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读书改变了我初二作文(合集20篇)

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读书改变了我

全文共 769 字

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书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。

小时候,我是一个野蛮、任性的小女孩。不懂什么是关心,不懂什么是讲礼貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、妈妈送了许多礼物给姐姐,我的嫉妒心又开始发作了。看见一个个人为姐姐唱生日歌,我更是浑身不自在。渐渐地手脚开始不听使唤,我把桌子一翻,把蛋糕弄坏。顿时,地上乱七八糟,狼狈不堪。可我不知心里为什么反而会那么开心,气也慢慢地消了。那时的我一点也不讨人喜欢。

一个早晨,我早早就起床。看见桌子上堆满了书,便随手拿起一本来看。书里面全都是感人的故事,看了一两篇故事后,整个人渐渐地陶醉在书里。接下来不管要做什么,我都要把那本书读完。我知道,书里的每一篇故事都蕴含着哲理,当我读完这本书,脑海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己当初是多么的任性啊!我讨厌以前那不懂事的自己,讨厌自己的小气,讨厌自己的无理取闹。现在,我开始喜欢读书,书已经成为我生命中的一半了。我懂得了关心、爱护身边的人,我懂得珍惜自己拥有的一切,我更懂得孝顺父母、尊重他人。可以说,读书改变了我的人性,让我讨人喜欢。

书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

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篇1:初二议论文:读书应当志存高远

全文共 946 字

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一个人,十年寒窗苦读,究竟是为了什么?是为了图取一纸功名?一个高薪的工作?还是为了将来能遍游世界?我想都不是。

自打上学以来,父母就教育我要好好读书,总是说:现在不好好读书,以后就要饿肚子。年幼的我,因为缺乏正确的判断力,总认为父母说的话都是对的。于是十分刻苦努力的学习,渐渐地,我便明白了父母这样做的苦心,但我又有一些疑惑:难道一个人读一辈子的书,就只是为了将来能有一吨饭吃?这真的是对读书目的的曲解和对书的价值的贬低。要是幼儿园、一年级的小朋友这样说,到还可以理解,但作为一个中学生,还这样说,不就成鼠目寸光的人了吗?

我记得周总理在幼时便说过“为中华之崛起而读书 的铮铮誓言。我们也应该志存高远,为祖国的昌盛而读书啊!

我认为读书的最终目的,应该是不为小我而为大我。试想如果你连你自己的祖国都不热爱,那么,无论你将来有多高的成就,都无益于人民的利益和国家的建设。

比如:现代球星——王治郅,他的球技当属中国队一流,可是,自从打进NBA以后,国家队曾多次请他回来为国出征,可他竟然全都拒绝了。最后,就连达拉斯小牛队也将他踢了出去。这是多么可悲的结局呀!

遗憾的是,现在仍有一些人,稍稍有了一点本事,就狂妄起来,自私自利,甚至最终就连自己的中国都望在身后。这样的人,注定成不了大气候,而且还有可能落得一个一事无成的下场。

反之,那些为了祖国,为了人民,呕心沥血、九死一身抛头颅,撒热血的英雄们,他们以国家、人民的大义为己任,自当赢得人民的尊重与景仰,他们也将名垂青史、流芳百世。

例如:三国时期的诸葛亮,乃奇才也!他给刘备做军师,建立过宏伟的基业,对自己的国家和人民一片赤胆忠心。这才是人中豪杰,这才实现了人生价值。

纵观历史,无论是古代的关羽、赵云、岳飞,还是现代的周恩来、朱德、刘伯承,他们这些国之栋梁那一位不是文武兼备?他们把自己的一生都奉献给了自己的国家和人民,他们的书才算没有白读,他们这样的人,才配得上青史留名,也才配受万人的景仰!

热爱祖国,这是一种最纯洁、最高尚的感情。为祖国之富强而读书,自然应该成为我们这代人读书的主要目的。人生苦短,谁又能幸免一死呢?死国,忠义之大者,乃真英雄也!如果你为你的朋友,不怕两肋插刀,那么,你为你自己的祖国,就更不应该怕献出生命!这样的志,才堪称高远之志啊!

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篇2:读书改变了我作文例文

全文共 677 字

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我读过很多很多的书,其中有《小葡萄历险记》、《兔子国》、《伊索寓言》、《杨红樱小说系列》等。怎么样,我读过的书可以用“数不胜数”这个词来形容了吧?

可是,你们一定不相信,我之前一点也不爱读书,成绩也不是很好,在老师眼里大多是被忽略的对象,我很失落,也很难过。但就在一次偶然的机会我爱上了读书,觉得它就是我生活中不能缺少的一部分,读书,也成了我生活中最大的乐趣。那么,今天我就来讲讲我和读书之间的不解之缘吧。

我记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳在天空上迟迟不肯回家。在这样的天气里,我的伙伴们都躲在家里吹凉风,爸爸妈妈也在睡午觉,谁也不肯陪我玩,我百无聊赖,只好自己找乐子。我像只地鼠一样在各个屋子里乱窜。突然间,我看到书柜里一本妈妈给我买来好久的书,但我从没翻过,书上都落满了灰尘,我把它拿了出来,抹去上面的尘土,开始乱翻。但令我自己都难以相信的是我居然被这本书深深地吸引住了,就这样,我整整看了一个下午。这本书主要写的就是一个小女孩不惜拿自己的生命去换取她们族人的性命,我被深深地感动了。觉得读书原来是这么有趣的一件事情。从此,我爱上了读书。

更让我惊喜的是,我的成绩也慢慢提高了,上课也爱发言了。当然,爸爸妈妈和老师比我更高兴,尤其是我爸爸,在我每一次取得优秀的成绩时,总是送给我各种各样的礼物。

读书改变了我,让我从原来那个失落的女孩变成了一个成绩优异、活泼开朗的女孩,我感谢书籍,是它带给我无尽的快乐;是它改变了我的生活;是它让我收到了很多的启发。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。让我们沿着书籍的阶梯一步步走向最人生的最高峰吧。

[读书改变了我作文例文

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篇3:读书是快乐之源初二作文

全文共 722 字

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历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐

还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

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篇4:我读书我快乐初二作文

全文共 632 字

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书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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篇5:初二格林童话读书笔记

全文共 1329 字

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天色逐渐暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色。作业搞定了,随手拿起“士别多日”的《格林童话》。好像找回了曾经不知何时失去的童心。的确,这曾是我小学时期的最爱,却不知何时被放在了最不起眼的角落,积落了灰层,当现在再次拿起,心中难免会有些触物伤情。

我随意地翻着书,一行醒目的标题清晰地映入我的眼帘。

??——《本领超群的四兄弟》。故事记叙了四兄弟在学业有成,回到家听到国王发出的通告:“谁要是救出了公主,谁就能成为公主的丈夫”即国一的王位继承人。四兄弟觉得“大显身手”的机会到了,经过商量,他们开始了“英雄救美”的行动计划。

作为天文学家的老二,拿起他那个所谓“天上地下所发生的一切,任何东西都逃不出他的眼睛的望眼镜”,看到了海中的岩石上,坐着公主,但恶龙就守坐在公主旁边。老三虽是神枪手,却也不敢轻易开枪,毕竟距离较远容易误伤公主。于是,神偷老大行遂自荐,偷偷溜过去,将公主成功背回,并未惊动恶龙。恶龙醒来,发现公不见,马上展翅高飞,从空中雷速追来,很快,恶龙就盘旋在船上空,而且发出雷鸣般的吼声。神枪手老三毅然举枪射击,正射中恶龙的心脏,恶龙当场死亡,从空中笔直跌了下来,它庞大的身躯将小船砸得粉碎。他们每人都抓住船板,不让小船散开或沉入水中,小船才得以保全原形,裁缝老四拿出那根可以把“软得像蚊子的翅膀,硬得像钢铁,都难不倒他”的万能的针,迅速缝了起来,终于将船缝合好,平安返回。

返回,使和睦的四兄弟反目为仇,毕竟“只有一人能娶到公主”,而大家的功劳又不分上下,就在他们准备大打出手时,国王提出了建议“你们都有为营救公主出了力,我十分感激,依我看,你们都别娶公主了。我给你们每人一大笔钱,各自娶老婆吧。”四兄弟听了十分高兴,觉得这样很好,“能让他们兄弟更团结”,于是,各自拿了钱,兴冲冲回家,过趣了幸福的田园生活。

一滴水可以反射出太阳的光辉,一个故事,可以折射出从生的真谛。俗语说“人心齐泰山移”,不就正好说明了团结有战无不胜的力量吗?料想。当初四兄弟没有齐心协力,共同拯公主,而是各自单独行动,那到头来,就没有今天的胜利,只有他们被恶龙各个击破的败局。不但公主救不成,也许还会付出宝贵的生命作为代价。王曾说过“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧”,这足以说明团结就是力量,个人的力量是渺小的,只有团结集体,才能汇集成强大的力量,取得辉煌的胜利。

在我们中国,团结互助的精神有着源远流长的传统,是我们炎黄子孙繁荣昌盛,举国稳定统一的精神力量和伦理道德的支柱。过去,在革命战争年代,我们要赶走侵略者,推倒压在人民头上的三座大山,需要团结共同抵抗外敌;今天,我们进行社会主义现代化建设,同样需要团结共同为建设祖国而奋斗。雷锋曾说过这样一句话“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海”。的确,团结就是力量。在茫茫沙漠中,一棵树抵挡不住暴风,千棵万棵树,才能减少沃土沙漠化,在硕大一个花园,一朵花迎接不来春的使者,百花齐放,才能春满园,在广阔无垠的大海中,一滴水显示不出大海的气魄,一片才能展现出大海磅礴的气势;在浩瀚无际的宇宙中,一颗星星衬托不出星空的美丽,群星闪烁才能体现出宇宙的浩瀚,星星的璀璨。

让我们团结起来吧!团结就是力量。

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篇6:小议读书初二作文_1000字

全文共 941 字

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我们应该读书

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,唐代诗人杜甫也说“读书破万卷,下笔如有神”,宋代词人东坡居士的名句“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”同样使我有所触动,如此的文坛巨豪都虚心地发表感叹,可见读书的重要性。仔细地斟酌每一个字,将其印入心中,会发现读书之魅力无穷。

“书中自有黄金屋”。现代社会是财富取决于知识的时代,以知识来换取财富,这样说应该更准确些吧。由此可知,要想在社会中立足,知识是必不可少的一部分,这便关系到了读书的问题,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学常识,以投身于社会,但读书不仅只带来外在的财富,更多还是内在的涵养。

“书中自有颜如玉”。仔细观察,一般的文者都是文质彬彬,一表人才,这是因为他们受到了那些美文熏陶,由内而外的气质也得到了陶冶,享受读书的过程,将文字转为了情景,仿佛自己身临其境,其美景令人心旷神怡,陶冶情操,这也是读书的一大优点啊!

当年宋贞宗赵恒能写出这样有哲理的句子,想必也是了解读书的乐趣及重要,才鼓励弟子们好好读书,今后有好前程。

除了要读书,我们还应会读书。就像冰心所说的“好读书,读书好,读好书”,顾名思义就是要读有质量的书,汲取其中精华,那么,我们到底该怎样读书呢?

读书应注重良读,归根结底读书最后还是为了与人沟通,一口好口才可以拉近人与人之间的距离,将你所听到的,看到的用声音表达出来。达到字正腔圆的地步,读书的真正目的也就显现出来了。

读书应注重理解。用心去感受作者写的每一个字,从字里行间去发现作者的情感,结合自己的感受与理解,借鉴作者所有听写作手法,会禁不住感叹,每一个人写的都是自己的生活,若不认真地去理解感受,怕是读了无数遍也看不出个之乎者也。

读书更应注重修养。用外在的因素来改变内在因素,是很不容易的,但在享受这现代文明的同时,还能做一个优秀文化的汲取者,传承者,创造者,这是何等的幸福。因此安心向学、努力读书,并非小事,长此这样,自己会愈来愈清,俊而不被世俗羁绊,远离浮夸而躁动的生活,修身缮性,这才是我们所追求的啊!

作为新生代的我们,各种责任集于一身,任重而道远,因此我们所要达到的不仅是应该读书,更是自主阅读,学会阅读,以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人,国家会越来越强大而屹立于世界。

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篇7:关于读书初二作文

全文共 414 字

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书是我们最忠实的伙伴,从小就和我们在一起。当我们慢慢吃它们的时候,我们会体验到其中的美好,丰富我们的大脑。但是,我从一开始就不喜欢读书,有过一段时间的变化。

我每天都在嘻嘻哈哈中度过。我不喜欢读书,整天放逐自己。我觉得读书对我没什么用,所以从小就被告知要读书为了什么考试。后来连书都懒得碰,考试成绩越来越差,难免给父母带来悲伤。虽然我也很苦恼,但是我遇到了一个改变了我,让我走出迷茫的人。

他告诉我,其实生活就是这样。如果你想停止读书,你如何认识到以后读书的好处和痛苦?你应该努力,而不是完全无视。是的,如果我们不努力,即使未来更好,我们也不会有阅读的乐趣,这是我们生活中的遗憾和缺点。我们任何时候都感受不到,所以无论如何都要去尝试,不然怎么面对自己的态度和实力?

我们的生活有很多欢乐和悲伤。我们应该努力工作,在生活中奋斗,而不是以消极的态度对待他们。凡事都要想一想,试一试,不然就知道成功不成功了。所以,读书告诉我们这样一个道理。

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篇8:读书改变了我作文600字

全文共 661 字

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书,是我们每个人的伴侣,我们从小到大就没有离开过书。我们不但可以从书中得到所需的知识,而且培养了我们自己多方面的能力。刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚。”就是书像药一样,喜欢读书,读好书,可以从中得到知识、获取营养,让我们变得更聪明。所以,读书成了我的第一乐事。

文学泰斗也对读书产生了一致的想法——苏联作家高尔基指出:“书是人类进步的阶梯。”英国戏剧家莎士比亚也说:“书是全世界的营养品。”人们也认识到读书学习的积极作用。每次我回家写完作业后便于同伴们疯狂地玩耍,从不懂安心坐在书桌旁读书。在我三年级时,我才知道了自己的错误,不再是像以前大喊大叫,而是静下心来慢慢体会书中所带来的乐趣。小时,我在《一千零一夜》中认识了邪恶的四十大盗与善良的阿里巴巴,在《安徒生童话》中看到了愚蠢至极的皇帝,还在《三字经》与《弟子规》中学到做人常识与道理。长大了,哪些启蒙读物已无法让我满足,便开始探究世界名著——《假如给我三天光阴》,感受到海伦对生命的渴望与顽强毅力;《从钢铁是怎么炼成的》,又体会到保尔·柯察金钢铁般的意志;让我感悟最深的还是鲁迅老先生的《朝花夕拾》,通过诗篇文字的阅读,鲁迅先生对黑暗的憎恨,对弱小者的同情,淋漓尽致地展现在我们的眼前,是我对被称“民族魂”的鲁迅先生感到无比敬佩……就这样,我坚持到了今天,成了最乐之事,无论如何,我都会继续读下去,陶醉于浓浓书香。

书籍像朋友,又像老师,走进你自己的心中,开展深切的交流。每当我想到那些文章,名著时,我便又陶醉其中,独享其乐。是啊,又有谁不向往那诗情画意的生活呢?

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篇9:初二读书的

全文共 717 字

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书读多了,你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法,我觉得不然。马谡当时要是读书少一些,那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。

我一向喜欢读书,并不是书的作者的原故,而是喜欢书中那些有趣的故事,那些好看的插图。我喜欢画画,所以我喜欢有图画的书。我也喜欢作文书,但我从不欣赏写作文,因为我很懒,懒得动笔去写,即使写,也只是那么一两句,小学写作文时,我写不出一个字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由写作是我的最怕,笔握在手中,本子上除了方格还是方格,不见一个字。家长见我写不出一个字,比我还急,打也打了,骂也骂了,可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少,究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的作文,恍然大悟生活体验太少。想想自己,生活体验确实少。早上到学校上课,中午回家,再到学校,下午在回家,路上花得时间只能少不能多,下课玩的时间只能减不能增,上课做笔记,作到我手指发麻,下课想难题,想得晕头转向,每日如此,有什么可写的呢?

生活原本就是一本无价书,怎么能用“死书”来代替呢?书,我们是必须读的,但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书,后经历生活的事,你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事,再读书,你会对自己的经历亦会对书回味无穷,你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时,只有先了解作者的时代背景,你才能与作者的感情产生共鸣,读书也是这个道理。

要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想,心情,我想那多半不会成功,或许还会适得其返,觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活,了解一切,那么我想写作再也不需要真实题材了。

书毕竟是取材于生活,而生活却不能照搬于书。

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篇10:读书真有趣初二作文

全文共 822 字

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自古,“书是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋”“书籍是人类知识的总统”“书籍是造就灵魂的工具”……这些名人名句都逐一证明了,书,是每一个人必备的精神食粮。

从我会认字开始,我就迷上了这些图文并茂的书籍。从认字书籍到《格林童话》、《安徒生童话》,再到《十万个为什么》……

曾经,我对这些充满密密麻麻的字的书并不感兴趣,甚至是厌恶,觉得它们烦死了,整天讲我不懂的大道理,怎么也看不完,但是偶然的一次让我彻底的改变了这种看法。

那是一个下午,我和妈妈在逛街,走着走着我便累了,但是兴趣高昂的妈妈却没有一丝累意。妈妈突然在一个书店前停了下来,笑盈盈地对我说道:“我们到里面去休息一下吧!”

我找了一张椅子坐了下来,而妈妈找了一本自己喜欢的书才坐下细细品味。我也学着妈妈一样,拿了一本书,翻了一会,就觉得枯燥无味,还不如充满乐趣的小人书呢!

我托着头,打量着神情专注的妈妈,疑惑地问道:“书真的有那么好看吗?那么多字,烦都烦死了。”

妈妈笑了笑,说:“只要你细细品味,不仅能感到书的乐趣,还能学到很多课本外的知识呢!”说罢,递给我一本《十万个为什么》,继续说道:“就像这本书,里面包含了许多深奥的问题的答案,只要你向它提出疑问,它都能解答你,信吗?”

我接过书,觉得这书无比沉重,似乎我问题的答案全在这本书上,我打开书本,科学知识印入脑海,我被深深地吸引住了。从此,我终于知道大雁为什么一到冬天就要向南飞、蜻蜓为什么要点水等。妈妈见我对这些书产生了爱好,便出手大方帮我买下了整套书。

“书,你是茫茫的海洋,而我只是一叶小舟,遨游在你的海面上,驶向成功的彼岸。”我爱书确实是真真实实的,我不会像一些人一样,随意翻两三翻就叫读书,我是一字一句去看,看作者为什么这样写,作者此时的感情是什么……

在书中遨游,有时让我流连忘返,更能体会到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮,这句话使我受益匪浅,而现在我不再对它感到不惑了,却对它有了一个全新的认识。读书真有意思啊!

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篇11:我读书我快乐初二作文

全文共 630 字

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“书籍是人类的良师益友”、“书籍是打开知识王国大门的钥匙”、“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。书是我生命中不可缺少的一部分,也是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《鲁滨逊漂流记》则让我学会了生存。

“书是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品”。“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气。饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,可书不能不读。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。小时候童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。跟着书我可以走遍世界的角角落落,因为书是知识的海洋,快乐的源泉!

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篇12:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 973 字

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一生的价值在于什么呢?保尔曾这样“说过”:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这就是生命的价值,从不言悔。

保尔的一生简直可以用跌宕起伏来形容,他似乎是一个不被上帝所眷顾的人。但是在那个年代,其实有千千万万个像保尔那样的人,被贫穷所折磨,被战争所摧残,被老天所遗忘,这样的人在那个年代,以至于现在,都有着数不清的这样的人。但是最终,保尔却是成了一名“胜利者”,就算被病痛折磨,被贫穷折磨,那又如何,最终都只是成为“钢铁”前的磨练,只有坚持到最后,才是“胜利者”。这就是生命的价值,从不言弃。

读过《钢铁是怎样炼成的》的人其实都知道,书中的保尔其实就是以作者奥斯特洛夫斯基为原型的。奥斯特洛夫斯基在战斗中负了重伤,然后又在修铁路时患上伤寒病和风湿病,最后又全身瘫痪。可是这样他依然没有为命运所屈服,而是用笔做了武器,在双目失明,脊柱硬化的情况下写出了这本感动了千千万万的读者的书――《钢铁是怎样炼成的》。这是我们很多人都无法想象的事情,可他却做到了,这一点就足以让很多人所钦佩,所敬仰。这个一生都不放弃的人――奥斯特洛夫斯基,让人们对他所感受到的,不是可怜,而是骄傲。这就是生命的价值,永不言败。

书中有这样一句话:钢铁是在烈火和骤冷中炼成的,只有只有它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中,在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。它原本的意思是坚强的共产主义战士是在同一阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。其实这句话也在告诉我们,在逆境中成长并不可怕,一帆风顺的生活是不可能的。是要做风雨中的玫瑰,还是温室里的花朵,在于自己选择。但是在困难面前,温室里的花朵始终是会夭折的,只有经历过风雨的玫瑰,才能在逆境中成长起来。

其实在这世界上,像保尔,像奥斯特洛夫斯基这样的人,有很多很多,比如世人所皆知的张海迪、海伦凯勒,霍金,他们都是身残志坚的人,都是从来不说放弃,笑对失败的人,他们用自己的行动所证明了自己生命的价值:即使世界让我跌倒一万次,我也会毫不犹豫的爬起,哪怕再次受伤,也不说后悔,不说放弃,不说失败。

上帝从来不会眷顾某个人,就算我们不是上帝的宠儿,我们也能尽情欢笑。如果上帝执意让我们身处逆境,我们也会一次次披荆斩棘,冲破所谓的黑暗,然后笑着对世人说,这就是生命的价值

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篇13:初二读书笔记400字

全文共 434 字

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当我翻开第一篇的时候,我就对这些昆虫产生了浓厚的兴趣。老实说,法布尔视为宝地的园子,其实是非常荒凉的。是什么让法布尔发现了他的“宝地”,并找到虫子的乐园呢?是他乐观的心态,强烈的好奇心和敏锐的观察能力……

现在的人们都已失去了这份求知的欲望了,孩子们总是足不出户,呆在家里看电视、玩电脑。。。失去了去大自然之间的交流。大自然是一个神奇的地方,在与自然界接触的过程中,孩子们成长了,可以具备丰富的想象力,锻炼缜密的思维能力与敏锐的洞察力。感受自然,对人的一生是终生受益的。

法布尔还有许多值得我学习的地方,现在在课堂上老师提问时,举手的人总是寥寥无几,大多数同学都没有探索的好奇心,只等着老师说答案。永远等答案出现的人是没有作为的,我们从小就应像法布尔那样,养成好学、好问和爱探究、爱观察的良好习惯。

读了这篇文章,让我初步了解了昆虫。让我们都来品味鲜花、绿草、流水、树丛的魅力,仔细观察生活中细小的事物,昆虫、露珠、绿叶、花蕊,静静倾听大自然的声音,收获一份大自然的温情吧。

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篇14:读书的乐趣初二作文

全文共 651 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格:读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

小时候,老妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索

在我十岁生日之际,老妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平

是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情

我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王维独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。的思亲之情,领悟了杜牧天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。的惆怅。知道了杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。对生活的热爱之情。了解了李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

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篇15:初二关于读书的

全文共 566 字

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人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之广,晓人生之道,有自知之明,有预料之先,不以物喜,不以己悲。它是我们精神的巢穴,生命的禅床。

朱光潜曾说过:“学问不止是读书,而读书究竟是学问的一个重要途径。”谢冕也曾劝大家要做“书呆子。”一家农村书社的门前写着一幅对联:让有钱的人读书,让读书的人有钱。

我是一个爱书如命的人。书好像是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从她的谈吐中学到各种知识,使我想起歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”

读不同的书给人的感受都不一样。读史书能让你回到遥远的过去,读小说让你变成书中的人物,读科幻书让人置身于新奇的幻想世界,读科普书能让人们明白那些复杂而深奥的科学原理。

不过,读书似乎是一件苦差事。不然,为什么有人头悬梁、锥刺骨呢?读书似乎又是一件快乐的事。否则,为什么有人又会废寝忘食,但不可以不读书呢?有人说,读书好,好在书中有黄金屋、颜如玉。我喜欢读书,就是体会到了读书无穷的乐趣。

如果说,以前我看书是看热闹,那么现已六年级的我是真正体会到了开卷有益。有一次,我和哥哥玩画画猜歇后语,开始,哥哥一路领先,到最后,我想起了“死诸葛吓走活司马——生不如死”反败为胜,我得意了好几天呢!

俗话说“风月为益友,诗书是良师。”博览群书使我智增百倍,生活如缺少书,就枯燥乏味,我爱书籍,我爱读书。

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篇16:读书改变了我

全文共 923 字

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是书,造就了古埃及、古印度、古巴比伦;演绎了华夏大地五千年的辉煌;是书,改变了我一个动手能力极差的人。

从前的我,因生活在一个幸福美满的家庭里,不愁吃,不愁穿,过着“皇帝”般的生活。所以不管干什么几乎都是大人帮我做的以下的一个实例就足以证明。

一天,我刚起床,妈妈就把衣服送到了我的床前,并帮我一件件地穿好。之后,才千叮咛万嘱咐地离开了房间。过了一会儿,我才发现妈妈少拿了一双袜子,便大喊道:“帮我拿双袜子!”“来了!”妈妈像店小二一样随呼随到,根本用不着我亲自动手。

该吃早饭了。我只需施展一下“狮吼功”,一碗热气腾腾的稀饭就“出炉”了。随后,妈妈又用专车送我上学……就这样过了一天又一天,我的心理产生了一种很强的依赖性,以至于以后差点深陷其中而无法自拔。作文

但当我读到了英国作家丹尼尔●笛福写的《鲁宾逊漂流记》后,被鲁滨逊那种强大的自理能力所折服。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的,没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前,他并没有因此而放弃,而是以顽强的毅力生存了下来,(即使生病了也是自己治)并做出了大量的木桌、坛子、碗碟等生活用品……

与鲁宾逊比起来,我真是“望尘莫及”。且不说他能自己治病的事,就说他能在没有任何设施的情况下制造出大量的生活用品,就足以使我佩服地五体投地了。因为我连碗筷都不会洗,更别谈要自己亲手制造了,这就说明鲁滨逊的动手能力是不容小视的……作文

读完《鲁宾逊漂流记》后,我就暗下决心,一定要向鲁宾逊学习,成为一个有很强的动手能力的人。可“冰冻三尺,非一日之寒”,这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下来的几个寒暑假里,我都坚持一星期洗一到两次碗,以此来提高我的动手能力。经过几年的努力,现在的我一改往日“小皇帝”的模样,变成了一个乐于劳动的人。现在,我不仅会洗碗筷,甚至连炒菜都会了呢!

是啊,“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书不是万能的,但缺少了书是万万不能的。孔子手不释卷,才有了“韦编三绝”的故事;鲁迅正是用别人喝咖啡的功夫用在了读书上,中华民族才会有这样一位伟大的文学家、革命家。

古话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们,让我们一起认真读书,为将来能做一位像鲁迅一样伟大的文学家而努力奋斗吧!

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篇17:养成读书的习惯_初二作文素材

全文共 1188 字

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养成读书习惯,就等于给自己建造了一个逃避人生中几乎所有不幸的避难所。

——毛姆

在仅有的生命里,我过着悠闲的生活,我走在人来人往的大街,在地摊上淘到了一本打发心情的书。它把我带出了现实,奔向了理想的生命里,它的名字叫《行者无疆》。

夏天,我离开学校,逃往一直在幻想的花火世界。传说中的灯红酒绿,高楼大厦,我都想把它捏在手中,我假设这一切都是我的。

从这个城市去往那个城市,总有新鲜的事物在吸引我,一道风景来不及欣赏,又奔向下一段风景。我不知道我去干什么,没有一个合适的理由置身在城市,只有满腔的激情,去发现社会的完美与不完美。或许在想着我要改变我面前,所看见的不公平的事。

离开寄居的宿舍,我想去发现世界,沿着大马路的那条并不繁华的街,一直走,一直走。路边的乞丐投来求助的目光,我在心里很同情,但我没法改变,因为生活把他们逼成那样。再往前走,看见的就是挤在人行道上的地摊商贩。

除了各色各样的廉价商品外,还有的就是他们对于生活无奈的表情。我走向摆满旧书的摊位,和过往的路人一样,翻开一本,看看,放下,问问价格,又拿起另一本。有的人享受了这个过程,又走向街道的另一端。我的时间很多,只想用免费的书籍打发仅有的生命时间。拿起又放下,或许是对于摊主的同情,又或许真的是因为余秋雨先生的这本书,我递给了摊主5元钱,走了。在我走回宿舍的时候,我就迫不及待的翻开那本书,我想,我在行走,我在远方,我是不是应该就是这本书的主人翁。

一直觉得我是文艺的小清新,一直勉强的把书捧在手心。我对自己说,生命热情开刚刚点燃,我在象牙塔般的大学里生活着,我应该养成一个读书的好习惯。并扬言道:“我要读很多书,我要在书里发现世界”。宿舍书架上常常摆满我应该放上去的课外书籍,抬头就会看见《好习惯成就好人生》。我想用看书的好习惯成就我的好人生。我常常走进学校的图书馆,去找一本我喜欢的书。读完三毛的《梦里花落知多少》,又读莫泊桑的《一生》。

唯美的句子并不能满足我小小的需求,我想阅读一本挖掘世界的好书,于是我又看路遥的《平凡世界》。自己觉得书读得很多了,可是当我看见伏尔泰说过一句话时,我觉得还是不够。他说:“书读得越多而不加思索,你会觉得你知道的很多;而当你读书而思考的越多的时候,你就会清楚的看到,你知道的还很少”。我又找遍了整个图书馆,张弛的一本《北京病人》或许是我觉得必须思考的一本书。

我用印度著名哲学家克里希那穆的《生命之书》来诠释我的这篇《生命·生活·书》你可曾安静地坐着,不专注于任何事物,也不费劲地集中注意力,而是非常安详地坐着?这时你会听到各式各样的声音,会听到远处的喧闹声以及近在咫尺的细微声响。这意味着你把所有的声音都听进去了。你会发现自己的心在不强求的情况下产生了惊人的转变。这份转变里自有美和深刻的洞识。

在书里,你能聆听生活敲击的音乐,你能听见你的生命在跳动。

[养成读书的习惯_初二作文素材

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篇18:读书改变生活作文

全文共 1089 字

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书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮.它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味.古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活.

我是一个对书痴迷的女孩,从小就和书结下了不解之缘.记得三、四岁的时候,我特别喜欢哭闹.有一次,我不知为什么又大发脾气,号啕大哭,妈妈实在不耐烦了,便随手扔了一本连环画给我.谁知我竟破涕为笑,津津有味地翻看着.从此,我便对连环画产生了浓厚的兴趣,一幅幅精彩的连环画让我爱不释手.当书中的主人公开心时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的主人公烦恼时,我会绞尽脑汁为他出谋划策;当书中的主人公……一转眼,我开始了小学生涯,学了拼音,认识了字宝宝,我已经不再满足于只有图片的连环画了.一年级时,妈妈送给我一本注音版的《格林童话》,虽然看书很费劲,字要一个一个地拼读,然而,我并没有因此而放弃看书,相反更激发我读书的欲望,对书如痴如醉.从书中,我了解到了什么是真假、善恶、美丑.随着年龄的增长,我开始接触中外文学名著.我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩,为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜,钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮,为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凭着对文学创作的执着和酷爱,我在《人民文学》主办的中国校园文学 “新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出,在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠,并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上,诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上.我喜欢在文学的土地上耕耘,相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味.书,是我的形影不离的好朋友.是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米.我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照.我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞.

书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中.我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

[读书改变生活作文

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篇19:读书改变国家命运作文

全文共 759 字

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周恩来曾经说过这样一句话“为中华之崛起而读书”我们也许不止一次的思考过,我们到底为了什么而读书,这句话正是我们为什么读书的答案,中国曾被别人称为“东亚病夫”,让中国人一直生活在社会底层,造就现在具有奴性的中国人,而周恩来的这句话却荡气回肠,激励着我们一代又一代的青少年,少年强则中国强!

星辰浩瀚,中国文化源源不断,相信每位生活在国外的中国人,读到中国的名册会觉得心里暖洋洋的,那时你像是历尽艰难,终于爬出密林瀚漠,于恍惚间见到了久别的亲人。

对中国久留的书册的热爱,那是一种融于血液的热爱,而不是只单纯出于文化上的好恶或实用的考量,读书真的可以让人享受人生。

这几年在网上看新闻,时常会读到令人欢欣鼓舞的书籍,世界经济“中国一枝独香”,欧洲流行汉语托福,美国兴起“中文热”,大家嚷着“你好”!到中国投资,洋人们却不知道,当年八国联军大闹北京城,唯一没能抢走的大概就是中国的文字和悠久的文化了,他们更想不到的是,在此后漫长的岁月里,中国人的文化险些被自己“刨个坑埋了。”用这种方式捍卫着我们中华五千年来的文化。

书,中国人觉得书是他们宝贵的根源,它关系中华民族的兴亡,也汇集爱国者们的衷心,幸好有十三亿人来做后盾啊,冲破路上重重的阻碍,不畏艰难,遇水搭桥,终于以忍辱负重之心,使中国文化代代相传,让我们了解到中国历史。

“欲使中国不亡,欲使中国民族为二十一世纪文明之民族,必须废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤其根本解决之根本,”那个时候大多是有脸的文人,对用表达自己思想几乎达到了仇恨的地步。鲁迅被称作文学的脊梁,而文学正是他所追求的。读书,亦是充实自己,亦是修身养性,说大了,要为国家而读书,让国家变强,再不会被人污辱,国家,你行!!

我们要时刻的提醒自己“为中华之崛起而读书,”少年强则中国强!

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篇20:初二关于读书的

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我小学的时候的写照。

我不善言辞,很孤单,不能和同学很快的打成一片,只是因为我是转来的,面对大家的脸孔,我不知道干什么!很无措。

同学虽然有几次邀请我去和他们一起去玩,但是我不会他们的游戏啊,我只能以书为伴,学习,我经常和老师在一起,他们就说我是什么“马屁精”,“小跟班”等等,我都会一一忍受,我很伤心的时候我会站在窗前,想象着一个不可能发生的事情。

那时候我干过一件很荒唐的事情。

当时,我班有一个很卡哇伊的女孩,虽然很可爱,但是说话很不好,我不知道他名字,他有几次让我和他玩,我告诉他‘我有事,作业还没做完呢,不去。’他很生气,唠唠叨叨的不知道他在说些什么。

当有几个女生告诉我,他骂我时,我开始是我忍耐了,最后我还没忍住,我决定要报复她(我知道那时候还小,报复太深奥了,纯属打击)。

我看到他刚新买了一本新书,我在想那个把他的书藏起来,让她难受难受,她哭得好伤心的,老师在班级中询问谁拿了他的书,我低着头,不敢看老师的眼睛,心里在想:老师会不会把我送到警擦叔叔哪里呢?,很害怕,之后什么事都没发生。

放学后,老师把我叫到办公室里,他告诉我‘真诚是处世行事的最好方法,是人列最美好的的品德,城实的价值是无边的。

我知道错了,我将书拿了出来,老师告诉我说,这书你就先拿回去看吧!

我拿着书开心的回家,心里有一股暖流涌动着。

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