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领跑人生作文【优秀20篇】

人生,就是一条永远走不尽的道路,倘若真走到尽头,面对的将是死亡,小编收集了人生的道路作文,欢迎阅读。

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精彩的人生作文精选

全文共 763 字

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当今社会,人们所缺乏的是一种对事物的细心钻研的能力,大约一半以上的人们对某一问题没有过深入了解,而这正是缺乏“痴迷”精神的一种表现。

人生难得一“痴迷”,在我们的生活旅程中,很难以对世界上所有的奥秘一探到底,也很难对所有的问题都能保持足够的耐心去探究。但是我们可以对好的事物进行“痴迷”般的了解。其实最重要的是,我们可以从“痴迷”中获得成就和乐趣。

古希腊哲学家泰勒斯正是如此,他独自在一个秋日的夜晚里去草地上观察星星,但不料在仰望星空时掉进一个深坑,在高呼之时一个路人将他救出,他对那路人说道:“明天会下雨。”那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言讲给别人听。但在第二天,果真下了雨,因此人们对其在气象方面的知识如此丰富而赞叹不已。

这个故事告诉我们:泰勒斯用他对气象方面的热情和“痴迷”探索出气象状况。我们在自身生活中其实也是这样,如果我们用心的去做一件事,去完成一件事的话,我们也可以获得不一样的收获,“痴迷”亦成就一件大事。

人生需得一“痴迷”。我们都必须要有一颗善于发现新事物的心,在嘈杂繁华的世界里,我们不能随波逐流,享受玩乐,之“痴迷”于在表面上带有娱乐色彩的事,而是要“痴迷”一件对的事,而是“痴迷”一件对的事或一次对的探究。毕加索对于艺术的“痴迷”,居里夫人对于科学实验的“痴迷”贝多芬对于音乐的“痴迷”,这些一切的一切都使他们投入身心的去享受了,并且有了一个又一个令世人惊叹不已的成就。我们也必须拥有这些在他们身体内闪闪发光的“痴迷”精神。

那么我们又如何培养自己的“痴迷”精神呢?首先,我们得有一个目标,不可为多,可以往自己有所兴趣的方面去探究,我们可以了解其精华并发扬自己在这方面的长处,然后可以将自己的成果分享给身边的人,其重点还要有要坚持不懈不畏难,勇敢的发掘。

人生需得一场“痴迷”,也许你就会成为下一个泰勒斯!

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更多相似作文

篇1:描写我的人生理想的满分

全文共 898 字

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我的理想有许许多多,比如说聪明的科学家,慈祥的医生,和蔼的老师,帅气的金融者。这都是我的愿望,但我心中还有一大理想——军人。 I have many ideals, such as smart scientists, kind doctors, kind teachers, handsome financialists.This is my wish, but I still have a big ideal in my heart -soldiers.

军人是个伟大的职业,保卫祖国,保卫边疆,保卫领土,不让别人侵犯我们那神圣的祖国。我喜欢当军人,也喜欢枪,最喜欢在电脑里玩cs1。6这个游戏,ak,m46,awp都是我最拿手的枪。军人是个很帅气的职业,穿上那迷彩服,带上防弹帽,带着枪为人民造福。

救人的时候,总是我们军人最先到达,想尽办法,冒死也要把人救出来,因为,军人是为人民服务。在战场上,我们军人冲锋陷阵,想尽办法把敌人赶尽杀绝,开着坦克,带着飞机,坐着船,杀入敌人大本营,那是一件多么威武的事情啊!在救火时,我们军人也体现了威武,和消防队员们一起救火,搭云梯,救出被火围困的人。大家都为我们喝彩,那是一件多么骄傲的事情啊!

军人是个冒险的职业,为人民牺牲的有许多,抓小偷而死的,战争而死的,但我们愿意,因为我们是为人民服务的。以前有个文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,他的死就比泰山还重。为法西斯卖命,剥削人民利益的,他的死,就比鸿毛还轻。我们共产党军人,是为人民利益而死,所以我们的死就比泰山还重,我们为人民利益而死,死得其所。

军人也是个神圣的职业,只是你们觉得没老师的职业神圣罢了,但军人在我的心目中,有着崇高的地位,老师只是教好学生,培育学生。但军人却是保护大人的生命,小孩的性命,保护人民,不让中国再重复以前那历史的耻辱。

保卫祖国的花朵,不让他们那幼小的心灵受创伤,为祖国做出贡献,学习我们军人的精神。

我喜欢当军人,因为我热爱它,我喜欢军人的神圣,喜欢军人的威武,喜欢军人不为艰难斗志而后退。还特别喜欢军人们手中的枪,我爱中国,我爱军人!

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篇2:人生加减法作文

全文共 716 字

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就像数算一样,生活中也时常需要加加减减,获得所需,抛弃负担。我们不妨献上快乐、勇气、、宽容的美味佳肴,丢弃痛苦、怯懦、偏激、计较的陈糠糟粕,准备一席丰盛的生活大餐。

有人问一位老太太为什么整天愁眉不展,闷闷小乐,老太太说:“我的大儿子是个染匠,下雨天我担心布料晒不干;二儿子卖雨伞,晴天我担心雨伞卖不出去,能不痛苦吗?”这人劝她:“不如倒过来想想,晴天你就为大儿子的布晒得快而高兴,雨天你就想,二儿子的生意一定十分兴隆。”老太太了他的,果然天天快乐无比,容光焕发。

有时痛苦的背面就是快乐,我们何不丢下痛苦的放大镜,让快乐的阳光洒满呢?为生活加上快乐,使我们保持积极乐观的姿态;为生活减去痛苦,将我们心中阴霾的烟云。

欧洲航海家从美洲带来一种红彤彤的果实,当时英国人认为这种果实有剧毒,吃了必死无疑,并把它称为“狼桃”,过了几十年都没有人敢吃。后来一位勇敢的青年冒险尝了一个,发现这种果实不但无毒,而且美味可口。这就是现在的两红柿。青年的勇气是值得敬佩的。的创始人正是不顾的和人们的怀疑,踏上了长达六年的航海征程,为演化的学说提供了充分的,开创了崭新的学说。

为生活加上勇气,减去怯懦,用敢为天下先的推动人类的进步。

我常钦羡苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放与旷达;我常敬仰“到中流击水,浪遏飞舟”的英勇与;我常赞叹光武帝刘秀焚书恕臣的智谋与远见;我常嘉赏齐桓公对管仲的宽容与信任。人的胸怀,若比天空、海洋更宽广,就是完美人格的展露;像紫罗兰一样,被踩扁后仍不计较,却留给他人以芳香,就是源自内心的。

让我们的生活加上快乐、勇气和宽容,减去痛苦、怯懦和计较;让我们用加法和减法,来演绎一段完美的人生吧!小学六年级下册语文第五单元习作:读书伴我成长。

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篇3:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 572 字

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现在出场的是温州大学龙舟队!瞧!我姨夫又开始看起了比赛,他可是个不折不扣的龙舟迷哦。

观赛记

每次我去二姨家玩时,姨夫总会拉着我一起看龙舟赛事,还会对我津津有味的一一讲解起来!一般有什么赛事,他都不会错过观看。有一次我和他一起看比赛,他目不转睛全神贯注地看着电视直播,比赛激烈之处,他一边在边上呐喊,一边手舞足蹈起来。就像自己已经置身在现场。那鼓劲,可好玩了。姨夫还会在观看龙舟比赛中,吸取经验,去教自己的学生们,让他们更轻松赢得每场比赛。

收藏记

姨夫是一个高级龙舟迷,怎么可能会少了收藏龙舟物件,这爱好呢!他的收藏中,有一件精美绝伦的龙舟头,那是一个纯木雕刻的,外面一个玻璃盒包装中。放置在装饰台面上,成了一个无与伦比的点缀。我那天就顺手想拿过来玩,姨夫前一秒还是阳光灿烂,一下子就乌云密布,大声呵斥道:不可以拿这个玩,这个可是很重要的东西。足见他对这些收藏是多么的宝贝了。

练习记

在家也可以划船?当然能,姨夫在早上教学生之后,晚上回来也可以锻炼。所以自我练习也必不可少!在他家有一个划船器,一个很大的运动器材,每天饭后他会都划上半小时以上。瞧,他坐在上面,带上耳机,双手紧紧地拉着把手,用脚用力一蹬,然后靠腰力带动运转起来,还不会忘记挺胸,动作很标准。远远看去,就像在划龙舟一样。既能练习还可以减肥呢!

你们看到这,我的姨夫是不是一个高级的龙舟迷呢?

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篇4:感恩人生作文

全文共 806 字

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知恩图报,这个成语告诉我们的道理就是人需要懂得感恩,对生活中一切美好的人和事,要抱着一种知恩,回报,乐于给予的态度。从呱呱坠地开始,其实,每个人的一生当中,能感恩,且需要感恩的人和事实在太多了…

作为人生的`启蒙导师,父母赋予我们来到这个世界的权利,也教会了我们该如何在这个纷繁复杂的世界中摸爬打滚。不管是从经济上的还是精神上的,父母在我们一生当中给予的东西都太多了,这些宝贵的“财产”是我们生命当中最值得感恩的一部分。不管我们长大以后身在何方,或者成为一个什么样的人,都请记住,不要忘了跟我们的父母说一声,谢谢。

当我们开始懂事明理的时候,老师开始进入了我们的人生。他教会了我们如何待人接物,怎样掌握科学知识,如何利用技术去开拓自己的人生,哼哼教导之下,是每个寒窗岁月下,学子的臻臻回忆。多少年以后,当我们重新回顾读书的年代,你会感慨一切来得太快,也许很多东西都已经物是人非,同学们南辕北辙,但是也请不要忘记对老师说声,谢谢。

十年寒窗,终于拼得功成名就。当我们成为企业的一员,甚至成为老板的时候,你是否会回想起当年那个对你严加责备的上司或者组长?年少无知的时候,你会感觉这是一种折磨,但是当你成熟以后,才知道这是一种经验,是上司给你的一种鼓舞与机会。如果没有他,也许就没有今天的你。所以,不管你还是在奋斗的基层,或者是已经成为百万富翁,都请你不要忘记这过去的上司,说一声,谢谢。

在每个人的一生当中,都有许多需要感恩的人与事,也许我们感觉自己无能为力,不能够做到事事尽美,但是不要紧,只要我们常怀着一颗感恩的心,当遇到那些让我们感觉美好的,那些曾经带给我们感动的以及曾经帮助过我们,鼓舞过我们的人和事的时候,都不要吝啬自己的赞美之词,尽自己最大的能力去回报对方。俗话说,滴水之恩必涌泉相报,要感恩不一定是在物质上面的,也可以是在精神上面的行动上面的,只要你愿意,乐于献出你的知恩之情,对方也一定会给你一个温暖的拥抱。

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篇5:拼搏人生赢得未来作文

全文共 723 字

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奋斗出佳绩,成长的上,多一度奋斗,多一度精彩。

人生需要奋斗,更需要不断的奋斗,在人生的道上,奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。

课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须奋斗!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的奋斗。

体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前奋斗。

回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真每一句话,每一个关键词。

在成长的上,撒下一把奋斗的荧光,精彩的人生。

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篇6:我的人生作文

全文共 751 字

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倘若有幸,蒙上苍眷顾,凭自己的实力跨人大学这座象牙塔,我会在紧张充实的学习中偶尔探出耳朵去聆听季节交响曲的美妙,呼吸那圣洁的校园中自由纯洁的空气,让自己保留那份纯朴的心。

当博士帽的丝带温柔地依傍着我的双鬓,我会和都市的喧嚣说声再见,和人们的勾心斗角道声永别,拉上一群志同道合的好友,去一个山明水秀的山村,探寻着那些未被污染着童心,继承陶行知先生的事业。

在老水车低吟着古老民谣的小河边,用青翠欲滴的观音竹搭一座竹楼;在铭刻了密密麻麻的经文的古老石桥边,用红砖青瓦为乡间孩子盖所古朴的小学校。

每天,在淙淙欢唱的水流声中醒来,掀起湘妃竹编的竹帘,可以看到孩子们经过石桥走向学校,欣喜的目光中含着求知的欲望。在鸽子飞临学校,在风中响起鸽哨时,我可以怀着一颗恬静自然,与世无争的心给孩子们上课。

没有升学率的压迫,没有繁重功课的负担,孩子们可以在洋溢着纯朴气息的学校自由轻松地获得知识。我唯一要做,也是唯一可以做的就是教会他们认识自己,认识自然,认识社会,学会做人。在杏花春雨飘零的清晨,带他们上山踏青,寻访山间奇花异草,珍禽灵木;在竹送清风的夏夜,点一盏星光,告诉他们世上的奇闻趣谈,教会他们辨理之对错,人之善恶,保留一颗善良的童心,永存一份中华的傲骨。

爱文学的,我引他进入文学的世界,和李白说诗,和苏轼谈词,和曹雪芹评红楼,和徐志摩道散文;喜理化的,带他们去求教苏步青,华罗庚;迷花草,给他留个自我发展的空间;恋体育的,激励他们永不放弃,拼搏向上……让每个孩子选择他所爱的科目发展,而我,只是做一个心灵的园丁,让他们更好地成长。

当青丝因岁月的浸染而变成白发,我的心却因为不变的童真依然年轻。掀起竹帘,望见长大的孩子走出山外,盼望长大的孩子走进学堂,一行清泪落下,含着笑,和着桌上碧螺春的热气和清香,随风而逝……

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篇7:我们的人生中学生满分

全文共 952 字

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我认为,人的一生就像一篇文章,只有懂得拼搏,懂得珍惜,懂得坚持不懈的人,才会将这篇文章描述得惟妙惟肖,点缀得栩栩如生;反而,那些荒废人生,庸碌一生的人,则只懂得破坏音乐的韵律、图画的线条、优美的句词。

有一次放学回宿舍,我单独走在草坪上凹凸不平的路上,感到走过的每一步都很不舒服,脚下的路非常难走,时而差点就绊倒我了。但是,我从中感受不匪,是呀,人生的道路何又不是一条条弯曲不平,充满了荆棘的陡路吗?是不是路难走,我们就要停下来,原地踏步或半途而废呢?不,不能这样做!虽然路难走,但如果我们每走一步都是充满自信,面向前方,小心翼翼的,我想,我们的人生之路一定会如履平地,前途充满光彩!

下雨的时候,我没有打开雨伞,一路上一副无所谓的样子,淋着鹅毛般的雨去饭堂,走到一半路程,我停在一棵较茂密的榕树下,向远处望去,只见一只已被大雨淋得七晕八素的鸟儿在一棵非常稀疏的树上展开翅膀,为那小小鸟巢里面的一个幼小生命遮风挡雨!顿时,我久久站在原地定神,就连小小生命都会珍惜它们下一代的生命,宁愿自己受苦受难,也不想让孩子受一点儿委屈,这就是伟大而无私的爱吗?对,它无处不在,可是,像我在学校住宿的,父母都不晓自己过得怎样,不知担心多少了。所以,生命,在每一个生物的心中,是如此的有意义,有价值!

前些天,我和班上同学听广播级会,听两个初二的学姐的演讲,都是有关初一的学习生活、目标,她们的成绩的提高。我听到了一个学姐说过一句话,每一个同学在学校里若想取得成就与进步,就应该学会“笨鸟先飞”,认真地走好学习的路,然后,走了一段路,回首看看自己的脚印,特别感到欣慰。因为,这些脚印都证明了我们的努力、进步、踏实。

由于六年级的失败,我比以前更加懂得奋斗了,我知道,当我停留于第一步的时候,别人已经前进了好几步或几十步了!所以,要在有能力有时间有机会的时候,努力拼搏,力争上游,向自己心目中的理想与目标冲过去!无论在这条路上跌倒多少次,都不许轻易放弃、哭泣,不能一蹶不振,要勇往直前!

记得那一段话“虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。”摘至《生命生命》这篇课文的话,充满了人生哲理,耐人寻味。所以,我要在以后的路上不断地向前跑,向前冲!

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篇8:拼搏人生赢得未来作文

全文共 802 字

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天行健,君子以自强不息。——题记

拼一年春夏秋冬,博一生无怨无悔。只有选择奋斗拼搏,你才能获得通往成功,达到人生的最高境界。

没有不劳而获的成功,就像鲜花,人们只惊慕她现实的鲜艳,而它当时的努力,是浸透汗水与泪水的交融,别总羡慕别人比你飞的高看得远,这是别人拼出来的美丽,而你所需做的,就是往前奔跑,哪怕路上风雨交加,你也要日夜兼程。成功不是说说而已,记住,没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。人生在勤,不劳何获?

那翱翔子天空的老鹰,是多么的自由,无拘无束,可又有谁知道:它在一个时期,要面临人生的巨大抉择。随着年龄的日益增加,它的喙开始变得厚而弯,它无力再玄飞往蓝天,它可以等死,等到死神的降临,也可以经过几个月的蜕变,它必须用岩石将厚重的喙敲击掉,然后用喙将羽毛拔掉,而这个过程,它必须忍受身体的疼痛和环境的恶劣,几个月后,它完成蜕变,才得以飞往蓝天。

是啊,老鹰可以飞上几万里的高空,到达金字塔顶,就是靠着坚毅不拔的恒心,完成人生的蜕变,成为人生的强者。那微不足道的蜗牛,其实,其实也经历着历练。它身上背着一个所谓“房子”的东西,我们看来很轻,但他瘦弱的身躯却背着厚重的空壳爬行。仿佛一座大山压在身上,它没有选择的路可走,但它却无暇管这些,凭借自己的力量,脚踏实地,一直迈向成功的大门。所以说,他才能到达那遥远的金字塔顶。

天很高,并非到达不了。日月很远,并非够不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壮志,现在我们更该有坚韧不拔之力!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,或许成功离你还很遥远,那么就应该不断探索创新。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”所以说,不管前方道路多艰险,我们也应该奋勇拼搏向前进,没有翻不过去的大山,没有淌不过去的河水。

你要记住,只有自强不息,顽强拼搏,走好脚下的路,才最终会在人生的制高点绽放美丽的人生。

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篇9:有关人生的境界小学

全文共 565 字

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王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。

由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。

掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。

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篇10:人生的道路的作文

全文共 458 字

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课本中的哈尔威船长是有一颗责任心的。在慌乱与可能死亡的时刻,他并没有擅离职岗,而是以冷静的态度来面对,来指挥乘客、船员的逃离,最后与船一起沉进了茫茫大海中。我想:哈尔威船长一定为这个决定犹豫过,最后才决定这个“船在人在,船亡人亡”的决定的。

责任,也可以另一个人成名。美国总统林肯在小时候就做过一件负责任的事。

林肯小时候喜爱看书,可家里穷,而母亲提供给自己看的书远远不够,所以自己经常找别人借书。一次,找医生借书,答应别人不损坏书却让书成了“落汤鸡”,为此,小林肯以在医生家打工的工资来抵书钱。

从这件事中,就可看出林肯负责任而不逃避责任的态度,或许,林肯就是因:负责任而当上了总统的。

责任,是人人都有的。警察的责任是抓小偷;医生的责任是救死扶伤;消防员的责任是灭火……而我们的责任就是好好学习,天天向上!

责任,好似在失落时一句安慰的话语,抚慰着我们,让我们因责任而活得精彩。

是啊!责任是我们精彩人生的一部分,我们的人生因责任而精彩。责任是我们人生道路旁的风景线,勿把责任当成你肩上的累赘,而是把它当成你肩上的美丽包袱!

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篇11:人生为题的作文700字

全文共 763 字

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其实许多人的面目都是模糊的,他们生活在社会的有机体之内,又跳不出体制的窠臼,慢慢地也就泯然众人矣。

在《成长的痕迹》一书中,席慕蓉这样写道:“人的一生应该为自己而活,应该喜欢自己,也不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我。其实,别人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量你自己。”

我们总是想活得出众、出彩,无论是身居庙堂之高,还是身居江湖之远,我们总想活成自己所愿的样子。而非为了别人而活,使欢快的日子成为苦演戏子的煎熬。可你一旦与大众不同,就会有人报以另类的眼光,报以敬而远之的态度。他们在逼迫你,适应他们的集体。那些所谓的集体狂欢,明知是孤单的无奈出演,也会被迫加入。

当然,也有人如《月亮与六便士》中的一样:“他心智平庸,却孜孜不倦追求高尚娴雅,因而从他眼中望出去的所有事物都蒙上了一层感伤的金色雾纱,轮廓模糊不清,结果就显得比实际的形象大些。”他们认为自己超然物外,却不知是自己的无所事事。他们欺骗自己,满口糊话,在撒谎,却不知道自己在撒谎。当一个谎言被点破时,他又说谎言是美的,他是一个理想主义者。他的人生变得虚无缥缈,矫揉造作,不承认自己的无能,却做着最无能者的举动。

无为并不可怕,但随波逐流式的被动忙碌,却还认为平庸伟大才是可怕的。

那如何不平庸呢?一定要有所追求。周国平的《愿生命从容》中写着这样一段话:“因为不知道自己要什么,然后看看别人,他有我没有,就焦虑了。一个知道自己要什么的人,他要的一定符合自己的性情、秉性,追求这些东西,他才会平静,从容。”有所求,有所欲,为之奋斗,不懈努力才称之为人生,追求刻画你面目上的每一笔棱角,将你的面庞勾勒出脱离大众模糊的清秀。

不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。人生的命题要自己追求书写,不平庸,不无为,方能为生命画上圆满的休止符。

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篇12:关于人生500字

全文共 470 字

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喜欢剁馅,尤其喜欢藕馅的饺子。包水饺的特点是前期工作相对繁琐,但等包好了放沸水煮熟后,捞起来就能吃,简单又美味。

爱人家的水饺和自己家的水饺的味道是不一样的,谈不上哪个更好吃,但我还是更倾向于自己包的`藕馅饺子。

都是饺子,看上去外表差别不大,但馅不一样,味道就相差很大:淡了亦或者咸了、清淡或者油腻、素馅亦或者肉馅……多少人调馅,就有多少种口味。

细细想来,这人生和饺子,有诸多相同之处。水饺皮就是人的外部形象,是可以直观看到的;人的内心修为就如水饺馅,在不吃之前看不到,吃起来才知道馅的味道。人的言谈举止容貌服饰等外部形象因为是肉眼可以直观看到的,往往形成人们的第一印象;而内心修为是不能直接看到的,但却是人的本真所在。这好似饺子皮和饺子馅。

若饺子皮上不下功夫,面不够劲道亦或者包的不够结实,容易走水,再好的馅也无用武之地了,成汤了;若饺子馅上不下功夫,过于咸了或者调的没有味道,虽然外形完好,但吃起来就索然无味了。馅上不努力,包的再好,也终究能露馅。

人生好似饺子,既要不走水又得味道好,外部的形象与内在的修为同样重要,都离不开一颗认真的心。

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篇13:多彩人生话题作文初中

全文共 890 字

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一位名人曾经说过:“一千个人有一千种活法,关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦,错综复杂,但是如果你选择了正确的弦,谱了正确的曲,你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦,只有张弛有度,你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物,他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人,但是就是如此重量级的一位人物,却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己,看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己,升华自己,使你拥有宽阔的胸襟;而驰,使你督促自己,提升自己。所以,汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦,学会看清自己,你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身,他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业,走上了音乐的道路。放弃的原因很多,最大的原因就是不适合。试想,倘若许嵩没有做出正确的决择,那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都是不得而知的,但至少有一点我们可以明白,倘若许嵩弹错了属于他的那根弦,那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦,当你选对了弦,你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨,在大学时代,相比那些优秀的同学,他只是老师心中的后进生,他也明白读书不是自己该走的路,于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃,不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于,他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂,面临的选择其实也并不是很多,但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择,当遇到行不通的道路时,换条路,或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网,往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择,我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节,那么它就会断掉,可是如果你没有利用好,它又会失去它的价值。所以,我们应该选好属于自己的琴弦,有张有驰地演奏,终有一天,我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧,朋友们,为了属于我们自己的乐章!

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篇14:《人生》读书笔记800字

全文共 1023 字

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小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人,高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地干起了卖蒸馍,出山劳动,挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时,加林的机会又来了,副局长为讨好他,为他安排到县委做通讯干事,使他重新回到了城市。可是没过多久,加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生

回过头来细细的品味这本小说的最后一章——第二十三章,路遥先生用并非结局做为副标题。这章主要讲了高加林从县委回到农村路上回忆起和巧珍以前在农村的点点滴滴后悔不已,和遇到老光棍德顺老汉,德顺开解加林,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。难以承受的是这份打击更难以面对的是生他养他的那片土地,他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一翻话,而后懊悔的扑倒在了地上。我认为路遥先生用并非结局告诉我们加林的人生路远非这本小说里写的已经到了尽头,他的人生路才刚刚开始还有很漫长的路要走,还有更丰富的经历在等着他,也告诉加林和广大读者只要生命没走到尽头就永远在不断的探寻人生这个主题,何况他还年轻,德顺老汉70了还在摸索,这大概就是路遥先生在探索人生路中的真实写照吧。用一个不是结局的结局告诉人们他还在思考在城市化的浪潮汹涌而来的种.种冲击中,农村知识青年该如何作出选择。

我觉得路遥先生通过小说《人生》在探寻人生的同时也启发读者去反思自己的人生,哪些地方做好了,哪些地方做的还不够,将来的人生路该如何做出选择,何去何从?给自己一个重新认识自己和定位自己人生的机会,当代很多名人都说《人生》让他们重新认识了自己。贾樟柯曾说30年阅读史中对他影响最大的一本书是路遥的《人生》,《人生》让他开始对社会有了新的认识,开始思考他的人生。马云曾说对他影响最大的人是路遥,他高考失利时是《人生》改变了他,让他意识到不放弃总有机会,否则他现在还在踩三轮车呢。马云的话我深有感想,当初我中考没考好,父亲让我去读个技校做维修工,但我坚持将来要读大学所以必须念高中然后参加高考。虽然当时我并没看过《人生》这本小说,但现在想来当初的选择是对的,年轻人怎么能轻易的放弃自己呢!虽然现在的工作也不是很好,但我相信只要不放弃信念我们总有机会终究会取得成功的。

那么你是不是也该好好思考一下自己的人生呢?

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篇15:关于感悟人生500字

全文共 480 字

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人生在世怎么活?

人生在世,当然尊严是第一位的。正可谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,要想走好人生之路,就必须树立起自尊。

人生在世,一个重要的法宝,就是“忍”。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。为了一点鸡毛蒜皮的小事大打出手,何必呢?想当年,构建为夫差端屎端尿,受尽了侮辱,不也成就了后来的霸业吗?韩信曾忍受过胯下之辱,不也做成了大将军吗?

人生在世,不能忘记两个字----“感恩”。仍以韩信为例,因为一位老婆婆养活了他,后来赐予她千金。“滴水之恩,当以涌泉相报。”

人生在世,只有三万余天,难怪孔圣人发出了“逝者如斯夫!”的感慨。的确,时间过得太快了,鲁迅先生曾说过一句话:“时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”莫等闲,白了少年头,空悲切!

人生在世,一定要有目标,有方向。“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”说的就是这个道理。

人生在世,难免会有一些磕磕绊绊,跌倒了,再站起来就是胜利!“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!”

或许,我们真的应该为我的人生做些什么……

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篇16:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 558 字

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说起我妈妈,那可真不比怪味豆差。她平时什么都好,就是外貌太奇怪,整天看着妈妈,那种感觉……真是怪!

就说妈妈的衣服吧!妈妈非赶什么时髦。记得有一次夏天,烈日当空,就算只穿个裤头都能中暑的天,妈妈竟然穿了一身牛仔。这么热的天,还穿这么厚,我真怀疑妈妈是不是穿着裙子时就已经中暑了,热昏了头,所以穿牛仔。可看她那样,别说中暑了,精神比我还好,我都开始怀疑妈妈成仙了。虽说如此,可妈妈毕竟是人,还没成仙呢。她呀,每过20分钟就要洗一次澡。我家刚买的房,她还嫌不够穷啊,这一天下来,水费要交多少啊!我连想都不敢想。果然不出所料,没过3天,我家交水费的钱就已经达到平常3个月的生活费了。

关于夏天就说到这里,再说说冬天吧。就说去年,妈妈为了赶时髦,还吃了不少苦头呢!那个零下7℃~8℃的天哪,只见妈妈身穿大花裙,头顶太阳帽,昂着头,挺着胸,走再风雪中。我和爸爸再三劝阻,可妈妈就是不听,还说:“这叫时尚,现在的小姑娘都这么穿。”虽然那裙子是棉的,可这毕竟是冬天,不是夏天啊!穿这么少,不冻死才怪。虽说劝不动妈妈,我和爸爸还是为妈妈准备了换的衣服。而且啊,爸爸连妈妈什么时候会回来换衣服的时间都算好了。果然,20分钟后,妈妈再次出现再我和爸爸面前,不过这次,她是:披着向朋友借的棉袄,围着向朋友借的围巾,低着头,弯着腰,缩在家门口。

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篇17:笑对人生

全文共 518 字

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有人说生活就是为了生存,为了生命的延续;有人说生活就是为了创造价值,实现自我。

不论如何解释,我觉得人降到这世上就是为了经历。经历苦难,经历成功,经历喜悦。经历生与死,经历聚与散。无论现在你正经历着何种经历,我都希望你能从容面对,面对你的喜与悲。

如果你现在是不幸的,你不要埋怨老天的不公,因为你现在的悲痛有多少人经历过,另有多少人同你一样正在痛苦地煎熬。每个人都会经历苦难,即便是再成功的人。所以你不要悲观,要把困难当做一种成长的磨练,朋友相信一句话,“世上没有过不去的卡”,阳光总在风雨后。我要恭喜你们,因为磨难过后便有彩虹,朋友正视磨难,迎彩虹吧。

说到这,我又不由自主地想起古代创业的帝王将相,他们贵为九五至尊,公侯爵位,他们经历的磨难会比我们平常人少吗?不会。那才真正是:天降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……

明朝缔造者朱元璋,小的时候相继十余天,他亲眼看到自己的父母、大哥、小弟等统统饿死。幼小年纪就去当和尚,前三年主要工作是化缘(其实就是乞丐),后五年工作就是撞钟。他这才叫磨难,我们所碰到的只能算困难,是沧海一束中的一朵小小浪花。

皇帝也好,平民也罢;富贵也好,贫穷也罢。只要你笑对人生,人生就会冲你嫣然一笑。

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篇18:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 839 字

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人们常说,我们是祖国的花朵。然而,现在正是我们建立人生

价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的第一粒扣子。

《幸福人的衬衣》大概讲了国王有个宝贝儿子,视坐掌上明珠,他有享不尽的荣华富贵,但他一点也不快乐,国王请了很多学者

教授请他们看看他的儿子。学者和教授们说:“只要找到这个世界上最幸福的人,把他们的衬衣交换王子便会快乐的。国王不顾一切,找了牧师

邻国国王,可他们都不是最幸福的人。直到最后……国王找到一个正修建葡萄藤的小伙子,为之所动,认为他一定是幸福的,可是小伙子并没有穿衬衣。

读后,我最大的感想便是:幸福的来源是自己。而不是用衬衣换取得来的,要是幸福是换来的,那么这位小伙子呢?他的幸福也是换来的吗?王子为什么不快乐?因为他是王子,所以不快乐。这个解释看上去很荒.唐,其实不然。王子与生俱来拥有一切,他不需要去努力,去追求,只要动动嘴,勾勾手便能得到天下,那么又还有什么东西可以值得他追逐呢?这个天下都是他的,快乐和幸福的感受只能由王子自身去体验,外来力量的帮助只满足某种条件的达成,但并不能决定快乐和幸福。王子没有任何的追求,甚至连理想都没有,不用做任何事,无欲无求,正如人们所说的“饭来张口,食来伸手”。而小伙子不一样,没有任何人可以帮助他,他得自力更生,用自己的劳动去换取,他每天劳动着,又何来的烦恼呢?他每天忙绿着,又哪儿来的时间去想呢?

修剪葡萄藤的男孩获取快乐与幸福的密码是什么?把一件看似平凡的事情作为自己的目标,而且是完全可以实现的目标,去追求,努力实现!

在现实生活中,你幸福吗?又或者说你有不幸福过吗?我想没有吧!父母始终在我们的身边,照顾我们,当公主似得宠着,一点伤着就得到他们的无微不至的照顾。

完全幸福的人是什么样的人呢?不是居于高位的神父,不是拥有一切的国王,却是乡间葡萄园里的一个穷小子。他没有穿衬衣,因为幸福不是别人给的,它只有自己才能感觉到!

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篇19:人生的选择作文

全文共 741 字

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余爱鱼,亦喜熊掌,自古忠义难两全,鱼与熊掌岂能兼得?你所踏出的每一步,左右未来的路向,若是坐此山望他山,空想一箭双雕,两头抓不紧皆不愿放,怕!赔了夫人又折兵,损了故旧又失新。

有些选择,全不足双面,手心划一刀,翻手更接一刃,难为!高一的时候,我加入了合唱团,社团时光自然充实又欢喜,不过欲参加全国大赛的紧迫练习和课业的压力排山倒海浪袭逼迫,我随时都有灭顶的恐惧,在两相夹击的重担下我几近无法喘息。

又是往常的练唱结束,在回家的路上,出门时的早晨已被渲染成了夕暮,如果只是身体上那微不足道的劳累,我又岂会被折腾到濒临崩溃边缘?是于心灵上,好像有一个很深的黑洞紧紧的旋绕着空虚,随着我在课业与社团上的摇摆不定,形成了一种浓抹的疲惫攻陷我、吞没我。选择吧!我必须做出选择——一个备足勇气都要去承受的选择。

将退出合唱团的申请书放到办公桌上,深深吸足大口气,然后头也不回的离开了办公室。偶尔,闻见悠扬的琴声和阵阵清亮的嗓音又从那熟稔的音乐教室传出,我会驻下脚步,在那个转瞬记忆能穿透墙壁和时空,去捞起那些音符,直到一个动静将我唤回。难道不后悔?会的,某些时候确感怅然。不过已决定要背负的担子就要起身继续迈进,因为这是:我的选择。

大公司的老板抛下父亲的角色,那就得失去每种家庭的温度;年轻的男孩扔掉稳定的收入,追逐自我的理想,代价是舍弃安定的空气。选择,你的我的,不怕之后多苦多涩,只冀切勿选择又怨叹埋怨如果当初、倘若知晓,让我把逃避的重量自身上丢弃,使整个身体充满着一股勇气,那是去做选择的勇气,再把我的肌肉练结实,谨慎思辨而去选择,选择我所适合,然而万事万物莫紧要于此——珍爱吾之选择。

选汝所爱,爱汝所择,何必摸着昨日的瘀伤怨那日所选择的道路颠簸,就走完它。是好是坏都是一味风景,该当我的选择。

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篇20:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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