拼搏与创新作文优秀20篇

一阵阵春风拂过，蔚蓝的天空上飘着几朵白云，太阳公公也好奇的把头探出来，观看着激烈的运动会。

运动场上，运动员们摩肩擦掌，各个跃跃欲试。做为初次参赛的我也不甘示弱一边做准备运动，一边观看着场上的五年级女子200米比赛。瞧！我们班的程子轩和应欣萦正全神贯注地盯着前方，准备起跑。“预备，跑！”发令声一出，程子轩和应欣萦如离弦之箭一般，“飞”了出去。10米，20米，30米……只剩最后50米了，我们的心悬起来，程子轩就要被五（1）的运动员超过了。“加油！加油！”不知是谁又喊了起来，程子轩和应欣萦加足马力又冲了起来，当冲过终点时，我们全班欢呼起来。

“五年级女子800米到检录处检录。”该我上场了，我的心怦怦直跳。转头向台阶上望去，和我同一个项目的运动员各个自信满满，在不慌不忙地做着拉伸运动，蓄势待发。

检录完后，该开始比赛了，我注意力高度集中准备出发，心想：抛开一切杂念，只要为此拼搏过，努力过就好。“砰——”的一声枪响，我像一匹猎豹冲了出去。100米，200米，300米，400米……才跑了总米数的一半我就已经筋疲力尽了，步子渐渐放慢下来。“加油，吴选淇！加油，吴选淇！”全班一起大声喊道，此时的我眼眶已被泪水打湿，名次已经不在重要，一定要坚持下来，超越自我，我深吸了一口气，迈着坚定的步伐冲向了终点。

让我们在阳光下尽情奔跑，让汗水洒满跑到，让拼搏精神永远流传。运动会，我们明年再战！

最近，提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。

就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉与哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事？”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功！因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”

创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。

中国梦，不就是要实现人民的梦吗？只有人民的梦实现了，中国梦也自然实现了，我们要放飞理想，让他为我们插上隐形的翅膀，飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想，你还有什么好害怕的，困难是吗？我们要学老鹰那样去搏击长空，挑战自己的纪录。不要像在那些笼子里面什么珍贵物种，其实他们永远是井底之蛙，不可能知道外面的世界多么奇妙。成语“鹏程万里”不就是讲的这个道理吗？

放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。当然，你也别去梦想那些不实际的，比如什么针灸人类世界那些，一切皆是空谈，我们是中国人，中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中，我们有着龙一样的魂，我们要为自己的国家出一大份力。

把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的！

我家门口放着高高的一堆鞋盒，看着碍眼，扔了可惜，只得无可奈何地让它们一直堆着。

终于有一天，我放学回来，看到妈妈不知在捣鼓什么。我好奇走上前探个究竟，只见桌上摆着几个卫生纸的圆形卷筒，另一旁则是几个鞋盒，床上还放着几捆贴纸。我一头雾水，奇怪地问道：“妈妈，你在做什么?”“你看啊，”妈妈随口应道，“我要把这些鞋盒拿来做架子。”“做……做架子?”我一听，有些不相信地翻了翻那一堆可以称为“垃圾”的东西。“你能行吗?”质疑的声音脱口而出。妈妈见我这么说，不由得愣了一下，旋即又恢复了笑容：“只要有一双善于发现的眼睛和一颗敢于创新的心，就能变废为宝!”我听了，半信半疑，默默嘀咕：“别是白忙活一场哦!”我不说话，就在一旁静静地看着妈妈忙活。

只见妈妈先拿出几个鞋盒的盖子，再拿出贴纸，麻利地给鞋盒盖子穿了一层新衣裳。我见了，不为所动：只不过是好看了点。妈妈好像知道了我心里的想法，对我笑了笑：“可没有这么简单!”说完，她又拿出贴纸和纸筒，继续包装。这下我有些琢磨不透了：这个小小的空壳有何用?紧接着，妈妈又往纸筒里塞了些硬实的纸团。我更好奇了，目不转睛地盯着妈妈的手。妈妈拿来双面胶，轻轻扯下好长一段，然后贴在鞋盒盖子上。最后，妈妈撕下双面胶，将两个东西一层一层地粘在一起。我总算知道妈妈在做什么了——一个多层的架子!

我怎么就没想到呢?妈妈看着惊讶的我，笑了笑。可我第一次真正懂得“变废为宝”的含义：创新，给每一种物品多了一次次的价值体现!

我又望向了另外几个鞋盒，满脑子都在想它的新用途：“嗯，栓上绳子，装上土，可以种吊兰……”妈妈听了，提醒我：“别忘了实践哦!”我听了，有些迫不及待了，立马动起手来……

看着那一盆盆生机盎然的吊兰，我更加肯定一个永恒不变的公式：学习+思考+发现+创新+实践=成功。

记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想奋斗。”

我也有梦想，也为此去奋斗拼搏过。那就是成为一个畅销小说家，也不知那时的我是不是一时冲昏了头脑，就从脑子里冒出了这个想法。但这也不是空穴来风的，从小妈妈就爱在空闲时给我讲一个个引人入胜的童话故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩纷呈地展现在我眼前，那时懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生动的。上了小学，我认识字了，便自己去看一些《西游记》《三国演义》等中华瑰宝。那时的我看书只是囫囵吞枣，只注意孙悟空三打白骨精时的精彩，脑中浮现热血沸腾的画面，仅仅集中于这样扣人心弦的情节，一些细节却不去斟酌。再渐渐升入高年级，又开始看更优秀的大文豪的著作了。那一个个栩栩如生的人物形象，行云流水般的结构，令人拍案叫绝。特别佩服作家是怎样才思涌泉地写出这样的佳作的，于是在我心底深处一颗小小的种子在慢慢萌发了，也希望成为满腹经纶的大作家。

想当一名作家，必须经历过坎坷。作家要具备良好的文笔与缜密的思维。一开始我也会自己尝试写上几篇“大作”，可是却不能出口成章，好词好句也不能信手拈来。真正体会到了什么叫“书到用时方恨少”。于是我决定开始培养自己的写作水平和词句积累，因为我又想起了苏格拉底那句“世界上最快乐事莫过于为梦想奋斗”。为了提高写作水平，我会在一本小本子上摘抄下所看到好词好句，看书时看到描写精彩的片段，我也喜欢把它用笔划出来。有空的话会多看几遍，记在脑海中，或写下自己的心得和体会。我会告诫自己千万不可走马观花看一遍，再看两、三遍也是应该的。都说“读书百遍，其义自现”，多看几遍，感悟会有所不同，对文章的理解也会更透彻。我一直相信只要坚持下去，离我的梦想就会更近一步的。

都说越长大越迷茫，但我却觉得越长大我的梦想越清晰。我喜欢这个清晰的“梦想”，因为它就像太陽，追逐它的时候，同时也在温暖着自己，这个过程是无比快乐的。我还 常常幻想着将来的我用笔尖在纸上流淌下一篇篇抒情的散文，面对成千上万名喜爱我作品的粉丝开上一场签售会，那是多么地美好啊。

我定要在年少大把时光时，怀揣梦想，努力拼搏。

“吹面不寒杨柳”，不错的，像母亲的手抚摸着你。我漫步在草丛中，无意中失足坠入“时空隧道”，穿梭到过去的那一天。

“狂风密布”，坚持

话说这一天，我们全家人到姑姑家做客。刚吃完午饭，爸爸便与亲戚们垒起了“长城”（打麻将）。姑姑看我昏昏欲睡，便笑着带我到南京攀岩中心体验一番。

“此攀岩非彼攀岩也”，只不过是在一面约十五米高的墙上安上几个石头作为脚蹬罢了。这对于训练有素的武警战士们来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。可对于我这个毛头小子来说，想要征服它可就另有一说了。

在全副武装“上战场”之前，我已做好了“充分”的心理准备：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”有啥大不了？说不定明天报纸上还登我的‘光荣事迹’呢！于是，我猛得一跺脚，“毅然决然”地决定参加。

“多云转晴”，坚持

攀岩前的准备工作很快就绪，我一直“武装”到了牙齿。接着，我“庄严”地迈出了第一步。不过，没过多久，我便一下子释然了：好像也没那么难吗！但事实改变了我的看法——我遇上了第一个坎。这个坎凸出墙壁大约半米，且石子排布极其稀疏，没有良好的身体素质很难“征服”它。据说，有许多体验者都败在它的“魔爪”之下。

我回头俯视地面，心中的恐惧又增添了几分。顿时，我怀里像揣了一只顽皮的兔子，扑通扑通地跳着，放弃的火焰很快嚣张起来。可开弓哪有回头箭啊！我可不想做临阵脱逃的懦夫。于是，我颤颤巍巍地迈出了脚步，牙齿抖得就差集体“下海”。

“阳光明媚”坚持

“苍天不负有心人”，在我的不懈努力下，这道坎终于“败退”，并且，我很快掌握了技巧，迅速突破了“对方”的所有“防线”，“直捣”它的“大本营”。

顿时，我的心情一下子舒畅起来，太阳公公朝着我“微笑”，鸟儿“唱出”婉转的曲子，小草也“舞动”着身姿，随风“应和”着。

其实，身边所有的困难都只是“浮云”，只要你敢于迈出第一步，就有可能获得成功。

随着科技的创新，高科技的东西越来越多，顾名思义，这样东西也不例外，小红使用了这种机器，小红把时间调到3066年，刷！她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天，小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳，这根本没有什么公共车，只有超音速客机！小红只好乘客机去小兰家，小红在客机上睡着了，到站了！到站了！到站了车里的广播看不停的叫着，小红醒后慌忙地下车了，下车后小红看看手机，哇！不到11秒，小红跑到小兰家门口惊呆了！小兰家好大呀！

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四，小红敲敲门，然后她俩一起玩，可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别，小红一念咒语回到了2021年。

在如今的中国，传承与创新是我们每个人应当具备的能力。

创新就在生活中。

当你在早晨被你设定的闹钟吵醒，你可能会先看看今天的天气，再翻翻今日头条，看着时间差不多，才急急忙忙地起床，而今天你是用来当闹钟，看天气预报，看头条的，是手中的手机。这台小小的电子设备，却让你身居斗室，就接受到远方的消息，这在六十年代，没人敢想。

该吃早餐了，你用一个瓷杯倒了些麦片冲了牛奶喝，你或许不知道，你手中看似平凡的瓷杯，竟然就这样走过千年时光，来到如今的时代。瓷器最早出现在商周，而在东汉末年，已出现青瓷的丽影。在我国经济最强盛的唐宋时期，青瓷与白瓷更是达到巅峰，许多人都争先拥有，皇宫之中还有独具匠心的极品。而且中国瓷器通过丝绸之路流通到欧洲后，都是贵族们得意的传家之宝，这足以可见瓷器的魅力与韵味。

在上班途中，你听见公交车上在放歌，歌词有些搞笑，有些朴实，让你回忆起你的大学时光：室友不知把钥匙放到了哪里，然后不知所踪，手机罢工。一个人，蹲在门口，看着其他住户的灯亮起，却仍不见室友归来。你笑了，有些怀念那个混蛋了。歌曲切换，你听着听着就笑了，笑着笑着就哭了。歌词不正是自己的写照吗，天天加班，比狗还累，却还离自己的梦想差了一大截。这让你感慨的歌是由上海的一位作曲家谱成，而他的歌曲最大特点，你也可能想到了——把生活唱成歌。歌词不再生涩难懂，已经不再难以体会，这就是他的歌，我们的歌。

工作了一上午，你在休息间为自己倒了杯咖啡，你抬头发现许多男同事正围在一起眉飞色舞的讨论些东西，你走过去，侧耳一听。原来是在讲“陆上霸主”——坦克。我国坦克也是近几年崛起。从1969年8月开始通过研究缴获的苏制坦克开始，一路几经实验改进，终于在九十年代，我们拥有了自己的坦克，不再需要靠单一的引进。曾经，我们的坦克可以一枪打穿装甲，如今，成为综合实力位居世界第三的后起之秀，这是如何做到的？

你感到热血沸腾，他们又开始谈今日着陆的航天英雄们完成了为期一个月的任务。中国从准备研制，到拥有人造卫星，返回式卫星，到后来的运载火箭。这些年，这些人的努力，推动我国航天技术，使得我们仅在美苏之后。先人幻想过如同鸟儿飞上蓝天，而我们冲上太空。

你现在明白了吗？你身边的一切都是创新，小到一部手机，大到载人火箭，这一点一滴都是创新。正因为有人有“新点子”才在前人的基础上造就了这个时代，造就了我们。

当物质得到满足，人们便开始追求精神的满足。

前有儒家追求“大同社会”，人人平等，亲善和睦，尽享天伦之乐。后有太平天国，将西方基督教思想与“大同”思想相糅合，追求“创造理想天国”。如今，我们新中国的成立，习主席提出的中国梦，为的不也是创造人们平等，共同富裕的理想社会吗？这些思想从诞生，然后不停的和其他思想碰撞糅合，一代一代的传承创新发展，留在每一个中国人的心中。

创新，不一定要“无中生有”，还要把有的变得更好，这才是现在的创新，我们的创新。

人生之路遥远而迷茫，前方是未知的，只有不断的探索尝试，踏出第一步，我们才有成功的机会；只有勇于尝试，坚持不懈，才能有成功的一天。

莎翁曾说过：“本来无望的事，大胆的.尝试，往往能成功。”是的，我们只有不断地去探索尝试，打破常规，才能使无可救药的事，起死回生。

美国大发明家爱迪生，在改革弧光线的实验，为了使实验达到满意的效果，需要寻找一种能经住热度2000度燃烧1000小时一上的灯丝。爱迪生开始了艰苦的寻找过程。他先后做了1600种不同的实验，试用了各种各样的物质。后来他全力在碳化上下功夫，仅植物类的碳化试用就达到6000多种。他做了200多本笔记，达4万余业。先后经3年时间，直到1880年上半年研究制出较满意的灯丝为止。

许多人都想追求成功，虽然他们有能力成功，但是他们墨守陈规，不敢尝试，所以只能跟成功擦肩而过。契科夫说：“路是人的脚步走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方走去。”

一个园艺师向一个日本企业家请教说：“社长先生，您的事业如日中天，而我就像一只蚂蚁，在地里爬来爬去的，一点出息也没有，什么时候我才能赚大钱，能够成功？”企业家对他说：“这样吧，我看你很精通园艺方面的事情，我工厂旁边有2万平方米空地，我们就种树苗吧！一棵树苗值多少钱？”“40元。”企业家又说：“那么一平方米地可以种两棵扣除道路，2万平方米地大约可以种2.5万棵，树苗成本刚好100万元。你算算，3年后一棵树苗可以卖多少钱？”“大约3000元。”“这样，100万元的树苗成本和化肥费都由我来支付。你就负责浇水和施肥工作。3年后，我们就有600万元的利润，那时我们一人一半。”企业家认真地说。不料园艺师却拒绝说：“哇！我不敢做那么大的生意，我看还是算了吧。”

一句“算了吧”就把到手的成功机会拒之门外了，我们每天都梦想成功，可是当机遇到来时，却不敢去尝试。只有对失败的顾虑，以至失去成功的机会。一句话，成功是需要胆识的，要敢于尝试！那么什么是创新呢？创新是指现在有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物，方法，元素，路径，环境等新的东西，就能获得一定有益的收获。要有创新精神。

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

这样浅显而又饱含深意的道理是我最近才悟出的。

走在回家的路上，草丛间的公交车站牌立在阳光下，投下斜斜的影子。五月初的天已经微显热，一阵风吹过，树叶窸窣作响，却也留存了几分凉意。我使劲搓了搓手臂，却仍无法拂去心头那份酸涩和苦闷。

适应性考试已经匆匆离去，正如它匆匆来到一般，结果——除了伤心什么都没有留下。看着眼前的红灯我仿佛看见自己的未来正如它一样，挂满了红灯，叹了口气……

路过足球场，习惯性的向里面望去，一群孩子正在踢球，那样的快乐和激烈。尤其是穿着水蓝色T恤的男孩，如同一匹黑马在只属于他的的赛场上驰骋，那样忘我，那样努力。球在他的脚上被灵活的操控着，一会儿手起刀落，足球以一个优美的弧度进入球网。汗水在阳光的照耀下显得那样晶莹与明亮。他的脸上充满了自信与势在必得！

其他小伙伴陆续离开，而他却没有像我预想的那样，怀着轻松愉快的心情离开，而是用手用力抹去头上的汗水，然后将球一次次的放在球网前，一次次地射击，而后又以最快的速度将球捡回来……

看到这一幕，我不由得微微一怔。突然明白：没有人天生拥有神力，也没有人生来就注定

是成功者，更没有人不付出就会得到收获。小男孩是在一次次刻苦练习后才取得了如此成绩，在别的孩子玩耍时，他在练习；当别的孩子在父母怀中撒娇时，他仍是一遍一遍，周而复始的在练习。终于皇天不负有心人，他在小伙伴中脱颖而出，成为最璀璨的一颗明珠。

而联想我自己，平时都在干什么？是在游戏？是在怨天尤人？亦或是在一时的努力？男孩用汗，用泪，用血才换取的成绩，我又何必哑然甚至惊叹。我有独属于自己的骄傲，何必眼红他人手上的果实。

高人一等，胜人一筹，不过是自己在努力过，拼搏过后的一丝成就感。

时间飞逝，挫折的磨练，坚定的信念，顽强的奋斗将我打造成一个与众不同的人！我坚信拼搏的力量无穷！

风呼呼的嘶吼着，咆哮着。枝繁叶茂的巨树也经不起风的捶打弓着腰呻吟着，叶片凌乱着凶狠地打着架，发出刷刷的哭喊声，一没抓稳树枝，便向阴暗的天空飞去……我的双手不禁颤抖着。看着眼前的试卷遍满刺眼大红圈，眼泪不禁在眼眶里打转了许久却还没能忍住，顺着绯红的脸颊流下了，滴在卷上渗透随着红色涨漾开来。窗户敲着墙框啪啪直响，狂风乘机疯了似的逃进房间里吹着我的脸颊，凌乱的发丝随着狂风乱舞在脸上狠擦着，刮得我生疼！生疼！桌上的纸张像中了邪四处摇摆飞散。糟糕！我哆嗦着，缩起瑟瑟发抖的身子连忙起身关窗，吸着已被风冻结而冰冷的涕水，伫在窗口凝望。连绵的山峰被绘出了昏暗的身影，垃圾竟杀起了凶恶之战，略带腥味的泥土也一同混入凑热闹。砰！似乎哪儿坠掉了什么？我疑惑地向远处眺望。一个小小的鸟窝坠落在地上散成一团杂乱的稻草树枝，一只消瘦而又憔悴的鸟儿无力的拍打着它那笨拙的翅膀，挣扎着，就犹如无头苍蝇它仿佛在混乱中不知方向。这可真是足够糟了，这个可怕的世界除了想方设法让挫折压倒我们，让困难为难我们左右，还会什么？”我撅着嘴冤枉地抱怨着，看着这一切唉着声叹着气。

不久，风停了。我幼小的心不禁一颤：鸟儿！它飞回来了！它像重新振作了精神搭起了属于自己的窝！我震惊了，一颗渺小的心灵却能承担起这么大的责任，撑起这么一个美好的家。尽管面对了极大地困难，也能够以好的心态去战胜挑战它，从而解决这些！那我这个挫折又算什么呢？一张试卷就足以能够打败我，征服我。那我又能真正地成功什么事呢？又怎么堂堂正正地打败困难，走出困境，让与我一同竞争的人输得心服口服？

每个人都希望自己一帆风顺幸运的抵达目的地，完美的实现自己的梦想。但是现在！我认为没有挫折的人生才是不完美的人生，没有成长的绊脚石不会使你变得更坚强更勇敢更自信！因此我感谢这个世界给自己带来的一切困惑，面对这些我会迎难而上，勇于接受！这样才能够在蓦然回首时，谈笑青春珍贵的经历。即使曾经摔得再疼再痛，但终究胜利成功了，所以这些岁月总是令人回味的，当它们离我们而去时，魅力依然存在。为青春而奋斗，不是嘴上的寥寥几句设想，不是脑海里的幅幅几个幻想，而是要付出实实在在的行动。也许在梦想的路上会有磕磕绊绊，面对这些我们应迎难而上，坚持不懈，往往成功的前夕是最艰难的一刻。用青春去搏斗，让时间去与学习中所遇的挫折消磨。让所追求的名牌大学成为我们最终的消磨品！要努力！要奋斗！要坚强！要自信！不让未来的我们后悔！

3帮助学生树立“求新”“求异”观点。 在课堂教学中努力营造宽松、积极、探索、创造性的课堂气氛鼓励学生树立“尝试创新”的意识强调在课堂上只要敢于参与就是成功。比如在教学生制作幻灯片时同学面对功能如此强大的“Powerpoint”软件不知如何下手而且模仿的多创新的少制作出来的演示文稿没有新意在制作过程中也很少出现同学之间的商讨与争论。这时我仔细观察学生作品中的闪光点通过多媒体教学网演示给大家看并让他说思路再让其他同学发表意见接着大家一起试一试。这样时间长了学生的思路就开阔了也愿意动手尝试了。

学生们不仅认识到了动手操作、手脑结合的重要同时还培养了学生的参与意识淡化了失败的感觉体会到了大胆尝试就会成功的道理。最重要的是激活学生学习的内在动力培养创新。有人说过“创造性在一致性的要求中慢慢被泯灭。”课堂上我努力探索创造性学习新途径。例如在平时教学中鼓励学生不以老师和同学所做的为规为矩强调自己的作品要与众不同注意整理学生的作品在期末办相应的展览学生看到自己的作品被选登就会进一步激发他们的创作热情。同时结合学校的各项活动让学生学以致用参与创新，逐渐帮助学生树立“求异、求新”的观点。

美国哈佛大学教授哈里斯曾说：“当你学会不走寻常路、转换角度去看问题时，你的人生注定不会碌碌无为。”突破常规是一种有意思的处事方法，也是写作文的基本。起初，我并不了解“突破常规”具体指什么。周四下午，《创新作文》的主编彭治旗老师来到我所在的景贤学校7年11班，为我们讲解了写作文的注意事项与方法。在这一节别开生面的作文课之后，我心里有了对“突破常规”这种写作方法在实际中的诠释。

突破格式化是突破常规的基础

彭老师说：“一篇作文最大的弊端就是没能突破格式化。”写作文，构思独特，事例新颖是吸引人眼球的关键，这应该就是“突破格式化”了吧。想想我自己平时写作文，脑子中没有一点与众不同的体裁构思，只好套用“前辈”们总结出来的板式。原来不知不觉之中我竟跌入了“格式化”的圈套！就拿彭老师举的“考试失利后”的例子来说吧，我小学时在考场上如果遇到这种作文题，第一个想到的不是如何使自己文章构思更新颖、结构更完善，而是要用什么修辞手法、什么好词。或许这也是部分与我差不多的同学的写作通病。要想突破格式化，就必须对自己有信心，敢于创新，为自己笔下的篇章打下基础，这样才能写出好的作文。

注意细节是突破常规的关键

作文是注重细节的。早在明代，就有人曾因为在文章中错误地说秦始皇死于西汉而闹了大笑话。一个小小的细节，稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老师在课堂上也做了详细的解释：假如有一只小鸟受伤，你想去救它，却没胶布。取回来时小鸟不见了。从地上一团凝乱的羽毛是不能看出小鸟飞走了的。主角“我“必须在场见证事件的发生，这样的描写才真实，不容易被人找到漏洞。成功往往是属于细心的人的，在考场上，我们如果能注

意到细心、敢于创新这两点，写出来的作文一定不会差。

设置悬念是突破常规的制胜点

一篇作文，设置悬念是最吸引人的写作手法。读者的思绪会随着文章情节的一波三折而此起彼伏。著名悬念小说家希区柯克曾说：“我成功的一个重要原因就是我写的书情节比常见的入俗书更险象迭生。”彭老师的一个故事，说明了文章中设置悬念的好处：一个我们熟悉的男孩，为了报仇，苦练武功，最终了结了仇家。他是谁？在提出这个问题的同时，不仅活跃了气氛，还吊足了同学们的胃口。当彭老师公布答案时，我们才恍然大悟：不过就是这么回事！设置悬念使文章更充实，在文章中起到画龙点睛的作用。如果我们能使情节更有内涵，在前文为后文埋下伏笔，就能达到“引读者入胜”的效果，我们的作文将更加为老师们欣赏，所给出的分值一定会更高。

这一节作文课，使我受益匪浅。它使我学到了写作文时怎样“突破常规”。正如巴顿将军所说：“要想使自己的东西受人欢迎，就必须有一套自己得心应手的杀手锏。”突破常规的作文，会更加吸引人眼球。并且，只要掌握了创新式写作的方法，作文内涵的高度一定会被刷新，质量也一定会有如虎添翼般的进步。

今天，和妈妈说起了未来人类的生活是什么样的，让我脑海中浮现出一幅未来世界的图画。

妈妈说生活离不开衣食住行，那就先从这里展开想象吧！

衣服在未来会像是粘液一样的织物，人们想穿什么样式的服装，它就会根据人体的感官和想法，变换出你想要的样子，好玩吧！食物呢，可以是衣物重新组织变成好吃的，也可以是智能栽种出适合我们吃的东西。居住当然也很重要，我们要住在用拼装组成的房间里，这样我们就可以随意变换房子的造型。房子里还要有智能遥控器，控制穿衣吃饭和温度调节。还有智能衣库，可以随时随地换取衣物。还有智能机器人，可以指挥机器人做所有需要做的事情。那么出行呢，从天到地再到深海，我们要建设出无数条海陆空走廊，我们乘坐着各种各样的交通工具，既像空中翱翔的飞鸟，又像海里穿梭的大鱼，想去哪里就去哪里，甚至到达最远的星球，从此人类的世界再也不会堵车了。

未来世界是不是很酷呢！让我们一起努力的学习，把人类的生活，创新出无数的可能，并创造出崭新美好的未来世界吧！

目前，距离中考不到五十天，同学们也渐渐把自己的玩心收了起来，正视起自己的学习情况。狗急了也会跳墙，人急了则会奋发图强。在这紧迫的日子，同学们都在朝着自己的目标前进，努力拼搏。同学之间也互相鼓励，振作士气，优势互补，希望能快速提高。我很喜欢这种所有人的心都放在同一件事上的氛围，它使我的信心一下子增加了不少。在这拼搏的日子里，感谢有你们的陪伴——同学。

不仅我们学生紧张，老师也十分紧张，因而加强了对我们的“管理”。老师鼓励我们多问，要常跑去办公室，或者也可以向其他同学请教。体育中考已经画上了一个句号，现在，我们要全身心地向文化方面进攻。为了快速提升成绩，老师布置的作业多了起来，大家的压力也不断增加。

或许是意识到了这一点，学校开展了考前心理辅导讲座，让同学们放轻松些，从而提高学习效率。好在我不怕吃苦，也比较乐观，总有一股向上攀的冲劲。老师也在课后对我们进行辅导，老师很辛苦，正是因为他们这样的默默奉献，使我感觉身上正背负着一个重大的使命，更有一股使不完的劲。在这拼搏的日子里，感谢有你们的陪伴——老师。

天下哪个父母不望子成龙，望女成凤？我的父母也是如此。父亲让我中午在学校午托，以便课堂上有精力去认真听课。更重要的是父亲把我的手机没收了。其实我也打算在中考前不玩手机了，但心有余而力不足，每当看见手机摆在桌子上，我总忍不住去玩。

父亲巧妙地运用了他在家中最大的权威，把我的手机没收，使我的想法破灭，因为父亲的话我大多不敢反抗。这无疑对我的学习有很大帮助。母亲也一样对我百般照顾，在深夜中递上一杯冒着热汽的水，在早晨叫我起床。有时我弄得晚了，母亲也会提醒我早点入睡。母亲时常提醒我要喝开水，不吃垃圾食品，及时增减衣物，雨天别忘带雨伞……点点滴滴，细致入微。在这拼搏的日子里，感谢有你们的陪伴——父母。

同学，老师，父母，都给了我莫大的鼓励，让我在中考的道路上，一路拼搏。

有人常会说：“这日子一天天的，活着个什么劲儿”我现在就否定这句话，它是错误的，是你没有真正找到幸福的日子。

接近考试了，日子总算能熬到头了，但是就是在这个日子却发生了令人意想不到的奇迹。

每天清晨，同学们个个精神抖擞，老师还未到，天还未亮；甚至家长们还在梦乡中；同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。

我仿佛感受到了同学们的汗珠在一滴一滴又一滴的洒落。

没错，这就是知识的海洋。

中午，教室里又传来了一阵阵的读书声。

我的心被震撼到了。同学们的眼睛甚至都成了熊猫眼。

没错，这就是知识的力量，从现在开始。绝不放弃，努力，努力，再努力！

课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习！遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。

没错，这就是奋斗，拼搏。普通中学，平凡的生活，但这日子是通过奋斗拼搏得来的幸福。

多少的汗水，在浇灌知识的甘泉；多少的坚强，在这坎坷的学习中坚韧不拔；多少棵成长的小树，如今已长成为当天参天大树。多少的寂寞，多少的忧愁，在这奋斗拼搏的日子里，消失的无影无踪…

有的孩子虽然家境贫困，但是心中都有一颗燃烧着的熄不灭的火星。他们虽然不富有，但他们有共同的特点——穷且益坚，不坠青云之志！

有的同学甚至带病上学，经受着病痛的折磨，一次又一次。但仍然坚持上学。直到病情到了那种地步…

学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。

我们用奋斗取得成功，我们有汗水抒写伟大，我们用奋斗拼搏的汗水换来了今天的成功。

这就是我们奋斗拼搏的日子。我们是一个大家庭。我们始终坚信，团结就是力量，这力量是铁是钢，比铁还硬，比钢还强。

我十分怀念这奋斗，拼搏的日子，。这段美好的时光，将在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……

篇一：梦想，从创新起航

当别人问我，你最敬佩的人是谁的时候，我会毫不犹豫地告诉你，是我们学校六年级的小明同学，因为他参加了重庆市青少年科技模型大赛，获得了二等奖的好成绩。这个成绩来之不易，这是经过学校、片区、区级层层选拔，才有资格参加市级比赛，才取得的！

记得上二年级的时候，我随着担当学校科技辅导员的爸爸一起参加了重庆市青少年科技模型大赛。我们学校只有小明一个同学参加，当然我是去看着玩的。这天上午，我都在看着参加比赛的同学们的精彩表演，感触很深，也非常羡慕他们。我想：以后，我也一定要参加这类比赛活动，而且一定要取得很好的成绩！

好不容易到了下午，轮到我们学校的小明同学比赛了。这时，别提我有多紧张，再看小明同学，他却镇定自若。瞧，比赛开始了，不一会儿，小明的车子就超越了别人，我感觉他的小车跟别人的相比，感觉身体很轻，跑动的速度非常快，而且很灵敏。在比赛那么短的时间内，怎么可能有这样的创新设计呢？小明说，早在两一个月前，他就开始研究，如何将原来的车子模型进行改装，如何使车子的重量减轻，减少行进时的阻力，因此，每天装车卸车，试验了无数次，终于拿定主意：车轮变成塑料丝的，车身改为泡沫的，车身做成流线型。这样，他成功了！

看完比赛，我的思绪久久不能平静，他能够成功，我也一定行的。我在心中暗暗发誓，一定要努力学，凡事都要多思考，多天琢磨，多问题为什么，有了难题一定有多钻研，决不放弃！在生活中，学习中一定要牢固树立创新意识，实现我的创新梦想。我坚信，梦想，从创新起航。

篇二：梦想，就从创新起航

每个人的心中都有一颗梦想的种子，要不断努力，才能不断成长。梦想，总是会有一次次的失败；梦想，总是会遇上种种考验，但，只要不断创新，就能够朝梦想起飞！

爱迪生发明电灯的故事，就是一个例子：爱迪生在1877年开始了改革弧光灯的实验，提出了要搞分电流，变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度，必须找一种能燃烧到白热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在两千度一千小时以上的燃烧。

爱迪生先是用炭化物质做实验，失败后，又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验，还做过上质矿石和矿苗共一千六百多种不同的试验，但都失败了。

到了1880年的上半年，爱迪生的白热灯试验仍无结果，就连他的助手也灰心了。

有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，结果这一次比以前做的种种试验都优异，这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯用了好几年，直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。

不仅爱迪生发明电灯的故事是个例子，莱特兄弟发明飞机的故事也是一个例子。

莱特兄弟从1896年就开始研究飞机，他们一边开自行车店赚钱，一边还要积累航空知识，观察老鹰飞翔，反复设计图纸，经过三年多的准备，制成了滑翔机。此后，莱特兄弟开始琢磨用发动机做动力的飞机。又经过三年多的反复试验，终于，在1903年12月17日试飞成功了有发动机的飞机……

爱迪生做了一千六百多次试验，发明了电灯；莱特兄弟用了几年时间，发明了飞机，他们都因为创新，所以有了成功，有了这两个例子在我人生中，我坚信，梦想，就从创新起航！

“推陈出新，是我的无上诀窍”，这是莎士比亚说的。如果要用一个词来概括的话，我会用“创新”一词来概括。我们想一想，我们的身边，不就是每时每刻都在以创新来改善生活吗？我们不就是不断地创新，才丰富了文学、改善了经济、发展了科学吗？

我们在改变和创作文学作品。从原来的古体诗，又增加了唐诗，又有了宋词和元曲，最后又有了我们现在所阅读的白话文小说。我们创新了文学方式，丰富了我们的阅读。

我们在改善和优化经济。从原始的以物换物，变成了拿贝壳当交换对象；因为贝壳有好有坏，又变成了铜钱；由于铜钱太重，改成了纸币；又为了方便，变为现在的银行卡和手机里的支付宝。我们在经济上的创新，就是为了让人们更加的方便。

我们在发展科技。在古时候，人们为了留下某个画面，要用画画或者雕塑。后来，发明了照相机，咔嚓一下就留住画面了。但人们又想让画面能动起来，于是就有了录像机。我们在科技上创新，就是为了让人们更加快捷方便。

我们在不断的创新。如果不创新，又会怎样呢？可能我们会对交换不到自己想要的东西而大动干戈；可能还是背着沉甸甸的钱袋去旅行；可能还在为了留住美好的画面而伏案几个小时呢。我们在创新，可是也不代表我们丢弃了古老的东西。现在有很多人在学画画、读古诗、收藏古币。

不仅社会要进行创新，我们自己也要做到创新。要大胆地去创新一些东西，改掉自己身上的缺点和陋习，养成好的习惯对自己来说就是创新。这也对应了歌德说的一句话：“要成长，你必须要独创才行。”

许多人都认为创新是一件比登天还难的事情，但实际上，创新存在于生活的每一件小事中，只要你有那份天马行空的想象力，那份敢于去思考的勇气，一个小小的创新，就能让我们的生活便利和美好了许多。

书包，是我们不可缺少的小伙伴，有了书包，我们的学习用品和生活用品也就拥有了一个属于自己的小天地，每天，我背着书包，带着一个又一个疑问来到校园，然后，我又背着书包，带着一整天的收获回家。

可是书包有时就像一座大山一样压在我们的身上，因为书包太沉的缘故，导致班上的一些同学的背变弯了，就像已经上了年纪的老爷爷和老太太一样。我担心某一天我也会变成他们那样，所以我就在想：如果书包变轻点，储存量变得大一点，那样我就用不着每次上学前都要收拾书包，把不用的书一一收拾出来了，还可以多带几本课外书去上学。也不怕背会弯了。不过想来想去，我觉得，天天盼着别人来设计一个这样的书包，还不如我自己来设计一个精致又实用的书包呢。

我心中的书包是长这样的：口袋不多，能装就行。书包的第一层是用来装学习用品的，课本除外的练习和上课笔记就会被书包变成一个小小的U盘，当老师检查我们作业的时候，书包就会自动将作业发送至老师的电脑上，这样老师就容易检查我们的作业了。要是我们要阅读课外书籍的话，只要轻触一下U盘的插口，我们面前就会浮现出“我要阅读”和“设置”，选择“我要阅读”后，再选择想要阅读的那一章文章，选择好后，就会有一本半实半虚的书本浮现出来，这样我们就可以看到有趣的书籍了。

书包的第二层放一些药品，比如：创可贴，碘伏，绷带，药水……

书包的第三层装笔，还附带一个削笔机，你只需要把粗的笔插进削笔机里，等上几秒钟，当你把笔抽出来的时候，笔就削好了。削笔机的侧面装着一小瓶墨水，你的钢笔墨水用完了，只要把钢笔头插在削笔机上的一个小孔里，它就会自动将墨水灌进钢笔里，可方便了。

书包的一侧可以放水杯，书包的侧面口袋可以随着水的温度变化，还可以防水，如果水杯没盖好，就会漏水，然后书包就会被打湿，水就会浸透书本，给我们带来麻烦，可是我的这个书包，水一滴到书包就会被直接蒸发掉。

我期待着，期待着有一天我会通过自己的努力制造出一个属于我的创意书包!我希望这一个小小的创新，能为同学们提供更多的方便!

记得容国团有句名言：“人生能有几回搏。”是的，人生短暂，而路途坎坷，惟有拼搏才能使有限的生命散出无限的光和热。

古人云：“志不立，天下无可成之事。”人生短短数十载，若你没有追求，没有志向，那你的一生犹如“雾里看花”，如果你是水，就要成为浪花;如果你是土，就要垒出高山。我们每个青少年都渴望像浪花一样去搏击风浪，感受生活的温馨;都渴望像土为高山奉献自己一样。

可惜的是，我们的愿望像肥皂泡一样容易破灭。如何使它不易破灭?是天天大喊“奉献”的口号，是时时高举“奉献”的旗帜吗?如果理想这样容易实现的话，那这个世界上不知有多少个爱因斯坦!惟有拼搏，惟有在人生的旅途中，用自己的血汗去铺筑成功之路。

我们是青少年，年轻是我们的资本，梦想是我们的动力，我们有的是面对挑战的意志，我们甘愿拼搏，甘愿燃烧自己。

罗曼罗兰说过：“生活就是一场永不停歇的赛跑。”只有当你站在起跑线上时，你才有实现理想的动力，才会有成功的希望。面对命运的坎坎坷坷，当你忽然间被绊倒时，当你名落孙山时，你是否能继续是否愿意付出一切?无所谓失败，重要的是拼搏，为自己的理想而奋斗。

拼搏最能考验我们的意志。因为拼搏，生命才会沸腾，才会燃烧。驰骋乒坛的容国团，乐坛雄狮的贝多芬……那些可歌可泣的人物，他们的成功不都是建立在“搏”字上的吗?

我们不为失败找借口，只为成功找方法。爱迪生坚信“即使第九十九次失败，第一百次也会成功”的信念，成为发明大王。探险家史蒂芬逊以异乎寻常的毅力揭开北极奥秘，居里夫人奋力拼搏，耗尽心血，最终发现镭元素……如此，当你走到人生的尽头，你方可对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度年华。”

只要敢于拼搏，未来就属于我们。不要沉湎于暂时的成功，因为那只是昙花一现的美丽。即使我不是天使，没有不老的容颜和强健的翅膀，但我仍甘愿燃烧我自己，像朝阳一样夺目，如烟花一样绚烂。

让青春在拼搏中闪光。

——题记

青春，它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面对的是失败，我也不会泪流满面，相反，我会很高兴，因为我的青春拼搏过，我无悔！

记得在小学五年级的时候，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家意志的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名，当老师点了名后发现我没有报名，就让我放学后去找她一趟。我来到办公室，老师见我来了，便放下手头批改的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声的说：“我体育方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但最终我还是答应了参加运动会，参加800米跑。

运动会如期进行了，那天，全校师生聚齐在操场上，人声鼎沸，场面壮大。我开始有些害怕，怕自己跑了最后一名，出了洋相，退缩的想法冒出来，但看到旁边的老师信心满满地看着我，我又鼓起勇气，准备奋力一搏。枪声的响起，同学们就像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈，还有两圈才能跑完，可是我已经累得脸色苍白，想停下来走一会儿，但一想起老师的话，想起老师期待的神情，我就给自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我咬紧了牙关奔向了终点……

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧？”我努力地摇摇头说：“没事。”老师微笑着说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我为你感到骄傲！”我开心地笑了……

是的，青春需要拼搏，需要我们用毅力来坚持，只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘，冲破阻碍，实现我们的理想。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光！

翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新————这盏明灯而达到成功彼岸的吗？就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特实验基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的实验与探索，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

为何古时候的中国国迟迟得不到发展，原因就是因为他们没有创新精神，只能按照前人的思维方式做下去，所以导致落后，不能与其他西方大国所较量。

学习贵在创新，只有创新，才能学有所成，只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地。

随着时代的发展，创新这一词也渐渐的引入人心，创新是学习的生命力，她像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，促使社会发展，走向成功之路。

培根曾经说过：”只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是挫劣的探索者，这些探索者的失败是必然的，根本原因在于他们没有创新的精神，科学发明需要创新精神。

与之相反，伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即使读万卷书，也是徒劳无益的。

所以，时代在不断更新，人们的生活态度也一直在改变着，对于学习更应该创新，这样，未来才不会迷茫。