,不痛,这么点小伤不算什么,你放心好了,说着,妈妈搀扶着我起来,并扶着我,我一瘸一拐地向前慢慢地走着。妈妈见我这副痛苦的样子,忙背起我,向前走着。

妈妈不仅温柔,有时候对我也是严厉的。记得还有一次,我英语考试只得了95分。我拿到试卷,心想:这下糟糕了,又要挨批了。我拿着试卷,战战兢兢地给妈妈看。妈妈接过试卷,马上脸从晴天转向阴天了,顿时乌云密布,并严厉地呵斥道:“怎么回事?你自己说说看,只考了那么几分?这张试卷一点儿也不难,自己好好反省一下。”我拿着试卷,低头不语,自己反思着。

这就是我的妈妈,一个既温柔又严厉的妈妈。

[500字作文温柔的妈妈

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篇13:高考优秀作文议论文:温柔与倔强

全文共 993 字

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高考将至,小编整理了高考满分作文议论文,希望对你有帮助,祝高考顺利,金榜题名。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔倔强

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

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篇14:严苛的温柔作文1000字

全文共 1057 字

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她的脸就如一张被揉皱的画卷,锐利的小眼睛,萝卜般的大鼻子,又扁又突出的嘴唇。没有眉目如画,也没有微笑如沐,只是让人平添敬畏恐惧。想当年,我可是恨透了这张脸。

她是四年级来到我们班的,一转来可就给我们了一个下马威,告诉我们以后在数学生涯之路不会在如往日一样轻松舒坦了。本说一个胖老师,没有什么威慑力,可她却使得班级气氛变得沉寂。接下来的日子她的做法,真的是让人大跌眼镜。

抢占副课,强行拖课,连放学都要比别的班晚个半小时。直到六年级,这种情况就愈发强烈,用猖狂来说也不为过了。一天三张试卷的折磨,一周无一节副课的快活之享,因为成绩优异,还被她点名留下辅导差生,每天我都是踏着星光走上回家之路。

我讨厌她,讨厌她的过分严厉,讨厌她自认为的教学有方,讨厌她对她对我们的过分期望,讨厌她占了我最最喜爱的音乐美术。我讨厌她,讨厌她的一切。

我本来就不是好孩子,在这自由被禁锢的影响下,叛逆心也被渐渐滋养的热烈疯狂。我开始给她取难听的外号,开始对她比中指,在她的课上不在用心。我还学会了包庇同学,学会了篡改试卷,学会了复制同学作业,我把我能想到所有疯狂的事都去做了一遍。

我觉得自己很酷。

可我忽略了她的付出。

一次夜晚,我回学校拿作业。而无意间经过办公室,发现里面竟灯光摇曳,还有老师在加班。我定睛一看,原来是她。别的老师早已回家休息,可她却依然在奋斗,在为明天的课程做准备。

昏黄的灯光竟把她的脸庞映衬的分外柔和。我这才发现因为辛苦和劳累,时光早已悄然为她镀上一层银发,我这才发现岁月的痕迹早已爬上她的额头,我这才发现她锐利目光下的慈爱和温柔

那一夜后,我终于明白了她。

回想她教导我们的三年。在我们抱怨副课被抢夺时,她其实也为了我们延长了自己的工作的时间。在我们因为作业繁多而愤愤不满时,忽略了是她自掏腰包打印的试卷以及她批改作业的辛苦。在我们沉浸与美梦之中时,她还在为我们的成绩为我们的未来而操心。

对,我们是很辛苦,可她也从未轻松。

关于她的记忆开始一幕幕涌现。是她,在炎热夏天为我们买冰淇淋缓解躁动。是她,将我们光荣的年级倒数领到万年的年级第一。是她,为我们用心讲课而牺牲自己。她的嗓子常年劳累,她手上的老茧厚厚一堆,但她的课件却总是最最精美,她的鼓励却总是最最激昂热血,她对学生的关心总是最如至细微。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是她。

我开始努力开始上进,果然不负众望,在毕业考取得了理想成绩。

在新班级里面对新老师。我开始很怀念她。怀念她严苛的温柔。

愿时光倒流回六年前。看你朝气勃发的说:

“同学们好,接下来的三年请多指教。”

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篇15:我真想像你一样温柔作文600字

全文共 582 字

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整个十月都在下雨,七叶树落叶纷纷,鸟儿越来越少,在光秃秃的枝桠上露面。很快地,鸟鸣声悄然杳去,冬天,就姗姗而来了。

你倚坐在窗台边,冬日映出你斜长的影子,你脸上泛着淡淡的红晕,白皙中像隐约透露出一丝丝的红,眸子中无意流露出的真诚,使你看起来越发温柔

你修长的手指指着书上的字,一个一个地读出,读给坐在你身边的孩子听,你弯着腰,一会儿摸摸那孩子枯黄而蓬松的头发,脸上带着笑容,在冬日暖阳的照耀下,你越来越温柔,仿佛赶走了我身边的冷意和寒风,一下子感觉身体温暖起来……

而第一次遇见你,是那个夏日夕阳下,你在天桥底下,车水马龙,你轻轻地抱着一个七、八岁的小女孩,小女孩的脸乌黑,带着污渍,衣衫褴褛,你拿出手帕,轻轻地擦拭,擦拭着她的脸,如同擦拭一块珍宝一样,轻柔却又无比细致。如一位大姐姐,在为她的妹妹梳洗。

你洁白的手帕上沾上了黑的污渍,你却毫不在意,仿佛你在做的是一件伟大而使人满心喜悦的事。你用你最柔软的心,最美丽的微笑带给那个小女孩温柔。

我定在那里,一动也动不了,太阳又向地平线滑移了一些,你们的影子一点点被拭去,终至不见,而你的温柔却如一个印子一般,印在我的脑海中。

你很温柔,你温柔地仿佛将世界都囊括其中,你包容所有人,不管是什么样的人。而你却未被这个世界温柔相待,但你默默无闻,永远保持着你最初的温柔。

我,真想像你一样温柔,温柔地对待这个世界,不管回报是什么……

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篇16:愿你被这个世界温柔以待作文1000字

全文共 991 字

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还没来得及说声再见,你便离开了我。

2013年的寒冬,你来到了我们家,成为了我们家庭的一员,那时你惊恐的眼神,怯生生地望着周围的一切,无助、黯然,眼神中蔓延着对原来主人的思念与不舍,在此之前,我们家没养过狗,一点不知道狗的生活习性,不知道怎么吃,怎么睡。一家人手忙脚乱,给你喝牛奶,吃点心,而你却只是礼貌地象征性地舔了舔,从你那忧郁的眼神里,我们都能理解;离开原来的主人,哪里吃的下。

渐渐地,你习惯了这里的生活。春节刚过,地上的残雪还未化尽,你便早已嗅到了青草的芬芳,你如同着了迷一般,低着头,鼻子紧贴地面,跑过来,跑过去,再跑过来,仿佛在耕地,又仿佛在寻找什么宝贝。夏天,繁花似锦,垂柳依依,你漫步在柳荫道,柔软的柳枝轻轻拂过你的身子,你大概很喜欢那种柔软的感觉。万物凋零的秋天,在你的眼中仍然是美的。你抬头,仰望着碧蓝的天空,金色的树叶衬托着瓦蓝瓦蓝的天空;你低头,金色的树叶撒满了碧绿的草地,你踩在金色的树叶上,到处嗅,寻找秋天的蕴味。冬天的你,不怕寒冷,奔驰在草地上,与同伴们嬉戏打闹,撒欢儿,打滚儿,你以这样的方式来亲近、来拥抱冬天……

转眼间,你陪我走过了三个春夏秋冬,2016年的寒冬,没打一声招呼,你便离开了我的身边,曾有多少次幻想,我与你一同环游世界,给你买漂亮的衣服,给你买吃的……这一切的一切最终成为我心中的遗憾,深深埋藏在心底,从今往后不可能实现。

再也看不到你围绕在我脚边,咬着鞋带不放的身影;再也看不到我学习时你静静地伏在我脚边的身影。还记得暑假里你坐在我自行车上,带你遛弯的快乐;还记得我带你出去玩,走在街上,过路人称赞你时,你羞涩的样子。想你,和你一同坐在沙发上看电视,想念你躺在我怀里,发出轻轻的鼾声。想你的每一个动作、表情、姿势、神态……如今,你的呼吸,我再也听不到了。你的心跳,我再也感受不到,你就这样离开了,离开了你最爱的家。

你一定也在想着我,想着我们一起玩耍的快乐时光,一定无比眷念这个曾经与你经历了太多风雨的家。如今的你过得好吗?照顾好自己,多多吃饭,开开心心的,不要忘了在这一头的姐姐一直爱着你,时时刻刻想念着你。或许是姐姐对不起你,没有与你好好地说声再见,你能原谅我吗?

不知不觉,眼前仿佛有一抹模糊的身影出现,眼角泪光点点,在月光中在闪烁……

曾经的你如此温柔地对待这个世界。如今,愿你在阳光的照耀下,接受温暖的洗礼,愿你被这个世界温柔以待。

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篇17:哲理故事:致命的温柔

全文共 909 字

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多积累一些哲理故事可以运用到写作上,下面小编为大家带来了《致命温柔》这篇哲理故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

鲨鱼是海洋中的强者,几乎没有什么海洋动物能够伤害到它们。

鲨鱼的凶悍,不仅在于高居食物链的顶端,通吃海中众生,更在于它们那戏耍已经到手猎物的本性。比如,当海豹、海狮和信天翁等动物不幸成为它们的猎物时,鲨鱼却不急于开吃,而是将猎物在水面上抛来抛去,戏耍一番,使得猎物在毙命前饱受煎熬。

那么,号称海洋霸主的鲨鱼,就没有天敌吗?如果有,那它又是怎么被吃掉的呢?食物链就是一个奇怪的系统。鲨鱼虽然强悍,但它也有致命的天敌,那就是盲鳗。盲鳗弱小,论实力本不是鲨鱼的对手,鲨鱼的一颗牙齿都要比它重几十倍。但盲鳗自有它们的温柔撒手锏,当它们开始接近鲨鱼时,就装得很从容自信,悠哉轻松。

目空一切的鲨鱼,早就习惯了各色鱼族的追捧献媚,有的是心怀敬畏,有的是想捡拾残骨碎肉,有的是想借助鲨鱼之威吓退自己的敌人。所以,鲨鱼对活动在自己身体周围的小鱼并无提防。何况,盲鳗是以亲昵温柔的形式出现的,因此鲨鱼对它们的到来没有任何警觉,甚至和它们嬉戏。在嬉戏中,盲鳗用黏滑的吸盘吸附在鲨鱼身上,而将其中的利齿藏好,缓缓滑向鲨鱼鳃边。它那不断分泌黏液的吸盘,在皮肤上移动,想必是麻酥酥的,所以鲨鱼美滋滋的,很是受用,鲨鱼已然把盲鳗当作自己的朋友了。

这个时候,盲鳗战胜鲨鱼已经是稳操胜券了,但盲鳗依然不紧不忙,在鲨鱼的鳃边停留了好一会儿,才在鲨鱼盯住一只海龟时迅速闪身而入,进入鲨鱼的身体。至此,它们将在这海洋霸主的体内一显身手,让稳居食物链顶端的鲨鱼尝尝这温柔杀手的厉害。进入鲨鱼体内的盲鳗,它们吸盘的口内有肉质的舌,舌上有两排角质利齿,以活塞状啃食猎物,每条盲鳗一小时能吃下自己体重两倍的血肉。这小东西集体观念还挺強,一边进食一边释放黏液向同类传递信息,呼朋引伴,分而食之。用不了多久,一条鲜活的大鲨鱼便被它们从里往外吃得只剩下空荡的皮囊。

鲨鱼本是海洋中的庞然大物,海洋中的霸主,可在弱小的盲鳗面前却败下阵来。

盲鳗战胜鲨鱼的道理启示我们:“再强大的对手,也有弱点,强敌好防,但是面对温柔杀手,往往是防不胜防。”

[哲理故事:致命的温柔

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篇18:“不温柔”的妈妈

全文共 345 字

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张馨艺

在孩子们的记忆里,妈妈是体贴和温柔的,可在我的记忆里,妈妈是个“不温柔”的妈妈。

上次,我的作业没写完,妈妈就把我的作业给撕了。我有一点生气却也无可奈何。当妈妈问我问题时,我只用蚊子叫一样小的声音回答她,妈妈一气之下把我心爱的三层文具盒摔了个粉身碎骨。我心疼极了,但在这“可怕、恶魔”的妈妈面前也不敢哭一下。

从那以后,我很生气,每次妈妈叫我,我都故意不答应她。

今天,赵鹿嘉穿上了裙子和筒袜,我也想穿。可妈妈骂道:“你这泼猴,这么凉的天气,你穿,神经呀?”我心想,人家赵鹿嘉的妈妈就是比你好一百倍。

结果,那天上午还是晴天,到下午就变阴了,并下起了雨,把赵鹿嘉冻得直哆嗦。

我这才明白,哦!原来妈妈是为了我好啊!知道今天天气冷,会下雨所以才不让我穿的。

妈妈,我错了,以后,我一定会听您的话的。

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篇19:温柔与倔强的作文

全文共 569 字

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(一)

坏消息总是喜欢选择在冬天来,圣诞节之后几乎没停过下雨!

而我的运气也似这糟糕的天气一样,坏透了!快过年了,我想舒舒服服,快快乐乐的过个年的愿望也“义无返顾”的破碎了,半年来的努力就换来这么一个结果!呜呼!不甘啊!

本来以为我够坚强!可是我错了,我从一开始就错了,从考试那天起我就倔强的自以为是,自以为我会胜利,我渴望阳光,可天公却故意不作美,我就这么败在了自己的“努力”下,虽然流的是汗不是血!用的是功不是武器!得到的是失败不是胜利!

同学们个个似乎都喜气洋洋,虽然外面下着雨......

(二)

生性乐观的我又走出了阴霾,阳光再次灿烂起来,即使,外面下着雨,我相信――晴天不会太远!“就算失望,不能绝望....”2个星期前我突然喜欢上了五月天的〈〈倔强〉〉,富有哲理的歌词,让我从失望里走了出来,它让我坚信总会有属于自己的阳光....

(三)

今天阳光总算出现了,我欣喜的望着,枫叶化蝶飞舞,一切又趋于美好.....

黄博佳文的〈〈中考经典〉〉被人偷了!虽然,他是我们班里成绩最差的学生。可是同学们还是替他着急帮他寻找...可是几天过去了,书仍旧没找到,于是老班提议我们凑钱帮黄博佳文再买一套,我第一个上前去捐了钱,虽然很少...接着同学们也都开始捐钱,一小时后,当老师抱着书走进教室的时候,同学们鼓起了掌,我心里暖暖的....

[温柔与倔强的作文

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篇20:我的温柔妈妈

全文共 584 字

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我的妈妈在咱们这一带,可是出了名的温柔妈妈,什么“超级无敌温柔女士”、“温柔得最厉害的妈妈”等等一系列完全由民主评选出来的美称都由我妈一人包揽。这可不是弄虚作假哦,因为我妈妈的实力绝对是货真价实的。

当你来到我家时,静得出奇并不奇怪,因为我家有个温柔妈妈嘛。在你和我说话间,可能我的妈妈已经神不知鬼不觉地站在你身后了。这种事情还算小事,你瞧,我的妈妈走路为了不发出声音,竟随时随地踮着脚尖走,不知道的还以为她在练舞呢;说话时,她的声音比蚊子发出的“嗡嗡”声还小100倍,你必须得戴上高级助听器才有可能听清楚她说的话;吃饭的时候,妈妈为了保持她那一贯温柔的淑女形象,竟一粒米一粒米地细嚼慢咽,以致于我家的洗碗时间总是要比其他家庭慢上两个小时以上。

不过,凡事有弊也有利,我的温柔妈妈也不例外。

每当我放学回家,由于听不到妈妈的任何声音,我便随心所欲地看起电视来,可哪知道,妈妈竟突然出现在我面前,弄得我手足无措。可是,你别担心,由于我妈妈的温柔,她只用手轻轻地拍了我一下,哦,不对,这哪叫拍呀,简直没有感觉。正因为如此,我的课外生活可就丰富多啦!妈妈还是我温柔的保护罩,当爸爸训斥我时,妈妈用她那一贯比蚊子还小的声音慢吞吞地说了一大堆话,爸爸为了花时间仔细听妈妈的轻言细语,只好放弃打我啦。

虽然这个妈妈有好处也有坏处,不过,我还是庆幸我有这么一个温柔的妈妈,我真幸福啊,呵呵!

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