写樱花树的作文（优秀20篇）

我喜欢樱花，喜欢看樱花盛开的喜悦，也喜欢伴随着樱花消逝而流泪，让我更为之动容的，是樱花之下，那一抹灿烂的微笑——小樱！

喜欢小樱的勇敢，她在那么多场战斗中，即使害怕，也从不畏惧，不退缩，和库洛牌一起并肩作战。

喜欢小樱的真诚，面对莓玲的挑悻，她只是一笑而过，最终以这种真诚感动莓玲；面对外公的生日，她急急忙忙的准备礼物，缝包的时候还不小心弄伤了手，就是这样的真诚化解的爸爸和外公之间的误会；面对库洛牌，她也是这样的真诚，让每一张库洛牌都甘心为她战斗。

喜欢小樱温柔的笑颜，无论发生什么事，她都一直是微笑，一直保持乐观的心态去看待每一件事，这样的小樱，更加让人怜爱了。

喜欢小樱和小狼相处的美好的时光，我想，那些回忆他们生命中最珍贵的东西，也是他们爱的见证。

我看书上说，把死后的人葬在樱花树下，那么，那年的樱花会开的更加灿烂。樱花，很美丽，但似乎，也很残忍。

很多人在樱花树下述说思念与对彼此的承诺，据说，如果被樱花精灵听到的话，愿望就会实现。那么，樱花，是否也是爱的证明呢？

但至少，在那个樱花盛开的季节，我们会怀念那些生命中温暖而美好的事，会思念那些让我们最感动人……

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

大街小巷的樱花已经盛开了许久。这些娇气的樱花漂亮极了，粉的似霞，白的如雪，一朵挨近一朵，好像在比美似的。

今天早上上学时，我在学校旁的一株开着的樱花树下过马路。呼，一阵温暖的春风拂过我的脸颊。咦，是什么落在我的头顶上。举手摸了摸头顶，才知道这原来是樱花的花瓣！又有一片飘飘然然不紧不慢的落在我的手心，细细柔柔，舒服极了！凑近一闻，没有腊梅那浓浓的清香，也闻不见桂花那扑鼻的甜香，只闻得一阵阵高贵而淡雅的清香，说不定是得到了春雨的洗礼被冲去了香气呢！而这时，天空中已飞舞着片片花瓣。好一场浪漫的花瓣雨，花瓣就像雨点。地上，落下的花瓣遮着积水。

下午放学时，“雨”仍在纷纷扬扬地下个不停，而且越下越大。樱花树上的花儿却随着“雨”越来越少，地上的“积水”理所当然也越来越多。当人们漫步在路边时，脚下踏着片片花瓣，闻着淡淡清香，淋着花瓣雨，仿佛已脱离了城市的喧哗与吵闹，置身于一个寂静的樱花树林，让人想起了陶渊明的《桃花源记》中描写的那个与世隔绝、安乐美好的世外桃源。当你心情灰暗时，这儿的樱花雨会驱赶走你心中的那片乌云；当你受到委屈时，这儿的樱花雨会让你变得开心；当你悲伤时，这儿的一切都会安慰你；当你快乐时，一片片樱花会在空中为你起舞……

好一场樱花雨！

镇日埋首于试卷之中，偶然间一抬首，才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了，在这春光之中浪漫而又肆意的开着，叫喧着直冲入人的眼眶，浸没人的心湖。于是心中满是暖意，春花般灿烂的暖意。

提脚走出房门，将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词，却一时间大脑空空，从古至今咏梅颂荷的诗句不少，到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌，但《樱花》却过于悲凉，不似眼前这份活跃与灿烂，畅快而又淋漓。

很少有人喜欢樱花，因为它的花期短暂，就如蜉蝣一天的快乐，樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过，继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点，朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的，那便是在这樱花中灿烂的。

春风吹了又吹，刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落，为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕，不似有的花，萎蔫后消散，而是在灿烂与鲜活中猝然的散落，不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力，自始至终是那样的饱满。

樱花“化作春泥更护花”，凋落而后化作春泥，为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的，是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽，而后将自己在完完全全的献给了大地，全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞，不也是一个樱花般的人物么?

如果说梅的美丽在于高洁，荷的美丽在于出淤泥而不染，那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口，久久不散。好一个春日樱花。

3月12日，风和日丽，这天是植树节，是个让我们向往已久并激动万分的日子，我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。

不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，大家手里有的拿着小铲子，有的带着水。这时，教师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了，我二话没说就拿起铲锹挖土，不一会儿，树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了；同时，伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看，感到不怎么结实，又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土，终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们，只见他们有的拿着锄头挖树坑，有的用铁锹铲土，有的搬动着小树苗，还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧：那边的男同学干得满头大汗，也顾不上擦一把；这边的女同学，她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些，我满心欢喜、干劲十足！最后，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。

在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝足了水，随着微风轻轻摇动，好象在跟我们致谢呢！我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐，但愿我们的生活环境越来越好。

今天是植树节，是不是有人却植树了，可我不能去。希望今天植下的树都茁壮成长，快乐成长，希望他们被人们细心的照顾。

曾经看过一本书，是在书店浏览了一下，书名好像是叫《三十岁女人应该做的??件事》其中有一件是亲自植一棵树。看那本书的时候我还没二十岁。静下心来想一想，岁月的流逝真得好快，人生有几个二十岁呢?想让时间停下来，父母也不再老去。可时间会为谁停留呢?地球还是不停地转……

今天晚上的新闻是不是又会有某某领导去植树……

今天感觉有点腿疼，可能是昨天早上跑的原因吧。昨天早上本来我和同事准备7点起床的，也定了七点的闹钟，可是闹钟响的时候谁都不愿起，一直到我的7：40的闹铃响的时候才猛地坐起来，匆匆洗了把脸就出来了，我说这次得跑着去上班了。以前二十分钟的路，现在要十分钟走完。呼呼，也没有买早餐，就开始跑了，我跑起来了，同事说：“还真跑啊!?”那当然，不然怎么办。要迟到了。跑啊跑，我跑啊跑，累死了，热死了，她在后边追，开始还往后回头看她。后来另一同事的电话来了，我知道一刻不能停了，挂了她电话我就回头给在后面跑的同事说了一声，后来就一直往前跑，没再看她，她落在后边了。呼呼，还要爬楼。哦，天!终于到了，也算没晚，不过比第一个到的同事晚了，她平时都比我们晚的。呼，累死我了。幸亏我小学练过体育，初中跑过越野。哇，减肥了。

所以造成今天这个样子，感觉腿有点点疼，好长时间没运动的原因吧。也没时间运动啊。现在上下班来回走走还好点，不然运动的机会少之又少啊。哦，要警惕一些，不要再长胖了。

在我的家乡河南鹤壁有一条景色迷人的樱花大道，每年四月这里热闹非凡。无论是白天还是晚上赏樱花的客人们总是络绎不绝。

每年四月初，华夏南路几万株樱花竞相开放，有白色、粉色、红色，各种各样的樱花灿若云霞、芳香四溢。远远望去就像一片花海。忽然一阵风吹过，就像下了一场花瓣雨，我是即高兴又心疼，心疼花瓣落在了地上，高兴的是眼前的景色真是太迷人了。

今年的樱花大道上新增加了许多樱花创意小木屋，小木屋就像动画片中的童话城堡一样漂亮。小木屋里有中国风的装饰品、旗袍、剪纸、戏曲人物像，还有每个学校展示的手工作品。

晚上的樱花大道成为火树银花的世界，各种各样的彩灯把樱花大道打扮得光彩夺目。冬青上铺了一层闪闪发光的“绿宝石”，粉嘟嘟的樱花在灯光的照射下绚烂多姿、异常美丽，一簇簇樱花凑在树上就像在走秀一样随风摆动。

烂漫樱花，富美鹤城。这条樱花大道是我们城市一条美丽的风景线，给我们的城市带来色彩同时也给我们带来快乐！

深秋时节，我与父母一起去八大关赏秋。

漫步在嘉峪关路上，我意识到：在不知不觉中，秋姑娘迈着迅速的脚步走来了。秋天，它既没有春天的生机，夏天的热情，冬天的冷漠，但秋天是温暖的。在马路的旁边，那一树树火红的枫叶，多么像一团烈火在燃烧啊!而那一树树金黄的法国梧桐叶，则更像一层层金色的麦浪。看到这宛若画卷的场面，我不由的赞叹秋姑娘这位水平高超的画匠。

当我看到黄中带绿，枝丫的怀抱，在空中打几个旋儿，又悄悄地落在地上，悄悄的躺在大地的怀抱中，与其它落叶融为一体时，我看呆了。虽然这只是一个不起眼的场面，并不会引起任何人的注意，但我却发现了它独特的美感。我走上前去，把这片不起眼的叶子捡了起来。

我细细观察这片树叶：这是一片银杏树叶。它用金灿灿的颜色向大家表示它的激情，用扇子似的形状向大家表示它的欢。我不由得浮想联翩：要是一整树金黄的“小扇子”在秋风的吹动下，轻轻的摇摆着，那该会是多么奇特的场景啊!虽然我没有亲眼看到，但光想想就让我十分激动。这片扇形的银杏叶不算太大，但却十分漂亮。它叶脉清晰，用手轻轻地抚一抚，表面光滑，摸起来很舒适。虽然叶子上面有一些小洞和斑点，但这非但不影响它的美观度，还让我认为它很坚强。因为它被小虫咬时忍受着极大的痛苦，却还能坚持到现在，真是非常伟大。叶子的边缘也很光滑。闻一闻，有一股泥土的芬芳，让人感到清爽。这真是一片精致的树叶!我将它轻轻夹进了书里，想留下秋天的痕迹。

看了这美不胜收的秋景，我不禁感叹道：大自然的造化真是鬼斧神工啊!这美丽的景色，又何尝不让人喜爱呢?我爱秋天的落叶，更爱这美丽的大自然!

又是一个樱花盛开的季节……

微风拂过，拂过河畔，拂过小巷，拂过那棵樱花树。

在樱花树下，奶奶坐在一个木制小椅上，抱着那只老黄狗，抬头望着无尽而又碧蓝的天空。我知道，奶奶是又在思念爷爷了吧。

去年的樱花季，爷爷和奶奶都坐在樱花树下。那条老黄狗也吐着舌头，摇着尾巴，爷爷拉着奶奶的手，望着她，说道：“希望时间就在这样停止了吧。我现在身体已经不怎么样了，只求能够多陪你看几次樱花，就像现在这样子。”奶奶笑着点了点头，然后伸出了满是皱纹的手，希望能接住随风飘荡的樱花。一片片花瓣划过奶奶的手，即使没有落入她的掌心。但奶奶的笑容也没有消散。

奶奶和爷爷手拉手，坐在樱花树下的这一场景，被我保存在了相册中……

今年的樱花季又到了。可是，爷爷那唯一的心愿却没能兑现。爷爷就在那棵樱花树盛开的前些日子走了。

我带着那一张照片来到奶奶的家中。奶奶看了照片许久，嘴角一直挂着笑容。想必奶奶也想让时间在那一刻停止吧。现在。只有那棵樱花树没有变，它会永远陪伴着奶奶。其实。这棵樱花树也是爷爷亲手栽下的。或许想着以后不要物是人非吧。

樱花飘落着，白色的洁净中透着一丝粉嫩。奶奶每一天都会对这棵樱花树期许着什么？想必是一种怀念吧。微风中的轻声细语带走了爷爷。但带不走奶奶的思绪和那棵永久的樱花树。

那棵樱花树一直都在……

三月看樱花正是阳春三月, 老师带我们去植物园春游。

看春光美景、游历大自然。我们一路上欢欢笑笑、热热闹闹，天气晴朗、艳阳高照，天蓝蓝的、风暖暖的，好惬意啊！不一会儿，我们就来到了樱花湖畔。“嗡嗡、嗡嗡……”谁在唱歌呀！嗳！有蜜蜂，数也数不清的蜜蜂，原来它们在唱歌，在采蜜。同学们左顾右盼，只见光光的树枝上开满了白色的花朵、就是找不着绿色的树叶，原来樱花树是先开花后长叶的。樱花的花期很短, 少至一周，多至半月，但是樱花开势很猛，满树满树的樱花可在一夜之间绽开。在白色的花海里，蜜蜂紧张地工作着，它们顾不上和公园里的游人挑逗、嘻戏，因为它们生怕樱花被风带走、凋谢。

一阵风吹过来，落下了无数的花瓣，地上都成了白花花的一遍。我捡了很多花瓣，想起了《红楼梦》里黛玉葬花；又想起了妈妈跟我说过，樱花是从日本传到我们中国来的，其中大多数的樱花是日本侵略中国带进来的，妈妈让我每年踏青的时候都来看樱花，叫我别忘了历史，努力学习，将来做个对国家有用的人。看着樱花，我想了很多很多……“回去楼了！”

老师在喊，我回过神来，跟着老师往回走。可是我太留恋踏青的好时光，来到山头，我还忍不住回头望了望——整个樱花湖沉醉在白色的花海里。

我是一颗高大挺拔的榆钱树，我有高高的个子，粗壮的树干，茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里，和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前，十三小刚刚成立，第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望，希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日，转眼间，他们小学毕业，我已经有一层楼那么高了。目送他们离去，我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里，我不孤单。清晨，我迎着朝霞，与晨风一道迎接孩子们的到来，聆听他们朗朗的读书声；傍晚，我与群鸟一起为他们送行，我摇曳着青翠的枝叶，嘱咐孩子们路上慢点走……后来，我有楼房那么高了，孩子又在我身边栽了一圈小树苗，他们亲切地喊我：“树爷爷，树爷爷！”听着它们稚嫩的声音，我欣慰地笑了。

在这里，我很快乐。每到课间，“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室，三五成群地说着笑着，平坦的操场沸腾起来……哎呦！一个篮球像我投射，是想给我挠痒痒吗？哪个调皮鬼将书包挂在我身上，哈哈！我也是一颗有学问的树！

在这里，我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看，一个小女孩摔倒了，她旁边的同学马上三步并作两步，扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧，同学们放学了，老师却没走。他们又回到了教室，查看没有关严的窗户，整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战，批改一摞摞试卷，认真地准备明天的课程。华灯初上，老师们才踏上回家的路，她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师，就如漫天繁星，为孩子们照亮了前行的路，多么可亲可敬的老师啊！

春去秋来，四季更替。我见证了校园的变化，见证了孩子们的成长，他们从这里走向更广阔的天空，成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈，我仍守望在校园里，继续为他们撑起一片绿荫。

寂寞和独汇成的旋律，是樱花的羽翼。

——题记

灰蒙蒙的天飘洒着缠绵的春雨，万千的思绪融入了这雨中，粉白的樱花开始凋零，只是凋零——也如此绚烂。

曾无数次幻想着樱花飘落在肩，跃过脸颊，轻轻降落在柔柔嫩嫩的草地上。只是这雨，坏了我的幻想。至今还天真地想着，如果没有了这雨，我是否就可以如愿了呢？呵！只不过，这世间最残忍，却又最无能为力的词便是如果！

有好一会儿，望着窗外开始发呆。这意犹未尽的，真的是春雨么？疑惑了，只知道秋天的雨，折落了树上黯然的落叶，只留下悲痛的过去和更悲痛的将来。那么这雨呢？是延续着冬日的万籁俱寂，还是展示着夏日的轰轰烈烈呢？真的疑惑了。

他们总说樱花开得好美，是啊，真的很美，只不过，美丽过后，又剩些什么呢？

孩提时的那些打翻了五味瓶的记忆已逐渐在脑海中消逝，而今的，脑子里装的再也不是儿时那些稀奇古怪的想法，脑子里只有记不完的公式，只有学不完的单词，只有无穷无尽的‘之乎者也’……这些，又是否如同樱花绽放完美丽后，所留下的呢？

那一次的我们，还有多少未启齿的祝愿被埋藏在了心底，还有多少张微笑的面孔来不及铭记，还有多少校园的春色未欣赏——以至于那凋零了的樱花。还有多少未捕捉的瞬间……都‘咔嚓’一声，定格在了那貌似是苦笑的毕业照上，画下了好不完美的句号。

雨，仍在下着，打落了树上的樱花，如此百般无奈的落下。

关上了窗户，不再看向窗外，已是听不见花开的声音了，又为何要看一次花落的寂然呢？

翻着写得密密麻麻的同学录，心底却泛起了层层冷意，儿时的欢乐再也找不着了，就如同那被雨打落的樱花般，再也不可能重新绽放了。不知不觉，已是潸然泪下。

无意间得知，樱花的花期仅只一星期。一星期！如此短暂。只是，就算是再短的花期，它也是完美的绽放了，把自己的美丽显现得那般淋漓尽致了。

的确，就算是再短暂的快乐，也终究是体验过了，享受过快乐的滋味了，就算是再短暂又怎么样呢？

不知为何，我释怀了，既然已是注定的安排与结局，肯定的邂逅，又为何因为不满而坚持，如此执迷不悟呢？

终于想通了，这意犹未尽的，不是延续着冬日的万籁俱寂，也不是展示着夏日的轰轰烈烈，只不过这是它特有的罢了——

樱花时节的雨，是寂寞而又如此悲伤的。

嗯！寂寞和悲伤汇成的旋律，确乎是樱花的羽翼。

——后记

今天是星期三，是个阳光明媚、鸟语花香，春风送暖的好日子。早上我早早的起床了，迫不及待的吃完早饭就去学校了。因为，今天我们三年级要去宛委山春游了。

我们坐着旅游车，怀着无比激动的心情从学校出发了，车开了大约有二十多分钟后，我们终于到达了期昐以久的春游目的地宛委山。下车后，首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峦，那山上的树木是郁郁葱葱的。我们买好票，排队进入景区内，我看见路边野花在向我们微笑，小草在为我们舞蹈，树木在向我们弯腰，像是在欢迎着我们似的。突然，我看见一片粉红色的樱花林就像花的海洋那样呈现在我们的面前。等走近后我仔细看了下，只见那些樱花有的正开得鲜艳，有的樱花还半开半闭，而有的.却是含苞欲放，真是漂亮极啦！那樱花林的旁边还有一条清澈见底的小溪，那小溪丁丁冬冬的流淌着，不时地发出清脆悦耳的旋律。接着，我们跟着老师往里面走去，边走边欣赏着两边美丽的风景，忽然我看到了一块石碑，那石碑上面写着“樱友谊林。”后来听人说那石碑的大概意思就是：大家因为樱花林而走到一起。老师还在樱花林内给我们拍了照留了影。这时，我还看到有很多人拎着好多吃的东西不断地进来，也都到这里来游玩。最后，老师让我们找地方坐下来休息，我就和几个同学找了一棵樱花已差不多全部开放了的樱花树下坐了下来，同学们就拿出了各自带来的零食和大家一起分享了起来，我们一边吃着零食一边欣赏着樱花，这真是一种美美的享受啊！刚好这时，一阵微风吹来，那樱花的阵阵花香和青草的阵阵清香，不但让人顿时让人心旷神怡，还沁人心脾呢！

时间过得飞快，美好的时光总是短暂的。我们的春游就接近尾声了，怀着依依不舍的心情，我们告别了宛委山樱花林返回到了学校。但那风景如画的宛委山樱花林真是让人流连往返啊！这真是一次令人回味无穷的春游啊！下次我一定还要再去宛委山看樱花。

喜欢小动物的人很多，有人喜欢猫，有人喜欢狗；喜欢植物的人也不少，比如有人喜欢橘子，而我喜欢十里飘香的桂花。

春回大地的时候，小草伸起了懒腰，花朵在风中跳舞，柳树姑娘在梳理头发。阳光中，桂花树正在吸着露珠，长着嫩芽，那一片片绿色的树叶，像小船，像糖果，它们在树上安静地生长。一阵微风吹过，桂花的叶子随风而动，尽管没有香味，我却觉得也很引人注目。春天的桂花树，真美！

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，小草都不敢把头露出来，生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里，慢慢地，小草都往桂花树那边长过去了，有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下，谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎，一定也会感到很开心。啊，夏天的桂花真美好啊！

秋天到了，落叶纷飞，桂花树开花了。一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，甜甜的桂花香漂浮在空中，让人心旷神怡。因为这甜甜的气味，桂花可以做桂花糕，刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来，入口甜甜的，粘粘的；桂花还可以泡茶，喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀！

冬天到了，大雪纷飞，桂花树穿上了新的衣服。夜里，大地盖着厚厚的被子，此时你要是站在桂花树下，兴许还能嗅到一点香味呢！冬天的桂花树，真美！

我喜欢桂花树，喜欢它嫩嫩的芽，喜欢它绿绿的“大雨伞”，喜欢它甜甜的香味，喜欢它做成桂花糕的松软，喜欢它美好的模样！

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在学校湖的南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向学校湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的`坑已经被工人挖好了，我把树苗放在 坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到 教师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我 们一样，都干得热火朝天，都好像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向教师借了一个铁锨，同他们一起培土。

我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑 里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树 节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉 说：“没关系，这样照样可以浇树。”

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，就好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……

奶奶的家门口，长着一棵高大的石榴树，它枝繁叶茂，我小的时候常常在石榴树旁玩耍，慢慢的我长大了、上学了，石榴树也变得高大无比，枝叶也更加茂盛了！

春夏之际，石榴花是院子里最红最艳的，我总要跑到树下欣赏那火红火红的石榴花，娇艳欲滴的石榴花在太阳光的照耀下显得格外美丽。当火红的石榴花凋谢后，我就仔细观察石榴的变化。石榴真像一个怀着宝宝的妈妈，肚子越来越圆，越来越鼓，仿佛无数的宝藏在里面呢！

每逢中秋时节，奶奶都会把最大最红的石榴摆在餐桌上，等着我们回来吃。桌子上的石榴个个都涨红着脸，像是裂开嘴对着我们笑似的，奶奶用力把石榴掰开，一个个石榴宝宝你争我抢的跳到盘子里，一颗颗石榴籽，晶莹剔透，好像无数红红的玛瑙，美丽极了！我拿起一颗放进嘴里，一嚼，“真甜！”我被石榴的美味折服了，大口大口的吃了起来，直到吃得盘子里干干净净才罢休！

爱吃又酸又甜的石榴！更爱陪伴我长大的石榴树！

植树一天，小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说：“我带小树苗，跳跳你带铲子！”小象达达听到他们的谈话，心想：我也要去植树。达达推开门说：“贝贝、跳跳，我也想和你们一起植树，你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。第二天，贝贝背着小树苗，跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。贝贝说：“我们开始植树吧！”“好呀！”跳跳一边回应，一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝，快把树苗栽进来吧！”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去，还扶着小树，不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说：“达达，快点浇水呀！”“哦，谢谢你提醒了我。”达达感激地说。达达用鼻子吸一口水向小树喷去。这样，一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了！

前几天早上，妈妈送我去上学，我快走到教室时，惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去，发现桂花的嫩叶是浅绿色，你只要轻轻一捏，就可以挤出水来。

午饭后，又跑去观察，我用鼻子闻闻，不由自主地赞叹道：“真香啊！”我再靠近一点，突然看见一根细枝被人折断了，我十分伤心，这么可爱的一株小树，却被人无情伤害。这时，小树哭了，天空也下起了雨，我边跑边想，连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多，我已经睡着了，在梦中，也梦到了小桂花树长大了。

第二天，我发现桂花树的周围有一圈圈围栏，围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了，叶子的水分也更多了，我真想桂花树快点长大，因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，还美容呢！

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，此时它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上“飞”下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原先是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化十分搞笑。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自我取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，此时它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

林嘉杰

一天，我起床，发现自己变成了一棵树，我想：“我怎么了我？怎么变成了一棵树，我要去看医生。

最让我烦恼的是，时不时就一只狗在我脚边抬起一条后腿，撒尿；有时候也会有一只啄木鸟来啄我，痛得我死去活来，不过过会会变得舒服点儿；还有时候会有几个孩儿，三个一伙，五个一群来到我身边，我本以为他们是来乘凉的，没想到他们都爬到我身上玩呀，笑呀，他们爬来爬去时，还会把我的头发扯了下来，疼死我了。

偶尔也会有让我开心的事，我可以不去上学了，也不用做作业了；也会有几只小鸟飞来，做巢，吃红果实。高兴时还会举行音乐大会，“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好听！；下雨时，我可以洗个大澡，干干的皮肤上一下子湿润了，非常舒服，还可以吃一顿大饱饭。

“上学啦！”我一下子惊醒，原来是一场梦。你们想变成一棵树吗？

一棵红杉树的种子对妈妈说：“妈妈，我已经成熟了，让风伯伯带我到远方去扎根吧。”

“不，孩子，你离开妈妈的照顾，离开周围叔叔伯伯们的保护，是长不好的，还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗不过妈妈，只好扎进妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地扎根落土了。

春天到了，这颗种子从泥土里钻出来，看看妈妈高大的身躯，再看周围叔叔伯伯们巨大的枝干，油然而生一种安全感。大风刮来，呼呼作响，有叔叔伯伯们的包围，他小红杉树安然无恙；暴雨如注，有妈妈做伞，小红杉树如在温室。小红杉树心想，幸亏我没随风伯伯到远处去落土，不然我该怎样抵挡风雨啊：

可是，当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候，营养已被叔叔伯伯们吸走；他要迎接阳光雨露，却被妈妈的高大身躯遮住。这样，一年又一年地过去了，小红杉树还是那么小，他成了病弱、极小、长不大的小不点啦。当他听风伯伯说，那些在远方扎根的兄弟姐妹，都长成参天大树的时候，便深有感触地说：“整天躺在妈妈的怀里，是长不大的。”