向雷锋同志学习的作文(优秀20篇)

雷锋的生命是短暂的，他从1940年走到了1962年，22个春秋，真是像烟花划过夜空一般短暂啊！可是雷锋又是不朽的，因为他的生命虽然消失了，但是他的精神却一直留在人们心田，将在神州大地绵延，给人留下无穷的回味。

雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳-军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

鲍旭超在班队会上这样介绍雷锋。班里呼啦一下子闹腾起来，说这个说那个。有的说：“雷锋我们谁都知道。”

呵呵~~3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题？？学习？？实践？？总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗？虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗？而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

我们班级里也有一个小雷锋，她每一天都帮助应昂锦，而且不怕苦不怕累的精神感动了老师。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跑步，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦？如果没有一点一滴，哪来的百川江海？雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待每天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？我们首先要经常从小事做起，叠被子、收拾书包、洗袜子、帮大人做一些力所能及的事。另外，帮老年人过马路、公交车上让坐啊！

学习雷锋精神不在口头上，而要落实在行动中。

虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来，看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋，在捡拾校园里的垃圾！没过几天，我们校园里的小雷锋越来越多了

！高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了垃圾，许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子，寸步难行，高年级的同学过去帮忙．．．．．．你看

，雷锋不就在我们身边？

这天我和奶奶坐车，车里挤得满满的。突然，一位老奶奶挤上车了，一位坐在座位上的阿姨看见了，忙站起来，说：大娘，你坐，我下一站就下车了。老奶奶

经不住劝，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车！你看，雷锋不就在我们身边？

有一天放学，外面下了很大的雨，我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑，突然，邻居家带伞的大哥哥，喊住了他，说：你跟我一起走吧。他说：

谢谢你。你看，雷锋不就在我们身边？

不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给

了人们幸福、美满的生活！雷锋叔叔曾今说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的小雷锋！

学习雷锋好榜样！

上海浦东新区高东中心小学三年级:程文龙

子曰：学而时习之，不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?

学习是一件终身的事情，对于我们而言，16年学业顺即可，我们却常常觉得16年过去了我好像也没学到什么。中华文化博大精，深曾经有学生问我：老师，老师，他们都说语文，数学，英语这三科里语文最好学，数学最难学，你觉得是这样吗?我说：我觉得一点都不对，相反，我觉得数学最好学，语文最难学，数学的答案是唯一的，但是语文的答案却因为人的不同而可以写出千千万万种答案，正所谓1000个读者里就有1000个哈姆雷特，对于语文的答案也是一样的，不同的人笔下的答案，虽然都是统一方向，但是表达的不同，还有思想深度的不同，都将决定你所写的答案是优是劣，是对是错，是好是坏。学习数学，老师会把钥匙交到你的手上，你只需要拿住那把钥匙，你就可以开千千万万个门，但是语文不同，这个钥匙老师不会交到你的手上，而是带领你去找，但是你找到了钥匙却不一定就能够找得到门，并且把它打开。

终身学习是很必要的，而且时代在不断的发展，新的知识如雨后春笋般冒出，如果你跟不上时代，你就会落后，落后就要挨打，这是我们当初用血换来的教训。古来圣贤皆寂寞，一语道破了做学问的境况，真正向学的人要耐得住寂寞，不怕凄凉，那些真正有大学问的人，他们活着的时候常常是没人能够理解的，但是数十年甚至数百年之后，人们再回顾到他的时候，才会体会到他思想的伟大价值所以做学问要耐得住寂寞，人不知而不愠，不亦君子乎?

学习学习，不仅要学，还要学会习，什么叫习?习就是学到一些书本上没有的东西。想要有所收获，就要学会自己去学习，老师教你的时候，知识是老师的，当你自己去学习了，有所收获了，知识是你自己的。习对我而言就是反思，就是思考，就是钻研，做学问要不懂就问，问了才能懂，懂了才是自己的。

那么我们应该学什么?又应该怎样学呢?学习不仅要学习那些知识技能，更要学习做人做事的道理，许多人把学问当作知识，但其实这种认识是有偏差的，大千世界知识海量，如果把学问当作知识，那恐怕这一辈子什么都不用干，只做学生就够了，尽管哲人说学无止生命不息，学习不止，但我们也要有选择的学习，适合我们的东西，学习我们需要的东西，并且将这些学到的东西运用到实际生活中去，学而时习与朋友共不为人，知而不愠，就能不断增进美德，开启智慧，就能使自己的心灵获得滋养，思维得以拓展，从而达到人生的理想境界，成为一名君子。

在中国，大概鲜有一支运动队伍，能像女排这样牵动人心，累积了如此多的集体记忆。1981年，袁伟民率领女排开启了“五连冠”的辉煌历程。2016年，女排姑娘在里约奥运会决赛中逆境求生，最终登上冠军之巅……流转的时光中，女排姑娘们带给我们太多美好的回忆，感动和激励了一代又一代人。

最是精神动人心。“广大人民群众对女排姑娘们的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。”

一路走来，女排姑娘们也经历过失败与挫折。上世纪90年代后，面对古巴女排的强劲实力，女排姑娘们一再与三大赛冠军失之交臂;兵败悉尼、折戟伦敦的辛酸和苦涩同样令人记忆犹新。但她们从不言弃，一次次咬牙坚持，在失败中不断奋起，靠着那么一股不服输的拼劲、打不垮的韧劲，女排姑娘们重登巅峰再创辉煌。

正如郎平所说，“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。”诚然，女排精神的内核并不仅仅是赢得胜利。在一代代女排队员身上，人们感受到那种永不放弃的拼劲、愈挫愈奋的韧劲、脚踏实地的干劲，这正是女排姑娘们的魅力所在，2004年在雅典奥运会、2016年在里约热内卢奥运会，女排都上演过绝地逆转的奇迹。大家的咬紧牙关拼到底，正是女排精神的内核。

“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”以女排姑娘们为榜样，发扬女排精神，保持昂扬斗志，齐心协力，共同奋斗，为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力，努力创造不负新时代的更大业绩!

一

宁海职教中心旁有一条泥土路，这条路上每天都有梅林的居民从此经过。近日曾有附近居民向学校反映：职教中心的个别学生，在路经时直接将垃圾丢到了地上，造成了环境污染。职教中心的个别学生的行为给部分居民留下了不好的印象，同时也有损学校的形象。

二

与此同时，职教中心高一四班的班主任正计划着一场自发性的活动：准备出动班级六十四名学生去清扫那条泥土路，天公不作美，由于一连几天都阴雨连连，计划一次又一次被迫取消，终于在三月五日，出现了少有的晴天。

机不可失，在三月五日上午，在班主任的带领下，高一四班全体学生整装出发。

正巧的是，三月五日是一个光辉的日子——它是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日。

三

刚出校门口，同学们早已高兴不已，但是等到进入“战场”之后，同学们都有点发愁，那坑坑洼洼的泥土路经过前几日雨水的“洗礼”，早已变得面目狰狞，泥泞不堪，一个个小水坑里积满了黄色的泥水，人走在上面发出“啪啪啪”的声音，但这些似乎并未打击同学们的积极性，而是用手中的“武器”——手套、火钳、垃圾袋进入了捡拾垃圾的“战斗”中。

在班主任的指挥下，同学们被分成若干组，分别负责不同的路段，每个路段都分配有一只大型的垃圾桶。

也许是第一次，同学们都有些小心翼翼，担心自己的衣服鞋子弄脏，但渐渐地，同学们面对垃圾似乎有了仇人见面分外眼红的感觉，开始用手中的工具对垃圾进行清除，无论是地面的还是半掩在泥土里的还是藏匿在瓦砾中的垃圾，都难逃同学的眼睛。偶尔有路过的居民都会看上几眼忙碌在路边的同学们……

偶尔抬头，看着这条泥土路上晃动的职教中心的校服，一袭黑衣穿梭其中，那是我们的班主任——金老师，他，指挥者这场光荣的行动。

历时一个半小时，当垃圾桶“满载而归”时同学们脸上露出了快乐的笑容。

回头望，泥土路焕然一新，忽然觉得这路不再泥泞，顿时充满了欢声笑语。

3月5日是学习雷锋日，但不一定要那一天才能学习雷锋，因为天天都是学习雷锋日。

1962年8月15日，就是这一天我们的雷锋叔叔应执行运输任务而壮烈牺牲，因公殉职。人们的好儿子就这么没了!雷锋叔叔虽然只活了22个春秋，但雷锋叔叔永远爱党，爱人民。

雷锋叔叔是个孤儿，他知道是党和人民养育了他，所以雷锋叔叔非常爱乐于助人，哪里需要他，哪里有困难，那里就有他。雷锋叔叔知道要知恩图报，回报养育了他的党和人民。雷锋叔叔敬业，奉献，我们要向雷锋叔叔学习，把他当成榜样，从小学习雷锋叔叔，将来成为像雷锋叔叔那样的人。

人们都说，21世纪根本没有雷锋的影子。21世纪的人是那么自私。但我想说一句：你们错了。21世纪也有许多活雷锋，只是我们看不到罢了。如果不信，那我就举个例子吧!有一天，在某个地方出了交通事故，车上有3名被困者。我刚好路过，看到路过的叔叔阿姨为了减少人员伤亡，不顾个人安危到车上救人。虽然最后2伤1死，但如果不是这些叔叔阿姨的话，死的不是一个而是三个。如果你还说21世纪的人是那么自私的话，那那些与被困者互不相识的叔叔阿姨为什么还会冒着生命危险去救人。你还敢说21世纪没有雷锋的影子吗?这些也是雷锋啊!

世上也许多雷锋，那些雷锋是默默无闻的。比如：在公交车上让座，消防员，一棵大树，白衣天使，警察，最美的太阳……这些都是活雷锋。

其实我也是个小雷锋。3月5号这天，我们班来到七星公园进行义务打扫。我把运动器材擦得干干净净，亭子也被擦得干干净净的，过往的人们看着开开心心的。

同学们，让我们一起学习雷锋。要学习雷锋难，因为你伸手捡一下垃圾……就是学习雷锋叔叔。只要人人都学习雷锋，世界就会变成美好人间。

计算机科学系成立于1999年，当时的师资仅有28人，随着学校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队伍达71人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位，另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求，师德师风经验交流会心得体会。所以，目前学校进一步加强师德师风建设，提出“立师德、正师风、强师能”目标，以提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶，是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。

一、爱岗敬业，忠诚于党

好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习计算机新技术，改革教学资料，经过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时，教师要有崇高的梦想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。

二、相互学习、相互尊重

由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我，异常是在中小学阶段，平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中，教师和学生不是简单的主体与客体的关系，而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识，使他们的主体意识觉醒，并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性，这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉醒和发展，这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通，到达教育实践活动的良好效果。

三、倡导民主，做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。

可是，在传播知识、播种礼貌的学校里，却有部分教师缺乏民主意识，有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词，可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制，但师道尊严的流毒依然至深，认为学生尊重教师是天经地义，却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中，对学生过多地指责和否定，指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的，学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了，他们的主体地位得不到体现，并且有的批评和指责带有主观武断的色彩，缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围，本质上不是主体与主体间的交流。显然，民主作风是确立和发展学生主题性的基础，是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

四、因材施教，关心学生

学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

师德不仅仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，异常是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，所以，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。

学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远，应自强不息，不断充实和完善自我，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

春天是多彩的——五颜六色的小花小草们从“雪妈妈”的怀抱中探出了一个个小脑袋，树木们也开始换上了绿色的礼服。春风里，我们的国旗和红领巾正在迎风飘扬……“人说三月好风光”。三月里，春暖花开，喜事连连。三月既是“安全法制教育月”又是“学雷锋活动月”。

说起雷锋，想必大家一定知道吧?他是我们华人的骄傲。在1963年3月5日，毛泽东主席曾亲笔题词“向雷锋同志学习”，就是要学习他全心全意为人民服务的精神。

雷锋，用他羸弱的身躯，直至年仅22岁的青春年华，向世人书写了一个大写的“人”字;他是时代的先锋，他是时代的楷模，他更是我们学习的标兵。

尤其令人感动的是，他懂得“珍惜”二字的分量。部队分发衣服时，本来每人两套，可是轮到他时，他竟然说：“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿。我觉得现在穿一套打补丁的衣服比我小时侯穿的要好上千万倍呢!”看呀，他就是这样惜物如金，懂得珍惜的人。可这要放在现在，不知会有多少人笑他“傻”呢!可能还有人会说“不要白不要，反正又是公家的，碍你什么事?”

诚然，说它是公家的，这话一点不假。可大家知道不，就算公家的东西，它也凝聚了举国上下多少纳税人的心血?甚至它还满含全国亿万同胞的血汗因子。浪费公家财物那还不是一种极大的犯罪么?

话说到此，我不由得会想起我们身边的一些不良陋习。在蛋奶工程实施中，有一些同学，他们常以口感不适、翻胃、恶心之类为借口，偷偷摸摸甚至有人还公然向校门外、垃圾厂、厕所便池等处丢弃蛋奶。这简直就是糟蹋甚至犯罪!你们不吃，但也不能浪费啊!每天光蛋奶每人就是价值两元多的国家投资，往小里说，它甚至也有我们每位同学的父母们的血汗和纳税成分。和雷锋叔叔作比，我们应该为这种浪费深感可耻!

作为一名班干部，我理应服务班级、造福他人，关心他人、助人为乐。记得有一天早晨，我到教室时，从门后飘来一股霉臭味。于是，我望门后一看，哇!有满满一桶垃圾，而且是一桶蛋壳、奶袋之类的混合垃圾物，难闻极了!

于是，我问身边一位同学“今天是哪两个人扫地?”那个同学说“不知道。”于是，我叫了几个同学去倒，倒完后又顺路到河边把桶清洗了一遍。扫地的同学见了，个个都面红耳耻。因为春天是最容易感染疾病的季节，也是病毒最活跃、传染病最为猖獗的时节，所以，同学们可得注意环境卫生呀!又是一年三月天，雷锋精神——正被和曛的春风吹遍大江南北。我校师生正以饱满的热情比学赶帮、好学上进，争做“标兵”!

雷锋，他离我们并不遥远。就让我们从自我做起，从日常生活做起，努力争当校园“标兵”吧!

雷锋并不遥远，善念常在心间。一张亲切的笑脸，一句温馨的话语，给老人让个座，给贫困生捐本书，面对歹徒见义勇为，拾到失物完璧奉还……助人之际，你就是雷锋。无论男女老幼，无论天南地北，雷锋精神永远是你向善的力量，“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。

他爱岗敬业，奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业，在道德上是高尚的，是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献，就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人，从事工作的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。

奉献是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的气概!

作为中学生，现在就应该认真学习现代科学文化知识，为将来参加工作做好准备。当然，还应该从思想上严格要求自己，培养热心奉献的优良品质。

雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心，把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标，心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格，用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀，宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情，捧着一颗心来，不带半根草去。恪尽职守!你，对事业虔诚执着，付出辛苦，倾注心血。在平凡的岗位上，用超平常人的坚韧，铸就无私风向的丰碑。这是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振兴的脊梁!

有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤。雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前进，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来。

“永远竭诚为民，自觉把人民放在心中最高位置，把人民褒奖作为最高荣誉”，这对九江市消防救援支队全体指战员来说，不只是一句口号，更是早已化为自觉行动。他们在人民群众最需要的时候冲锋在前，救民于水火

救民于水火

7月8日的三次救援，让22岁的共产党员、都昌县迎宾大道消防救援站副站长向卫强记忆犹新。

当日6时30分，刚从睡梦中醒来的向卫强就接到任务：都昌县大港镇正遭遇严重内涝，该镇盐田中学471名寄宿师生被困教学楼，急需救援!

向卫强立刻拉响站里的电铃。来不及吃早饭，他和十余名队友带上橡皮艇，驱车赶赴盐田中学。此时，正下着瓢泼大雨，队员们赶到校门口时，发现学校地势低，洪水正不断灌入校园，停放在校园内的汽车渐渐被浸泡，一堵围墙也被冲垮。面对不断上涨的水位，学生们集中在教学楼的二三层，焦急等待着营救。

时间不等人。向卫强与队友们手拉橡皮艇，蹚着齐腰深的水进入学校。“水下的情况很复杂，哪里有花坛，哪里有台阶，我们都摸不清，很多队员的膝盖磕破了，脚也划破了。”向卫强的手背也被刮掉了一块肉。

孩子们个头还没长高，无法涉水，向卫强就和队友8人一组，帮助学生们坐上橡皮艇。他们一手紧拽沿途拉好的安全绳，一手拉着橡皮艇，一步步逆流将学生转运到校门外的安全地带，再拉着空艇返回校园救援，周而复始。

“橡皮艇放空回时，我们都觉得好累。”向卫强记不清往返了多少趟，“但当学生坐上橡皮艇后，我们浑身的劲又上来了。”看着消防员们逆着水流艰难移动着，艇上的同学们不时喊出“谢谢消防员叔叔，叔叔加油!”

“听到孩子们的鼓劲声，我们又充满了力量!”向卫强高兴地与记者分享道，今年中考后，盐田中学校长特意跟他报喜，全校初三中考成绩排到了全县第六。

救援者，因被救者而感动，对向卫强来说，不止这一次。7月8日中午，他又接到求救电话：离学校不远的一处平房内，困住了一位母亲和她的两个孩子，其中一个才3个月大。他立即带着两名队友，蹚水前去营救。

洪水正往平房里倒灌，向卫强几乎是被急流推进屋的。此时，母亲抱着婴儿站在床上，11岁大的女儿看见消防员便喊：“妈妈，有人来救我们了!”疲惫的向卫强热血再次上涌，他小心翼翼地接过婴儿。然而门口的水流太急，他让两名队友并排站在他身后减缓水流，才得以把婴儿抱出平房。紧接着，大人和女孩也被队友救出。

“那么大的雨，小家伙被我一个陌生人抱着，不但不哭，还一直对我笑。”回忆起救援过程，向卫强欣慰地笑了。

在当天的第三场营救中，一个刚满月的婴儿从母亲手里交到向卫强的手上。“别看我没结婚，可我从小就抱过哥哥姐姐的孩子，抱小孩，我有经验。”他用宽厚的手掌稳稳托住婴儿的屁股，让婴儿的头部枕在自己的臂弯处，用一床被撕成3片的旧被单，把自己和婴儿绑在一起，保证了婴儿的绝对安全。

“通过那天的救援，我更加深刻体会到消防救援队伍的光荣和职责所在。”向卫强说。

“其作始也简，其将毕也必巨。”近日，__在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出克服新冠肺炎疫情影响、凝心聚力打赢脱贫攻坚战、确保全面建成小康社会的最新号令。

以初心立信心，任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候，党和国家迎难而上，各级党组织和广大党员挺身而出，一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。在全面建成小康社会的决胜之年，疫情这场“大考”，我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步，到2020年全面建成小康社会，是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。誓言铮铮，初心不改。正因为今年只剩下300天，对打赢脱贫攻坚战，我们绝对不松劲、不懈怠、不停顿，那些“贫中之贫、困中之困”的硬骨头，定要举全国之力、全国之智，战旗猎猎，不胜不还。

以磨砺炼韧劲，放使干霄战风雨。“入芝兰之室，久而不闻其香。”温室虽好，只能生长娇花;温水虽适，只会困死青蛙。党的干部应是夙兴夜寐，实干兴邦的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，今年的疫情考验算是一个，也正是这样的考验让党员干部尤其是年轻干部浴火淬炼，加速成长。仅仅月余，疫情前线那些摘下口罩带着血痕的昔日稚嫩的脸，俨然配上了沉静的成熟表情;一份份来自火线的入党申请，带着“红”的热烈和“绿”的青春。疫情防控中，贫困地区基层干部更展现出较强的战斗力，他们日常是“扶贫队”，拉起来就是战疫队。他们既在疫情防控中稳定民心，保障群众生活;又在疫情防控形势积极向好变化时，响应号召，抓住时间节点和工作重点，关注劳动力外出务工、扶贫产品销售、帮扶工作等最易产生问题和困难的工作上想办法、找出路。

以科技助奋斗，好风凭借力。目前，农网供电可靠率达到99%，深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%，科技扶贫有了更多的硬件支持。科技成果与地区自然资源、发展需求和群众诉求有机结合起来，应运而生的蔬菜大礼包按需投放对口地区、微信助力花农卖花、餐厅歇业时期的服务员转岗成为临时外送员、网上招聘会面试会、空中学生课堂，信息的交流、需求的交换，让虚拟世界的云产业蓬勃地发展在现实世界中。相比“送米”“撒钱”等简单直接的做法，科技扶贫不受地区限制、能更敏锐高效地利用大数据寻找脱贫的路子，精准施策、定向脱贫，产业、产品、技术有了去处，外界的需求尽快得到了满足，两相欢喜。科技扶贫，因为对知识的需求，也使得农民的科学文化素质得到了空前提升。

以宣传感民心，万众一心共进退。在疫情最严峻的时候，各级各部门充分发挥互联网作用，利用手机、电视、LED流动屏、走字屏等常见的载体，做好防疫宣传，稳定民心;逍遥文稿整理，而在脱贫攻坚再动员、再部署的阶段，线上线下宣传依然要发挥传达领袖指令，鼓舞士气的作用。只有获得民众理解和支持，民心所向，对标对表，统一步调，复工复产，才会在今年剩下的10个月里让奋斗之花越开越艳，既定目标不偏不倚，所有愿景一一实现，取得疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族，为理想、为信仰奋斗的诗篇，2019年的“五四青年节”，总书记教我们如何接过历史的接力棒，感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前，一群青年人扛起救国大旗。一百年后，一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回，当2019年的青年遇上1919年的青年，百年风雨兼程，他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死关头，一群青年人奔走呼号，那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代，爱国，融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样，坚持和弘扬爱国主义精神，为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬，中国实现了从家国未定到国富民强，从救亡图存到伟大复兴，靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代，作为新时代青年当立鸿鹄之志，以高度的事业心和责任感，立足本职岗位，为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”，面对山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人担负起救世济民的重任，这一担，担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年，当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命，不负期待、不负青春。

与历史对话，是铭刻、是接力，更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神，肩扛强国重任，为中华民族伟大复兴贡献力量!

我们身上的“三座大山”太重，一个是身体“公有化”(这已经被邓小平在1978年还给了民众)，二个是思想“公有化”(共产主义信仰)，第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

童年时代，父亲给我买了几本小人书，其中之一就是《雷锋叔叔的故事)，我如获至宝。我二十四岁之前的“共产主义”信念与这本小人书有一定的关系。这是过去的事了，我回到现实来。

本人曾在部队—雷锋一样的生活环境下生活了十年，并且和我同宿舍的一位军医是北京军区“学雷锋标兵”，“二等功”荣获者，当年还在军区内作了不少场“演讲报告”，这是上世纪六十年代末到七十年代初的事，我是八十年代初到部队的，我的感受是：在部队，战士争先恐后做好事，是为了“上进”，得到班长、排长、连长的表扬，而后-------，你做的事再好，如果无人知晓，那就毫无意义，所做之事得像演戏一样，这是虚荣心的表现，可是在那样的环境下，谁能不做呢?来当兵就要混个名堂来，要混个明堂来就得这样做。那是极端的个人身和心完全“公有化”了的环境，竟然身与心“公有化”了，你不属于你自己，你的价值、存在的意义就得由环境来决定。

为了“虚名”而活，本质上和为了金钱生活没有二样，都是为了身外之物而活，势必失落了人的本性、性情?就像时下的众生一样缺少人的性情，多的是“物”和“名”的奴隶。我的这位战友最后是很悲惨的，由于人性的失真，孩子也跟着受累，家长爆孩子凶，孩子才六、七岁就会动手和开口还击父母的打骂，而且还挺凶：咬牙切齿、紧握拳头。这位“学雷锋”标兵不到40岁就得了胫椎病，患病时无人问津，自己一人一步四指前往车站，而当团长家人哪怕是小小的感冒，卫生队长也会派车护送医院，这也是“雷锋精神”吧。就我个人而言，我的人生是不快乐的，受到“共产主义”的影响太深，“人性”失去的太多，学了半辈子“马列主义”，还比不上一位伟大的诗人、艺术家一首诗或者几句话给我的人生启示来的重要，诸如：曹雪芹、雨果-----人们本来就不需要像雷锋这样的“标兵” 无论好点的人还是不怎么好的人。

。当然，仅凭我们二个人的经历不能说明问题，那就看一看我们这个在“共产主义”熏陶下成长起来的一代又一代人吧：

我们社会上有点文化的人，都是在唱着“我们是共产主义接班人”成长起来的(小学生时代学的歌)，从中学到大学，甚至终其一生都要学习马、毛、邓------(只要你做点公职)。改革开放前，民众的“身心”完全地“公有”化，人们在饥饿中争斗，邓小平来了并将人们的身体从“公有”还给了“自己”，人们一下子解决了温饱，如今，人们的思想还是要“公有”，而且要千方百计地将人们的思想统一到“世界有史以来最先进的文化”--“价值体系”中来，从教科书、中考、高考、文学艺术、领导讲话----从不放过向人的大脑灌输“真理”“和“主义”，导致学生书背得死去活来、很多的人睁眼说瞎话、个个单位的头头(土皇帝)穿着“新装”，这对于人，尤其是青少年，是极大的强迫，也就是极大的伤害(请读者自问，你愿意将学过的政治理论用来指导子女的人生吗?)，人的心灵不得自由，还谈得上健康成长、创新、幸福?更何况谈“诺贝尔奖”?现实社会中的人有几个有“共产主义”信念?包括入党积极分子，这不都是在这样的理论之下成长起来的民众吗?这还不够说明虚假的理论培养出虚假的人吗?我们的民众在成长过程中实在谈不上有较好的理念在相伴，心灵不能自由地发展，进而使人性得不到正常的成长，人的性情畸形发展，这也许就是我们当今社会中的人缺乏人之性情根本原因吧，思想、道德方面的奇事怪事也由此而生。

让人的“身心”变得“公有化”绝不是好事，“公有”不可能成就，反而失去了人一生中美好的性情，让众多的人生活在没有信仰而倍感空虚之中(幸福指数不高)这才是最大的不幸。我道是提倡让孩子和家长一道做家务，诸如：择菜、拖地板---，这可以养成孩子良好的性情，又不因“虚假”而失人性。

人的心灵、性情属于个人，就像身体属于个人一样，那是“上天”赐给每个人的宇宙间最好的礼物，它绝对不属于哪个团体组织(实际上仅仅是几个人的想法，组织中的众多人只是在跟着上级走)谁要是想将“思想”化为“公有”(万众一心奔向什么社会)，那是在和“上天”作对，非疯即傻，原因很简单：人的心灵深处本没有这个，只有属于自己的灵魂。我们的“改革”才完成了一半(这还是邓小平做的：将民众的身体还给了他们自己)，谁来完成下一半?谁在阻止下一半(将人们的思想、灵魂还给他们自己)?

雷锋是个孤儿，他在“新社会”，感谢党给他的一切，甚至把党比做母亲，“党的光辉照我心”，这是他发自内心的话。他积极做好事，是他内心感谢这位“母亲”，他也从“母亲”那里得到称赞，这不断地称赞自豪，他就是在源源不断地表扬之中生活，同时也使他的“人性”不断外化，这也是“人性”的“虚化”，又用身外之物来补充那已经“虚化”的“人性”，甚至用虚假的事来充实心灵，他已经不是自己了，这在当今社会也还有，而且很普遍，只要有人存在的地方，就不可能没有，尤其是在“共产主义”理论环境下成长起来的人群中。在此，并非说雷锋和一些人的坏话的坏话，其实他比起现实中好多“有功人员”要好百倍，我只是在说官方在借用雷锋的事向民众灌输“世界上最先进的文化”，实在是走几十年来早已被证实的错误的害人的老路---将人的思想“公有化”，这也是不可能做到的，白白地影响着一代代人的健康成长。

我们身上的“大山”太重，一个是身体“公有化”(这已经被邓小平移交给每个人了)，二个是思想“公有化”，第三个就是在此“公有化”理论基础上行成的“政治体制”。

五十七周年纪雷锋.

华夏儿女跨时空.

忆起当年心潮涌,

伟大形象育后生.

爱憎分明志坚强,

为民服务洒浓情.

平凡工作献忠诚,

无数好事不留名.

精神永驻闪光芒,

驾驭时代创辉煌.

学习雷锋好榜样,

亿万群众踏征程.

●赞美雷锋的诗歌(精选)● ● Poly Poetry (selected) ●

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●关于赞扬雷锋的诗歌● ● Poetry of praising Lei Feng ● ● Poetry of praising Lei Feng ●

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●关于赞扬雷锋的诗歌● ● Poetry of praising Lei Feng ● ● Poetry of praising Lei Feng ●

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里迁着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放军，住在中国。”

还有一次区里要捐款，被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷锋就找借口说：“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊，就只好受下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的包干区，我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”

总之，类似这样的事例，我们班真是举不胜举，我想，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。

同学们，让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?

同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

他，并没有高大的身材，却受众人的仰慕；他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春；他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神；他，时时刻刻都是我们的好榜样。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，七岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。雷锋叔叔牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象还永留在人们的心中。

雷锋叔叔走到哪儿，好事做到哪儿，做好事不留名。有人说他是“傻子”，可雷锋叔叔在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。

因此，我们要向雷锋叔叔学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我们不需要“做好事不留名”，也不需要把自己仅有的东西捐给需要的人，但是我们也要像雷锋叔叔一样，从平凡的小事做起，从点点滴滴做起。

同学们，让我们像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱学习，在雷锋精神的带领下，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在新时代的大道上，做一名雷锋一样的的好少年！

廖俊波同志是我们的广大党员、干部学习的榜样。“两学一做”学习教育开展期间，基层党组织应该组织学习廖俊波同志的先进事迹。学习廖俊波坚定的信念和对党的忠诚，把他的精神落实到具体工作中去。学习廖俊波无私奉献、忘我工作的精神，像他那样勤勉敬业，始终保持无私奉献、实干拼闯的工作激情，在平凡的岗位干出不平凡的业绩。学习廖俊波心系群众、勤政为民的情怀，像他那样权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用真情和实绩赢得广大群众的信任。学习廖俊波廉洁奉公、干净做事的情操，像他那样清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的先进本色。学习廖俊波敢于担当、苦干实干的作风，像他那样立足岗位、勇于担当，为发展做贡献，为人民谋利益。

我们要把学习贯彻习近平总书记重要指示、深入开展向廖俊波同志学习活动作为当前一项政治任务，把学习廖俊波同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容，把学习廖俊波同志先进事迹作为干部教育培训的鲜活教材，把学习廖俊波同志先进事迹作为提升自我综合素质的精神资源，积极引导广大党员干部对标先进典型，投身发展实践，进一步提振干事创业、服务发展的精气神，同时立足岗位实际，不断转变工作理念和工作作风，通过学习先进典型来鞭策自身，不忘初心、砥砺前行，不断把人民事业推向前进。

雷锋原名雷正兴，生于1940年，逝世于1962年5月6日。雷锋家里很穷雷锋年仅7岁就沦为孤儿，去世时年仅22岁。虽然雷锋的一生被苦难包围着，不过他没有放弃对生活，对生命的希望。他没有吧自己的痛苦再转移到他人生上，而是尽自己所能，去帮助他人。这一点是值得我们尊敬的。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。我们应该向他学习，做一个乐于助人的好学生。

雷锋精神也是我们中华名族人民应该共同具有的精神。虽然雷锋已经离我们远去，不过他的英名时时回荡在我们耳畔，荡漾在我们的心田。他用他的行动时时刻刻提醒我们。作为祖国未来的花朵，我们应该向他学习。

生活中，有遇上困难的人需要我们伸出援助之手。有人会坐视不理，而更多的人则像雷锋一样乐于助人。记得一次跟随父亲外出到天潼路地铁站时，旁边有一位女青年拉着行李准备下楼梯。由于没有自动扶梯，她拉着包寸步难下。这时，只见父亲默默地伸出了手帮她抬起行李包送下楼梯。

#学雷锋感悟#学雷锋可以从身边的小事做起。作为学生，与同学相处应彼此关爱互帮互助，让校园充满爱。记得在前天，我正和好友F通短信问好，言语间才知其手机欠费将被停机。F在某高中住读，如手机被停，那么接下来几天她将不方便和家人互相联系。想到这儿，我毫不犹豫地帮她手机充了值。

#学雷锋感悟#可能许多帮助过你的人都不会留下他们的名字，但是，在你的心里却会永远记得那些帮助过你的人。记得有首歌这么唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己。请让我来关心你，就像关心我们自己。这世界，会变得更美丽!”……是的，雷锋精神将引导我们的社会更加和谐、美好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢?

雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。

雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军!”

又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。

雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世!

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!

俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”下面我就和大家来讲一件关于雷锋的事吧。

那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交车。我们上车的时候里面黑压压的一片，连一个座位也没有。我和奶奶只好站着，见一个人走了，奶奶就让我去坐着，这时离老家只有一小半的路程了。坐在我傍边的一位阿姨站了起来说：“阿姨您坐吧!”我奶奶一下子还听不懂那位阿姨的普通话，于是我也当了一次小雷锋，成了翻译员，帮他俩翻译。后来奶奶终于坐上了座椅。到了老家，奶奶对我说：“多亏了那个阿姨要不然我又要腿酸了。”