知识的海洋的图片(热门19篇)
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1376作文
39书是知识的海洋的作文
全文共 726 字
+ 加入清单书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是你我放飞梦想的翅膀。――题记
出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。
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篇1:知识的海洋
全文共 518 字
+ 加入清单斗转星移,我决定用忙碌来充实自己的生活、,每天行走在月光下,望着静谧的夜空,眨着眼睛的小星星,那种感觉我很喜欢,月半弯,心相连,那是一种怎样的欢乐与激动,甜蜜与浓郁。喜欢一个人独自行走在漆黑的夜晚,喜欢一个人静静地发呆,喜欢一个人自言自语。
最近一周我有了新同桌,他和我关系处得不错。他地理学得好.因此我拜他为师。之所以和他坐在一起真正的原因是为了互相帮助彼此的薄弱环节,共同走向高考,走向自己的理想学府。
“忘记,承诺,拼搏”是的,应该这样,为了步入大学,体验丰富多彩的校园生活,去见见霓红灯闪烁的大都市,我决心要努力,努力追求自己的生活,自己的幸福未来!
“嗨!别忘了哦!我们五个姐妹十年后在这美丽的月光下团聚”这些话时时回荡在我的耳边,为了这一天的到来,我在一个远离他乡的陌生城市努力拼搏着,只为了实现自己心中的那个小理想。
温暖的阳光倾斜在大地上,一束阳光路过窗户温和地照在我的脸上,如母亲的双手抚摸女儿细嫩的脸颊一般,那感觉温馨,让我充满了无限的希望与遐想。
徜徉在知识的海洋中,漫步在无人的月光下,没有海浪与礁石奏成的的精彩乐章陪伴,没有潮汐与舟鸣吟诵的精彩诗篇为伍,惟有一颗甘为寂寞的心独自在月光下想象她的未来,想象她所向往的圣土!
篇2:知识的海洋小学生优秀作文
全文共 454 字
+ 加入清单骄阳似火的7月,盼望已久的暑假, 我尽情地翱翔在知识的海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐。
今年暑假, 在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折, 但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感到非常自豪, 所以我快乐。周日的晚上, 我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时, 面对一个个音符, 我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起, 我感到非常高兴,所以我快乐。
刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时, 真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料———爽,所以我快乐。
只要真心投入就会有所回报, 暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。
篇3:书是知识的海洋
全文共 723 字
+ 加入清单――题记
出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗的书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。
我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,里书架上所有的书我册册都看。
尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水。
书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。
书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。
篇4:知识的海洋
全文共 373 字
+ 加入清单书是知识的海洋,里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
记得三年级的时候,周老师让我们每天看课外书一小时,所以我每天早早地把作业做完,然后再看一小时的课外书。有一次,书香杯都是课外阅读,于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了,读书要认真地读,还要多拿时间来读书,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。
像有的人,会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑,但是有些动作是危险的。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班,颜老师都不让我们看,但是有些同学就会自己买回家看。
书,也是一位老师带我们到书的王国里遨游;书,让我交了许多好朋友,让我和他们在尽情地玩耍;书,也对我的学习成绩有很大的好处。书,还可以让我们增长知识,让大家开阔眼界;书,也是我们生活中不可缺少的;书,让我的生活充满了阳光和灿烂。
篇5:优秀作文:诗歌,知识的海洋
全文共 988 字
+ 加入清单诗歌的海洋,是使人陶醉的,是令人向往的,是让人值得去追求的。然而,我们经历了一次“轻叩诗歌的大门”诗歌知识竞赛,让我感受到了诗歌独有的魅力……
这次活动被分为四个环节:“博学多才”、“才思敏捷”、“妙笔生花”、“惟妙惟肖”。比赛有序地进行着,转眼间来到“妙笔生花”诗配画。
我们组被抽中了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这一诗题。小慧说:“这难度未免也太大了点吧?我可不会画荷花呀!”小乐却说:“我们是战无不胜的,无论是什么困难,我们都要全力以赴!”我们组围在一起设计这幅《荷花池》的草图,绞尽脑汁地苦苦思索着。“美术大师”小睿自告奋勇说要代表我们组去画,大家都同意了。
小睿一走到讲台,便迫不及待地画了起来,不一会儿,他就画好了。好一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”:一片片荷叶簇拥着一朵荷花,荷花在烈日当空下显得异常红,红得像血在滴,鱼儿在水里打闹嬉戏,你追我赶。教室爆发了雷鸣般的掌声,同学们七嘴八舌评道:“好漂亮哦!”“厉害!不愧是‘美术大师’!我看好你哟!”……我以为我们组得到这么多同学的称赞,可以在这个环节中夺魁,没想到却位居第二把交椅,看来是“人外有人,天外有天”。
活动继续如火如荼地进行着,终于迎来了“惟妙惟肖”诗表演。第四组同学表演的《清明》实在了得!只见两位过路的姑娘出场了!她们手上各撑着一把“油纸伞”,悠闲地徘徊着,羞答答的。这时,小吴不失时机地在两位姑娘撑着的伞上用手一撒,顿时,白纸屑满天飞舞,真的是“清明时节‘纸’纷纷”!同学们立即捧腹大笑,而且持续了很久。小昊拼命忍着笑,扮演着属于自己的角色——诗人杜牧,平时调皮的他此时强忍欢笑,挤出一副平易近人,和蔼可亲的样子来向小牧童——小杰问路:“小孩,你可知‘杏花村’酒家在何处?”小杰用手一指,说:“知。就在那处。”同学们朝小杰指的方向看去。天啊,班级的“展示台”竟成了《清明》中所讲的“杏花村”!全班笑翻了天,有的捂着嘴,眼睛眯成一条缝;有的头向后仰,捂着肚子大笑;还有的直起脖子,身体微微抖着,嘴角向上翘起。班长看不下去了,大喝一声“安静!”全班霎时鸦雀无声。班长自己沉默了几秒后,突然也抿着嘴笑起来,教室里成了欢乐的海洋……
这次的诗歌知识竞赛圆满地画上了句号,但是活动中的每一个情节都让我回味无穷。诗歌竞赛使我明白:诗歌的大门里面,是知识的宝库,是知识的海洋。
[优秀作文:诗歌,知识的海洋
篇6:在知识的海洋里穿行作文
全文共 532 字
+ 加入清单知识似乎是一个很抽象的物体,但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。
小的时候,我们在幼儿园里,老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。
上了小学,才明白什么是知识,老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。
知识,究竟是什么?
上了中学,才明白,知识让你插上理想的翅膀,知识让你驾上通达彼岸的轻舟,知识让你掌握改变命运的钥匙。
知识能给人带来无穷的欢乐。清晨,我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方,我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的,但我可以在知识的海洋里自由的穿行。
在知识的领域里,我可以无限地徜徉。就比如说,在数学这块知识领域上吧,它很宽广,也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目,但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。
9年了,知识一直紧跟着我。从小学到现在,我已成长了9岁,是在知识的海洋里成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
在知识的海洋里穿行,我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦,象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。
[在知识的海洋里穿行作文
篇7:知识的海洋
全文共 406 字
+ 加入清单在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。 我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。 小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。 而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。我突然发现这个与我相处了十多年的老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。
篇8:知识的海洋
全文共 439 字
+ 加入清单时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。
书就像一支蜡烛照亮我的学习之路,它使我增长了许多知识。
每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。
书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。
书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。
书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。
篇9:知识的海洋初三优秀作文
全文共 1494 字
+ 加入清单世上的书与知识是养育人们的海。这海里有取之不竭的知识营养提供人们去汲取。书是一片海,我是一条鱼,畅游在知识的海洋中,不仅仅是蔚蓝的蓝色,不仅仅是五颜六色的水植物,而是畅游在这片知识海洋的喜悦,乐融融。在这片碧蓝如洗的知识海洋里,畅游那叱咤风云的英雄人物,那永垂不朽的崇高精神,那光照日月的艺术珍品,那震古烁今的科技发明......
知识陶醉心灵
人生意识,从懂事的时候起,便开始书海泛舟,从此也就与书和知识结下了不解之缘。于是,知识的海洋变成了你的生命的海。的确,在我小学的时候,当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》,从此,动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。那一次,我轻轻翻开了这一本书,看见一个又一个栩栩如生的故事,我便对它们有了更深的情谊,当妈妈喊我吃中午饭时,我假装没听见,只见却拿着这三件“宝贝”,偷偷躲在衣柜里看,时间一分一秒从我的书中溜过,妈妈终于迫不及待,马上来到了我的房间里,可是,妈妈在我的房间里却看不见我, “肯定又溜出去玩了!”我这时偷偷溜出来,又装成在做作业,妈妈听见我房间有声音,走进来,说:“你刚才去哪了?”我喜不自禁地说:“在这里!”“喂,快去吃饭了,饭菜都凉了!”妈妈催着我说。 “我刚才已经“吃”了,已经“饱”了。”知识陶醉我的心灵,补充我的精神粮食。
知识创造奇迹
显然,知识极为重要。面对困难,知识成了困难的钥匙;面对挫折,知识成了成功的道路;面对失败,知识成了成功的起步......那时,是去语文辅导的第一年,开始,我以为这只是稍微难些的题目,但,这些都是升级试题,六年级题目,什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题,使我眼花缭乱。我清楚知道,知识和书是解决困难的答案,于是,我到书店买回了《中国四大名著精选》,一回家,我便埋头苦读起来,经过两个星期的苦读,我都把这四大名著大概知道清楚了些,在一次语文辅导淘汰赛中,我把自己的知识融入在这次淘汰赛中,终于功夫不负有心人,我成功晋级了,便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹,丰富我的精神“财富”。
知识守护生命
保护生命,是坚持的意志,是顽强的意念,但也莫过于是知识的守护。在2004年印度曾发生一件海啸灾难的真实故事:“灾难来临之前,正在泰国普及岛旅游的美国小女孩子凯利发现海水突然退潮,认为是海啸的前兆,她和她的家人以及这一海滩上的游客因此幸免遇难,这一切是因为小凯利在课堂上接收到过关于海啸的自救教育。”还有据报道:“1995年日本关西大地震,一个小学高年级的女孩子,能把母亲从倒塌的废墟中救出来,自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。”由此可见,我们应该接受地震灾害教育与训练。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其来的地震灾害前,我们就可以根据地震时的应急防护原则,镇定应对,凭借智慧和勇气战胜灾难。也许有人会不以为然,我们所在的广州并非地震多发地带,用得着杞人忧天吗?而据历史记载,广州数百年前曾发生过六七级强震,更当居安思危。同学们,面对地震灾害,人类如同蚂蚁,是那么渺小,但是“蚂蚁也能撼大山”,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪,让我们多多了解地震知识,补上这人生重要的一课吧。
在浩瀚的知识海洋中,漂浮着许多一望无边的指示,也许随意抓一条“小鱼”,可以让你在课堂上学不到的东西,却一目了然;也许随意喝一口“海水”,可以让你在你的课本上写:so easy!;也许,也许,也许......当你乘舟从它身边掠过驶向知识的海洋深处的时候,你就会感到它是你很好的向导,同时你也会感到:畅游知识的海洋,其乐融融!
篇10:书是快乐的知识海洋话题作文
全文共 413 字
+ 加入清单书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……
当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。
走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。
从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。
[书是快乐的知识海洋话题作文
篇11:知识的海洋小学生作文
全文共 618 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界,这正是我梦寐以求的啊!
我们一进海洋馆大门,门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看!那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍,一边贪婪地盯着鱼儿,五光十色的鱼儿让我流连忘返,这么多好看的鱼儿让我应接不暇,我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好,回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢,表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场,花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。
首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿,驯养师骑在她的背上,她就像滑板似的左右摇摆着,接着就像离弦的箭一样往前冲,一圈又一圈,划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈,随着悦耳的音乐,她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态,优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。
下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装(海狮全身黑色),有学者风度。驯养师出了三题,海狮先生立刻算出了正确答案,竟然没做错一题,真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊!顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌,那憨态的动作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出结束后,时间已经不早了,该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所,也是我们的乐园,更是知识的海洋,海洋世界给我带来了无穷的快乐!、
[知识的海洋小学生作文
篇12:知识的海洋
全文共 726 字
+ 加入清单书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。――题记
出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。
篇13:书是知识的海洋文章
全文共 491 字
+ 加入清单在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!
当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。
怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!
在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!
在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:
微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。
……
在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!
篇14:知识的海洋
全文共 563 字
+ 加入清单知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识的海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼。
小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。
赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。
到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。
今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。
篇15:知识的海洋
全文共 515 字
+ 加入清单小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。
赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。
到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。
今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。
篇16:书是知识的海洋话题作文
全文共 412 字
+ 加入清单阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。
小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。
喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的心灵、看见世界的好坏。
放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。
我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。
书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。
篇17:我在知识的海洋中成长
全文共 563 字
+ 加入清单知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼。
小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。
赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。
到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。
今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。
篇18:我在知识的海洋中成长作文
全文共 605 字
+ 加入清单知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼,我在知识的海洋中成长。
小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。
赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中,中学生作文《我在知识的海洋中成长》。
到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。
今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。
[我在知识的海洋中成长作文
篇19:知识的海洋图书馆作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆。
图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。
也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!
书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!