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初三作文叙事优秀20篇

导语:一个人想干成任何大事,都要能够坚持下去,坚持下去才能取得成功。说起来,一个人克服一点儿困难也许并不难,难得是能够持之以恒地做下去,直到最后成功。下面是小编为你准备的初三作文叙事,一起来看看吧!

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作文

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写人叙事的作文高一

全文共 782 字

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我家院儿边新搬来了一户人家,这家每天好像只有一个人住似的。我问家人:“新来的有几个?”一个,一个老头。

当听见“老头”时,我毛骨悚然,因为我见过那个老头:瘦瘦吧吧的身架,一脸鱼尾纹,头顶的灰白头发好像戴着一顶小臣帽。笑起来没有几颗牙,看起来十分猥琐,他还有一嘴白色的胡子,这形象老让我想起一部恐怖电影。

“你们干啥哪?啥呀?你说都是啥?啥跟啥?”一阵含糊不清的声音走进我的耳朵,我趴在窗户上看见他站在门口和门护吵起来了。

“为哈不叫进?”老人激动的涨红了脸,似乎想要动手。

“你哪来的,你找谁,来这干啥呢?”门护不耐烦的问道。

“我找王婆,她是我老婆。”

“我一听王婆二字,便回想起那天我走在马路上的事,当时王婆也走在旁边,这时有一群孩子跑到公路边,正在孩子们泰然地行走时,突然一辆车似乎失去控制,冲向孩子。这个老人在千钓一发时冲向孩子,王婆牺牲了,孩子得救了。

他是王婆的老伴,自从王婆去世后,他便天天种植花草,他不想因为自己的发疯导致邻边的人受到伤害,他便以种植打发着生活。今天草死了,他想来找老伴,他几乎忘了那次。这时门护的一句话打断了正在回忆的我。

“王婆,不是死了,你是他的什么人?”

老头已按捺不住心里的激动:“王婆是我老伴”。老头的两眼满盈眼泪,绝望的回家了。

过了几天我在回家的路上看见了令我害怕的人一那个老头。我这时却发现他和平时不一样,他两眼紧闭着,脸上有黑烟烧过的痕迹,比平时丑一百倍,我赶紧跑回家,在家中无意听到他昨天晚上请一位小孩去他家做客,他把食物放在桌子上,一不小心把垃圾弄倒了,这时火着起来了。对了,我忘了告诉各位,他是卖汽油的,这时汽油被火“激怒”了。大火熊熊烧起,他便把孩子抱起来,保护着孩子,他把孩子救出了火海,他自己却被熏晕了,醒来两眼使失明了。身上有许多伤。

听完这事我被打动了,我平时怕他,躲着他,他却对外人如此的好。我已感觉不到他的“糟”。

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篇1:感受一朵花的美好初三作文

全文共 509 字

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阳台的小隙口,探出了一株爬山虎,在多少个日夜过后。它爬到了我的床边,占领我的书桌,它在一夜间,竟突然绽放出了一朵白色的小

我小心地走到窗边,打开了窗,小心地把头探出窗外,生怕折了它。我们家在五楼,可真正搬来的也只有5、6、8楼的人,这多少个日夜过去了,果子熟了,我闻着清香。在床上看书,渐渐地便睡着,一天我发现它的叶儿黄了,原来六楼的人把它的根拔了,我赶紧把这给摘了下来,我把这给我绿色的叶儿留了一片,做了我的书签,谁知,来年地上多了些幼苗,我赶紧把它养在了阳台,它们在一天天长大,到达了11层——顶层,六楼的也放弃了对这叶的折磨。

当它也打开了地上的第一朵花苞的时候,我感到了它们的倔强,这朵花羞开脸时,这花苞中竟是红的,而这朵与众不同的花儿如一只朱雁雀,在一片白色鹅中飞翔。这花儿打开我心中的心结,我看见它的根是多么乱花飞舞,一条条,把杯子弄裂开来了,可见这一朵小小的花,是多么艰辛,为了这么一朵幼小的花,它付出了这许多。

这花儿是多么的倔强,这爬山虎是母亲,根是父亲,父亲与母亲为了孩子,支撑了一切,只为开出一朵花来,而那花儿多么像我们这些小孩子呀。

我们的父母无时无刻不为我们付出,为我们工作,为我们撑出一片天地。

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篇2:斑羚飞渡初三读后感

全文共 340 字

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斑羚飞渡》这个令人感动的故事,我前后共读了三遍,那悲壮的一幕,时常浮现在我的眼前.看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚竟采用了这样悲壮的办法,用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存,斑羚一对对井然有序地飞渡,老斑羚为了下一代,它们却从容地走向死亡,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾,无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使它们作出了这样的决择。

我想对我们人类说不要猎杀它们,我们应该和动物们和平相处,世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!

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篇3:初三交响区-叙事作文1200字

全文共 1114 字

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校园拐角处的墙壁已泛黄,淡淡的清香,悠悠飘荡。花开花落,这里,有属于我们的青春。——题记

课堂奏鸣曲

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”同学们大声洪亮地读着苏老的密州出猎,老刘则满意地微微点头。突然,不知哪位同志大意失荆州,读成“左牵黄,右擎苍,全军武装”,此言一出,立刻引得全班哄堂大笑。老刘觉察到军心涣散,于是抚尺一下,立刻满座寂然,无敢哗者,恭恭敬敬听命于老刘。“这个写作文其实也不难,只要做到首尾呼应……”“哦。”同学们齐呼,恍然大悟。“这个啊,找中心论点首先得看题目,然后……”“嗯,哦”同学们依然那么团结的恍然大悟。快下课了,我们焦急的等待着铃响,真是望眼欲穿啊,有的甚至两股战战,几欲先走,好不容易挨到下课,忽然老康一个箭步飞进来,一进门就吐出五个字“这节课考试!”同志们一听,无不伸颈,侧目,叹息,各种表情无所不有,凡所应有。老康见状,说“怎么搞得你们,考个试吵吵吵,快点啊,迅速做啊!”唉,这XX质量比我一时想不起来,搞得我又到了“山重水复疑无路’的地步”,急得我蹬脚抓耳。只见同志们望着老康,既警惕,又合作,这考试真是一场不寻常的战斗啊,终于挨到下课,同志们顿时发出责怪声,怨恨声。看来,以后还是得努力啊。看,这就是初三学习生活,苦涩而有韵味。

操场小插曲

操场上,同学们尽情奔跑,飞洒激情。“预备,跑!”风夹杂着点热气,我拼了吃奶的力气奔跑着,追逐着时间,“累得我力尽不知热,但惜夏日长。”这天气,真个是“足蒸暑土气,背灼炎天光”,一点没有“残云收夏暑,新雨带秋岚的清爽”。看着同学们大口大口的补充着能量,一摸口袋,没资金啊,搞得我只好望梅止渴矣。忽然,一只手拿着可乐伸过来,“给,喝吧!”我惊喜地接过,猛吸一口,那叫一个字——爽!“谢谢!”“不用,你还和我客气什么?”我心中顿生一束阳光,温暖着我。看,这就是在初三收获的友谊,结出丰硕的成果。

晚习小夜曲

“垂直于半径的直径平分弦,并且平分这条弦所对的半径。”某生默默的背诵着垂径定理;“牛顿大叔建立经典力学,创建微积分,‘被誉为现代科学之父’”,爱好历史的熊认真的盯着书,好似马克思在研究社会主义哲学论时的样子。而我则在背英语单词,“教练有点口吃,嗯,这个方法不错,”上次月考英语败走麦城,这次一定得发愤图强啊,看着同学们这认真劲,我只能“念此私自愧,尽日不能忘”。看,这就是在初三收获的精神,永不服输!

初生牛犊不怕虎,在这里,我们收获了友情,师生情,编织着一个个美好的梦想,虽然在路上偶有失意,但我们仍然怀着“梦里花落知多少”的朦胧情怀,向往着未来。

回家的路上,车辆来来往往,一轮皎洁的月光洒在我身上,我抬头望月,心里充满温馨:美丽的初三,我们有美丽的梦想。

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篇4:初三作文叙事

全文共 826 字

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初三踩着细碎的脚步缓缓走来,送走了初二的暑假,也送走了一段宁静安逸的时光。依稀记得,半个月前,我与年轻的挚友们,一同度过了最暑假最美好的时光,而我,要将这段时光安然握住。

我们似乎注定就是朋友。妈妈们同是一个学校的老师,从小到大,七八个叽叽喳喳的一大群,似乎从未想过离别。

下午的五缘湾畔,碧水蓝天,眼看海浪轻滚,数十艘帆船停泊在码头。依旧是我们几个,机灵的,活泼的,好动的,安静的,腼腆的……相处的时光历历在目,闭眼一想,仿佛就在昨天。特别是好友小瑶,我们无话不谈,轻轻地在耳边说上一句,两个人都会不约而同地笑起来,一起捧着肚子扶着肩,浮板轻轻摇动,在水面上泛起条条波纹。

多么想此时时间停止,永远停留在这一刻。

踏上帆船,箭一般地驶出港湾,在镜子般的海面上穿行。微风轻轻地划过脸庞,两旁的景物渐渐远去,前方只有一望无际的海,隐隐约约看到几座小岛。

每个人的脸上都荡漾着笑容。一阵风袭来,帆船低低的向一边倾斜,我们紧紧地攥着铁丝绳,踩着船上的挡板生怕掉下去,不时传来阵阵惊叫。船更加猛烈地倾斜,翻滚的海浪已经舔湿了衣服,

却只有一朋友不愿沾到水,海浪涌来时,他猛地抬起屁股,直到海浪退去,风渐渐小了,他才松了一口气,坐在椅子的最边缘。我与小瑶相对无言,只在嘴里轻笑,好像在说:“没什么大惊小怪,他就是这样的人。”

当我们踏上回程,风向却依然没变,船又低低地向一方倾斜。

眼睛与海面的距离瞬间缩短了几倍,仿佛浪花都可以飞溅到我的鼻尖上。我与小瑶几乎是躺在钢丝绳上,两双手隐没在海浪之中,不时相碰,我俩只用眼神交流,似乎只要四目相对,就可以明白对方的意思。

我们七八个,每个人各有各的长处与缺点,也各有各的性格,好不容易成为挚友,初三却已到来,一年后面对的将会是各奔东西。我无法阻止时间的流逝,但我能把我此刻。剩下的一年,我要安然握住,将每一个人印进脑海,将这段时光,这朝夕相处的十年,印进脑海。

初三将至,离别将至,但我相信,只要将这段情谊安然握住,相会,团聚,将会不远。

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篇5:以喝彩为话题的初三

全文共 817 字

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我上下打量了一下这个中学生,个不太高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由的给他打了100分。

“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西,还向失主索要好处费,太差劲了,现在我给他打分,连及格都打不到。

“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给,20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,怎么还能要钱呢?”

我的心里也对这位中学生也产生了不满,最多给他打30分。

“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指中年妇女,“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想,那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光,向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。现代人,有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包,这种做法是有背于我国的传统美德的,应给予纠正。

夕阳从车窗射入,洒了一地,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,那不仅是一个人,更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩,现在我为这位中学生打了120分。

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篇6:高中叙事

全文共 812 字

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对于梦想,我没有跟更高明的解释。只是觉得梦想可以缤纷生活。如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,是因为我们没努力获得丰盛,那么为何不筑造一个梦想,来充实生活呢?

在一棵叫作梦想的树上,我硕大的果实,也有小小的颗粒。 “我频繁的迁徙,就是为了一次永久的定居。”

很多人说我善变,我只不过想找到适合自己的。同梦想一样,我尝试过干很多其他的事――打球、魔术、画画、写作……但依然觉得音乐是属于自己的东西,可以轻易地了解它的情感,他能十分的说明演唱者的心理活动。我不会再改变。因为音乐他告诉我要专注,音乐交给我的东西远远比打球、画画要多得多。这又是一块“专注”的材料。

“我似乎能看到那个萦绕于心中已经很久的梦想,你永远不会发现的梦想!”

我曾经想做一名画家,不过那只是儿时天真的幻想,父母信以为真,于是计划这让我成为一名画家,可长大之后,我爱上音乐,但却又不敢告诉父母。我害怕,我的音乐梦想就像学习一般,开始期待着完美,结束时失望的惨烈。

我现在依然战战兢兢地捧着我的音乐梦,缓缓行在人生的道路上。弹钢琴时常会感到手指一阵痛处,可我依然坚持着,无言坚持着;唱歌时有时会感到声带剧烈的震动,而我还是独行在音乐之路上。在路上,我拾到一块筑梦的材料――“即使是一条无人注意的小径,我也会去涉足,就算没有人伸出援手,没有人给予支持,也会倔强地走下去”

“梦想之大,我越不知其折或远。”

当然,追梦的时候有无数险阻。而这些困难是无法将我打败的。像鲁迅曾经说过的:“没有东西能将我打败,除非某样东西能置我于死地,而那些无法将我杀死的东西,只能让我变得越来越强大。”确实,旖旎是无法永久停留的,厄运如密布箭弩落下而我无可躲避,况且,“不经历风雨,怎能见彩虹。”。这又是一块铸造梦想的材料。

我在搭建梦想时一次又一次的失败,梦想一次又一次的崩溃,但我一次次站起来继续搭建。虽然没有完成,可能无法完工,但是我愿意用生命铸成一个追求的东西,即便是一个半成品,我也无悔。

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篇7:过去与现在初三

全文共 753 字

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东方露出鱼肚白,束束光线从窗口射入,细微的灰尘在光线下飞扬飘舞,又调皮地掉落在靠窗的桌子上,安静的,新的一天就这样开始了,那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现,也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话,‘新的一天新的开始,昨日的已成回忆,今天该是创造未来,明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快,当我们回头看来时的路,留下的只是满的回忆。那些过往,不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活,可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵,颓废,无聊。回忆的变得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年时留下的某种的东西,也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的,但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的,十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春,我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口,做着一些可笑的事,而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想,会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月,韶华的流逝,苍老了我们的容颜,也苍老了我们的青春。

有时,我们会因为眼前的繁华而停止不前,恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易,而回忆那些过往的美好。也正因为这样,社会脚步前进的同时,也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着,将我从睡梦中拉了出来,打了个哈欠,把注意力集中在射入房间的光线中,微笑的尘埃,飘扬飞舞,竭力地展现自己那仅存的一点生气,那感觉,好像是要在那舞动中,将自己的生命淋漓尽致地燃烧,在尘埃未落之前,绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此,不能一直妄想停留在过去的某个美好时段,未来也只是我们美好的寄托,我们应该做的是珍惜现在,过好现在的每分每秒。

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篇8:有关拼搏初三

全文共 674 字

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平凡中,总有一些人一些事像阳光般照耀着我们,引领着我们。他们并不伟大,却能带给我们感动,而感动着我们的,往往在于那份感情,那种信念。在感动中,我们学习他人,改善自己,让生活充满希望。

那是运动会期间,我们班接二连三的传来喜讯:男足进八强了,女篮进八强了,男篮进八强了。同学们个个笑得合不拢嘴。第二天早上,一共有两场比赛。第一场男足四强,第二场男篮四强。男足比赛马上开始,上场前,由于陈振华脚崴了。我们都问他可不可以,他微微一笑说:“这点小伤不算什么”然后,他脚一瘸一拐的上场了。

比赛开始了,我们一直属于被动。只见对方一个抢断,一个快攻,准备射门,刚一射门,我们心里都砰砰跳。但是,陈振华接住了。底下的同学都为他喝彩,我们也为他加油。最后,我们以2:1拿下了这场比赛。

过了大约1小时以后,又到男篮四强比赛了。我们对阵的是(13)班,我们充满了信心,打败他们。刚开始,陈振华挑球。陈振华用力一跳,把球权拿到了。只见陈振华带球突破,又一个变向,把对方晃过,然后一个背转身投篮,球进了。

上半场结束了,我们班压他们6分。关键时刻,梁晓龙腿有点抽筋,下去了。只见对方猛的反超,他们一个又一个快攻。眼看只见2分就追上来了。陈振华淡定防守,忽然,他一个抢断,球掉了。于是,陈振华去追,但被后面的拉了一下绊了一跤。我一下子拿上,投了一个2分,结束了比赛。

下来以后,我们问他好不好他说:“擦破了一点皮,不要紧。”你为了班级荣誉,一直那么坚强,你不顾一切,不管伤了,你只知道;坚持就是胜利。

感动不是单纯地流泪,不是肤浅的伤怀,感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

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篇9:有关长大初三作文600字

全文共 605 字

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你要学会长大,一个人去敌千军万马。

有些愿望是实现后才发现不如从前的。盼望长大的愿望就是。小时候多羡慕那些自由自在的大人,不用像小孩一样拥有繁琐无味的规矩,他们随心所欲,可以拥有大把闲杂时光来品味这淡如烟的生活,何其不美?上了小学,一年级还带稚气的我们也期待成为五年级的“老大”:是人群中最高的,是学习最难的。“快点长大”是我对自己说过的最多的话。成为大孩子,我就可以不再被规矩束缚,成为大孩子,我就可以拥有更多的玩具,成为大孩子,我就可以实现曾经的梦想成为大孩子,我就以做到父母口中的“做不到”。

于是,连同世间万物都开始盼我长大,从小女孩成为少女。但未曾让我想到的,是这个愿望实现后似乎写小时候想象不太一样,时间飞逝,令人捉不到它的身影,但我确实在慢慢长大,一点一息的知识量源源不断潜入到大脑里,一感一情的温暖力步步感化原来那颗幼稚的心。摆脱了小学的无邪,也成了位学业繁重的初中生,后来,我长大了,偶尔会笑笑原来那个幼稚的小时的我,却还是想念那那时候无忧无虑。没心没肺的小孩,。长大的我们懂的多了,思考也变的严谨,小时候的幻想与天真已经不再,快乐又变将少了起来,替代的,是无穷尽的烦恼与心事,第一次知道,长大,原来也不快乐。

长大不可必免,但又是人生的一部分,正确面对它,学会长大,面对拧在一起的烦心事,我们要拥有强大的内心。也许我们怀念过去,但未来也不一定会差直面成长与流逝的过往,是正在长大的我们最棒的礼物。

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篇10:叙事作文照片里的故事

全文共 900 字

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一张张薄弱的照片,记载了生命中点点滴,有快乐,也有悲伤,而快乐却是永恒的。——题记

岁月悄从指缝流近,叶子落下,叶子发芽,时间一去不复返,而能记录下生命故事的只有照片了。

叶子发芽,我也长大了。

偶然拾收书桌时发现了张已落满灰尘的照片,透过那用手指抹过的痕迹,我看见一位老人满面笑容,在那布满皱纹的脸上,我看见她年轻时的影子。我继续用纸抹开尘土我发现她正竖起她的歪的大拇指做点赞的样子。我的记忆一下被拉回几年前。

天空阴沉沉的,路灯下的雾中夹杂着公路上的尘土味,我在回家的路上静静地走着,突然在不远处看见一位“小女孩”在跳舞。走近看才发现是一位矮小的老人。她艰难的弯下腰,用瘦瘦的胳膊捡拾地上的垃圾。我没想太多,继续朝家的方向走着,但是有一点我很疑感,这位清洁工为什么不穿清洁工服呢?一位稍年轻的阿姨闪过我身边。一把抓住那位“清洁工”的胳膊,还说了些什么,我记不太清了,拉着“清洁工”就往回走。直到后来才知道,那位阿姨是“清洁工”的女儿,而真正的清洁工,则是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“一定是那个阿姨太累了,老人想帮着她,为她减轻负担的。”我一下子想到了,老人连走路都走不稳,怎么还做那么高难度的动作?

之后的进进出出,多次见到老人,但她也有所改变,不做清洁工,改收废品了。有一次她来我家,我热情的把家中的瓶瓶罐罐都塞给她,并说:“给,奶奶我没有乱扔哦!”她笑眯眯的望着我,并用别扭的普通话对我说:“你一—真棒!”边说边用空闲的手给我比了一个赞,谁知,那幕被坐在沙发上的爸爸拍到了。

在笑声中妈妈抚摸着我的头,那是一个6岁的孩子第一—次成长的故事。叶子落下,新的芽还在萌发。

还有一张照片,是一朵花枯萎的样子,地上还有些许花瓣。觉得可怜便记录了下来。一整天都闷闷不乐的,我真替小花伤心。母亲笑笑对我说:“小花瓣掉了,还会长出来的,你也要像它样哟!”当时太小没怎么在意,只知道小花不会消失掉。渐渐长大了,我却在意起那句话,如今我还在琢磨它。叶子落了没关系,继续萌发才是真谛!

照片中的点点滴滴都有它存在的价值,存在的意义。它记载了生命中最真最珍贵的刻,有快乐,也有悲伤,而快乐是永恒的!

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篇11:初三与雨天有关的写作日记

全文共 653 字

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下雨的时候最好了。当然一定要下大雨,最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。

水全部都会累积起来,然后我们就会很开心,至少在我们20下雨的时候初中作文年,我们初一刚开学的时候,男孩子就抹上裤腿,也不顾(主要还是不会考虑这些吧,难道在我们那个年代,谁会考虑:呦,会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天,基本都是凉鞋起家,一路跑过,甚是得意,得意的笑,得意那些只能干看着我们的女孩们。

得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子,又有谁在这么早的时候去学游泳,顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖,旱鸭子总是不识水性,也能傲人的扑腾加下。

当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了,炎热的夏天泡在水里,从家里很长的一段路,自己走下来(还是该说:一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我,也会大胆的淌入这浑水,水乳交融不说,单单是能单独过过游泳的瘾,然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水,就能让我们乐呵半天。

现在的娃娃哦,哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。),家长这关能不能过不消说,他们自身也估计是一百一万个不乐意,一定要父母接送,或者打车。实在要淌这水,一定是武装到牙齿,雨伞、雨靴等雨天必备之外,娇娇宝说不定要顺走游泳圈,说不定还要带走梳子,好在进班级前重新梳理个青丝缭绕,现在的娃哦,不管几岁的外形,却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。

当然这也是自私的说法,涝了,那些农民怎么办?工作的人怎么办?

写这个,缅怀一下,下雨的幸福时节,也是下雨的幸福世界。

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篇12:为我心中的那片海初三

全文共 938 字

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梆梆的敲门声,在深夜里显得格外清晰。“水喝了没有?都快十一点了,怎么还不睡觉?”紧接着,便传来了妈妈催促的声音。“咔嚓”一声,门紧接着被推开,一看到我桌子上水杯里几乎是没怎么动的水,原本一脸不满的妈妈就更加生气,再用手一摸――水杯的水早已被晾凉了,一阵数落便劈头盖脸地向我砸来:“怎么搞得?给你倒的水从热的晾成凉的都不喝,这么晚了都不睡觉,你非要想把自己的身体搞垮是不是?”

“我知道,但是……”刚想解释一下,妈妈的火气就又上来了:“别给我说其他的,你现在最大的问题就是身体问题,你身体这么容易生病,再不好好喝水,老是这么熬夜下去,迟早有一天会倒下!”我张了张口,却什么也没说。

的确,我确实是一个从小身体就爱出问题的孩子。小时候听妈妈说,上幼儿园时一两个月就免不了因为咳嗽感冒在家休息一两个星期。而8、9岁那会,几乎是经常打针吃药,手背上仍然依稀可见那时留下的针眼。再后来,因为扁桃体发炎而住院,长久的感冒与咳嗽不重视,终究使所有忙碌的事情不得不为身体而让位。

那些日子里,忘不了为了健康面对想吃的美食却告诉自己不能吃的时候那种不情愿,忘不了为了提高身体素质而假期每周末去和家人锻炼身体的努力,忘不了回老家时因为亲戚们听说我要长期吃药眼神中的那份怜悯而心中升腾起的一丝丝不甘与不服……那些付出与坚持,一直都只为了能够健康地活着。

现在呢?难道因为学业的繁重,就忽视了健康吗?不,生命与健康永远是首位的,纵使无法逃脱现实,也应该试着去调节,去在两者之间达到一个平衡。

又是一个下午。伴随着提醒自己休息定的闹钟响起,轻轻放下笔,站起身来,舒张一下坐了一小时之久而僵硬的四肢,然后拿起杯子,为自己倒杯水喝。来到窗前,望向远处因为下雨过后而格外清晰的秦岭和窗外湛蓝的天空,打开窗户,让自己尽情地放松自我。这一次,没有父母的监督与提醒,一切似乎却仍因为这样自主而良性的循环而饱满和充实起来。

一路上,所有的付出与努力,所有的探索与思考,都如同一浪浪海水,在心中不断翻起汹涌的波澜,一次次的触及到内心深处那片海最敏锐的神经末端。无论能否做到,健康而有意义地活着,将永远是我心中那片海,是不断指引我前进的信念,让我不断地去寻找在在每个人生不同的阶段生活方式,不断地努力,也不断地靠近。为我心中那片海。

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篇13:关于智慧初三

全文共 743 字

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去年夏天,我在山东老家和表哥玩了一场打“保龄球”的游戏。

那天,爷爷给我们买了一箱酸奶。我和表哥一看到酸奶,就咕咚咕咚地连喝了六瓶。喝完,我若有所思地看着手中的空瓶子,心想:这些瓶子可不可以废物利用呢?

我记得在动画片里看到过打保龄球的片段,就跟表哥说:“我们一起玩保龄球游戏吧,用这些空瓶子当道具。”

表哥说:“好啊,可是球呢?”我想了想,说:“我们去外面找个大点儿的空罐子代替吧!”

后来我们找到一个大小适中的空罐子,我们学着动画片里的样子把空瓶子摆成倒金字塔形,六个空瓶子摆成了三排。在距离第一个瓶子两米的地方画了一条线,我跟表哥说:“我们从这里开始推球,球要贴着地面,我们的身体不能越过这条线,不然就算犯规哈。”

说着,我就示范了一下。我半蹲着,摆好姿势,右手将球(就是那个大小适中的空罐子)贴着地面用力向前推出,只看见空瓶子乖乖地向金字塔滚去。哎呀,不好!只有一个空瓶子被击倒了。我捂着脸,难为情地说:“天啊,打偏了……”

表哥一阵哈哈大笑,得意地说:“看我的!”他重新摆好金字塔,学着我的姿势也推了一把,四个空瓶子应声倒地。我嘴上说:“真厉害。”其实心里很不服气。换我再扔,这次比较给力,我也击倒了四个空瓶子。

表哥跟我说:“我们请一个大人来做裁判吧。”于是,我们找到我妈妈,请她来做裁判。妈妈说:“你们两个同学的水平都不错哈,这样吧,我们严格一点儿,打中两个以下的话,这次的成绩无效,不计入总分。没意见的话,比赛正式开始吧!”

表哥看了看我,委屈地说:“舅妈比我们老师要求还高。”

你来我往,经过七轮的有效比拼,最终我以24:25微弱劣势输给了表哥。

虽然我输了这场比赛,可是通过这次游戏我学到了很多,平时我们可以将生活中的“废物”合理利用,只要制定好游戏规则,一样能玩得很有意思呢。你说呢?

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篇14:初三年级日记600字

全文共 483 字

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“为自己喝彩”!这句话一直记在我心中。记得那一刻,我懂得为自己喝彩。

年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。

又是一次考试,我望了望周围的好朋友,哪一个都比我好,我仿佛与他们有一条深深的裂缝,迈不过去。

我看着好友小A,他不时地在我耳畔说:“继续努力,好好加油!”他的话语,让我感到一种讽刺。

我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀!有人流鼻血啦!”同学们炸了锅似的四处乱跑。小A嗤之以鼻,一溜烟地跑了。我赶忙跑过去,咦,那不是张熙睿吗?只见他满脸鼻血,手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等整理完毕,他激动地对我说:“真是谢谢你,没有你的帮助,我还会流血不止,你可比小A好多了。”我心里一震,谁也没夸过我,我比小A强。

自那以后,我有了自信,凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我得了全年级第一的成绩,赢得全班的一阵喝彩,其中包括小A。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧!

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篇15:生命可贵初三作文800字

全文共 884 字

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林语堂曾经说过:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于生命的欣赏……”一切美好的事物因具有生命而更美好,我们为何不珍爱生命?

生命诚可贵,就要懂得珍爱生命。法国著名作家雨果因为懂得珍爱生命而让自己活得更坚强。他犯有心脏病,有很多人都说他活不了多久,可是他却以惊人的毅力,不放弃,不惧怕。他每天坚持锻炼身体,他要挑战生命挑战自我。最终他不仅获得了长寿,还在文坛上留下了辉煌的一页。他的《巴黎圣母院》、《海上劳工》让世人惊叹不已。正是因为他珍爱自己的生命,懂得生命诚可贵,造就了健康的他,造就了许多文人无与伦比的成就。

生命是一朵会凋零的花,它无法达到永远的长寿。泰戈尔也说:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去受谢词。”既然没有人能延长自己生命的长度,为何不让自己的生命增加宽度,让它更有意义呢?“盛年不再来,一日难再晨。”陶潜站在凋零的菊花丛旁意味深长地说。

作为新一代的我们,拥有年轻就是最大的资本,我们要将这雄厚的资本充分利用。生命的初期美好而又艰辛,漫漫学海要求我们掌好舵,慎重行驶。我们都知道生命诚可贵,我们更应该珍爱生命。努力扩张生命的宽度,让自己的生命更有意义,不让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧在我们身上上演。

生命诚可贵,我们要珍爱生命,让生命的真谛一代代传承。“有人将人生比作古希腊的炬竞走,是颇有意味的比喻。我们从黑暗中走来,一闪就回到黑暗中去。我们的责任是从以前的人手中接过火炬,再将它传给后来者。使火炬不熄灭,或更进一步增加它的光,便是人生的意义和价值。”李霁野在《试谈人生》中写道。朱自清在《匆匆》中也说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭呀!”司马迁遭宫刑之耻,他却毅然慎重地选择活下去,创造了那万人景仰的《史记》,他把生命的真谛悟出并传给了后人。如果史铁生因瘫痪双腿而放弃了生命,那么文坛上又怎能浮出这样一个伟大的文人。

纵观古今名人,那些在史册上闪闪发亮的星星,他们都珍爱了生命,懂了生命诚可贵。我们作为新时代的弄潮儿,更应珍爱生命,向那些热爱生命,伟大而平凡或平凡而伟大的人们学习,造就生命的成就。

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篇16:描述批评初三

全文共 652 字

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批评也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之,你只是看表面意思,就会增加人与人之间的不信任,厌恶感。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽,但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳,但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样,就如同那苦口的良药,逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时,老师也许会批评你,说:这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的,你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒,但是却没有顾及到老师的好意,没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好,让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事,睁一只眼闭一只眼的解决,那么老师不用花时间却批改,不用去烦,那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业,所以我们千万不要错误地对待批评,甚至把提批评意见的人当成仇人,要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们:怎么就穿这么一点?要多穿些,天气冷,要多注意,适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子,对待他们,甚至有时听见批评,还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱,如果不是自己家的孩子,谁会费那些口舌去心平静和的谈,要不是爱,谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之,批评也爱!

当你听到批评时,应该虚心接受他人的意见,聆听别人的想法,而不是去把好心当作驴肝肺,要去想一想别人背后的良苦用心。

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篇17:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 638 字

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那是我人生中最黑暗的一次夜晚,是我人生中最紧张的一次。那一次夜晚,依旧深深地印在我的脑海中。

几个月前的一天,爸爸工作加班,妈妈单位有事,我只好一个人在家。可是,老天爷似乎很生气,便降下了倾盆大雨,闪电和雷声一次接一次的在天上闪烁。虽然,我把灯都打开了,可是完全没有用,我只好一个人裹在被子里,身体一直发抖,头上流着汗,可是雷声越来越大,我把被子越裹越紧,也不知道天是怎么了?忽然一声巨大的雷声吓着了我,我一下子大叫一声,把被子裹的更紧了,我吓的一声也不敢出。

雨越下越大,闪电和雷声也越来越大,我把被子裹的仿佛空气也进不来。当时,我都要吓哭了,很希望爸爸妈妈回来,我双手紧紧的捂着耳朵,眼睛也闭了起来,我的心中仿佛有一只小兔子上蹦下跳。此时,我可能正在走一条小路,小路上没有光,天上电闪雷鸣,我左看右瞧,天上的闪电越来越闪,雷声越来越大,我哭倒在地,双手紧紧地捂着耳朵,眼角不断流出泪水,当我最无助的时候,有一位美丽的仙女飞到我的身边,摸了摸我的头说:“别怕,加油!要勇敢的去面对!”我望着她美丽的脸,露出灿烂的笑容,我听后,站了起来,决心走出风雨,走出害怕!

我便睁开眼睛,放下双手,把被子从身上拿开,决心一定要面对恐惧!我平躺了下来,很快就进入了梦乡。

第二天早上,我把事情讲给爸爸妈妈,爸爸大笑的说:“哈哈!只是一场雨,看看把你吓成什么样子。”妈妈也笑了笑,我也哈哈笑起来了。

那条路叫人生,闪电和雷叫恐惧,而仙女叫面对,人生中一定会有这种事,来吧!只要面对恐具,就不会害怕了。

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篇18:作文初三叙事大全

全文共 824 字

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“这次我一定要小心,绝不能再被妈妈抓住,要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱,背着妈妈买的《神秘的岩洞》,我激动地走在回家的路上。

回到家门口,我先把耳朵贴在门上听了听动静,然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡,我心里高兴极了,我可以尽情地看小说了。

妈妈一向反对我看课外书。她认为,课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸,一捧起书,就把什么都忘了,要不怎么叫“小书迷”呢?唉,真是没办法,肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而,妈妈却不管这么多,一发现我有课外书,就统统没收,一点儿也不客气。不过,对待爸爸她不是这样。相反,爸爸看书写时,她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫,甚至一个人看哑巴戏,生怕吵扰了爸爸。

对妈妈的这种偏心,我曾提出抗议,可惜无效。妈妈理由就一条,爸爸是大人,也是教师,是专门看书写文章的。我呢,是学生,应该一心一意搞好学习,提高成绩。

在妈妈的意识里,学习不包括看课外书。所以,她一发现我看课外书就干涉,干涉不听,就干脆收书,现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。

这不,连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈,不敢借书给我,弄得我很狼狈。万般无奈,我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书,因为,我在很早的时候就听别人说这是一本很好的书,不让明看,我还不能偷着看吗?

妈妈有一大,那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭,她就风风火火做家务事,以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后,我便悄悄回到自己的房间,抓紧时间做作业,而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴,我想尽了各种办法,也出不少,比方说吧,不锁门比锁门好,把门锁起来,就“此地无银三百两”了,妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说,把书藏到身上要比藏到地方好,因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查,但她从来不搜身.所以,天气很热时,我还是舍不得脱掉身上的外套,以防万一。

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篇19:感受一朵花的美好初三作文

全文共 953 字

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在大家的日常,幸福无处不在,有幸福的地方就肯定会有欢乐,拥有了欢乐,就拥有了幸福,就会有一个幸福的家。幸福的家无需昂贵的山珍海味和各类美味水果摆满冰箱,无需各式各样的时髦服饰塞满衣橱,需要充足的书籍,需要家常便饭赐予我温饱。

没伤心,没冷淡,没争吵,没离别,这是一个多么幸福的家啊。在幸福的家里,即便是一件普通的事,一句平平时常的话,一件平凡朴素的东西,也能叫你感受到,领会到那浓浓的爱。放学回家后的一杯热开水,沮丧时的一句鼓励,冬季里的一件外衣都被人感受到幸福。

我有一对爱我的爸爸妈妈,有一个讨人喜欢,调皮的弟弟,大家是幸福的一家。在这个四口之家时时都刻刻洋溢着温馨幸福和快乐愉悦。天天清晨,母亲一直起得最早为家人做早饭,然后打扫卫生,把家拾掇得井井有条,干干净净。多么温暖的家啊,每一个人都得互相体贴,呵护。家庭的幸福充满了大家心田。父亲天天也非常辛苦,常常一干起活来就到夜晚。即便父亲非常忙,但是只须没事就和我谈论我的学习与将来的打算。虽然内容有的枯燥,但我却认真地听,由于我读出了隐藏在话里的关爱。

还记得有一次母亲说要全家一块包饺子,我听了有的开心又有的担忧,开心的是我也能帮爸爸妈妈了,担忧的是我从没包过饺子,帮了倒忙如何解决?而弟弟就像个开心的小精灵,脸上充满了笑容。所有都筹备好后就全家齐动手了,父亲擀皮,我和弟弟包饺子,母亲既包饺子又摆饺子,最初我新鲜感退过没什么干劲,看着弟弟一个劲地干,我又不甘心,怕父母说我半途而废。果然,母亲仿佛看出了我的心思,语重心长地说:“包饺子非常重要的是耐性和信心,第二是技术,女儿,我相信你!”我听了母亲的话,振作了起来,学着母亲的样子包了几个,居然有模有样,我笑开了。就在那一瞬间,我了解家人之间要互相帮,团结友爱,如此的家幸福才能熔铸于大家心中。永不褪去。有如此的爸爸妈妈,即便家穷又如何?他们疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的成长环境。在他们的牵手中,我蹒跚学步;在他们的教会中,我牙牙学语;在他们的期盼中,我迈入了学堂;在您们的无微不至关怀中,我渐渐成长。

爸爸妈妈互有关爱,又悉心地照顾我和弟弟。感谢爸爸妈妈给了我生命,即便降生在贫困的家庭,大家也要了解珍惜这份幸福,倘若大家都不会如何去珍惜,幸福也将离大家远去。大家需要要珍惜是大家的那份幸福!

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篇20:初三暑假日记

全文共 497 字

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星期天下午,我和妈妈去了亳州一个很好看的地方,这个地方就是南湖。南湖有一个非常好看的节目表演,那就是“音乐喷泉”。

下午两点,我们走路去南湖,但是走了很久也没到。我非常渴,但附近没有超市,我们只好继续走。终于,在下午五点多,我们走到了南湖,正好旁边有超市,我们就买了水喝。

到了南湖后,我开始观赏南湖美景,我低下头看了看湖面,发现湖里有好几条小鱼,它们在水中嬉戏、玩耍。突然,我看见有两条小鱼在比赛,看谁游得快。

这两条小鱼就像两台等待比赛开始号令的赛车似的,我说:“开始。”两条小鱼就飞快地向前游,它们在水中,你追我赶,最终它们俩打了个平局。

突然,妈妈把我叫了过来,我说:“妈妈,你为什么叫我?我还没欣赏完南湖美景呢。”妈妈说:“因为音乐喷泉快开始了。”我听到后立马找了一个位置坐了下来。

夜幕降临,音乐喷泉开始了。开始是一个投影仪放出一段视频,接下来就是几根水柱一个接一个的喷出来,这画面就像烟花冲天似的。后来,又喷出像舞蹈者跳舞似的水花,过了好一会儿,这根水柱又变成了正在摇摆的水花,就像水中的彩带。

在这么多的水花中,我最喜欢的是一个像两个小人打架的水花。真的有趣!

结束后,我们恋恋不舍地离开了。

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