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描写自己拿手好戏的作文(精彩20篇)

导语:父母恩,似海深。亲爱的爸爸妈妈,是你们在春天播下了我的气息,萌动了青草的希冀,唤醒了沉寂的天地以下是小编为大家整理分享的描写自己拿手好戏的作文,欢迎阅读参考。

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描写自己的小学作文200字

全文共 323 字

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嗨!大家好,我叫潘子杨,我是一个活泼可爱的小女孩,下面我给大家介绍一下自己吧!

我有一头卷卷的秀发,有时候是狮子毛,有时候是漂亮的波浪卷,我还有一张独一无二的樱桃小嘴。

我的打扮很时尚,有时是前卫时尚的卫衣,有时是俏皮可爱的小短裙,有时我也会穿上酷酷的大衣。

我的身材圆圆的、高高的,大家都叫我胖女孩,圆圆的身材也是很苦恼的,唉!

我把女汉子的形象表现的淋漓尽致,那一次,我一个人把一箱苹果从一楼一直抬到七楼,都没有休息过,上了楼,我喘了口气,姑姑突然说妈妈给我送了两箱西瓜,让我下去拿,没办法,我只能下去拿呗!我一个人拿着两箱西瓜,背着一个书包从一楼跑到了七楼,一到家我立马就躺在床上睡着了。

这就是我,一位活泼可爱的女汉子。

[描写自己的小学作文200字

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篇1:描写自己的闪光点小学作文500字

全文共 548 字

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在我们班,我只能算是一只“丑小鸭”,因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点

我羡慕范潇龙雄辩的口才,老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕陈瑜的文才,写起作文来一挥而就,下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语,说起英语来滔滔不决,犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心,在班里,我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会,一个同学借我一本书,这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力,编织一片片羽毛,使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊,作者能努力使自己成天鹅,那我不能拥有自己的“闪光点”吗?

之后,我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字,有时作业一多,时间也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始终坚持练习。每回,老师一布置预习的作业,我就在语文书上左标右写,把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力,我的字在班上数一数二,上课,老师一提问,我就举手……我发现了自己的“闪光点”,渐渐走出了低谷,下课和同学们嬉戏,打成一片。

但我要感谢那句话,正是那句话,使我学会了争取,努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅,但我愿用自己的努力,让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美,你可以试着去发现自己的闪光点,做最真实自己就好了。

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篇2:描写做最好的自己的话题

全文共 1119 字

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当李白写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”时,他做回了自己,留下了脍炙人口的诗篇;当陶渊明叹出“吾宁为五斗米折腰,事乡里小儿乎”时,他做回了自己,留下了传颂千古的佳话。所以,你只需做自己,创造属于自己的辉煌。 When Li Bai wrote "Anneng destroys his eyebrows and the waist is rich, so that I cant be happy", he has returned himself and left a popular poem;When Tao Yuanming sighed, "Wu Ning folded the waist of five buckets and the children in the countryside", he made himself back, leaving a good story that passed on the ages.Therefore, you just need to be yourself and create your own glory.

人生如纸,需要自己去绘制生命的蓝图。贝多芬做自己,用生命去创作音乐,他不趋炎附势,不向贵族哈腰献媚,于是创作出了《命运交响曲》等经典音乐,他用最真实的自己,创作出了最真实的音乐。而歌德则不然,他抑制自己的性情,向皇家贵族哈腰献媚,于是他在历史上仅留下了小小薄名。所以,你只需用自己的色彩,画出自己的风景;做真实的自己,创造自己人生的风景。

一纸笔,千万言,人若惜,皆可怜。司马迁做自己,于是有了有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的《史记》;岳飞做自己,于是有了“精忠报国”的千古佳话;鲁迅做自己,于是有了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲岸气概。他们都是历史上的伟人,因为他们做自己,做最真实的自己,所以成就了他们的伟大。因此,你只需做自己,用自己的努力和坚持去成就属于自己的伟大。

做自己,使自己不被世俗所羁绊,充分发挥自己的个性。被清华大学自主招生降60分录取的蒋方舟,她爱码字,爱骂母校,爱媒体行业;不持才傲物,不惧怕失败,不被动等待成功,她不停给自己创造尝试的机会,哪怕犯错也是一种脚踏实地。因为她做自己,不被世俗所羁绊,所以成就了她的光彩人生。因此,你只需做自己,你就是你,不是任何人的复制品,也没有必要去模仿任何一个人,你只需用自己的魅力、用自己的方式,去迎接只属于自己的成功。

一花一菩提,一叶一世界。生命就在空白处独舞,人生就如同在地球上的一次滑行。只有瞬间。在这一瞬中,你只需做自己,摒弃浮华,待铅华洗尽之时,让世界驻足欣赏那最真实的自己。

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篇3:描写做最好的自己小升初

全文共 679 字

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人的一生总是短暂的,这正如时间一样,在不知不觉中流逝。 The life of a person is always short -lived, just like time, passing unknowingly.

俗话说得好,“人往高处走,水往低处流。”人的一生总是不断奋斗,不断完善自己,这就犹如爬山,总是一步一个脚印,眼睛总是向上看,一层一层向上攀登,而不是总光顾着自己的脚下。在登到最高处时,眺望远方,总是显得那样美好!看到比这座山高的高峰,不免会产生向上的昂扬斗志,真想在更高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

郎平曾经说过:“不求最好,只求更好。”我十分赞同她的观点,在现实生活中。任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做得最好,有时前进的意志受挫,就会变得消沉,停滞不前,只是竹篮打水——一场空。

毛毛虫变蝴蝶是一个相当艰难的过程。毛毛虫如果总是停留在幼年期,不会觅食,不想成长。当在茧中时,没有足够的力量突破茧,就只能在茧中等待死亡。反之,它能不断完善自我,终将变成美丽的蝴蝶,成为大自然中的新的成员,为自己的未来奋斗。这难道不是一件很惬意的事吗?

少壮不努力,老大徒伤悲。做更好的自己,要从小培养这种精神。获得某种荣誉或名誉,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奋斗到老”的人生境界。在一次次的机遇前超越自我,做更好的自己,才能体现更好的价值。只有这样,在年迈时就不再有遗憾,也不会叹息。人生亦是这样,就看你是否愿意做得更好!

做更好的自己,释放更动人的生命魅力!

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篇4:三年级作文自由写三年级作文描写自己

全文共 444 字

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我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏??我最喜欢的就是玩电脑了。记得

有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我??有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

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篇5:描写自己的

全文共 476 字

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我叫施庭遥,有一双炯炯有神的眼睛,一头棕色的头发,一只不大也不小的鼻子,大家都叫“顺风耳”,这就组成了一张性格多变的脸。

我有时很文静,乖巧地听课,受到老师表扬;有时却很调皮,在过道里奔来跑去,像个“急旋风”。我喜欢画画、看书、打羽毛球。我最大的特点是细心周到。

有一次,我们全家去外面吃饭。我吃得狼吞虎咽,风卷残云般,一会儿就把我喜欢吃的菜吃完了。爸爸让我喊来老板娘结账,并递给我几张百元大钞和一些零钱。老板娘根据账目,找给我了几张十元。爸爸忙拿过准备放进钱包。“先把钱给我一下。”“干嘛,小孩子不要老是拿大人的钱,它很脏!”“我要看一下是否是假币。”“怎么会呢?”爸爸摇摇头,却耐不住我的软磨硬泡,把钱递给我了。我拿起一张钱,把它折平,再把它翻到正面,走到有光的地方,把钱迎着光一照,就能清晰看到图案了。我一张接一张,丝毫没有慌乱,仔细瞧着,认真看着,细心地检查着,爸爸在一旁说:“可以了,可以了,别看了!”但是我还是没有放弃,继续检查,最后我没有发现一张假币。我把钱折好,递还给了爸爸。爸爸称赞我:“你真细心!”

这就是我,非常细心周到又爱好广泛的我!

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篇6:中学生描写自己的写人作文

全文共 598 字

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俗话说得好:人无完人,金无足赤。世界上没有一个十全十美的人,我也不例外。因为只要是人就都会有缺点,都会有不足之处。

我是一个平凡人中的平凡人。如果你跟我相处了一段时间,你就会发现我有很多的缺点。比如:胆小、粗心大意、对自己没有信心……但是,只有所短,寸有所长。虽然我有很多缺点,但我也并不是没有优点。

我有一个特点,就是爱笑。我曾经特别的自卑,总是觉得别人的方方面面都比自己强,总是觉得自己一无是处。整天都垂头丧气、愁眉苦脸的。

后来,我看到了一本书,其中有一句非常有哲理的话每个人都会有不足之处,但是,我们一定要正视自己的不足之处,并努力改掉这个缺点,那么,你就不仅改掉了一个缺点,而且还会增加一个优点,这句话让我受益匪浅。它还让我明白了一个道理人时时刻刻都会面临各种各样的选择。在愁眉苦脸和微笑面对生活中我选择了微笑。因为我知道,唯有微笑面对生活,做出行动,才能完善自己的不足。

就这样,慢慢的,我由一个整天愁眉苦脸的女孩变成了一个爱笑的女孩。

我特别爱笑。看到了一件有趣的事情我会笑,听到了一句有趣的话我会笑,遇到了一些困难我更会笑。当我遇到了某些困难时,我会笑一笔,并鼓励自己,对自己说:没关系,困难是生活中的家常便饭。办法总比困难多,只要有困难就一定会有解决的办法,要相信自己能行,并努力寻找解决问题的办法,就一定会战胜这样的困难。

这就是我,一个平凡的我,一个爱笑的我。

[中学生描写自己的写人作文

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篇7:描写自己作文范本

全文共 663 字

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我是一个处处逞强,胆子似乎很大的人,其实我也很胆小。

上个星期六的晚上,妈妈住院了,爸爸在医院照顾,我独自一人在家。

一开始,妹妹在玩游戏,我们俩还聊着天儿。可九点过后,妹妹回家了,我心中升起了一丝恐惧。

我站在窗边,正是月黑风高,冷风嗖嗖,不时还传来几声凄惨的鸟叫声,我不禁打了个寒颤。我突然想到了"小偷",我害怕他从哪个窗户翻进来,于是三步并个两步,把家里所有的窗户"啪、啪、啪"几声全关了,心里才算踏实了点儿。街上灯火通明,却寂静无声,让人感到诡异。其实我也很胆小。

窗边不敢久站,我又玩起了游戏。我下着五子棋,总感觉背后有一双眼睛盯着我,却不敢转身去看,我浑身冷汗,心想:背后莫不是"死神",转一次身就减一年寿命。我越想越离谱,吓得差点趴在地上,由于心神不宁,下棋时被对方穷追不舍,结果惨败。游戏背后幻觉处处,其实我也很胆小。

时间已经很晚了,我关了电脑,准备睡觉。卫生间漆黑一团,似乎被烟雾笼罩,暗藏杀机,令人不敢向前。我咬紧牙关,径直冲向卫生间,手指飞速一弹,灯亮了。我松了口气,看来很安全。

洗漱完毕,我向卧室走去。睡在床上,总感觉不踏实,好像早有人知道我一人在家,准备半夜抢劫。我难以入眠,只好起来看书。书中尽情讲述了许多感人的故事。我的心沉浸在温暖的爱里,抛去了一切杂念。已经是凌晨了,生物钟提醒我必须得睡觉了,我轻轻地钻进被窝,望着天花板,影子在渐渐变化,恍若一些人在蹑手蹑脚地行走。我不敢多想,紧紧闭上眼睛,但各种稀奇古怪的东西不断出现在脑海中,不知过了多久,我才进入梦乡。

其实我也很胆小,如何才能让自己胆大起来呢?

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篇8:描写自己的

全文共 491 字

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我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个小大人,我很注意自己的着装,我也很会自理。我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是小皇帝,也不是大公主,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的水龙头。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴结拜过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我,一个渴望长高的小女孩!

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篇9:描写自己的四年级作文300字

全文共 377 字

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我叫陈思锦,今年9岁,在石家庄市红星小学五年级二班上学。

我扎着一只马尾辫,一张瓜子脸,张着一双不大不小明亮有神的眼睛,眼睛上长着浓浓的弯眉,眼睛下是俊俏笔挺的鼻子,一张金元宝似的小嘴儿,总有说不完的话。

我是个性格开朗,好动,活泼可爱的女孩子,但有的时候有些胆小。妈妈让我问老师家里的电话号码,我却不敢问老师,还怕妈妈给老师告状。随着年龄的增长,我现在胆越来越大了。

我还有个特长是:电脑!我对电脑方面特别的突出,这些都是我自己学来的!从这儿,我总结出一条定律:只要勇于实践,不管错多少次,必定会取得成功!因为我勇于实践,所以,我总是比较出众,深受同学们和老师们的喜爱!

但是,我有个缺点就是:不太幽默。但我相信同学们还是会喜欢我的!

我的爱好是画画儿和看书,特别爱看惊险小说。我也非常喜欢跳舞,练功时多苦多累我都不怕。

我的理想是当舞蹈家,让大家看我精彩的演出。

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篇10:描写自己外貌的作文

全文共 488 字

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我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。

妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一齐大笑。

班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1.55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。

可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

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篇11:三年级作文自由写三年级作文描写自己

全文共 356 字

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我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作。其中我最喜欢画画。画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》。在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。

看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号??算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗?

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篇12:描写自己的作文800字

全文共 784 字

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也许你会有所好奇,你是谁呢?也许你并不知道我,只会一扫而过,没关系,因为我再平凡不过了,但你如果对我感兴趣,那么我就要耽误你一点时间了,因为,我想请你看看这篇自我介绍。

一眼看到我:一对不算大的双眼,却乌溜溜的充满了光彩,高挺的鼻子,有些缺水的嘴巴,柳眉弯弯,一头略带卷的中短发十分干净利索,看着外貌,在人群中并不起眼。

我今年13岁了,性格比较乐观向上,活泼好动,人生格言也十分简洁明了,“别在意他人的眼光,活出最真实的自己”,主要的意义想必你们用脚趾头想都会知道,别太顾及别人的眼光,这样在别人的眼光下生活,你就会活的很累,不快乐,人生应该为自己好好活啊,不要为了别人,否则你就白白走了这一遭了,所以,别刻意装饰自己,活出你内心想要的样子吧!

嗯……想必你们都看到了,我目前还没有写自己的优点,毕竟我缺点就像天上的星星一样多,而优点呢?屈指可数啊……光辉历史几乎为零,做好事可不是我的作风,因为,别看我这是一个小女孩,看起来很柔弱,但是,我是校霸啊!全校的人都包庇我,干了啥错事也是他们替我“擦屁股”,谁叫我人缘好呢?不论是爷们还是萌妹,是一年级的还是六年级,我都通吃哟!

别看这样的我并不是很优秀,但是我成绩依旧还可以,每年老师都会给我评先进哟!其实我自己都不知道我的成绩是怎么好起来的,不过,奖状对我来说并不重要,重要的是红钞票啊!我可以向老爸拿钞票啦!

至于我的理想嘛!就是考进浙江师范大学,长大后当老师,成为老师,桃李满天下,每天都可以与那些孩子呆在一起,找回自己童年时的影子,还会有许多人赞叹我什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。真实目的,其实只是想得到学费而已。

我个人认为我十分“优秀”,可是我的朋友们却说我:“像一只疯狗二哈”,总是做表情包,“整条街上最靓的崽”,哈哈……我在他人眼中的印象也许就是“二”吧!

如果你对我的自我介绍有兴趣,那么我们做好朋友吧!

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篇13:描写读懂自己高一

全文共 808 字

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在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。

夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?

每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。

“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。

“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。

还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。

夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。

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篇14:描写自己的

全文共 506 字

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听!她钢琴弹得是那么的动听,身体随之有节奏地摇摆,仿佛沉醉其中。你猜猜,她是谁?告诉你,她就是我。

我叫沈思琪,是个文静的小姑娘。我今年10岁了,平时,我对人宽容,从不因小事跟别人斤斤计较。同时,我喜欢看书,在没事可做时我喜欢在书海里遨游。我喜欢弹钢琴,因为音乐能给我带来快乐。

可是要练好钢琴,可不容易,一开始,我只认得稀稀拉拉的几个音符,曲子也弹得很生疏,经常被老师批评,可是我并没有灰心。我要为梦想而奋斗!当家人迎着曙光为我准备早餐时,我早已在阳台上默默背着谱子,夕阳西下,我家里的书房里已传出悠扬的钢琴声。这天早上,我又早早地起床练琴,摇摇晃晃地走到钢琴前,无力地翻起琴盖,一屁股坐在琴凳上,拿出谱子,眼睛布满了红丝,吃力地看着谱子,脑袋昏昏沉沉,眼睛时不时地闭起来,似乎马上要睡过去一样。我的心渐渐动摇了,要不今天就不练了吧!可是,我转念一想,不行,这样的话,什么时候才能实现梦想呀。我打开窗户,让冷风清醒一下自己,然后睁大眼睛,全神贯注地练琴。

日复一日,年复一年,我的钢琴水平有了很大的提高。琴声时而高亢激昂,时而委婉深沉。我已经成了家里的“钢琴家”。

这就是爱弹钢琴的我!我还有很多故事,下次再讲给你听。

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篇15:描写自己的作文800字

全文共 798 字

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她,长着乌黑的头发,一双明亮的眼睛炯炯有神。她有着又瘦又高的身材,心思让人琢磨不透。她,一个性格外向的女孩,善良宽容是她最大的特点。但,你可别被她文静的外表所迷惑,她可有着男孩子的性格。

她,人缘很好。在班里,能和学习好的同学谈得头头是道,也能和功课差点的同学亲密无间,还能和幽默有趣的同学聊得开怀大笑,更能和顽皮小子打成一片;在外面,她还能和不认识的人聊上几句。小时候,她就酷爱运动,从没放弃过成为一名运动员的理想。她还得过许多荣誉,同时也担任班里的语文组长。在班里,她是老师的得力小助手,是同学眼里的好学生;在家里,她是爸妈的骄傲和自豪。学校组织什么活动,她也积极参加。有一次,学校参加市里的街舞比赛,她报名了。一开始,她并不熟悉街舞,被沦为替补队员。但她通过自己的不懈努力,争取到了一个名额。在重重选拔中,她们组最终获得了全市第一名的荣誉。

她,成绩很好。在期末考试后,她总能以优异的成绩获得名次,让同学们刮目相看。她家的墙上,挂着她每年通过不懈努力争取到的奖状。但,她从不骄傲。在体育方面,她有着惊人的天赋:飞快地奔跑速度,优异的跳高成绩,曾让她为班级增光多次。

她,酷爱阅读。有一次,她正沉迷于沈石溪的动物小说中,使家里的水壶里的水蒸发了一半,导致她被妈妈批评了一顿。但这并没有阻挡她对课外书的热情。除此之外,她还喜欢杨红樱写的课外书和关于冒险的书。

她,还喜欢吹奏乐器。在三年级的时候,学校组织兴趣班,她报名了葫芦丝小组。一开始,她只是个“菜鸟”,可后来,她经过自己的努力,提升为“佼佼者”。现如今,她已经上六年级了,但她没事的时候也会吹葫芦丝。而且,她也满喜欢别的乐器。

她,还有一点小马虎。找笔找不到了,经别人提醒发现在手上;考试的时候,难点的题做出来了,简单的题却做错了;有时做个作业,还能把笔给“搞丢”,闹得虚惊一场……

听了我的介绍,你们猜出来她是谁了吗?嘻嘻,it is me—王欣。

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篇16:描写读懂自己高一

全文共 789 字

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这个暑假,我遇到了人生中经历过的最大的不幸——摔折了胳膊。

静静得躺在床上,眼看着屋顶发直。自由被枷锁套住了,心情也失落到了最低点。回想起当时,如果自己不为出风头,也不至于被狠狠的绊一脚。摔倒在地的那一刻,看着弯曲的左手臂。我暗自发笑,我梁仁力是谁啊!不会有事情的,猛得抽起身,命令队员更我撤退。我从容的面对了这一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌来,躺在病床上,直视着这医生的白发。我充满了信心,还是坚持自己的信念,不会有事的。疼痛此窜了我铁壁般的信念,催使眼泪夺眶而出。本身就十分要强的我,竟然在最后一次被击垮了,彻底的失败了。一向过于自信的我也只能坦然面对现实。我读懂了我自己,原来我使很脆弱的,可以说不堪一击。

悲伤的思绪被轻轻的敲门声打断了。母亲以温柔的话语请小客人进来!我急忙从床上站起来,强装起笑脸。是魏他们来了!我更得显得坚强。彭惊讶的说:“梁,我还以为你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉强一笑,回答到:“我是谁啊?”说完又熟练的敲起键盘…我又读懂了我自己,原来我是一个十分虚伪的小人,为了面子,竟然欺骗朋友。

在医院的家属院里,我成了小朋友们的英雄。一次去医院的奶奶家,遇见一阿姨,立即夸奖的话覆盖了我的鼓膜,都快要震破了!在她们看来:我小小年纪就能承受这些真的很了不起!我曾一度也以为自己很伟大,好像做到了他人所不能及的事情。而妈妈却常常唠叨我说我太笨,所以范送我的礼物是只狗熊(其实是只狗)。然而当我痛苦得挣扎时,谁又能读懂我?我读懂了自己:表扬和批评都像是一些首饰,不管佩戴哪一样,都要想到,自然的美才是真正的美。过分的装饰都会失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首饰了。

我的确读懂了自己:我和普通人一样,都长了206跟骨头。不会因为某种信念而改变命运。人生的挫折多了,关键是怎样去面对挫折,克服困难。我学会了坦然,也明白了自己——走自己的路,让别人去说吧!

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篇17:描写植物成为自己老师的作文

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人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

[描写植物成为自己老师的作文

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篇18:描写做最好的自己小升初

全文共 745 字

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看了题目,你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧! After reading the question, you will ask, "How to do the best yourself?" Let me tell you slowly!

做最好的自己,不是一味地模仿别人,也不是一度地羡慕他人,而是做最好的自己,做自己的主人。

我看过一则故事,故事里有一只小老鼠,它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿,神树爷爷给了他一个愿望瓶,对着愿望瓶说出心愿,愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想:“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行,蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧,乌龟寿命长,但乌龟速度太慢了。做一头大象吧,大象高大威猛,嗯,还是不行,大象会把我的房子撞破。”老鼠又想:“我们老鼠寿命比蝴蝶长,速度比乌龟快,还可以住又小又漂亮的房子,我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗,于是它把瓶子还给了神树爷爷,开心地回家了。

上面老鼠想到自己的优点,虽然它也许比别人笨,也许手也不巧,但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,这让我想起了我读三年级时候的一件事情。

三年级评选班委会,我自信地认为自己会被评上,结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产,我心里一直闷闷不乐。一天,校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞,就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光,我突然感到自豪,也认识到无论我们处在哪个位置,只要自己认真负责、尽心尽力,都是可以发热发光的。是的,做好自己的确很重要。

如果你不是一片大海,就做一条小河;如果你不是一片沙漠,就做一粒小沙;如果你不是一片草地,就做一株小草。总而言之,每个人都要做最好的自己。

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篇19:描写自己

全文共 827 字

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我是一个曾出了名的学生,说起第一次出名,那还是三年级的事。

我好动,整天舞刀弄qiāng,背着老师和家长,我制作了一支火枪,在街上见到鸡狗我就给它一枪。有时碰到小同学,也放枪吓他,惹得不少人找到学校,找上家门,为这事,爸妈打过我,辅导员批评过我,中队长也找我谈了好几次话,可我改不了这个调皮的毛病。从此,我就“出名”了。

学校开展“第二课堂”活动后,中队成立了许多兴趣小组,有科技制作小组、讲故事小组、队报组、乒乓球队等。每逢活动,队员们你做蒸汽轮机模型,他讲《聪明的一休》;你写队报,他打乒一乓球……全队队员除我以外,没有一个闲着。我觉得:“不论参加什么小组都没意思,不如什么小组也不参加,愿干什么就干什么。”所以全中队就我一个“闲人”。可是,看到这生动活泼的场面,我不禁感到孤独、悔恨。我鼓足了勇气参加科技小组,有不少队员说我不守纪律、不爱动脑,不要我,可组长姜玉华向我伸出温暖的手,她说:“看一个人的表现,不能看他一时一事,水波你说对吗?”我听了她这真诚的话语,不知是高兴还是悔恨,情不自禁地流下了眼泪。

从那以后,我再不玩火qiāng了。我反复琢磨:我们搞科技小制作,要为口常学习、生活服务,该制作什么呢?我看到队报组的同学梅次换队报都要在打格七花费很多时间。为此,我看了不少材料,参照《小发明一百例》中的设计,向全组队员提出了我的制作。经过全组队讨论修改后,我们的“活动格尺”终于试验成功了,同学们在换写队报时、方便多了。同学们称赞我,我的兴趣更浓了。以后,我又制作了“简易四线格笔”、“多用学习椅”等。由于这些,我被科技制作小组誉为“技术指导员”。

搞科技制作并没有影响我的学习,反而更激发了我学习的热情,我还给队报组积极写稿,我根据自己的体会写的《我要从头做起》的稿子也被队报选登了。在镇里举行的乒乓球比赛中,我获得了冠军,年终考试我又取得了平均93分的好成绩。还被评为“三好”学生。

老师、家长及同学,见我这“改天换地”的变化,都说我又“出名”了。

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篇20:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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