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人生定力图片(精选20篇)

导语:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只有沿途的风景,以及看风景的心情。下面是小编整理的一些关于人生的名句名言,欢迎查阅,谢谢。

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人生目标作文600字

全文共 725 字

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人生是什么?人生的目标是什么?目标不能说不重要,目标决定了人生走向,但人生不等于目标,人生还是向着目标的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的`明天,我们是的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!

有目标的人是活得有意义的人,能看中人生本身这一过程并把握住过程的人是活的充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目标和过程两方面都有质量。目标好说志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程中的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生,体悟每种境界,不以物喜不以悲伤,得失沉浮皆,人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正,后退为负,上升为优,下降为劣。其实,人生远比这个坐标复杂,进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁,珍爱名声,还期待到达目标的速度。这样,人生的过程越来越被忽悠,人生目标成了一种期待回报的付出,变成目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的多余文件,只是因为电脑需要提速!王维名句:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”生命闪光处,不一定是莺飞草长。人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫名句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出了对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,滋泽我们的心田。

在这繁华的大千世界,众人纷纷谱下不同的人生目标之曲,而我追求精彩的人生目标,期待平静洒脱,一杯热腾腾、清香的“茶”也便完美了,这样对我而言、早已弥足珍贵……

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篇1:拼搏人生赢得未来作文

全文共 741 字

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鱼与鼠,皆猫之美食。鱼,猫不劳而获之食,坐享其成便足矣;鼠,猫之天敌,需经过一番激烈追逐,方可换得混着汗水的一顿美味。有鱼吃还捉老鼠的猫,是一只为梦想不懈奋斗的猫。

中国五千年的历史当中,无数英雄征战于沙场,他们从中抽丝剥茧。最后,我似乎从中看到了华夏民族的英魂。

那是一群在中仍旧保持着铮铮铁骨,为了志向拋头颅洒热血的铁血男儿,是中华英魂的缩影。是在中从未迷失方向,从未失去,在荆棘中挣扎前进的灵魂。

从古时夸父逐日到孔丘十三载的列国周游;从精卫填海到秦王统。他们像那只让人钦佩的猫,我从它逐“鼠”的影中看到了,为着一份单纯的梦想,用似火的生命浇灌的。我看到了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的雄心壮志,垄上陈涉瘦小的身影中蕴藏了无与伦比的爆发力。斩木为兵,揭竿为旗,“王侯将相宁有种乎”的石破天惊的怒吼中彰显了王朝的决心和毅力。陈涉的背影与那只猫儿的英姿合二为一,我看到了一样追逐梦想的眸子,一样捍卫的身姿,一样的,一样的。

中,有安于现状,浑浑噩苟且度日的人;有,沉着拼搏的人。前者,是的封建王朝庸君,是安图的浪子。而后者,是无畏于艰险的爱国志士、仁人,是在黎明前苦苦奋斗的勇士。他当中,有捐躯赴国难的岳飞,有照汗青的文天祥,有的有不领美国救济粮的朱自清,有满腔爱国热情的钱学森,他们是中华的英魂。我从他们身上看到了弃鱼从鼠的猫特有的矫捷的身影。

纵观当代,当、安逸的日上时,当传统与现代、物质与激烈碰撞时,我看到了人性在鱼与鼠中挣扎、撕扯。要鱼,还是要鼠?写完这篇文章,我已有了答案。我,会做一只有梦想的、不懈的猫。我明白,“鱼肉”虽鲜美,总有告罄的—天,只有追寻换来的“鼠”,才是有长远目标的人最后的选择。我不会在最后仰天长叹:谁动了我的奶酪?

猫的追求很简单。鱼,不可得,鼠,才是不变的追求。

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篇2:中考满分作文人生需要自信

全文共 821 字

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老师常常教导我们,要自信。因为自信,是人最美好的生命状态。从前的我十分胆小,就连上课举手都是心里小鹿乱撞的,老师一叫回答问题,就紧张个半死。

直到上了初一,我才发现自己有所改变。也许是这个校园,也许是这个班级,给了我们不少“展现自我”的机会。就如英语节,其他班级的同学们讲英语非常优秀,但我们班也不差。遗憾的是我放弃了出演话剧,因为当时觉得缺少舞台经验,是个新手。看着他们在台上激情四溢,丝毫不觉胆怯,充满了自信。我有一点心酸。

不过因一次偶然的机会,唱了一次“夜空中最亮的星”,被音乐老师选去参加“大鱼”。在经历了几个星期的训练后,我明显觉得我的声部发生那么一丢丢的变化。我更爱音乐了,是个兴趣!

要说真正自信起来,还是那次“梦想舞台”。我的两个好朋友拉着我一起去唱了一首“追光者”(寓意还不错!)为此咱仨天天在宿舍练习,就是所谓边角时间。为了更好地“一鸣惊人”,我们不带稿。——迎来了周一,“梦想舞台”拉开帷幕,我感到心慌,“忘词咋办?”“站在上边不得尴尬死!”“好多双眼镜盯着”我脑子里的想法要溢出来。关键时刻不能掉链子,不打退堂鼓,硬着头皮都得给我唱完!

还好前面的节目幽默,又说又笑,快乐的氛围使我的表情不再那么僵。“呼——”我深呼吸一口气,到我们了。朋友拍了我的背,示意自信点,又不止我一人。拿起麦克风,我“无所畏惧”地站在上边,等待着前奏响起。听着熟悉的旋律,我的心脏平缓了不少。“如果说,你是海上的烟火,我是浪花的泡沫……”我就这样脑子一片空白的唱起来,享受着音乐带给我的快乐。原来如此,在“众目睽睽”之下唱歌是这种感觉,我觉得我还能唱!太微妙。我渐渐从容,渐渐带入,慢慢的与音乐交融,汇集,释放。我的初次登台,带给我不一样的感觉,不一样的自己。使我无限遐想。自信的我感到了前所未有的快感,无与伦比的惊喜,毕竟它们源于我生活,源于自己。

自信,是一缕阳光照耀我们成长;自信,是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一个人最美好的生命状态。

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篇3:描写我的人生理想的初三

全文共 1112 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇4:稻草人读后感小学生寒假

全文共 502 字

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稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

稻草人的主人是一位年迈的老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太只有靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是自己却一动也不能动。

一名渔妇带着生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多可怜啊!

可是稻草人又会有什么办法呢?他心里虽然很悲痛,但也只能一面哭一面叹气。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木一样定在泥地里,连半步也不能动。稻草人心地非常善良,他为了扑灭蛾子,愁眉不展,伤心极了。

为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖他人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件事情都无能为力。爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜,就像稻草人一样,有心无力,无疑是件让人悲伤的事情。

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篇5:关于人生的作文开头

全文共 223 字

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这已经不是我第一次写于感受有关“人生”这个题目了,已经17的我似乎已经经历了太多,又似乎懂得太少,这就话似乎会很矛盾,仔细品味其中的“秘密”就会了解我的心。

望着窗外的风景,夜晚万家灯火通明,身在别处的我独自站在窗外,空洞的眼神望着远处,一声声默默地叹息在心里,何时的我变得这般优柔寡断,多愁善感?只怕是某一时间甚至某一秒钟罢了,仅仅一夜之间翻天覆地,看着成绩单,眼泪夺眶而出,“付出了多少就会得到多少”只是用在学习上罢了,是谁说的什么都能来比喻?

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篇6:细谈人生作文700字

全文共 729 字

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在我们的生活中,会有很多第一次经历的事。它们就像百宝匣里的珠宝一样,每一个都是独一无二的。

从我记事起,每一个第一次都令我难以忘怀。第一次游泳,第一次犯错,第一次会独立吃饭。每一个都是独一无二的,每一个都是万分精彩的。但令我印象最深刻的是第一次游泳,这件事就像一个散发着五彩光茫的宝石。

那次,我们大家都换上了泳衣,来到了游泳馆里。“哇!泳池好大呀!”我不禁赞叹起来。每一个同学都兴奋无比,恨不得立马就跳下泳池,去放飞自我。泳池里的水好美啊!既像一块蓝色的大绸布,又像一面巨大的铜镜。水在欢快的歌唱,老师让我们做完热身运动就下水了。

“我的天,这水也太冷了吧!”同学们开始抱怨起来。简直是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”有的在大声抱怨,有的在小声嘀咕。老师让我们先在水里适应一下。过了一会儿,老师又让我们把手抓在岸边,试着让身体飘起来。

我飘在水上,有一种飘飘欲仙的感觉。老师又将我们每一个人的姿势调整正确。接着,老师让我们都回到岸上,一个个排队练习跳水。快要到我的时候,我的心在“砰砰砰”的跳着。像是有一只小鹿在里面乱撞似的。我捏着鼻子,奋力一跳,还好还好,逃过了一劫。老师检查完后,让我们自己活动。我们放飞自我的时候开始了。

我回到了岸边,想在练习一下跳水。突然,“扑通”一声。我掉下了水。我很奇怪,我明明没有跳啊,肯定是有人把我给推下去了,我看了一下岸上,孟欣怡一脸坏笑的站在岸边,原来是她把我给我推下去了。我一定要报仇。于是,我和她大战了三百回合,依旧不分胜负。可是游泳课已经结束了,我只能下一次在和她一决高下。

这一次游泳课十分有趣,令我十分难忘。这一次游泳课既增进了我们同学之间的友谊,又让我们体会到了游泳的乐趣。欢乐的游泳场面,永远的印在了我的脑海里。

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篇7:人生观价值观小学

全文共 2002 字

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一直以来,我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我总是像无头的苍蝇,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措与无助。我经常告诉自己,要上进,要有激情,要勇敢地改变并提高自己。然而,每当我决定这样去做时,却总是不能落实。我不是感觉到自己太懒惰,就是感觉自己没有勇气,甚至很胆小怕事。于是,时间长了,我变得很迷惘,我也变得很偏激。甚至,我开始怀疑自己能不能创造价值。这种怀疑,是由于对社会,对生活以及对教育的怀疑引起的。在我的思想中,此时的一切都是没有意义的,人生也是没有意义的。于是,我开始追寻,我寻找我所没有的东西,也更加追求生命的意义。

然而,我并不知道我需要什么,也就不知道我该去追寻什么。我一直向前走,一直走,不知前面是何方,也忘记了后面是何处。我只知道,我已经不能回头。我还知道,前面未知的道路还需要我努力地去探索——虽然我现在还不能做得很好。对于生命的意义,我也不知道该怎样去追寻,该去追寻什么样的意义。我只感觉到它有时很简单,就是以良好的形象去解决好生活中的各种矛盾。我也还感觉到它有时也很复杂,因为许多东西都是假象,我们都只是匆匆的过客。

我一直向前走,一直追求。就这样,我不知道我该走向何处,也不知道为什么要这样走。甚至,我已不知如何停下——因为前面似乎有什么东西在召唤我,使我停不下前行的脚步。我走啊,走啊,不知走到了什么地方,也不知道离那个召唤我的地方还有多远。我开始恐惧,因为我害怕,我不知我会走出个什么结果。甚至,我想象出了一种凄美的死亡,因为我有时太累了,太迷惘了。但我不能停下,因为我身边的人都在走,我停下后会感到更加地凄凉。我不能落后,我的信念一直这样告诉我。

可是,我只是芸芸众生中很渺小的一个。我没有什么很好的天赋,也没有过人的体力,更没有什么外在的可以借助的资源。于是,这样的条件,在我生活的各种环境中,造就了这么一个我。于是,走的时间长了,我也会累,我也会变得很脆弱。有时,我真地很想有一个人能来给我一些指引,或告诉我,我所走的路是正确的。同时,我还希望有那么一个人,在我很累的时候,能给我一点鼓励,而不是亲人那样笼统的叮嘱;在我困难的时候,能给我一点帮助,而不是礼节性地问候;在我高兴的时候,还能真心和我分享,而不是大众化地一起笑笑闹闹……。可是,也许是命运的捉弄,我又害怕和抵制这些,我的意念一直告诉我要一个人一直这么走下去:因为我追求完美,所以我害怕在人前暴露残缺。这是多么明显的愚蠢行为啊。于是,在这种矛盾的挣扎中,我努力地寻找着出路。

就像我前面所说的一样,我一直告诉我自己要努力改变并提高自己,要有激情,因为人在自我评价时,总存在理想我与现实我、主体我与社会我之间的矛盾。可我发现,要解决这些矛盾真的很困难。然而,不甘落后平庸的我,也不是这么容易被打败的。我努力地探索,积极地思考,试图征服自己的命运,以开辟出自己的天地。在许多次的失败中,我并不气馁,我仍然努力去追寻。我希望能用我的一生去做试验,如果可以的话。虽然,有时由于思考得太多而联系实际比较少,我会陷入思维的漩涡。但是,我正积极地探索,并努力去改变现状。

在长期的挣扎中,我逐渐认识到了一些东西,也改变了一些东西。在这逐渐的认识与改变中,我却并不能感觉到自己变得更加成熟了。相反,由于这种认识与改变更加坚定了我追求那种召唤我的东西的信念,也加深了我一个人走的信念,我变得更加孤独了,也似乎在更加的刚强中显得更脆弱了。也许,这就是成长的痛苦吧。

写到这里,我想到一段有关成长的话:我们就这样生活着,时而有人陪伴,时而孤身一人;自然而然地,今天否认昨天的一些想法,明天又敲碎今天的一些信念;这个,就是成长——既无法强求,也不可避免。是啊,成长就是这么一个不断变化的过程。在我们的生活中,在我们的思想中,也总是有这样那样的东西在变动着。

其实,我一直有这么一个疑问:成长了就一定变得更加完美了吗?我认为不是这样的。也许成长会让我们变得更加老到,但不一定会让我们变得更加完美。因为,有时成长之前的东西更加适合我们自身内在的需要,更能使我们感到幸福。同时,有时的成长,也只是使我们更加扭曲了自己,以适应所谓的生活。

我仍然一直在追寻。在迷茫中,我似乎能看清并感觉到一些东西了。也一直是这些东西,在支撑着我。哦,对了!我一直在寻找,我在寻找一种归属感,不仅是学习与工作的,还有心灵的;我一直在寻找,我在寻找一种平衡,一种理性与感性之间的平衡;我一直在寻找,我在寻找一种生活方式,一种既能让我感到开心,又能让我摆脱孤独并积极向上的完美生活方式;我一直在寻找,我在寻找一种生活,一种完美生活……

这是一个强者的世界!人们早就知道了穷则独善其身,达则兼济天下。我现在也这么认为了。而且,我更加强烈地感觉到,不管怎样,一个人如果不能按照自己的生活方式去创造自身独特的价值,并去承担必要的责任,那他的生命将是毫无意义与价值的!

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篇8:人生的脚印六年级

全文共 807 字

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昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇9:拼搏人生赢得未来作文

全文共 843 字

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青春的约会,拼搏的舞台。

——题记

青春的我们精力充沛,思维敏捷,正是处于拼一把,博一下的美好时光。

朗朗书声

清晨,微风在窗外徐徐吹过,带动树叶"唰唰”的声响,与“独坐幽篁里……”背诵声应合成一首努力之歌,让同学进入新的一天。俗话说“一日之计在于晨”,教室之中,同学们抓紧早读时间,正站在座位前,把着课本,全神贯注地看着,嘴里唧唧哼哼地背着,很嘈杂的声音,却如同悦耳的歌声,让老师的眼神中有了满意与欣慰。

汗水挥洒

“坚持住,马上就跑完了!”每天的课间操时间,在操场上,总会响起曹老师不断鼓舞的声音。在轻松的音乐中,同学们互相配合着,努力调整自己的呼吸,挥动着双手,憋红了的一张张稚嫩的脸,挥洒在空中的汗水,形成了整齐的队伍、一致的步伐、响亮的口号这一壮观场面。“功夫不负有心人”,在这日日的气喘吁吁、满头大汗之下,同学们的身体素质在一点点的提高。

问题满满

“老师,老师,这道题怎么写?”课间,总有一些同学早早地消失在了教室中,但他们可不是出去玩耍,而是带着问题去找老师了。专注的神情,谆谆的教导声,以及那茅塞顿开的表情,形成了办公室中一道道美丽的风景线,让清冷的办公室有了些许生机。积极的询问,问题的一个个解决,让同学们的成绩一点点地进步。课堂上,因为难题解决,有许多同学都积极踊跃的举手回答问题,让气氛活跃了不少,死气沉沉不再,专心致志盯着老师的目光多了。

认真写字

“沙沙沙”,安静的教室里,灿烂的太阳光照射在同学们那聚精会神地看着字帖,一笔一划,认真地练着字,虽短短十几分钟,但“水滴石穿,绳锯木断”,日复一日,经过一学期的练习,

同学们的字迹越发漂亮,原先写得歪歪扭扭,现在也能工工整整。

每天的努力拼搏,造就了我们学校良好的学风。铅笔不经历刀削般的疼痛,怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹不经历破茧的挣扎,怎能化蝶凌飞于天空?青春的我们不奋斗拼搏,怎能有美好的未来

“天下就没有偶然,那只不过是化了妆的、戴着面具的必然”,只有拼搏,才会成功,才能成就美好的未来!

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篇10:多彩的人生九年级满分

全文共 838 字

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人的一生,就像一条坎坷的小路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这个过程中,我们难免遇到过风雨,但是只有冲过风雨,才能看见彩虹。

天气不可能每天都阳光明媚,风和日丽。学习也是一样,总会跌宕起伏,忽高忽低。

天色灰蒙蒙的,好像马上就要下雨了。坐在窗前,思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树,挡在道路中间,让我无从下手。苦思冥想了许久,忽然我好似“醍醐灌顶”,想到了一些答题的步骤,便匆匆写下,也没来得及去查看是否正确。谁知,当字迹布满纸张的一半时,回头一看,发现从第三步开始就已经是错的了!看看外面的天色,黑压压地告诉我已经深夜9点10点了,我还在最后一题上停滞不前。此时,我烦恼到双手挠头,大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了!我来不及去“观赏”,“哗哗哗……”雨越下越大,看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气,把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我,便拿起手机听起了歌。“经历风雨,怎能见彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊,在面对艰难险阻时,总要付出努力和汗水,才能看到“彩虹”,只有迎难而上,通风雨搏斗,才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢?

于是,被激励的我,开始重新思考,换另一个角度,再一次认真读题,重新分析题目中的已知条件,我在草稿纸上写下一行行字,一行行过程,一步步推理。慢慢地,我感觉到我与答案越来越近,但一会儿我感觉又与它擦肩而过,我也不再自责,不再烦恼,又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明,发现一个已知条件没用上去!当我将这个条件补写上去时,答案便浮出水面!

雨一会儿就停了,月亮出来了,月光洒在我身上,十分舒适。月光印在树叶上,显得格外青翠欲滴,我的心情自然也变好了,我也知道:我更应该抱着对知识的渴望,对知识的热爱去学习,去奋斗!

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生路上,风雨连绵,但我一直相信:冲破风雨,便是彩虹!

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篇11:关于人生规划作文高中

全文共 724 字

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人生就像交通,每个人的人生都不一样,那么他所谓的“交通”就会出现不同的状况。有人把自己的“交通”规划好了,那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划,他的“交通”便可能永远是堵塞的。而我,会选择规划人生。

我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过:“知是行之始,行是知之成。”只有知道自己要做什么,要得到什么,这个人才会有动力,才能去规划出一个有目标的人生。

记得自己还在上初中最后一个学期时,老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试,简单的说就是体育测试,其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天,我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学,我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么,变换成每周有一两次骑车,其余时间都是跑着回去。这样,我们坚持了一个月,素质测试也随之来了。考试时我十分紧张,担心自己会不会出现什么意外,“呯”的一声枪响,我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈……当还剩最后半圈时,我感觉自己撑不住了,但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时,我不再难受了,加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步,我没过。但我尝到了另一份东西——坚持带来的快乐。

不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说,那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童,小时候便会很多东西,他的父亲看到儿子这样,天天带他去拜访一些大官,让孩子写诗等等。最终,等到这个孩子长到10多岁时,但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章,我在想,如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识,或许命运也会改变吧。

会规划的人生的人可能会平凡,但不会规划的人注定是平凡。有目标,才会有动力,才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。

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篇12:高中生美丽人生观后感

全文共 742 字

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看了这部电影,我的心里除了感动,剩下的还是感动。

“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,这是父亲赐我的恩典。”——这是影片最后一句台词。

同时,他也让我感到了父爱的伟大。

罗贝托?贝尼尼主演,深刻的表现了父亲和儿子之间的亲情。看影片的一开始,我原以为是一部充满幽默感的家庭影片,可是当他们一家包括他的年迈的叔叔一块被送进犹太集中营的时候,我不禁为之震动,因为我了解德国纳粹二战时期对待犹太人的记录,但是电影没有大伏笔的描写纳粹如果残害犹太人,而是巧妙的刻画父子之间那种真挚的亲情,直到最后,父亲为了掩护邮箱里的儿子而被纳粹所迫-害,临死的时候还乐观的大步走去,示意儿子不要出来。这是一部充满黑色的喜剧片,但是我想更多深入人心应该是被父亲的这种乐观精神所打动。我一直都不会写什么电影的读后感,但是这还是我看过颇为感动的一部电影。拥有温暖的质感,清新、达观,而又生机盎然。父母是伟大的,无论你成败与否,父母的眼中,你永远是他的好孩子,他时时刻刻都用慈祥的目光看着你。再有困难的时候他总是用那些善意的谎言安慰你。就像影片中一样,自从这对父子被抓入军营里开始,整部影片就成了一个善意的谎言。不错,这只不过是个游戏罢了——游戏罢了……父爱,一个铁打不动的硬道理,父爱给了我们多少

我们又还了父爱多少

我的父亲,老说,哪里要你还哟。他的语气老是把“哟”拉得老长老长,有一种“烂泥扶不上墙"的味道。作为儿子,又何曾不想回报您呢,天下没有哪个父母不爱儿子,同样,没有那个孩子不爱父母呀!

前几天,因为作业的事我和父亲吵了起来,现在,我还真有些后悔了,为了让他们省点心,以后还是别那么任性了吧.现在长大了,父母供我上了好学校,父亲没为我少操心,我真想为他们做点什么呀。哎,不想再说了,说多了,就没得说了,只有眼泪。

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篇13:人生的选择作文

全文共 841 字

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再美丽的蓓蕾,如果无法选择它自己将要开出什么颜色,什么样子的花,那么他只能在未开放之前寂寞地死去。自然也无法享受开花的幸福,更无法散出迷人的花香。

风定,天晴。在这柔和的日光下,缓缓翻开这泛黄的纸页。我看到了那些人,那些选择,那些人生。他们是谁?是谁?

羊群咩咩地叫着,一位老人气定神闲地望着远方的天空。在这荒凉的北海,是什么让他坚持到了今天?在这漫天黄沙,遍地枯草的疆界,是什么让他如此无怨无悔?他手中紧握的汉节,已然落了一层漆,但他眼中始终闪烁着希望的火光。想起十八年前于人生关口的那次选择,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他无悔。选择了坚守,十八年的艰辛生活,十八年的孤独与寂寞。他那一颗永远忠于大汉的丹心,他那十八年的坚守,使得匈奴可汗惧惮,更让无数后人敬畏。半生的孤独,半生的艰辛,担起的却是中华民族永世的骄傲。这,便是苏武的选择。这,就是他的人生。

这是怎样的选择!更甚是怎样的抉择!只因为李陵辩护,却不料触怒龙威,让他在宫刑与死之间做一个选择。这是一个攸关生死的关口。这对于顶天立地的大丈夫是怎样一个奇耻大辱!但,他却毅然选择接受宫刑。为了未完成的梦想,他必须保全性命。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”而后,他含垢忍辱,投入毕生心血,终于铸就了光照史册的《史记》,开创了我国纪传体史书的先河。他的选择,不!是他的抉择!在后人心中深深地烙下了印记,功在千秋。这,便是司马迁的选择。这,就是他的人生。

他,是越王勾践。血气方刚,年少气盛。却不想招致了亡国之患。为了大局,为了天下。他忍辱负重,退守会稽。开始了十年艰辛的生活,卧薪尝胆,积蓄力量。终于造就了“三千越甲可攻吴”的胜利。在至关重要的那个关口,他能够放下帝王尊架,马前受辱,甘为质子,实在体现了他的宽阔胸襟,也不煞他的王者之风,王者之范。勾践的选择,给了百姓安生。这就是他的人生,不凡的人生。

慢慢合上这泛黄的书页,心中顿悟。在人生关口,犹豫绝不会带来希望,唯有作出选择,才有可能给死局带来一线光明。

那些选择,那些人生……

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篇14:柠檬人生作文

全文共 495 字

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有些人的人生像一幅闲适自得的田园风景画,有些人的人生像一曲情绪激昂的军队进行曲;而有些人的人生就像一部忧国忧民的壮美史诗。

在晋朝,诗人陶渊明也曾隐居于田园之中,独自一人采花赏乐,写下“乐菊东篱下,悠然见南山”。从古至今,有多少人将自己的豪情壮志寄托于祖国的大好河山之中,又有多少文人希望能寄身于自然,体会自然的神奇与秀丽。因此,品味人生,也是对壮美自然的品味与欣赏。

在南宋,女词人李清照曾醉心于绿草荷花之间,忘却回归。写下了“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡惊起一滩鸥鹭”的闲适小记。

在唐朝,诗人杜甫却早已没有这般雅兴。在他眼里山水之美早已无关紧要,真正重要的是国家的存亡与百姓的疾苦,正因此,他大呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”!

无奈,他没有李白一般的洒脱与浪漫,也没有苏轼一般的豁达与乐观,更没有陶渊明一般的闲适与自得。他为国家鞠躬尽瘁,哪怕最后白己颠沛流离,也要为人民尽最后一次力。因此,品味人生,也是对国家与人民的忧患与担当。|品味人生、品的不仅是一个人的人生,还是对国家与人民的关心。作为当代青少年,我们应为建设祖国做好准备。(公众号:心在江湖)

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篇15:幽默故事人生哲理

全文共 676 字

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人生就像一条漫长的道路,有鲜花,也有荆棘;有平坦,也有泥泞;有幸福,也有痛苦。唯有笑对人生,才能让生命不虚此行。

记得三年前的某一天,我进初中的第一次考试就考砸了,我看到试卷上鲜红的叉叉,心里很不是滋味。再加上那是正处于适应期,还未完全融入初中的环境,和周围人也很生分。种。种压力像山一样压在我身上,我快喘不过气了。放学后,我走在回家的路上,秋风裹挟着树叶,落了一地的悲凉。走在寒风中,我好冷,心更冷,我感到眼泪快要夺眶而出了。

此时,爸爸来接我了,我很意外,因为平时都是我自己一个人回家。爸爸给我带来了外套,他说天冷才来送衣服,顺便打听一下我考试的情况。我一下子泪雨滂沱,扑在爸爸怀里,把我考砸这回事儿还有我内心的感受一五一十全说了。爸爸听完,笑了:“就为了这点事呀,还哭,多丢人。”之后他语重心长地劝我,“这次考试又不决定你的命运,只要你把错误纠正、吸取教训就行了,胜不骄、败不馁嘛!至于环境,我相信你迟早会适应的,要满怀希望、要相信自己、要笑对人生,这样才会过好生活,迎接灿烂的朝霞!”听完父亲这一番话,我如醍醐灌顶,是啊,哭也是一天,笑也是一天,我为何不笑对人生呢?虽然人生路上有很多苦难和挫折,但是心态可以有自己控制,自己阳光了,乌云才会离你远去。于是,我收拾好心情,照爸爸的话把错题统统看一遍,找出错误的原因。在处理同学关系的问题上,我也抱着积极的态度,终于让身边的同学感受到了我的乐观,与我交了朋友,很快,我就完全适应了初中生活。

从那以后,无论生活中发生了什么不如意的事情,我都会笑着面对它。因为我知道,只有笑对人生,才能驱散阴霾、战胜困难!

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篇16:人生思考作文

全文共 568 字

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人生是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师,我们不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的,有多少颜色呢?这恐怕只有你自己清楚。

人生是一条,看不见尽头的大路,我们每个人则是自己人生道路上的远行者,一生中我们会不停的前进跋涉,这条路上布满荆棘坎坷,充满了危险和挑战,但它的终点,也只有你自己能看到。

人生是一本书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎,在我们的一生中,我们如饥似渴的读者人生的书本,但书的深刻哲理,一字千金,我们怎么能不说它是无价之宝呢?

人生像波涛汹涌的黄河,我们是黄河上的艄公,只有用智慧和勇气,才能安全通过,勇气不是天生的,这要经过我们不断地学习,今日不努力,何时才会有希望?今日不去拼搏,明天就是苍白的。

十年的岁月,辗转过去,时光不能倒流,十年不长,但人生中能有多少个十年,在这十年,你要专心的画画,你的人生会辉煌,如果你把这十年浪费了,你有可能一事无成。

谁不想让自己的人生辉煌,为什么最终的结果会有天壤之别,有那么大的不同呢?有人总是怪上天不公,怪别人,怪自己的命运不好,那些成功的人却不同,他们有的是精神斗志,坚韧不拔的性格,又岂是一般人具备的。人生只有走好每一里路,读会每一本书,生命才会开花结果,人一生命运只掌握在自己的手里。

只有拿起手中的画笔,努力奋斗,终有一天你的生命会变得辉煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!

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篇17:描写我的人生理想的初中

全文共 992 字

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每当夜深人静时,我躺在床上冥思苦想,曾不止一次反复问自己:长大以后我要做什么?我的理想是什么?当老师?当医生?当科学家?我如迷途的小羔羊在茫茫的`大草原中迷失了方向,找不着自我…… Every night when people are quiet, I lie in bed and think hard, and I have repeatedly asked myself after I grow up again: What are I do when I grow up? What is my ideal? Be a teacher?Be a doctor? Be a scientist? I am like a lost little lamb in the vast grassland, and I cant find myself ...

但是后来发生我身边的一件事,让我矛塞顿开,让我找着了方向。那是一个阳光灿烂、骄阳似火的中午,我象平常一样哼着快乐的歌谣,走在回家的路上。也许是因为刚放学的缘故,街上行人熙熙攘攘、人声鼎沸,好不热闹。但我无心留恋只想快点回家,不由加快了步伐!

正走着,忽然在我的正前方传来一声惊叫声,一位年轻的妈妈也许是因为心急赶路,又或许是粗心大意的缘故,忘了跟坐在自行车后背的孩子打招呼,那小孩子的一只脚随着车轮子的转动,紧紧地夹死在车轮子旁边。“好痛,好痛”小孩子放声大哭,年轻的妈妈紧张得手足无措,却不知如何是好?

正当她茫然无助时,迎面走来了一位二十出头的小伙子,他对年轻的妈妈和小孩子说:“不要怕,我是医生,我帮你处理”,“不要哭,要放松”说完,他蹲下身子,用手轻轻托住小孩的脚慢慢地、一点一点轻轻往外活动,同时叫年轻的妈妈小心的往后倒车,在他的努力下小孩子的脚终于拿了出来,小孩子又露出天真的笑脸……。

我默默地关注着这位乐于助人、救死扶伤的医生小伙子,望着他逐渐远去的背影,忽然发觉他在我心中是那样的高大至上,又是那样的令人钦佩!长大以后,我也要做一位救死扶伤、乐于助人的好医生。在别人需要帮助时给予帮助,在别人危急时用自己的专业知识大显身手!我暗下决心,心里反复对自己说,我长大以后也要做一名医生……!

正是因为有了这次经历,让我找到了奋斗的方向,明确自己的人生自标。我要为了自己的理想而努力奋斗,一步一步地向着理想而大踏步迈进!

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篇18:人生的脚印六年级

全文共 795 字

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夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道好像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就好像毛绒绒的线团。鸭妈妈转头的时候,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已经发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭的时候,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,好像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

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篇19:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 532 字

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一张无与伦比的国字脸,两个大耳垂的耳朵,无数个“尖刀”般的胡子,这就是我的爸爸。像这样容貌的人,一般都是莽撞、胸无点墨、胆大如班照的人物,可我的爸爸非要“造反”,刚才的特点一个没有,反而做事理智,学历不低,尤其是胆小如鼠,那简直就是老虎拉车——没人赶。

他的胆子小,可谓是面面俱到,怕鬼、恐高、怕毛毛虫,他不但自己害怕,还怕别人,怕我哭,怕我生病,怕我受伤。不过,正因为这样,我跟爸爸的感情是谁都没有办法比拟的。

有一次,我与爸爸一同去秦皇岛游玩,到一座游乐场时看到了一个十分好玩的项目,那就是——滑草,看着45度斜着的小坡,从上面滑下来……想想就刺激,我毫不犹豫,立马就上去了,可是……

“什么?要大人一起?”爸爸立马就不干了,拉着我就要下去,没办法,我苦苦哀求,爸爸这才看在我的面子上勉强同意了。我们坐上去,我在前,爸爸在后,在下去的一瞬间,我感觉爸爸的心跳突破了180下/s。下去后,那是真的不过瘾啊,没办法,这回爸爸死活不肯去,说:“那啥玩意啊,太危险了,就算可以让你自己去也不行。”我是醉了,只好去那个小坡上滑几次“滑沙”,真心不好玩,玩儿完想去打印几张照片留念,打印机又坏了,此时爸爸的心那一定崩溃了,老天都非要跟他反着来。

这才是我的“国字脸、大胆”的老爸!

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篇20:我的人生规划

全文共 636 字

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对未来我已经做了很好的计划,我干的工作不一定要有多高的薪水,但一定是喜欢的才行。我要让我的人生丰富多彩,活的充实。

25岁研究生毕业后,先去做公务员,从小职员做起,认认真真,兢兢业业首先把自己锻炼成一个人民和社会的公仆。假如这种职业不适合,25岁以后,当一名自由设计师,设计潮流服装。用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图,去装点人们的生活,美化社会的环境。走在大街上欣赏着自己的杰作引领时代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物质的诱惑也取代不了的。这种职业也许并不适合,那么学习我爸爸去当一名商人,遨游于商海,即为自己创造财富,又有益于为社会和他人。前不比乔致庸,现不襻李嘉诚,只勤勤恳恳做事,规规矩矩做人,为此目标奋斗10年,争取富豪榜上走一遭。如果不成功,去学厨艺,当一名厨师,首先为家人时常做几道爱吃的家常菜,一家人围坐一起谈天说地,拉家常其乐融融,尽享天伦。这也是人生的一道风景。假如这些都还不能丰富我的人生,大学毕业后就朝儿时的梦想去奋斗,那就是做一名遨游太空的宇航员,驾驭着宇宙飞船翱翔在无际而神秘的太空,为人类寻找生存的空间,去月球拜访美丽的嫦娥,参观一下她豪华的居住地,斗一斗她可爱的玉兔,站在她的桂树下呼吸着诱人的桂花香,顺便和她啦啦让地球上的人们去做做客,看看太空的风景。

所有这些都是我人生的梦想和追求,但无论是哪一个都需要百倍的努力,都要我从现在做起,从点滴做起,学好和掌握各种文化知识,为将来打好基础,做好铺垫。因此要为自己的设计和梦想而奋斗。

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