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写樱花树的作文(经典20篇)

导语:红树林Mangrove指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。下面是小编为你带来的写樱花树的作文,欢迎阅读。

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我和小树一起成长

全文共 220 字

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205班 李信毅

有一天,天气晴朗。我和爸爸一来到公园玩,看见一棵小,爸爸说:“儿子,快过来看看,你和小树一起比,看谁长得高呢!”我走过去,站在树底下,小树比我高。爸爸说:“我们不如不如和小树比谁长得快。”爸爸在树上钉钉子,标出我的身高位置。冬天来了,大雪纷纷扬扬,小树在雪中坚强生长,不畏严寒。第二年的春天,小树长满了碧绿的叶子。我和爸爸又来到小树旁边,我站在树底下。太奇怪了,去年做的记号,高出了我的头。原来小树真的比我长得快,长得高。

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篇1:我是一棵树作文550字

全文共 534 字

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我是一棵大,经历过了热闹的春天,见过来宁静的夏天,听过了秋天的丰收声,感受过了冬天的悲伤。时间飞快地过去了,留下的就只有我的琐碎记忆。

记不清是什么时候,我只记得那是个热闹的春天。一个活泼的小女孩兴高采烈地走到我的身边,靠着我的枝杆快活地唱起了歌来,头发上的花朵结好像要盛开了一样。小草们都出来听唱歌了,小鸟们还情不自禁地唱了起来,她的歌声让整个公园充满了青春的朝气。我也好开心呀!都把叶子抖到了小女孩的头上,不知道她感受到了没有?

记不清那是什么时候,我只记得那是个宁静的夏天。操场上,一个小男孩走到我的身边,短短的头发,水灵灵的眼睛,樱桃似的小嘴,坐到了草地上,捧起了书生气地看了起来,看上去他有心事。我想安慰他,却只能发出沙沙的声音。他低喃道:“我的理想妈妈为什么不赞同呢?”我知道了他的苦恼,想帮他实现,可他的理想会是什么呢?

记不清那是什么时候,我只记得那是个凉爽的秋天,我结出了甜蜜的果实,农民伯伯们正在欣喜若狂地收果子,我好开心呀!终于能让主人们品尝一下我的果实了,不知他们喜不喜欢。

记不清那是什么时候,我只记得那是个孤独的冬天,这里周围的一切都毫无生机,草也枯黄了,两边的田野都是龟裂的痕迹。我的生命也渐渐地流逝,我们明年还能见面吗?

记不清那是什么时候……

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篇2:赏樱花作文

全文共 624 字

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一个阳光灿烂的早晨,于老师带我们去了中山公园,上午十点我们在中山公园的大门口集合。人们三五成群从四面八方赶来赏樱花

我们随着人流,听着欢声笑语步入园内。与公园大门正对的是著名的樱花路,樱花路临近与大门之间有一圆形喷泉,是中山公园的代表。此时喷水池的喷泉哗啦啦的流淌着。像珍珠一样落在池里,把樱花衬托的格外美丽。

喷水泉的四面八方错落有致的布满了樱花树。这些樱花树有的高大茂盛,有的小巧精致。看这两棵樱花树紧紧依在一起,仿佛在唱着春天的快乐。哎、看对面的樱花枝条优美的伸展着,仿佛在跳小天鹅舞呢。在池边的樱花树在邻水自照呢。

我们来到樱花树下,昂看枝头。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起来,里面仿佛苞着春天的惊喜。刚刚开放的樱花像一个小喇叭正吹着呢。又像一个小灯笼在为我们照明。那一朵朵盛开的樱花像小花盘,又像鼓满帆的船。

站在树下,我轻轻地闭上了眼镜,仿佛变成了一朵樱花,一阵风吹来,我就翩翩起舞。风过了我静静地站在那里,蜜蜂告诉我采蜜的快乐,蜻蜓告诉我飞行的快乐。过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢。

歌声、笛声、牵引着我们来到了六百六十米长的樱花大道,远远望去,樱花大道像绸带飘落大地,又像流淌着的小河。我们仿佛步入了一个通话时间,一阵风吹来,花瓣纷纷落了下来,仿佛下起了花雨。

樱花的花期很短,开放时热烈奔放,衰败时,花瓣依然水润,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜爱樱花,不仅喜欢它美丽的姿态,还喜欢它积极向上的精神。

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篇3:描写桂花树的

全文共 314 字

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前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。

午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。

第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!

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篇4:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 643 字

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日本的国花——樱花,小巧玲珑、朴实淡雅,以轻盈的体态和娇艳的花瓣博得了大家的喜爱。今天,就让我们走进樱花的世界,去了解樱花耐人寻味的“历史”,去欣赏樱花美不胜收的姿态吧!

樱花在分类学上属于樱花亚属中的其中一部分植物。作为春天的象征,樱花树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的樱花,它可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果,这就是为什么红彤彤的樱桃总是“若隐若现”的缘由了。

樱花的美丽,让人流连忘返。从远处望去,大片大片的鲜花结成彩,既使人惊叹,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。凑近一看,朵朵樱花精神抖擞,张开美艳绝伦的花瓣,伸出细细的、沾满花粉的蕊。蕊成白色,几近透明,尖上顶着黄色的、像火柴头一样的物体。樱花的花瓣是渐变色的,萼片是深红色的。花的底层呈桃红色,越是向上颜色越淡、越纯,就像是用颜料轻轻抹过似的。

樱花不但楚楚动人,香味更是让人陶醉其中。站在一片樱花之下,用力吸气,便可闻到那淡淡的香味。那气味就像是清晨时露珠打在树上、小草上带着第一缕阳光的芬芳,带着小草的一丝苦涩,带着树木散发出的袅袅清香。这种味道可比人工调制的香水好闻多了。

走到树下,拾起一片刚落下的花瓣,捧在手心里,仔细观察,花瓣很轻柔,透着一丝凉意,既像是阳光下这个小精灵折下的翅膀,又似仙女散下的帷曼,触感好得无与伦比。

“树下菜汤上,飘落樱花瓣”。这是日本诗人松尾芭蕉与友人赏樱时写下的诗句。想起这句诗,仿佛我也变成了一瓣樱花,在微风的伴随下,慢慢地、轻轻地飘向远方……·

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篇5:写樱花的作文600字

全文共 634 字

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樱花是日本的国花,也许它比不上牡丹的艳丽;比不上百合的高雅;比不上水仙的清幽,但我却深深地迷恋着它!

那是一个春暖花开的季节,我有幸来到公园赏樱。刚踏进大门,我就被那奇特的清香吸引了过去。随着香味寻去,啊,原来是它——樱花!

一阵清风吹去,那花飘飘摇摇,犹如一群小精灵从树上落下。它的树干呈灰色,上面长出许多树杈,弯弯曲曲地向四周延伸。那细嫩的枝条相互盘绕,这多么像蛟龙的龙须呀!

花朵有白色的,有粉色的,就像一幅精美绝伦、如梦如幻的画卷。樱花的叶子是椭圆形的,叶子上衬着那些美丽的花瓣。它们有的含苞欲放,像一个羞怯的小姑娘,有的绽开容颜,有的随风飘去,形态各异……那花真是别具一格,既像懵懂的少女走在小路上,又像情人在诉说爱的美语。我又闻到了那淡淡的甜美的清香,那沁人心脾的气味,仍在我的脑海中挥之不去。它不仅精致、美丽,而且还有许多的价值。

樱花枝繁叶茂、花色迷人,有很大的观赏价值。可以制作成盆景,使人心旷神怡。放在卧室美化空间、陶治情操,别有一番风味。

樱花的树叶及花瓣是一种中药药材,可以止咳、解酒。还可以用于美肤养颜,制作保健品,祛痘等药用价值。樱花的叶子可以制作成樱叶茶,健康肠胃。或者将它制成点心、樱花酒也是不错的选择,食用价值也不少。

它代表着纯洁、浪漫与希望。它总是无私地默默奉献,在短短的花期中拼命生长,到了生命的尽头,将自己化作养料滋润着大地。

你总是寂寞地生长着,认真地成长着,我深深地迷恋着你!那场梦幻般的樱花雨,缓缓地浮现在我的脑海中,留下璀璨的记忆!

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篇6:一棵灿烂的樱花树

全文共 543 字

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鸟语花香的校园,就像一座森林小学,校园里除了有白千层、大王椰子、亚历山大树以外,还有许多特别的樱花树。

每年二月底三月初时,我们学校里的樱花树就会盛开,我一年级入学时就听闻老师说校园里有两棵灿烂的樱花树,那时就一直很想去欣赏,可是每当我要去寻找时却不知道樱花树种在哪,直到五年级我有幸参加了“小小解说员”的课程,老师才告诉我们樱花树的确实位置,使我真正欣赏到美丽的樱花。

二月初的一阵春雨过后,太阳终于露出微笑,我兴奋的跑到教室外想要尽情的玩乐一翻,这当我跑到操场之际,一朵娇柔的樱花瓣掉落在我头上,我剎时抬起头来便发现有棵樱花树被下过雨后的水滴反射出五彩缤纷的样貌,真是光鲜亮丽,彷彿每一朵樱花都绽放出我当时的心情,我的心中感到一阵欢喜。

之后,我觉得樱花树就好像我的知好友,每当有烦恼时只要到樱花树下吐露我心中的苦闷,樱花树似乎随风摆动像是给我一些提示,我恍然大悟,原来遇到问题时最好的办法就是在樱花树下吹吹风、散散心,自然可以找到解决的办法。

三月的樱花树花瓣纷纷落下,看起来好像一场樱花雪,我站在樱花树下任花瓣飘落在我的身上,我彷彿成了一位花花仙子,聆听大自然的奥妙呼吸,我希望华兴校园中的樱花树能为全校师生带来无限的灿烂想像,生动我美丽的校园,让我沉浸在富裕的学习环境中开心的学习。

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篇7:植树作文300字

全文共 446 字

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春天到了。万物复苏,今天可是植的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?

第二天一早,我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。

我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,妈妈就帮助我挖,妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”

我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的小树苗放到坑里,用手扶着,妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。

看着自己亲手种下的小树直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。

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篇8:樱花树下的樱花女孩_200字

全文共 228 字

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一头樱花似的粉色头发,披到背上。少女站在樱花下,如此耀眼。这少女叫崔雪樱。

她13岁了。平时化妆成酷酷女孩,其实美若天仙。为什么呢?

原来,她是皇家魔法公主。今年在光芒小学就读,假身份是贫民,她要拯救失控的世界。

走进光芒小学,就闻到一股樱花香,这是樱发出的香气。

“崔雪樱。”少女冷冷地走向讲台说。

由于樱心地善良,外表酷酷。招来了很多花痴。

突然,学院守护者光娜琴殷,临沐银子,三圣建石,唯彬朗夜向崔雪樱走来。

光娜琴殷有着紫色长发,很漂亮。

临沐银子有着蓝色直发。

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篇9:六年级种树作文600字

全文共 671 字

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毅力,是通往成功之巅的途径;

毅力,是越过沙漠的驼峰;

是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中,也有很多默默“种”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!

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篇10:樱花日记

全文共 257 字

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清晨,我漫步走在公园的林荫小道上,闻到一阵清香,顺着香味,我来到了樱花树下。

樱花已经开的不少了。粉白色的花一簇簇地凑在一起,好像在讨论什么事情,又好像天空中的云,展示着自己美丽的舞姿。有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘,有的全展开了,露出嫩黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,看起像淡淡的苹果。

这些樱花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的樱花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我仿佛觉得自己是一朵樱花,一阵微风吹来,我就和小伙伴一起手拉手的跳起舞来,自由自在地翱翔于大地之间。

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篇11:树爷爷病了

全文共 302 字

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苏*华

在森林里有一棵茁壮的大,可是它太老了,所以动物们叫这棵大树“树爷爷”。

但是有一天,树爷爷不知道怎么回事,一直愁眉苦脸的。最后终于忍不住伤心地哇哇大哭起来,树爷爷痛苦的哭声吵醒了正在睡觉的啄木鸟。它就惊讶地飞到了树爷爷头顶,对它说:“树爷爷,你怎么了?”树爷爷说:“我生病了。”啄木鸟说:“没关系,我可以帮你治病。”说完,它就飞到树皮上敲来敲去。啄木鸟二话不说,它先用那强而又直的长嘴把树皮啄开,然后把虫子叼出来吃到嘴里。树爷爷终于眉开眼笑了。它挥手道谢:“谢谢你,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,保护树木是我的责任,因为我是森林医生。”

炎热的夏天到了,树爷爷的病已经好了,绿油油的树叶更枝繁叶茂了。

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篇12:樱花作文

全文共 510 字

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刚到鸡鸣寺外,我就惊叹不已:路边全是樱花树,每棵树上粉嘟嘟的樱花竞相开放,一团团、一簇簇,就像天边灿烂的云霞,绚丽极了!这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来……一阵微风吹过,樱花的花瓣纷纷从树上飘落下来,宛如一片片美丽的雪花在舞蹈,又像一群可爱的小精灵从我面前飞过;花瓣的清香沁人心脾,所有的游客都在“樱花雨”中欢呼起来。

我开心无比,蹲下身子认真欣赏这些花瓣:它们并没有失去在枝头时的美丽,依然那么动人:有的花瓣温润晶莹,有的已经有点蔫了,但香味犹在;我迫不及待地捡拾这些飘落在大地的小精灵,把它们捧在手里时,我心里就像捧着宝石那样兴奋!樱花的花瓣很柔软,摸上去就像摸在绒布上一样舒服。每当风过,就会又有一阵花瓣雨洒落,在马路两边铺满了厚厚一层,像一块美丽的地毯,走在上面,感觉像走在人间仙境一般。

樱花,如雪,却比雪还要美;樱花,似云,却比云还要纯洁。望着这一树树樱花,我已陶醉在这片花海中了。我捧起手中的花瓣,对着天空用力挥洒,缤纷灿烂的花瓣雨在我身边飘过,阳光给花瓣增添了光彩,让它们美得更加耀眼夺目,我的心也随着樱花的花瓣欢乐地飞扬,飞扬……

鸡鸣寺的樱花真是太美了,我至今还难以忘怀!

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篇13:关于树英语年级

全文共 468 字

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Ladies and gentlemen, I want to say something about trees. As we know now

trees are very important to human beings. First of all, they benefit our health.

They send out oxygen for us to breathe. We cant live without trees.Secondly,

trees can beautify our environment.

As trees are so important, we must do our best to protect them. We must

enforce the tree protection laws. We must plant as many trees as possible.Only

in this way can we live happily in the beautiful world.

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篇14:植树节去植树300字日记

全文共 534 字

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今年的植树节给我留下深刻的印象,也很有纪念意义。

3月12日那天,表哥来到我家,我看表哥手里抱着几棵小苗,就有些纳闷,表哥说:“今天是植树节,咱们来比谁种的快,怎么样?”我爽快地答应了表哥。

于是,我们来到院子里的一片空地上。表哥说:“第一轮,比谁先把这些小树苗栽完。”说完我俩就开始了比赛,我马不停蹄地用铁铲子挖了一个坑,挖好后我已累得满头大汗。我看表哥还没有把坑挖好,就休息了一会。谁知表哥竟然在骗我,原来他一下挖了两个泥坑,我也不甘示弱,继续挖坑,我快速地挖呀挖,不一会儿就又挖好了。这时,我看到表哥的铁铲子不小心给弄坏了,他在用手栽小树苗。哈哈!我用铲子比表哥埋得快,所以这一轮我赢了。

第二轮:给小树苗浇水。我高兴地一边唱着歌儿一边给小树苗浇水,忘记了还在比赛,回过头一看,表哥早就给小树苗浇好了。唉,看来不能骄傲呀!我只好自认倒霉!

接下来,就是比第三轮了。等十天后,比小树苗的高度。我觉得这十天过得比十个世纪还长,每天盼着小树苗快快长高。终于等到了第十天 ,我用尺子量了一下,我栽的小树比表哥栽的要高一些。我高兴极了!心想长得高也是因为我天天给小树苗浇水的缘故!回到家,妈妈知道后给我竖了一个大拇指,还给我俩做了一顿大餐。

这次植树节给我带来了快乐!更令我难忘!

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篇15:樱花作文

全文共 757 字

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我们的这个世界原本就是一个变化的世界,从宇宙大爆炸开始,从那个荒芜冰冷的世界中迸发出光明,以此产生了地球,产生了人类,产生了花草、树木、风雨、土石以及一切美。由此带来光明始终照彻在大地上。

四季的更迭与交替是世界变化中最明显最真实也最美的变幻,而这四季中又包含着无数昼夜的交替,光明与黑暗的变化。有人说,生命如四季,当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到,此时的天空明媚而且晴朗。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,垂危的.老人以留恋的目光扫视周围的世界,此时的天空昏暗而且阴霾。生命的美好绝对不是天长地久,有新生肯定伴随着死亡;在光明来临之际,黑夜一定也在走近。

当然,在黑暗之中并不仅仅只有死亡与阴暗,这里也有美好。曾看到一篇文章,写他自己去园山观樱花,因为时间的缘故,没有在阳光明媚的白天到达,可是既然来了也毕竟要去看看,于是他看到了另一种景象。

他说:“也许昼夜有约,那春光仿佛与日月争辉,本想观赏那明媚的樱花之绝世之容,却透过园山的樱花观察到了刚刚从东山露出姿容的月亮。”

还好,那天的樱花还美,没有令他失望。而且本想得到一番明媚之果,机遇却给了他一番别致之情。他说:“如果樱花常开,而我的生命常在,那么两相邂逅就不再动人情怀。”生命之美就在于光明与黑暗的交替,在那更迭的一瞬间,世界美不胜收。

美好也是短暂的,人和花的存在都是短暂的,而在此他们彼此相逢了。在如此情境下与大自然有了相依相偎的感觉,难道不是很美好的吗?在变化的世界中,我们应庆幸有自然相伴,使得在如此短暂的美好中不至于如此孤寂。

生命的生死交替,这就是大自然,不仅仅是你,也是生存于世界上所有生物的命运。

一朵花、一片叶子的凋落,意义是深远的。正因为一朵花有生有灭,万物才有永恒的生长变化。

生死轮回,几经更迭,几回花开花落。

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篇16:六年级种树作文600字

全文共 748 字

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“吱呀”一声,门轻轻地开了,我没精打采地走了进来,蔫头耷脑的坐在沙发上。奶奶问我,是不是生病了?奶奶担心地抚摸了一下我的额头,凉丝丝的。奶奶开始质疑起来了,于是我把事情的来龙去脉都告诉了奶奶:

那是一个风和日丽的下午,我来到一片竹林,那里水草丰美,绿如茵,灿烂的阳光透过叶子的隙缝,直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞,也找到了生命力极强的白桦树苗,认真地种起树来。当我正在种树时,我想:如果我是一缕清风,我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光,我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水,我要让树苗充满生机!

想着想着,不由得干得更起劲了,连衣服都被汗水浸湿了也不知道,不知不觉的,我已经种好了树。

接着,我装了一小桶水,给白桦树浇水,我如同看见了一个个新的生命,在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命,我看见了希望!

过了几天后,我来看小树苗,我还给他带了我细心调制的微型营养水。我想树描一定会开心的。原来种树的地方全部被挖土机推平了,我辛苦种下的小树苗不见了。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛,当我走过去为树苗献花时,我发现是一些破坏绿化的人的恶劣行为。我对树苗念念有词的说:“小树我只是想你长大时,我便老是可以有你陪伴,可以在树荫下乘凉,但现在……”

奶奶安慰我说:“孩子,要学会坚强,不要把身体疼坏了。”我说:“奶奶我的树是被破坏环境的人破坏的。”

这是我第一次种树,但遭此厄运,我也不甘心。我想:要是国家的绿化十分完美,那我的树也不会遭人类的杀戮。

通过第一次种树,我明白了,只要什么事都一心一意对待,就会成功,但我们也要保护环境,只要这样地球上才会多一份生机。因为,“地球是我家,清洁靠大家。”我还要积极种树,这样才能抵挡洪水的袭击,这样地球会更美好,蓝天会更蔚蓝!

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篇17:植树作文600字

全文共 681 字

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我迫不及待地来到了植的地方,选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着,我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上,使劲用手往下按,想挖出一个小小的坑来。可是,铁锹就是不听我的话,不往土里去。老师看见了,连忙拿过铁锹熟练地挖了起来,边挖边告诉我:“要用脚踩着铁锹,使劲地把铁锹踩进土里,再用手使劲往上一挖,土就出来了。”听了老师的话,我急忙拿过铁锹,按照老师说的试了试,果然,铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着,虽然很累,但是我看着坑越来越大,越来越深,心里别提有多高兴了!在我的努力下,小树苗的家终于大功告成了。

我乐颠颠地扛来了我的小树苗,小心翼翼地把它放在了舒适的“家” 里。满头大汗的我又拿起了铁锹,把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了,我顾不上擦汗,继续奋力地填着。不一会儿,土就填满了。一阵微风拂过,小树苗上的叶子沙沙作响,好像在对我说:“瑶儿,你给我建的家可真舒适呀!谢谢你了!”对了,李叔叔还帮我们做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,让李叔叔帮我穿上铁丝,把它挂在了我的小树苗上。

看着各位同学们都在给小树苗浇水,我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就来到了我的`小树苗旁边,把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似的,水刚一浇进去,它就全都喝光了。看着它饥渴的样子,我又给它浇了好几盆水。

一眨眼功夫,我们就要走了。我骑上自行车,回头看了一下我的小树苗,它在风中摇晃着,仿佛在对我说:“瑶儿,你这么快就要走了,以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说:“希望你快快长大,明年我还会来看你的!”

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篇18:樱花日记

全文共 214 字

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樱花树好多啊!它一颗接着一颗围绕着整个POTOMAC河,可壮观了!粉红的一片就像花的海洋。

樱花好美啊!一阵微风吹过,粉红的花瓣飘下来,多么像在下“花雪”啊!樱花树是一个害羞的小姑娘,她在跟我们捉迷藏。有时她很高兴,有时她很伤心。高兴时,她在微笑,美丽的头发随风飘动。一阵风吹过,樱花跳起了美丽的芭蕾舞。刚下过雨时是她最伤心的时候,她那美丽的头发粘成一团。

如果你有机会来我的第二家乡,你一定会发现,你看到的家乡比我笔下的家乡更美!

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篇19:二年级话题作文桂花树600字

全文共 958 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。

我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。

把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇20:家乡的树作文500字

全文共 503 字

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我的家乡有许多,它们一年四季都在不断变化。

可爱的枫树真惹人喜爱。春天,枫树的叶子是火红的,看着就让人觉得喜气洋洋。枫树上还长着两个小片片、一根竿子的东西,小伙伴们称它“竹蜻蜓”。夏天,这棵树完全变了样,它身穿碧绿的军装,身体笔直像松树,“竹蜻蜓”长得好大。在它们的绿荫下,小朋友们玩得好不快乐。秋天可以想象,枫叶一定变得火红,可以想象它在风中那婀娜多姿的舞蹈有多么柔美。有些叶子也许待在枝头犹豫,又不想离开大树妈妈,又想显显身手跳个舞。冬天来了,白茫茫的雪花轻盈落在树上。此时的枫树简直就像是披着白纱的新娘一样美丽迷人。

这么多树里银杏可以称得上是最奇妙的了。它可是我们长兴的特产!到了夏末初秋时,它的身上长有一种我的最爱,它就是我爱吃的“银杏白果”。“银杏白果”这个名字呀,是我给它取的。因为它长在银杏树上,又名“白果”。我喜欢一道中国传统佳肴,就是把鱼丸子、黑木耳、胡萝卜、莴笋和银杏白果放在一起炒,可好吃啦!还有啊,秋天别忘了到树底下看一看、听一听。看这些“小扇子”怎么给人“扇风”,听脚踩上去发出好听的声音。我推荐大家一个看银杏树的好地方,那就是著名的“十里银杏长廊”。

这是我家乡的树,我爱这些树。

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