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阳光校园我们是好伙伴主题征文2016实用三篇 作文题目通用20篇

导语:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书,陪伴我走过了无数个日子,对于我而言,她是一个知己,一个朋友,一路伴随我成长。我的成长,一路书香一路阳光。下面是由小编整理的关于一路阳光的作文。欢迎阅读!

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壮丽70年奋斗新时代主题最新征文感悟体会

全文共 998 字

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人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次的,一个人的生命是应该这样度过的,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他才能够说:我的生命和全部的经历都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗!

一代人有一代人的使命,时间是历史的见证者,也是伟大的书写者。70年风雨兼程,70年砥砺奋进。中国共产党领导亿万人民团结奋斗,新中国发生了天翻地覆的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就。正如习近平总书记的深刻总结:“无论是在中华民族历,还是在世界历,这都是一部感天动地的奋斗史诗。”读懂共和国的奋斗史诗,我们才能深刻理解“中国为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义制度为什么管用”,才会更加清楚今天的幸福从哪里来、美好的明天该怎样创造,激发出团结一心、不懈奋斗的磅礴力量。共和国的奋斗史诗,诠释着中国共产党人的初心和使命。是让中国告别积贫积弱、走向繁荣富强,是仁人志士孜孜以求的奋斗目标。

一代人有一代人的风采,人民是历史的见证者,也是伟大的创造者。中国共产党领导亿万人民团结奋斗,新中国发生了天翻地覆的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就。从凭票证购买商品到通过电商“买遍全球”,从单调的文化生活到多姿多彩的影幕、荧屏、舞台,从“自行车王国”到高铁总里程世界第一,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!人们正在奔跑中努力的创造着美好生活,建设着美好环境,正在为梦想写下现实注脚。看绿意盎然的长江两岸、稻浪滚滚的建三江万亩大地号、生机勃勃的深圳前海、活力四射的上海张江、飞架三地的港珠澳大桥,伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业正让中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方!

一代人有一代人的梦想,中国梦、我的梦、我们的梦,历史因梦想而伟大。习近平主席曾说过:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。梦想不会自动成真,而让梦想转为现实的方式就是不断地去追梦,追得越努力、越执着,梦想就会离你越来越近,你稍稍松懈,梦想又会离你远去,目标不会自动抵达,唯有不懈的奋斗,坚持奔跑才能达到梦想的远方。“自信人生二百年,会当击水三千里”。我们只要具备了这样的勇气就一定能够毫无畏惧的面对一切苦难和挑战,就能在面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴这场接力跑上,一棒接一棒跑,一棒一棒的传下去。我们都是新时代的追梦人,向着心中的梦想,我们已然奋力奔跑,勇敢追梦。

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篇1:阳光少年,我们是好伙伴作文1000字

全文共 1499 字

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每个人心中,都会有个不愿与人分享的事情,它总能在你需要时,带给你正能量。而每个人的记忆中,也会有这样一个人,他总是如冬日里的阳光一般,随时带给你温暖。

(一)他是她最喜欢的人,却也是随时可能离开的人。

那一年,女孩十二岁,男孩十三岁。因为老师的安排,原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道,他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样,总是在不经意间带给别人温暖。

女孩的家境并不好,父母的收入不高,却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了,却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了,她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道,只有好好学习将来才能报答父母。可是,当她看着父母一天天的衰老,白发渐渐的替代了黑发,那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时,男孩总会给她一个鼓励的笑容,他总是这样,从来都是这样温柔。

他不知道她为何要放弃,但却从未问过她原因。在她心中,男孩就像阳光一样,温暖她的身与心。也许,他们随时可能会分开,但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年

(二)他只存在于梦中,却是她人生中唯一的光明。

“太阳是什么颜色的?”少女抬着头,外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼,伸出手,似是想抓住一缕阳光,却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖,让人心中充满希望的,太阳的颜色是世界上最美的色彩,因为只要它在,一切都不会真的结束。”

少女是个盲人,她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色?”“白色是怎样的?”“那水是什么颜色呢?”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色?”“树就是绿色啊。”我们作为正常人,这回答自然一听就懂,可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色,它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反,黑色给人一种孤独绝望的感觉,而白色代表着纯洁。”“水是无色的,它干净、圣洁,是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的,少年就像是阳光一样,给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年,如同阳光一般,照亮了少女的世界。

(三)他于她只是陌生人,却带给她一段永不会忘的温暖记忆。

那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸,现在还在医院中进行抢救,父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家,现在如今却……少女本来是要去上学的,可发生了这么多事,她又怎么可能呆在学校安心上课呢?可她也不想回到医院,她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨,少女一个人走在大街上,漫无目的走着。渐渐的,雨越下越大,少女像是没有感觉似的,依旧慢吞吞的走着。突然,少女感觉到再没有一滴雨落在身上,一位少年为她撑着伞,陪她走着,却什么也不说。但少女却明白,这是无声的陪伴,总有人在你最需要帮助的时候,对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候,带给你安慰。他们就这样静静的走着,一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小,最后雨停了,太阳出来了。少年收起伞,给了少女一个大大的笑容,之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的,就像这场雨一样,无论下得有多大,总会有停的时候,无论下多久,太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑,向着医院跑去,对于少女来说,少年的出现就像冬日里的阳光,在人们最寒冷绝望的时候,给人们带来温暖与希望。

每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年,他也许是你的好朋友;也许是你最爱的人;又或者仅仅只是陌生人;甚至根本不存在。可无论怎么样,他总能在你最孤单绝望的时候,带给你温暖与希望。

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篇2:阳光下的校园作文500字

全文共 506 字

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阳光照射在我的身后,操场上映出我的背影……

运动会

阳光如娇羞的小姑娘,害羞的打着招呼……

"呼……呼”操场上欢呼声如波涛,一浪高过一浪。我不停歇地跑,身体的乏累早已写在脸上,攥紧了手,眉头皱起,更快地冲刺。

接近终点的时候,将手高高举起。嘴角上扬,阳光映出了敞开的双臂……

运动会上,我全力以赴。

斯名牌

阳光如慈祥的母亲,静悄悄地注视着她话皮的孩子……

"快跑……哈哈……”只手按住名牌,另一只手试探着。“啊!”一声惨叫。“董灵佳”被我撕下来了,我昂头大笑,眯起被阳光闪到的眼睛,高高举起名牌。自豪,已露在脸上。

我将后背的名牌护的更紧了,如饥饿的狼寻找新的猎物。看准时机,悄悄走到了阳光照射下的名牌旁……

玩游戏中,我神采飞扬。

做早操

冬阳如深沉的大叔,微微地露出温暖的眼神……

"一二一……一二一……”冬有阳斜射在操场上。寒风无意褪去,还好有冬阳的暖暖阳光。我尽量做到标准,仔细的看着领操的动作。动了动脑袋,抬高腿,扭了扭脖子,转了转身子,拉了拉大腿,跳了两下,双脚险些没有站稳,后背已经有些被浸湿,身体已经暖和了许多,“一二一……一二一……”

做早操中,我认真仔细。

阳光,变化多端地照射在绿茵茵的操场上,显露出我们的神采飞扬……

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篇3:阳光城阳征文

全文共 886 字

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一个洒满春日阳光的上午,我与同学们一同踏入了世纪公园——绿柳摇曳的世界。

进入世纪公园,左右两排运动员塑像赫然在目。他们神态各异,形象逼真,彰显了运动员们的精神面貌。他们有的神采奕奕、英姿飒爽,好似时刻准备着为祖国争光;有的手握杠铃,神色严峻,拼了十足的劲要把杠铃举过头顶;有的双腿伸展,单臂向前,似体操健儿舞动着柔美的身姿;还有的红光满面,仰天展臂,犹如胜利者在忘乎所以地欢呼……我们浏览着栩栩如生的人物雕像,渐渐地走进了幽雅秀丽的公园内部。

公园的内景更加令人神往,绿柳、碧湖、翠竹、石桥,组成了一曲欢畅的“春日交响乐”。我们沿着曲径通幽的小路往里深入,路边杨柳依依,枝飘叶荡,搭起了一条“绿色凉棚”。阳光透过细密的叶子,撒下静谧的石径,映出一道道耀眼的亮纹。我在人流中悠然自得地穿梭着,时不时与青翠欲滴的柳条擦肩而过。

走上一座银灰色的石桥,一湾碧湖缓缓映入视线。湖边绿柳环抱,形成一股巨大的碧浪,翻腾着青草气息的朵朵浪花,与湖水交相呼应。湖面银波荡漾,风过之处,留下串串水的脚印。柳叶倒影其中,形成飘渺而脱俗的倒影,仿佛自然女神在湖边滴下了动情的绿色泪珠。阳光、树影、水波共同为公园奉上了一幅“七彩画卷”。

走下石桥,我们又一头扑进了大自然的怀抱之中。此时,呈现在眼前的是树木葱茏,山峦起伏的小山岭。

山岭虽矮,却不乏亮点。这里的树木种类繁多,有名气的,没名气的,认识的,从未见过的,浩浩荡荡,争先恐后地向游客挥手致意。柳树仍然是树群中的佼佼者,它仪态万方的姿态博得了游人的喜爱。松树高大威武、气宇轩昂,可谓是整座山岭的“守护之神”。青涩的枫树独树一帜,脱下了火红色的礼服,换上了黄绿色的新装,一片片枫叶好似条条小舟,轻轻浮在风的暖流中。还有春日的常客——樱树的大驾光临,雪白色的花朵预示着平安幸福的祥云…..更为出彩的是,在树木之间,不时会出现奥运人物的雕像,在绿树掩映下,栩栩如生。一座小山岭,竟是充满着情趣与韵味,吸引着同学们在其中流连忘返。

走过“绿色氧吧”,一行人漫步在湖边饱览公园全景。一幕幕景象掠过脑海,留下了弥足珍贵的回忆。我回首望去,摇曳的绿柳定格在我心中。

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 494 字

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我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

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篇5:逐梦路上主题征文

全文共 800 字

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年少时的梦还在吗?梦,让我能翱翔;梦,让我变坚强......我相信梦想一定能实现。但是,现在当回首我儿时的梦,那梦并没实现。实现梦想靠的是什么?是打拼!是坚持!是精神!

一直到现在,我依旧追逐,我要完成我梦寐以求的梦想,在这条逐梦路上,我付出了许多。途中我曾遭遇过他人的挑畔、否定。但这些不顾一切的追求,都不是为了这些,而是为了自己的――梦。一切的一切,都为了圆满;为这些简单又平凡的东西,我奋力进取,勇于拼搏,而不是碌碌无为。许多人说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”很对!在这世上,我们无不是为梦想而越发向上,我们都是平凡人,但在这条路上,我们很伟大!我们永远都在梦的起点启程,在这没有尽头的途中向前行,疯狂地追随,在这逐梦路上,我们越来越强大。

我在途中。路上几度失望、痛苦、放弃。我热爱唱歌,我将它视为我生命中的一部分,我的梦就是当歌手,可是这让我叹息,接近疯狂。小时候的努力并没换来今天的成功,大人们常说“不错了!拿了那么多奖!歌声又动听!真好!”他们对我的肯定并不是自己对自己的肯定,我认为还不够,我的梦还没实现!我时常彷徨着“为什么同样的付出别人能得到回报,我却又不行呢?”我迷茫着。我时常抱怨坎坷、生气,但这何尝不是一种锻炼呢?心儿永远向往着未来,心逐渐沉静,它慢慢告诉我:一切的努力付出是正确的,但付出不一定有回报,想要回报必须要有付出。就像花儿,为了绽放成鲜艳的花朵,它们也遭遇过雷电的洗礼,它们曾经也为了绽放而凋零,但最后它们的梦成功了是因为它们的拼搏、坚持。一切付出,一切拼搏,一切坚持,都为了――逐梦。

逐梦路上需求的无不是付出、拼搏;造就梦想的无不是次次的挫折以及坚强的意志。我们在逐梦的路上,无悔。

唯有梦想让我闪闪发亮;唯有梦想让我奋力拼搏。我要坚守心中那份梦,在逐梦路上拼搏!坚持!越过那一道道坎,我相信终将实现。梦――永远在路上!我将永远追随!永远!

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篇6:教师节主题征文

全文共 883 字

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转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——教师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王教师与众不一样,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。赵教师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,教师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好教师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课教师杨教师,还有一位是我们的语文教师马教师。这两位教师很和蔼,我很喜欢她们。杨教师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。该说说我们的马教师了,马教师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还明白了马教师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天明白的。那天我把作业抱到马教师办公室里,马教师突然微笑地问我:“今日有没有送礼物给你妈妈”我说:“送了。”马教师又问:“送了什么呀”我说:“送了一个自我做的手工花给妈妈。”马教师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗”“能够”。我愉快地说。午时我把手工花送给马教师,马教师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且多谢了我。第2天,我又抱作业到马教师的办公桌上,发现马教师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马教师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨教师和马教师。

多谢你们,敬爱的教师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们教师节欢乐!每一天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李教师,樊教师等教师节欢乐!

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篇7:第二届汪曾祺散文奖“我的老师”主题征文启事

全文共 956 字

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汪曾祺先生是中国当代著名作家,出生于江苏高邮,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。” 为仰承文学先辈,继承华语文学优秀传统,提升华语在全球的影响力,同时在更高层次上营造尊师重教的文化生态,在成功举办首届汪曾祺散文奖“我的老师主题征文的基础上,中国世界华文文学学会、《光明日报》文艺部和《美文》杂志等联合主办第二届汪曾祺散文奖“我的老师”征文大赛,现面向全球范围征集散文作品。

一、大赛组织机构:

主办单位:

中国世界华文文学学会

《光明日报》文艺部

《美文》杂志

天津开意文化交流中心

协办单位:西北大学中国文化研究中心

承办单位:高邮市赞化学校

汪曾祺学校

二、征文时间

自征文启事发布之日起至2017年6月30日止

三、征文要求

征文对象:全球范围内中外散文写作者、全国中学生

征文体裁:散文

具体要求:以尊师为主题,内容不拘,记人,述事皆可,须具真情实感,字数在6千字以内。

四、评审颁奖

由大赛组委会邀请有关方面专家组成评委会负责作品评审。分成人组和学生组分别进行评审。成人组评选中国散文奖10篇,颁发奖金和证书,奖金各10000元;评选外国散文奖10篇,颁发奖金和证书,奖金各10000元。学生组评选一等奖1篇,颁发奖金和证书,奖金为10000元;二等奖5篇,颁发奖金和证书,奖金各5000元;三等奖10篇,颁发奖金和证书,奖金各1000元。《美文》上、下半月刊和其他相关媒体、杂志设立专栏,择优发表参赛作品。2017年7月1日至31日评出获奖作品并于2017年10月至12月集结出版。

颁奖仪式于2017年9月在江苏省高邮市汪曾祺学校举办。

五、注意事项

1、本次大赛不收任何参赛费,参赛者请自留底稿,稿件一律不退。凡参赛者均被视为自动同意本启事之各项约定。

2、主办单位有权将参赛作品用于宣传、展览、研究以及其他方式的相关推广、刊登,不再另付稿费,作者享有署名权。

3、本次活动公告解释权归大赛组委会。

六、寄送方式

参赛者将征文请以电子稿件方式发送至:greenmyth1981@126.com,或邮寄至西安市曲江智慧大厦508室美文杂志社,请注明“我的老师”征文大赛,邮编710061。来稿均需注明个人真实姓名、地址及联系方式。

联系人:孙婷

联系电话:029-87286893

大赛组委会办公室

2016年12月

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篇8:关于禁毒的主题征文500字

全文共 579 字

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相信大家都一定知道这是一个有危害的东西,不过,大家知道的危害有多大吗?

是万恶之首,曾给中华民族带来了不堪设想的后果,使中国人民承受了几百年的痛苦,所以做为未来祖国的接班人的我们,更不能吸食,要拒绝,不让它进入祖国这个伟大的家。

吸食的后果是十分严重的,孕妇在吸食后生下的孩子也会受到母体的影响,变成畸形儿,更可怕的是有人甚至因为吸食而染上了艾滋病等各种疑难绝症,这多么可悲呀!不仅它会使吸毒失去理智,禽兽不如,在吸毒者犯瘾的时候,他们会觉得身子里面有成千上万只虫子在爬来爬去并且口吐白沫,样子极不雅观。那种滋味更是痛苦难忍,甚至比死更还难受。如果这时候人不能满足他对的欲望,那他会变成六亲不认,禽兽不如,因为他已经失去理智,满脑子只有一个字眼“”

据联合国的统计表明,全世界每年交易高达500亿美元以上,蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种的人数也已经高达2亿多人,其中17—35周岁的年青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你眼前,你是否感到了一种前所未有的恐惧呢?

这是的危害,难道不是危害重大吗?难道的危害不会使一个国家灭亡吗?难道不是社会的危害吗?是那么可怕、可恶、可恨,它就像潘多拉盒子,释放出了所有邪恶的灵魂!,

为了避免的危害,我们每个人都应该要远离,如果发现身边有人吸毒,要及时劝解,并报警,为世界禁毒日做出自己的贡献。

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篇9:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字

全文共 262 字

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我的好伙伴是乾雅诗。

她有一双大大的眼睛,头发长长的,眉毛浓浓的,头上扎着三个彩色的珠子,看上去就像天使一样美丽。

有一天,我去乾雅诗家里玩,看见她正在认真的看书,我说:“乾雅诗我们去玩吧?”她说:“我的作业还没有写完,等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。

我明白了,乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。

上周星期五,乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了,她就主动借钱给那位同学买作业本,下午那位同学来还钱,乾雅诗同学忙说:“不用了,不用了。”

这就是我的好伙伴乾雅诗,我为有这样的好伙伴感到骄傲。

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篇10:阳光校园征文1000字

全文共 1456 字

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校园,曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……以下是小编给大家整理的阳光校园征文的内容,欢迎大家查看。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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篇11:童年伙伴为主题的作文

全文共 2028 字

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我一直相信,生活中一些人会注定在某个时候与你相遇,也冥冥之中与你离别,甚至有过两败俱伤或者一起心碎着吹牛逼。也有种种之后,你还是你,他还是他,彼此似乎从不曾遇见。比如,我与阿亮,对,我确信。

阿亮是我一个村上的,与我一样年纪。我们“生不逢时”一起出生在了物质匮乏的年代,说是物资匮乏,也是相对而已,用我母亲的话说,我们的这个年代与他们那个年代相比已经是一天一个年过,不愁吃不愁穿。

我无法想象,比我们还物资还贫瘠的时候是怎样的年代,因为,我们从没有经历过,比如吃黑泥,吃树皮,吃野草,甚至是人吃人。听起来都是和说书一样,没有亲身经历的事情,始终不能感同身受。

比起母亲那个年代,我们已经不再为了吃饭而发愁了。虽然,在物资上依然清贫,依然不是顿顿的鸡鱼肉蛋。

物质的匮乏,并不影响我童年的丰富多彩。

阿亮,就是我童年里的一个神明一样的人物。在我们还都没上学认字的时候,阿亮有时候就已经会用“人生”这样的词汇了。不但让我,也让我们一时的几个小伙伴都惊叹不已。这样的结果就是我们喜欢围绕着他玩。

东院邻居家的小孩阿东甚至从家里偷剩馍给阿亮吃,来讨好阿亮。阿亮也从来都是不客气的全盘收下,心安理得一样。

说来阿亮确实有收下的资本,他不但会用“人生”,“梦想”等等之类的词汇,而且有比我们小伙伴都多的纸卡,比我们都多的流弹,最重要的比我们都多得想法。似乎他总能把生活安排的井井有序。

阿亮的父亲是我们村上,那种红白事都需要去撑场面的人。听我母亲说在村上做大队会计,那时候我都不知道会计是什么,总之,就是很了不起,很不能惹,很有本事的那种感觉。

我那时候很羡慕阿亮有一个那么厉害的父亲,为此还暗生过自己父亲只知道种地,种地的气。阿亮有这样的父亲,谁有红白事阿亮就跟他父亲一起去,所以,阿亮在我们之间是很有见识的人,很受我们的崇拜与尊重,大家也都努力用自己的方式讨好他。

阿亮总能给我们讲一些我们从没听过的事情,比如谁家取的新娘好看,谁家花了多少钱买棺材,谁家儿子又打了父亲,听得我们都膛目结舌。

那时候,日子总是很漫长,春去秋来,似乎都和我们这些小孩无关。总有种,不会长大的焦急,每个人似乎都有过与无所事事的漫长时光,与成长无关,与生活无关,甚至与记忆无关,仅有的只是童年两字而已。

我的童年与其他农村小孩一样,除去玩还是玩。不像阿亮,在童年就知道什么是人生,什么是梦想等等。我们村我们一时的几个小伙伴,似乎都没有阿亮开化早。虽然年纪相仿,但都是跟在他后面跟屁虫。

有一次,阿亮说不要让我们跟他在后面了,也不要去他家找他玩了。他说他要做一件伟大的事情。我们几个小伙伴都肃然起敬,也没人敢反对,都对他说,你成功了不要忘了我们。阿亮一口答应了,仿佛那事情的结局就是成功。

等其他几个小伙伴走了之后,我偷偷溜到阿亮家门口,敲了他家的门,是阿亮开的门,一见是我,阿亮有点不耐烦了,就说不是不让你们找我玩了嘛,我脸热热的说,没有,我就想知道你做什么伟大的事情。阿亮说,说出来你也不知道到。然后就把门关上了。

之后我们果然没有见过阿亮出来玩,我们几个小伙伴在村头玩泥巴,捉迷藏等等,倒也玩的尽兴,只是偶尔还有人提起要是阿亮在就好了。阿亮也不知道成功没有?阿亮会不会成功了不告诉我们?

后来,我们几个小伙伴在一起商量,一起去看看阿亮。结果就是不大一会我们已经齐齐站在阿亮家门口,阿东去敲的门,开门的是阿亮的母亲。

阿亮在家吗

在家呢,进来吧!

我们听过,鱼贯而入。

阿亮看我们进来,并没和我们说话。他慢慢的从床底下拿出一个盒子。打开给我们看,里面是各种烟盒。

阿亮说,他看新闻了外国一个收集的烟盒的买了好多好多钱,都够买汽车的。

我们听过,个个都哇了一声。

阿亮接着说,我要收集到全世界的烟盒。

我们听了,个个都啊了一声。因为阿亮竟然用了世界这个词。我们之前不懂世界是什么,阿亮曾和我们说世界是无限大的地方,一百个我们的集镇都装不满,里面有晚上从不灭灯的城市,还有几百层的高楼大厦。

阿亮说等他收集到全世界的烟盒之后,他就卖了,带着钱去城市去住高楼。

我们那天几个小孩子都半懂不懂得离开了阿亮家。

对我来说,我并不知道什么是世界,我也从没想过世界上会有什么,那时候我甚至对钱都没有概念,只觉得那大人的事,我不知道阿亮怎么会有如此惊天的思想,是阿亮让我知道了原来还有着比我们集镇更大更大的地方,那天我为自己的无知,羞愧难眠,那天也让我对阿亮充满了新的敬意。

没过多久,不知道从什么时候起,阿亮又回到了我们几个小孩之间。他开始是每天都和我们讲他收集烟盒的事情。

今天他跟他爸去喝喜酒又收集到两种新烟盒。昨天他爸又从集镇给他带回来三种新烟盒。我家那个盒子快装满了。

日子一天又一天,仿佛无尽不是时光,是我们听不完阿亮收集烟盒的事情。慢慢的阿亮和我们说关于收集烟盒的事情少了起来,直到偶尔提起,再到不在提起了。我们几个小孩也从一开始的热烈关注,到后来偶尔谈论阿亮离成功还有多远。然后,各自用自己的方式讨好阿亮,打发着自己的童年。

[童年伙伴为主题的作文

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篇12:圆梦新时代主题征文800字

全文共 848 字

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从文明伊始的那一刻起,人类对梦想的探求就从未停止过。历史、此刻和将来,都有着无数鲜活跃动的生命前赴后继。他们身上有着太多相似的闪光点:他们的执著达到了忘我的境界,他们的胜利是人们共同的骄傲。

乱世,出英雄。

他自幼聪慧,少年时就开始潜心钻研天文、数学和机械等科学理论。年纪轻轻就被推崇为“博学多识”,被派到华林学省进行学术研究。后来,生活的艰辛和社会的动荡都再没能让他停止下钻研和思索的脚步。他的严谨是空前的,“搜炼古今”,反复实践,绝不盲从。那些曾在他脑海中灵光一闪的念头,被他落实在了纸张上,落实在世界的每个角落。

他一直被世人崇敬,因为他创造的科学成就辉煌得让人叹服和景仰。

祖冲之,他的名字被人们定义为一个科技的巅峰时代

苦难,造人杰。

他饱经磨难,年幼时国家衰亡,外敌入侵,民不聊生。他怀着满腔报国热血,在清苦艰难的条件下努力钻研。后赴美留学,成绩优异,却毅然放弃优越条件,回国振兴中华。没有什么阻挡得了他,他事事奋勇当先,亲力亲为。茫茫戈壁,只有他孤寂的身影在反复地勘测、估算。8年的日以继夜,毫无怨言。他鞠躬尽瘁,死而后已,为祖国核弹事业的突飞猛进做出了伟大的贡献。他生前隐姓埋名,但生后他的事迹被所有人钦佩。

邓稼先,他的名字被人们划分为一个无私的奉献群体。

中国梦,是一个十四亿人的凝聚。

青年梦,是一个青春无畏,积极奋勇的沸腾。

科技梦,是一个追寻已久却从未终止,充满无尽未知的旅途。

我们无法预知未来,但我们知道,前人耗尽生命的烛灯,为我们开辟的天地,是世间真真正正的独一无二。它无时无刻不警醒着我们:发展,奋勇,创新,圆梦。我们的梦想意味着我们应该走得扎实,走得远。正是这样的信念,让我们从上世纪的屈辱,到这个世纪的世界大国。科技让我们不断进步:让外国的货架上,有了“made

in china”;让航天探索的道路上,有了中国的脚步;让世界的目光中,有了我们的奇迹。然而我们要走的,远远不止于此。

梦想从未止步,少年理当自强。我们不仅要实现我们的伟大复兴,更要去开辟未来,开辟一个我们的梦想时代。

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篇13:安全教育主题征文:安全在心中

全文共 901 字

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安全是绿叶,给鲜花舒适的怀抱;安全是大树,给小草避风的港湾;安全是蓝天,给小鸟翱翔的天空。

鲜花因为有了绿叶,才能尽情绽放;小草因为有了大树,才能茁壮成长;小鸟因为有了蓝天,才能自由飞翔;我们因为有了安全,才能无忧无虑。

我们的安全是父母常常的牵挂,是老师时常的担忧,是国家无时无刻的记挂。我们安全了,他们才安心。

在生活中,一幕幕血淋淋的悲剧给一个个幸福家庭带来了多少沉重的伤痛。

这个周末,回到家,爸爸又告诉了我他目睹的一场悲剧。

这又是一场车祸。一辆数吨重的大卡车,从一个弱小的身侧无情地碾过。瞬间,便是血肉模糊的惨象。他的亲人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只脚,至今还未苏醒……

尽管我没有亲眼所见,但那凄惨惊人的画面依然清晰浮现。凭空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多这样的悲剧,有太多这样的意外。

我在暗流小学上六年级的一个中午放学后,同村的本班同学小华(化名)因为天气闷热,便与两个同学相约下暗流河洗澡。面对清澈凉爽的河水,小华迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了挣扎,就是不断的吹水泡。两个同学不知所措,眼睁睁看着小华慢慢沉下去,最后水面一片平静。两同学惊醒后,跑回学校,吞吞吐吐的向老师报告了事情经过。学校老师和暗流街上的人们赶来时,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的“湾潭”,小华的家人在悲痛中请了好多人都没有打捞上他的尸体。小华是几天后才漂浮起来的。

一个正在绽放的生命被死神拽走了。

小华本来是个身体健康的孩子,而且聪明可爱,也是家里唯一的孩子,尽管家境贫困,但一家人却也其乐融融,很和谐幸福。

事故就是这样无情,一个幸福的家庭被打破了,痛苦成了小华亲人永远的哀思。

在事故面前,一个个鲜活的生命被无情的河水淹没,一个个鲜活的生命被狠毒的火苗掠夺,一个个鲜活的生命被残酷的山洪吞噬……

安全是生命的保障,是生活的需要,是未来的翅膀!如果没有安全,生命会变得脆弱,父母会为之牵挂,老师会为之担忧,国家会为之记挂。我们不安全,他们便不安心。

我们要将安全时刻铭记在心:不随意横穿马路,不随便下河游泳,不肆意玩火纵火,不轻视电源电流,不无视生命的鲜活……

以对生命的敬重而时刻铭记:

安全在心中!

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篇14:阳光校园好人好事

全文共 379 字

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在这个社会中,真正的好人好事并不多,毕竟社会是个现实的世界,是个物欲横流的地方。

但在校园中,好人好事非常多。校园是一片纯净的领土,那里的孩子大都没有经过污染,他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时,学校非常重视对学生的德育教育。近几年来,我们一一九中学从各方面,多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养,学生们大都具有良好的道德情操,校园中的好人好事也层出不穷。

拾金不昧是中华民族的优良传统,一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学,他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

校园中诸如此类的好人好事还有很多很多,我们要记住,真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时,别人幸福了,自己也就幸福了。“赠人玫瑰,手有余香”,学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

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篇15:“我解读、我认同、我践行”主题征文启事

全文共 417 字

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为进一步倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为主题的社会主义核心价值观,在广大市民中积极培育和践行社会主义核心价值观,市文明办、呼和浩特日报社、呼和浩特新闻网联合开展“我解读、我认同、我践行”——社会主义核心价值观主题征文活动。

一、征文要求主题突出,观点鲜明,内容鲜活,一是谈认识谈体会,解读价值观;二是展示践行价值观个人、集体的先进事迹。

二、征文体裁以通讯、随笔、评论为主,作品字数在1500字以内。《呼和浩特日报》、呼和浩特新闻网将择优刊发。参赛作品必须为原创,严禁网络改编、抄袭。

三、本次征文活动将对所有征文进行等级评选,并给予相应的奖励。

四、此次征文活动从即日起至2016年12月30日止。

五、投稿地址:金桥开发区世纪七路传媒大厦13楼《呼和浩特日报》编辑中心,信封上注明“征文”字样。

投稿邮箱:hsrbszbb@163.com

市文明办

呼和浩特日报社

呼和浩特新闻网

2016年9月19日

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篇16:以走进阳光为主题的中考作文1000字

全文共 4204 字

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阳光,看得到摸不着,就像生命,经历着却只能触及生命体似的。阳光因有了生命而灿烂,生命也因有了阳光而动人。

阳光洒下,命运的车轮碾过。

她,又聋又哑。然而,她因不服输而楚楚动人,光芒四射。她从人生低谷,走到事业顶峰,在无声的世界里用手臂勾勒出了人品的高洁。我们记住了《千手观音》中邰丽华那金色的模样,记住了那精彩的生命被阳光包围住的炫目金黄。李丽,一个被称为湖南张海迪的强者,先天的不幸没有把她________。轮椅上的她,让我产生错觉——她是那样坚强不屈地“站”着。阳光般的胸怀使她将不幸化为帮助不幸之人的动力。她说只要活着就有希望。这两个同为残疾人的女子,同样不屈服于命运的安排,用她们的生命之火引领我们走进阳光地带。她们演绎着阳光下最美的人生。

流星陨落,阳光依旧洒满大地。

生命与生命的交接处,是那神圣的阳光地带。她,是中华大地上的女英雄。她铁面无私,扫恶打黑,除暴安良;她柔肠百转,为民谋利,扶贫济困。百里长街,白花胜雪,挽幛如云,任长霞用她的生命迎来了登封大地的灿烂阳光,换来了人民的安居乐业,赢得了全国人民的爱戴与景仰。这是怎样纯粹而灿烂的生命啊!烟笼大地,声震蓝天。命运只给了李剑英16秒钟,生死关头,他毫不犹豫地把天平向人民倾斜——飞机不能转向,李剑英用自己的生命改变了航向。16秒的时间,他果断地做出了选择——紧急迫降,只有这样才能保证飞行范围内7个村落的人民生命财产安全。天边又一颗流星陨落,却让我们明白了中国军人的精神是用什么练就的。生命用生命作交换,是何等的残酷而庄严!但生命与生命交接的那一刻,阳光洒满人间。

众人拾柴火焰高,惟有合作的力量能使太阳燃得更旺。

曾记否,海啸袭卷印尼,让一个人间天堂顷刻变成了人间地狱。在中国,却出现了“微尘”这样一个团体,他们用爱筑起了长城,用爱温暖了人间。“微尘”是青岛一名捐款后不肯透露姓名的好心人,却让的“微尘”凝聚在一起,滚雪球般越滚越大,为了别人的幸福而做出自己微薄的贡献。阳光暖人,大爱无声。生命因有众志成城的力量而更加强大,阳光也因此照亮了全中国的各个角落,我相信,面对无私而坚强的团体,没有任何力量可以________他。

阳光使残疾人活出精彩,使英雄舍生忘死,使我们每一个人对生活信心百倍。阳光地带,百花争艳。让我们共同用生命建起一座宫殿,用信心和毅力筑成城墙,用爱心和呵护搭成屋顶,用团结和合作做成殿门,用感动和喜悦去丰富它、美化它。我们一定要打开窗户,迎接阳光,让的人走进我们的阳光地带,感受生命的美好。

以走进阳光为主题中考作文1000字篇8 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 8

选择走进阳光,便是选择了一种生活态度。

喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。

他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中“无知”的标签。他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。

他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人。人们乐于接受他,信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。

他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开。他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生。他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们,人们记住了他们。他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印。

而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?

他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生。他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘,化做尘土。

可这并不是他们所满心希望的那样。

他们同样也渴求着辉煌。只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌。

所以,迈开步伐,走进阳光吧!

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇9 The theme of the theme 1000 words 9

雨水,因滋润了土地,而成为一束阳光;植物,因净化了空气,而成为一束阳光;火焰,因温暖了身躯,而成为了一束阳光……可是,小小的我又能为身边的人做些什么呢?我迷惘着!

在家中,我从小被家人宠着,衣来伸手,饭来张口。现在,我长大了,总希望做个孝顺的孩子,回报家人。一次看见外公左手右手提着一个大水桶,我不忍心便冲上前去想帮助外公提水桶,但水桶差点整个砸到地板上,差点酿成大祸,什么事情总是做的不清不楚的。我总是望着窗外的阳光叹息着:“阳光啊阳光,我什么时候才能像你一样温暖大家呢?”太阳笑而不语。

一天,我在回家的路上遇见买菜回来的邻居老奶奶,她脸上的眉头紧皱,看样子老奶奶提的东西很沉重,我不由自主地走上前去,主动帮助她提沉甸甸的菜篮子,一路帮她送回家中,老奶奶不断的感谢,到了奶奶家了解情况后,我不由得感叹,这么一大把年纪的人不但无人照顾,还要看管孩子,甚是辛苦,于是我便对奶奶说:“您这么辛苦,就让我为您来做做卫生吧。”奶奶先是客气的摆摆手拒绝,不过实在拗不过我的执着于是便答应了。

说干就干,先从擦地板开始,我拧起抹布,弯下身子,一块一块小心翼翼擦过去,她家的地板积满了污垢灰尘,看来是常年没认真清洁的缘故,抹布在地板上滑过发出“呲呲”的声音,似乎是在为我的举动而欢呼着,光是清洁就花了我好大的劲儿,最难的一项就是拖地了,我先往地上浇了点混了洗衣粉的水,稍等片刻之后,我就接二连三地拖呀,抹呀,挤呀,弄得头晕脑胀,终于,我把地上的灰尘一扫而光,都能照出人影子来了,我累得气喘吁吁,大汗淋漓。之后我还细心地在奶奶的帮助下擦了窗户,桌子等等,看着光可照人的地板使整个房间顿时亮堂了起来,我觉得十分的开心。

老奶奶笑了,脸上密密麻麻的皱纹舒展开来,眼里闪烁着我看不懂的光。我在心里暗暗窃喜,为老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一缕缕阳光,滋润老奶奶沧桑的心,感觉奶奶的心被照亮了。

客套的拒绝了奶奶百般地挽留我在她家吃饭,离开她家,外面的阳光变得格外耀眼,似乎是太阳在为我的举动而给予赞赏,我的内心感到温暖和幸福,一种从来没有过的喜悦感油然而生,原来,我也是一束阳光,温暖别人的同时也温暖了我自己吧。

其实,每个人都是阳光的化身,只要关心身边的每一位需要帮助的人,你也就会成为一束阳光,照耀人们的身躯,温暖人们的心房。

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇10 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 10

三月初,地里开满了一朵朵白色的小花,好像一粒粒珍珠撒在碧玉盘里。几天过去,白色的小花变成了一个个青色的小草莓,像一个个小宝宝睡在母亲的怀抱里,还没有睁开眼睛。阳光照耀着草莓,沐浴着它,抚摸着它,每天为它提供舒适的的空气。草莓宝宝特别娇气,非常容易生病,农民们就像对待自己的小宝宝一样呵护小草莓。花谢以后,草莓茎上结出了一个个三角形的果果来,嫩绿嫩绿的草莓果,逐渐长大,颜色也慢慢地从绿色变成红色,再从红色变成紫色,熟透了就变成黑的了。这时,你要是摘一颗放到嘴里,轻轻地咬它,你就会感到细腻而柔软,舌头上嘴唇上染满了鲜红的汁水,甜津津的。这时,阳光是甜的。

春天,细雨如丝,姥姥赶忙把辣椒种下地。在雨水的滋润下,辣椒破土而出,它们伸展着嫩绿的枝叶。过不了多久,雪白雪白的小花就在雨雾中欢笑。过了些日子,辣椒挂满了枝头,弯弯的,好像月牙。辣椒上大下小,顶端的花蒂,活像一顶小草帽。辣椒里面是空的,蕴藏着一些嫩绿色的种子,很惹人喜爱。辣椒的颜色先是浅绿色,随着时间的增长,颜色渐渐的变深,由浅绿色变成深绿色,再变成紫红色,最后变成红色。有的辣椒竖挂在枝头,像一个个红灯笼;有的倒立在枝梢,像一个个小火箭,好看极了。辣椒的味道辣辣的,有健胃,祛寒之功效。热天吃辣椒准叫你满头大汗,冷天吃辣椒能保暖祛寒。平时做菜放少许辣椒,准叫你胃口大增。这时,阳光变成了辣的。

它像香蕉,像月牙,淡绿的表皮,隆起许多小疙瘩,但没有香蕉的甜味,也没有月牙的美丽,连它的名字听起来也会让人感到苦涩,它就是苦瓜。苦瓜发芽了,嫩绿的小芽已经抽出了许多细丝,藤也越来越长,抓住一切可攀援的东西就不断地爬。它似乎长了眼睛,总是向着高高的地方攀援,但它爬到一定的程度就会往回走。不喜欢苦瓜的人,主要是因为它的苦涩味道令人难以下咽,即使加了调味品,也难以把它的苦味消除掉,所以一些人总是嘴里一含到苦瓜就吐掉。这时,阳光变成了苦的。

牵牛花的种子,黑黑的,麻麻的,你把它放进嘴里尝一尝。酸酸的,涩涩的。这时,阳光变成了酸的。

你也可以站在阳光下,张开嘴巴,让阳光直射入你的口中,你可能品不出什么味道。但你随手一摘,无论是什么植物,都有它的味道。那其实是阳光的味道。万物在阳光下,沐浴着阳光,呼吸着阳光,它们的一切都是阳光赋予的,是阳光给予了它们千滋百味。阳光是无形的,但它却能让植物拥有自己的味道。

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篇17:故乡的路主题征文作文

全文共 226 字

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沿着故乡的小路,拖着疲惫,见到满脸慈爱的的你。一切都变了,只有往事与向往,还有你不会晒黑的笑容。

在黄土地上写下你的名字,在雪地里尽情地奔跑,在村口柳树林间的长椅……所有的歌声与笑语,就那样在你的眼里悄悄地长大了。

雪地里的脚印,柳树林间的长,早已化为永恒的记忆,惟独黄土地上的名字,在泥土里长出一片绚丽。

走在这充满亲情的小路,心里异常的激动,又异常的踏实。

呵!故乡的小路,你不仅生着了我,哺育了我,更用朴实滋养了我。

你目光凝视的地方,正洋溢着青春的美丽。

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篇18:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 954 字

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在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。

二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。

后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。

原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

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篇19:以青春著华章为主题征文

全文共 745 字

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2022年是中国共青团建团100周年。

中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一,成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。由此,中国青年团组织正式诞生了,这是中国青年运动发展的一个里程碑。

青年者,国之魂。青年最

富有梦想与朝气,是祖国的未来和民族的希望。作为青年一代,我们要有理想、有担当,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春理想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

有的人说,梦想是什么,那只是天边的浮云。然而,我要说,梦想还是要有的,万一实现了呢?因为有梦,我们成功研制了核弹、氢弹、核导弹、核潜艇;我们多次成功发射载人宇宙飞船上天……生活并不是没有机遇,只是在于你有没有抓住,并且为之努力。花有重开日,人无再少年。我们要做一个敢于追梦、敢于挑战的人,好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪,有勇气就会有奇迹。

正所谓“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,作为公路局的新生力量,要做好一名合格的共青团员,我们应积极摆正位置,找好立足点,自信但不自负,以谦虚的态度向老同志们学习,树立正确的价值观和职业方向,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,积极面对各种挫折、考验,锤炼自己的业务技能,练就过硬的本领,使自己能更好更快地完成各项工作。

我们要在日常单调重复的生活工作中发挥年轻人应有的活力与创造力,敢于做先锋,打破陈规、走出窠臼,引领时代新风,积聚青春动能,当好桥梁,服务大局,以我们所掌握的各种科技理论知识,丰富工作手段,提高工作效率,带动老同志一起与时俱进,执着追梦,永不低头,做到“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。

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篇20:助学筑梦铸人主题征文2000字

全文共 1603 字

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滴水之恩,当以涌泉相报。以下是小编给大家整理的助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。

坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

进入大学,我开始重新审视自己,调整心态。这是我第一次离开我们的小县城,来到了首都北京。看着同学们随行的父母,看着同学们时尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手机,我没有了当初的惶恐和迷茫。生活的磨砺让我实现了自己内心的成长。进入大学,我时刻也不能忘记自己肩上的责任和父母殷切的期待。我严肃而认真地面对课堂,也从不放弃与老师们交流的机会。老师们的支持和鼓励让我更加地自信与从容,学长们看待问题时不同的视角和思维也为我打开了认识世界的另一面窗口,让我获益匪浅。在学习之余,我积极寻找兼职工作机会以减轻家庭的经济负担。大学两年多时间,七百余个昼夜,我几乎从没有休息过哪怕是一个周末。天道酬勤,我在保持自己学习成绩名列专业第一的情况下,至大二下学期已经基本实现了自己的经济独立。

滴水之恩,当以涌泉相报。在大学期间,我积极参加志愿活动,努力回馈社会。同时,我也深知自己作为一名大学生肩上的社会责任和价值所在。在平时的生活学习中,我把自己对农业农村农民问题的兴趣积极转化为实践应用,经常在班级中组织相关讨论。并于2013年暑假,担任“赴陕西长武县暑期社会实践团”团长,学以致用,带领其他六名成员一起深入陕西长武县进行苹果产业实地调研,形成了相关的论文并发表,更重要的是,我们把调研结果向当地果业部门做了汇报,为其相关政策的形成提供了新的角度。是知识让我真切地感受到了力量和价值;是国家的助学政策圆了一个农村姑娘的求学梦。

对于青春,我选择以奋斗和感恩的姿态进行诠释。当初求学是为了走出农村,圆自己对知识的渴望;如今求学是为了回去,用自己的所学为家乡的农业发展做出自己的一份努力。因为我深知,是这个社会让我实现了成长,我也必将以自己的成长来回报社会!

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