合作共赢优秀作文【经典20篇】
合作需要默契,合作需要信任,合作需要信心。今天小编在这给大家整理了以”合作”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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4894作文
1000有关的合作的名言警句
全文共 2139 字
+ 加入清单1、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东
2、星多天空亮,人多智慧广。
3、土帮土成墙,人帮人成城。
4、一人难挑千斤担,众人能移万座山。
5、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
6、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权
7、双拳难敌四手。
8、众人种树树成林,大家栽花花才香。
9、众人拾柴火焰高
10、人多势众。
11、不怕虎生两翼,就怕人起二心。
12、人心齐,泰山移。
13、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
14、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
15、万人操弓,共射一招,招无不中。
16、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
17、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
18、单丝不成线,独木不成林。
19、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁
20、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
21、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
22、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
23、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
24、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰
25、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
26、稻多打出米来,人多讲出理来。
27、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯
28、团结就是力量。
29、独脚难行,孤掌难鸣。
30、上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
31、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
32、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
33、天时不如地利,地利不如人和。——孟轲
34、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
35、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
36、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
37、人心齐,泰山移。——中国谚语
38、团结则存,分裂则亡。
39、团结加智慧,弱者胜强者。
40、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
41、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
42、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;()智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特
43、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东
44、不怕巨浪高,只怕桨不齐。
45、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
46、柴多火旺,水涨船高。
47、船载千斤,掌舵一人。
48、火车跑得快,全靠车头带。
49、鱼不能离水,雁不能离群。
50、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——俗语
51、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁
52、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
53、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文
54、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
55、天时不如地利,地利不如人和。——孟子
56、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
57、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思
58、单丝不成线,独木不成林。——俗语
59、二人同心,其力断金。
60、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
61、众人一条心,黄土变成金。
62、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
63、孤雁难飞,孤掌难鸣。
64、滴水不成海,独木难成林。
65、天时不如地利,地利不如人和。
66、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
67、人多好办事。
68、人多山倒,力众海移。
69、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
70、民齐者强。——荀况
71、二人同心,其力断金。——《易经》
72、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
73、上下同欲者胜。——孙武
74、一箭易断,十箭难折。
75、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
76、人和万事兴。
77、民齐者强。
78、柴多火焰高,人多办法好。
79、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
80、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
81、雁怕离群,人怕掉队。
82、团结就是力量。——谚语
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篇1:关于互相合作话题
全文共 835 字
+ 加入清单在我的记忆中,有着很多心灵震撼的事情,但印象最为深刻的,还是那次惊心动魄的合作。
那是五年级的一次体育课。我们刚上操场,体育老师就快步走来,满面春风地对我们说:“今天,我们不跑步了,拔河!”霎时间,全班由沉寂立刻变得一片欢呼。大家纷纷一蹦三尺高,几个男生立马跑去器材室拿个麻神,正好有同学有红领巾,准备工作完毕,一场激烈的拔河比赛即将开始
接着,老师又分了组。我们这组有张星琪、谢滟滨等大将,我本以为会稳操胜券,可接下来的比赛,绝对是万万没想到的。
“各就位!”体育老师发令了,我们赶紧就位,“拔!”也不知为何,只三秒钟,我们就惨败,而原因,竟是因为一股莫名的力!第二局竟也是如此!大家一个个心急如焚,如热锅上的蚂蚁一般。但是,我却岿然不动,仔细地回想着我们输的原因,再想想对面是如何用力的,等等,力?将我们莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,赶忙聚集大家开会。“对面之所以能赢,是因为他们都在同一时间用力,所以就比我们分散的力量大的多!”,大家听了我的话,立刻斗志昂扬。我说“这样,大家听我口令,我喊一、二,喊每一个数字的时候就一起拉一把”,大家一致赞同。“这是赛点,稳住,我们能赢!”
我们一个个严阵以待、箭在弦上,“各就位!开始!”我们立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴随着每个数字的呐喊,我们共同发力,很宽,对面就被我们一波波合力消耗的有点乏力,果然,拿下一城。再后,我们有士气昂扬的赢了一局。看看对面,有点蒙的感觉,也有点泄气的意味,纳闷儿我们怎么突然变得如此强。
重要的第三局终于开始了,我们迅速的有节奏的发力,呐喊的号角再次响彻操场。而对面,也似乎在做着最后的挣扎,变成了一块既有韧性的牛皮糖,我们一个个脸涨得通红,扭曲变形,坚持着、有规律的发力着,丝毫不曾懈怠。终于拔河绳中间的红线慢慢地向我方移了过来,一点一点、一点一点,终于,对方倒下了,我们连绳子带人拖了过来,我们欢呼雀跃,成就感爆棚。我们逆袭了,我们成功了。
这次活动,让我明白了合作的真谛。合作-坚不可摧的力量。
篇2:一次成功的合作
全文共 718 字
+ 加入清单转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……
那天,放学了。 只剩我一人呆在教室里无声叹启--明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界
篇3:合作作文300字
全文共 440 字
+ 加入清单一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——题记。
在一望无际的大海上,有一艘大型的捕鱼船在捕鱼,这艘船每天都能够捕捉到成千上万吨的海鱼。那些被网子网住了的鱼,如同一盘散沙向四外散,却也无济于事。鱼儿从来都没有想过,只要它们齐心协力,一起向下游,就可以从渔网中逃出来。
生活中,像这样的例子几乎常常发生。因为没有团结,而导致了失败。有时没有造成什么伤害或是损失,有时却因为这而造成了惨重的代价。
一年秋天,学校开了运动会,我和一些同学被老师点名参加拔河比赛,并且告诉我们:只要赢了比赛,就没有作业。顿时,我们士气大增,但敌对的班级更为强大,所以我们输了,但我们也为此次的拔河比赛吸取了一个刻苦铭心的教训。
“人心齐,泰山移” “众人拾柴火焰高”……像这样的谚语有很多。由此,我们可以知道团结的力量有多么强大,所以请不要忽视团结的力量,团结的力量是非常强大的。当面对强大的敌人,挫折或是困难时,只要团结一致,就能够战胜它们,获得成功。
篇4:有关竞争与合作的
全文共 678 字
+ 加入清单当今中国迅速发展的今天,可谓是发生了翻天覆地的变化,这一变化是不是该引起我们的深思呢?回望过去,我国为何如此落后,是没有同别国竞争吗?不,我要坚决的说不。是因为以前的中国闭关锁国,不与他国合作。现如今我国实行对外开放的好政策,国家飞速发展,其他国家也得到了好的发展,由此看来竞争和合作才能双赢。
国与国的发展竞争是必不可少的,只有有了竞争才能不断促使国家发展,才能不断有新型产品的开发,才能使国家繁荣,人民富裕。中国今日的发展离不开同它国的竞争,不仅国要竞争,国内的科技,食品,大型产业等在竞争。但竞争的同时各国,各国的商人等都在进行着密切的合作,使双方得利,共同发展。自从中国实行对外开放以来经济不断发展,综合国力不断提升,人民的生活水平日趋攀升。由此看来,只有竞争与合作相依存才能获得名副其实的双赢。
中国是历史悠久的文明古国,唐朝时期经济达到了顶盛。而后来却变得如此落后,是因为我们只注重与他国的竞争,闭关锁国。认为只有凭自己就可以是国家飞速发展,直至弄到今天的局面。看来注重竞争只会使国家衰落。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,”这句话是说人要互相帮助。在我们的学习生活中,如果你经常帮助别人,把自己所知道的全部教给别人,并不与别人竞争,这样只会让你失去动力,止步不前,丧失对学习的兴趣,也只会永远停留在你原先知道的知识中。所以要想不仅要别人取得好成绩,自己就得取得好成绩,从中不难看出只有竞争与合作相依存才能获得双赢。
综上所述,可见竞争不能单独存在,合作也不能独揽金枝。只有竞争与合作相依存才能获得双赢,双赢也只有紧紧依靠竞争与合作才能实现。
篇5:关于互相合作500字
全文共 499 字
+ 加入清单在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?
在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。
大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。
朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。
篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?
合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。
现在,你愿意合作吗?
篇6:适合作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单你是否经常会做一时兴起的事?你会不会有一些美好而又不切实的梦想,你会不会在不断改变自身的同时又觉得迷失了方向?成长路上,你有没有一路走来一路寻找适合自己的东西呢?
适合就是最好的。
或许橱窗里的一双鞋子,它的款型与颜色都是你最喜欢的,你爱不释手的买回家,却发现并不合脚。而当你拾起那撇在一旁的旧鞋子时,穿起来却是多么舒心,这种感觉告诉你“适合”。
或许你站在自己的小阳台上看见远处自带泳池的高级住宅区,于是想拥有属于自己的一栋。但你怎莫忍心让工薪族的爸妈为你的一己私欲而劳碌奔波。它美丽壮观,豪华奢侈,但他并不一定适合你。而那一方矮屋,有着父亲的关爱,母亲的唠叨,弟弟的调皮,每一天锅碗瓢盆演奏着家庭交响曲。这样的生活简单而不失优雅,质朴而不失温馨。忙碌而充满温暖和幸福,这种感觉告诉你“适合”。
或许你渴望像别人一样成绩优秀,你认认真真按照别人成功的学习方法奋斗。一丝不苟的学习后,你却发现并没有大的成效。然后你摒弃别人的方法回到自己的方法,按照摸索已久的经验,成绩不断的进步,当你走上讲台告诉别人自己成功的经验时,你在心里默默念“适合”。
适合是自身的感受。
在家长眼里,我们总是最美的。每一次“别人家的孩子”总让我们黯然传神我们需要的不是比较,不是所谓的激将法。而是适合自己的学习状态与工作状态。
适合不是止步不前,也不是安于现状。而是让我们找到适合自己的东西与状态,这才是我们来到这世界的意义。(指导教师:张冰)
篇7:合作的重要
全文共 571 字
+ 加入清单在这个社会,人人都有自己的工作,自己的本分,有时候,大家要同心协力,有句话说:“人心齐,泰山移。”只要人们的目标一致,就要尽全力的达到,合作十分的重要。
我们都知道,一个人是无法完成事情的,合作是把事情做好的真谛,在我们的生活中也是如此。例如:在小组讨论的时候,要一起思考,一起讨论,不能只有几个人用功讨论,而其他同学在旁边嬉闹、聊天,最后要验收时,却完全没有内容,最正确的作法,应该要全程专注的讨论,最后把全部的意见整合起来,做出结论,这才是合作的表现。
我们也常说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。”人们为了个人利益,都不愿合作互助,只想“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些经常传出有传染病的乡镇,卫生习惯不好,就是很少有人做清理水沟,整理环境的工作,使整个地区变得很糟糕,所以,不合作就会自食恶果。
合作在任何时候都会发生作用,古人也是如此:战国时代的苏秦出使赵国,说服了赵王,他也游说了韩国、魏国、齐国、楚国和燕国,建立了“合纵”。而历史上有名的”苏秦合纵”就是一个明显证明“合作的重要”。有人说:“众人拾柴火焰高。”只要人们同心协力,合作无间,就能产生大力量。
合作,的确是一伟大的精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。在这个时代里,合作更显得重要,而合作精神将会是推动时代进步的不竭动力。
篇8:合作作文300字
全文共 437 字
+ 加入清单合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。
篇9:合作做手工
全文共 459 字
+ 加入清单我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,眯眯眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。
有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。
虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。
篇10:学会合作携手共进作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
那么,如何合作呢?又怎样合作呢?
让我们先来看看《西游记》中唐僧师徒是怎样合作的吧!
盘丝洞的七女妖把进来化斋的唐僧吊上房梁,又从脐冒出丝绳,将山庄满足。悟空变苍蝇将七女妖在温泉洗浴,遂变饿鹰,叼走其衣。八戒下水变成鱼乱窜,然后现出本相,举耙便筑。众女妖盘丝绊倒八戒回洞。悟空用毫毛变众鸟,灭了守洞毒虫,就出唐僧。
唐僧靠他的徒弟之间的合作,成功脱险。看来,合作就是每个人各尽其能,发挥所长,更快的达到共同目标。是啊!合作为成功奠定了基础。
不由地,我想到了蚂蚁的故事:一大群蚂蚁被林火包围这,火圈在迅速缩小,黑压压的一群蚂蚁瞬间将被大伙所吞。在这千钧一发之际,蚁群迅速地聚集到一起,抱成一个巨大的蚁群。蚁群顺着地势向小河的方向滚去,熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁不断发出爆炸声。但蚁球没有被烧散,它迅速地滚过火区,进入小河。大批蚂蚁得救了。看来,合作能凝聚力量,能培养奉献精神。
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬”。只有学会合作携手共进,才能更快地登上成功的顶峰,更快地到达理想境界。
篇11:关于合作的作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。
你看,操场中央围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场团体迎面接力赛。
各个班的队员们都站在队伍里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟—”裁判把哨子吹响了。
我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,希望其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞奔着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真高兴,可42班的杨云飞似乎脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这关键时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!
广播把这个消息播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的力量,取得迎面接力赛的胜利……”
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心协力地奋斗,才能取得成功。
篇12:以合作为话题的四年级作文
全文共 340 字
+ 加入清单这世上有两种人:一种善于合作与人共同发展,尽管他不是才高八斗,可成功仍然属于他;反之,有一种人孤芳自赏,不噱与人合作,虽然他才识丰富,可成功不会眷恋他。造成这迥然不同的关键,在于合作,在任何一个地方,任何一种情况,与人合作会是决定一个人成功或失败的要素。
在合作中体验喜悦,从合作中见到成败。真正聪明的人会选择与人合作,在困难时互相帮助,荣誉属于他们。自以为聪明的人选择单枪匹马,成功率仅仅为百分之一。人生就是一场合作,一个人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,将更有趣,尽管也会有困难,可是在面对困难时有人帮助,不至于孤军奋战,没有合作的人,枯燥无味,永远只有孤独,当挫折打击他时,他只有独自忍受着痛苦,合作会造就一个人,选择合作,就选择了充满光明的人生,会造就一个和谐的社会。
篇13:巧合作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单世界上有很多种巧合,我的身边也发生过许多的巧合,让我来给你分享分享吧!
那是一个风和日丽的下午,我独自一人走在大街上,忽然,我的前面出现了一个熟悉的身影,我赶紧向前走去一看,原来是我幼儿园的同学李佳欣,她也注意到了我。我便问:“你怎么在这里?”“我正准备去新华书店看书呢!那你呢?”“啊,我也正准备去书店看书呢!”“怎么会这么巧呢?”李佳欣惊奇地说到。
我接着说:“我也不知道!对了,听说你现在搬家了,你们家现在住哪儿呢?”“是啊,我们搬到工行家属院了!”我一听手舞足蹈的说:“太巧了,我也住在那里啊!我住二单元,你呢?”“我住三单元!”她兴奋地回答到。我们俩高兴地得跳起来。
突然空气中飘来一股烧烤味,我把双手插进了口袋,掏出来两块钱,便说:“走。我请你吃烧烤!”于是,我俩各自点了一串肉串,便大口大口地吃了起来。
忽然,我感到天空格外的蓝,周围的一切都显得格外的安静,便和李佳欣一起快乐的向新华书店奔去。
篇14:关于竞争与合作的英语作文及翻译
全文共 2597 字
+ 加入清单Cooperation and competition are both important. They are attributes(归因于,属性) which are equally necessary for a person to achieve success in his life.
Learn to be cooperative. No one likes a selfish, greedy, or arrogant(自大的) individual. However, everyone likes a considerate(体谅的) and cooperative person. Everything we do today, whether in doing business or making friends, depend upon our ability to get along with one another. In our society, most tasks demand the cooperation of many individuals so that they can be accomplished effectively. In this situation, we must be supportive(支援的) and cooperative. Each person is like a small part of a machine. If only one part is out of order, the machine can’t be running well. Besides, transportation and communication systems are rapidly developing and people all over the world can get in touch with each other more easily. It is hard for a person who is isolated(孤立的) from the society to have a deep understanding of the world he lives and to accomplish(实现) a feat(功绩) in his career. Cooperation is becoming more and more important for a person to earn a good life.
Being competitive also has a place in life. If you want to achieve more success and be better than others, you must work harder, study more diligently(勤奋地), and adapt yourself to competition. The desire to succeed and do better than others inspires(激励) us to work harder. If there were no competition, a sports meet would never be exciting and successful, and we would never have champions(冠军的地位).
No doubt, we often find there is an inseparable(不可分离的) relationship between competition and cooperation. In a football match, either team is competing with other. But each member of the team is cooperating with his teammates.
We cooperate with others to be more competitive; we compete to earn a better environment for cooperation. Thus we can make progress(前进) continuously. Only competition together with cooperation leads us to realizze our goals and satisfy our needs.
合作和竞争都很重要。他们的属性(归因于,属性)这对于一个人生活中取得成功。
学会合作。没有人喜欢自私,贪婪,傲慢(自大的)个人。然而,每个人都喜欢一个体贴的(体谅的)合作的人。我们今天所做的一切,无论是做生意还是交朋友,都取决于我们与他人相处的能力。在我们的社会中,大多数的任务需要许多人的合作,使他们能够有效地完成任务。在这种情况下,我们必须支持(支援的)合作。每个人都像一台机器的小部分。如果只有一个零件是无法运行的,机器就不能正常运行。此外,交通和通信系统正在迅速发展,世界各地的人们可以更容易地接触到彼此。一个人是孤立的很(孤立的)从社会有很深的了解他生活和世界(实现)完成的壮举(功绩)在他的职业生涯。合作变得越来越重要,为一个人赚一个好的生活。
竞争也在生活中有一席之地。如果你想取得更大的成功,要比别人更好,你必须更努力,更勤奋的学习(勤奋地),和适应竞争。对成功的渴望,比别人做的更好(激励)激励我们更努力的工作。如果没有竞争,运动会不会有令人兴奋的成功,我们也不会有冠军(冠军的地位)。
毫无疑问,我们经常发现有一个不可分割的(不可分离的)竞争与合作的关系。在一场足球比赛中,任何一支球队都在与其他球队竞争。但是团队中的每一个成员都与队友合作。
我们与其他人合作,以更具竞争性;我们竞争以获得更好的合作环境。因此,我们可以不断进步(前进)。只有竞争,合作,使我们实现我们的目标,满足我们的需求。
篇15:合作那么珍贵作文800字
全文共 950 字
+ 加入清单“一个篱笆打三个桩,一个好汉三个帮。”每个人都知道这句话说的就是“团结就是力量!”下面来听听我的故事……
那是一个初冬的黄昏,在夕阳的照射下,树枝轻轻地随风摇动,隐隐约约的影子真是美丽极了。
作文课上,童老师三步并作两步,快速走进教室,一个漂亮的360度旋转,伸出她那长长的左手,从橱柜里拿出一盒装着五颜六色的糖豆盒子,轻轻地拍了下桌子,瞪大那双又圆又大的眼睛:“糖,你们想吃吗?”
“想!很想!非常想!”我们异口同声,那气势可谓排山倒海,轰动了整个沁园春。
“好!”童老师微微一笑,打开了盖子,糖的甜味布满了教室的每个角落,“但是有一个规则,你们的手臂要伸直,不能弯曲,否则,就没有糖吃,也代表你出局。”
“这有什么难的!还不是就是‘张飞吃豆芽,小菜一碟!’再给我加个勺子,也难不倒我,快发糖吧!”我仿佛看到了一颗颗糖豆子不甘心地落入了我口中,而我正心满意足地咂吧嘴。
我小心翼翼地捏着这颗糖,仔细端详,童老师一声令下,我二话不说就伸直了手臂,把我的头尽力地往后仰着,张大了我的血盆大口,舌头用力地探出嘴,等待着它落入我的口中。“开始!”童老师发布口令,我对准舌头,轻轻地一放,眼看那颗糖正对着我的嘴飞来,却不想它调皮地转了个弯,砸到我的牙齿,“嗖”的一声,不见了踪影。
呀!原来它正躺在地上看着我呢!我真是又气又恨,恨不得一脚将它踩扁。它竟然还得意洋洋地滚动着身子:“看你那样,想吃我,你再向天借五百年吧!哈!哈!哈!”
我一气之下,一脚碾碎,送它去见阎王爷了。
“好,现在我们再来一次直臂吃糖,可以找同伴哦!”
我们四个人组成了一个“吃糖大队”,势在必得。我们围成一个大圈圈,各自伸直手,对准右边的同伴,把糖豆快速一丢,轻而易举就吃到了它。我细细嚼着这颗来之不易的糖豆,可真甜啊!这不仅有糖的甜味,还有合作的快乐的味道。
品味着这颗糖,我不由想起了另一个故事……
天堂和地狱的故事,不知道大家听说过没有。在地狱,由于每个人自私自利,只考虑自己,不懂得互帮互助,即使面前有一锅汤,他们一个个也饿得面黄肌瘦。但是,到了天堂,你就会发现,这里的人,面色红润,正欢快地畅谈人生呢。为什么呢?因为天堂的人,不自私,他们互相给对方喂汤喝,享受着合作的乐趣。这不就是团结就是力量吗!
有些事,你认为一个人可以做到,但是合作才是硬道理。
篇16:以合作为话题的作文
全文共 730 字
+ 加入清单记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声“对不起”,他对我说了“没关系”。
他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学习。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。
经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不厌其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的错题。我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会他是如何学数学的,对你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把他带回家来一起学习。”“知道了,你一定要好好学,努力。”
在以后,我们经常在一起学习交流,我也掌握了如何学好数学的
办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。
在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。
[责任话题作文
篇17:与合作有关的叙事作文
全文共 539 字
+ 加入清单俗话说得好:“兄弟一心,其利断金。”光靠一个人的力量,成功的希望是渺小的,已有大家团结合作,才能够拥抱到成功的希望,获得成功!
一人之力是站在海岸上遥望海中已经看见了桅杆尖头的一艘航船,需要海浪推动;是立于高山之巅远看东方喷薄欲出的一轮朝阳,需要朝霞的映衬;是躁于果树上快要成熟了的果实,需要果树的滋养。
一次画黑板报的任务光荣“颁”给了我和另外几名同学,并嘱咐我们一个星期之内完成。一开始,我们都争着抢着干自己喜欢的,各干各的,没有一点合作精神。就这样,两天时间过去了,黑板报一个字都没有动。老师知道了,就过来教导我们:“你们是一个团队,团队并不是个人,想干啥就干啥,干事之前都要考虑会对整个团队带来怎样的结果。只要你们团结一致,互帮互助,才来迎来成功啊!”
经过了老师的教导,我们每个人都自我反省了一遍,然后仔仔细细地分好了工,每个人都领到了自己个人该做的任务,不会再产生分歧和意见。就这样,我们的劳动效率立即翻了几倍,以高水准获得了“全年级优秀黑板报”的一等奖!那天,校长还亲自表扬我们团队有合作精神,并且让其他班学习。
合作,使枯萎的花朵重新艳丽的开放;合作,使枯涸的泉水重新从泉眼里涌出;合作,使折翅的雄鹰重新在蓝天中展翅翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!
[与合作有关的叙事作文
篇18:学得会理论和实践相结合作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单生活中,有很多人都眼高手低,光说不练,这样的人必将做不成大事。
如今社会上的高材生有很多都找不到工作,他们在大学里深造,学的是理论知识,然而他们并没有放下面子,放下架子去社会上体验、去实践,最终的他们还是英雄无用武之地。
暑假的我去工地帮安门窗的工人做饭,我发现了一个严重的问题,一个大学生也来做了这种工作,然而他做的工作效率并不是很高,因此他的工资就比较少,而另一个人连高中都没有毕业,他在社会上闯荡过、磨练过,并且拥有了一定的经验,因此它不仅工作效率高而且质量也都过关,所以他的工资也就相对高了一些、当时的我就在寻找了原因,我认为这个大学生虽然比那个人的学历高,但是他缺乏经验、缺乏洞察力,在大学里他手的是高等教育,学习的仅仅是理论知识,而并没有在学习理论知识的前提下到社会上体验下生活,去磨练下意志。理论和实践相结合,这样才会更有利于理论知识的巩固。
实践出真知,社会实践活动是现在大学生的重要组成部分,从而培养大学生的使命感、责任感,从而提高他们的综合素质。也是检验理论知识的唯一标准。理论是从实践中得到的,实践也反作用于理论。两者就好比一个挑着水的扁担,不能向上倾斜,也不能向下倾斜,只有保持好平衡度,才能完成最终的目标,才能更好地达到自己想要的结果。
在正确的时间、地点做正确的事,在学校中要认真的学习、积累理论知识,就如是量变积累到一定程度,从而到达质变的飞跃,再加上实践的检验,实践的总结,则是完美的总结。
所以,我们不能死读书,而是在学习中获得真知的同时,去实践、去检验。活学活用,只有两者结合起来才能更好地达到完美的结局,也只有这样的人才能成大器。
篇19:竞争与合作
全文共 745 字
+ 加入清单竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。
竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。
塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。
合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。
竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。作文
篇20:合作力量大作文450字
全文共 430 字
+ 加入清单在一个大森林里,住着一只小猴和一只梅花鹿。他们呀,总是觉得自己的本领最大。
一天,他们玩得又累又渴,跑到河边喝水,他们喝着喝着,看见河对岸有一棵苹果树,都很想吃。于是,小猴说:“我会爬树,我去摘给你吃。”梅花鹿说:“我会跳远可以渡过河,我去摘吧。”他们吵来吵去,都说自己的本领最大。
这时,来了一头大象,他说:“你们吵什么呀?”小猴说:“大象,你说我的本领大,还是梅花鹿的本领大?”大象说“谁能摘到对岸的苹果,谁的本领就最大。”
小猴和梅花鹿都纳闷了,小猴想:我会爬树,但是这么宽的河,我踩一步,可不淹死!梅花鹿直跺脚,想我会跳远,可以渡过河。但是,这么高的树,我又不会爬树。小猴灵机一动,说:“我们合作吧,你带我过河,我去摘果子,好吗?”梅花鹿答应了。于是小猴在梅花鹿背上,“啪”了一声,梅花鹿到了以岸。小猴子摘了一篮的苹果,送给大象,大象说:“干嘛给我呢?”小猴说:“是你我们知道要齐心协力,才能做好事情。”
大象会心地笑了。
从此,小猴和梅花鹿再也不比谁本领大了。