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写一篇自由作文不少于热门20篇

现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣。以下是小编为大家准备的写一篇自由作文不少于,仅供参考!

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1000

它们自由了作文1000字

全文共 1051 字

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我的名字叫小黄,是一只生活在大森林里的鹦鹉。在这里,空气清新,而且几乎遍地都是食物。我想做什么就做什么,也不用担心任何拘束。那朵朵白云和树木是我最好的伙伴,每天都在开心和快乐中度过。

可是有一天,这一切突然改变了!

那天,天格外的阴,我的心里忽然有种不详的预感。当我站在树枝上休息的时候,一辆车出现在我的面前。从车上下来几个人,每个人手中都拿着一根细长的管子。这种东西我从没见过。我与他们拉近了距离,想看看长管子是什么。突然,其中一个人拿它对准了小熊欢欢,砰的一声,欢欢应声倒地,一动也不动。我吓得向森林里飞去,可后面又传来一声巨响。我感到有东西射中了我的后背,随后一头扎进了草丛里……

等我醒后,发现自己被关在了笼子里。笼子外有许多和我一起被抓的动物,大部分是鸟类。我急忙向旁边的一只鸟打听情况,那只鸟叹了口气,说:“人们要把我们卖到马戏团,接受魔鬼训练。到了那儿,恐怕一辈子都没有自由了。人们拿的长管子叫枪,枪中有麻醉弹,被射中后,你会昏迷一段时间。”我连忙问:“难道没有办法出去吗?”“唯一的方法是在去往马戏团的路上被买下来,但买主可能对你很不好,还不如去马戏团呢!”

车突然停了,我没站稳,一下子摔倒了。“怎么回事?车怎么一下子停了?”同伴们都私下议论,我气得大叫起来。一个胖子一下子把我的笼子提起来,用树枝打落了我好几根羽毛。边打边说:“让你乱叫!让你乱叫!”旁边的瘦子正在问一个女孩:“小姑娘,刚才是你挥手叫停车的吗?你想干吗?”“我想买只鹦鹉。”“这还不好说,看,这只鹦鹉咋样?只要300元!”女孩从钱包里掏出三百元交给了瘦子。随后,我被女孩带回了家。

总的来说,女孩对我还是不错的。她对我只有一点规定:不允许飞到笼外去。当然,我一直都遵守规定,因为根本飞不出去。每天上午,女孩都会给我喂水、米,还会定期清理一下笼中的鸟屎。有一次,我看见女孩在读一本书—《自由》。女孩叹了一口气,说:“我要是有自由,那该多好啊!”“你虽然没有自由,但你应该使我获得自由,把我放飞,好吗?”我用不大却清晰的声音说。女孩轻轻拍了拍我的脑袋惊讶地说:“我没听错吧,你会说话了,是吗?”“没错,就是我在说话,你能打开笼子,让我获得自由吗?”“可是你会变成流浪鸟的。”“没关系,为了自由做什么都值得!”女孩想了想,打开笼子门,对我说:“你飞吧!”我连忙从笼子里飞了出去。“再见!”我向女孩告别。“再见!”我的背后也传来一声告别。

我被放飞后,成了一只流浪鸟。但是,我却得到了一种宝贵的东西,它看不见也摸不到,它的名字叫:自由。

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篇1:把自由还给它们初中作文

全文共 510 字

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人拥有自由,动物却渴望自由。

——题记

放五·一假的时候,我第一次跟随父母去动物园玩耍,本想一睹动物们的魅力,可到了那儿,结果却令我大失所望:许多动物都无精打采,眼神中透露出一种哀伤;尤其是呆在笼子里的动物们,一只老虎望着蔚蓝天空中飞过的几只小鸟出神,知道在他眼中消失,才极不情愿的低下头;那只狮子在笼子里走来走去,表现出一副爱理不理的样子,但眼睛却瞅着锁在笼子上的铁锁,他大概是想着怎么打开吧,但一会就趴下了。看得出来,他很无奈。他们的样子让我深感自由的重要性:有了自由,才会有欢乐;有了自由,才会有更和谐的未来。呆在动物园笼子中的动物人们扼杀了他们的自由,也剥夺了他们在大自然中生存的权力。

人类已拥有自由,为什么还要剥夺其他动物的自由呢?如果两者可以对换身份,人类才可以感受到被囚禁的痛苦与无奈,也只有那样才不再剥夺其他动物的自由的权力了吗?

人也是动物,何必又有高低贵贱之分呢?

动物的自由应该属于他们自己,人有自由权,动物也应该有。我们既然都在地球上生活,就应该相互平等,动物不是人的玩物,更不是人的奴仆!因为我们都肩负着保持大自然生态平衡的重任

把自由还给它们吧,只有这样未来社会才会更加和谐!!

[把自由还给它们初中作文

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篇2:思想自由作文800字

全文共 720 字

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真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。

——题记

我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。

以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。

以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”

第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。

关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由

静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。

让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。

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篇3:自由跟随我吧_初一作文

全文共 804 字

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自由,这一刻,我找到你了。接连几天的大雨,冲刷着这片地域,绵连不断。但在今晚的雨宛若温柔的情人拥抱着它,轻轻地、轻轻地飘荡。在雨中,单手撑伞,单手骑车。别人看来是极其危险的一件事,我却不以为然。我同朋友一同骑车拿快递,冒雨前行。我在欣喜。只因,雨中骑车的我自由的,不得束缚,就连美好的心情都不被破坏。面对众多的行人与迎面来的车辆,轻溅起的水花。我们只得避让,放慢速度。手捏车闸,紧紧地。生怕一个不小心就会酿下大祸,冲撞了别人,抑或伤了自己,不得失。轻踩脚踏,放空头部,让额前的刘海随着那带有细丝的风飘扬。刘海一上一下玩得不亦乐乎,似孩童的调皮,不愿听话就此停下。前面的井盖,一、二、三……在即将碾过那宽大扁圆的大脸之际,我打了个急转弯。

心里即是愤懑更有一丝庆幸的成分在里面。记得她说:踩井盖幸运不会降临在你的身边,得拍屁股三下。那所谓的Badluck才会离开。记忆中有次同两个朋友游玩,我便是对着两人做出了这个动作。旨在添加三人的欢愉小气氛,不料被一个同龄熟人瞧见了。露出我懂得的一副表情,献出一抹娇笑,意味明了……手中的雨伞在强大冲击之下不受控制地滑落,将我的思绪一点一点的拉了回来。我又是一阵急忙地紧握住伞柄,不让它呈下滑趋势。对,我只会在它即将流逝之际紧握。那么若是自由呢?我想……我是在这一刻,短暂拥有了自由。额前的刘海依旧飞扬着。自由,是我的吗?是我可以奢望的东西吗?若是那么,我想我会追寻自由。

我不想我的自由像这支滑落的伞被我在即逝之际紧握并且短暂拥有。若是如此,还不如从来都没有过。希望将来的自己能对你说:我喜欢你,自由我们牵手吧。向全世界宣告:我们相爱了,谁都不能拆散我们对吧!“我要像梦一样自由,像天空一样坚强,在这曲折蜿蜒的路上,体验生命的意义;我要像梦一样自由,像大地一样宽容,在这艰辛放逐的路上,点亮生命的光芒。”歌曲在耳边轻轻响,像是附和。自由,跟随我吧!!

[自由跟随我吧_初一作文

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篇4:精彩日记不少于400字

全文共 442 字

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快到“六一”了,我们班马上就迎来了一年一度的“六一”联欢会,我参加了舞蹈《爱的人间》,在排练的时候,可没少发生舞蹈而引起的风波。

我们正在排练舞蹈的时候,听说,江芷云等人也在跳我们这个舞蹈,我们一听,生气了,怎么能让她们也跳我们这个舞蹈呢?那不就重复了?而且,我们已经排的差不多了,可不能轻易换掉啊,跟老师说了,老师便让她们换一个节目,我们便解决了这个舞蹈的小风波,没想到,后面,有更大的风波袭来呢。

就因为在信息课上,王艳婷和谢琪瑶的位置被周婧等人坐了,因此发生了口角,周婧等人便退出了舞蹈,去和别的同学一起演小品去了。我们一听,蒙了,怎么回事?说退出就退出的吗?可是,我们现在,已经排练的差不多了,舞蹈都要排好了,我们的动作基本都会了,而且,队形也排练的差不多,你们却,来了个突然袭击:不跳了。你拿我们怎么办?不就是个电脑课吗?非要弄个这么个结果,害的大家都不开心,还得重新排练舞蹈和队形。还好,到最后,周婧等人又同意参加了,不再退出了,我们松了一口气。

舞蹈的风波真是一波比一波大呀!

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篇5:我和谁过一天作文不少于500字

全文共 580 字

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《我和孙悟空过一天》

一天夜里,我正在床上睡大觉,忽然有一个满脸长毛的人把我叫醒了,我仔细一看,呀,这不是齐天大圣孙悟空吗?我不敢相信自己的眼睛。

孙悟空告诉我玉皇大帝会每隔一千年就邀请一个人到天宫游览。我心想:哈哈,我真是太幸运了。

我以最快的速度把衣服穿上了,和孙悟空踩着筋斗云飞上了天空。哇!天上真是应有尽有,仙女成群,有美丽的荷花池,清澈见底的河水。还有许多野花野草,令人目不暇接、眼花缭乱。

孙悟空对我说:“我请你到蟠桃园吃香甜可口的桃子。”我兴奋地大叫:“好!好!好!”到了蟠桃园,孙悟空给我摘了一个又大又红的桃子,真像红红的大脸蛋一样。我咬了一口桃子,真是美味无穷啊!我狼吞虎咽地吃起了大桃子。

这时,我对孙悟空说:“猴哥,你那如意金箍棒给我看一看呗!”“好,行,等吃完了桃子我再给你看。”不久,桃子吃完了,孙悟空从耳朵里掏出一根绣花针,他说了一声“变!”金箍棒就变长了。孙悟空拿起它就熟练地耍起来。我试了一下,根本拿不起来,除了孙悟空,没有人能拿得动它了。

我们又玩了投壶。孙悟空拿起竹箭准确无误地投中了。我投了一下,没有投中,就想放弃。悟空温和地对我说:“没关系,你一定能行的。”我又试了一下,虽然没有投中,但我进步了,不一会儿,我就学会了投壶。日渐西沉,孙悟空把我送回了人间,我就和他告别了。

今天玩得很高兴,还让我懂得了一个道理:要坚持不懈,才能成功。

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篇6:自由是什么的初中

全文共 686 字

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一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。

狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”

狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”

狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”

狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。

“那是什么?”狼不解地问。

“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。

狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。

这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。

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篇7:还我们自由的时间八年级作文

全文共 317 字

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每当去书店,看到一落落的习题,如《一课三练》《英语随堂练习》等,心里就会说:我要是市长,第一件做的事就是把所有的习题烧掉,一本不留,还孩子们一个自由的空间。

每次一到考试,家长们就会买很多习题让孩子们在家补,可家长们你们知道吗这样的学习很累,让我们苦不堪言。

“五一劳动节放假三天!”我们听到这个消息,都高兴的蹦了起来。下午,最后一节课,别看同学们人还在这里,心已经回家了。各科课代表准备布置作业了,只见每科课代表从桌洞里掏出一份份的试卷,每科都两三张,光试卷就十几张。

“唉,可怜呢,好不容易有个假期,还这么多作业。”每个同学都快速的抓着试卷,往书包里塞。

……

如果没有健康,什么都将没有意义,家长们,老师们,求你们把自由的时间还给我们吧!

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篇8:那一刻万物自由作文450字

全文共 463 字

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天边,夕阳西沉。晚霞早已映红了天空。哦,大片大片的黑云中间隐隐约约透着彩云。这两团云似乎在进行着激烈的斗争。渐渐地,黑云占了上风,好像要罩住彩云。突然,夕阳大放光芒,似乎要制止这场战争。但黑云并没有停手,而是更加肆虐的争夺着……

远处的一片小树林却显得格外柔和,它们在微风的抚吻下微微颤动,宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一会儿,黑云也安静下来了,仿佛失去力量的斗败的公鸡,慢慢扩散开来。

树林边,有一个小湖。湖里有数十条鱼,在夕阳的鼓动下上跳下跃,仿佛在“跳龙门”。湖面漾起一道道“皱纹”,似鱼鳞,细看又不像。湖面银光闪闪,很是好看。湖边的花草树木倒映在湖水中,随着湖水起伏着、伸展着……

“啾——”一只不知名的大鸟腾空飞起,瞬间展翅高飞,它像一个指挥家似的发出第一声号令,随即,万物众鸣,异口同声,从树林的最深处发出了来自内心最深处的一声长鸣——“啾!啾啾……”这声巨响刹那响彻天空,轰动大地。这巨响中包含着蝉鸣、麻雀鸣、还有树叶的沙沙声……

湖旁几座简朴的小屋,依然矗立在这声音的海洋中……哦,好一片彩霞,好一片湖水,好一片树林……

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篇9:以自由为话题的议论文600字

全文共 728 字

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自由是什么?

在这个沧海桑田的时代,自由是什么?

人类自诞生以来,就不断在发明创造,可以说最伟大的发明就是文字了,这实现了沟通自由。后来,人们发明了飞机,这实现了交通的自由。可以说,人类所有的创造,都在让自己的生活更好地、自由地继续下去。

但当我们转念回头时,我发现了“自由是这样的,当你在某方面拥有了自由,就会在这方面失去另一些自由。”在我们发明文字后,就有了错别字,哎,真是,这真的让很多白字先生失去了自由。自从我们有了飞机,就注定了想要去几千、几万公里外的地方,都要先买昂贵的机票,提前几个小时赶往机场,再办理繁琐的登机手续,还要受天气原因、航空管制等各种折磨,这让我们失去了时间的自由。

那么什么是真正的自由呢?杨贵妃的荔枝自由吗?可以想象,她为了那快马加急五百里送过来的荔枝,承受了多少宫廷里的勾心斗角、尔虞我诈。真正的自由不在物质,而在精神。成吉思汗,他手下兵多将广,那时的他纵横天下,别说快马加急五百里,就是五万里,都有人给他送荔枝,可以说是实现了前无古人,后无来者的物质自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生,有无数次战争胜利的辉煌,更有无数次遭人背叛的凄凉,连他最信任的人——儿时的结义兄弟也背叛的了他。别看他表面风光无限,实际精神备受摧残。因此,物质自由相比精神自由来讲微不足道。

清朝末年,为什么大家都揭竿而起?就是为了解放,解放灵魂,只有在那个时代经历过的人,才能真正的体会到开国大典上那句“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”那句话是有多么重要!在那一刻,中国人民解放了灵魂,实现了灵魂自由!

这一刻,我终于体会到了灵魂自由的意义,就像解放了人民灵魂的毛主席一样,不断实现自我价值、不卑不亢,一位真正精神自由的伟人,永远活在人们的心间。

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篇10:只为寂寞的自由高中作文

全文共 716 字

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生活为什么?只为吃饭?只为工作?只为活着?其实只为自由!    寂寞一个敏感的话题.呵呵,闲下来的时候,会有人这么说很无聊;孤独的时候吧,就会都出了很多寂寞。

现实中很多人都充斥着寂寞,那寂寞到底是什么呢!寂寞是表示冷清孤单人的形容词。人是具有社会属性的生灵,人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后,人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞!

每个人都说自己寂寞啊,寂寞!其实谁能知道寂寞是什么?有的人为了不再寂寞,而躲避寂寞。他们怕,很怕虽未得寂寞。书中的寂寞,只为渲染文字;歌中的寂寞,只为倚重悠扬;而我的寂寞,只为自由。其实,现实中的我很想要的只是寂寞;虽然,一个人显的孤独,可是那样我才会能从中找到自我的自由。一个人上下班,一个人吃饭睡觉,一个人做自己想做的事......

其实,很多人问我为什么喜欢这!也许是我太过自私,也许事因为很顽固;也许是我追求的太过完美理由,我只能沉默的诉说自己的自由。寂寞多好啊,我可以更清醒的去工作,去生活,去回顾昨天的一切事由。一个人的生活是需要丰富多彩的,我也以一样需要很多的挫折与幸福。可事我还是一样渴望一个人的自由,不用想太多,太多走走停停。飞,我想一个人孤独的飞,没有多余的言语悠悠,朝着前方的中点漫漫走;追,天再黑也要尘沙在身后,雷电阻碍不了的狂奔脚步;写,明天挡不了日出的笔头,有把心灵的话语描绘在心头。飞 ,我要飞 ,我能飞 我不累,追 ,天再黑 ,天再亮 天再灰 就像这段优美的音符一样再天空漂流,畅游在空气深处和孤独追逐到尽头。

到头来,空想的寂寞只为自由!我无悔,哪怕受再多的苦与累;我不泪,坚毅不会让我低头面对憔悴。我寂寞,之后就会有我想要的自由飞!

[只为寂寞的自由高中作文

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篇11:自由的感觉真好作文500字

全文共 567 字

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一天中午,我站在一栋灰色的大楼上,望着人山人海的大街小巷,仿佛所有都变得小了。啊,人变成了一只蚂蚁,树变成了一片草地。自由感觉真好。

背上的书包太沉重了,好似又多了几十张试卷。哎,人生的路还是那么的遥远。如果一下子就长成参天大树,那这感觉有多好啊!我多么想成为一条小金鱼,在水中自由摇晃,游向美丽的小溪,游向无垠的大海,游向那神奇的地方……在那儿,我可以自由自在地玩耍,躺一会儿,捉一捉迷藏,吃几口水草。啊,自由的感觉真好,如果不用死亡做代价,我想成为一条小金鱼。

生活的压力重了,做错了事还要被责骂,我真想成为一只自由飞翔的小鸟,随风而去,去观察那另一个世界。我常常被关在书桌前,看着那数不胜数的书本,我感觉我就像一位犯人,被关在一个黑色的房子里,没有一丝自由。啊,如果我是一只小鸟,我会随风飞,随风晃,晃到那没有人居住的小房子里,自己去外面吃,这感觉真好。自由,就相信自由。飞向那一片生机勃勃的大地,与蝴蝶玩,与鸟儿歌唱,在那儿居住,那感觉可真好!早晨,与大家一起吃东西,一起玩,即使玩到了夜深人静的时候,也无人知晓,那么这可真好啊!如果不用死亡做代价,我想成为一只小鸟,飞向遥远的地方。

啊,自由的感觉真好,如果自然界的各种生物合在一起,那么我们要有多愉快啊!我多么想痛痛快快地出门去玩一次,放下手中的任何工作,不管有多远,我都要。

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篇12:那段自由的日子作文700字

全文共 715 字

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记得四五岁时,无忧无虑,感觉一切事物都是充满欣喜的。

一次偶然的机会,让我能够跟着爸爸,去外地出差。广东是个重要的港口省市,那里景色迷人,让人沉醉不已。但最令我难忘的,仍是那一片清澈的鱼塘。

脱离城市的喧嚣,我和爸爸住在一个郊外的小宾馆中。透过小小的玻璃窗,看见窗外青绿色的山,群鸟飞过,毫不遮掩那种大自然的美丽,有一种“万物霜天竞自由”的感觉。在这里,我像欢脱的草虫,拉拉灯的开关,在床上蹦来蹦去。没过多久,我就发现了附近的一处池塘,是个钓鱼的好去处。

爸爸工作完刚回宾馆的这会儿功夫,我就坚持不住了:“爸爸,我要去钓鱼!”那充满期待的小眼神静静的望着爸爸。他二话没说:“走,咱今天晚上吃‘全鱼宴’!”我高兴的跳了起来,还拍拍手,叫道:“爸爸最好了!”

来到鱼塘附近,我便纵情的享受这里的空气,温度,环境……甚至是鱼。望向水中欢快游动的鱼儿,我不禁在岸上翩翩起舞,嘴里还时不时哼着愉快的小曲儿,感受着一切的美好。只见爸爸已经支好鱼竿,捆上鱼食,准备就绪了。

不知过了多久,我才想起要钓鱼,但此时我却正躺在一处草丛里,观看蚂蚁搬家呢:起先,它们三五成群,好像在商讨什么方案。而后,有一只威武的蚂蚁挺身而出,搬起一粒大米就往前跑……不一会就没了踪影。我看得正起兴,忽然听见爸爸的声音:“要下雨了,咱们回去吧。”望向他手中的鱼兜,已经有了六条小鱼!我为爸爸赶到自豪,同时也为自己在蚂蚁丛中的发现赶到喜悦。回到宾馆,爸爸果然亲手为我做了一顿“全鱼宴”。虽然味道不是我想象中的那般,但却让我体会到了一种亲情的关爱。

这段时间,我体会到了真正的自由。不是困难后的解放,而是一种没有约束,对生活中一切事物抱有欣喜的态度,包括爱。这,就是人们所向往的自由。

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篇13:自由作文450字

全文共 302 字

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鸟在屋顶上欢快的蹦;鱼在水塘里开心的游;应在蓝天上勇敢的飞;他们有一个共同的动词——自由!他们问我:“你自由吗?”我说:“睡觉吧,睡觉吧!让我们在梦中重逢,我会用心带着你们去看,那被判了无期徒刑的自由!”你们不懂,所以你们快乐,你们不清,所以你们自由!在高楼里,在书桌前,自由不属于自己,唯有心,可以在天地之间遨游!鸟儿在笼里喳喳的叫,鹰在马戏团里哀哀的鸣,鱼在水缸里四处乱撞,他们痛着,但仍然在问:“我们懂了么?我们清了么?”我说:“没有,你们不知道自身的价值但人知道于是你们被迫告别自由”你们因为价值而失去自由你们不愿意可我不同我是被迫的自愿你们明白么?总会有那么一天我要在不懂自由中享受自由…………

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篇14:自由的八哥_初一作文

全文共 700 字

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自由八哥爷爷养了一只小八哥,非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛,又长又尖的嘴巴,黄中带黑的眼睛,滴溜溜的转,显示着它的机灵。身上的羽毛乌黑而光亮,翅膀上长有一排整齐的白色羽毛,尾巴像一把修剪过的小扫把。额头上竖着一撮毛,像个顽皮淘气的小男孩头上留的那撮小头发,显得很有个性。我们全家都很喜欢它。

在八哥小的时候,我们会把它放出笼子,它就会扇扇翅膀,然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴,悠闲地跟着爷爷遛达,东瞅瞅,西看看,有时候高兴了还会跳上爷爷的肩膀,或者从爷爷手上啄食小米......有趣极了!经过爷爷的捻舌和无数次训练,小八哥终于学会了“说话”,刚开始像才会说话的小孩一样,扯着嗓子叫“你好,你好......”,慢慢学会了很多话。

有一次,爸爸在叫我,它居然会说“不在家,不在家”真让人哭笑不得。它是一个多才多艺的模仿家,能模仿各种鸟的叫声、口哨声以及人的说话声,是鸟类中悟性最高、最聪明的一种。可有几个人知道,它们为了学习说话,经历了怎样痛苦的训练啊? 八哥长大了,一天,我看见笼子里的八哥呆呆地看着门前树上的小鸟,过一会儿它扇了扇翅膀,可是撞到了笼壁,它不放弃,又扑扇着翅膀,依然如此。反复几次后,它又呆呆地站在笼子里。爷爷:“小鸟应该属于大自然,我们把它放生吧。”爷爷拍了拍我的肩膀,点点头。

于是,我带着八哥来到离家不远的景区,手一松,它扑闪着翅膀飞进了属于它的树林,我依依不舍地看着它飞去的背影,八哥,你会回来吗?清晨,当第一缕阳光射进窗台,门前树上的鸟儿,就兴致勃勃地唱起来,在这婉转、悠扬歌声里,仿佛夹杂阵阵“你好,你好......”的叫声。

噢,我的小八哥,你还好吗?

[自由的八哥_初一作文

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篇15:享受自由的高一

全文共 704 字

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有人问:什么是自由?

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇16:盼望自由作文600字

全文共 620 字

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鸟儿有一双翅膀,可以展翅飞翔;鱼儿会游泳,可以在水中自由自在的游动!这都是曾令我所向往。因为我也想要自由,因为我也想去想要去的地方,见自己所想见的人。盼望自由,希望有自由的生活。想做好一切,希望我们一切安好!

盼望

相信,在这个大千世界中,我们都将有好的梦想,有好的想法。但是有好多想法只是我们的所想罢了。因为他们根本就实现不了。盼望了不知是否能够实现。也许都只是空想吧!也学都只是想象吧!梦境中的我们都将会是美好的。但现实却是残酷的,那就做好自己。希望盼望终会现成现实!希望盼望能够实现!

自由

现在的我们,随着时间的改变,我们的发展!我们越来越喜欢自由,但自由却始终要被抛弃。因为自由对于现在的我们还很渺小!因为现在正值年少时期。正值年少!我们还需为自己心中的梦想,为了心中的守护!做好自己,做好最初!相信,自由将会拥有。相信,自由我们将会更快地得到!

现今的我们,还只是一个学生。如果想要自由。那就要等到我们毕业之后,而且有一个稳定的工作之后!相信那时的我们,自由或许才会离我们越来越近!现在,自由离我们很远,我们还只是个孩子,生活还是没有完全的独立。或许等到我们成年之后,或许等到我们成熟之后。自由才会出现在我们面前吧!型芯,自由的我们会更加的美好!

盼望自由,渴望自由。希望自由能够被我们早入拥有。希望自由的我们能够做自己想做的事情。能够见到自己想见的人。青春就这样,人生就这样!大胆努力,大胆拼搏!

盼望自由,做好自己,相信一切都将是美好的!

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篇17:自由作文

全文共 817 字

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束缚,扭曲了天性,是人与动物莫大的悲哀。

有一个故事,说的是从前有一个国王,热衷于聆听树林里一只金丝雀的歌声。那个歌声婉转动听,恍如天籁。于是国王想:如果把它抓到皇宫里来,他不就可以天天为我歌唱了吗?几天后,可怜的金丝雀耷拉着翅膀,被关在镀金的鸟笼中,那鸟笼是多么华丽,那食物时多么美味,可他却中就丧失了歌唱的心情,在自由的束缚与天性的扭曲中痛苦的死去。

试问,此情此哀,于我们人不也一样吗?

有道是不自由,毋宁死。自由,不仅是身体上的释怀,也是心灵的解脱。

如今,虎爸虎妈等词被炒得火热,他们的孩子在鞭策之下,显得有多威风,索菲亚十六岁就在卡内基音乐大厅中演出,路易莎十岁就被誉为"音乐神童",但作为同龄人的我却认为他们毕竟是可悲的。他们在幕后所承受的痛苦就如囚笼中的金丝雀一般。旅途中,露露也要在严厉的妈妈的监督下在宾馆里练习小提琴。而好动好玩毕竟是孩子的天性,不是吗?这不禁让我想起鲁迅在《五猖会》中记叙父亲让他再看会前背诵书本的一段,可谓剥夺了孩子的天性。

若是我,一定要选择做一个心灵自由的人,绝不做一个用种种心灵的痛苦换取父母眼中所谓的成功人。

想这群同龄的孩子,一出生就要被父母定好人生道路,该往哪条路上走,该做什么,不该做什么,都没有商量的余地。这与公园里被喂食的动物又有何异?

于是乎,从我们自己的角度考虑,无疑应挣脱这枷锁,《中原镖局》里的赵家三小姐赵艳翎就是最好的例子,因为诸多原因,她从小被父亲要求博古通今,知书达理,而不允许像两个姐姐一样外出护镖,更不允许她习武练剑,可她偏偏只爱练剑,于是每天一个人偷偷跑到林子里练。为此她甚至与父亲三番五次的斗嘴,倔强而又固执地坚持自己心中的梦想,最终,父亲终于被他打动,把毕生所学都传授给她,她也因此成为一代侠女,走出了人生之路。

从赵艳翎身上可看出,种种枷锁终究是可以挣脱的,只要有一颗强大执着的心,一种倔强的骨气,反抗的勇气,就足以改变命运,创造未来。

不自由,毋宁死。让孩子们野吧!

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篇18:“泼水节”里我没有自由作文

全文共 362 字

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今天正当我在书房做作业时,楼下传来了诱耳的呼唤声:“葳葳姐姐,一起到楼下玩水吧!”我把头探出窗外,原来是正在玩水的弟弟妹妹,正当我说“好”时,被楼下的妈妈听到了,妈妈上楼来了,她的脸刹时晴转阴,我向楼下“抛”去一句无奈的话:“我还没做好作业,再说吧!”

此时,虽然我静静的在书房看书,做作业,但当他们的笑声,嬉戏声灌入我的耳中时,我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了,依偎在窗边,看他们玩耍:他们你一泼,我一泼,大家像过泼水节一样,没过一会儿,他们就成了“落汤鸡”。看着他们高兴的样子,我也哈哈大笑起来,似乎长着顺风耳的妈妈又一次听到了:“不要心不在焉,做好作业就看书……”

我伤心至极,为什么小孩就这么自由,而我却得被关起来,而且一定要在家里写作文、看书。虽然我知道爸爸妈妈是为我好。但我觉得没必要把我给关起来,一点自由也没有

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篇19:自由泳6年级作文

全文共 712 字

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炎热的暑假来临了,妈妈给我报了一个自由泳培训班。

学游的第一节课,在妈妈的催促下,我忐忑不安地来到少年宫。一个比篮球场还大的游泳池展示在眼前,只见一个个“浪里白条”在池中来回穿梭,处处水花四溅,看得我眼花缭乱,好羡慕呀!

首先要熟悉水性,苏教练让我们一个一个在深水区下水,按原来学过的蛙泳姿势横着游过去,抓牢浮球。“我怎么把原来蛙泳的动作给忘了?”心里呯呯直跳,脸涨得通红,浑身上下都在不停地颤抖。苏教练早就看出了我的心思,先让大哥哥大姐姐们游过去,但见一只只小青蛙快速蹬腿前行。轮到我了,我的两腿似灌了沉重的沙袋一样,迈着沉重的步伐,来到游泳池旁,慢吞吞地下了水。水冰凉刺骨的,我拍打着水花,慢慢地适应了水温,开始游起来。没想到,我一下水,手脚就变得不太灵活了,在水中手忙脚乱,乱蹬起来,努力地挣扎着游到了对岸。我一拍脑门,懊恼地想:以前都游得好好的,现在怎么连手脚都不灵活了呢?

可能在深水区,大家的脚都踮不到底,都不太敢往前游。于是,苏教练带我们来到稍微浅一点的地方游。可我还是有点怕,不敢游过去。苏教练就在前面抓着我的双手,让我自己练习蹬腿,缓缓地游到了对面。不一会儿,我慢慢地找到了感觉,恢复了蛙泳的技能。接下来的几节课,苏教练开始教我们自由泳打水的要领。腿要绷直,并拢,脚要上下打动,水花要大的小一点。教练给每个学员一块浮板,哨声一响,我拼命打水,可就是打不出水花来,好不容易打了出来,腿又没劲了。我看着别人大得水花都很大,心里又羡慕,又着急。

我多次想打退堂鼓,可又不甘心失败。如果这次半途而废,自由泳就学不会了。这让我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。无论做什么事情都要坚持不懈地努力,才能取得成功。

[自由泳6年级作文

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篇20:我自由啦作文500字

全文共 544 字

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我,是一只特别活泼的小乌龟,名字叫乐乐。我是一个时常变化多端的龟。不过今天被“囚禁”了多年的我终于解放了!这是怎么回事呢,请听我细细说来……

今天是7月7日,天气阴沉沉的,刚从美梦中醒来的我,正准备睡个回笼觉时,我那小主人就“咚咚咚”跑来,我下意识地把头缩了进去。要知道我这个小主人可是个名副其实的“熊孩子”经常戳我背上的壳,还把我翻过来肚子朝上,甚至还用大夹子夹住我用刷子不停的刷我。真是太讨厌了,不知道她今天要怎么整我呢?

果不其然,她又拿着她那大夹子,缓步向我走来,嘴角挂着一丝“阴森”的笑,让龟看了不禁背脊发凉。她来到我的盆子旁边,熟练地用夹子夹起我,我闭上眼睛正准备接受刷子的洗礼,可是我却进了一个滑滑的,四周完全封闭,只有上面有点透气口的地方。这熊孩子,我的小主人又不会放过我了。我被放在一个塑料袋里,熊孩子在不停地摇晃,我被晃的头昏脑胀,我挣扎着想要出去……

经过一路地摇晃和颠簸,终于停了下来,我刚准备喘一口气,结果我突然被反着倒了出来,我开始下坠,只得用爪子在空中狂舞。忽然,我感觉到了冰凉的水浸湿了我,我顿时兴奋了起来,开始撒欢式地游起来,一会儿上,一忽儿下,不一会就离岸很远了。此时,我真想大喊一声,:“啊,我自由了”

如果你想知道我身在何方,那就来找我吧,记住我叫乐乐哦!

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