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拼搏与创新作文【汇编20篇】

实现中华民族伟大复兴,必须集中力量推进科技创新,才能跟上世界科技革命和产业变革步伐。下面是小编整理的党员学讲话谋振兴创新路征文,欢迎大家参考!

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超越本性之惰,与科技创新同行作文1000字

全文共 1767 字

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清晨,手机的闹铃唤醒梦里的人儿,睡眼惺忪间先打开微信,打开微博,查看着热搜,透过小小的屏幕便能关心着世界的每个小角落。刷牙洗脸,手机也叮咚叮咚的响着,提醒着人们一天的行程安排;再打开手机预定上一辆共享单车,投入新一天的生活……

科技创新说起来遥远,实际科技何不就在我们身边。

就像火车,轮船,飞机,他们都不是凭空产生,是科学家们通过无数次的试验才创造出的;就算电,即使它是一直客观存在着,可也因为人类的研究,而使得我们可以利用它在黑暗中指引光明。如今我们还能做到饭来张口,衣来伸手,这一切都是科技发展带来的好处。

我想,这一切的变革,都是因为人类的“懒惰”。这才使得人类摆脱了茹毛饮血的时代,才成就了社会的文明……也许你会讶异,请听我细细道来!

我们的祖先惰于四肢行走而学会了站立;因为惰于毛笔书写,于是发明了印刷术;当我们进入工业化时代,我们的前人因为惰于手工生产,于是发明了机器;因为惰于走路,于是发明了车辆……

如此看来似乎是因为惰性,而催发人类的智慧!

著名企业家马云在给员工的会议上提出“懒惰使社会进步”;世界首富比尔盖茨也曾说过,我会选择用一个懒惰的人为我工作,因为这些人总能找到最简单的方法来达成目的。……

看似懒惰至极,实则无比勤奋!

就是如此的懒惰,成为了推动社会进步的原动力。因为这些“懒惰”之人极尽一生,去探寻未知,才使得在杂草丛生的荒地上能千树花开,我们才会享受一个全新的世界!我想,真正的觉醒就是牢记蒙昧,由点及面,见微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新发展……

人类因为懒惰而创造了科技,而科技又为创新提供条件,使得我们的认知一直站在时代的最前沿,生生不息……

不可否认,随着时间的流逝,任何一个时代都会成为历史。当然也只有不断出现的新事物才能顺应时代的潮流,不被淘汰。我们要享受,所以必须学会创新,学会怀疑。我这里所指的创新,是鲁迅先生的拿来主义。“运用脑髓,放出眼光,自己去拿!”面对不同的先进技术,取其精华,去其糟粕,有所选择,融入我们独有的东西。这才能称之为创新!

创新创新,说来容易,可又有几人能够做到呢?存在了千年之久的规则会羁绊我们创新的脚步,在攀登科学高峰的过程中,前人的研究需要被不断验证,可因为尊敬,就把所谓的“真理”用来传播,影响世世代代的,这绝不是科学家的使命!

所以首先我们要质疑的勇气!曾经没有人怀疑“天圆地方”,祖辈教诲的条规却被一次环球旅行彻底击垮;曾经没有人置疑亚里士多德的箴言,“真理”的传播却被一次比萨斜塔的实验无情阻断;曾经没有人猜疑那诱人的红色果实是有毒的,西红柿的美味终被多少年后一位勇敢者品尝……多少个“曾经”被奉为圭臬的“真理”,在今天只是我们闲暇时的笑谈。“设规而知圆”,然死守于“圆圈”中无力开拓,终会被时代淘汰。

可喜的是,我们的祖国母亲致力于创新,培养出了大批敢于挑战规则的人们。因为他们的创造,我们继续享受着便利生活。

前段日子“国产飞机”的试飞成功,让所有的国人倍感振奋,这意味着,我们又突破了一道难题,中国在国际上的地位以及影响力又会提升一个档次!“忽如一夜春风来”各种颜色型号的共享单车遍布大街小巷,绿色出行,十分环保,同时解决最后一公里的难题,深受人们的爱戴!人类面对未知的世界而好奇,于是造就了一次次的载人航天飞行!“杂交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解决了十几亿人民的温饱问题……

在我们身边也有许多这样的人才。学校科技节上邀请了上海某高校的工学部来进行无人机演示。表演十分精彩,这让我们意识到无人机的使用让现代拍摄的方式更加多样化,更加安全,在许多危险的拍摄环境下不用人们亲自跋山涉水,历经重重困难却能达到能好的效果。而学校里多媒体教学的广泛应用代替传统板书,既减少了粉尘,也让教学更加生动形象。于是学生们的课堂效率提高了,成绩也自然上去了。家庭影院让忙碌的人们在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再为没时间娱乐一下而烦恼。扫地宝的应用也能在人们忙碌之余,享受干净的环境。

在科技与创新的道路上“路漫漫其修远兮,吾将上下五百年而求索”。这是我们21世纪不可忽视的话题,科技的发展会带动不断地创新,创新会带来更多的便捷,受益的将是我们全人类。超越本性之惰,与科技创新同行,我们的未来会更加美好!

永远不让思维的车轮停转,不让创造的热情降温,不放下追求更好的行囊……

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篇1:在生活中,我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 859 字

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尝试是美好的,尝试是快乐的,尝试是幸福的。它像一株花,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了忧愁;它如一杯茶,令人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早上起床后,发现床头有一张纸条,是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家,让我自己找些东西吃,桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后,拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢?想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后,我看到了喧闹的场景:买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价,卖鱼的大叔高昂的吆喝声:卖鱼了,鲜活的草鱼,7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔:“叔叔,这西红柿咋卖呀?”卖菜的叔叔说:“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿,卖菜的叔叔给我称了称说:“1块2,收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋,鸡蛋2块8一斤,我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家,因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子,穿上围裙,我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散,把西红柿切块,往锅里放点儿油,开始炒鸡蛋,大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒,等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水,放点盐,然后等水烧开后放入面条,最后就是等面条煮熟啦!

可是也就是在这时发生了一点小意外,因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了,结果把面条这一回事给忘了,看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味,我赶紧把火关上看了看面条,有点糊,但糊的不多,我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来,尝了尝,味道有点怪怪的不过也还可以,之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了,因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后,我把剩的17块钱交给妈妈,妈妈说:“你今天吃饭就花了三块钱?”我说:“我没出去吃,我自己做的。”“真的,你会做饭了?”我有点儿不好意思的说:“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑,我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中,我体会到了创新的快乐。

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篇2:与胜利拼搏作文400字

全文共 423 字

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在一个万里无云,春意盎然的四月,我们即将迎来了那一年一度的——运动会!

每当一想到要开运动会了,我的眼前就会浮现出一个小小的身影,那就是陈照辉。

就说前一段时间吧,他每天早晨天还蒙蒙亮时,他已经在操场上一个人在练习跑步了,直到同学们欢乐地进入学校时,他才汗流夹背的回到教室,开始他的早自习。中午,当同学们在操场上嬉戏时,他又默默地去练习。傍晚,当同学们排着整齐的队伍离开学校时,他又在老师地带领下来练习他的体能,直到天慢慢暗下来时他才回家。

一次真正的比赛要开始了,一个矮小的身影站在100米的起跑线上,他紧握双拳,凝视前方,嘴角上挂着一丝微笑,他仿佛现的那么有自信,那么专注,他就是小小飞毛腿——陈照辉。随着裁判的一声令下。他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,我看他脚下像踩着风,拌着超快频率的手臂向终点冲去……。第一!我惊喜地叫到,陈照辉的脸上也充满了兴奋的笑容。

现在我知道了当运动员是多么不容易,要取得优异的成绩更不容易。他也是我最敬佩的人——陈照辉!

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篇3:继承与创新作文800字

全文共 976 字

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俗话说:“酒香不怕巷子深。”但对于传统文化,“酒香也怕巷子深”。纵使传统文化是中华民族宝贵的精神财富,但在部分传统文化逐渐消亡的今天,不得不引发对于传统文化“复活”的思考。

央视猴年春晚使华阴老腔意外火了,这种将原生态的华阴老腔与现时流行的摇滚乐相结合的方式给了人们一个启示:继承创新传统文化,才不会让传统文化在当今“失活”。

传统优秀文化是本源,是灵魂内核。鲁迅先生有言:中国惟有国魂是最宝贵的,惟有他发扬起来中国人才有进步。国魂,就是生生不息的中华文化。中华民族人民强有力的精神纽带。惟有继承中华文化,国人的精神家园才不会荒芜。

但是,继承并不代表全盘接受,而是应该取其精华,弃其糟粕地继承。对于腐朽、落后的一些封建思想,我们应该悉数舍去;而对于优秀文化,则应将其转化为宝贵的精神财富。

一代国学大师,黄裳,风华正茂之时已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。黄裳的文字,融合了二周文字的精髓,既有鲁迅的激愤、犀利,又有知堂的雍容、闲致;既有情趣和情调,又有观点和见解。他用人生的阅历沉淀了文章的气质,在继承传统上,做出了良好典范。

文化是活水,文化永远以鲜活灵动的生命姿态而生长;没有溪流注入的湖泊,即使宽如海洋,也不过是死水一片。而创新,便是给传统文化注入新活力的溪流。

可是创新并不意味着盲目创新。就像冯巩和赵丽蓉的那个小品《如此包装》一样。评戏本是中华民族的传统艺术却非要将评戏与流行音乐结合,最后只会导致传统艺术变得面目全非。虽说传统文化处在尴尬的局面中需要自救,但是,传统文化的自救不应以破坏文化的本身为代价去迎合大众的口味。这样只会使传统文化落入俗套,终会失其精髓。

继承与创新的关系就像鱼和水的关系一样密不可分。列夫·托尔斯泰曾说过:“正确的道路是这样,吸收你前辈所做的一切,然后再往前走。”而屠呦呦,就与他不谋而合。

“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,当屠呦呦站在诺贝尔奖的颁奖台上,世人除了惊叹她的功绩,也为她身后东方中医和西方科学实验方法的有机结合鼓掌;汲取灵感于古径,行方法在科技,屠呦呦用亲身经历,向世界证明了传统与现代结合所带来的惊人力量。

那些汲取一方土地精髓的丰厚遗产,抵得过四海潮生,敌得过兵荒马乱,却在历史的长河中输给了时间,无处安放它们古老的形式。

今天从历史中走来,未来始于足下。愿传统文化能通过继承与创新活在今天的生活里,文脉不断,温暖如初。

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篇4:给岁月以拼搏作文1000字

全文共 1042 字

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“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。像鸟一样迷恋天空去翱翔,像鱼一样痴迷海洋去斩浪。”——题记

夜深的时候在阳台上能够眺望到学校。所有灯都熄灭,黑夜也在沉睡,有时候感觉时间过得特别快,期待了许久的体育节匆匆地到来,现在它已经成为初中时光里一段落幕的华章。那些让人欢呼的成功和那些遗憾的不完美,都会成为今后日子里一遍又一遍在脑海里频频回念的一帧帧画面。

彩旗飘扬,衣青春以华裳;步伐整齐,宣奋斗之誓言。邂逅一阵突来的微风,吹动了我们手中的彩旗,迎风飘扬的校旗和会期飘成了翻滚的波浪,扬起风帆的彩旗在注视中飘成了青春梦想的云帆。

冷风吹,扬起水花。首当其冲的游泳比赛为运动会的奋斗历程车一道精致的白色浪花边。男生有一如既往的出色表现,为班级夺得两枚银牌;女生勇敢出征,即使没有取得耀眼战绩,但为班级贡献力量,就已经是一份至高荣耀。

全新的跑道,规整的线条。奔跑的脚印在青春的记录册上镌刻一个又一个奋斗的印记。短跑,短暂的几秒钟却是在多少次练习之后所凝练出来的激动的瞬间。穿起钉鞋,飞奔甚箭速度与耐力的考验,每一位长跑的运动员都是班级的勇士,是为班级争光的信念,是敢于去拼搏去超越的精神,汇集成每一个坚定的步伐,奋勇向前。

风雨球场里的绳彩飞扬,沙池里的细沙飞溅,球场上实心球划过完美的抛物线,助跑跳高的身影轻盈跃杆。有些项目是安静地完成比赛的,虽然没有跑道上那么的引人注目,但每一位参赛的同学都在默默地努力,因为无论有没有众多关注的目光或是高声的呐喊助威,他们是为超越自我而战,是为班级荣誉而战,为我们班的田赛夺得金银铜大满贯。

场上上演着速度与激情,场下充盈着友爱温暖的气氛。摄影组的同学东奔西跑,定格精彩瞬间;后勤组的同学在终点等候,送上水和关怀;在遇到不公平的情境时,我们一起思考如何解决;大本营外的栏杆上总是簇拥着很多人,都在用全力去为运动员们加油……

生命因为奋斗而充实有意义,没有竞争的氛围就没有努力的动力,没有成功和遗憾就没有去争取名次的勇气和意识。珍惜每一次奋斗的过程,力求一个满意的结果,让每一次付出都问心无愧,同时也不要忘了身边还有陪伴你一起奋斗的人。

“时间只是我垂钓的溪。喝水时我看到它那沙底,它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了,可是永恒留了下来。浅浅的一层溪水流逝了,但永恒留在了原处。”梭罗有令他一生都难忘的瓦尔登湖畔的悠闲时光,我们也可以因为尽力去奋斗而不后悔,可以让本身无意义的时光值得一次又一次去回想,可以让那些或美好或遗憾的记忆永远地存盘。

岁月以拼搏,给拼搏以岁月。

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篇5:初三需要拼搏作文

全文共 652 字

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初三对每个初中生来说都是很重要的,对我而言,它就是一个机会,只要抓住了它,我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会,它是重要的,是唯一的。珍惜!

记得在开学的前几天,和小学的几个好姐妹在商讨未来,讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了,只有初三还在!”“嗯,初三一定要好好学,把功课补上,我们要一起努力,争取考个好高中!”我们有着共同的目标————43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间,每一份情,尽我所能为我的未来拼一把。

初三就像一个赌,赢了,你就会离美好的未来更进一步;输了,你便一无所有。

最近我们又联系了一下,42中有晚课了,他们的学习时间更充足了,作业留了一大堆,老师让他们做好学习到凌晨的心理准备,他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完,放学后复习知识点到吃饭前,吃饭后预习,背知识点到十一点半左右。之后,躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法,却也有我的努力在其中。

成功未必在我,但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中,也不会后悔了,因为我努力过了,我为之奋斗过过了,我也无怨无悔。

每次爸妈让我早点休息时,我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是为了我们共同的目标,共同的理想,一起努力。为了我们的未来更加美好,这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花,让它绽放的更加美丽绚丽。

初三,我定会见你抓住。用我的努力与汗水,去换我的未来,我父母的劳苦,老师的教诲。

我的初三,我的未来!

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篇6:创新的作文

全文共 577 字

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创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新-这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见大海就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能够学有所成只有发扬创新精神,我们才能够在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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篇7:走自己的路,开拓创新四年级作文

全文共 536 字

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跟着前人走路最好也只是亚军,所以我们不如干脆走自己的路开拓创新!在这个科技日新月异,经济一日千里的社会处处都有开拓创新的勇士!我就要走自己的路开拓创新!

将来我要做发明家,首先根据青蛙的眼睛发明电子蛙眼,它可以看清天上地下的任何事物,它的外壳是不锈钢材质,头部上方左右各有一只像青蛙眼一样的电子眼。整个身体可以防水,让它可以水陆空无界限使用!其次是微型智能手机,这种手机只有耳机大小,可以像孙悟空的金箍棒一样放到耳朵里。想听音乐可以根据人的需要智能播放,还不费流量。想要看电视或电影时只要找到像家里的粉刷过的白色墙壁就可以在墙壁上播放,视频界面大小可以随需要调整。并且可以用这样的方式视频聊天,微信,QQ等!最后我还要发明一种衣服,这种衣服可以随着季节变换薄厚程度,晚上脱掉后可以自动清洗如有破损可以自动修复,可以按照自己的喜好和主人的活动场合变换款式和颜色。它的口袋也很特别,我们把东西放进去后东西会被它隐形,减重,装进去较大的东西也看不出来并且就算走很长时间也不会因为装着重物而觉得劳累。这种衣服还可以治疗疾病,身体各部分的疾病只要有它覆盖就可以自动治疗,包括负伤时的包扎及促进伤口愈合!

怎么样,创新可以让科技发展,创新可以让社会进步,创新可以让我们的生活变得更加美好!

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篇8:为自己拼搏初中作文

全文共 3451 字

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情怀依旧,拼搏依旧。不尽的思绪,久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事,能使时光的车轮在自己的成长路上,留下深深的印痕;总有一些事,每每想起时,总会有不一样的感受;总有一些事,能时常激励自己:要加油,要努力,要做的更好!总有一些事,是值得自己去拼搏的。

——题记

还是去年,那个酷热的盛夏,骄阳似火。就在这时,火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地,这里,将汇聚杭州市各个小学的佼佼者,我们,也将在这里,挑战自我,展示自我,超越自我!

刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候,我很激动,就像受到了一份礼物似的,不过,这份礼物,也是我意料之中的,经过上次火炬银奖的考核成功后,我就知道,我总有那么一天,要去迎接更大的挑战的!当然,我也深知,火炬金奖,是很困难的,它具有着更多的挑战,与更大的象征意义。所以,我也下定决心,要好好地为自己拼搏一次!

在参加前,我准备了很多很多,就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍,红领巾章也是很难争到的,以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的,光靠几个小时可能是不够的。哪知,我用了大约一个小时的时间,就成功得取了红领巾章,方老师也感到了意外的高兴。不知道,这是否就是成功的开始呢?

很快,便到了去挑战的日子。

在去的路上,起初我一点也不紧张,静静地看着沿途一路的风景。可是,当我看到了钱江新城,也就是里目的地越来越近的时候,我就顿时紧张起来,内心变得慌乱起来。奇怪的是,当我下了车,告别了爸爸妈妈,一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候,我又变得不紧张了,反而自信满满起来。

然后,就是取号,分中队之类的。由于我来的较早,所以有幸被分入了第一中队第四小队,这个温馨的大家庭里,很巧,被分配到我们小队的辅导员老师也姓方,和学校的大队辅导员老师的姓一样,这也使我有了一种小小的亲切感。然而,在方老师的带领下,三天的行程,也就此拉开了帷幕——

首先,是活动总负责人孙老师讲话,我们下面的每一个人,都静静地,认真地听着,没有一丝杂音,会场下面一片安静,当时,我心里想:啊,也许,这就是金奖队员的魅力吧,这就是走到金奖这一步时,自然就会形成的一种好的习惯吧!我又顿时有了一种自豪感。

第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题,以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛:

我们小队来到图书馆大厅,选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作,我们趴在冰凉的地板上围成一圈,各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗?”“当然可以!”“谢谢!”“不用谢。”“……”在这个角落,无时不刻都在洋溢着文明的气息。

经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后,就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭,我也不例外。拿到盒饭后,我一看,还不错,两荤三素一汤,据孙老师说,这可是全杭州最好的快餐呢!的确,我吃完后,也感觉味道不错!

然后,又是很多的活动,互动,包括自我介绍,等等。

就这样,我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里,我们小队的每一个人,我都认识了,其中,我还结识了三位知心好友,一个是义蓬三小的戴淑惠;一个是宁围二小的姚朱文;还有一个是朝晖小学的戴静涵,我们每项活动时都一起讨论,交流。饭后散步时,我们也都是一起的!

其实,在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因为这毕竟是我又一次要远离父母,一人在外面过夜,不,我不是一个人,我还有这些伙伴们啊,这样想想,我又不感到害怕了,心里只是充满了期待。,期待着夜晚的到来。很快,白天的活动结束了,我们便开始陆续一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以为就睡了,哪知道,还要再回到集体教室参与晚间活动,不过,我并没有感到不好,而是在感叹:这样的一天,会有多么得充实啊!

等到一天的行程结束,已经很晚了,我看看手表,22点多了,有很多同学,也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小队辅导员就带着我们到了房间,在入睡之前,他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机,拨打起来,当妈妈的声音在我耳边出现的时候,我心中很激动,立马跟她讲,我在这里相处得很好,活动都很愉快,妈妈表示欣慰,也说了很多鼓励我的话,后来她也让我跟爸爸讲,他们都讲了很多鼓励我,支持我的话,让我加油,努力!听到爸爸妈妈对我说的这些,我也增加了一份必胜的信心!然后,通话时间结束了,灯关了,我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的,这晚也不例外,我睁着眼,透过窗,久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦,透过一座座大厦,我又似乎看到了钱塘江,然后,我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈,以及他们对我深情鼓励的目光。

夜,静静的,又有谁知道,就是那个晚上,我心里是多么激动、快乐的呀。

然后,再然后,我就静静地,笑着入睡了。

这个夜晚,很美,很美。

早晨,当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候,我和很多伙伴们就都已经醒了,房间里,便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿,辅导员就来叫我们起床了,我们匆匆忙忙地叠好被子,就去排队洗漱了,要知道,这些时间可是有限的,方老师说了,接下来的活动,可不等人!

吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。

第三天,是只有一上午的活动的,因为下午,我们就要回家了,回到父母的怀中,相信无论是谁,都舍不得离去,在这里,我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长!我又一次深深感慨。

这天上午,是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动,这次的活动很有意义,它让我们自己组“才艺社团”,然后以中队为单位,进行人员招募,如果自己不想进行招募,就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道,这对我们的交际能力很有帮助!后来,我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团,我们社,在舞台上将我,及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法,展示地淋漓尽致,也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声!我很高兴,很自豪,因为我是金奖挑战营的队员,我是“悠悠墨韵”书法社的社长!金奖挑战营这个神奇的“舞台”,它真的给了很多我意想不到的礼物。

三天的生活,安排得满满的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的处事效率得很高,必须得跟上活动进度。当然,我是紧跟着每一项活动的节奏,还尽量“走在上游”,丝毫没有“落队”。在这里,我把“我”给读透了,“我”是梦想的力量,是奋斗的力量!我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”,这就是成长,这就是进步!

很快,家长们便来了,我们,也将要满载而归了。最不舍得,还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们,和对自己有无微不至照料的辅导员们。

孙老师在会场上,说着最后一番话。有一断,我印象很深,她说:“恭喜你们,收获了新的成功,恭喜你们,在自己的成长路上,又有了新的航线,新的起点,那就是:‘火炬金奖’。不管,你们成功与否(就是评不上或评得上金奖队员的),你们都已经收获了真正意义上的成功:你收获了朋友,收获了习惯,收获了热情,收获了鼓励,收获了很多很多。这对于你来说,难道还不是一次成功吗?请你们回家之后,对家人大声地说‘我成功了!’好吗?”她还说了很多很多。

是啊,我成功了,我又划出了一道成长的轨迹。

在活动结束的一天后,上线结果已经在网上公布出来了,我一看,发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上,我顿时激动得不得了。我也顿时,想起了总是辛苦地指导我的方老师,和总是鼓励我,关心我的爸爸妈妈们,我的内心,亦是充满了对他们的感激。

情怀依旧。

拼搏依旧。

我会永远记住那三天,它必将激励我踏上更多的成长之路。

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篇9:小学生创新作文600字

全文共 678 字

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有许多人,都喜欢将某种物品或者某些事情当做一种潮流,而一些不知道的人就会觉得这是一种潮流、是一种时尚,甚至放弃做最真实的自己,而去模仿某个明星或者网红。宁愿当别人的复制品,也不愿去做那个可能不完美但却很真实的自己。创新就是唯一能打破这种不良风气——跟风。用创新才能够让我们的生活变得丰富多彩,而不是一味的去跟风模仿,也不是去只能在外面看到的人或事都是一模一样,毫无新鲜感,让生活不再有原来的乐趣,变得无聊乏味。

中国文化革命的主将、被主席主席誉为“民族魂”的鲁迅先生曾经说:其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。这句话体现出了鲁迅坚韧的战斗精神,也让我懂得了要学会创新,开创新的生活。我们不能也不应该成为别人的复制品,生活本是有许多的道路,通往成功是属于你自己的成功,但却因为世界上有一种跟风的不良风气,它便被人们把这种风气变成了一台复印机。每个人都像一颗金色的星星,每当夜幕降临,他们就会闪烁着光芒。每个人都有自己的优点和魅力,没有必要去模仿别人的外貌动作,行为和语言,更没有必要去改变自己。世界上没有两片纹路一模一样的树叶,人也是一样,就算是双胞胎性格特点也不会一样,我们活在世上就要活的精彩、活的独特,让创新充满自己的生活和人生。

我们都要在心中铭记一个道理:不能盲目的去追求时尚和潮流。我们每个人都散发着独特耀眼的光芒,我们厌倦了千篇一律的故事,厌烦了大同小异的电影,那么我们更不能去和别人一样。千篇一律的人或事,总会让人厌烦,让我们学会大胆勇敢创新。小学生创新

创新

奋斗

也许,现在的现在,正值青春年少。正值时光时期!奋斗

创新

相信,世界需要创新

懂得创新

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篇10:有关拼搏冲劲的

全文共 942 字

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今天,马戏团团长又拿出了一摞金边红花白瓷碗,让我上台表演,我的脑海里顿时呈现出了当年的场景。

“哗!”一阵暴风雨般的掌声响了起来,表演走钢丝的演员走下了钢丝,最后那优美的360°旋,仿佛给尾声画上了圆满的句号。我心想:他做得这么优美,这么动人,我也一定要和他一样,让台下响起暴风雨般的掌声。

掌声再次响了起来,轮到我了,我带着紧张地心情走上了舞台,灯光暗了下来。刹那间,一道五彩缤纷的灯光照在我全身上下。10个金边红花白瓷碗顶在了头上。我稍稍调整了一下,就伸展自如了:时而金鸡独立,时而大鹏展翅,时而马步蹲桩,时而老鹰捉鸡,时而饿虎扑食。作出了一个个惊羡的动作。可当我站在大汉的肩上,正要做最后一个更高难度的动作时,一不小心,十个金边红花白瓷碗就“啪!”的一声,全部摔在了地上。

我歉疚地微笑着,不失风度地向台下鞠了一躬,此时手心已经沾满了汗水。重新开始了。又到了最后关头,又是我站在大汉的肩上,我心中祈祷道:这次一定要成功,不能辜负观众对我的期望。碗,又在我头上摇晃得厉害,观众们都屏住了呼吸,空气在此时仿佛也凝固了,时间也停止了下来……就差一步了!我就要成功了!我开心得想着。可好运还没来,厄运又已在眼前了——几个急性的外国观众忍不住拍起了巴掌,那一摞碗仿佛和我过不去,突然跳起了摇摆舞,我急忙摆动脑袋保持平衡,可说时迟那时快,碗又一次,掉了下来,摔在了地上。

我呆呆地站着,脸上全是汗珠,有些不知所措了。观众中有人在大声喊着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人应声附和着喊起来。正当我羞愧得脑海中冒出来下台的想法时,我的师傅——个矮小结实的老人面带微笑走了过来,他的手中依然是那摞金边红花白瓷碗。他把碗交给了我,接着抚摩着我的肩胛,轻轻摇了一下,轻声说:“不要怕失败,要勇于拼搏!”我听了,镇定了下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬,心里回味着师父对我说的话。

音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息,有些女观众索性用手捂住了眼睛。

这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,我轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声!

掌声渐小了,可声音却在我心中回荡。

台上,我行云流水地重复比当年还熟练的顶碗动作,心中又想起了师傅的话:不要怕失败,要勇于拼搏!

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篇11:因拼搏而精彩初三作文

全文共 592 字

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停止奋斗,生命也将停止。 ——卡莱尔

在人的一生当中,如果总是一帆风顺那生命还有何意义?做为一名合格的人类当有遇见不管是泛着涟漪的小困难还是惊涛骇浪般的大挫折,我们都应该因这些困难而高兴,用你的奋斗为自己人生中书写一副苍劲有力的篇章,因为:

在学习中奋斗使你收获。你一丝不苟的的写一篇文章,读一本名著,攻破一道难题……写文章时,因为你在平时的奋斗,文章便有了进步。读一本名著时,将美的句子记录使你生活更加丰富。攻破一道难题时,将思路理清,使你在考试时有了胜算的把握。学习中的奋斗很苦,但总有丰收的一天!难道生活不因奋斗而美好吗?

在家庭中奋斗使你自豪。出生时年幼无知的我们到一名健康合格的少先队员,父母为我们奋斗了多少?为我们奋斗了读书成才的机会,良好的些物质条件,提供一笔又一笔买书的费用……无可置疑的是一切都是为了我们啊。因而我们有什么理由不为家奋斗?用满意的考卷,干净整洁的家庭卫生,对家庭的理解等微不足道的事报答他们无私为家奋斗,做他们的精神支柱吧!这些怎么不能成为为生活奋斗而自豪的理由呢?

在社会中因奋斗使你成功。如今的社会是残酷的,想要有自己的一席之地我们只能——奋斗。为了实现自己的人生价值,我们应该每时每刻的奋斗,不管是为自己,为家庭,为国家。都希望自己能够珍惜过去,记住现在,展望未来!用自己的奋斗的汗水洒满你的精彩人生!

我希望无论是你,还是我,记住:时生活因奋斗而美好!

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篇12:生命因拼搏而精彩650字

全文共 657 字

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如果说生命是浩淼无涯的大海,那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。

生命也许高大也许渺小,但生命因拼搏而精彩。

中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念,她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于拼搏,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?

也许有人会说,拼搏多累呀!在拼搏过程中还要经受种种磨难,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与拼搏,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强精神呢!

生命的伟大贵在拼搏,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会拼搏,并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了拼搏,但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命贵在拼搏,生命因拼搏而精彩。

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篇13:我从未如此拼搏过作文800字

全文共 895 字

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雨已经接连不断下了半个月,天气总是灰沉沉的,绵密的雨丝缠绕着我,让我没有喘息的空间,周围的一切也陷入了沉寂,毫无一丝生机可言。

这段日子里接踵而来的考试就如一座座大山压在我的肩上,无论是身体还是精神都似乎到达了极限,我疲惫不堪,只能在宝贵的空隙残喘,然而就这点时间也被不断压缩。我刚想独享一会清净,就被老师叫进去10分钟教育开导,看着一落千丈的成绩,我焦躁不安,虽然朋友们想来关心我,但我一句“让我一个人待一会!”成功将他们逼退。

回到家,我也总是一言不发,常常把自己关在房间里,不吃不喝地坐上一天,现在的我如同一只在森林里迷路的兔子,我该去哪儿,该怎么做,我不知道。

直到一双温柔的手抚上我的肩膀“出去走走吧,孩子”,是妈妈。

外面下着淅淅的小雨,刚才的那场大雨已经停了,空气中充斥着潮湿,我问雨是在哭泣吗?它是只留给我一片静默,我更孤独了。

我和妈妈来到一片泥泞不堪的草地前,妈妈说“孩子,我们比赛看谁先跑过草地好不好?”还不待我理解游戏规则,妈妈就已经跑出去了,我只得跟上她的脚步。

因为刚下过雨,草地湿湿的,还有大大小小的泥坑。在跑步的过程中,我深一脚,浅一脚,脚陷进去了,拔出来,再陷进去,再拔出来。一边忙着泥坑还要保持着平衡,免得和大地来个“亲密的接触”,就这样我千辛万苦终于突破了重重阻碍跑过了泥泞的草地。到了对面,鞋子、裤脚上都沾满了泥水,我不禁抱怨道“妈,下雨天跑什么泥地呀!”

妈妈回过头看向我,眼里满是平静,甚至不见一丝波澜“孩子,你看后面。”我回头张望了几番,什么也没有看见,只能疑惑着眼神看着她。

“是脚印。”

当我再次回过头时,看向那些深浅不一的脚印,我懂了,我懂得了妈妈想要告诉我的:最深刻的脚印往往是留在最泥泞的路上的。

平日天晴时来这儿,很难留下脚印,但今天,这些泥地中的脚印却成了我人生的导师。

妈妈用她特殊的方式让我明白了人生的道理,是鹰击长空还鱼翔浅底,这是我们自己的选择。阳光下的草地,潺潺的溪流旁留不下岁月的痕迹,反而是雨后的泥地才能深深镌刻成长的足迹。

天渐渐晴了,我的心情也是,从那天起,我不在颓废,而是带着妈妈的希望如鹰击长空一般拼搏,斗志昂扬。

我从未如此拼搏过。

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篇14:我拼搏我快乐作文700字

全文共 790 字

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幸福是奋斗出来的,这句话说的一点没错,但我认为他还有下半句:快乐也是奋斗出来的。这句话是我从那次羽毛球比赛中亲自领略到的。

那是去年的崂山区羽毛球球王争霸赛,就是那一场比赛,让我明白了拼搏的快乐有多么美妙!

去年参加球王争霸赛的人格外多,还记得那天天气非常好,决赛就在国信落下了帷幕。

我想不到这次我竟然能打决赛。这次的对手是去年的冠军,去年在小组赛里我输给了他,无缘小组出线。随着裁判的一声“比赛开始”,只见那小小的羽毛球如一只猎鹰向我飞过来,我稳住心神,迅速的投入比赛。我一看对手在前场,我就压他后场,但对手到底也是球王,可以预判到我的目。我想起教练平时的指导,要多动脑筋,我打对手的对角,只见我,攒足力气一跃而起,用力挥拍球一下子打了个滚儿,飞到了对方对角,对手也不是吃素的,用被动交叉步把球放回了我的网前,我早有准备,不走寻常路,你上前场,我偏推后场。可是对手也是老奸巨猾,在后场一动不动的就顶回来了。就这样有来有往,比分交叉上升。我体力有所下降,正着急时,只听教练叫:“退后场。”我提前做好了准备直接跳杀斜对角,我大喊一声,抡拍杀球,那一瞬间球如同一支利箭,划破长空,直射敌方对角线,我因为球力量太大,他用拍子一挡,拍线竟断了。对手半张着嘴目光呆滞,”快下来换拍子,别愣着。“对方教练大叫,这时他才如梦方醒,赶紧下去换了拍子。趁着换拍时的空挡,教练叮嘱我说咬牙坚持住,对方也体力下降了,这时谁能坚持,谁敢拼谁就会赢。对方可能会受换拍影响,要抓住机会。果然对方上来状态很不好,他节节败退,我取得了这局比赛的胜利,下一局我拼劲全力夺得冠军,父母抱住我,教练抱住我,而我的心里比拿了奥运会冠军还甜。

我感到了快乐,但快乐是无形的,是奋斗出来的!特别是通过自己努力拼搏过后得到的那种获得感,幸福感是多么的美妙啊!朋友,让我们拼搏吧,为了这快乐拼搏吧,这就是快乐!一样真正属于自己的东西!

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篇15:创新作文600字

全文共 608 字

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“推陈出新,是我的无上诀窍”,这是莎士比亚说的。如果要用一个词来概括的话,我会用“创新”一词来概括。我们想一想,我们的身边,不就是每时每刻都在以创新来改善生活吗?我们不就是不断地创新,才丰富了文学、改善了经济、发展了科学吗?

我们在改变和创作文学作品。从原来的古体诗,又增加了唐诗,又有了宋词和元曲,最后又有了我们现在所阅读的白话文小说。我们创新了文学方式,丰富了我们的阅读。

我们在改善和优化经济。从原始的以物换物,变成了拿贝壳当交换对象;因为贝壳有好有坏,又变成了铜钱;由于铜钱太重,改成了纸币;又为了方便,变为现在的银行卡和手机里的支付宝。我们在经济上的创新,就是为了让人们更加的方便。

我们在发展科技。在古时候,人们为了留下某个画面,要用画画或者雕塑。后来,发明了照相机,咔嚓一下就留住画面了。但人们又想让画面能动起来,于是就有了录像机。我们在科技上创新,就是为了让人们更加快捷方便。

我们在不断的创新。如果不创新,又会怎样呢?可能我们会对交换不到自己想要的东西而大动干戈;可能还是背着沉甸甸的钱袋去旅行;可能还在为了留住美好的画面而伏案几个小时呢。我们在创新,可是也不代表我们丢弃了古老的东西。现在有很多人在学画画、读古诗、收藏古币。

不仅社会要进行创新,我们自己也要做到创新。要大胆地去创新一些东西,改掉自己身上的缺点和陋习,养成好的习惯对自己来说就是创新。这也对应了歌德说的一句话:“要成长,你必须要独创才行。”

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篇16:关于创新的优秀作文精选

全文共 729 字

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正所谓幻想幻想,不过三两;一位客人走了进来买了我,我开心极了。谈创新作文似乎理所应当,却又麻木不仁。650字作文于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前?小鸟一直在窗户外叽叽喳喳地嘲笑我,我觉得很丢人,就赶紧起床穿好衣服。记得那是在一次考试之后,我又考了一个100分,放学前,老师告诉我们:明天有一部分同学可以挂红领巾。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

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篇17:关于拼搏高三优秀

全文共 772 字

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不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

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篇18:创新从不重复中走来作文

全文共 1513 字

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蝴蝶飞了,飞啊,飞啊那样空灵,那样美丽,在树林中穿梭。忽的,似一滴泪落下了,蝴蝶掉了,蝴蝶落了,再美得梦也醒了。

我们一直在叫嚣着,呐喊着:我们要创新!号声一响,千百万蝴蝶便一哄而上,看似飞向四面八方,却总是归于一路——因为蝴蝶啊,害怕迷路啊。它们小心翼翼的,跟随者开辟新路的蝴蝶,在它的身后,忘我的,无拘无束的,自由地,自由地翩翩起舞,在引路的蝴蝶身后,揍起了最华丽的乐章,声势浩大,铺天盖地,支起了一匹斑斓的锦缎,似乎要闹得世界欢腾。但这终究只是南柯一梦,终究是刀尖上的舞蹈,终究是网中的美丽!当他们决定放弃自己的路,跟随在别人身后,当着他人的伴舞,模仿着他人的步伐,他人的轨迹,他人的舞姿时,它们已经入网了,越陷越深……直到最后,引路者成功的走出了陷阱,它们也落下了,它们曾经的梦也醒了——原来放弃自己,重复他人,是要付出代价的。

我们一直生活在这样凄美的梦里,一直在做这样壮烈的蝴蝶,自欺欺人的认为自己在舞蹈,在探索,在创新,可这只是飞蝶扑梦,如昙花一现,在美好的伪装,也抵不过内心的虚无。

是的,重复他人的创新,是要付出代价的。我们呼吸着名为创新至上的空气,呼吸着名为创新至上的歌,闻着名为超越自己的香味,大部分人却过着重复他人的生活。我们的生活看似什么都繁华,却又什么都虚无。看着我们的喜剧文化,它似乎是冉冉升起了,可接踵而至的,便是一大批抄袭风波。那看似丰富的作品库,到后来才发现不过是吸了水的海绵,可笑;看着我们的制造业,好像是一个庞然巨物,在世界上驰行,但拨开它骇人的外衣,才发现不过是一堆又一堆废物堆积起来的空壳,可叹看着我们年轻的蝴蝶,宝贝着自己早已生锈的大脑,自觉地,自然地,跟随在他人的身后,前仆后继地,飞入网里,宁可让自己陨落,也不愿拼命转动自己的大脑,去开辟一条新路,一条让自己挣脱的路,可悲!不,也许不是不愿,而是安逸的生活,让他们不能够。我们醉在这梦里,梦是多么轻松,多么惬意啊,我们似乎早已习惯了,习惯了重复,也厌倦了创新,这太累了。于是,美丽终究是南柯一梦。世界寂静了,寂静了……

忽的,救赎来了。领路的蝴蝶哭泣着,哀求着,它在网外,一声声地哀求着,呼唤着,呼唤着倒下的蝴蝶,它不甘心,不愿意,不愿意全世界仅剩下它这一星点儿美丽,是它的错吗?是吗,是不应该任由孩子跟随它吧,还有救吧?它飞了回来,趴在网外,感受着网内蝴蝶尚未凉透的身体,轻柔而又急切地喊着:孩子,起来,起来……

嗯,是谁在轻吟。落掉的蝴蝶,终于听到了,这声音轻微地,渐渐地浓郁了,那一声声掷地有声,哦,听到了!网外的蝴蝶已喊得嘶哑,它快要没有力气了,快落下了,它的眼里,流动着无尽的绝望,一眼死寂。忽的,网内的蝴蝶,动了起来,一只蝴蝶起来了,睁开了眼,扑腾扑腾地寻找着新路,成千上万的蝴蝶起来了,扑腾着,挣扎着起来了,去寻找自己的路——网碎了,网终于碎了。这一场华丽的陷阱终于碎了!蝴蝶们欢笑着,扑腾着,追寻着内心的声音,去四面八方,真正的四面八方,寻找自己自由的未来!漫天飞舞的蝴蝶,在空中划过了自己的痕迹,那特别的,自己的。轨迹交错着,支撑了华丽的纹路——啊!属于他们的时代终于来了!没人在意到那只蝴蝶,骄傲地,虚弱地,痴痴地看着那无数只冲破牢笼的蝴蝶,那无数次出现在它的梦里的场景,看着它亲手推远去的蝴蝶们,那是真的!再也不是虚无的梦!那铺天盖地的,是真正的壮丽!啊,多美的一梦啊……

我觉得有人在叫我,从梦中惊醒,眼角似乎有泪珠流落,抚摸着自己还怦怦跳动的心,那一声声,掷地有声,似乎有什么被唤醒了,什么萌发了。哦,好梦。

蝴蝶飞了,飞了,那样美丽。它们明白自己的使命,它们清楚自己的力量,破茧的它们,终将织起锦绣,让山河壮丽!

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篇19:拼搏的青春路作文800字

全文共 1002 字

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青春的道路上有欢笑,也有泪水,有甜蜜,也有苦涩。青春的路无论是平坦还是泥泞,只要我们拼搏,一切都在意料之中。

青春之路,有奋斗

那是一个阴雨绵绵的夜晚,明亮的教室里,埋头复习的少男少女让本不平静的晚上更加紧张。这是一个群雄逐鹿的竞技场,高手云集、人才济济、出类拔萃者众多,弥漫着一股火药味,连同沉闷的天气压得我有些喘不过气来,明天就要期中考试了,一本本的教科书和复习资料充斥着我的头脑,有些焦躁。再看看身边的伙伴们,有的在冥思苦想,有的在埋头苦背,有的在奋笔疾书,他们脸上都已渗出了密密的汗珠,砸在书本上,留下星光似的水痕。我静下心来,努力让自己记住书上的答案。“滴答,滴答……”复习的时间在表针中,在心跳中一闪而过。为了即将到来的期中考试,我们奋斗!如有奋斗,命运之神就绝不会亏待你。我们胜券在握,蓄势待发,奋斗,会给我们最好的回报。奋斗,在青春路上。

青春之路,有拼搏

考场上,各路英才握紧了手中的笔,紧张而激烈地答题。寂静的考场上,只能听见沙沙的写字声和心跳声,一场没有硝烟的战争已经打响,谁都不敢轻敌……这是期中考试时的一幕,也是我最忘不了的一幕。心跳,在静与动之间。时间仿佛在答题中静止。我细心地做着试卷,不敢有一点疏忽大意。时间一分一秒地过去,而我,就在汗水与心跳中拼搏。无论考试成绩如何,无论胜败如何,都是对自己,对青春最好的回报。拼搏,令我们坚强,令我们鼓舞,给了我们勇气,让青春奋进的步伐永不停息。梦想,在拼搏的路上招手。拼搏,在青春路上。

青春之路,有坚持

“加油,加油……”伴随着同学们异口同声的呐喊,一个个选手风驰电掣的冲向终点。我在跑道上奔跑着,眼看着一个个的对手擦肩而过,炽热的血冲斥着我的头脑。胜利越来越飘渺,是那么的遥不可及。我咬紧了牙,坚持着,坚持着,拼尽全身力气向前冲。汗水随风飘散,洒落在金色的跑道上,熠熠生辉。此刻,时间在狂风和烈日中静止。终点近在眼前!我坚持着,冲刺着,一个个对手被我远远地甩在后面。在冲过终点的一刹那,我扑到在地……坚持,给了我希望。只要坚持,一切困难就会被我们踩在脚下。它用它不屈的意志,谱写了青春最美的乐章。坚持,在青春路上。

青春路上,有奋斗,有拼搏,有坚持。青春是浩瀚的大海,留给航船搏击风浪;青春是无际的草原,留给骏马自由奔驰;青春是广阔的天空,留给雄鹰展翅高飞。青春是人生不可磨灭的标志,而拼搏,给青春镶上了一颗璀璨的明珠,在时光流逝中熠熠闪光。

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篇20:我们需要创新

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新

曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

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