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幼儿园班级春游活动总结(最新20篇)

亲子运动会可以增进孩子与父母的情感交流。下面是幼儿园亲子运动会邀请函,快来围观吧。本文是小编为同学们整理的幼儿园班级春游活动总结优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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幼儿园元宵节活动邀请函

全文共 271 字

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尊敬的家长朋友们:

元宵节是我国传统的重要节日,它伴随我们迎来春天。为让幼儿感受浓郁的节日气氛,增加对元宵佳节的传统文化和民俗习惯的了解,进一步促进亲子间的情感交流。我园将举行主题为“欢乐闹元宵”做元宵、猜灯谜等系列活动,现诚挚的邀请家长朋友前来与孩子们欢渡祥和、美好的时光!

活动时间:201X年3月5日(正月十五)周四下午2:30

活动场地:各班教室(猜灯谜活动在多功能厅)

具体注意事项:

1、请家长和宝宝们一起做元宵,煮元宵,吃元宵,共度元宵节。

2、猜灯谜活动,请家长全程陪同。凭猜对的谜面到兑奖处换取礼物一份。

3、提示各位家人们穿平底鞋入园!

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篇1:2024年幼儿园秋游活动小结

全文共 503 字

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十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

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篇2:2024年中心幼儿园庆“六一”文艺活动邀请函

全文共 556 字

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尊敬的家长:

您好!在这繁花盛开,阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”儿童节悄然而至,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我园将举行庆“六一”文艺汇演,让孩子们用自己天真烂漫的方式迎接节日的到来!

作为幸福的爸爸妈妈,您想看到孩子们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的节日吗?……孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请。

演出时间:2015年5月31日下午3:30开始

演出地点:靖城镇中心幼儿园园内

靖城镇中心幼儿园

2015年5月30日

温馨提示

1、5月31日上午宝贝入园前请为她设计漂亮的发型!并让宝贝穿园服和白色裤袜入园,记得为宝贝准备水壶哦。(大班男生及小二班宝贝的服装请做好记号于上午让宝贝带入园中)

2、请各位家长准时入场(入场时间:2013年5月31日下午3:00),按照指定的家长座位区就坐,演出期间请自觉遵守会场秩序,请勿随意走动。

3、请保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做孩子的好榜样。

4、本次活动设计了精彩的亲子互动游戏,请女士朋友不要穿高跟鞋参加活动,以免影响您和宝贝的互动!

5、离园时请按照要求有序离园,乘车请遵守交通规则,注意自身安全。

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篇3:幼儿园中秋节活动邀请函

全文共 507 字

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亲爱的爸爸妈妈:

9月27日是中国的传统节日,中秋节!

中秋是中国的传统节日,中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日,弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆,中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆,外出的游子每到佳节期盼着回家团圆,在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动

活动时间: 9月25(周五)晚18:00

活动地点:

活动注意事项:

1、 本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2、 参加活动的家庭比较多,过往人流、车辆会比较多,请家长照看好自己的孩子。

3、 本次活动以自愿的形式报名参加,报名截止日期9月22日(星期二)。

温馨提示:

1、周五晚上参加活动的时候每个家庭准备一份点心或水果,带到活动场地。

2、请各位参加的家长务必准时带宝宝到xxx,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动,家长可以陆续前往,18:30准时开始!

3、家长到中心后,每个家庭派一名家长来本班老师处签到,并听取老师讲解有关活动事项和安全注意事项。

4、请每位家长给宝宝备好水。

5、活动结束,请家长清理自己场地内的卫生,随手把垃圾带走.

请 家 长 认 真 阅 读 以 上 内 容,确 保 出 行 安 全 !

xxx幼儿园

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篇4:幼儿园感恩节活动反思

全文共 1496 字

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《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大,爱与被爱都是一件极其幸福的事,爱着,感动着,这就是生活。结合本次感恩节活动,同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会,这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续,下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子情绪,启迪孩子心智的妙方,在幼儿语言教育实践过程中,应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点,选择鲜活实在的教材作为教学内容,把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中,引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能,激发幼儿表现欲望,诱发幼儿学习兴趣,本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣,从载体到形式,从意象到内涵,从结构到风格等,都以贴近幼儿生活为切入点,有了生活经验的支持和依托,孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中,多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围,让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主,借助多媒体让孩子从视觉上,听觉上都能受到刺激,为幼儿的创编提供有利的帮助,课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考,联系自我,充分的激起孩子爱妈妈的情感,帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动,我为幼儿提供了句式仿编的环境,让幼儿自主去仿编,并及时给予点拨、帮助,给予热忱地鼓励和肯定,激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中,我给予幼儿充分展示的机会,对幼儿的表现及时做出肯定,让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会,孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了,利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果,孩子、家长、老师之间相互的交流互动,情感的呼应,使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现,孩子们对着自己最爱的家人,用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱,利用图片,利用周围的环境,拓展自己的思维,努力让自己的爱更多更多,优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中,感受着也感动着,激发了幼儿对周围许多人的爱,作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着,达到了较好的活动效果。

回顾整个活动,我欣喜地发现,我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面,提倡的是激发孩子的学习兴趣,引发孩子的情感共鸣,再给孩子提供相应的支持策略与平台,从而让孩子主动学习。但我也发现,在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大,让一些很好的教育契机流失,因此,在今后的教学历程中,我还应加强自己把握教育契机的能力 。

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篇5:2024年幼儿园复活节活动小结

全文共 2759 字

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活动主题:快乐复活节

活动目的: 1.使学生了解复活节的由来和时间。 2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3.体验复活节的活动与游戏。 活动方案:

内容:

活动主题:快乐复活节

活动背景:

活动目的:

1.使学生了解复活节的由来和时间。

2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3.体验复活节的活动与游戏。

活动方案:

内容:Easter Party

日期:X月日

活动用时:2小时

形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

活动前准备工作:

1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身(10分钟)

主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

二、进入活动

教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:Games

第二阶段:Craft

第三阶段:Super Show

第四阶段:Eggs Hunting

第五阶段:Rabbit Dance

参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。

第一阶段

1 找朋友 15分钟

活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见SuperKids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

2 激活彩蛋 15分钟

学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

3 托蛋超人 15分钟

学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)

小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

第二阶段

1 制作Easter Bunny 15分钟

学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。(见图片6)

2 彩绘鸡蛋1 15分钟

学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩绘鸡蛋2 15分钟

主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。

第三阶段

1 本校学生的成果展示 20分钟

请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。

第四阶段 Eggs Hunting 10分钟

主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。

小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。

第五阶段 Rabbit Dance 10分钟

主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

附件:复活节的相关知识

复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。

世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。

复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。

Easter Eggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从Easter Eggs中冲脱出世。

Easter Bunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上Easter 日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了Easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她Easter Bunny。

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篇6:幼儿园父亲节亲子趣味活动邀请函

全文共 544 字

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在这金色六月时,一年一度的“父亲节”和中国的传统节日“端午节”相聚而来!为了让幼儿在这两个节日里,既能通过活动与父亲进行沟通交流,增进父子、父女浓情;又能让幼儿对祖国的传统节日有所了解。因此,我们真诚的邀请您陪同孩子,跟我们一起度过一个特别的节日——“浓情端午*最爱爸爸”亲子活动。

活动时间:2015年6月19日下午: 17:20-18:20

活动地点:幼儿园室外

活动人员:家长、幼儿、教职员工

活动流程:

1、我和爸妈做五彩绳

2、亲子欢乐游戏

3, 快乐分享(品尝粽子)

格力里幼儿园真诚期待每个家庭的参与,也希望透过本次活动,促动每位爸爸珍惜与孩子共同成长的每段历程!

温馨提示:本次活动每位孩子爸爸或者爷爷、外公来参与。没有时间可以让妈妈来代替,每一组家庭来一个家长。

另:根据上级通知,2015年端午节放假时间:6月20日(星期六)至6月22日(星期一),共3天。6月23日星期二正常上学。为了确保孩子度过一个健康、安全、有意义的节日,放假期间请留意以下几点:

1、天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是各类传染病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

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篇7:特别的班级活动课作文

全文共 823 字

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9月10日是教师节,为此,我们上了一堂特别的班队活动课?

班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字?那字格外引人注目,本来吵闹的同学一下都安静了?

老师被请来了?班长宣布:“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐?”同学们不约而同地鼓起掌来?“首先请1号同学来说?”陈自豪身为1号,首当其冲:“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的,不免引来同学的笑声?“2号?”“祝老师节日快乐!”又是这句,没创意!“3号?”“祝老师福如东海,寿比南山!”晕,老师很老了吗?“4号?”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语,也快轮到我了,但我头脑竟一片空白?“20号?”六神无主的我忽然瞧见一张红纸,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语:“祝老师身体健康,心想事成,万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时,差点把“恭喜发财,红包拿来”也一起说出来了,幸亏我脑子转得快,及时改成“最后祝老师桃李满天下”?当然,我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声?

同学们都祝福完后,老师笑着说:“听着你们的祝福我很高兴,这次的教师节让我感到你们长大了,感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了?”我们默默地听着?我看见教室外不时有人捧着鲜花走过,心里想:如果我们能送老师一篮鲜花,那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思,说:“老师的节日其实很平常,如果没有人知道,它也就不知不觉地过去了?同学们可能想送点东西给老师,以表达对老师的深爱,但这些东西都华而不实?老师希望你们以最大的努力考出好成绩,让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回,并不需要做特别的什么?”

我为我听到老师的这番话感到幸运?谆谆的教诲?温情的鼓励?严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边?老师啊,您是塑造人类灵魂的工程师,您是培育祖国花朵的园丁,您是抚育我们茁壮成长的慈母?老师,我喜欢您,爱戴您,尊敬您……

天下的老师,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!

[特别的班级活动课作文

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篇8:对幼儿园观后感幼儿园感恩活动观后感

全文共 873 字

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感恩老师的爱,宝宝爱您!

——幼儿园感恩活动观后感

为人父母,最希望的是看到孩子成长,可孩子真的长大了,心中都是五味杂陈。转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园,不再整日恋在我们的身上撒娇了,轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正体会。一次感恩节活动,让我们看到了孩子在园内的一点一滴,让我们强烈的感受到了孩子健康快乐的成长。

从9月的亲子活动开始,宝宝入园已经有9周多,如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净,睡觉前如何把衣服叠整齐,每天唱着不一样的歌,看着她各方面的变化,我们成了她快乐的学生。每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸,我们知道,她在幼儿园是快乐的,可仍然有很多的问题想问她,想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么,每天刷博客想看到更多的照片,真希望亲眼看看她在幼儿园生活。感恩节活动是个机会,我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。

活动从开始,收到孩子温暖贴心的心愿小卡片,喝到宝宝亲手端来的茶,那滋味无比甘甜。还有宝宝精心练习的舞蹈。老师还精心准备了影音文件播放,几百上千的照片,我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。我们感慨,孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼,孩子每天的生活是这样的快乐。一颗心真的就放下了,对于家长来说,再没有比这更好的感恩节礼物了。欣慰之余,我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。

单单从群文件中下载一个2G的影音文件就用了半天时间,老师上传的时间要多久呢?制作这样的文件又要多久呢?每天,老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外,还进行了丰富多样的教学活动等等,这背后的准备和付出可想而知,难怪博客的刷新时间总是很晚!作为家长,我们感谢幼儿园领导的精心安排,感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。相信如果不是这样,我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。

经过这样的一个特别的感恩节活动,我们相信老师们是真的爱孩子,我们也理解为什么孩子那么听老师的话,那么喜欢***班的每一位老师。所以,这样特殊的节日里,我们也要感谢老师们,感谢你们给孩子的爱和付出!

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篇9:“春天在哪里”春游活动

全文共 395 字

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春天,桃红柳绿,莺歌燕舞,正是孩子们感受大自然、亲近大自然的大好时节。3月28日,建水县机关幼儿园以“春天在哪里”为主题开展了一年一度的春游活动

28日一大早,孩子们就和自己的父母在老师们的带领下牵着手徒步出发了。托班和小班的孩子们来到建水文庙,参观优美的庭院园林景观和特色的古代建筑,感受我国尊孔崇儒的悠久传统文化。中班和大班的孩子们则到来广池湖畔与大自然亲密接触。嫩绿的柳条、娇艳的杜鹃花、绿油油的草坪让孩子们激动无比。

在广池湖畔的广场上,孩子们和家长在老师的组织下开展了丰富多彩的亲子活动。有的孩子在老师的带领下用歌声赞美春天,有的和父母一起制作一幅春天的图画,还有的一大群孩子围在一起和老师放风筝……孩子们惊奇的叫声、欢快的笑声在广池湖上空久久回荡。

春游可以让幼儿了解春天,感受大自然之美,还能锻炼身体,培养他们坚强勇敢的性格,给幼小的心灵留下许多美好的回忆。

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篇10:幼儿园万圣节亲子活动邀请函

全文共 697 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了, 为了让孩子们了解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围,拓展幼儿文化视野,我园将于10月28日下午14:00 举行一个“万圣节亲子狂欢”PARTY ,邀请家长一同参加! 【注:请家长13:40集合于本班教室,贴好万圣节贴纸以及换好服装】

服装要求:

魔法帽

披肩(斗篷)

篮子(用来装糖果)

(【注】:请家长一起参与)

服装示范:

活动:红毯秀(家长与幼儿一起走红毯秀拍照,将评选“最佳服装奖”。

游戏环节:

1、舞动奇迹:家长与幼儿在衣服上粘贴便利贴跟随欢乐的音乐将便利贴抖落下来可获得印章。

2、翻滚吧!怪兽:两个大人,两个小朋友为一组,大人站在绳内,手里拿着筐子,小朋友站在指定的位置接球,看谁接的多。

3、球球飞起来:大人把装满水的杯子里的乒乓球从第1个吹到第5个为胜,四人一组。 【限:大象班、企鹅班玩】

4、过障碍:分成3组过障碍,家长先蒙眼,摸到自己的孩子,然后幼儿带领家长过障碍,到了终点用棒子敲鼓才算胜利。(一定要敲到鼓,没敲到的不算)。 【限:小熊班、小兔班玩】

5、小小搬运工:大人和小孩两人一组,大人和小孩用竹竿运送气球,看谁运的气球没有掉到地上并且顺利运送到箩筐。

6、神秘糖果屋:印章收集完成(每完成一个活动获得印章一个)即可来糖果屋兑换神秘礼物。

活动流程:家长跟着本班带队组长,组长带领小组按单子上的号码玩游戏,每玩一个游戏到负责老师那领取糖果,带队组长获得印章就可以继续下个游戏,全部游戏完成后带队组长即可来糖果屋兑换礼物。

温馨提示:1、请家长穿便利服装以及鞋子

2、请把车辆停在规范的位置

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篇11:记一次春游活动

全文共 462 字

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春天的青龙湖公园,波光潋滟,百花盛开。绿茵茵的草坪像一张巨大的地毯盖满了整个公园。

上周二我们五年级的同学春游来到这里,开展了一次定向越野的活动

我和王忻怿、孟雪婷等人分到一组,王忻怿担任男生组长,孟雪婷担任女生组长。我们从青龙湖门口(起点)出发。

全年级同学都聚集在起点上,只等老师一声令下,我们便欢叫着冲进去,原本宁静的青龙湖公园一下子沸腾起来了。

我们小组顾不得欣赏公园里美丽的景色,飞快地向前奔跑,很快就超过了前面二班的一个小组,按照规定任务到达了E点标

并很快找到了三个快乐英雄标记,但在随后进行的“华容道”关卡游戏遇到了困难。孟雪婷先上场闯关,但尝试几次都失败了。

我们又换上陈沫竹也是试了几次没成功,最后在老师的指点下,她顺利地过关了。

经过两个多小时的“团结奋战”,我们终于顺利通过了F、B、D、A、C这五个点标,到达了此次活动的终点——检录处。

经过最终评比,我们小组荣获全年级第二名的优异成绩,捧着金灿灿的奖杯,我们小组的成员又高兴又激动,我们终于用自己的努力和智慧,为班级争得了荣誉。

这是我参加的最有意义的春游活动。

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篇12:2024幼儿园家长六一活动邀请函范本

全文共 472 字

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朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

Xx实验幼儿园

2015年5月20日

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篇13:幼儿园中班春游计划作文

全文共 910 字

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活动名称:美丽的公园

活动地点:迎泽公园

活动时间:4、18早晨9:00出发

活动目标:1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。

2 体验合作游戏的快乐。

活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆

活动过程:

一、准备活动

幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。

谈话活动,了解春游注意的事项。

二、基本活动

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

2、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

幼儿开展游戏活动。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

四、延伸活动

主题绘画“快乐的春游”

幼儿园中班春游计划作文

活动名称:中班海天公园

活动时间:20XX年4月9日 早上:8:45

活动地点:海天公园

参与人员:中班年级组全体师生

活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

2、家长配合讲述一些出游安全知识。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

三、活动安排:

1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,

3、老师与幼儿进行拍照留影。

4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

四、活动结束

1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

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篇14:幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报

全文共 619 字

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3月21日是世界儿歌日。威海市环翠区中小学结合少年儿童心理特点,依托绿色童谣、金歌嘹亮、安全童谣等丰富多彩形式,激发少年儿童对儿歌的喜爱和文化自信,促进他们健康快乐地成长。

征集健康童谣,打造诗意校园。为丰富少年儿童的精神文化生活,引导学生形成正确的价值观、人生观,环翠区各中小学积极开展童谣征集活动,鼓励师生多渠道大量收集健康童谣,让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”,引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动,千山路小学开展“百首童谣展评”活动。

唱响绿色童谣,提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣,以童谣传唱的形式,让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动,使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会,古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛,滋润师生心灵,净化校园文化。

创编优秀童谣,弘扬中华文化。为了提升学生的核心素养,各学校鼓励学生大胆创作贴近生活、通俗易记、朗朗上口、健康向上的“新童谣”,让新童谣丰富学生的生活,伴随学生健康成长。实验小学创编文明礼仪三字歌,翠竹小学把安全童谣编写成快板书,普陀路小学举行“好儿歌唱起来”,鼓励孩子们编创和演唱自己喜爱的儿歌。国际中学组织学生到环翠楼,开展“邀你走进诗意生活”诗词会,以此庆祝世界儿歌日的到来。

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篇15:2024年幼儿园植树节活动简报

全文共 341 字

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草长莺飞三月天,姹紫嫣红春无边。2016年3月9日,温暖的阳光照耀着大地,济南市历下区第一实验幼儿园小班的小朋友们和爸爸妈妈一起,来到山东省青少年素质拓展中心开展“我和小树共成长”亲子植树活动

活动开展前,老师向幼儿介绍了“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,活动开始后,教师、家长、幼儿齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,现场一派热火朝天的景象。只见小朋友们兴奋的拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的铲土、有的浇水……小树苗很快栽种完成,她们小心翼翼的将心愿卡和绿丝带系在小树上,稚嫩的脸上露出了幸福的微笑。

此次活动,让小朋友感受到了春天朝气蓬勃的气息,在每一个小朋友心中种下了“环保”的种子,小小树苗将陪伴他们一起成长。

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篇16:班级实践活动的作文

全文共 929 字

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今天我特别高兴,因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜,我翻来覆去睡不着觉,生怕错过。终于我坐上了大巴,一路上同学们兴奋极了,时而唱歌,时而和伙伴叽叽喳喳,时而和朋友分享零食,整个车厢里充满了欢声笑语。

到达目的地,我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子,机灵地跳到了队伍里,为我们队胜利出了力,我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看,导游的眼光真好,咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长,只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来,“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终,我班成为了获胜者,连玩了几局我班都是冠军,真过瘾啊!

第三个项目是打高尔夫球,这个球场好大好大,仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单,打球的技术很讲究,一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦,他轻轻一打,就打到了50米多;而我用力一打却不到20米,可我第一次接触高尔夫,玩得还是兴致盎然。不一会儿,碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”,于是我们又一窝蜂去捡拾,好不有趣呢。

第四个项目是放风筝,我拿起自己的风筝,迎着风跑了起来,不一会儿,风筝就扶摇直上,我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了,“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久,许许多多的风筝都飘荡在天上,有红色的,有黄色的,有蓝色的……各种各样,把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看,汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气,一会儿盘旋在天空中,一会儿从天上俯冲下来,真有王者风范啊!

吃了午饭,我们去了南通滨海森林公园,我们在那儿合了影,还去观赏了许多动物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着,像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了,连忙在地上打了几个滚,像是在对我们卖萌……

最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷,刚开始堤岸边海水根本不足十厘米,有的还露出沙滩,上面有许多小鱼,同学们有的说是娃娃鱼,有的说是跳跳鱼,还有的说是泥鳅。走到桥的一半,海水涌上来了,这条桥好长啊,如同巨龙一直伸向天边,后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”,大家都惊讶极了!

实践活动让我收获了一串快乐,长了见识,我好期待下一次啊!

[班级实践活动的作文

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篇17:班级春游心得体会作文

全文共 736 字

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14岁的我们,像生机勃勃的春天,散发着活力和青春。

——题记

沐浴着春风,享受着阳光。我们来到了大自然,学习,领悟,成长······

瞧,背着重重的行囊,还马不停蹄的向前赶路的就是我们。在车上的我们,还以为今天该会多悠闲,告别了课堂,告别了作业,没想到say hello的会是几千米的山路。真是欲哭无泪啊!但是,却没有一个人退缩。我们充满着斗志向前跑着。可不一会儿,大家的步伐都慢了下来,看着山下的目的地,再望着前方的十多个弯,我们从原来的兴奋转为了气馁。试想,何时才算个头啊!流着汗的我们,被沙子拥抱的鞋子,只能对自己说:“山下有最美的风景,只有坚持,才会收获,加油!”当我们终于走到了山下,才发现风景多美已不重要,重要的是我们战胜了懦弱的自己,我们学会了——坚持。尽管仍要原路返回,但我们早已不畏惧,因为我们知道,坚持就是胜利!

当我们一班所有同学齐心协力的打出“小雨”、“中雨”、“大雨”乃至“狂风暴雨”的响声时,我们个个都惊呆了,没想到合作的威力是这么大;当我们一班所有同学一起手拉着手蹲上蹲下,尽管很累,但也抑制不住脸上绽放的笑容,没想到合作时的我们是如此的快乐;当我们一班所有同学一个接着一个完成呼啦圈的游戏时,尽管失败了,但我们丝毫没有气馁,没想到合作的意志如此珍贵;当我们一班所有同学一同制作的坦克顺利拿到第一名的时候,胜利的笑容溢满了全体同学的脸上,尽管制作时很不容易,但在前进中被我们一起修补连接的坦克最先冲到了终点,没想到合作的力量是如此之大······我们学会了——合作。一起努力,一起为胜利喝彩,有共同的目标,为之呐喊,这就是合作。

这次的春游,我们学会很多:坚持,合作,呐喊,奉献。它,为我们的春天画上绚丽的彩虹,它,让我们长大了!

[班级春游心得体会作文

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篇18:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 902 字

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春暖花开五月天,在五一劳动节来临之际,为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性与灵敏性,4月26日,甘州区第一幼儿园“庆五一”幼儿春季运动会拉开帷幕。本次运动会的主题为“阳光运动趣童心,快乐竞技促成长”。

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运动会中,该园根据大班、中班、小班孩子们的年龄特点,设置了赶小猪、挑战极限、夺旗探险、小小建筑师、快乐向前冲(跳羊角球)、百发百中、推推乐、滚彩球、巧手大比拼、小手真能干、风车转转转、贴五官等丰富多彩的游戏活动。每一个项目中都巧妙的融入了跑、跳、爬、平衡等幼儿们应该掌握的基本动作,在各班老师的带领下,孩子们积极参与,在快乐的运动中磨练了自己的毅力,增强了自己的能力,运动会的场面热火朝天。

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整个运动会轻松、愉悦而又不失紧张激烈。孩子们个个不怕困难,勇于挑战,他们的出色的表现令现场不断响起热烈而欢快的掌声。

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本次运动会既锻炼了孩子们的反应能力,又培养了孩子们团结协作的精神、增强了孩子们的自信心和集体荣誉感,有利于建立学校教育与家庭教育相结合的基本理念,更增进了家园之间的融洽。

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篇19:2024幼儿园家长开放日活动邀请函

全文共 374 字

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各位家长

你们好!为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况,本园小班定于2015年4月12日上午进行家长半日开放活动,请各位幼儿家长准时参加,具体注意事项如下:

1、家长幼儿入园时间:8:00——8:15并请在家长签到纸上签字。

2、晨间活动时,请家长留在本班教室开一个简短的家长会,结束后再观看孩子的晨间活动,因为时间紧凑,请家长不要迟到。

3、整个半日活动中,请将手机设置“震动”状态,以免影响整个教学活动。

4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中间。

5、大操场亲子绘制布伞活动,请家长积极参与,给孩子做个好榜样,和孩子一起绘制美丽独特的画面。

6、开放日当天请合理停放您的爱车,以免被拍。

7、郑重申明:在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里,孩子的表现,不能代表他们平时的表现,家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。

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篇20:幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 529 字

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3月12日,延长壳牌石油有限公司在富平陶艺村举办了“绿意植林,助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”,来自陕西地区的延长壳牌顾客们感受高品质燃油的同时更携带家人孩子一起共同种下一棵爱心树,为西安增添了一片“延长壳牌公益林”。

此次活动延长壳牌邀请30余辆自驾车车主携带家人孩子一起参加,并且为每一辆自驾车安排免费加油,让顾客全程感受延长壳牌高品质燃油带来的自驾乐趣。各车友在专业领队的带领下行驶1.5个小时候抵达景区,开启了公益爱心植树之旅。

参与活动的近100名车友用行动助力环保,绿意植林:一起为父母种下了一棵“健康长寿树”,和孩子一同栽下了“茁壮成长树”,和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示:“平时都在为生活忙碌,和孩子互动沟通的形式非常有限。

今天和孩子一起将树苗亲手种到新春的泥土中,不仅能和孩子分享共同完成一件事的成就感,还能培养小朋友们亲近自然、热爱自然的热诚,全家人的身心都获得了满满的正能量。很感谢延长壳牌为大家创造了机会,这种活动以后一定要多多参与”。

此次活动大家不但收获到一份公益环保的满足感和成就感,更增加了与大自然的和谐相处。延长壳牌也将为大家呈上更多有趣丰富的公益类活动,用我们自己的行动传递公益环保。

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