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写自己的作文以上(经典20篇)

世界上最值得珍惜的不是时间,不是朋友,而是自己的生命。因为生命没了,一切就都没了。今天小编就来分享写自己的作文以上,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成为更好的自己高一

全文共 863 字

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漫漫人生路上,我们会遇到太多的人、事、物。它们使我们变得更好。我的爸爸,就是那个使我变得更好的人。

他年轻时意气风发,闯荡天涯,在人生这条路上经历了很多很多。已到不惑之年的他,有着丰富的人生经历,他对我的叮嘱常常在我的耳畔响起。

“小心没大乱”是他对我说过最多的话。我从小就不是一个细心的人,对此他没少说我。

记得我发烧时不小心摔碎了温度汁,顿时,汞珠洒了满桌。只见他迅速打开窗户,用纸片小心翼翼地把汞珠刮入袋中,密封。做完这一切,他才转身对我怒道:“你怎么这么不小心!”我被这突如其来的怒吼吓愣了,见我这样,他才勉强放缓了语气,语重心长地说:“小心没大乱,记住了吗?”从此,我做任何事都会小心注意。班上同学都说——我办事,他们放心。

“吃得苦中苦,方为人上人”是上初中以来,他对我说的最多的话。

升初三后,课业压力陡然增大,尤其是物理、化学的压力如狂风般朝我袭卷而来。我早起背单词,抽空刷数学题。但总有心生倦怠,总有将卷纸拿起又放下,想明天再做时。爸爸总会及时出现。他会拍拍我的肩膀,语重心长地说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我于是重新抖擞精神,如鲁迅看到藤野先生的相片一样振作力量去攻克当天的任务,不让自己有欠账。当听到老师夸奖我进步巨大时,我才明白我所有的收获都有爸爸一半的功劳。写到此处,我很是骄傲!

“做人要低调内敛”是最近一个月爸爸常对我说的。

经过不懈努力,我终于入了老师的法眼。每次取得好成绩,我都免不了会向同学们嘚瑟显摆,向父母炫耀求表扬。在每一次中肯的赞许后,爸爸都会对我说一句:“你要记着,做人要低调内敛,不可太过骄傲”。开始我不以为然地点点头,直到因为骄傲导致的粗心大意让我在三模中从前5落到第17时,我才明白爸爸所言非虚。之后,我一直用这句话来警醒自己,包括这次决定未来高中的中考。

“小心没大乱”的叮嘱如酒,辛辣而热切;“吃得苦中苦,方为人上人”的告诫如咖啡,香醇而耐人寻味;“做人要低调内敛”的话语如茶,清冽而使我醒悟。爸爸,所有你说的这些话都让我变得更好,使我更上一层楼。

谢谢你,爸爸,是你使我成为更好的自己!

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篇1:致自己毕业的一封信

全文共 1034 字

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亲爱的自己

你好!

当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着;走过一个个春夏秋冬,走过一个个月阴日晴;当年龄成为时间流逝的证据;当春华和秋实都成为历史。毕业后的你,披满雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上,每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境?此刻的你,读着这封从遥远的过去发来的,又是怎样的一种心情呢?

人们总说时间会处理掉一切,甚至那些无法相信的箴言,时间也会淡化掉许多,包括那些年少的狂妄与懵懂以及爱的萌动。毕业后的你,现在侧目回头,你是否发觉有些东西不是说忘就能忘的,比如:青春的开拓,为梦想买单的奋进,与亲情、友情、爱情相伴一路走来的坚实。现在的你是否还在留恋【雪孩子】的童话?是否还在固执的钟情于冬天?

走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点,于是很多的时候在做相同的事情就是寻找目标。当青春年少的那份激情减退;当初生牛犊不怕虎的精神萎靡;当勇于开拓创新的思维僵化。大学毕业后的你,是否还像以前那样执着于追求?哪怕没有坚硬的翅膀,哪怕没有人为自己鼓掌,依然为了目标而不离不弃。

大学毕业后的你,也许没有了青春年少的容颜;没有了异想天开的天真;没有太多的时间去沉浸在梦的世界里;但是,你应该拥有成熟娴静的气质;拥有沉稳豁达的思想;拥有更多的能力去爱身边远远近近的人。大学毕业后的你,也应该是一个优雅与智慧并存的女汉子吧,毕竟,过去的你一直有着这样的参照标准,大学毕业后的你,是否还在坚持看书的习惯,不一定要要博览群书,不一定每天要去看一本书,但至少仍像过去的你一样或多或少的去阅读,去充实自己,不要把太多的时间浪费在与他人攀比事业上所拥有的成就,嫁了怎样的丈夫,孩子如何的优秀,应该学会沉淀自己,让自己做个淡然的人。

大学毕业后的你,是否还能像过去的你一样每天微笑,没有虚伪的坚强。不管生活历经怎样的沧海桑田,要学会用微笑的力量去化解一切爱恨纠葛,纵使生活中充满不如意,都不要去抱怨。因为一路走来的风景,感动是属于你自己的,横冲直撞,遍体鳞伤的遭遇,只是推动你想幸福的力量。

大学毕业以后的你,还应怀着感恩之心,行走在人生的感恩之心。感恩家人,给了你奋进的动力;感恩对手,使你变得更加强大;感恩磨难,教会了你坚强;感恩朋友,给了你许多无法衡量的感动。

虽然我现在一事无成,但对大学毕业后的你又有信心,我相信那颗满载梦想的心会有释放的一天,不要让它在负重之下萎缩,也不要因此有太多压力,在通往成功的道路上,我会更努力,更快乐地微笑着去和大学毕业后的你相逢。

___

年月日

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篇2:做最好的自己小学生

全文共 1341 字

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果树结果,花枝开花,橡树是不会开花结果的,它有它自己的使命——给鸟儿栖息,给游人遮阴。做好自己,便是最优秀的,一味追求别人的成功,只会因此迷失了自己。做好自己,每个人都是独一无二的。如今各地的众多模仿秀节目,将各个名人从声音、形态到神情打扮都模仿得惟妙惟肖,然而最终,人们依然只认可最初的名人,他们获得的成就,他们散发的光芒在人们的脑海中长久地闪亮,而模仿者,则在人们的一时赞赏后被遗忘。 Fruit tree results, flower branches bloom, oak trees will not bloom and bear fruit, it has its own mission -to inhabit the birds and cover the tourists.Being yourself is the best. It will only lose yourself as a result of pursuing the success of others.Do themselves well, everyone is unique.Nowadays, many imitation shows in various places have imitated each celebrity from the sound, shape to the expression of the expression. However, in the end, people still only recognize the original celebrities. Their achievements they have gained.Shining, and the imitator was forgotten after peoples appreciation.

同样,经商的人不一定适合做循循诱导的老师,老师不一定会经营生意,每个人各有各的长处,做好自己,才能发挥出最亮的光芒。

那么,如何做好自己呢?

做好自己,要根据自己的长处,树立长远的目标,努力追求。秦朝的陈胜,曾经只是一个草根农民,然而尚年轻的他,已怀“鸿鹄之志”。当遇到屯大泽乡,手下有兵民的时机时,他分析天下形势,看到自己起义的优势,确信自己的领导能力和号召力,经过周密筹划,终于势如破竹,成功起义称王,首倡了反抗压迫的精神。陈胜对自己的能力长处是清楚、自信的,年轻时便有了目标,再经过努力,他做好自己,也为后世树立了典范。

做好自己,可以吸取他人的长处,而不能生搬硬套。每个人练习书法的开始,都是临摹,临老师的字,临书法家的字,而且讲究形似神似。然而,遍观书法家的墨迹,有哪两位的字是一样的神形?没有!苏轼遍学了王羲之、颜真卿的字,最后还是自成一体,豪放不羁,成为宋代四家之首。而乾隆痴迷于董其昌的字,不断临摹,虽清秀,却过于死板,少了自己的风味,终难成一家。因而,借鉴并非模仿,融入自己理解与思考的成果,才能说服别人,成就自己。

橡树是幸运的,它在做好自己的道路上收获了属于它自己的快乐。根据自己的长处,朝着自己的目标,汲取别人的优点,做好自己,发出属于自己独一无二的那束光芒吧!

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篇3:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 365 字

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今天,我读了《加油!你不可以输给自己》这本书,此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切,恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候,胡小闹挺身而出,向校长保证说:“所有同学都希望张博爱留下”……

我敬佩张博爱,虽然他爸爸在监狱里,妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ,还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ,饮食要清淡,禁止吃甜食,每次做饭,张博爱都会注意。可是我呢,生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭,洗过一次碗,更别说别的家务活了。以后,我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。

我羡慕胡晓闹有一个舅舅,他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次,孩子们跟他在一起,就只会看孩子们的优点,对缺点闭口不提,只要和他在一起,就会觉得很快乐。

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篇4:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1043 字

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亲爱的自己

无论你是否已经如愿,还是失败了,只要你一步一个脚印地走完最后的一百天,我都会为你而感动。

想想你已经走过艰辛的三年,青春的三年,无悔的三年。即使你在第一个转弯口倒下了,但却丝毫不妨碍你继续前进。无论将来从事什么职业,只要踏踏实实做事,简简单单做人,就已经足够了。呵呵,别忘了,我就是你。我懂你的所有感受,因为我就是你,我亲爱的小伙伴!你现在就算哭着看着这张纸,你也应该为你感到庆幸,因为你还年轻,你仅仅失败在了你最年轻的年华里。未来的路还长着呢!想想那些比你还差的同学,他们何曾有过一句怨言?即使你考得很差,但你照样可以为自己描绘出一幅同样美丽的画卷啊!想想,你还是你,你学到的东西别人拿不走,只要你不被环境所污染,是金子就会发光的!好好珍惜最后的一百天吧,不要每天压力山大,也不要怨天尤人。自己选择的路,永远是阳光的!

还记得你那葱茏的青春三年吧!那是你人生中最宝贵的财富了。还有,你和你的小伙伴们在一起笑,一起哭,一起憧憬美好的未来,一起大开玩笑。这些你难道忘了吗?还有,这么多人曾经对你的关心,鼓舞,难道你会让他们失望吗?“忆昔午桥桥上饮,座上多是豪英”,这是你初中三年最喜欢的词了。你的同学、老师,何尝不是豪英呢?这些点点滴滴的感动与力量,全部汇聚在未来独自往前奔跑的你身上。这种只有人才有的幸福,你一定要倍加珍惜啊!当你折戟沉沙,意志消沉时,请一定要坚强,这个世界尽管充满了太多太多的不美好,但仍然有很多幸福可以去追寻。当那一天来临时,蓦然回首,你会发现,自己走过了多少坎坷,终于圆梦的欣慰与感动,这时候,你就会感谢命运带给了你众多苦难,才使你有了今天!感谢我生命中的每个人,是他们教会了我怎样去爱,怎样坚强,让我有了勇气活下去。

现在,你是否已经站在令自己无悔的现实前?如果遂愿了,就请珍惜现在你所拥有的,因为这是你三年艰辛才换来的;如果失败了,也不必懊悔,因为你已经尽力了,没有留下任何遗憾!不要哭,我此刻非常能理解你的心情,因为我就是你。千万别放弃,未来还有很多希望在等着你!在接下来的三年高中生活中,会有更多的坎坷,更多的惊喜,更多的感动,希望你好好把握自己,待你羽翼丰满时,也是你真正开始追逐梦想的时刻!

很多人在他们匆匆的旅途中逐渐迷失了自己,我只希望你不要丢下自己的良心、志气、本性与快乐,一生努力前行!

墨韵流年,转眼走过三载春秋,所有的感动,所有的痛苦,所有的遗憾,所有的幸福,终于将在你这一刻终结。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上天气正好,阴霾从此飘散!

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篇5:写给未来自己一封信三年级优秀

全文共 647 字

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亲爱的你:

现在还好吗?你对如今的生活一定很满足吧!

还记得那首歌吗?“时光还在不停流荡,每一份回忆都是用心收藏。长大后我们一起仰望,曾经的画面还是未赶上。”这是你是你爱听的歌吧。你在聆听时心里总会想:每个人都会想未来、回忆过去;每刻都有分离、重聚;每刻都在思念、忘却……

亲爱的你,当你面临纷扰的、复杂的社会和黑暗的人心时,你一定想回到青春少年时期了吧!想回到初中继续做一个小孩子,想起校园的清风,微微吹拂,轻柔拍在脸上;想起那些以前陪伴你的伙伴了……亲爱的你,美好的东西总是稍纵即逝的。你不必一直纠结已经消散的过往事。你要学会如何面对身边的人,适静应身边的环境。不要给自己的每段时光留下遗憾。

现在的你一定又漂亮又稳重,但也不会忘记几年前还像孩子那样,你会成熟的处理工作中的每一件事。就算你面临复杂的事,你却不急不躁你相︰“你若盛开,清风自来”。

现在的你还是那么胆小吗?还是胆小到看一部可怕的电影就不敢自己独处吗?即使这样,你也要道道自己应强大起来,不要成为任何人的附属品。

宝贝,你一定对之前的朋友产生了不同的想法。之前耿耿于怀在心头的一件事,在现在的你看来,一分钟就能解决;在现在的你看来,根本不算什么;在现在的你看来,都不值一提……

对于这个过去的我,你会憎恨还是热爱呢?你会不会憎恨我年少时有太多小毛病?你会不会热爱我少年时人缘好吧!总之,我只是你的过去式。你收到这封信会不会很吃惊?那么远的我和那么近的你可以通过书信聊天,多么神奇,记得回复!

祝:

天天开心!

此致

写信人:

20__年__月__日

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篇6:做自信的自己高一

全文共 875 字

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我是父母的“掌上明珠”,他们把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要风得风,要雨得雨,所以从小就是一个任性骄横的家中小公主形象。今天我读了90后这本书,让我晓得了许多道理,也改掉了许多坏脾气;对自己充满了信心;多了几分勇敢和自信;认识到从小就应该拥有创新精神勇于担当责任;自信乐观是我们的表情……对于我出生在90后,我想骄傲的对大人们说:“我是新一代小公民,请他们放心让我去寻找自己的人生,为自己的愿望拼搏,是的,我们的条件不错,我们有漂亮的学校,美满的家庭。我们应该好好读书。成绩固然重要,但是更好的学习习惯和行为习惯却是我们搞好学习的基础”,因此,我还需要自信,要坚持,有积极向上的心态;要有顽强、拼搏、奉献的精神。

我们要正确对待挫折,人生免不了要经受挫折和失败,要正确对待失败。学会分析失败的原因和缺点。比如主观方面是不是自己的期望值过高,或者自己的意志不够坚强,情绪波动等。没有注意扬长避短,拿自己的缺点和优点竞争,在遭遇挫折和失败时。要对自己说:“不要紧,下次一定成功。”

让我们拥有自信,从现在做起,例如,敢于正视对方的眼睛说,表现自己的坦诚和自信;抬头挺胸;养成主动和另人说话的习惯;养成开怀大笑的习惯。

有一次,我考试后砸了。我就觉得自己很没有用,到了家里爸爸安慰我说:“失败是成功之母,孩子,下一次一定会考好的,你对自己要有信心,”我被爸爸的话感动了,我就在心里想,下次一定要考好,结果我发奋学习,在考试的前一天,我反复地温习功课。考试的成绩单发下来了,我果然取得了好成绩。我认为爸爸说的话很对,今天我对爸爸说的话有了更深的理解。我认为自信并非自负,自信心好比左右我们一生成就的调温器。调温器调得合适,学习和事业就容易成功;调得低,对学习要求过于自信,过分估计自己的能力过低,估计面临的困难认为自己比别人强,不虚心接受别人的意见。一意孤行,最终也遭受失败。所以我们在保持自信的同时,也应该努力培养对自我的正确认识和客观评价。

我们只要不怕挫折,敢于挑战自我,养成自立自强的精神和良好的行为习惯。长大后才能为祖国作贡献,成为新一代的小公民。

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篇7:关于真实的自己初三

全文共 670 字

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有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。

包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。

遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。

我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。

然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。

雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。

我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。

场景还是写不出来。我还是我自己。

可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的。

我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。

但是我累了。

就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。

窗外的灯亮着。

我还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

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篇8:做好自己高二

全文共 444 字

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风儿浮吹我的发丝,自己的心如跌落在深海峡谷,万丈深渊。已有了一个明确的答案:我是一个不出色,不漂亮,一点也没有优点的女生。

我恨我自己,为什么不是最棒的?为什么不是最漂亮的?为什么不是最聪明的……妈妈已在我耳边说过千万遍,要对自己有信心。信心?或许我的字典里,已没有这个词了。心里是忧愁,悲苦。谁能了解我?我这个性格多变的`女生。岁月的流逝,怎样又能把以前那个天真纯洁的我找回?转眼以五年级的我,逐渐成为男生欺负的对象,女生嘲笑的对象!

这天,我打开电视,四川大地震的新闻报导陷入我的眼球,经过那恐怖的大地震后,人们并没有失去信心,只是用微笑来面对,坚强来面对!无论失去了多少亲人,都坚强起来!

想想我,吃得好,住得好,还不满足吗?在失去了那么多亲人后,他们还不是用信心坚强面对吗?而我呢?只是应为一点小小的挫折,就失去了信心,在他们面前,我照见了自己的渺小与卑微,一定要重新振作起来,我,是最棒的!

泪水流尽,擦干眼泪,告诉自己,我是最棒的!信心这个词重新出现在我的字典里,让自己更加坚强起来!

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篇9:给自己的一封信

全文共 672 字

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另一个我:

你好!

或许你会感到惊讶,但确实是另一个你

初中以来,你可否感觉到,你的学习在下滑?上学期整整半年,你在班里都没有进入前20名,这个学期居然更加过分的变成了倒数十几名,你可否有些危机感?你总是说你能考好,能考好,可是……

一次次考试,一次次考砸,一次次失去机会,一次次排名靠后。若说刚刚开学不适应中学环境也就算了,但一个学期了,开学来的第一次考试,你就考成了这个样子!倒数了,倒数了!

或许我们从来都没有考过不及格,这次怎么样?开创了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小学同一个班级的朋友们,他们现在还不是都比你要强的多?确实,小学的时候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是现在呢?你居然为学习而手忙脚乱。真是可笑!你每次考不好总是去找客观的因素,根本不去找主要的原因,一次次为自己狡辩、开脱,你根本没有认识到问题的重要!

记得《野兔和猎狗》的故事吗?猎狗只是尽力而为,而野兔则是竭尽全力,同样的事情,二者的后果却截然不同,猎狗若捉不到野兔,也只不过是挨一顿骂,而野兔若不竭尽全力,丢失掉的,则会是它的生命。你说,你会是猎狗还是野兔呢?你会选择为自己的任务尽力而为还是竭尽全力呢?或者说,你会是放弃自己的前途呢?或是为之不懈奋斗呢?

我想我们的答案都是一致的选择后者,但是,你总是不能下决心,总是在努力过程中半途而废,从而导致你的屡次失败,失败后又下决心,之后又放弃,之后失败……

这便是你的“奋斗”过程,怎么样?找到了自己的问题了吗?发现自己的错误了吗?

那么,让我们一起努力吧!

此致

另一个你

20__年4月11日

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篇10:2024年给自己的一封信

全文共 297 字

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要学好英语,要变强。

要提高学习能力,自控力。

要认真对待事物,不放弃生活。

要认真听课,走不了特立独行的路,就努力跟上众人脚步。不是所有的人都能特立独行啊。

心不静,什么都是虚无的。

有朋友很好,自己要珍惜呀。

别推开对你好的人。

不要放弃。

要坚强。

其实是生活状态的问题,你以前和现在过着自己不喜欢的生活,而自己也不去改变它和改变自己,没有人能逃过一世的,终究要面对和接受残酷世界的洗礼。

不必向别人倾诉抱怨。

哭过之后继续前行。

心态有些崩。

我也只是个正常人,之前的自己不是鸿鹄壮志,而是眼高手低,自命不凡。

从底层做起吧,从一个普通人开始。

其实宇说得很对,只要开始就不会晚。

何同学这音乐厉害,听着贼能激发灵感。

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篇11:有关对自己微笑五年级

全文共 513 字

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嘴角上提,露出洁白的八颗牙齿,是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经,是最有益的运动,今天你笑了吗?

第一缕清风缠着丝丝恬静,为何不在清晨给自己一个浅浅的微笑?

笑,种类不计其数,含义也各不相同:

在高兴时,会浅笑,或得到重视,或一句嘉奖,或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。

在欣喜时,会大笑。或受到赞扬,或赢得掌声,或意外收获。这笑是在深深城府旁,绽开的奇葩。

在欣慰时,会淡笑。或一杯暖水,或一章小结,或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

那微笑等于快乐吗?或许是,或许80%是。我更欣赏那些面对逆境,仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼,才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成,又岂可容我们小视!

不知何时,那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走,干脆而不留痕迹。

不知何地,已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸,在某刻凝固,变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前,似曾相识,却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真,那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶,被碾过,拾过,踏过,依然保持本色。

请在受挫时微笑,请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑

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篇12:给自己的一封信励志

全文共 609 字

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亲爱的林__

你好!

早晨,我看着窗外的玉簪花出神,花儿早以掉落,这是不是意味着以前的一切,都成了过去?

在启文小学,匆匆忙碌了六年,明年,我就要离开学校了,在这最后的一年中,让我们把最完美的自己展现给老师和同学们。

新学期、新气象、新起点、新目标。

在新学期,我要对自己说:“我能行!”

自己可以,相信学习是快乐的,相信自己可以学得更好。

有人说:“人生如赛场。”细细回味,是啊!在人生生涯中,到处是岔路口,选择适合自己的路,学会放弃一些东西。赛场上,每一步须得稳健,人生不也如此?学习中,每一步都得正确,否则会跌入无度深渊!

在新学期,我要对自己说:“要细心。”

细心对待学习,细心对待生活,细心对待人生。

有人说:“细心将使你一生受益。”想想是啊!细心可让你不犯不必要地错误,可以更改你对人生的态度。“一个好态度是成功关键所在。”其实,细心对自己今后的学习会有很大的帮助。

在新学期,我要对自己说:“要勇敢。”

勇敢面对缺点,勇敢面对误解,勇敢面对一切。

有人说:“成大事者都需要勇气。”是啊,勇气,是一个人成功的根本,只有拥有勇气,才能敢于正视不足,正视缺点,勇气,是信心的源泉。要勇敢,勇气是一个面对挫折,面对困难的调和剂。

一次成功并不意味着你每次成功,一次失败也不代表你每一次失败,进步才是划分一个人成绩的格线。

学习苦中有甜,一个人成功的路上充满荆棘,苦战方能成功。

最后再送自己三名话——

愿你自信!

愿你健康!

愿你进步!

此致

林__

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篇13:做自己想做的人观后感

全文共 760 字

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詹姆士·艾伦,是英格兰著名作家,被誉为“人生哲学之父”,其代表作《做你想做的人》与卡耐基《人性的弱点》、希尔《积极心态的力量》并列为世界三大励志经典。细细地品读,掩倦之余不禁对人生和人性又多了些领悟……《做你想做的人》,里面有一句话是这样讲的:人的内心想自己是什么样的人,他就会成为什么样的人。简单来说就是:一个人能走多远全在他自己,不尝试就永远不可能知道。如何做你想做的人?这其实就是你的思想在左右着你的性格、决定了你的人生。如果你的思想里充满了高尚的道德,你必然有着善良、忠诚、勇敢,正义和负责的性格,你的所作所为将会得到社会的广泛认同,人生的价值正在于此。

人的生命只有一次,生命只给人一次青春,青春是打开了就合不上的书,于是,我选择追求,追求生命的梦想,追求青春的秘密,放飞生命的色彩,展示青春的活力。青春无我而言,是“盛年不重来,一日难再晨”的短暂,是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的顽强,也是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的洒脱,但是青春只有一次,我要让青春像寒梅一样,即使最后“无可奈何花落去”,也要无悔自己曾在寒冬里吐过芳香。

人人都渴望成功,但是成功路上会有许多的挫折,有寒冰,有大雨,有绊脚石,并不知道前方是繁花似锦的阳光大道,还是深不见底的渊池,不知道是风平浪静的湖面,还是艰难险阻的羊肠小径,前方的一切我们并不知晓,因为成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易,胜利的果实也不是撞树的兔子,自豪和荣耀更不是天上的馅饼。冰心曾说过:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。鲁迅说过:其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。我知道前方的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力,当大雨冲刷过我的喜悦,我也无怨无悔,因为我知道阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

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篇14:写给2024自己的一封信

全文共 408 字

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亲爱的我:

你好!

你是八年后的我,也就是十七岁的我。

你是不是每天都在拼命地学习,迎接着高考呢?希望你认真复习,努力努力再努力。你的梦想是什么呢?啊,考上英国的牛津大学或者剑桥大学,我真诚地祝福你。我呢,离这个目标还有很远的距离,现在还要刻苦学习,打好基础。

我在想:“你现在是不是仍然乐观向上呢?是不是太阳,你非常快乐,而大雨倾盆,你也仍然兴高采烈呢?希望你天天嘴角上挂着微笑,不整天皱着眉头,脑门儿上出现三条“沟”,因为快乐是最主要的。

八年后的中国科技一定发展很快吧!衣食住行都很方便吧!蓝天永远是那么碧蓝,空气永远是那么清新。但愿是这样。

我要告诉你一点,一定要好好珍惜时间,那句座右铭你不会忘了吧?“盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。”

再有,爸爸、妈妈为你付出的辛勤汗水千万要牢记。即便你今后考上大学,参加了工作,也要经常回家看一看爸爸、妈妈,或者打一个电话,做一个孝顺的人。爸爸、妈妈快乐,你也快乐!

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篇15:写给未来的自己一封信优秀

全文共 536 字

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亲爱的自己

你好!或许你看到这封时,已经过了10年,15年……也许这时你正处在人生巅峰,也许这时你正处于人生低谷,无论是哪一种,我都希望你能微笑着迎接每一天,让生活更精彩!

现在我只是一个普普通通的小女孩,一对柳叶眉,一双亮晶晶的小眼睛。现在我还是一个非常粗心的小屁孩儿,数学老师总说我不完美,离满分就差那么一点点,不是九十九分,就是九十八分。真是苦恼啊!希望我的坏毛病不会给未来的自己带来影响。

作为老师的左膀右臂,我经常帮老师做事,我也是一个小主持人,在学校主持升国旗。

我是一个平平无奇的女孩,未来的你是否完成了我的梦想,还是让我在梦想的道路上徘徊呢?

未来的你是否改掉了坏习惯了?改正了,那自然是好的;若没改正,也没关系,只要在今后的日子里仔细认真地做每一件事情,相信我的坏毛病会渐渐改掉,毕竟世上没有十全十美的人,不要太苛责自己。

你还记得自己小时的梦想吗?你现在还在为这个拼搏吗?小时候你幼稚地向家长说长大后要做一名人民教师,因为别人都说老师是红蜡烛,“燃烧自己,照亮别人”;老师是春雨,滋润万物;老师是灯塔,照亮我们前行的道路。小时候的梦想种子,开花结果了吗?我多么好奇呀!

希望未来的你能做一个聪明睿智,积极向上,乐于助人的人。

祝:

身体健康、吉祥如意!

写信人:

日期:

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篇16:写作应要有自己的个性

全文共 1109 字

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某个周六,在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别人眼里是不起眼的,写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材,我欣然赞同。

翌日,孩子忧心地打电话给我,说他的作文没有得“优”,而且要重写。问其原因,他说老师叫他别写“母爱”,要写清洁工,只要写了清洁工基本上就能得“优”。听着他掷地有声的话语,我一时语塞。

纵观当前的作文教学,老师们总喜欢把一些莫名其妙的“写作原则”、条条框框和自以为科学实际上臆想的“训练系列”,以及陈腐而又花哨的“写作技巧”灌输给学生,然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑,从而使学生的作文失落了个性。于是,学生写的文章千篇一律,他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。

殊不知,作文本身就是学生个性化的行为,任何一篇文章都是他们对生活的独特感受,因而,作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么,说什么就能写什么。《语文课程标准》强调“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”成年人有生命的感受和视角,孩子从自身的角度出发,也有他们对生命的理解和认识,这种认识往往是不同于我们成人的体验,那是孩子的生活,孩子的理解和感受,他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式,而要求他们去写一些人云亦云,按照老师的喜好和要求说话,久而久之,他们便丢失了自己的个性,甚至丢了自己活泼的心情和感觉,成为一个“失魂落魄”的人,远远背离了教育的宗旨。

诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:“我为能够感到自由而写作。”是啊,教师要放飞学生,放飞作文,让学生大胆想像,自由表达,没有任何束缚,敞开心扉,畅所欲言,从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。

据报载,美国一位教师出了一道作文题,说是树林中发现了一个蛋,让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵,结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像,而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有,对于他们的别出心裁、新颖独特,我们要大加赞赏,即使是不太合理或十分幼稚,也不要轻易否定,而要努力保护他们的创造意识,从而激发潜在的创造能力。

最后,我想借此对本文开头提到的那位老师说,教师的职责不在于规范学生的写作“范式”,向学生大量灌输,而在于使学生充分发挥自己的才智和能力,畅谈个性化的认识感悟,写出儿童独有的天真质朴。

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篇17:介绍自己话题作文初中

全文共 771 字

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同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己

我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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篇18:给自己的一封信

全文共 212 字

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亲爱的,任何人的生活都会碰到不如意之事,面对不尽如人意时淡然笑之吧。要知道,这世界并不是只有你有脾气,要学会忍耐。你已长大,不再是想什么就是什么的小孩子了。不要把事事都摆在脸上,别人不吃你一粒饭、不花你一毛钱,凭什么看你脸色过日子,凭什么要忍受你的无理取闹和你的烂脾气?所以,亲爱的,学习忍耐,不要爆发你的臭脾气,别人不必要受你气,家人更是要和睦以待。亲爱的,学会忍耐吧,为了能对己对朋友对同事都能更好相处,努力吧,亲爱的。

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篇19:写给自己的一封信励志

全文共 537 字

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辉辉:

你从小不声不响,看上去是一个很懦弱的孩子,但你的内心却很坚强。你小时候打针从来不哭,记得有一次验血扎手指头时,其他小孩都哇哇大哭,只有你,皱了一下眉头就过去了,旁边的叔叔阿姨们看了都说:“哟!这个孩子真坚强,长大能当兵。”可是,你还有些尚未做到的地方……

和“金豆豆”说再见

你打钍虽然坚强,但其他问题上你却十分爱哭;当你感到委屈时,你要哭;当你被人家欺负的时候,你要哭;当你考试成绩不好的时候,你要哭;当你丢了喜欢的玩具的时候,你又要哭……哎,你现在十岁了,你长大了,如果一直这么下去,会被人看不起的,一定要改掉!

成为爽气的小男孩

你平时做事总是磨磨蹭蹭的,做作业能拖一会儿时间是一会儿,奶奶叫你洗脸你是说“马上就来!”可过了半天你还是没去。你以后一定要勤快,做事要果断,成为一个有担当的小男孩,长大要担负起照顾爷爷奶奶的责任,成为家中的“顶梁柱”,让全家人都过上幸福生活。

争做篮球小健将

俗话说“宁做鸡头不做凤尾”,你和小张就是典型的“宁做‘凤尾’不做‘鸡头’”。在篮球兴趣班的小班中,你和小张打得最好,最牛。可教练把你们调到中班去时,一切都变了,人家都比你们打得好,所以不要灰心,要加倍努力地练习,一定会赶上去的!

最后祝你心想事成,如愿以偿,成为一个真正的男子汉!

林昱辉

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篇20:致自己毕业的一封信

全文共 1625 字

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大四的我:

你好!大四的我,当你看见这封,请不要哭泣。请你安静的读完。

你现在已经在山东理工大学学习了四年了,就要走出这个你生活了四年的校园。不知道现在的你怎么样,是否快乐呢?校园里的法桐开始疯狂的掉叶子了吧,校园里是不是已经充斥着离别的味道?

今夜,大二的我突然想要给你写信,我不想知道你是否已经有了女友,也不想知道你是否在为工作发愁,更不想知道你在大学里都看了什么书,上面说到的这些问题我会在以后的信件中另外和你讨论。今夜我写这封信的目的主要是向你道歉,请你原谅我过去一年半所虚度的时光,如果不是我一年半的虚度不至于将你陷入这样的绝境,对此,我深表歉意。在接下来的一年半,我不知道我会不会继续这样下去,如果这样下去,我将把你带到更大的绝望之中。

那天,我踏入了陌生的城市,周围全是陌生的人群,我不停的看着路牌标志,我怕我会走失,突如其来的繁华色彩,如同一张诡异而妖艳的脸,让我不由自主的惊慌起来,我的大学便在手足无措中展开。

大四的我,你还记得这段话吗?我想你一定记得,并且刻骨铭心。四年前, 你就是这样走进山东理工的,四年后的你还是要这样走进社会吗?

对不起,大四的我,过去一年半我将你带向了这种可能。如果在接下来的大学生活里我一直这样下去, 你会和当初一样的迷茫,一样的手足无措。

吃饭,发呆,睡觉,上网,就是我现在的生活写照。

对不起,大四的我。在学校里获得别人的认可的最好方式就是好好学习,取得一个好成绩,我恰好没有。我一直自欺欺人的在寻找一个真实的我,麻醉在自己的自我拯救里,没有人看到我的这种自欺欺人,于是我一直心安理得的继续自欺欺人。一直在寻找路,有一条很好的路一直摆在我面前我却没有走上去,那就是好好学习。

对不起,大四的我,我不得不告诉你一个残酷的事实,那就是真实的我就是一个堕落的人。

我一直觉得自己陷入歧途,我站在路边,看到不断的有人从我身后赶上来并且超过了我,我还浑然不觉,自欺欺人的活在一个人的世界里。

对不起,大四的我,我没有如你所愿成长为一个优秀的人。在大学里,每一节课都是一段折磨,有些人在折磨中完成修炼,只是很多人在折磨中死去。

对不起,大四的我,我就在这其中。大学里到处充斥着堕落,有大学生的地方就有堕落,就好像有人类的就有战争。考试分数、名次、奖学金,这是一部分人的生活。及格、无所谓、糊弄过关,这是另一部分人的生活。 Exam scores, rankings, scholarships, this is the life of some people.The passage, indifferent, and passing the level are the lives of another person.

我和别人说,要么改变自己,要么改变梦想。

对不起,大四的我,我已经没有梦想了,我只能改变自己了。大四的我,我愿意并且渴望为你做一点事,我不想你在回想起自己的大学生活的时候是这样子,不是在吃饭的路上,就是在宿舍的床上。

大四的我,我不怕你哭,我怕你没脸哭。

曾国藩说:“年无分长少,事无分难易,但行之有恒,自如种树蓄养,日见其大而不觉尔。”恒心和毅力最是考验人,但凡优秀的人和渴望做出成就的人必有恒心和毅力,此二者缺一不可。

对不起,大四的我,我还没有。

大四的我,我现在已经大二了,如果不改变,你就要断送在我手上了。大四的我,我不知道一切是否还来得及,但愿不要太晚。大四的我,你就要离开山东理工了。请不要悲伤,再怎么豪华盛大的宴席也留不住怀揣梦想的人儿,就好像怎么葱郁宽广的森林也留不住随性自在的云。大四了,你即将走出这个校园,不管前途是否如意。请你对这个曾经收容了你快乐,忧伤,彷徨,迷茫的校园心存感恩。

亦舒曾写道:“命运旅途中,每个人演出的时间是规定的,冥冥之中注定,该离场的时候,多舍不得也得离开。”

当大学的年华悄然隐去,再不舍也得离去。

大四的我,请相信我可以让你对自己的大学,坦然,挥手,告别。你信吗?

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年月日

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