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狼牙山五壮士幸存者的故事精彩20篇

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狼牙山五壮士读后感800字

全文共 570 字

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狼牙山壮士》这篇文章,想必大家人人知晓吧。今天,我们就学习了这篇课文。我特别敬佩里面的班长马宝玉。因为他很勇敢,想办法把敌人引开群众和主力部队。下面,我就给大家讲一下五壮士的故事吧!

1941年秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士是:班长马宝玉;副班长葛振林;战士宋学义和小战士胡德林、胡福才。这五位壮士接受了任务,就诱敌上山,接着是引上绝路,顶峰歼敌,最后英勇跳崖。狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

啊,这就是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地!气壮山河啊!

从这五位壮士的爱国精神,我们值得去学习。将来回报祖国,回报父母,回报对你成长有所帮助的人。朋友们,这五位壮士的革命英雄主义精神,将会世代相传,永不泯灭。永不会把这盏明亮的,为我们指引方向的灯,熄灭。

现在,祖国繁荣富强,经济稳定。俗话说得好:少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球泽国雄于地球!我们不但是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁,所以,我们要保护祖国,为国家贡献一份勇气与力量!

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篇1:狼牙山五壮士的抗战历史典故

全文共 1275 字

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1941年,侵华日军对晋察冀根据地河北易县的狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”,制造了田岗、东娄山等多起惨绝人寰的惨案,妄图以凶残的“三光”政策,“蚕食”我抗日根据地。

9月23日,日军分三路向易县进军,妄图包围杨城武司令员指挥的晋察冀军分区一分区。

24日,3500名日伪军突然包围了狼牙山地区,将邱蔚团以及易县、定兴、徐水、满城四个县的游击队以及周围人民群众共2000多人围住,形势十分严峻。

邱蔚团长急速将此情报告杨成武司令员,为解救游击队员与当地百姓,杨城武司令员制定了“围魏救赵”的作战方案,命令3团、20团佯攻管头、松山、甘河一带日军,促使日军从狼牙山东北方向调兵增援,以便于被围的游击队员与人民群众从狼牙山东北方向突围。

邱蔚团长根据此作战方案将掩护部队转移的任务交给7连。午夜,邱蔚团长指挥部队及当地群众

从盘陀路安全地转移到了田岗、牛岗、松岗一带。清晨,日伪军误以为邱蔚团已经被包围,在飞机、大炮的掩护下,500多日伪军凶猛地向狼牙山方向攻来。

7连战士早就在敌人必经的路上埋下地雷,炸得日伪军丢下五十多具尸体慌忙地逃了回去。日军指挥官深信邱蔚团已被围住,命令部队再次疯狂地向狼牙山方向进攻。激战中,7连战士大部分牺牲,连长刘福山身负重伤,生命垂危。

为了让大部队及7连受伤的战士能安全地转移,指导员蔡展鹏命令马宝玉这班留下坚守。为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士边打边向棋盘陀方向撤退,把日伪军引向悬崖绝路。

当他们退到棋盘陀顶峰时子弹已经全部打光,他们就举起石块向日伪军砸去。日伪军发现他们已经没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫喊道“捉活的,捉活的!”

马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五人宁死不屈,为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中,砸碎枪后,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”等口号纵身跳下悬崖。

马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈牺牲,但副班长葛振林、战士宋学义被山崖上的树枝挂住,幸免于难。

班长马宝玉等五名战士的英雄壮举迅速传遍全军全国,被誉为“狼牙山五壮士”。

1942年5月,晋察冀军区举行了“狼牙山五壮士”命名暨反扫荡胜利祝捷大会,晋察冀军区领导机关授予3名烈士“模范荣誉战士”称号,并追认胡德林、胡福才为中国共产党党员;通令嘉奖葛振林、宋学义,并授予“勇敢顽强”奖章。

狼牙山五壮士大无畏的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概。”

为纪念和表彰5位抗日英雄,当地革命政府在棋盘陀主峰建起了纪念塔。新中国成立后,狼牙山五壮士英勇事迹被收录进小学课本。

1971年6月26日,宋学义在郑州病逝,享年53岁,长眠于沁阳市烈士陵园。2005年3月21日,在即将迎来抗战胜利60周年之际,葛振林病逝于湖南衡阳,享年88岁.至此,狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了人们。可他们的精神却永远留在我们心中!

2009年9月14日,“狼牙山五壮士”被选入“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范”之列。

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篇2:狼牙山五壮士的观后感

全文共 289 字

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前几天我看了一部电影,那电影的名字叫《狼牙山壮士》那部电影主要讲了日寇集中精力向晋察冀根据地大举进犯。

为了拖住敌人,让大部队转移,大部队把保护群众的任务交给了六班,六班一边痛击敌人一边将敌人引上狼牙山,他们得用地形,来了波鬼子,就打下去一波马宝玉指挥战斗,葛振林打机枪,宋学义扔手雷,胡德林和胡福才打阻击他们各有分工,才好阻击敌人,而他们完成任务时,这也是我感动的时候他们有二条路可选。一:跟上大队务,二:把敌人收上绝路而自己也要牺牲,面他们是选择牺牲自己把敌人收上绝路,这种牺牲自己保护他人,这种精神难道不值得我们钦佩吗?

我们会一直记得他们的,而他们也流传千古,让后人敬仰!

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篇3:看狼牙山五壮士观后感

全文共 535 字

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今天,我读了一篇文章,名叫《狼牙山壮士》。

《狼牙山五壮士》一文记叙了1941年秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,和掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,五位战士没有将敌人引向大部队,而是将敌人引上了狼牙山,在弹尽粮绝的危险境地下,五位战士毅然选择跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,那声音惊天动地,气壮山河,喊出了每个中国人的肺腑之言,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习。

读完这篇文章,我心里久久不能平静,每当我想起五壮士惊人的壮举时。我感到很惭愧,我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到点难题就退却,有时甚至就随便放弃了,而狼牙三五壮士为了民族的解放事业,克服了千难万险,赴汤蹈火,为国捐躯,而我遇到这点困难整能与他们相比又算得了什么。再说,正是因为有无数革命先烈抛头颅,洒热血,前赴后继,才换来我们今天的美好生活,如果我们遇到一点困难就打退堂鼓,那还对的起烈士们的英灵呢?

五壮士的英雄壮举是所有中华儿女的楷模,他们的英雄气概将永世长存,他们的英勇事迹将会流芳百世……

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篇4:狼牙山五壮士读后感200字

全文共 418 字

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今天,我再次读到书中的《狼牙山壮士》这篇文章,我深深地被五壮士的英雄壮举和他们的崇高精神所感动。

这篇课文主要写了在抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移而诱敌上山,英勇杀敌,最后成功把敌人引上狼牙山顶峰,五壮士不甘被俘,英勇跳崖的故事。

最让我兴奋的是,五位战士接受任务后沉着应战,一步步把敌人引上狼牙山后的战斗场面。读着读着,班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林以及胡福才的高大形象赫然屹立在我的眼前,耳边再次响起了日本鬼子被歼后的悲壮场面。

最令我感动的是文章的结尾部分,五壮士挺立在高高的山崖,高喊“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号后,纵身跳崖的英雄壮举。五位壮士为了穷苦大众的翻身自由、为了新中国的建立,毅然献出了他们年轻的生命。他们的言行、他们的高尚品质,永远激励着生长在新世纪的我们,树立远大的理想,更加勤奋、更加努力地学习,为建设祖国而做好准备。

狼牙山的五壮士,我们永远怀念您!

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篇5:狼牙山五壮士

全文共 458 字

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读完《狼牙山壮士》这篇文章,我心里久久不能平静,他们的英雄壮举仍在我心中回荡。

《狼牙山五壮士》一文叙述了:1941年秋天,五位英雄顺利完成了阻击敌人保护阵地和转移人民群众的光荣任务,可是他们在最后弹尽粮绝,就要被敌人俘虏了,这时他们毅然决定跳下悬崖,以身殉国,谱写了一曲的英雄壮歌。

文中的这样一个片段最令我感动:五壮士其中的一员说:“我们宁愿为革命而牺牲,也绝不愿意被俘虏!”五壮士们齐声高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,就像五位巨人挺立着,相续跳下悬崖!五壮士刚刚说的那几句话让人荡气回肠,是啊!这不仅仅是简简单单的几句话,这几句话喊出了中国人的肺腑之声,啊,多么伟大的五壮士,他们为革命牺牲的英雄壮举实在令人钦佩。

一想起他们的壮举,我就感到非常惭愧,我作为一名少先队员、二十一世纪的接班人,在学习上遇到一点小困难就退缩,甚至是放弃。而五壮士竟然敢为革命而牺牲,我这点困难又算得了什么呢?我以后一定要向他们一样拥有顽强拼搏的精神,勇往直前、毫不退缩,一步一步走向胜利,走向成功,加油!

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篇6:范例1狼牙山五壮士观后感

全文共 485 字

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风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还。这句2000多年前的诗歌在1941年的狼牙山上再次吟起,狼牙山五壮士与敌人在狼牙山顶峰已激战了整整一天。

1941年秋,七连六班的五位战士,为了完成连队交给他们的任务,在狼牙山上拖住敌人,让连队的主力和群众转移到安全的地带。最后,五位战士因弹尽粮绝而英勇跳崖。

五位壮士的每一个动作,每一句话都深深地印在我的心中。胡福才想喝水,葛振林给了他一个水壶,他说:“你这是什么水壶呀?四面通风的啊!”逗得大家都笑了。多么开朗、乐观的壮士呀!看到敌人一次又一次地被五壮士打退的时候,我心中乐开了花,禁不住大喊:“打得好!打得好!”当看到日本人把狼牙山上的五位战士当成是连队的主力时,我心想:“五位战士的力量真大,竟然能让日本人以为是连队的主力,却压根儿也想不到只有五位战士。”当看到有中国人为日本人指路,替日本人卖命时,我心中愤愤不平,为什么被日本人打都一声不吭?为什么中国人要背叛自己的祖国?

虽然五位壮士都英勇跳崖了,但是,他们的品德,他们的言行,都为下一代人树立起了最好的榜样。人们为了纪念狼牙山的五位壮士,还将狼牙山边上的村庄命名为“五勇村”。

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篇7:狼牙山五壮士读后感700字

全文共 759 字

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读了《狼牙山壮士》后,我深深感动了!五壮士坚强不屈、舍生取义的壮举令我十分敬佩!

这篇课文主要写,1941年秋,日本集中兵力进击我们晋察冀地区,七连六班五个战士为了不让敌人追上连队,一边痛击敌人,一边把敌人引上绝路。他们分别是:班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义,以及小战士胡德林和胡福才。他们在顶峰歼敌,胜利完成掩护任务后,毅然跳下悬崖。他们宁死不屈的英雄行为我深感敬佩,也引起我对日本人的痛恨。

回想整个侵略史,我有话说。这些可恶的日本人,没有一点爱心,如果换成我们这样对你,你好受吗?把你们的毒剂、化学弹、芥子毒剂留在中国,又是几千人无辜死亡,你好意思吗?对我们中国人做实验,杀人比赛,烧死,射死,你们良心不会痛吗?日本侵略军对中国人民犯下的罪行,可以说是罄竹难书!

五位战士为了阻止敌人追上连队,把自己的生命置之度外,五位战士态度非常坚决,可以看出大家把连队和群众利益放在第一位。就算已经弹尽粮绝,可大家对敌人的仇恨和决心并没有消失,“拿石头砸”班长马宝玉就算负伤,可意念照样没消失,最后石头都扔完了,怎么办?五位战士没有丝毫畏惧,用行为书写了一个声音“宁死不投降!”他们纷纷砸烂敌人的枪,英勇地跳下山崖,舍身取义。

这篇课文,使我想起抗日英雄杨靖宇。他和十几个战士在白雪皑皑的水间和日本侵略军展开战斗,因为叛徒出卖,他们全被敌人包围,经过五个昼夜,战士们全部牺牲了,只有杨靖宇还在敌人周旋了几个昼夜,才壮烈牺牲,这是为什么呢?原来,杨靖宇在冰雪中吃的是树皮,草根,棉絮!就是吃这些,还在冰雪中多坚持几天,这些革命战士们的革命精神,使我感动。

如今的中国,繁荣富强,这是先烈们为我们打下的江山,我们要珍惜,同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中,祖国不会忘记你们,人民不会忘记你们。我要好好学习,将来为祖国作出贡献。

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篇8:关于狼牙山五壮士观后感

全文共 483 字

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这天,老师让我们在班会课上看了几个抗日电影片段,让我受益匪浅。其中,《狼牙山壮士》让我颇受感动与震撼

1941年秋天,狼牙山五壮士为掩护大部队,把敌人引上了绝路,在顶峰,五位壮士把敌人打得粉身碎骨,子弹打完了,于是用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去,然后英勇跳崖。

看到那里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强、不屈不挠,为革命不畏牺牲的英雄气概,值得我们每个人学习!

如今,有些人生活中遇到一些小小的困难和挫折,就轻易放下:在作业中遇到一道不会做的题,想都没想就放过去了;其实,无论遇到什么困难的事,都有必须的办法解决,事情并不会有你所想的那样复杂。俗话说,世上无难事,只怕有心人。

回想起五壮士惊人的壮举,我感到十分惭愧。作为二十一世纪的接班人,只是在学习上遇到问题就退却,有时甚至放下了。而狼牙山五壮士却为了中华民族的解放,克服了重重困难,赴汤蹈火,壮烈牺牲,为国捐躯。

不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字。让我们向那些为了革命而牺牲的烈士们致敬,是他们用鲜血换来了一个全新的中国!

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篇9:狼牙山五壮士读后感500字

全文共 503 字

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这学期我们学习了许许多多、有趣的课文,可是令我感受最深刻的还要说起《狼牙山壮士》这一篇课文了。

当我阅读了这篇课文后,我的心中便像五味杂陈一般,有一种说不上来的感受。

这篇文章叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄顽强的与敌人做斗争。而且,五位英雄还胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队紧急转移的任务,这个任务是艰巨的、是困苦的,但五位英雄毫不畏惧,还是光荣的完成了。然而,在弹尽粮绝,马上就要被敌人俘虏时,五壮士毅然跳崖,以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊!

每当回想起五位壮士那惊人的壮举时,我便感到十分的惭愧。我作为一名优秀的少先队员,但在学习上遇到困难就退却,我们作为21世纪的接班人却如此的怕苦怕累,那我们未来的祖国母亲会怎么样?我们应该以先烈们的精神为动力,努力学习,坚持不懈。所以,我们要从最基本的开始做起:孝敬父母,尊敬长辈,刻苦钻研。掌握更棒的科学知识。只有这样,我们的祖国妈妈才会更加富饶、美丽。

先辈用汗水为我们铺下了一条星光大道,我们又有什么原因不去努力学习呢?那么,就让我们从现在起,抓紧时间,勤奋学习,当祖国需要我们的时候,不管要付出什么,一定要挺身而出。就算付出生命,也在所不惜……

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篇10:狼牙山五壮士读后感400字

全文共 404 字

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狼牙山壮士读后感今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:王二小,刘胡兰,岳飞……我写岳飞的精忠报国。当时,北方的金兵,常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家,从军之前,母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜,立功无数,名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”,岳家军遵守纪律,宁可忍住饥饿,不敢打扰人民,留下“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的美名。

这就是现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!

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篇11:狼牙山五壮士观后感500字

全文共 590 字

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我非常喜欢看书,从懂事至今看过的书有好我呢,但是只有《狼牙山壮士》这篇文章最能感动我。

这篇文章中的英雄人物给我留下了深刻的印象,特别是六班班长马宝玉。

有一次,六班为了掩护大部队和老乡转移,和鬼子接上火。他们边打边往后退,在班长马宝玉的指挥下,给敌人沉重的打击。后来,为了牵制敌人,他们上了棋盘陀,这是狼牙山主峰,是条有来无去的绝路。有我们的英雄把守,敌人冲不出棋盘陀,就动用了飞机。几架敌机在主峰上空盘旋着、嘶叫着,投下许多炸弹。顷刻间,狼牙山上硝烟滚滚,弹片纷飞。战斗更激烈了,六班战士的子弹打光了。在这关键时刻,怎么办,等着死吗?不,绝不,他们搬起大石头向敌人砸去,砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有了子弹,就像一群野兽一般潮水似地冲上来。情况相当危急,只听鬼子乱叫:“抓活的,抓活的……”班长马宝玉高声喊:“战友们,我们死也不做俘虏。为了祖国,为了人民,我们宁愿跳崖!”说着,他带头跳进峡谷,四名战士也紧跟着跳下去。“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”口号声在山谷中回响……

我掉下了眼泪,一是被英雄们的不怕死精神所感动,二是我感到十分惭愧。学校非常关心我们的身体健康,每学期都要给我们打几次预防针,而我每次都吓得痛哭流泪。马宝玉叔叔死都不怕,可我竟被一支针吓哭,这不是太没出息了吗!我暗暗下决心,下次打预防针我一定不哭,我要让老师和同学们看看,我也是一条“好汉”。

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篇12:关于狼牙山五壮士读后感

全文共 498 字

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今天,我怀着无比激动的心情学习了《狼牙山壮士》这篇文章。这篇文章讲的是:1941年秋,我五位抗日英雄为了胜利完成掩护人民群众和部队主力转移的光荣而艰巨任务,克服种种困难,击退敌人一次次的进攻,直到最后没有一颗子弹,还把敌人引上绝顶,然后英勇的跳下悬崖,以身殉国。

我是含着热泪读完这篇文章的,其中最令我感动的是:五壮士最后毁掉枪支,高喊:“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”勇敢跳下悬崖的情景。这气势,这声音真是惊天动地,气壮山河啊!他们这种为了革命,面对死亡,毫不畏惧,舍生忘死的崇高精神难道不值得我们学习吗?

想想五壮士的惊人壮举,再看看今天的出国留学网,身为21世纪的接班人,遇到一点困难就退缩,有时干脆不做,我非常惭愧。狼牙山五壮士为了民族解放,赴汤蹈火,为国捐躯。比起他们,我所遇到的困难算的了什么?如果没有象“狼牙山五壮士”一样无数先烈们不怕牺牲,前赴后继,建立新中国,也就没有我们今天的幸福生活。如果我们今天遇到了一点困难就退缩,怎么对得起死去的先烈啊!所以我们应该好好学习。

“狼牙山五壮山”,你们是我们中华儿女的楷模,请你们放心吧!我们一定会勤奋学习,肩负起振兴中华的重任!

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篇13:狼牙山五壮士读后感550字

全文共 571 字

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在这一单元,我们学了许多关于中国历史的课文,但《狼牙山壮士》中的五位战士英勇无畏的精神令我震撼。

1947年秋,日寇集中兵力,向我国的晋察冀大举进犯,七连六班的5位八路军英雄:马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才,他们在战斗中临危不惧、英勇顽强,放弃了生路,把敌人引上狼牙山顶峰,也把自己送上绝路,他们一边向顶峰攀登,一边依托大树和岩石痛击敌人。子弹打光后,他们不仅没有放弃,还用旁边的石头继续还击,面对步步紧逼的敌人,他们毫不畏惧、视死如归,毁掉从敌人手里夺来的枪,毅然决然地纵身跳下悬崖,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!他们用生命和鲜血谱写了一首壮丽的诗篇。

令人欣喜的是葛振林、宋学义在跳崖的时候,被山腰的树枝挂住,幸免于难。5位战士的视死如归,让我感受到他们英勇顽强、舍身取义、大义凛然的气节。说到这里我羞愧万分,这些革命烈士前仆后继,带来了我们现在的幸福生活,可我们却在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,我们怎么对得起这些革命烈士呢?我们应该勤奋学习,认真听讲,回到家好好写作业,长大把祖国建设得更繁荣昌盛。

狼牙山五壮士的事迹真是可歌可泣,我们应该把他们的精神当做我们的榜样。

湖北省襄阳市第二十中小学

作者:1084979746(马晴阳)

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篇14:读狼牙山五壮士有感

全文共 354 字

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郑添瑜

“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”自从我读了狼牙山壮士这篇文章,这句话就一直在我耳边萦绕着。

这篇文章主要写了五位战士接到掩护人民群众和部队主力转移的任务,为了大部队的转移和人民的安全,他们把敌人引上了绝路最后跳崖的故事。

当我读到:“说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。然后走到悬崖边上。下面是发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。”的时候,不紧被他们英雄的壮举震撼到了。他们把生的希望留给了部队和人民,把死的危险留给了自己。

读完这篇文章,我感受到了,现在美丽富饶,繁荣富强的祖国都是那些革命烈士抛头颅,洒热血换来的。

现在的中已经是世界强国,再也不受其他国家的侵略,我们这一代的少年能做的只有好好学习,学习先烈们的奉献和牺牲精神,努力为建设祖国而奋斗,正如周恩来总理所说的:“为中华之崛起而读书!”

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篇15:狼牙山五壮士读后感600字

全文共 730 字

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读了《狼牙山壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《 狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

忽然,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮而嘹亮的国歌声在校园庄严地响起,而此时,它竟是这样深深地震撼着我的心。

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篇16:狼牙山五壮士读后感

全文共 799 字

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夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。

1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。

七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。

六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖,班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

马班长被子弹擦破了也只是草草包一下,胡福才也是经别人提醒,他才发现了伤口。而我们呢?就算只是轻轻擦破一点皮也会流下眼泪,何况是子弹呢?

马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向绝路:棋盘坨!上了棋盘坨,五壮士依然英勇奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手榴弹了。大家抬起山顶上所有搬得动的石头向敌人砸去。眼看山顶石头都砸完了,马班长拿起手榴弹投向敌人,日军又被炸得人仰马翻,马班长拿起自己心爱的手枪,把它砸成了两截,战士们也把武器摔碎了,他们知道,班长想做什么了。马班长大喊一声:“跟我来!”随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中,传来他们惊天动地的口号声:

“中国共产党万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中华民族解放军万岁!”

五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

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篇17:狼牙山五壮士

全文共 590 字

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狼牙山壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间,五位战士毫不犹豫英勇跳崖,以身殉国,不畏惧死亡,谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音是那么的惊天动地,气壮山河啊!他们喊出了中国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。

每当我回想起五壮士伟大壮举,令我感到十分的惭愧。我作为一名少先队员,一位二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退缩,有时甚至一看到难题就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难险阻,赴汤蹈火,在所不辞,读后感《读《狼牙山五壮士》有感作文》。宁愿为国捐躯也不愿投降。而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活,小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?

所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

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篇18:读了狼牙山五壮士有感450字

全文共 364 字

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我学了一篇文章—《狼牙山壮士》。我学完后,我的感受油然而生!

这篇文章主要讲的是:1941年秋天,日本鬼子集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五个战士接受掩护群众和连的转移任务,五个战士一边爬向狼牙山顶峰,把敌人引上绝路,一边痛击爬上来的敌人。爬到狼牙山顶峰的时候,子弹打完了,五位壮士拿起大石头,向敌人砸去。当石头砸完的时候,班长马宝玉把从敌人手中抢来的抢砸碎了,大吼道:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”纵身跳下悬崖,大家也跟着跳了下去。就这样连队转移成功了。

读了这篇文章,我想:五壮士为了大家的安全,宁愿牺牲自己。五壮士虽然牺牲了,可是我敬佩他们的这种,英勇、坚强不拔、将生死置之度外的精神。他们的这种精神,永远活在中国人民的心中!

让我们记住狼牙山五壮士那两句口号:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

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篇19:看狼牙山五壮士观后感

全文共 379 字

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文中讲了1941年,日寇集中兵力进攻我军晋察冀根据地,狼牙山壮士为了掩护群众和主力部队,把敌人进上绝路并英勇跳崖的故事。

文中有一句话最让我感动,五壮士一起高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这句话表现出五壮士热爱祖国和面对死亡,却不向敌人投降的宁死不屈的精神。还有,班长马宝玉的那个“走”字,体现出了班长和其他几位壮士坚强不屈,面对敌人毫不畏惧的英雄气概。

我一想到五壮士惊天地、涕鬼神的壮举,我就羞愧万分。记得有一天,美术老师教我们做花灯,我先后做了好几个,都不合格,既不好看又不实用。我就打退堂鼓了,后来在老师的帮助下,我才做好了一个花灯,但狼牙山五壮士面对艰难险阻毫不退却。我们应该像五壮士那样,遇到困难毫不退却、毫不畏惧,才是一个真正的男子汉。

狼牙山五壮士的故事将一直流传下去,他们的精神也会随之流传,让我们永远记住1941年秋的这一天。

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篇20:狼牙山五壮士的观后感

全文共 419 字

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今天,我为大家介绍五个人:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。想必不用我介绍大家都知道他们是谁吧!没错,他们就是狼牙山壮士

看完《狼牙山五壮士》这部电影后,我看到了他们顾全大局、视死如归的英雄气概。

从这部电影中,我更深刻地明白了“爱国情怀”这四个字的含义。而狼牙山五壮士身上就充满了忠于党和人民的男子气概和爱国情怀。

“爱国情怀”——为了人民和祖国宁愿牺牲自己的优秀品质;“爱国情怀”——忠于党和人民的革命精神;“爱国情怀”——热爱祖国,临危不惧的英雄气概。“爱国情怀”……

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这不单单是一句口号,它还包含着狼牙山五壮士仇恨敌人、热爱祖国和人民、勇于牺牲的革命精神,还有他们对祖国下一代的希望和寄托。

狼牙山五壮士虽然已经逝去,但他们的优秀品质却永远地烙印在我们的心里!

简评:本文主题突出,紧紧围绕《狼牙山五壮士》这一影片进行,文章结尾时的诗化语言,感情真挚极具韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

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