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拼搏与创新作文【精品20篇】

实现中华民族伟大复兴,必须集中力量推进科技创新,才能跟上世界科技革命和产业变革步伐。下面是小编整理的党员学讲话谋振兴创新路征文,欢迎大家参考!

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有关于拼搏高考的

全文共 774 字

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辽阔苍穹中飞翔的雏鹰必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠也必然经历蚌的肉体无数次的蠕动和无数次风浪的打磨。

一个真正有追求有志向的人不都是经历了无数次的拼搏才取得成就的吗?既然是水,就应该有波浪,既然是土,就应该垒成大山。在人生旅途中,只有用自己坚实的身躯去拼搏去奋斗,才可能有成功的机会。

吏角生伤了双腿,永久地坐上了轮椅,这对任何人来说都是一个极大的打击和摧残;但是他的母亲鼓励他去拼搏,去热爱生命,去找回生活的信心。最后,他用自己的大脑和双手表达了对生活的无限热爱。

贝多芬虽然耳聋,但他依然写出了《英雄》、《命运》,在人生的不幸中找到了乐趣和信心。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这难道不是吗?爱迪生为了发明最好的电灯丝,做了n多次的实验都未成功,但在他努力拼搏下最终找到了钨丝,为人类作出了巨大贡献。

过去的中国人被外国人称为“东亚病夫”,时至今日他们才知道中国人了不起。这个民族从来不缺乏仁人志士,为争取民主、自由而为之奋斗,为之牺牲。这完全是先人的无畏拼搏和奋斗才获得了如今的和平与繁荣。为了变法抛头颅洒热血的谭嗣同,为实现民族富强而东征北伐的孙中山,为挽救麻木不仁的中国人弃医从文的鲁迅,为中华之崛起而读书的周恩(en)来……是他们,让中国走向世界,走向昌盛。

如今被称为“妈妈级”的柔道女子冼东妹,在退役后生下一个女儿却作出了复出的决定,凭着她顽强的拼搏和坚忍不拔的意志最终在北京奥运会上勇夺冠军。

坚守拼搏,是飞往成功的最佳之路;

坚守拼搏,是通向光明的五彩桥梁;

坚守拼搏,是点燃青春蜡烛的火花。

朋友,人生需要拼搏,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。让我们点燃这青春的蜡烛,融化人生旅途中的挫折,走向自己辉煌灿烂的明天!

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篇1:拼搏的青春路作文800字

全文共 925 字

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青春年华,似水而逝。钟表上的时针与分针争分夺秒地你追我赶,时间就在这一分一秒中流逝,青春路虽不如所想象的那般美好,但只要奋力拼搏过,再回首时就不会后悔。

青春就像是挂在门口的风铃,微风吹过,叮当作响,唤醒了我的心扉。

桌子上堆着高高的习题,我一页一页地做着,题目似乎越来越难,我越想加快进度,却感觉到这些习题偏要和我对着干,它们古怪刁钻的面孔,越来越陌生,我心里一时有些无助。那些难题们似乎在嘲笑我,看不起我,我冷冷地盯着它们,心里顿时燃起了熊熊的火焰,不服输的青春斗志蓦然迸发,脑子飞速转动,手下的笔毫不懒怠。一番较量之后,心中满意的答案终于呈现于笔下,我微笑着把这页习题拿过一边,微风拂过,烦躁无影无踪。盛夏的午后,太阳的金色光辉洒满了大地,倾听树上的蝉鸣声,细嗅小草的淡雅清香,花儿的浓郁芬芳在空气中弥漫,心中阴霾一挥而散。

青春就像是悦耳动听的音符,陪我一路奔跑,冲向希望的方向。

体育课上,为了锻炼身体,增强免疫力,所有同学一起跑步,速度不是很快,但是很消耗体力,我是属于微胖的体形,没跑几圈,我的腿就如同灌了铅一样,抬不起来了。心里一闪而过的是放弃的念头,但看看身边的同学们斗志昂扬地从我身边跑过,我的心里更多的另一个声音在呼喊:“加油,努力,坚持,战胜自己,胜利就在前方等着你。”看着椭圆的操场,眺望着远方观众席上的人山人海,耳边环绕着杂乱无章叽叽喳喳的谈话声,我一把抹去满脸汗水,咬紧开关,奋力向前冲去,在跨过终点的那一刻,我不知道脸上流下的是汗水还是泪水。

青春就像是漂亮绚丽的彩笛,悠扬的笛声吹动着我的梦想早日实现。

参加演讲比赛的那天,尽管有父母、老师和同学们的陪伴和鼓励,我依然有些紧张。轮到我上台了,我扫了一下舞台下面,无数双期待的眼神让我感到如此温暖,瞬间这个赛场好像只有我一个人,忘掉了紧张和不安,心中只有一个想法:不放弃自己、不辜负老师家长和同学们。演讲结束,台下掌声响起,我知道又一次战胜了自己,成功了!额头上的汗水悄然落在地上,不知碎成了几片,瞬间融入大地,笑容绽放在我脸上,那么灿烂,大概这就是青春的模样。

青春没有回程票,每一天都是现场直播,没有重来的机会。只有拼命努力过,奋斗过,拼搏过,才有资格对自己说:我的青春,无悔!

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篇2:以创新精神话题

全文共 869 字

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中国自古以来,就是一个文明的古国。国粹是很多的,京剧就是其中之一,它也是一种文化,当今经济全球化,文化作为一种软实力,是国之发展不可忽视的力量;世界各国都重视文化的发展和传播。因此大家既要尊重传统文化,又要适当的创新

而此前第37届中国区比基尼小姐总决赛和全球总决赛的启动仪式上。参赛佳丽穿着京剧元素的比基尼进行展示,有人认为这是一种文化创新,是一种时尚潮流。但也有人认为是在糟蹋国粹。看,京剧头饰很美,比基尼很诱人,姑且将这种“混搭了比基尼的京剧”,称作”比基尼京剧”。这是对文化艺术最失败的传承和创新。国粹被糟蹋得令人无法接受,甚至可以说“性感外露的比基尼与含蓄的戏曲是水火不容的,而“比基尼京剧”只有三围,没有文化,谈何创新,谈何尊重传统文化,谈何弘扬国粹”?

正如专家陈巧茹所说的:“传统国粹的改革创新该是有思想的。大家自己应该尊重大家自己的传统艺术文化,传统艺术的创新可以通过改线条修饰,颜色搭配等很多元素来进行的,而不是说穿个比基尼画个大花脸就能创新,”大家的传统文化要在尊重前提下去创新,去改革它。文化的传统也有自己的内涵与价值,但让艳光四射的比基尼女郎演绎国粹京剧,其醉翁之意,并不在与体现传统文化的价值,尊重,创新文化,而是借京剧外壳赚取眼球,达到不同凡响的商业,炒作效果,以获得较大的经济利益。大家不得不说在金钱利益面前人们是否还记得京剧这个辉煌而悠久京剧国粹的存在?

大家应该承认,包括京剧在内的一些的传统艺术文化如今日渐式微,确实需要创新,使之枯木逢春,向世界发展,向世界推广。大家要以保护和传承为主旨,以尊重传统艺术为前提,去创新它,去改革它。

2012年作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言说:“我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。”莫言的获奖,体现了世界对大家中国文学的肯定和认可,也对大家文化的传统和创新的认可。

当今,是一个开放的时代,更是一个创新的时代,古今中外的融合,文化艺术的全球化潮流不可逆转,既保持自身传统,特色,又要创新发展文化。

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篇3:打开绘画创新之门

全文共 2458 字

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————谈在幼儿绘画活动中创造力的培养

对幼儿进行创造力的培养并不意味着幼儿创造力的缺乏,幼儿的思维往往不受时空的束缚,不被经验和规律所限制,大胆、自由而富有创造性。但是单一的教学方式容易僵化幼儿的这种思维,使其失去创造的活力。为此,我们展开了一系列的教学实践,改变传统的观念、内容和方法,在绘画活动中,努力实现对幼儿创造潜力的激发和发展。

一、兴趣抓住孩子的心

兴趣是学习的动力,也是最好的老师。在以往的教学中,蜡笔画占了主导地位,而一味的蜡笔画,容易使幼儿疲劳,产生厌恶情绪。我们选择一些不同材料和方式的绘画活动。多形式的绘画,让幼儿不断地产生新鲜感,既了解了绘画多样的表现手法,更保持了对绘画活动的兴趣。首先在作画工具上,我们加入了水粉画、蜡笔水彩画、水彩笔画等。

在作画方式上,我们开展了拓印画、线条画、刻画、磨画、浸染画等活动,如蜡笔水彩画《寒冷的冬天》,用蜡笔先画出雪地、雪花和房屋,再用蓝色的水彩涂一遍,白白的雪花就显露出来了,多有趣呀!还有拓印画,先在吹塑纸上刻画出图案,然后涂上各色水彩,再用纸拓印下来,多神奇呀!其次是绘画内容本身的趣味性,我们有选择地运用一些带有娱乐性的题材,以吸引幼儿主动参与,如《有趣的圆》,给圆添上几笔,让它变成太阳、苹果、线团,《曲线画》,让笔娃娃在纸上“跳舞”,勾出随意的线条。这些新奇、独特的作画工具、方法和题村,让幼儿沉浸在充满乐趣的活动中,他们自始至终兴趣盎然,充分体会着绘画的乐趣。

二、命题解放孩子的手

以住我们对绘画的命题,总是根据老师的范画而定的,这样在一定的程度上束缚了幼儿的想象,也框住了老师引导、启发的范围,当老师要求幼儿动动小脑筋,画得和老师不一样时,我们会发现,幼儿只会对背景加以添画,从真正意义上讲,不能说有创造性,在这一学期里,我们选择了一些有创意的命题,如《假如和美丽的动物结一次婚》、《有趣的脸谱》、《打针》等,我们还对原有的一些内容进行了修改,如将《奶奶请坐》改为《我爱奶奶(爷爷)》,将《我给花儿把水浇》改为《爱护绿化》,将《骑木马》、《滑滑梯》改为《儿童乐园真好玩》,将《跳绳》、《荡秋千》改为《我们爱锻炼》,这些有趣的命题既来自于生活又为幼儿提供了一个充分发挥想象的空间,老师在引导、启发时也可以借题发挥,激活幼儿的想象。

三、指导巧启孩子的脑

幼儿创造思维的启发体现在具体的指导中,我们把范画作为让幼儿了解课题的一种手段,出示以后引导幼儿观察、欣赏,等幼儿作画时,把范画收起来,避免使之成为幼儿参照的对象,避免养成幼儿的依赖性。在示范时,也不只是单单对范画的示范,而是在启发、引导幼儿讨论的同时,根据讨论的情况,结合教学中的难点、重点加以示范,这样幼儿既掌握了一定的绘画技巧又不会被范画框住了思维,如在《我爱奶奶(爷爷)》的教学中,我们把学画老年人作为重点。

引导幼儿讨论并示范了老年人的脸部特征(皱纹)和服饰特征,然后让幼儿画自己的爷爷奶奶,果然,每个幼儿的画面都显得丰富多彩:有的画给看报的爷爷拿眼镜;有的画陪奶奶做操;还有的画给奶奶捶背……,一颗颗敬老爱老的心跃然纸上。又如在《有趣的脸谱》教学中,教师没有示范,而是通过引导观察,让幼儿自己发现脸谱的特征,再尝试表现。别外,结合课题内容,在指导的过程中,我们设计了层层深入的问题,对

幼儿进行启发和引导,让幼儿的小脑筋动起来,大胆地想象,并以绘画表现出来,如《打针》这节课,我是这样引导的:

(1) 你们打过针吗?

(2) 在什么地方打针?

(3) 为什么打针?

(4) 谁给你们打针?

(5) 打针时你怕不怕?为什么?

让幼儿回想自己打针时的场面和感觉,以及人们的不同反映,这样画面既丰富又有趣。 四、技能表现孩子的情 绘画需要创造力,也需要一定的技能,我们主要对幼儿进行了绘画技巧和色彩运用的训练。 首先是技巧的训练,在教学中,我们摒弃以住以临摹为主的技巧训练方法,而是通过观察、讨论、演示和示范,让幼儿掌握事物的基本特征和绘画规律,然后举一反三,进行绘画创作。如《小鸭嬉水》,老师分别制作了可活动的小鸭身体和头部,通过演示,让幼儿知道只要变换身体和头部的位置,就可以画出形态各异的小鸭。

同样,画人物时,只要变换四肢的形态和服饰,就可画出不同的人来。 其次是色彩运用的训练,色彩是绘画的重要表现手段之一,在幼儿美术活动中,除了必要的技能训练外,对色彩的认识及运用的学习也是很重要的。画家马蒂期曾经说过:“如果线条是诉诸于心灵的,那么,色彩是诉诸于感觉的,……”形状和色彩的结合对于创造绘画是必需的。

首先,学习深浅色的辨别和运用,如《单色画——小汽车》,将小汽车画好后,只选一种颜色涂,通过涂色时的深浅处理以及各种花纹的装饰来丰富画面,让幼儿知道,只要掌握正确的方法,一种颜色也能画出漂亮的画来。其次,改革单一的色彩观,只要想得到就可以画出来,太阳为什么不可以是绿色的呢?因为我戴上了绿色的眼镜,看到了绿色的太阳。

学会辨别冷暖色,了解色彩所表达的不同情感。如《有趣的脸》,让幼儿画出各种表情的脸,并学习用暖色表现愉快、高兴的表情,用冷色表示伤心、哭涕的表情,让幼儿体会冷暖色的丰富内涵及表现力。让幼儿在不断感受一个多彩世界的同时,学习色彩的运用,并大胆的用色彩来表现自己眼中的世界。 总之,创造力是一种最能超越一般成就的能力,但也是最容易受挫伤的能力。在绘画教学活动中,我们努力建立这样的观念:“绘画是我们的语言,你想说什么可以把它说出来”,让幼儿了解这句话的含义,鼓励幼儿的创作。

不要求每个幼儿都能很好地用绘画表达自己的想法和情感,不要求“千人一面”,但要让每个幼儿都能大胆地表达,“我画的是……”,一张或许你看不懂的画中,闪现的是幼儿创作的火花和心中的快乐。当孩子创作出一幅自己的绘画作品时,他所完成的是一次和毕加索一样的创造活动,尽管创造的结果不同,但创造的本质是相同的。我们并不期待每个孩子都能成为毕加索,但我们可以努力让每个孩子学会象毕加索一样创作自己的作品。

[题目为打开绘画创新之门的作文

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篇4:开放创新的教师优秀作文

全文共 972 字

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教师是课堂教学的组织者、策划者、引导者、调控者。杜威说过,教师是通往天国的“引路人”,也就是说教师是“引路人”,而不代表“天国”。可我们身边的很多教师,却一直在努力并乐此不疲地扮演着“天国”,他们俨然是“知识的源头”、“真理的化身”,这样勉为其难地“扮演”,不是一天,而是贯穿于整个的教育生涯,不累、不倦怠才怪呢。

累是教师的写照。教师当然累,总是把孩子们紧紧搂着,龇牙咧嘴地抱着不放手。我当然理解教师为什么这般敬业。他们唯恐一旦放手,学生出现疏漏怎么办?成绩不好怎么办?

师者,传道授业解惑也,搂着抱着就是为师谋教的职责,也是教育的“传统”。我们不是一向自豪于“传统”吗?上下五千年,我们的传统如此灿烂璀璨,绚烂夺目,因此也难怪有些人,一直扯着嗓子喊:要守住传统,要坚守讲台!但我们要清楚,守住传统的人等于是在守墓!谁都不可能把时代的车轮再拖回到“原始社会”!传统的车辙,注定会被水泥和沥青覆盖,一条教育的高速公路必然会通达到每一间教室!

让我们充满希望地拭目以待!

然而,传统并未消失,课改注定任重道远。

推开教室的门看看吧。我们的教师还在一字一句地“讲”,事无巨细地“灌”,一遍又一遍地“浇”。而学生相应地只能一次一次地听,一字一句地记,一条一条地背。我们自以为功德无量了,自以为完成了教学任务,可是,当孩子一旦面对新的知识时,依然是手足无措,一筹莫展,成为永远不会自由飞翔和主动觅食的“待哺”幼雏。如果是这样的话,那么我们到底应该教给孩子一些什么?哪些才是他们终生受用的东西?

我们是否应该考虑怎样去“教”,怎样“教”才最有价值?或者我干脆抛开“教学”,还可以继续追问下去:在我们传统的教室和教学里,在我们的目光和威严里,何曾有过“人”的存在?我们的教育有“人性”吗?

教师要敢于“开放”和创新,敢于探索和实践。要开发学生的胆识、勇气,开发学生的思维和创新能力,开发学生的自主和“当家”的能力。尊重学生的自主权和主动性是开放课堂的重要特征。教师对于学生提出的创意、建议和合理要求,要给予足够的关注,认同甚至欣赏。要创设开放的课堂,教师就要真正确立科学的教学目的观——教学不是“教”教材,也不是“教”教案,而是要服务于学生的发展。

教育要回归人本,研究人的真谛,挖掘人的生命之源,课堂教学的意义可以用三个字概括,那就是“研究人”。

[开放创新的教师优秀作文

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篇5:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 554 字

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小溪因为拼搏,才能战胜重重困难,最终汇入江河;花儿因为拼搏,才能战胜阵阵风雨,最终散发芬芳;太阳因为拼搏,才能冲破层层迷雾,最终光耀万里。

拼搏是什么?拼搏是开启成功之门的金钥匙,是通往人生巅峰的道路。尽管这条道路坎坷、泥泞、荆棘丛生,可是一旦征服它,就会拥有成功,就会拥有辉煌与光彩夺目的人生。

纵览古今,几乎所有的成功者,都是靠拼搏来实现生命价值的。司马光年轻时,为了节省时间博览群书,自制了一种枕头,称为“警枕”。它由圆木做成,晚上睡觉时,只要他稍微一动,枕头就会滚动,惊醒后的司马光继续挑灯夜读,苦心钻研。正是凭着这种孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司马光后来写成了《资治通鉴》,为世人所景仰。

即使先天条件差,但经过后天的努力和拼搏,也同样会取得辉煌的成就。著名的数学家华罗庚,在数学领域作出了极大的贡献。而你能想到吗?上初中时的华罗庚被认为“天资很差,反应迟钝”,成绩很不理想。可是他不甘落后,当同龄的孩子玩耍时,他却独自一人坐在教室里认真地读书,甚至到了晚上熄灯后,为了能多学一会,他仍然打着手电筒在厕所里看书。功夫不负有心人,他最终成为人人皆知的大数学家。

时间的巨轮时刻不停地前行,它不会刻意地抛弃谁,也不会刻意地等待谁。如果你不想一生碌碌无为,那就拼搏吧!用自己的行动在历史的长河中划下一道闪亮的痕迹!

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篇6:拼搏努力作文600字

全文共 629 字

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“一九二九不出手”,像今天这么寒冷的日子,同学们一定会坐在教室里哈手取暖,抱怨冬的寒冷,但我们的校园里却充满了火一般的热情。全校师生正在为第27届冬运会而拼搏。操场上不管是满头大汗的运动员还是为运动员们加油的啦啦队,每位同学都不闲着:跑着、跳着、喊着……他们为校园增添无限生机。

你看,首先我们班的郭子啸同学闪亮登场。这么冷的天,他只穿了一件棉毛衫参加跳绳比赛。只风跳绳在他手中上下翻飞。他的脸通红,大口地喘着气。呀!不好,绳子甩脱了手,他赶紧捡起来,接着跳。我们兴奋而紧张地帮他数着:157个!尽管这数字有点让人遗憾,但我们为努力拼搏的郭子啸而感到骄傲。接着,赵迪和张欣耘不负众望,取得了好成绩。过了一会儿,我们以热烈的掌声迎来我班的“巾帼英雄”——李思遥!只见她轻盈的身体如飞燕一般轻松跳完一分钟。

再看那边跳大绳的王颖、周伟杰等10名运动员,他们轮流连贯地跳过甩过的大绳。之前他们刻苦训练几个星期,从原来的断断续续到今天圆满完成任务,真是功夫不负有心人啊!

最后同学们的目光都聚集到接力赛上,只见同学们矫健的身影在赛场上穿梭。周围观看的同学们忍不住抛起手中的衣服,为他们呐喊助威。突然,有位同学掉棒了,我的心一紧,幸好后面的同学奋力追赶上去。大家悬着的心才落了下来。经过20位同学 的努力,我班终于取得第三名的好成绩。

再说说我吧,我虽然不是运动员,但也是幕后服务兵——啦啦队和“衣架”。我边驮着比赛同学的衣服边跳着叫着,浑身是汗。我们大家一起四(3)班加油!

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篇7:科技创新作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇8:逐梦拼搏作文700字

全文共 678 字

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“加油加油,快到终点了”。啦啦队的同学们嘶声裂肺的呐喊着,翠苑二小第21届田径运动会正在举行。

这次田径运动会为期两天。第一天入场式表演,第二天田径项目比赛。

入场式开始后,全校每个班都穿着款式新颖,整齐统一的班服走向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐的步伐,向全体师生展现出自己班级的衣着特色和朝气蓬勃的精神面貌。完毕后,我们全校同学开始了武术操比赛。我们班在全体同学的共同努力下,取得了年级第一的好成绩。

响亮的号令声吹开了第二天各项比赛的号角。瞧,那边女子四百米跑步比赛正在进行中,一声枪响,运动员们像一只只饥饿的猛虎追逐猎物一般使劲奔跑。我们班的“长腿妹妹”文雅琴同学也在其中,只见她睁大着眼睛,紧咬着牙关,双臂奋力摆动,矫健地跨着大步,一会儿,像一阵风似的从我们面前经过。“第一,第一,文雅琴第一个冲过了终点”同学们兴奋地从座位上跳了起来。这一刻让我想起去年她在四百米跑步比赛中没有拿到金牌,之后我在翠苑中学锻炼时总能在操场上看见她跑步的身影,真是功夫不负有心人,今天她终于拿到了金牌,实现了自己的想。

那边跳高赛场上,我们班蔡铭扬、陈晨同学也在紧张地准备着。号令声后,陈晨同学竭尽全力地向前冲刺,快到竹竿时,只见她纵身一跃,像燕子一般轻盈地飞过竹竿,鲜艳的红领巾在她的胸前迎风飘动,轻松拿下第一名,又为我们班增添了一分荣誉。

汗水,泪水洒满赛场;喜悦,笑容尽情绽放。运动员们,你们的奋力拼搏、坚持不懈,充分展示了我们翠二学子健康向上,积极进取的精神,你们真棒!我也要学习你们刻苦努力的精神,争取在明年的运动会上,能实现我自己的体育项目金牌梦。

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篇9:拼搏高二作文

全文共 780 字

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拼搏之心,道古论今,拼搏无界限,万物皆拼搏。——题记

拼搏是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的拼搏。

古今中外成功者必备的武器——拼搏。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是拼搏。他之所以成为伟大的数学家,完全是他拼搏的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去拼搏。还等什么呢?心动不如行动。快点拼搏人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把拼搏形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成拼搏的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说:“读书是的出路。”而我认为拼搏是的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去拼搏,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要拼搏人生。如果没有目标去拼搏就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽拼搏呀!所以一定要确定目标再去拼搏。

新中国的成功,多少英雄为它而拼搏?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的拼搏。世间万物,都离不开拼搏,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是……

世间万物都一直在拼搏着。难道我们都不会拼搏?让我们勇敢去拼搏吧!

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篇10:以创新为话题的

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世界是变化无穷的,各种问题是数不胜数的,答案也是各种各样的。没有创新,答案就会统一无趣;没有创新,世界就不是绚丽多姿。没有创新,世界就不会进步和发展。

创新是为美好生活的办法。没有创新,我们想,世界上第一盏电灯没有出现,人们都要生活在煤油灯下暗淡的光下生活,但有了创新,爱迪生在无数次的实验下发明出了第一盏电灯,让我们生活有了进步;我们再想,世界上第一台计算机还没有诞生时,人们在计算的时候是非常的不方便,但有了创新,科学家们发明出了第一台计算机,让我们完成了一个新的进步!这些成就,不都是因为创新吗?

没有了创新,社会也不是现在这个样子,可能还是在远古时代里生活。创新是何等的重要啊!我国革命家_曾说过:″掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。”这一句名言告诉我们,创新是多么的重要,创新需要的是思考和领悟!古之人尚知创造,今天我们有哪里敢抛弃创新呢!创新是生活走向幸福未来的保障,源泉。

创新是中华民族的振兴,国家强大的动力。在科技学技术发达的今天,每一个国家都在争先恐后的创新。没有创新就没有这丰富多彩的世界。我们要在创新中努力发展,脱颖而出。事情有多面性,创新就是别人想到的,你也想到,别人没想到的,你也想得到。一个问题往往会有多种答案,只是有没有想到。创新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。创新要破除旧观念,推出新思维。只有这样子,世界才会发展!

作为21世纪的青少年,我们的思想要有创新,不要老套无趣。什么事情,你都要做到举一反三。从这一刻开始吧,大胆挑战,敢于创新,学会创造,创新改变自己,创新改变国家,创新改变世界,创新改变你的未来!

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篇11:初三我们需要拼搏作文

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这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

读了这本书,我想到了一则小故事:

雅典奥运会女子举重比赛场上

当韩国人张美兰举起172.5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上。”

182.5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182.5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

没错!成功,需要拼搏!

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篇12:七年级我学会了拼搏作文800字

全文共 943 字

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时光荏苒,岁月如梭。眨眼间,七年级结束了。一年的时光虽然单调而又短暂,但我还是收获颇多。其中,最让我受益匪浅的是学会拼搏

尽管七年级的生活紧张单调,但也不乏精彩纷呈的各项校园活动。这不,一年一度的运动会就要开始了。万万没想到的是,老师竟然派我去参加运动会。从未参加过运动会的我,表面上装作不在意,其实心里紧张得说不出话来。时间一晃而过,几天后,运动会如期而至。

由于“身负重任”,今年的运动会我再也无心观赛,只是一直紧张着自己的项目。很快,我的第一个项目——400米跑,开始了。站在起跑线上,我积压多时的紧张感再一次爆发。还没开跑,冷汗就已顺着背脊弯弯曲曲地淌下,腿脚就已酸软,大脑更是一片空白,缺氧的感觉把我紧紧包裹,使我窒息。“啪”,发令枪响了。我急忙向前冲去,企图追赶其他运动员的脚步。但是,我的脚沉重得好像灌了铅似的,跑起来十分费力,没几步,我便气喘吁吁。终于跑完全程,我已累得说不出话来。可是,好费劲并没有换来好成绩,一向在班里跑步算快的我,竟在比赛中得了倒数第二!同学们失望的眼神好像一根根针,把我的心戳成了马蜂窝,我难过极了,同时,也对明天更加艰巨的800米跑质疑满满。

刚一回到家,妈妈便凑上来:“阳啊,听说,你今天的成绩不太理想啊。怎么回事,平常看你不是跑得挺好的吗?”“是啊,我太紧张了。”我垂头丧气地往房间里走,把书包甩到床上,又一屁股坐了下来,一边叹气一边向妈妈述说今天的“悲催”经历。没想到,妈妈并没有嘲笑我,而是紧跟着坐下,平静地听着我的叙述,然后是几个小时的促膝长谈。这场谈话,无疑给了我很大的信心。

第二天,我站在赛道上,心中充满自信。妈妈的话清晰地回响在耳边:“……加油,你可以的,妈妈相信你!你要为班级拼一把,为你自己拼一把!你要相信,拼搏就是力量……”“啪!”发令枪再次响起。我如一支离弦的箭,向前冲去。卸下负担的我,连脚步也轻盈了许多。600米,500米,400米……豆大的汗珠从额上滚落,我有点力不从心了。这时,妈妈的话语在脑海中浮现了:“……为你自己拼一把!……拼搏就是力量!……”我使尽全力,冲向终点……

很久以后,回想起这一幕,都能使我热血沸腾。在七年级的学习中,我竟收获了如此珍贵的东西——拼搏。在以后寒窗苦读的岁月中,它都是一笔难得的财富。

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篇13:创新超越梦想科技改变生活作文

全文共 600 字

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几千年来,从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,都是科技创新的结果!只有创新科学,才能使明天的生活更美好!

爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年,终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种;还有细菌学家弗莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福人类;纵观千古,回首过去,看四大发明,独占鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名世界。

我国从原始社会,到奴隶社会,再到封建专制社会,最后到我们现在的社会主义初级阶段,还有我们的目标共和社会,一步步的迈进,一步步的跨越,是我们中华儿女的杰作,因为这是我们的任务。

想想每一位成功的科学家,他们那一个没有远大的理想?那一个没有执着的追求?正因为胸怀远大的理想,有着执着追求的精神,他们才终于梦想成真。

科技虽然改变了我们的生活,但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

创新与梦想息息相关,科技与生活密不可分,大胆创新实现梦想,创新科技改变生活!

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篇14:青春拼搏高三作文

全文共 797 字

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“年轻不努力,老了伤心”,这句名言被我们中国人民歌颂了两千多年。意思是年轻强壮的时候不要生气,满头白发的时候伤心是没用的。在这种情况下,那么作为青少年,我们应该利用我们宝贵的青春努力奋斗,以免在我们白发苍苍的时候后悔生活的平庸。

青春之路不会使我们一帆风顺,就像一朵带刺的美丽玫瑰。我们大多数人将面对蜿蜒的道路,高耸的山脉。但一个接一个的成功故事激励我们与当前的形势作斗争。这些都像是比赛中看似无法逾越的障碍,但只要你努力,只要坚持,就会赢得人们由衷的钦佩和掌声。是的,不经历风雨就看不到彩虹。没有雪,没有冰,没有梅花香!

董卿可以说是家喻户晓。因为她连续多年主持春节联欢晚会。董卿小时候,父亲总是强迫她背诵古文词。那时候,董卿可能会觉得又苦又累,但她还是坚持了下来。她从最近的中国诗歌大会和读者中受益匪浅。古诗词已成为她身体的一部分,使她能够以诗学精神站在人们面前。

谁的青春不迷茫?谁的青春永驻?青年奋斗的道路注定没有放松的机会。但到了中年,你可以悠闲地坐在自己亲手做的家里,品一杯茶,回忆起年轻时走过的路。心里也许充满了酸甜苦辣,但你永远不会后悔,因为你曾经流浪奋斗过,你用当年的辛酸换来了一辈子的甜蜜。青春是活出自己独特的色彩,即使你奋斗,但永远不会为了什么,但是当你死后,你会发现你不后悔,你换来的是你自己的安心。

青春不仅是一个名词,更是生命中最宝贵时间的象征。年轻的时候,我们的思维和思维会比过去更敏捷,我们的手臂会比将来更强壮。在这种情况下,我们为什么不战斗?

头可以断,血可以流,只有遗憾不能留下。即使骨折,即使头断血,也无怨无悔。因为我们战斗,我们努力工作。我们白白活在这个世界上。青春就像生命。对我们来说这只是一个宝贵的时间。既然只有一次,我们不能浪费我们的美好时光。我们应该抓住的机会去实现我们的梦想并为之奋斗。让我们在青春的道路上奋斗,为我们的。梦想与奋斗,让我们青春不留遗憾!

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篇15:为自己拼搏作文600字

全文共 586 字

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在当今这个世界,人人都在为自己的幸福生活而不断拼搏,不断上进。我想有很多人都应该听说过陶行知先生的一句话:“奋斗是万物之父。”而到了今天,最好的还是拼搏。

我们人活着,不能与草木同腐、醉生梦死、虚度生命,应该成为一个有理想、有追求、有热情的人,从而为自己憧憬的美好未来作催化。

古今中外,有多少仁人志士的成功不建立在一个“搏”字上。

例如贝多芬在小的时候就梦想未来要做一名出色的音乐家。儿时的贝多芬终日在屋里练琴,在他的童年生活中没有嬉戏,没有笑声,可不幸的是贝多芬失去了听觉,虽然他失去了听觉,但他还是不放弃当音乐家的梦想,也没有因此失去信心,在不懈精神的拼搏下,他还是实现了他的梦想。

当然,拼搏是艰苦的,在拼搏的路上有无数不易察觉的陷阱,有无数横穿的丛林,有许许多多的艰难险阻,需要我们去克服,重重的困难会阻碍我们的跋涉。

当别人过着安闲舒适的生活时,当别人沉迷在欢歌笑语中时,我们要不懈拼搏!俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们终会以自己的奋斗换回一个沉甸甸的、丰硕的,并且充满胜利喜悦的未来。

人生在世,总要有拼搏精神,是水,就应该流向大海;是土,就应该垒成高山。我渴望我的未来不是梦,不要像肥皂炮那样轻而易举地破灭。在人生旅途中以自己顽强的毅力去拼搏,去奋斗,才能实现自己梦寐以求的未来。

青春,就应该在追求中闪烁光芒,在拼搏中走向成熟!

[为自己拼搏作文600字

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篇16:拼搏人生赢得未来作文

全文共 775 字

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罗曼罗兰曾经说过,人生有两盏灯,一盏是信仰之灯,一盏是理想之灯,梦想,需要靠自己去打拼。

每一个人都有自己的梦想,每一个人都在为自己的梦想而奋斗,每一个人都在努力拼搏,成就自己的梦想。中国女排是我们的骄傲,但我们看到的只是她们的胜利,却没有想过她们的胜利是因为什么。在她们胜利时,在我们的欢呼中是否想到她们的胜利是滴过多少汗水才换来的,她们的胜利是经过多少不眠之夜才得来的?

女排的成功是靠她们自己拼搏的,在比赛时没有一个队员会松懈,都是十分的警惕,仅仅只是这样就够了吗?不是的,这还 需要她们平时认真锻炼,刻苦学一习一。每一分胜利都需要用她们的汗水和疲惫来架起,每一声欢呼都闪她们疾跑的身影,每一阵喜悦后都是她们激动的泪花。这十二年来,她们从未放弃过自己的梦想,无论经过多少困难,她们总是微笑面对,即使被人嘲笑,也从不低头。十二年,她们奋斗了十二年。十二年能够改变很多可以改变一个人可以改变一个梦想可以改变一颗心灵。时间犹如天堂与地狱的两条一交一接口改变着许许多多的人,但它的痕迹却不能改变女排对梦想执着的心。她们在这十二里顽强地与时间拼搏,不肯向它低头不肯被它控制。她们消耗了十二年的青春,去为理想而拼搏。

十二年里,她们受的伤却将自己的心磨练得更加坚强,将自己的理想变得更加执着。她们从不向任何事物低头,她们听从教练的安排,不断的忘我的在练一习一,这十二年里的每一次失败,她们都会牢记在心。将自己的缺点除去,把自己的优点放大,即使再困难,她们也会咬牙挺过。这是为了什么?这是为了她们的理想。为了她们的理想,她们不惜失去为了她们的理想,她们不断超越自我,达到极限。就是因为这样,她们才取得了里约奥运的胜利。

女排的一精一神是值得我们学一习一的,她们的付出都是为了理想,她们在这十二年的经历都是在筑梦的路上该有的,我们深知:在筑梦的路上没有拼搏,哪来成功?

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篇17:创新的作文

全文共 533 字

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中国共产党的先驱者李大钊曾说:人生最有趣味的事情就是送旧迎新。因为人类最高的需求是创造新生活。十六大报告指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有发展。只有直面新形势,调整新思路,才能在创新中发展,在创新中崛起!今年是中华人民共和国成立55周年,新中国的55年,是东方巨龙崛起、腾飞的55年,是炎黄子孙挺直脊梁、扬眉吐气的55年,是五千年文明古国焕发勃勃生机、和平发展、阔步前进的55年,更是不断的推陈出新、创新发展的55年。

我们伟大的祖国之所以能得到迅猛的发展,能永远立于不败之地,就是因为能无畏风云变幻的国际新形势,在改革中保稳定,在创新中求发展!鲁迅先生说过:人,是要有一点精神的,面对困难,要有战胜困难的勇气,面对挑战,要有应对挑战的方法。

近年来,渔业资源日益衰退,渔业经济发展面临新形势、新挑战。

党的十六大指出,我们的工作面临的形势是形势逼人,不进则退,国际上,中日、中韩渔业协定的生效,传统黄金作业渔场的大面积缩小,广大渔民竭泽而渔;国内里,3年内3000艘捕捞渔船将寿终正寝,海洋空间越来越小,海洋负荷越来越重,广大渔民望洋兴叹。面对海洋渔业发展千变万化的新形势,我们渔监人没有畏惧,没有退缩,而是以昂扬的姿态直面新形势。

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篇18:关于创新的高二作文800字

全文共 1031 字

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当今世界科技发展日新月异,各种用品也在不断提高它自身的价值。然而,也就在此同时,突飞猛进的科技发展也给人们带来了一些灾难,造成了严重的损失。

在9.11事件中,美国五角大楼、国贸大厦的倒塌,造成人员死伤无数,给多少原本幸福美满的家庭带来了重大的打击,给多少长辈曾一次又一次的流下伤心的泪。也给美国带来了严重的损失,造成了空前的灾难。

当时美国的五角大楼、国贸大厦里的人们也想逃身,可由于那里的楼梯、电梯太窄小,无法一下子容纳这么多的人,到头来还是造成了严重的人员伤亡。

如果当时旁边有一个高楼逃身滑梯,人能从这高楼逃身滑梯上一直滑到底下,赶快逃亡,或许就能让这次事故的死伤人员大幅度的减少,就不会有这么严重的悲剧了。我决定要发明一个高楼逃身滑梯,在火灾或恐怖事件来临时,让人们及时逃身,减轻事故的后果,来造福人们。

童年时我们在幼儿园欢快的玩耍,其中我最喜欢的就是滑滑梯了。一级级地登上去爬到顶了,再一下子滑了下来,那滋味别提有多好,那时是多么的欢快、自由、从滑梯上下来时是多么畅通无阻。然而,我也就是在这滑梯上得到了启发,发明高楼逃身滑梯。

于是,我就开始设想,我设计的这个高楼逃身滑梯与平日里大家看到的儿童的滑滑梯没什么两样,只不过是比平日里看到的那滑滑梯更宽、更长、更方便,只要人一坐上去,它就飞速向下滑,直到底才停住,而且这时间也十分快,只用一分多钟就可以了。这个滑梯一排能容纳十人,大家坐在一起,完全不必担心会碰撞,因为高楼逃身滑梯它的下滑速度是一定的、匀速的。上下两排之间的距离哪怕只有1厘米也不用担心会碰到对方。如果你要制作这种高楼逃身滑梯,那么它将是根据你这大楼、公司的各个数量来制定的,一定能在关键时刻起到十分重要的作用。

这种高楼逃身滑梯,构造简单可行,是一条逃离速度快又不会迷失方向的专用滑道,一旦发生火灾或恐怖事件,让人们及时从滑梯逃生,就可以最大限度地减少人员伤亡。这岂不是两全其美的事吗?

同学们,这就是创新,就是小发明,其实当今世界上要发明的东西还很多,也并不难,只是看你是不是一位生活的有心人,会不会仔细观察周围的事物,从中获得财富罢了。

同学们,行动起来吧,做个生活的有心人,注意身边的点点滴滴,仔细观察身边的小事,从身边的小事做起。注意人们的一言一行看看还有什么缺陷,或许你就可以从这里得到启发,发明出人们意想不到的产品,那时你的作品将成为万人举目的焦点,为我们这拥有五千年历史的中国再添一笔丰富的色彩。让我们中国的历史上永有着你辉煌的成就。

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篇19:遥远的你,拼搏的我

全文共 909 字

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原创:张一晨

2017年11月10日阴

“这是这次咱们班的期中考试成绩单,下课后大家自己看一下吧。”老师的话语刚落,我心里暗暗想,这次的考试题并不难,而且,平时倍受老师夸奖的我,在班里考个前三名还不是闹着玩的?“叮……”下课铃声终于响了,伸个懒腰揉揉发困的肩膀,我不慌不忙地走到成绩单前,穿过拥挤的人群,仔细找我的名字。

第一,不是;第二,不是;第三,也不是……随着我的目光向下移动,我的内心像有无数只白蚁啃食般难受,啊!我怎么在第六名?成绩单搞错了吧!继续看我的各科成绩,每一科的实际分数竟然比我预估的低得多。这时我平时的死对头,看了看成绩单,又看了看我,从鼻子中挤出一句“哼,你也不过如此嘛。”

我意识到,我小瞧了我的对手,也小瞧了你——高分。我不会轻易认输的,虽然天遥地远,我一定会把高处的你拥入怀中!我暗想。

这一次,我信念勃勃。

2018年1月20日雨

望着窗外的雨淅淅沥沥,“答,答,答……”毛毛雨一下下拍打着我不安的心,又是出成绩的时候了,盯着桌上的手机,伸出手,打开手机,看到“查分”两字时,我竞想逃避。如果这次还没考好,老师的责骂,同学的嘲讽,父母的伤心……讲真的,我害怕了,我惶惶不安了,甚至无法面对考试,考试像洪水一般袭卷而来,令我惊走逃遁却无处可去。

控制着我自己发颤的手指,轻轻点开“查分”,我从捂着眼睛的指缝中努力观望,分数如一把锋利的匕首,毫不留情地向我刺来,没有躲藏的余地。不过似乎现实更乐观一些,我挪开手指,看,天啊!我竟然竟然没有后退,反而前进了两名!再望着窗外的雨滴,似乎都在为我演奏着欢悦的钢琴曲。

前三名,我已与你近在咫尺,你准备迎接我的到来了吗?

这一次,我踌躇满志。

2018年8月20日晴

“又是一年查分季,几家欢喜几家愁”,平时那么辛苦,老天一定会回报我的吧?额头的汗水,深夜的灯光,凌晨的闹铃……种种付出与努力,使我一步步离你近了,更近了,高处的你散发着迷人的光芒,千万学生争得头破血流,只为取得你的青睐,我夜夜与“敌军”奋死拼杀,成功了!成功了!这次前三,这足以告慰一路拼搏的我。

但我明白,这还远远不够,成长的道路上不是一路坦途,但我信心满怀,迎接一个又一个新的挑战!我还将继续奋力拼搏!

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篇20:舞蹈拼搏

全文共 666 字

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在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。

九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。

一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单,只要跟着老师跳就行了。所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容,脸上火辣辣的。只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。虽然舞步记住了,但要把身体的韵味跳出来很困难。何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师一句话点通了我。上课之前老师说:“身体由自己掌控。”

老师的这句话点通了我。回到家里我苦练三个小时,终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。

我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。

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