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6876作文
1000关于勇气的议论文
全文共 451 字
+ 加入清单勇气是什么?”勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。
“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”
记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。
到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。
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篇1:知足常乐议论文600字
全文共 839 字
+ 加入清单有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要去想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自我已有的,也许会简便许多。当你已拥有了自我渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么,还欠缺什么,切忌不思进取。
春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应当做的,就是珍惜此刻的一切,明白知足方能常乐。
不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的还是自我,就像人如果只看到自我没有的,只会令自我郁闷,自寻烦恼。追名逐利一向是很多人的梦想,他们原本是为了让自我更欢乐,却在追寻的过程中丧失了原本的欢乐,即使之后成功拥有了名和利,也是不欢乐的,何苦呢很多人为了名利放下亲情、友情,等到之后才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,所以他们只能空悲叹。不知足常悲,所以我们不要不知足,否则只会令自我后悔。
知足常乐。多想一下自我拥有什么,你会学会知足,同时,你也会欢乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自我的田园生活感到欢乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是欢乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他可是分悲叹自我,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗“你且去浅斟低唱,何要浮名”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低徊过,但他最终选择理解命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自我的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会欢乐的。
人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自我拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自我拥有多少珍贵的东西,怎样会不欢乐呢
篇2:初三成长的议论文
全文共 698 字
+ 加入清单天空之骄子,鸟类之王,在成长面前,在走向成熟之际要付出什么代价呢?
——题记
我,是一只鹰,是被人们所仰望,被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子,鸟类之王,我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。
成长,是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰,但我也不能幸免。
当我出生时,妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦,而我那时却心想着,这有什么呀,妈妈会保护我的。可我却不曾想到,我要学飞的那天,妈妈也不能帮助我。
那日,妈妈对我说:“你的羽毛长长了,要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道:“不嘛,我要在妈妈怀里睡觉。”谁知,妈妈却性情大变,一把推开了我,冲着我吼道:“快去给我学飞,不然我就把你从悬崖丢下去!”接着,妈妈把我拖到悬崖边,我望着那深不可测的崖底,叫喊着,不愿去飞。谁料,妈妈把我一推。我的身体一直往下掉,求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着,可翅膀上的羽毛太软了,根本不能把我带上去。我还在往下掉,只觉得脑袋翁翁作响,昏了过去。
我朦胧中听到几只大鹰飞过,嘀咕着:“唉,又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用,连鹰的基本本领都学不会,还配当鹰吗?”我顿时清醒过来,发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了,而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心:我一定要学会飞,我不是一只没用的鹰。
之后,我打起精神,努力地向上飞,每当我想放弃时,我总想到那儿只大鹰说的话,之后我又有动力了。我不知道我飞了多久,我只知道我很累,但是心里却很快乐。终于,我飞到悬崖上,我为自己而自豪,因为我战胜了困难,取得了成功。
在命运面前,在成长面前,任何人都要接受命运的洗礼,付出惨痛的代价,才能成长,才能成功,取得最后的胜利。
篇3:关于宽容的议论文历年满分
全文共 812 字
+ 加入清单宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我期望,让我们重新扬起生命的风帆。
法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表此刻生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量能够阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可
以比及一颗充满理智和宽容的心。
相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。
“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”
其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的杯具。
当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀应对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?
卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。
常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也能够从这个底线上重新起航,因为那里有一种理性叫宽容———对别人,也对自我。
篇4:节约与浪费议论文
全文共 1367 字
+ 加入清单节约与浪费乍看似乎是一个事情的两个相反的方面,提倡节约似乎和反对浪费是同义词,其实不然。
首先,节约更多体现为一种自觉行为、自我行为,适合提倡;而反对浪费,不仅是自我行为,还可以监督他人,对浪费行为可以强行制止。从节约角度,你是否使用节水马桶,那是你自己的事儿,没人去强迫你;从反对浪费的角度看,可以要求你必须使用节水马桶,甚至可以以行政和经济的手段强制非节水马桶退出市场。
其次,节约是一种美德和义务,而浪费是一种坏习惯,甚至是犯罪,反对浪费是一种责任。
提倡节约可以使人养成好的习惯,树立良好的美德;反对浪费,则可让每个人羞于浪费,不敢浪费,并为浪费承担责任。
世界银行行长沃尔福维茨在访问土耳其期间,一次休息时脱下了皮鞋,两只脚的袜子破了,露出了脚趾头,这一件小事,在媒体引起了轩然大波,有人认为他在访问时不修边幅,他的穿着有损世行形象。我不禁要问,平时我们认为他衣装不整吗?没有,我们没有看到他穿破袜子,这只是他休息时生活的一个细节,我认为无损于世行形象。节约要被认为衣衫不整,有损世行形象,那么我们提倡节约美德到底要怎样表现呢?在哪些方面节约呢?这是我们不能不思考的问题。
那些把穿破袜子的节约行为看作是不光彩的事的人,可想而知,在他们身上是不会表现节约美德的。他们要面子,批评别人的节约行为,也似乎批评了美德。
世界并不是物质丰富,能源取之不尽,用之不竭。比如处在夏季的澳大利亚缺水,随气温的升高,缺水会更加严重,同时也会导致电等一系列能源缺乏。而我们往往还是洗碗后不关水龙头、用水嬉戏。节约被我们抛之于脑后。
正如一句俗语所言“饱汉不知饿汉饥”,虽然现在我们处在物阜民丰的时代,但我们要想一想非洲的难民,他们缺水,一盆水经过多次利用,最后不是轻易的倒掉,而是用来浇灌花草或用作牲畜的饮用水。他们的行为是节约的最好诠释。我们理当提倡节约,放弃奢侈浪费。
节约就在我的身边就在我的一件件小事中
淋浴擦肥皂时关掉水龙头,洗一次澡可以节约60升水;用口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果让水龙头开着5分钟,则要浪费45升水;洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可节省100升水。
回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。可以毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。
节约是一种美德和义务,而浪费是一种坏习惯,甚至是犯罪,反对浪费是一种责任。提倡节约可以使
人养成好的习惯,树立良好的美德;反对浪费,则可让每个人羞于浪费,不敢浪费,并为浪费承担责任。很多学生穿衣追求名牌,以为身穿名牌让他们脸上有光彩,自豪感也油然而生,甚至有一些人,以为穿上名牌会让他们更“自信”。“节约”从来都不在他们的字典里,盲目攀比是一种不良的社会现象,给社会造成了很多浪费。试想,如果他们出生在解放前,那还不得活活饿死。因为那时吃饭、穿衣都成问题。我们常会看到“中国地大物博”这样的字眼,果真是这样吗?其实我们每个人平均能占有的非常少。不节约,终将会导致不可再生资源短期内枯竭,其后果将不堪设想。
社会中有许多勤俭节约的人,我们应该向他们学习,提倡节约,反对浪费。让节约之风吹遍华夏!
篇5:关于一路上有你主题的议论文
全文共 636 字
+ 加入清单感谢老天,让你做我的妹妹,让我有一个可以说心里话的伙伴。有你陪伴,我的青春岁月不寂寞,我的人生不苍白。
小的时候,隔壁的叔叔家有一个妹妹,我们经常在院子里一起玩儿过家家、捉迷藏、赛跑,那个妹妹就是你。有你,我就有了玩伴。
上学了,我们又在一个学校,我们一起读书,一起回家,一起玩耍,形影不离,是最好的伙伴。即使偶有矛盾,也如大风中的雨点,时间很短暂,不久就烟消云散。我们互相学习,相互取长补短,互相启发,总会有意想不到的思路产生。在做作业时,遇到难题,我们一同想办法解决,互相交流自己的想法后,多难的题目都会迎刃而解了。还有,有时候我们用各自的方法能解答出同一道题时,让我知道了一题多解。这样,也会促使我们积极地去思考,培养了我们多向思维的能力。
生活中,遇到问题时我们也会互相帮助。在我被误解、受到欺负时,你总是第一个出现在我面前,陪伴在我身边,开导我、帮助我、安慰我、鼓励我,给我温暖,给我力量。
有一次长跑比赛,我跑了几圈后,我觉得太累,就想放弃,但是我看到你还在使劲儿地跑,我也就努力地坚持。后来你对我说:“我们平时就要经常练习长跑,提高自己的身体素质,增强耐力,比赛的时候才能坚持下来。等毕业时,体育考试才会获得好成绩。”听了你的话后,我开始和你一起经常练习长跑,不但提高了耐力,也增强了我的斗志。
花儿需要水分才能娇艳地绽放;小草需要雨露的滋养才能茁壮地成长;我需要朋友的陪伴才能快乐地生活。我真诚地感谢你,妹妹,一路上有你的陪伴,我的人生才幸福,我的青春岁月才不寂寞。
篇6:关于拼搏奋斗的议论文
全文共 637 字
+ 加入清单这是一篇,感人的文章,一个小女孩凭着自己顽强的毅力,克服了病痛和学习上的困难,成为了我们学习的好榜样。
在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动,活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品,它象征着每个国家的和平相处,让每个人感觉到这个世界上充满了爱,这个小女孩就是西安的一名小学生李欢,李欢患的是“肌肉营养不良症”,将会随时死亡,但是,她并没有屈服,她努力着,她就能成努力着,她就能成功,正是如此,使她有了一种拼搏的精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多,别人晚上七八点钟就完成了作业,而她却十一点钟还上不了床,但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神,便命令在儿童村的两根旗杆中,挂起了中国的国旗,以表彰这位了不起的女孩。
我们一群健康而又活泼的孩子,而李欢呢,她却面临着生死的挑战,她的成绩为什么就那么好?就是因为她懂得拼搏,在我看来,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她脚下的一粒沙子,简直不值得一提。
一个几乎瘫痪的小女孩,能剪出如此精美的剪纸作品,再回过头来看看我们,个个都是那么的有劲,李欢呢,我们为什么就不可以,但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体,这值得吗?如果说,你也像李欢那样了,到那时,你连哭都来不及了,所以,我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神,不断努力,一定要记住这句话:“她行,我这什么就不行。”
同学们,让我们一起来和困难作战斗吧,去克服它,不要退缩,继续前进,从小树立起良好的拼搏精神吧。
篇7:六年级心愿议论文
全文共 1257 字
+ 加入清单我拿出平时练就的朗读水平,大声而又含有表情地朗诵着手里的文章。其他几位同学读完之后,老师对我们说:刚才老师让大家每人读一篇文章,是为了解你们的朗诵水平。过几天就是教师节了,学校要举行一次隆重的庆祝教师节主题活动,要挑选一名活动主持人,还有两名助手,不知大家有没有信心?一听老师这么说。
接下来的几天时间里,我按照王老师的计划和要求,一遍又一遍地练习每一道程序,不放过每一个细节,声音的高低、长短,都反复体会,争取做好每一个环节。星期一的早晨,全校师生操场上的主席台前集合。阳光洒满了整个操场,主席台上方,拉着一个横幅,上面写着一排大字老师,您辛苦了!花坛里的牵牛花和菊花展开迷人的笑脸,老师们排着整齐的队伍,站在主席台的前面。主题活动开始了,我站在主席台的中间,手里拿着话筒,用清脆而又洪亮的声音,朗诵了一首赞美老师的诗篇,饱含深情的每一句话语,像一股股清澈的甘泉流进老师们的心田。
我的心愿是能在考试中取得优异的成绩,脱颖而出,成为班里的“第一名”!听了这些也许你会嘲笑我,讽刺我,怀疑我的能力,但我会让你看到我是如何靠自己的实力去做到的。走自己的路,让别人说去吧!为了这个心愿,我会努力学习,拼搏奋斗的。
朋友,我正在为实现自己的心愿而努力拼搏奋斗,用汗水浇灌心中的种子,不久的将来他便会发芽开花,绽放出最鲜艳,最美丽的花朵!
但是后来,当我跟着我的钢琴老师学琴后,看着美丽而又和蔼可亲的老师每天开心优雅的一边教孩子们弹琴,一边愉快的哼唱着动听的歌曲时,我就在旁边崇拜地看着她,心中升起一种渴望,要是长大了,我也能像老师一样,那该多好啊!
这个心愿,像一粒种子,播种在我心中的土壤里,尽管它很渺小,但是它却陪伴者我,慢慢的发芽,长大。我也深深的知道,要成为一名钢琴老师,那不是容易的事情,我要让孩子们爱上音乐,学好弹琴,就要自己先知道懂得很多的知识。我要学好语文,把声音的美妙用文字传达给孩子们,我要学好英语,把国外的相关知识教给孩子们,我要学好数学,把五线谱的理论传给孩子们。
“我是一棵年轻的树。”或许令人大吃一惊,但它的话听起来有几分伤感,“以前我也曾羽叶丰满、翠绿,身材高大、威猛,是这片森林的绿色卫士。以前这片森林绿树成荫,百草丰茂。我和我的兄弟姐妹们守望相助,过着无忧无虑的生活,当地的百姓也很善待我们。我们也常常帮助他们净化空气,改善环境。”
秃头树说着轻笑了一下:“城市既然拒绝了森林。同时,他们也会遭到了大自然的惩罚。近年来,人类遭遇水土流失,泥石流袭击,沙尘暴席卷,这不是自然灾害,而是你们自作自受啊!看着一棵棵参天大树长老的倒下,闻着从窗户中冒出的滚滚浓烟的臭味,令我身心憔悴。没有了我们,天空也灰暗,河流也混沌,高山也光秃。一串串灾难接踵而至,你们还不悔悟吗?人类既然来自于我们森林,也离不开我们,我们是你们赖以生存的自然屏障。”说着,秃头树望了望四周的树桩,脚下的枯叶,“可我们一直在默默地祈祷,也在悄悄地祝福,我希望人类知道:我们是人类最忠诚的朋友,我们是生命、活力的象征,我们是文明、先进的标。
篇8:高三800字议论文
全文共 812 字
+ 加入清单“滴——答——”大雨过后的晴天,虽说已艳阳高照,但仍无法完全蒸干残留于古巷老房屋上的积水。“滴——答——”又是一滴……
我行走在雨后的古巷,闻着雨后空气中特有的清香,混着古老沉重的气息,我想我是醉了。瞧!连青石板路面都漾起了一个又一个甜甜地酒窝,莫不是因这清香而舒开的笑颜?
酒窝?我仔细一看,原来是屋檐上滴水的落地点。“果真是水滴石穿啊!”我赞叹,“那从青石纹里荡出的笑容,真令人心醉呢!”我继续前行,一路上有许多的凹陷处,倒也成了古巷中特有的风景。
“在大运会中的四人皮划艇项目中,中国选手团结一致,奋力拼搏,取得骄人成绩……”不知从哪家传来了大运会的新闻。“团队运动最重要的还是团结啊!”心中正想着,视线又不禁投向青石板上的小凹陷,“运动员们不也正像这一滴又一滴的水珠吗?每个人的力量都不大,但大家团结一致,坚持不懈,最终依旧冲破阻碍,赢得胜利。”想到这儿,我似乎看到那一滴又一滴的雨水中映出了运动员们的坚毅的脸庞。
“之前的滂沱大雨都未在路面上留下一痕半点,而这不起眼的水滴确滴穿了石板……”一番思索,我想到了许多:
西周时期,君主与各诸侯的联合实力不可不谓强大,但最终依旧沦为分裂,不就是不团结,力不往一处使?前苏联,当初世界最强的两个大国之一,与美国进行十几年的军备竞赛都未落下风,而一场内部矛盾却使其分裂为数十个国家,再无称霸世界的实力,究其根本不就是不团结?美国虽也由几十个自治州组成,但州与州、州与国之间团结,不互相猜忌,心往一处想,于是立于世界之巅,还是团结在起作用。
再看看同学之间,如果班级同学不团结,那么班级就缺乏凝聚力,无法形成一股奋发向上的学习风气,其危害可想而知。可见,团结是多么多么的重要啊!
收回思绪,房檐边仍在继续滴水,地面依旧以甜美的、带酒窝的笑容看着我,而我,心中却充满了感动与力量,看着滴水的眼神,也越发的明朗。
“滴——答——”滴水还在继续,我似乎看到,那酒窝越发的深了,那笑容,越发的甜了……
篇9:三年级目标议论文
全文共 626 字
+ 加入清单时间就像流水。转眼间,初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下!看来在别人眼里,我不是认真的。其实我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每个周日晚上都告诫自己这周要好好努力,但是周六发现自己迷茫了一周。
现在只能微笑。不,我不能嘲笑连潇,因为我发现自己真的很差。我想努力,但总是没有毅力,坚持不下去。我真的很讨厌自己的毅力,不好,想成功,想变好,但是我让自己放弃了。
期中考试结束了,随着一次又一次的考试,我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试比上一次有所进步,但离我想考上好高中的目标还很远。我仔细分析了原因:
1.考前没有深入学习,只是看书。
2.磨刀霍霍,突击英语,但不善于积累。
3.复习没有重点。英语是主要得分手。
事实上,英语一直是我的科目中最不理想的科目,我对此非常焦虑,所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,但是这次我玩的不满意。虽然考过了,但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢?主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是,靠自己的基本功就能应付,但事实和我想的完全相反。
经过这次考试,我也明白了,随着成绩的提高,我们需要掌握的知识也在不断增加,之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项,也不能落下,要和老师好好学。语文方面,也要加强阅读训练,提高阅读能力。努力是一个我们不太熟悉的词,但这两个字足够一个人做一辈子,永远做不完。所以,我要珍惜时间,为我的目标而奋斗!
篇10:又长大一岁小学议论文
全文共 473 字
+ 加入清单一年一度的春节又要来了,我们小孩子最喜欢过春节了。今年的春节与众不同,因为大年初二我要和妈妈去外婆家拜年。外婆家比较远,要坐6个小时的高铁,我心情很激动,盼望着早点出发。
终于出发了,一路上,我隔着车窗看到了沿途的风景:黄黄的田野,美丽的建筑,一切都漂亮极了。时间很快就过去了,下车了,我和妈妈一人提了一个箱子走出车站。
到了外婆家,大老远,我就看见外婆了,亲热地大喊:“外婆!”然后紧紧地抱住外婆,我太兴奋了,因为有两年没看到外婆了,所以有点激动。外婆还给我一个大红包。这次看到外婆的脸上比以前又多了几条皱纹,我想:有时间一定要多回来看看外婆。外婆家这边有许多小朋友,我和他们一起玩耍,一起吵闹,我教他们跳拉丁舞,我们很快就成了好朋友。
晚上,我和妈妈、外婆睡在同一个房间里。外婆给我讲她小时候的故事,她说,她小时候日子过的很苦,没读几天书就要帮家里干活,不像我们现在条件这么好,要什么就有什么,可以无忧无虑地读书。我听了马上说:“我会努力的。”
是啊,过完年我大了一岁,我要更加努力,少年强则国强,从小事做起,从点滴做起,不能浪费时间。加油吧,少年!
篇11:六年级心愿议论文
全文共 511 字
+ 加入清单心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。人的心愿很多,如同天上的繁星一样多,而我的心愿是当一名教师,为祖国陪养栋梁之材。
最近发生的一件事,让我产生了将来当教师的想法。我们班要去参加全县诗词大赛,王教师这几天一向没有好好休息过,日夜为我们指导,尽管很辛苦,但她仍然坚持微笑着为我们上课。我们教师的中,了解到中中华文化的博大精深,了解到中国曾有那么多文学作家,他们写下了那么美丽的诗篇!教师的辛情指导,让我们在比赛时满怀信心,最终为学校挣得了荣誉。也就是从那个时候开始,我萌生一个想要当教师的念头。
当教师就要当一个有职责心的好教师。为此,我从此刻开始就注意培养自我的职责意思。我把帮忙同学,协助教师管理班级,当成一个有职责,而不是向从前那样,事不管己,高高挂起。渐渐地,同学们说我变了,变得有担当,有爱心了。
当教师需要渊博的知识和良好的素养。可是我学习不好,该怎样办呢?妈妈明白了,对我说“只要你有毅力,没有什么做不到里,”我更加努力地学习,除了完成作业,每一天临睡前都看书,让书伴着我进入梦乡。
被梦想充盈着的生活多么完美啊!我相信有一天,我必须能实现自我的梦想,当一名受人尊敬的好教师。
篇12:五年级中国文化议论文
全文共 786 字
+ 加入清单亘古绵延的万里长城,是中华民族勤劳的品牌。雄浑沧桑的贺兰岩画,是中华民族智慧的品牌。声情并茂的斑斓皮影,是中华艺术的品牌。中国文化从来不缺少品牌的元素,而是缺少现代传播的品牌符号。在全球化、融合化的二十一世纪,中华民族文化传播想要走出一条康庄大道,就需要打造中国文化品牌。
打造中国文化品牌,需要根植于传统文化的挖掘。“求木之长者必固其根本,欲流之远者比浚其源泉。”中国文化品牌的根就在中国传统文化之中。是京剧中的一步一摇,秦腔里的一韵一调这些传统文化元素构成了今天中国文化品牌的基本形象和基础。脱离中国文化内涵的文化品牌打造只是为了迎合国际口味的简单模仿,绝不是所谓的中国品牌,脱离中国历史文化根基而坐空中楼阁之做。所以,需要植根于中国文化之中。
打造中国文化品牌,需要兼容并蓄。正所谓“他山之石,可以攻玉”中国文化之所以能够传承千年而不息其根源就在于儒家“和而不同,有容乃大”的兼容并蓄之势。正是因为这种宽阔的文化修养和内涵,在文化历史的延续之中才能去粗取精,学习他人的文化精髓并内化为自己的文化有点,使得中国文化内涵不断丰富,抵御住历史的冲击。所以,打造中国文化品牌也应该兼容并蓄。
打造中国文化品牌,还需要不断创新。“道需日新,技亦需日新,不日新者亡”事物更替本身就是一个不断创新完善的过程。文化同样需要创新,如果一味只是站在祖宗的肩膀之上,吃中国厚重文化积淀的老本,势必会走向文化灭亡。在这见不到硝烟的文化竞争战场,中国文化也需要新的原创打造文化新内涵。只有创新才能让中国文化既有历史延续的脉搏,又有新鲜的活力。
如果说文化是陈酿的酒,品牌就是扑鼻而来的香。如果说文化是赏心悦目的美人,品牌就是画龙点睛的妆容。品牌是时代发展的产物,是事物的形象符号。用品牌点燃中国五千年历史文化的复兴之火,相信在中国文化品牌崛起之日,就是中国文化复兴之日,就是中华民族精神完全崛起之日。
篇13:2024最新七年级感恩议论文
全文共 516 字
+ 加入清单感恩,是冬天里的一把火,温暖了每个人的心窝;感恩,是春天里的一场甘雨,滋润了世间的万物;感恩,是夏天里的一片白云,遮挡了炽热的阳光。
小草感恩春雨的滋润,开始长出嫩绿的叶子,树苗感恩夏天阳光的照射,长成了枝繁叶茂的参天大树;稻谷感恩农民伯伯的照料,结出了硕果累累的果实;大白菜感恩泥土的滋养,在冬天里长成了一颗颗碧绿的白菜。
我感恩父母。因为他们给我生命,还天天不顾劳累地打工养家糊口。我一有什么要求,他们也都尽量满足我,从来没有半点吝啬。所以我也要报答他们,在他们口渴的时候为他们端去一杯解渴的凉水;在他们生病的时候为他们递过去一粒感冒药。这,就是感恩。
我感恩老师。因为她像一双无形的翅膀,把我带到知识的海洋,在那里,她教会了我如何做人,还给我们传授了许多知识,在她的谆谆教导下,我已经飞快得生长起来了,报答老师的最好的方法就是好好学习,争取将来能考个好大学。
我感恩同学。因为他们就像和平主义者一样,维护班上的秩序,有他们在,我们班上从此再也没有了混乱,所以我要报答他们。而报答他们的最好方法就是帮助他们,也成为他们的一员。感恩每一滴露珠,它们给我滋养;感恩每一缕阳光,它们给我温暖;感恩每一片云朵,它们编织了我的梦想。这,就是感恩!
篇14:六年级坚持不懈议论文
全文共 979 字
+ 加入清单“性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己”这是老师对我的评价。我不否认我的确是这样一个人,时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只愿在背地里哭,以此来拂去心头的阴云。在学习顺利,诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己胸中的喜悦之情,可是总不像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己,这是我的一大特点,也许是一大缺点吧!
我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员,倒不如说是普通学生,因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥自己的水平,比如在去年秋季运运会上,由于往日运动过度,不注重科学性,结果打出了最低水平,尽管这样我仍迷恋于体育。图画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上,随处都留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。大高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候随手操起画笔,思想便情不自禁被带入到画境之中,所胡的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好,但我是喜欢它,把它视为“掌上明珠”。
优点固然存在,但缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点已经大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。
我就是我,一个极平常的我,一个在众多的女孩子中不易被人发觉的我。
我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。
我是一个爱好广泛的女生。比如:画画、骑自行车、英语、朗诵、书法,她的绝招是滑轮滑。从四岁时就开始学习轮滑。一开始买来轮滑鞋的时候她十分欣喜,但不知道怎么滑。我就在家里扶着墙练习,也是她有这方面的天赋,很快就学会了基本的轮滑技能。之后,我经常去中心广场练习。轮滑是件很费力气才能学好的技能,但是我从未半途而废。不知摔了多少次跤,终于能熟练地滑轮滑。还在学校的运动会上崭露头角呢!
我还是一个坚持不懈的女生。因为字写得不太好,从20__年八月份开始上三年级的时候,就开始苦练钢笔字,坚持每天写两张英语书法,一张汉语书法。期间也会因为种种原因没及时写,但是我都会找别的时间补回来。虽然我现在的书写还是不尽如人意,但是练字不只是一朝一夕的功夫,需要长时间的积累才能厚积薄发,所以我还会继续坚持下去。因为只有持之以恒才能做好每一件事。
我的理想是当一名医生,能够治愈各种疾病,让大家都健康快乐的生活。希望我的目标能够早日实现!
篇15:最新四年级母爱议论文
全文共 524 字
+ 加入清单母爱是无私的,是温暖的,是无处不在的。
在我小的时候,有一次,晚上9点多的时候,外面下着大雨,我突然发了高烧,妈妈给我喝了退烧药,可是还是没有退烧,妈妈用一盆凉水投了毛巾,给我敷在脑门上,希望我能退烧,妈妈敷了一遍又一遍,又量了一下我的体温,一看吓坏了,我的体温达到了39度8,妈妈急忙带我去医院,妈妈给我穿上雨衣,背着我下楼,等了好长时间才打到车,妈妈的身上已经淋湿了,看的我心里很不是滋味,虽然我穿着雨衣,但是妈妈还是紧紧的护着我,怕我淋湿了。到了医院,医生都下班了,妈妈有个朋友是医生,妈妈给那位医生打电话,那位医生急忙来到医院,给我看了看嗓子,量了下体温,急忙给我打了退烧针,检查结果是急性扁桃体发炎,在医生对药的时候妈妈一直用脸贴着我的头,试着我的体温,害怕我烧的更严重,我迷迷糊糊的看见了妈妈焦急的样子。妈妈的关心我都看在眼里,记在心里。
有过了一会我的烧慢慢的退了下来。这下妈妈的心终于放了下来,妈妈陪我在医院整整忙了三个小时,我打完了点滴,感觉舒服多了,脸色也正常了。
第二天我醒来,看见妈妈一脸憔悴的样子。原来妈妈一宿都没睡,一直守护在我的身旁,担心我在发高烧。
妈妈对我的爱,我都深深的记在心里,将来我会用我的行动来回报您,妈妈我爱您!
篇16:以知足常乐为话题的议论文
全文共 869 字
+ 加入清单“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够......”这首歌叫《知足》。做人要知足,这是我从小便懂得的道理:知足常乐!
总有人说雷锋是傻子,奉献了自己,成全了别人。其实,那些人又怎么会懂雷锋的知足?做个不生锈的螺丝钉,勤勤恳恳,永远上进,这便是他的知足,他的快乐!
知足是当你在沙漠里偶获一瓶水,却将水的四分之三奉献于人后只喝得的那四分之一的畅快;知足是一点一滴的汗水换回的一点一滴的收获;知足是尽自己最大的努力后换回的成绩单,而不是别人手中几乎满分的试卷;知足是每天家常小菜,一家三口,其乐融融的画面,而不是大鱼大肉,燕窝不断的奢侈生活;知足是......
我没有惊为天人的才情,也没有胜过昭君的美貌,更没有家缠万贯的显赫身世,但我有一颗知足的心,对于我所拥有的一切都很知足.
看见那些失去亲人、痛哭流涕的人们,我知足于我的父母双亲仍健在;看见那些失去身体某个部位的伤残人士无法随心做自己的事时,我知足于自己健全的四肢(虽然并不完美);当那些有梦想、有抱负的学子们因故离世却无法实现愿望时,我知足于我还能有机会去完成我的梦想......
其实仔细想想,每个人拥有的东西都已经足够了,可为什么还要费尽心力去强求那本不属于你的一切呢?知足便矣!
知足的反义词是贪得无厌。太多的人将“人为财死,鸟为食亡”奉为自己做人的准则。可要那么多的钱财或权势做什么?生不带来死又不带去,钱还是够花就好。多少被查出贪污受贿的高官们在年轻时都是那么兢兢业业,不为利欲所动心,可为什么非得在晚年时弄得个晚节不保呢?难不成快退休了才觉得那权力的滋味很诱人?
要想做到知足,说则容易做则难。贪是人的劣根之所在,要摒弃贪念做到知足常乐得从极微之事开始,与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思近矣。
“吃着碗里的,看着锅里的”这句话是用来形容那些贪心不足的人的谚语。这样一句极具讽刺意味的句子从很早以前便存在,说明我们的先辈们也是支持做人要知足这个观点的。
无论从我个人来看还是从前辈们的谚语来看,知足无疑是我们的最佳选择。
知足,常乐!
篇17:关于水的议论文
全文共 743 字
+ 加入清单水的精神
那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!
你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!
你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力![由整理]
“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!
正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。
滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!
篇18:青年责任与担当议论文
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+ 加入清单月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。
说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。
是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。
月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。
从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!
他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。
泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。
这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!
远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。
活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。
他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!
春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。
可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……
篇19:五年级母爱议论文
全文共 585 字
+ 加入清单今天,我感冒了发了高烧,而且今天天气也不好,我十分的难受,心想我该怎么办呢,晚上我再也忍不住了。我快要被烧焦了一样,于是我告诉了妈妈,妈妈一听赶紧给我量体温,一量天哪,竟是39°,妈妈说走跟我去医院,我说;‘’妈妈别去了太迟了已经10点了,而且外面还正下着雪呢,可妈妈说女儿听妈妈话,生病了怎么能不去医院呢。必须去,听话。于是妈妈给我穿上雨衣,自己穿了一个大衣就背着我出门了。外面飘着鹅毛大雪,可妈妈却累得满头大汗,我十分的心疼,忍不出哭了出来。可妈妈却不知道,妈妈还不停的说,女儿冷吗,要不妈妈把大一也给你披上。我抽噎着说妈妈不用了,寂静的村子里只有妈妈的脚步声,啪啪啪啪,我的心十分的痛,虽然很冷但妈妈还是满头大汗,我的泪水悄悄的掉了下来,掉在妈妈的衣服上分不清那是泪水那是汗水。
到了医院医生给我打了一针,还给我开了些药,于是我们就回家了。
到了家里妈妈赶紧给我盖上被子,给我倒了一杯热乎乎的白开水,让我陪着要喝下去,还说要快点喝,不然就凉了,于是我咕咚咕咚的喝了下去。这时妈妈打了一个大大的喷嚏,我说妈妈你赶紧睡吧,妈妈说你睡了我才睡,于是我赶紧呼噜呼噜的睡起来,不一会就进入了甜蜜的梦乡,妈妈看我睡着了也去睡觉了,早上我的病快好了,可妈妈却憔悴了许多,于是我也学着妈妈的样子说生病了就得去看病,快点去,妈妈听了十分高兴,心想女儿长大了,于是便风趣的说,是女儿大人。
篇20:成作文高手不会写议论文
全文共 1092 字
+ 加入清单12月15日《扬子晚报》报道,9成作文高手不会写议论文。“能入围的同学应该是作文基础相当不错的,但是让我们评委痛心的是,90%的参赛学生都没写成议论文,写议论文的同学中能提出分论点的更是凤毛麟角。所以让人尴尬的是,我们在评奖时,一看到写得像模像样的议论文,就急忙拉到特等奖里来。”著名杂文家、江苏省语文特级教师王栋生老师无奈地说。在江苏省第八届高中生作文大赛的颁奖会上,丁帆、叶兆言、黄蓓佳等一批在全省乃至全国都赫赫有名的重量级评委谈到这次议论文比赛都痛心疾首。
作文高手都不会写议论文,其他学生的议论水平就可想而知了,只能说,孩子的批判性思维和独立的思考力在不断萎缩、下降。
语文教学的一个重要任务就是提升学生的思考能力和质疑能力,关心关注社会问题,敢于直言,表达青少年“身在斗室,心忧天下”的公共情怀,张扬思辩性思维。
可当今教育除了让孩子们背诵记忆,真正把孩子放到社会背景下培养的有几个?——就说作文教学吧,已经陷入了浓厚的“模式崇拜”中,如何取悦评委的好感,就如何做。为了得到高分,毕业班的语文老师就只能在模式化、三段论中不遗余力,通过投机取巧的装饰,将高考作文弄成花拳绣腿,猛一看差不多,仔细看却是一个“芦花枕头”,华而不实。这就是杂文家王栋生老师批评的“没东西写就在故纸堆里找东西,或是生搬硬造,这样写作文就像在三鹿奶粉里加三聚氰胺,写出的只能是不值一看的烂文章。”久之,孩子独立张扬的个性思维、大胆创新的自我观点以及社会思考力就会逐渐萎缩。这种模式化将学生装到了一个四壁密闭的“应试之圈”中,缺乏鲜活和个性思维的冲击,自然也就会成为“思想哑巴”和“思维应声虫”,亦步亦趋,不敢逾越。
总会想到西方孩子特性独立的批判性思维,通过参加社区活动、慈善活动和公益组织,以及学生自己组织的一些研究性活动,身在校园,就将思维的触角伸到了社会各个角落,就对各种社会问题展开深刻、新颖甚至是很有专业深度的思考。在公共事件中,也不乏青少年们的活跃身影。因为评价机制和社会文化推崇这些批判性人才。谁不具备这种思维,反而是一种“不够优秀”的表现。所以,这两年,一些国内学生,成绩也许不是最优秀的,考取国内一流大学也许不能如愿,可因为社会实践活动显著,思考能力活跃,屡屡能得到美国哈佛大学、英国牛津大学等国外名校的青睐。西方教育在批判性思维的挖掘和重视方面,值得借鉴。
人才竞争越来越呈现国际化,这就提醒我们,强化知识的同时,一定要注重对孩子思考能力的锻炼,注重对孩子公共思考能力和批判性思维的培养。让孩子身在学校,也具备心怀天下、求学济世的情怀,具备先天下之忧而忧的朴素思维,这一点,真的不能再耽搁了!