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4843作文
1000小议合作作文650字
全文共 722 字
+ 加入清单开端是事情的开头,春天是一年四季的开端;清晨是一日生活的开端。万事都需要开端;开端蕴涵着希望,开端之后给予我们成功。
如果一个人不扶持尝试开端,那会怎么样?
他只是终日无所事事,成年后意不知道怎么生活,洗衣做饭这点小事都不会,依靠父母亲,过着饭来张口的日子。什么事情都不想去做,到了中年,父母亲老了,需要他的服侍了,可笑的是他连自己都养不活,怎么去养活自己的父母亲,后悔也没用啊!他这时才深深地体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”的含义啊!
还有一个故事,关于劳动开端的。一名学生从小受家人教育,好好读书就可以了,其余的都不要他管,他的成绩非常的好,从小学至高中每次都排在全校的前几名,可是这么多年的生活间,他什么都不会做,只会读书。
到了高考,他考到中国有名的北京大学,在大学中,他生活无法自理,在电话中对家人哭着说:“你还是让我回去再学习几年吧!我一个人在这里无法生活。”
这两人故事告诉我们一个深刻的道理:一个人如果不去尝试开端,一定会失败。
相反,如果一个人敢于尝试,勇于冒险,创造一些别人还没有发现的事物。他的生活一定会多姿多彩,过得有滋有味。
就像一个企业家投资某个行业,成功了就获得可喜的利润。失败了总结经验。不灰心丧气,为下一笔生意策划。
勇敢起来吧,去尝试开端的酸甜苦辣吧!成功便再接再厉,失败也继续努力。让你的生活变得五彩缤纷吧!开端带给我们希望与成功,不要畏惧失败。总之,什么事都要从小事做起,一屋不扫何以扫天下。
只有脚踏实地地一步一步向前走,充实自己,才能达到成功的境界。
当我们每个国民正在奋斗中,我们的祖国也会更壮丽了。
当我们看到了这壮丽的山河,望着我们曾经努力劳动过的手,也心满意足了。
努力去开端我们的美好人生吧!
[小议合作作文650字
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篇1:以竞争合作为题的初中作文
全文共 988 字
+ 加入清单竞争与合作不是水火不融,竞争与合作是相互依存,不可分割的关系,社会生活既需要竞争,也离不开合作。以下是小编整理的以竞争合作为题的初中作文,供参考借鉴!
人在社会中,工作时难免不了的也是最重要的两样东西:竞争与合作。可以这么说,没有这两样东西,人的工作就会几乎颓废。而在许多其他职业中,竞争与几乎无处不在:读书,打工,演员,等等。它可以是一件中国与外国合作的大事,也可以是小学生与小学生之间玩老鹰捉小鸡的小事。它,几乎包含了整个社会。
竞争与合作被人们利用的范围为什么这么广泛呢?我们为什么要竞争与合作呢?竞争与合作到底有什么魔力能使人们这么大范围地去利用它呢?我们首先来看竞争与合作的作用。从历史上看,竞争与合作能使一个国家长久不衰老,变得强大繁华;从学生的观点上来看,竞争与合作能使自己的表现优异,获得老师和同学的好感;从老师的角度看,竞争与合作能使自己在其他老师面前脱颖而出,为自己争到好名声荣誉……总的来说,可以用这么一句话来概括:竞争与合作能使人们更加通畅地在社会中立足,立好荣誉信度与名声,它能广泛地推动社会的发展。
其次,竞争与合作的重要性也远远超出那些美德:谦虚,正直,勇敢……这是为什么呢?因为竞争与合作是人们能迅速走向成功途径的最快捷的方法之一。而那些谦虚、老实、肯吃苦等美德起码需要三年半载的才有可能走向成功。从这里可以看出竞争与合作的特点之一:时间短,能迅速地被人们吸收并应用与社会生活中。古代有个叫管仲的,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年,齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。从这可以看出竞争与合作的特点二:发源时间早。这便是它所有的特点了。
竞争与合作在外面生活中真的很重要,愿诸君和我一起受用这篇文章。
[以竞争合作为题的初中作文
篇2:九年级作文合作
全文共 728 字
+ 加入清单转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……
那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:“pay attention!(请注意)”我都被逗笑了。“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得无衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角的问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。
[九年级作文合作
篇3:竞争与合作
全文共 665 字
+ 加入清单各位老师、各位同学:
大家早上好!
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。
篇4:关于团队合作的高三英语作文
全文共 1254 字
+ 加入清单"Experience is the best teacher," people say. Indeed, the most important, and sometimes the hardest, lessons we learn in life come from our participation in situations.
For my part, you cant learn everything from a book. And only practice makes you a successful person.
To begin with, first-hand experience is important for a child. When we were children, we learned the fundamental lessons of life solely from experience.
That is to say, parents teach us by experience such as how to walk steadily, how to cope with the adults, and so on and so forth. Secondly, first-hand experience is also important for an adolescent.
At school, we do not learn everything from books, in that few books can teach us successfully how to meet new people and make more friends.
Finally, as we leave adolescence behind and enter adult life, no book can teach us how to fall in love and get married. But experiencing our own triumphs and disasters is really the only way to learn how to live a successful life.
To conclude, knowledge gained both from experience and from books have their respective roles to play in our life.
However, in my view, I think the former one is more important than the latter one.
The most important lessons cant be taught; they have to be experienced.
篇5:我学会了合作
全文共 717 字
+ 加入清单最近,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。
“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。
通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。
[我学会了合作作文精选
篇6:合作作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单合作,开启智慧之门,贯古今,穿未来,使人与人之间密切相连,创出奇迹。
——题记
看到合作这一话题,我不禁百思不得其解,灵感告之,应请教高人。于是乎,我畅开灵感之翼穿过时光隧道。
“哈,曹贼乃一介莽夫,中余连环之计”。咦,这是谁?噢,原来是公谨,我来到公谨面前,问道:“讲教都督,何以为‘合作’乎?”公大笑曰:“合作,乃相互配合,共退大敌也!曹军声称百万雄师,而余单有几万水军,余便与黄将军合作,施苦肉之计,以骗曹贼,攻之以火,继而取赤壁大胜!”我好似明白一些,思绪奋飞。
咦!那不是蔺相如和廉颇吗?我赶忙请教:“两位高人,何以为‘合作’乎?”两人捋捋胡须,郑重其事的说:“合作,乃与志向一致者,共保国家,我俩起先将相不和差失国家,两人合作共保国家,吾王得以安心,黎民得以安居,古人训诫汝要牢记。”经他们一番指点,我又似乎清晰了许多。
那个大胡子又是谁?噢,原来是革命前辈马克思,我立刻迎上去,问道:“请问什么称之为合作?”马克思若有所思,推推眼镜说:“合作,是和朋友一起共革命,一起为人民的事业而奋斗,与恩格斯合作,我感慨颇多,一个人心中不能装自己,要为别人多服务。两人合作共创一番事业。”我心中的概念逐渐形成。
我又飞到刚下珠峰的中国登山队那里,问了相同的问题,登山队员个个都感憾极多,他们一致认为:“合作就是与队友,相互帮助,一起努力,共同完成祖国和人民交托的任务,永不放弃!”
一声声慷慨淋漓的话语,回响在我耳边,尽管已经回来,我心潮起伏,立刻流泻下一时的感受:合作,是相互配合,相互信任,相互帮助的结晶体,是人类最高尚的美德!
篇7:有关合作的初中作文
全文共 730 字
+ 加入清单任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
篇8:合作拔河比赛作文
全文共 808 字
+ 加入清单今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。
“嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。
对方不服,要求再战,老师劝阻到:“这项运动,对双方的体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”
今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量大的道理,只有团结合作才能一同战胜困难。
篇9:使命之三:开创区域合作新模式
全文共 283 字
+ 加入清单中国改革开放和持续36年的高速增长,是当今世界最大的创新和发展奇迹,“一带一路”作为全方位对外开放战略的升级版,正在诠释和验证“经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论”的科学性。“一带一路”强调共商、共建、共享原则,超越了马歇尔计划、对外援助以及走出去战略,给21世纪的国际合作带来新的理念,提供了新的平台、新的模式。比如,“丝绸之路经济带”概念,不同以往各类“经济区”与“经济联盟”,具有灵活性高、适用性广以及可操作性强等特点,各国都是平等的参与者,本着自愿参与,协同推进的原则,发扬古丝绸之路兼容并包的精神。
篇10:适合作文1000字
全文共 914 字
+ 加入清单武术是讲究契合度的,只有找到适合自己的套路和器械,再勤加苦练,才能达到出神入化的境界。
“师傅,我想要练洪拳!”我边抱着师傅的大腿边嚷嚷道,师傅笑着摇摇头,摆头示意我去练长拳,因为他觉得我适合练长拳。
我嘟着嘴,气鼓鼓对师兄说:“师兄,我都向师傅求了两次,可他老人家还是认为我不适合练洪拳!”我向师兄哭诉着。
正在练洪拳的师兄停了下来,摸摸我的头,笑笑道:“师弟,你手长脚长的,真适合去练长拳。想当年师兄我还向师傅哭求着去练长拳呢。”
“是吗”我不相信地问道。
于是师兄对我说:“五年前的一个下午,他抱着师傅的腰,死乞白赖的喊着要练长拳。这已经是第七次了,师傅拗不过他,只得应允了。但是没过多久,自己就尝到苦头了,由于师兄生来虽然膀大腰粗,可手脚却短,结果每次对练时都是别人的拳先到,几天下来,自己身上被‘教训’的数量可不少!”
听到师兄如此诉说,我忍俊不禁。
师兄敲着我脑袋瓜子道:“现在明白了吧,只有最适合自己的拳种,才是最好的。”我若有所思地点了点头。
翌日,我找到师傅,对师傅说:“师傅,我想通了,既然长拳才是适合我的拳种,那我就发奋练长拳。”
师傅微笑着对我说:“既然想通了,那就下午和我一起去武馆吧。”果然下午师傅把我带到武馆,开始手把手教我长拳招式。
砸拳,扫腿,飞脚!我连贯打出一套长拳动作,感觉神清气爽,还有一种似曾相识的感觉。
师傅在一旁笑着道:“我就说你小子是个打长拳的料,长拳真的很适合你,照这样练下去,半年后就可以去比赛了!”我听到师傅的话兴奋不已。
半年后,赛场上。
我向裁判员敬礼后,深吸一口气,接着突然出拳,身上的大白褂子在我迅猛行动下呼呼作响。太阳很辣,我额头上冒出的汗珠流进我眼里,但我并没有感受到,而是沉浸在了长拳飞舞的世界里。我的拳出到哪,意识就跟到哪。这种人拳合一的感觉可谓是一种享受!原来这就是选择了适合自己拳种的妙处吗?我不得而知。
尽管我的功夫底子还差点火候,但我还是在比赛中得到了第二名,这让我感到无比喜悦。
获奖过后,师傅告诉我:“武术是讲究契合度的,要选择适合自己的拳种才是最好的。”
听到师傅的话,我终于明白了一个道理:其实无论是学武术,还是学习其它事物,最好的不一定适合自己,但适合自己的一定是最好的。
篇11:合作双赢的命题
全文共 852 字
+ 加入清单在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演。适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,竞争愈演愈烈。从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界。直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发。人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。
但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功。那边是合作!在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。
其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。
每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。
怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。
篇12:我学会了合作
全文共 610 字
+ 加入清单合作是音乐,拥有它你便陶冶了情操;合作是启明灯,拥有它你便拥有了十足的信心;合作是海洋,拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。
“人心齐,泰山移”,“独脚难行,孤掌难鸣”,“水涨船高,柴多火旺”没错,这些句子突显的只有一个词——“合作”,下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧!
今天是一个晴朗的天气,我们正在上体育课,做完准备活动,只见老师用粉笔在地上画了条白线,又拿来一根粗粗的麻绳,一本正经地说:“我们来玩拔河吧,我说一下比赛规则。”说着,他弯下腰接着说道:“我们分男女两队,谁的队率先拉出平均线,拿就赢了。各就各位!”这边话音刚落,一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁机用力一拉,“啪”伴随一阵欢呼声,女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青,怒目而视。
第二场比赛开始前,我向队友献计:把麻绳捆在身上,身子往后倾,最后一个人要捆得最紧。这时,大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响,比赛开始了。大家按照事先的布局,拼命地拉,个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了,手一松,齐刷刷地倒在上。
第三场比赛中,女生们居然也模仿我们的战术,大家急得不知如何是好。这时,我灵机一动,大声讲起笑话来,后面的队员瞬间领悟了我的用意,趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时,用力一拉,耶!我们兴奋地跳了起来。
正是由于我们之间的精诚合作,才获得了最终的胜利。
篇13:竞争与合作
全文共 996 字
+ 加入清单每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。
篇14:合作名言警句摘抄大全
全文共 3782 字
+ 加入清单相信自己,相信伙伴!下面是小编整理的合作名言警句摘抄大全,希望对你有所帮助!
1、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
2、离群孤雁飞不远,一个人活力气短。风大就凉,人多就强。
3、团结则存,分裂则亡。
4、人是要有帮忙。荷花虽好,也要绿叶扶持。
5、单个人是软弱无力,就像漂流鲁滨逊一样,只有同别人在一齐,他才能完成许多事业。
6、个人之于社会等于身体细胞,要一个人身体健全,不用说务必每个细胞都健全。
7、天时不如地利,地利不如人和。
8、一堆沙子是松散,但是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。
9、若不团结,任何力量都是弱小。
10、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
11、凝聚产生力量;团结诞生期望。
12、稻多打出米来,人多讲出理来。
13、单个人是软弱无力,就像漂流鲁滨孙一样,只有同别人在一齐,他才能完成许多事业。
14、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
15、熬但是艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想愉悦。
16、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。
17、不怕巨浪高,只怕桨不齐。
18、团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难环境,都会向咱们投降。
19、独脚难行,孤掌难鸣。
20、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。
21、爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。
22、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
23、不怕虎生两翼,就怕人起二心。
24、不管发奋目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量。合群永远是一切善良思想人最高需要。
25、咱们知道个人是微弱,但是咱们也知道整体就是力量。
26、咱们事业是正义,咱们团结是坚强。
27、只有美交流,才能使社会团结,正因它关联到一切人都共同拥有东西。
28、单丝不成线,独木不成林。
29、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。
30、用众人之力,则无不胜也。
31、人巨大力量就在这里——觉得自己是在友好集体里面。
32、聪明人与朋友同行,步调总是齐一。
33、精彩盛会,共赢1+1!
34、一个人像一块砖砌在大礼堂墙里,是谁也动不得;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开。
35、别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。
36、鱼不能离水,雁不能离群。
37、掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争中心环节。
38、成功在于合作合作共赢天下!
39、柴多火焰高,人多办法好。
40、创造人是自然界,启迪和教育人却是社会。
41、雁怕离群,人怕掉队。
42、一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
43、劳动者组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者团结一致,是取得最后胜利保证。
44、只有美交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有东西。
45、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐时候才能最有力量。
46、集体是力量源泉,众人是智慧摇篮。
47、只要人手多,石磨挪过河。
48、谁若与群众脱离,谁命运就要悲哀。
49、团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难环境,都会向我们投降。
50、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。
51、万人操弓,共射一招,招无不中。
52、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
53、在许多问题上我说法跟前人大不相同,但是我知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路人。
54、二人同心,其力断金。
55、人不能孤独地生活,他需要社会。
56、人们在一齐能够做出单独一个人所不能做出事业;智慧+双手+力量结合在一齐,几乎是万能。
57、正如树枝和树干连接在一齐那样,脱离树干树枝很快就会枯死。
58、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
59、两个聪明人在一齐商量,就会生出更好主张;黄和红两种颜色混和,就会变出另一种色彩。
60、柴多火旺,水涨船高。
61、轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。
62、天才并不是自生自长在深林荒野里怪物,是由能够使天才生长民众产生长育出来,因此没有这种民众,就没有天才。
63、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
64、要永远觉得祖国土地是稳固地在你脚下,要与群众一齐生活,要记住,是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离,那便是末路开始。
65、金银财宝不算真富,团结和睦才是愉悦。
66、谁若与集体脱离,谁命运就要悲哀。
67、团结可贵,在敌人面前才会深知。
68、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。
69、合作共赢,众所周知,合作不仅是一种积极向上心态,更是一种智慧。
70、土帮土成墙,人帮人成城。
71、修剪树木,生长得又直又高;齐心人们,团结得又牢又固。
72、人民是土壤,它内含一切事物发展所必需性命汁液;而个人则是土壤上花朵与果实。
73、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
74、火车跑得快,全靠车头带。
75、众人一条心,黄土变成金。
76、谁要是蔑视周围人,谁就永远不会是伟大人。
77、人心齐,泰山移。
78、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚团结。
79、船载千斤,掌舵一人。
80、众人拾柴火焰高,团结力量自然能堆积起更高山火。
81、一切使人团结是善与美,一切使人分裂是恶与丑。
82、孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。
83、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级优秀人物前进,胜利也就有了保证。
84、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
85、事成于和睦,力生于团结。
86、民齐者强。
87、上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
88、三人省力,四人更简单,众人团结紧,百事能成功。
89、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
90、为了到达伟大目标和团结,为此所必需千百万大军应当时刻牢记主要东西,不因那些无谓吹毛求疵而迷失方向。
91、天上星多黑夜明,地上树多成森林。
92、凝聚产生力量,团结诞生希望。
93、一致是强有力,而纷争易于被征服。
94、箭装满袋大象踩不断,团结起来力量胜过大象。
95、团结加智慧,弱者胜强者。
96、一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围人沟通、协作,他就不会在成功路上走很远,更无法实现自己理想与目标。
97、两个协调力量,能够分十个人力量。
98、兄弟姐妹间不和,就是敌人进攻机会。
99、携手共进,合作共赢!
100、共同事业,共同斗争,可以使人们产生忍受一切力量。
101、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。
102、同一个目标携手共进,同一个梦想合作共赢”“促进兄弟合作,共享发展新机遇!
103、为了进行斗争,咱们务必把咱们一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。
104、不但要团结和自我意见相同人,而且要善于团结那些和自我意见不一样人,还要善于团结那些反对自我并且已被实践证明是犯了错误人。
105、人们在一齐能够做出单独一个人所不能做出事业;智慧双手力量结合在一齐,几乎是万能。
106、个人离开社会不可能得到愉悦,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。
107、一个人智慧不够用,两个人智慧用不完。
108、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
109、个人如果但靠自我,如果置身于群众关联之外,置身于任何团结民众伟大思想范围之外,就会变成怠惰保守与生活发展相敌对人。
110、任何一种不为群众利益打算行为,都是自杀行为,它对社会有害。
111、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能。
112、一人难挑千斤担,众人能移万座山。
113、孤雁难飞,孤掌难鸣。
114、唯宽能够容人,唯厚能够载物。
115、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须生命汁液;而个人则是这土壤上花朵与果实。
116、村子团结力量大,家庭团结幸福多。
117、一箭易断,十箭难折。
118、五人团结一只虎,十人团结1条龙,百人团结像泰山。
119、不管一个人多么有才能,但是群众常常比他更聪明和更有力。
120、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。
121、星多天空亮,人多智慧广。
122、我不应把我作品全归功于自我智慧,还应归功于我以外向我带给素材成千成万事情和人物。
123、年年商机无限,岁岁精彩有约!
124、聪明人与兄弟姐妹同行,步调总是齐一。
125、共同事业,共同斗争,能够使人们产生忍受一切力量。
126、不怕不翻身,只怕不齐心。
127、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
128、滴水不成海,独木难成林。
129、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
130、凡是经过考验兄弟姐妹,就就应把他们紧紧地团结在你周围。
131、谁若认为自我是圣人,是埋没了天才,谁若与群众脱离,谁命运就要悲哀。群众什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
132、刀鞘保护刀锋利,它自我则满足于它迟钝。
133、一朵鲜花打扮不出美丽春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
134、合作发展,共创未来!
135、众人种树树成林,大家栽花花才香。
136、感知责任、优质回报、合作共赢!
137、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。
138、戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是持续团结重要条件。
139、当好东道主,热情迎嘉宾!
篇15:小学生作文150字:合作的快乐
全文共 205 字
+ 加入清单星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。
第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。
篇16:《合作》作文
全文共 880 字
+ 加入清单星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。
星期二距交稿三天
合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功啲范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组啲四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨啲工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上啲支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四啲,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好啲交上去。”大家点头默许了。
星期三距交稿还有两天
一大早,大家又集合起来,拿出各自啲题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你啲笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级啲。来来,让我看一下吴啲。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自啲题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴啲。”“好。”
星期四仅剩一天
试卷啲雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难啲时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长啲不负责任,当不上组长啲更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做啲工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做啲事,可不想最后啲时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争啲。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要啲是默契,而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁啲名,已经无关紧要。
[《合作》作文
篇17:《巴黎协定》是国际社会合作应对全球挑战的典范
全文共 496 字
+ 加入清单中国外交部发言人耿爽10月10日在北京的例行记者会上表示,《巴黎协定》的达成和生效是国际社会合作应对全球挑战的典范。中国作为负责任的发展中大国,为此作出了积极贡献。
联合国秘书长潘基文近日发表声明说,《巴黎协定》将于11月4日正式生效。美国总统奥巴马发表讲话称,协定生效是历史性时刻,这将是全球应对气候变化进程的转折点。对此,耿爽表示,《巴黎协定》通过不到一年即将生效,是历史上批约生效最快的国际条约之一。《巴黎协定》的生效是全球气候治理多边进程的新起点,将引领全球进入绿色低碳发展的新阶段。同时,《巴黎协定》的达成和生效是国际社会合作应对全球挑战的典范,也为其他领域全球治理提供了重要借鉴。
耿爽强调,中国作为负责任的发展中大国,采取切实行动应对气候变化,积极参与国际气候治理,为推动达成《巴黎协定》和协定早日生效作出了积极贡献。前不久习近平主席与奥巴马总统一道向联合国秘书长潘基文交存了参加《巴黎协定》的批准书,为协定提前生效奠定了重要基础。
“中方愿与各方在应对气候变化问题上继续加强合作,推动《巴黎协定》的有效实施,推进协定后续谈判,推动全球绿色、低碳、可持续发展。”耿爽说。
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篇18:分工合作学生
全文共 318 字
+ 加入清单分工就是分配工作,合作就是一起做一件事,所以只要分工合作,就可以事半功倍,而不是事倍功半,所以只要分工合作,事就可以花少的时间完成。
在生活上有很多需要分工合作,各司其职的工作,譬如像我们的书,有人要想内容,有人要美编,有人要校稿,所以大家团结,才可以把一本书顺利出版。如果大家没有合作的话,书就没有内容,变得贫乏,没有美化,就显得单调,错字很多,那就是失败。
俗话说:“团结就是力量”,像以前有一位国王,他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭,国王就把一枝箭折断说:“一枝箭多脆弱。”,后来想折断剩下的十九枝, 结果折不断,二十位儿子也折不断,又说:“一枝箭折得断,十九枝箭却折不断。”这就告诉我们团结力量大,就可以众志成城。
[分工合作学生作文
篇19:合作作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单“你看的是什么书?”一个庞大的脸出现在我头上,几乎把照在书上的光全都占为己有了。
“你能不能向旁边去一去。”一个看书正入迷的人对于突然从天而降的一块黑影当然是不高兴的,至于他刚说了什么,我是一个字也没听见。“你的书能不能借我看看?”什么?我才刚看入迷好不好!“不行!”我的语气非常坚决。“这……好吧!”他显得有些尴尬,我抬头看了看四周,发现只有我是唯一一个独自在看书的人,不禁心里有一种说不出的感觉。
“等一等”我叫住那人,那人停住了,扭头看了看我,脸上写满了疑惑。“一起来看吧!”我终于吐出心中的矛盾,他脸上由冬转春,立马冲了过来,坐下,捧着书,速度快得让人难以置信。
一开始,我虽然对书看得很有味,但总觉得时间太慢了,简直比蜗牛还慢,就有些浮躁。现在,他一来,不停地指这指那,“你看,这个……”我倒也没不耐烦,反而又进一步地发现书中的黄金屋。
我对这本书的兴趣就像滚雪球,越滚越大,看样子他也是如此,越看越爱看。两人一起看书,只要两人注意力专一,那质量只会更高。
其实,一起看书,就意味着一起合作,只是不做事的合作。在生活中,许多事都是如此,只要两人团结一心,就没有看不完的“书”。
篇20:学会合作
全文共 1179 字
+ 加入清单有这样一个古老的故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;团结力量大;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,可以使平凡的人干出不平凡的事。有了合作,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。曾在一个部门要写一分报告,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的科学家,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,最终取得成功。学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。
大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人?要学会合作。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候,那么此时你唯有靠与别人合作,来消除你心中的疑问。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力。
学会合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以赏心悦目…