0

关于贝壳的作文【最新20篇】

导语:一串长长的贝壳风铃,一串漂亮的贝壳项链,带走了原来的我。小编整理关于贝壳工艺品作文,欢迎阅读。

浏览

2102

作文

443

海边的捡贝壳

全文共 541 字

+ 加入清单

当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面--我第一次在海边捡贝壳的情景.以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边.那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了.再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边.我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面.眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边.还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到.正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上.只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳.我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了.我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮.把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!“我不由得感叹.的切,不到一会就捡了许多.它们形状各异,大小不一.大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态......

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:美丽的贝壳

全文共 521 字

+ 加入清单

今年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。

亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。

海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。

我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。

看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。

看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。

展开阅读全文

篇2:拾贝壳

全文共 292 字

+ 加入清单

松软的沙滩上留下了一串串浅浅的脚印,那是我们成长的足迹;弯下腰去捡拾那别致的自然之子,拿在手上,在明媚的阳光下放射着格外的色彩,就如我们丰富多彩的人生。

人生在世,有多少事要经历?这其中少不了失败,少不了成功;这其中夹杂着我们的泪水,我们的汗水。

失败,成功,泪水,汗水,交织着绘成美丽的图画,记载着历史的回忆。

正是这些,使我们的人生更加精彩;正是这些,使我们的人生更加多彩。

在历经沧桑之后,我们终于能够拥有一种平和豁达的心态,去感悟人生,去享受人生。

捡拾贝壳,收藏人生的点滴。当夕阳的余晖照在身上,我们能够对自己说:我已经过完了完美的一天,我收获了很多,我的人生丰富多彩,我的人生无悔!

展开阅读全文

篇3:假如我是一颗贝壳作文500字

全文共 542 字

+ 加入清单

外形像天使的翅膀,雪白无瑕。外壳上有一层层波浪形的条纹。珍珠会在我的保护下生长。对!我就是一颗绚丽多姿的贝壳

我的主要成分是碳酸钙和少量的壳质素。外壳又可以分成三层,外层是壳皮,有防止侵蚀的作用;中层是壳层,可扩大自身的面积;内层是珍珠层,这可是我的骄傲,因为这一层不仅有美丽的光泽,还可以产出璀璨的珍珠。

在我前往陆地的途中,真是遇到了不少困难。在海底休息时,不知不觉的有一些沙子就飘进了我的嘴里,我既不能阻隔这么多的杂物,也没法一股脑的消化掉,所以只能天天消化不良,我只能将那些跑到贝壳与壳膜之间的东西用一层层珍珠质遮盖起来,以免我再受到伤害。这样慢慢积累就形成了珍珠。

再一次海水大涨潮时,我被凶猛的海水冲上了沙滩,又被一些人把我和同伴们带到了加工厂,把产出的珍珠取走,对我进行了生死不如的打磨。后来照了照镜子,发现手术后的自己变得十分漂亮。

我再次被人拿走,来到了市场,看着来往的人群,都在看着我,又有些害羞。我心想:“谁快来把我带走啊!我不想呆在这里!”这时,有一个可爱的小女孩来到我的面前仿佛听到了我的心声,对她妈妈说:“我要这个!这个真漂亮!你看中间还在闪闪发光呢!”就这样我被她带回了家。

在小女孩的家里,我见到了许多老朋友,也交到了许多新朋友,我与朋友们一起,度过了余生……

展开阅读全文

篇4:紫色贝壳的幸福

全文共 629 字

+ 加入清单

紫色,在过去,是十分稀少的,只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。所以,只有贵族才拥有这种颜色。

有一个王子,他喜欢上了一个平凡的姑娘。她很美丽,拥有一头紫色的长发。紫的妖艳。那分明是贵族的标志呀!

但是国王并不这么认为。“紫色,只有贵族才拥有,她,一定是个妖女。”

就这样,他们并没有在一起。

一个月过去了,王子,马上要和邻国美丽的公主结婚。邻国的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感觉很可笑,她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘,王子和公主才是永远的一对,像那个姑娘,没有幸福的权利!

很快,在王子和公主结婚的前夜,王子找到了那个姑娘,悲伤的告诉她,他要结婚了,而且就在明天。

姑娘没有说话。她只是低低的叹了一口气。两人就这样,沉默着。

许久,姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了。

第二天,王子和公主结婚了。

姑娘几乎绝望了,她独自来到海面。看着蔚蓝的大海。她失落的走在沙滩上。真想一死了之。

突然,她眼前一亮,发现了一个特别的贝壳。

那枚贝壳,很普通的形状。却是紫色的。壳面,已经伤痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧,它也许在海里被同伴奚落,才会有那么多的伤痕。

女孩看着那枚贝壳,突然笑了。

第二天,她带着那个紫色的贝壳,离开了这个城市。

至于结局,已经不重要了。总之,女孩找回了自信,找到了幸福。

故事,结束了吗?

也许有,也许没有。

她是幸福了?但是,我呢?我的幸福,什么时候才可以找到?

我的幸福,它有在哪里呢?

哎,属于我的紫色贝壳呀,你在何方?

展开阅读全文

篇5:捡贝壳

全文共 383 字

+ 加入清单

暑假,我们全家高高兴兴地去三亚旅游。

在一个清凉的早晨,妈妈提议:“我们去海滩游泳吧!”我和爸爸高兴地说“好呀,好呀!”我们乘着观光车来到了海滩边,三亚的海真蓝呀!它好像和天连在了一起。海浪张开白色的手臂向我们跑来,好像在欢迎我们的到来。

我们赤脚走在沙滩上,好像踩在了厚厚的地毯上,留下了一串串小小的脚印。这时,我在沙滩上发现了一个个可爱的小贝壳,在阳光下闪闪发光,有的藏在沙子里不肯出来,好像一个个害羞的小姑娘。有的露出了一点儿身体,好像在和我捉迷藏呢!还有的露出了它小小的身躯,好像在向我打招呼。我心里想:这些小贝壳可真调皮!于是,我赶紧俯下身子,一个个的把它们捡起来,放在我的手心,很快,我的手心就放满了小贝壳。我看着这些小贝壳,心里可高兴了!

时间过的真快呀,我们要回酒店了,虽然我有点失望,但是我想到捡了那么多贝壳,又高兴了起来,真希望下次能再来沙滩捡贝壳呀!

展开阅读全文

篇6:小学描写贝壳的作文

全文共 563 字

+ 加入清单

你到过海边吗?你还记得海边美丽的景色吗?我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常,上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上,不知不觉已经快一年了。昨天,爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里,仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠,细细小小的,不停地往上冒,好看得很。

第二天上午,阳光十分明媚,我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下,色彩斑斓,从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石,依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后,顽强地站了起来,渐渐地颜色有了变化,从枯黄色慢慢地变成了淡绿色,点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命,这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞,还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。

我到过海边。在海边游玩时,领略过大海的气势。但是今天,我从罐子里的贝壳上,仿佛又闻到了大海的气息,感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强,只要一有机会,它就会复苏,就会生机勃勃地展现出来。

点评:生命是多么顽强!作者带领我们一同感受了一回。

展开阅读全文

篇7:贝壳的乐趣

全文共 601 字

+ 加入清单

贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。 日记六年级日记http://www.eorder.nEt.cn

“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。

不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!

但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。

展开阅读全文

篇8:捡贝壳

全文共 400 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸去捡贝壳

一大早我就起了床,和爸爸准备好东西,就向长江边出发了。

到了长江边,我和爸爸走到下面,沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿,我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了,我就和爸爸把鞋子脱掉,找地方放好,光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边,可我“扑通”一声摔了个四脚朝天,惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来,慢慢的走到爸爸身旁。

开始捡贝壳了,我们走来走去,可就是没有找到贝壳的踪迹。这时,爸爸想到了一个主意,他说:“这表面上可能没有贝壳,可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印,很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干,果然泥土里到处都是贝壳。就这样,我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快,转眼间就到了中午,我和爸爸把拿来的毛巾拿出来,帮我擦干了脚,也帮自己擦干了脚,我们父女两就高高兴兴地回家了。

展开阅读全文

篇9:关于贝壳的作文

全文共 497 字

+ 加入清单

静和我,我们已经很久没有见面了。一提起她,那已经是3年前的事情了。

3年前,我和母亲去静所居住的地方吃酒。妈妈想静介绍我,我很害羞地躲在妈妈的身后。静笑了笑,然后很大方地走过来,牵着我的手,说:“带你去玩玩!”我不知所措,看了看妈妈,她朝我点点头。

我们在大街上到处玩,一人买了两串烧烤吃,边吃边走。我认为街上肯定是我们两个最显眼的啦,因为吃过烧烤的我们都顶着一张油腻腻的嘴巴,擦干净嘴后。静带我去和她的小伙伴玩。“大家好,这是然,我姨妈家的。”她说。

静的人缘极佳,她刚说完这话,刚刚还在玩沙子的小孩子们都个个停下手边的“工作”,个个都盯着我看。我很害羞,使劲的拽着静的手。她笑了笑,拉着我就走了过去,这些小孩子也很热情好客。

不一会儿,傍晚了,太阳像个大火球似的挂在天的边沿。我和静手牵手的回了她家,我们挤在一张床上,说说笑笑地,就像两姊妹似的,很快就沉沉的睡了。

第二天,我和妈妈要回家了。我和静都依依不舍,临别时,她塞了一个盒子到我手上就哭着跑开了。我的心很难受,便哭出来。我和妈妈在车里颠簸着,我含泪打开了手中的盒子,是一对彩色贝壳,它代表着我们的友谊。

阳光下,那对贝壳在散发着美丽的光彩… …

展开阅读全文

篇10:捡贝壳

全文共 297 字

+ 加入清单

今天是我在海南玩的第三天,我最喜欢玩的就是在金黄色的沙滩上捡贝壳了。

车子到了海滩,我就迫不及待地奔向大海。在沙滩上我看见了许多美丽的贝壳,有红的、白的、黄的`、绿的,还有七彩的,可漂亮啦!

我先向妈妈要了一个袋子,然后再把那些美丽的贝壳捡到袋子里。突然,我发现了一个奇怪的贝壳,这个贝壳很小巧,上面还有一个小洞,贝壳里面又镶嵌着两个更小更迷人的小小贝壳。于是,我当宝贝一样把这个奇怪的贝壳放进了袋子里。

到了宾馆,我把袋子打开,找出那个特别的小贝壳给妈妈看。妈妈看见了说:这个贝壳可以穿成项链呢?,听了妈妈的话,我高兴极了。

海滩上那些五颜六色、形态各异的贝壳,每一个都让我爱不释手。我爱美丽的贝壳!

展开阅读全文

篇11:沙滩上的贝壳作文

全文共 493 字

+ 加入清单

在一个迷人的海湾,有一片金色的沙滩。沙滩如慈母般孕育着许许多多的贝壳。它们世事代代都生活在哪里,和睦相处。吸引了成千上万的游客。游客们喜欢光着脚享受着沙滩的按摩,喜欢海风拂过脸颊那份惬意,更喜欢收藏那些奇异的贝壳,对漂亮的贝壳赞不绝口。贝壳在人们的赞叹声中越来越骄傲了。

“沙滩,你看看我,多漂亮呀!游人多么喜欢我,人们可以用我做成贝壳项链,龙、小鸟……”。贝壳得意洋洋地说。

“我和你是一家人,你能出名,我也感到很光荣。”沙滩谦虚地说。

“住口,那是我的荣誉,关你什么事?你怎么能跟我相提并论呢!”贝壳傲慢地说。

沙滩不再理会贝壳了!

光阴似箭,日月如梭,许多年过去了。在这些年里,蓝蓝的海水在不知不觉中变黑了;沙滩也不知何时堆满了瓶瓶罐罐,塑料袋……沙滩也不再像从前那样金黄了,贝壳也不再像往日那样美丽了。有一天,一个孩子和他妈妈路过这里,小孩去拾贝壳,可是被他妈妈拦住了。说:“儿子,这儿的贝壳很脏,不要拾。”贝壳听了,难过地哭了,说:“我现在终于知道,是舒适的沙滩,清澈的海水孕育了我的美丽。唇忘齿寒的教训令人心痛啊!”

贝壳向人类呼吁:“还我金色的沙滩,还我湛蓝的海水,还我幸福的家园。”

展开阅读全文

篇12:难忘的贝壳海螺

全文共 227 字

+ 加入清单

五一游玩之后,亲爱的王老师给我们海螺、小贝壳。那是王老师从鱼寮大沙滩辛辛苦苦捡回来的,我一生都不会忘。

王老师给我的是一个海螺和贝壳,我很喜欢的海螺是头上有点白白的,下面有像彩虹一样的色彩,下面还很尖,可美了!

这是我用加分单奖励来的。

当然贝壳也非常好看,这贝壳是一个非茶馆内可爱,非常小的贝壳上面有花边,下面有花边。反面有两个白色的圆,它是白色的。

那是我参加考级奖励来的,还拍了照片。

我用小贝壳放在海螺上,好像牌子,王老师觉得好看,就拍了下来,我非常开心。

展开阅读全文

篇13:初一作文:贝壳风铃

全文共 923 字

+ 加入清单

在海边的商店中,卖贝壳串,贝克链子的多得是,我家也有一串漂亮的贝壳风铃,在它身上,凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前,妈妈带回了一大堆贝壳,有扇贝,有青蠔,也有花甲。它们很小,却非常坚硬和精致,回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿,每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样,它是多么令人珍惜,令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后,我们一家决定——把它做成一件风铃,一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来,可不是个容易的活儿。我一件一件地看,一个一个地瞄,一点一点的选。终于,选到了几个好看的贝壳,有4个扇贝,8只青蠔,16只花甲。接下来,就是给小贝壳们打洞了,这可不是个简单的任务,打好的贝壳不能有掉色和破损,否则,就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针,打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上,我突然感到了一种重大的使命感,手便开始打颤了,额上直冒汗……我左手捏住贝壳,右手攥着针,在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳,还是搞不定一个,头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时,爸爸上网去了,妈妈和奶奶做饭,唯有我一个人,坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳,“不怕的,不怕的,万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时,才戳好五个,三个刮花了,两个碎了,我也开始心烦气闷,埋怨责怪了,不但要重新选还得再戳,选好后,又是半小时了,唉!

晚饭后,我就一直琢磨着怎样才能又快又好,怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转,计上心头了……

早上,依旧是全家一起帮忙,爸爸妈妈理线,奶奶帮我戳贝壳,我向爸爸要了把小锤子,奶奶不解的问:“琳琳,戳贝壳用锤子凿下去,不全碎了吗?”“奶奶,你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳,用昨天的那支针顶着贝壳的内部,锤子轻轻地在针顶锤了一下,“啵”,轻轻的一声,贝壳打出了一个小洞洞,没花没碎,奇了!全家人都用惊异的眼光看着我,爸爸拍拍我的头:“不错啊,长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着,奶奶妈妈都笑了。速度快了不少,不久,一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃,晶莹而剔透,收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

展开阅读全文

篇14:贝壳在哪里

全文共 902 字

+ 加入清单

爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。

爸爸神气地说:‘‘在我这儿。’’ 弟弟生气地说:‘‘不在我这,在妈妈那儿。’’

妈妈淡定地说:‘‘不在俺这儿。’’ 我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。 假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。

第一个我猜错了。哎! 我再猜在弟弟的口袋里。

这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。 假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的口袋里也没有。

我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人! 暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

详略不当,表达不准确

第五篇:住在贝壳里

死气沉沉的翻开语文书,老师开讲,学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了,我突然觉得,我若住在贝壳里,该是什么景象啊?嗯嗯,这可得好好想想……

要我住嘛,我要住在一个绝对够大的贝壳里,这样才爽!

至于装修贝壳,首先呢,先要做一些油漆,当然这都是环保油漆,因为我是把花瓣碾碎,碾成红色油漆;从海里和天空提取蓝色油漆;从小草里提取绿色油漆。然后,把天花板涂成蓝色的,在弄一些水蒸气进贝壳里,水蒸气化为云,天花板就成了天空;再把土弄进来,种上小花小草。

我要去淘宝网买几只宠物,比如小猫小狗,对啦!看《狼图腾》的时候,看的那些狼挺可怜的,干脆就将一些草原地皮送给狼,然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原,形成了狼的世界!我也可以经常跑进去,抱抱狼,喊一声小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊为“腾格里”,哈哈!其实做回“腾格里”还蛮不错的呢!

我还要在冬天时将雪转移一部分到我的贝壳里,将雪用隔热玻璃封起来,这样就不会化。接着我就可以一年四季享受雪景啦!当然,我还要请那些在南北极冰雪融化世界里的动物植物们到我的贝壳雪景来,那样雪地里才会有生机嘛。

展开阅读全文

篇15:美丽的贝壳

全文共 510 字

+ 加入清单

海浪有节奏地撞击着岸边的礁石,迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了,光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。夕阳,光线是那样柔和,鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒,把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。

我漫步在沙滩上,突然,我发现了一个闪光的亮点,便急忙走近前,扒出一看,原来是一对扣合在一起的扇贝壳,我从细沙把它抬起来,仔细看,啊,多好啊!它完整无损,表面十分光滑,亮莹莹的,好像是涂了一层涂膜,又好像是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开,只见里面是乳白色的,微微泛着肉红色,仔细看,我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下,气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行,这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边,我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢,我慢慢把它们拾合一起,哟,严丝合缝,像个椭圆形的蛋,不同的是上面还镶了一条极细美的花边。

我想,如果这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里,一定被雕琢成更加精美的艺术品的!

我小心翼翼地把它收藏起来,准备吧它带回深圳去,让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!

展开阅读全文

篇16:捡贝壳作文

全文共 324 字

+ 加入清单

暑假,不知不觉的到来了,爸爸带我到青岛去玩,在青岛的第二天,爸爸就带我去海边捡贝壳

来到海边后,蓝蓝的海水一望无际,看似就和天空连成一线,使人流连忘返。然后,我和爸爸开始捡贝壳了,我们捡到了一个又大又漂亮的贝壳,好看极了!捡到的贝壳颜色各异,有紫色的,有红色的,有黑色的,又黄色的……火辣辣的太阳照的我们满头大汗,卡是我们仍在一停的捡着那些漂亮的贝壳!

海水退潮的时候,我发现离我不远处有一个又大又漂亮的海螺,生怕一个大浪,又把它们带回大海里,当我拿起那个海螺的时候,我大吃一惊!这个海螺简直漂亮的无可挑剔,它的外壳五颜六色的,五颜六色上还有许多的金色的斑点,我拿着它爱不释手,这时候别踢我有多开心了!

那美丽的沙滩和贝克,海螺深深地印在了我的脑海里!

展开阅读全文

篇17:贝壳风铃

全文共 554 字

+ 加入清单

和同龄的女孩儿一样,我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中,我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃

爸爸每年夏天荀凄带我去海边,那是我最决乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的海风,捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中,我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,大海螺上垂誉条线,每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的,上面那个海螺是白色的,隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的,呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!看着眼前这美丽的风铃,我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱,手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是,我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后,我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

每当微风吹来时,从那清脆婉转的叮当声中,我似乎还能嗅到大海的气息,仿佛又来到了柔软的沙滩上,感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里,这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐,让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听,又有风吹过,贝壳风铃又唱起了大海之歌。

展开阅读全文

篇18:捡贝壳

全文共 513 字

+ 加入清单

双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,然而,最让我愉快的是,我可以去捡贝壳了。

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好机会,咱们乘车赶到海边,筹备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒畅极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美,可我顾不上观赏,由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看,这些贝壳各种各样,形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了教训:①在水里用手摸摸能够播种多少个;②捡的最多的处所是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有很多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,本来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅,它吓地躲进了深处,偶然探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,似乎表现抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的牢牢的,好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了,我们不得不分开可恶的沙滩!再见!漂亮的沙滩!

展开阅读全文

篇19:我是几万年前的一只贝壳

全文共 643 字

+ 加入清单

我是几万年前的一只幸福的贝壳。我每天都过着无忧无虑的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做着早操,呼吸着新鲜的空气。中午吃过午饭,睡一会儿午觉后,我们一起在海边玩羽毛球,一起嬉戏玩耍。

有一天,地球突然发怒了,山崩地裂,山崩海啸。美丽的大海渐渐升了起来,我的家乡变成了高原。我没来得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不断的呼喊,可是没有亲人发现我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不断的想:我是不是活不了多久了?是要死了吗?从此之后我就只有和泥土为伴吗?想想这里让我窒息的空气,窒息的空间,我不由更加害怕。每天,我都等待着太阳的升起,星星挂满天空,可是一天天过去了,我始终没有看到它们的身影,我知道我从此要过上没有光彩的生活。现在我能做的就是等待,等待,再等待。

又过了几万年,经过几次地壳运动后我终于被带到了一片旷野。一天,一位旅行者来到这里,他疲惫的坐在石头上休息,随手从路边的岩石中抓起了我玩赏。“啊!”他吃惊的发现了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了。”我被小心翼翼地装进了背包。我心里想:他会怎样对我呢?会让我过上幸福的生活吗?我心里装满了疑问。经过对我多方面的的研究,他终于认识到了我,把我带到了博物馆保护了起来,我从一只几万年前普普通通的贝壳开始变得价值连城。每天都有很多人从各地赶来观赏我,我从此过上了快乐的生活。

人们看着我不住地赞赏:“这是一只可怜的贝壳,也是一只可敬的贝壳,一只幸运的贝壳。它经历了大海的洗礼和岁月的变迁,仍是那样的坚韧、顽强。”我觉得我非常的幸福、快乐。

展开阅读全文

篇20:关于描写贝壳作文

全文共 645 字

+ 加入清单

记忆沙滩上的贝壳

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

展开阅读全文