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开学的第一周日记作文推荐7篇 作文怎么写汇总20篇

民情日记中记录下来的问题件件得到落实,真正的取信于民,收到解决问题的实效。以下是小编整理的乡镇干部民情走访日记,希望对你有帮助哦

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新学期开学英语日记

全文共 1982 字

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Timesong, today we are no longer children playing house in the grass; Today we are no longer read aloud "bed bright moonlight" pupils; Today we say goodbye to my childhood, to youth. With a long-term vision for the future, we came to the affiliated high school of the National Peoples Congress, walked into the new life.

School has been a week, have a certain understanding to the new environment. In the face of lunar calendar life there are many feelings.

On the second day, the first feeling is fresh. The campus is so clean and neat, tree-lined; The teacher is so energetic, fascinating; His classmates is so harmonious, pleasant; Modern library, audiovisual education center, network center and laboratory, let me linger. All this with primary school has a very big difference, I feel very fresh and interesting.

On the second day, the second sense is longing and yearning for the future. The opening ceremony, we fasten good wishes with aflame mood on the balloon, fly to the sky. We wish all sorts, some want to be a musician, the traditional Chinese music to the world; Some want to be a reporter, let all mankind are surprised by the rapid development of China today; Some want to be a writer, society needed to be heard in the corner of the small and weak voice... This ideal can only be achieved through actions, junior high school three years, we will lay a solid foundation for the future, step by step to the goal.

On the second day, and then some feel nervous. In high school, especially excellent middle school, learning of the competition is fierce, and also can have certain pressure. A bit not careful grades will be behind the team, so can not relax, learn all the time in the state. We must learn to adapt to the intense atmosphere to gain success in the three years of study.

On the second day, both excited and looking forward to nervous. But anyway, start from every little bit, into a new life, let us to make life attitude in the face of the new moon.

[新学期开学英语日记

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篇1:开学日记作文300字

全文共 361 字

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开学的第一天。想着马上就要和好同学见面,一起学习一起玩耍,心里高兴极了。

一走进教室,我傻眼了。天哪,座位怎么全坐乱了呀!还好,我的座位还没有被别人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人枪去。可是好景不长,一向霸道的同学孙话羽非让我坐到第一排。凭什么?我生气的和她争吵起来。清早上学时的好心情全给破坏了,就好象正坐在草地上暖烘烘地晒太阳被人泼了一盆凉水。我气极了!平时老让着她,是不是觉着我好欺负,今天我决不让她!

正当我俩剑拔弩张,争得面红耳赤的时候,“铁哥们”刘星宇跑过来解围。“好男不跟女斗,”他笑着说:“我俩坐第一排,让她天天看我俩的后脑勺。”他俯到我耳边又小声道:“时不时我俩来个‘喷气式’熏熏她。”

我笑了,心情立刻由阴转晴,高高兴兴的和刘星宇坐到了第一排。不一会就把不愉快的事丢在脑后,和刘星宇愉快的度过了开学第一天。

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篇2:开学感受日记作文

全文共 397 字

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今天,是开学的第一天。

同学们都回到了学校。

我刚进教室,就听见各种吵闹声,同学们连说带跳,个个眉开眼笑。

我找到合适的座位坐了下来,刚把书包放好,就听见旁边传来一道声音:“朱顺龙,你暑假到哪去玩了?”

我一看,噢,原来是“赵小龟”啊!

我回答他说:“我去南昌玩的!那你去那里玩了?”

他没精打采的说:“我在自家老窝玩的。”

就在我们聊得正兴奋时,周旭来了,我喊他到我们这里来坐。

他问我们暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我们一五一十的告诉了他。

突然,金老师走到班上,顿时,原本吵闹的教室,立即变得鸦雀无声。然后,他向我们报了一个喜讯:下午不上!

安静的教室顿时又变得吵闹起来,像开了锅似的。

肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答应了他。

我来到肖森洋家里以后,他又是拿苹果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他妈妈说:“不用客气,随便拿。”

我们下午一起玩了会电脑,还一边谈了谈暑假里的趣事。

一天就这么无聊的过去了!

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篇3:开学第一天英语日记

全文共 446 字

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Today morning, I went to school. I have a little sad. Because my holiday was finish.

But when I walked into my classroom. I thought that I didn`t need to be sad. Because I saw all my classmate are very happy. But some of my classmate said:“We lost the free. ”

Then I saw my teacher came into the class. And she gave us the new books we need to use. And she told us what we must know in the new school term.

In the new school term, I will study hard!

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篇4:开学日记

全文共 373 字

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新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

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篇5:开学日记600字

全文共 728 字

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快乐的日子是长脚的,总是在你看不见的时候偷偷跑远。于是,暑假就那样毫无征兆地结束了,一眨眼的功夫,开学了!

开学第一天,不等清脆的闹铃声打断我的美梦,我便早早起床,奔赴我那可爱的学校。

太阳公公依旧是那么的勤快,照亮我上学的路。再看,树妈妈带着叶宝宝,和着风婆婆的节拍,为我唱起了祝福开学的歌。那歌声美妙动听,小鸟听了,也叽叽喳喳地跟着唱了起来;小花儿听了,不由自主地跳起了舞;小草听了,也兴奋地摇摆起来。一切都和我的心情一样,美美哒。

总是听别人说“石来运转”,也许是应着这个好兆头,校园里竟也有了两块风景石。原来有些杂乱的校园竟也有了种“小园香径独徘徊”的感觉。鲜花、石阶相映成趣,别有一番滋味,让人好生欢喜。

进到学校,熟悉的气息迎面而来,却也掺杂着些许的新鲜感。比如,之前“读书角”的大树下专门为我们准备好了板凳,这下好了,以后读书累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳环绕着大树,也是相当的美丽。再环顾四周,为了迎接我们的到来,学校还准备了不少的新设备。真可谓“新学期、新气象”呀!

再去教室看看,虽然已经两个月没有上课,但是,早读时间,每个人还是很自觉地拿出课本,齐声读着课文。那朗朗的读书声伴着清风回荡在整个校园里,瞬时让人觉得神清气爽。

新学期开始,换了新的教室,有了新的同学,跟着新的老师,我们坐在窗明几净的教室里,徜徉在知识的海洋,那感觉,怎一个“乐”字了得!课堂上,有朗朗的读书声;操场上,有欢乐的打闹声;校园里,有着我们青春的气息。这一切都让我们觉得开学真好!

开学第一天,我们怀着无比的期待,迎来了新的学期。学校生活是那样的美妙,有欢声、有笑语,有清风,有暖阳,有知识,更有我们对未来的渴望。今天,我只想说:“新学期,你好!未来,我会加油!”

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篇6:最新开学第一天日记200字作文

全文共 236 字

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今天开学的第一天,我很高兴也有点不高兴,高兴的是同学们又可以天天见面了,不高兴的是肩上那沉重的书包。

走进学校,学校里人潮涌动,我和同学们一起走进我们的班级二年级二班,我和好朋友们打招呼、聊天,好多同学聊到高兴处都笑了起来,即便是老师来了那笑声也没有消失。

上课的时侯,教师认真地给我们讲课,同学们都聚精会神地听讲,我感觉收获很大,我通过认真讲课掌握了老师讲课的内容。一眨眼的功夫,我的开学第一天就结束了,我想,我要在新学期有一个新的开始,在以后的日子里要好好学习、天天向上。

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篇7:开学日记600字以上

全文共 657 字

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今天,我来到了面目一新的学校!由于咱们的学校变漂亮了!然而高兴的我一踏进学校的门就急不可待的见见本人的老师们!

只见各班的同窗们朝我看!我此时就像森林里一只名不虚传的小鸟!我弯下腰,低头,跑向自己的步队!益老师对我们说了好多话!过了一会儿,开端上楼了!一进班级,看见了整洁的座椅!又往讲台一望!看见了正站在那优雅的孙老师!我走向座位,放下书包,像平常一样拿起书开始默读!

过了没一会儿,铃音响起,我们跑向走廊!一步步走向操场!高兴地踏起步来!只见校长和两位同学津津乐道的说了起来!我也当真地听!

时光好像一眨眼就到了!我们再次踏步调走向班级!只见孙老师拿出一叠试卷,发了下来,我看见其余同学有的拿起笔做了起来,有的拿笔找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起笔做了起来!做做,有一道题做不出,就不论!放在一旁做其它的!“叮铃铃”……。铃声音起,老师说下战书在做!我们又跟搭档谈起试卷上的标题!“什么!古诗没做出!”一位同学大声说,“唉!我认为是什么那!”我对前面一位的同学说!

中午到了,我们吃完饭,跑向走廊!边谈边笑!我这才看清本来学校这么俏丽呀!花花草草!有红有的!难看极了!

快上体段课时!数学老师赶了过来!把试卷发了下来!我急逝世了!成果看见同学向我这发了过来!我一看!哇!这下惨了!我巴不得找个地洞钻进去!唉!这下没盼望了!我鼻子一酸!想哭却又不敢哭!恐怕争脸!

上完体锻课!英语老师又拿试卷来了!我又缓和又等待!啊!这么少呀!我这下真哭了!还好没人看见!不然就丢死人了!

今天是多么令人难忘!又是如许让人伤心呀--测验呗!哎!

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篇8:关于开学的日记600字

全文共 733 字

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“芊芊,起床了。”妈妈捏住了我的鼻子,轻声说道。我揉揉眼睛,太阳还在和我捉迷藏呢。我没好气的说:“太阳还没个影呢,这么早,叫我像公鸡一样去打鸣吗?”说着,我继续闷在被子里睡觉。妈妈急了:“今天是开学的第一天那。”我恍然大悟,顿时慌了,随手拿起衣服,便匆匆下了楼。我从塑料袋里拿起一片芝士面包,狼吞虎咽地吃完,背起书包,上了私家车。

路上,鸟儿在高歌,柳树随风飘扬,迎面袭来的春风令人无比惬意,一切都是如此井然有序。但是……还是来晚了,学校的门都关了,一个调皮的男孩爬上了栏杆,翻过了铁门,把门开了,我说了声谢谢,便冲进教室,却看到了一个个陌生的眼光,啊,我顿时慌了神,走错班了,我的脸搜的一下红了,尴尬的走出了教室。这回,我看清班牌【五(2)】,才从后门溜进了教室,这时班主任正好报到“上官芊夏”,我迅速跑到位置上,喊了一声“到”。同桌“疯子”推推我的手臂,说道:“同桌,你可真幸运,刚才我们的新数学老师倪老师来了。”我瞥了一眼同桌,说:“怎么了”。“那老师的皮肤黝黑,还穿这一身黑斗篷,一双黑皮鞋,真像个老巫婆!”我不以为然的说:“So?”“她很凶,嘴里还念念有词:教你们这个班,我真是倒了8辈子的霉了!”“真的?我来对付她!”“叮铃铃。”上课了,一个穿着怪异的中年妇女走进教室,她就是倪老师。她走到讲台前,说起了口头禅:“教你们这个班,我真是倒了8辈子的霉了!”全班同学哈哈大笑。我站起来说道:“你认为教我们是倒了8辈子霉,你大可不教!”倪老师大叫一声:“哎呀,气死我了!”我继续说道:“就凭你一个老巫婆,也配教我们,拿拿镜子照照自己!”“你给我滚出去!”我一动不动,她生气了:“你不走是吧?好,我走!”就这样,我气走了倪老师,我们的老师换成了一个年轻漂亮的老师。

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篇9:开学第一天日记

全文共 475 字

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时间如白驹过隙,快乐的寒假一晃而过,我们迎来了新学期的第一天。

东方露出一点点的鱼肚白,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的彩云,风儿吹着“竹哨”,为这新的一天欢呼。“呼呼”的风声与“嘟嘟”的喇叭声汇成一首好听的交响乐曲,为人们的行程伴奏。

悠长的公路,延伸着,把我们载往朝思暮想的学校。我想象着亲爱的老师和同学们昔日在学校的欢歌笑语,热闹非凡的情景,顿时兴奋不已。不知不觉,已来到学校。我激动地跳下车子,跑进校园,东瞧瞧西看看,心里有说不出的高兴。

只见学校的大门上,贴着鲜红的对联,字迹刚劲有力。校园里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下脑门,恍然大悟,今天来早了。我“蹭蹭”跑上二楼,推开我班的教室门,眼前一亮。有几个同学已早到了。不久同学们就陆陆续续的到齐了。个个神采飞扬,互相打着招呼,乐淘淘地讲着寒假的见闻。

往日,我总盼着早日下课,可现在我都嫌时间过得快呢。老师也变得和蔼可亲了,不那么严厉了。而且邢老师又教我们了。过去我总觉得老师讲的课苦燥无味,现在却觉得绘声绘色,有趣多了。

开学第一天真开心呀!我打算今后严格要求自己,好好学习,继续保持冠军的头衔。

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篇10:中学生开学日记

全文共 427 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后。”在家度过了寒暑假和一个学期,终于盼到了开学的日子。初三了,不能再像以前那样玩了,要沉下心来努力学习努力复习了。

初三换了新班级,到南楼了。原来的楼层,原来的位置,原来的班任,原来的同学和新来的同学。几个月过去了,同学们和老师并没有陌生,像寂寞的心得到了自由,放飞了自我,教室一片欢声笑语,朋友们的友谊一如既往的好。我看到基本没变样子的同学时,心里是难以言表的喜悦和激动,想跟每个同学说说话,想和他聊以前的开心的事。就像原来一样老师指挥我们干活,要画新的黑板报,要打扫教室,要收拾卫生角,要收拾讲台,忙的不亦乐乎。

不仅来了新同学,老师也大改了一番,除了语文和英语老师,剩下的都换成了新的老师,有的老师熟悉,有的陌生,很期待新来的老师,我相信他们会领我们走上阳光大道,我也会专心听讲坚决不掉队。

新年级了,要给学弟学妹们树立一个好榜样,塑造出认学孩子的模样。

给自己立个目标吧!初三考试排名一定不能出前八十!接下来就是好好学习了,冲冲冲

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篇11:优秀开学日记600字

全文共 763 字

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怀着激动的心情,揣着一颗忐忑的心,我不停地催促母亲赶快去给我报名,因为我想早一些进入那个纯洁而神圣的地方。半路上,我一直想象着未来的读书生活:浓郁的书香气息,气派的教学楼,良好的学习环境。一切都那么美好,一切都那么令人向往。以前听哥哥姐姐说他们初中生活有多么精彩,心里满是憧憬,好想快快长大。现在,我终于可以进入梦寐以求的中学读书了。

新的开始就是新的起点,也意味着新的挑战。都说良好的开端是成功的一半,所以这个起点我特别在乎。但是进入那扇大门之后,我才发现,一切并不像自己想象的那么简单,那么顺利,很多人都对三元人持瞧不起的态度,投来藐视的目光,那杀伤力足以让一个人失去全部的自信。

第一天的第一节课上,我就遭到前所未有的打击。由于一个来自三元的学生,没有答对老师提出的问题,导致班上有十几个人都受到批评。太阳躲进了乌云中,天灰蒙蒙的,风也呼呼地刮个不停,操场上的灰尘被卷了起来,弥漫在空中,树也随风摇晃,整个世界只有凄凉,好像到了世界末日。狂风怒吼,阴云密布,室温却高达三四十摄氏度,闷热的环境使我有一种窒息的感觉。心中的愤怒不知道该如何发泄,只能藏起来,表现出无所谓的样子,以掩饰心中的怒火,那种感觉真得很痛苦。

没有人知道我此时的心情,因为他们从来不会遇到这种变相的污辱。当时,我几乎失去了对未来的信心,我永远无法忘记那特殊的人生第一课,那初中生活的第一页。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。那情节一遍遍地在我脑海里放映:屈辱、痛苦让我感到心冷,也让我暗下决心。我清醒地意识到,屈服不能从根本上解决问题,所以我的精神不能屈服,我要坚强的生活,我要向他们证明一个事实———我并不比别人差!

“在哪里跌倒,就在哪里爬起!”让这不平凡的经历成为我的“座右铭”,成为我的精神动力,成为我的新起点。开学的第一天,我的人生目标就从此确立!

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篇12:开学典礼日记

全文共 325 字

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开学,就表示校长讲也讲不完话的开学典礼又要开始了。这不,又来了,教室门才开了不到5分钟,大喇叭里就响起了体育老师的声音:到操场集合,要举行开学典礼。一听这话,我差一点就倒下去了。为什么开学典礼不让学生放松心情,还让同学站得绷直绷直听那无聊透顶的校长讲话呀,这样可不一定能让同学自愿学习哦!

我不情愿地走到操场,可看着在前面的杨老师双手甩来甩去,好像在做操的样子,我一下来了精神。校长说了好多好多事情:回想了以前的光荣,又讲了许多文明习惯,比如,上下楼梯右边走,上下公交车不要挤,见到老师要有礼貌,在公共场所不能大声喧哗,进边公室时先喊报告……还讲了春天的一些流行性疾病的预防。

我投入地听着,觉着校长的讲话也不那么让人厌烦了,反倒觉着开学典礼变好玩了!

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篇13:日记开学了600字

全文共 594 字

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“叮呤呤……”上课的铃声响了,同学们争先恐后的跑进教室,静静地等待着老师的到来。

一们女老师大步流星地走进了教室,她用洪亮的声音说到:“同学们,我是你们的作文老师,我姓杨。”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。其实,我并不喜欢作文,因为我对作文毫无兴趣,一提起作文我就头痛,不是无语可写就是提笔忘字,虽然我写的还不错,但是每次作文都是出于完成任务,就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。可是处于这种情况,不听不行,我只好硬着头皮,心不在焉地听着。

只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着,过了一会儿,黑板上出现了一只漂亮的公鸡。咦!真奇怪,上作文课画公鸡干啥?是不是老师要教我们画画?提起画画,那可真把我乐坏了!我忙从书包里拿出图画本,学着老师的样子画起来。

正当我把公鸡画好时,老师一声不响地走到我身边,随手拿起图画本,对同学们说:“画得真不错!”接着她指着公鸡温和地对我说:“宋倩茜,你能给我讲一个大公鸡的故事吗?”我提起神,想了想说:“我外婆家养了一只公鸡,鲜红的鸡冠,金黄的羽毛,尾巴向上翘着,样子挻威武……”“讲得真好!”老师连连称赞。

我又振着起精神,认真地听课。接着,老师又提问了班里几位同学,他们都讲得有声有色,有趣极了。最后,老师对我们说:“写作文要多看、多听、多想、多写,生活是写作的源泉。只要你们留心生活,注意观察周边的事物。”

这次的作文,我写得很轻松,我很喜欢这堂作文课。

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篇14:开学日记作文300字

全文共 369 字

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快乐的寒假一瞬间就过去了,可我还在怀念那时的美好时光。每天不用一大早起床,可以躺在温暖的被窝睡懒觉。可以不定时的吃喜欢的零食。可以跟姐弟一群人追逐打闹……可那只是怀念,过去了就过去了,除非能时光到流。

接下来,就是一个新学期开学了,全新的书本,全新的我,今年我一定不能让时间擦肩而过,一定要抓紧时间学习,不能再慢腾腾的了。我新学期努力的目标是考出好成绩、选上三好学生,我一定会向着这个目标努力的。

到了学校,我第一眼看见的就是我的好朋友——张梁宣,一个寒假没见,我觉得她长高不少。我们的班主任老师一点也没变,还是那么精神抖擞,和蔼可亲,可是看到她手上戴了一个护具,应该是手受伤了才戴上的吧。谢谢俞老师受伤了还不休息来教我们上课。

一个新学期的开始,就代表了一切都可以变好,一切都可以重新改变,我这个学期要改变,改变自我,改变成绩,做更好的自己。

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篇15:孩子开学日记600字

全文共 743 字

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转眼间,两个月的暑假过去了,接着,又迎来了令我烦恼的开学第一天――9月1日。

从今天起,我就要开始过这种“头疼”的生活了。从今天起,我天天都得写许许多多,做也做不完的作业。天天都要早早起床……唉!真烦人!我好希望迟点开学,哪怕一点点也行啊!但是,这是不可能的,因为暑假已离我而去。

我从床上爬起来,不情愿地穿衣服,我一看到表,不好,7:45了!马上要迟到了。我洗了一把脸,匆匆忙忙随便吃了两口,背上书包,飞奔向学校。

到了学校,我又极不情愿进教室,因为我好想再玩几天。我是多么迷恋暑假生活!我又淡定地看了看表,还有五分钟,我冲进教室,已经上课了!

下课了,我忽然发现我们班的数学老师变瘦了,语文老师则是变漂亮了。同学们围在一起开始问这问那。重点是说“这次谁考了第一名?谁考好了?谁没考好?”过了三分钟,我实在是听不下去了,逃离了谈论战场。唉!这次我根本没考好,还是别提了。

再看看其他同学,有的长高了,有的长胖了,有的变瘦了,有的变美了,同学们的变化可真大呀!比如潘嘉雯,她原来比我高一点,一个假期过去,现在比我高很多了。

我的英语老师和科学老师都换了。新的英语老师比旧英语老师胖,科学老师则非常瘦。我却没有变化,还是原来的样子,我多么希望能长高啊!为此,妈妈经常唠叨我,说这个长高了那个长高了。

每天,我在写作业时,妈妈也会唠叨,这个同学的作业已经写完了,那个同学已经背会了。

“从今天起,你们都五年级了!家长们需要在家好好管教孩子,光老师是不行的,已经五年级了,要为上初中打基础了。”

这是老师发来的文字。

“收到。”

妈妈马上回答了老师。

从今天起,我又没有好日子过了,老师管,妈妈管,好烦啊!

这才第一天,离下一次放假还有好长时间呢!我该怎么办呢?

不管怎样,开学了,就应该好好面对,不要再想一些烦心事了。

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篇16:准备开学日记200字

全文共 242 字

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还有几天就要开学了,在开学我就上三年级了,生了一个年级,我对自己的要求就更要严格了,现在我已经做好了我新学期的打算,希望在这个学期里,我能够取得更优异的成绩。

我新学期的打算:

1、好好学习,上课的时候要认真听讲,不会的问题要虚心向老师请教;

2、改掉粗心的毛病,在这一学期里不再出现因为粗心而做错题的现象;

3、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高;

4、遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱;

在新学期里,我一定要更加努力的学习,严格遵守纪律,做一名德智体全面发展的好学生。

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篇17:开学的日记六百字

全文共 613 字

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今天是开学的第二天,有很多新人新气象。例如:我们的老师换。数学老师朱老师,现在由于种种原因,被调到四年二班做副班主任,这我也是在昨天中午去刷匙子的时候看见的。数学老师是数学组的组长:耿平老师。还有就是品德老师,原来是郭老师,现在变成以前教我们美术的大队辅导员王老师。那美术老师又会是谁呢?难不成是郭老师?这一切都暂且是一个谜,谜底就在学校,这一切都要拭目以待。

开学第一天,感觉每一张面孔都有一点陌生,那是因为许久不见,所以有一点想念。昨天是第一天开学,最大的一个变化就是我们开始自己值日。说起值日,我还是多多少少有一些经验的,因为以前我也在家帮妈妈干一些家务事,不过干起活就不是这样。虽然这周与下周都不是我们这一组值日,但是我也要做好准备,到时候不能然别人看扁我呀,那样可是会出笑话的。

第一天的作业,虽然字面上有十项之多,但是写的没有几样,我回到家半个小时就写完。可是为什么张嘉慧还说:“第一天就留十项作业,太厉害!”呢?我觉得一点都不多呀!

写完作业,我也没事干呀。干点什么呢?想来想去,最终还是决定帮妈妈干一点活吧,我都这么大,不能总让妈妈再干活。然后,我就在房间里忙活起来。把活干完,虽然很累,但看焕然一新的家,心里还是很开心。

今天,老师留很少的作业,为的就是我们轻轻松松的玩一周末。我一定要快一点写完作业,帮妈妈干完活再晚。眼三十分钟已经过去,我的作业也快写完,我以后一定要听妈妈的话,不让妈妈操心。

真是有意义的一天啊!

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篇18:迎接新生_开学日记300字

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新生开学,因为学生到校的时间不一定,所以我们被分为几批去欢迎新生 ,而我在最后一天下午 。

午觉未醒,班长就过来通知我们,原本我们不想去,觉得要给班长一个面子,所以准备一会儿出发去大门那里看看,走在路上就发现身边的人没有新生到来的现象,因为我没有看见有人带着行李从身边走过去。

当我们来到校门口,这里有许多的帐篷,坐着不少学生,但是仔细观察就会发现这里的新生没有几个,我们这里的帐篷里的人大部分都是我们宿舍的,看来其他人还是没有来。我们在这里等待了数十分钟,一个新生也没有来,却只有一个人问了一下我们方向而已。

在这里的我们太无聊了,只能打扑克消磨时间,有的人就会玩手机,这时候有一个学生过来说拍照留念,我们立马行动起来收拾东西,整整齐齐坐成一排,拍照留念之后,我们几个觉得新生估计不会来了,我们也可以回宿舍了。

这一个下午的迎接新生也已经结束了!

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篇19:开学的想法日记

全文共 1069 字

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新的一学期开始了,开学伊始,就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革,再是局里的教改精神。猛的一听,好像是丈二和尚摸不着头脑,趴下仔细想想,这又是教学发展的必然趋势。现在的教育,人人都在都在喊不现实,不正常,那么正常的,现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师,如何带领自己的学生走向常态化,这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期,学校主张减少了学生的课业量,就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教,学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人,他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了,而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者,因此,如何打造我们的孩子,我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神,我打算改变我的教学方式,试行不知能否成功,但我相信,这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程:“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学,把课堂的主动权下放,尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学,不是让学生简单地进行预习,看看内容就行了,而是写一个学案,包括:学习内容、重点、不会内容,解决问题。展示:就是课堂上请个别同学给大家讲授,展示自己的学习内容,大家互相学习、帮助、共同进步。反馈:以各种方式进行反馈,如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习:独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成,自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学:同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学:表现在小组学生之间,或同等水平学生之间,以及好伙伴之间的学习方式,课上课下都可进行,主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识,课堂作业进行反馈,家庭作业进行巩固。处理方式:课堂练习形式有板演、提问、小组合作,教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改,针对错误题目,不是简单补错就行,必须面向老师说出错误原因,再次分析题目思路,然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名,有能力批改的批改,早上到校老师重新审阅,错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手,五指不齐。50名学生,优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异,尽量使优吃饱,差跟上,大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步,保持饱满的心态进行学习。

总之,本期的教学更加充满了挑战与压力,减少了量,增加了思考。常言到:穷则变,变则通,通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就会有收获,行动就已成功一半。

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篇20:秋季开学的日记范本

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今天就要开学了,一想到终于可以见到分别一个假期的同学们,我的心就像长了翅膀一样已经飞到学校里了。突然,我又有一点儿担忧,不知道今天还能见到他吗?

他是我在班里最好的朋友,名叫谭柯,我们总是形影不离。但是他上学期说要转学,我的心情就犹如坐上了冰滑梯一样,一下跌入了谷底。今天我还能见到他吗?我呆呆地凝望着车窗外川流不息的车流,心已经飞走了。爸爸说:“到了,快下车吧!要不然要迟到了。”我竟然没有听到,一点反应也没有。爸爸又喊了我一遍,我才回过神来和爸爸道了别,向学校走去。

来到走廊里,还没有进教室,便听到叽叽喳喳的喧闹声。我三步并作两步进到班里,班里无比热闹干什么的都有,有的在读书,有的在和同伴聊天,还有的在擦自己的桌椅。我突然听到一个熟悉的声音:“李泊言,你总算来了!”我回头向那个声音望去,只见那个熟悉的身影正朝我走来,“耶,是谭柯致!”我高兴地向他跑去,在他的肩膀上使劲拍了两下,他连蹦带跳地拉着我的手,一起坐在椅子上。我问他:“你不转学了?”他说:“不转了,爸爸说暂时转不了。”此时我有一种失而复得的激动,兴高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不时地传来我俩爽朗的笑声。

就这样我们又成了形影不离的好伙伴。

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