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感谢老师作文初三(汇编20篇)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。下面一起随小编来欣赏关于“感恩老师”的作文吧。

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给老师的感谢信

全文共 611 字

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敬爱的老师们:

您好!

老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。

老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!

俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

祝:

身体健康,工作顺利。

你的学生:杨颖滢

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篇1:感恩节给老师的一封感谢信

全文共 855 字

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敬爱的老师: 您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。 您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。 谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。

您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。 我相用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

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篇2:初三争做四有三者好老师征文

全文共 1649 字

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做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

做了教师之后,我才发现常言说的"医者父母心",该为"师者父母心".师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。在两年多的从教生涯中,我和孩子们一起谱写了生命的箴曲!

多少个不眠之夜,为自己的成长与收获而欣喜,也为偶然的消沉与落寞而神伤!因此,我体会到了为人师者的伟大与艰辛,体会到了良好教育的重要性。俗话说 "十年树木,百年树人",可见要教育好学生,传授知识固然重要,但更重要的是使他们在学习的同时能养成优秀的品质,培养健全的人格。常言"医者父母心",为人师者"千教万教,教人求真",又何尝不是父母之心,而教育的过程就是发现问题并解决问题的过程,因此能否发现学生的的问题并提出适当的解决办法,则成为"塑造灵魂工程"的当务之急。

先谈心理素质问题。

现在越来越多的家庭都是独生子女,所以孩子面临的问题也越来越多。他们中间有的被祖辈、父辈娇惯得毫无生活能力,并且养成了自私、冷漠的性格,无法与人和谐相处;也有的由于缺少同龄伙伴而变得性格孤僻,不能与人正常沟通;还有的因为挫折教育的缺失而脆弱得不堪一击。但现实世界中巨大的学习压力,再加上自身的种种问题,这些曾经热情而又明亮的眼睛却在多姿多彩的生活中逐渐暗淡和冷漠了下去。在压力面前,他们做了许多不明智的选择,以此作为自己逃避的应急出口。例如,有的学生把美好青春埋没在日复一日的游戏里;有的却把自己的大好前程自以为是地挥洒在与老师的对抗中;而有的却又过早地沾染上了"看破红尘"的迟暮之气,每天都在辗转怨叹中消极度日;更有甚者竟然选择辍学的方式,以为从此可以"解放自己、解放心灵",殊不知,这样错上加错,不但于事无补,反而深深伤害了周围关切者的心。我曾教过一个学生,进校时成绩处于班上的中上等,在班级管理上也是班主任的得力助手,可是因为一次犯错被撤出班干之职后,没有思考自己过错,反倒因为埋怨老师而自暴自弃甚至开始和一些后进生去上网,终于因为迷恋网络游戏而导致学习成绩日复一日地下降。老师苦口婆心的规劝听不进去,眼神中满含怨气,一上课便萎靡不振地趴在桌上。我一直都没有放弃他,晓之以理,动之以情地劝说,我多么希望自己的努力可以让他的双眼再现追求的光芒,然而他很少说话,我的努力也见效甚微。这名学生幡然醒悟之时,对我说:"老师,其实我早就知道自己错了,可是落下的功课已经太多,我觉得再也补不上来了,于是继续浪费光阴,到现在就真的太晚了。征文;"四有"教师2篇征文;"四有"教师2篇。"听了,让人不禁唏嘘。这样的例子我们在教学工作中经常碰到。

根究其里,不难发现,上述问题的产生主要是由于当事学生患上了较为严重的心理疾病,才导致了他们消极地面对一切,甚至无法正常学习和生活。面对这样时有发生的情况,笔者认为我们应该在注重知识教育的同时注重对学生的心理健康辅导,使其在遇到困难、挫折时能正确的面对并解决问题,拥有良好的心态。同时,积极寻求家庭与学校教育力量的整合,由心灵的拯救和良好环境的创设入手,给孩子们一片湛蓝的天空。

再谈道德素质问题。

中国是礼仪之邦,中国人自古以来就以人性化、道德化的文明著称于世。毋庸置疑,道德教育是中国传统教育的重中之重。处在和谐社会的新时期,为人师者更应该在传授知识的同时,发扬优良传统,利用各种渠道对学生进行道德教育。笔者个人以为,不仅要在课内通过各种感性化的教学手段(例如多媒体等)教导学生养成尊师敬长,团结同学,乐于助人等良好的道德品质和行为习惯,更要在日常生活中言传身教。至圣先师孔子说过:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。" 前苏联教育家马卡连科也说过:"首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。"从上述中外大教育家的真知灼见中可知,作为"春蚕"、作为"蜡炬",作为人类灵魂的工程师,我们更应严格规范自己的言行举止,为学生做出良好的表率,"学高为师、身正为范",只有身体力行,才能打动学生、教育学生。

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篇3:感谢老师的作文

全文共 682 字

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老师,教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐!

老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠[之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

老师,您还记得吗?有一次,上课的时候,我和别的同学在说话,您看到后,毫不犹豫地对我说:“后面去!”那声音里带着责备、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那时,我非常地伤心,我也恨您,恨您不分青红皂白就让我站在后面,我很委屈。就这样,我站了一节课。下课后,同学们都出去活动了,你又轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生,希望你不要怪我,我也是为了你好啊……”听了这几句话,我似懂非懂地点了点头。我看见,老师,您笑了。从那以后,每次上课我都认真听讲,我时常提醒自己:别忘了老师的教导。

现在回想起来,老师,我对不起您,您能原谅我吗?直到现在,我才理解那句话的深刻含义:老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了! 夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!

但愿我最虔诚的祝福换回老师内心的安慰:老师,您歇歇吧!

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篇4:感谢老师作文400字

全文共 456 字

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我的班主任是我们的语文老师,语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆,但是看着很皮肤很好,她较高的个子让人望而生畏。

每天早上我们打扫完卫生,兰老师就来到教室给我们上课,她会在投影仪上给我们放一份试卷,耐心得给我们讲完试题,然后严格的要求我们背试卷上重点题目。

本周第二节课,老师检查周末时布置的三篇作文,因为我担心自己的作文写不好,老师检查我的作文时,我害怕急了。生怕老师批评我,我小心翼翼的打开作文本,认真回答着老师的问题。老师并没有批评我,反而渐渐地看到了老师赞许的目光。

我上三年级的时候语文才考30多分,在我遇到兰老师后,在她和妈妈的严格要求下,我的语文成绩每次都提高不少。在学习上,妈妈从来没有放弃过我,我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人,我相信只要我更加努力,一定会赶上我前面的同学。

我虽然不是个成绩好的学生,但是我要做一个勤奋的学生,我相信付出总会有回报的。

感谢我的兰老师,感谢她对我的悉心教导,感谢我的语数英三位老师,感谢她们对我们班同学的辛勤付出。

老师,谢谢你们!

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篇5:感谢老师

全文共 595 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走上了成功的道路。

在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让他们放下了手,让我回答这个问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

记得有一次,我突然肚子疼,老师发现了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么了,不舒服吗?”我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。于是,老师给我把杯子里接上热水,说:“喝点水吧,这样会好一些”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师给予了我力量,给予了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,关心着每一位同学,谢谢老师。

老师是多么伟大呀!教会了我们知识,教会了我们做人!让我们一起用一颗感恩的心,来感谢我们亲爱的老师吧!

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篇6:感谢作文老师

全文共 393 字

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在我们的一生中,有许许多多值得我们感谢的人。可我最想感谢的还是老师

从一年级开始,我走进了小学的大门,开始了六年的小学生活,在这期间,老师给了我许许多多的帮助,给了我许许多多的知识、道理。小学里教过我的老师很多,周老师、邓老师、王老师、钱老师……这些老师就像一位园丁一样,把走进全部的精力都放在哺育花草上,让走进种下的花草茁壮成长,自己却无怨无悔。

还记得那一次,我又一道题目不会做,冥思苦想了半天也没想出解题的方法。万般无奈之下,我只好去请教老师。我走上讲台,问道:“老师,这道题怎么做啊?”“哦,是这样做的,这个……”老师把方法和公式都跟我讲得清清楚楚,还表扬我勇于向老师请教。我可开心了,并且非常感谢老师给我的信心和鼓励。从那次之后,我就会做那种类型的题目了。

在这六年之中,老师给我的帮助何止是一道难题呢?老师,谢谢您!感谢您给过我的帮助,谢谢您在这六年中的教育之情!

[感谢作文老师

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篇7:感谢您,老师_700字

全文共 473 字

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“学习知识好比建高楼,想要见其高楼大厦,必需先打好地基,砌好一砖一瓦,这样你的楼才会稳固才能越建越高……”只是您面对我们这些顽皮的学生的淳淳教诲。

您是一名严厉的老师,但严厉中带有着母亲般的慈祥。课堂上,当同学们因为没有信心而不敢发言时,您会用微笑鼓励我们,那甜甜的微笑真有魔力呀,顿时让我们有了勇气。

您记得那一次吗?我因为不是值勤员而不能参加十佳少先队员竞选,而参加十佳少先队员竞选是我梦寐以求的。得知不能参加竞选,好强的我哭了,同学们都不知道,或许被细心的您发现了吧!于是,您打电话给辅导员老师,告诉了他我……看能不能多加一个名额,那老师竟然答应了。当您把这好消息告诉我时,我笑了。看着我那么开心,您也甜甜的笑了,露出了两个小酒窝,让我感受到了妈妈一般的温暖。或许您忘记了,而我却依然刻骨铭心。

您是我的第二“妈妈”,校园里的“妈妈”。不但教会了我许多知识与人生的道理,还像母亲般的关心我、照顾我,对我无微不至。我知道千言万语都无法表达我对您的感激之情,只想向您深深地鞠个躬、敬个礼,对您说:“谢谢林老师,您是我校园里的‘妈妈’,我永远感激您!”

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篇8:感谢老师

全文共 790 字

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没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香。

如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。你们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记,编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长,多少个夜晚,你们伏案备课,认真批改作业;无数个白天,你们站在三尺讲坛上,孜孜不倦地给学生传授知识。

在课堂上,您生动讲解,为我们引路导航;在操场上,您大手一挥,争当球队先锋,我们勇敢地跟您上;在劳动基地,您挥舞银锄,带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们,是你们带我们到科海里去寻觅,教我们描绘理想的蓝图,引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。

而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的好老师。

跨入初中的大门,我感到时间紧了,任务重了,为了赶作业,每次都做得很快,也不讲究书写了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。听了这话,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫去批评的。但是,我又想:老师这样做,还不是为了我好吗?严是爱,松是害呀!我突然觉得有一股暖流向着我冲来……

记得在竞选学校美德少年演讲之前,我心中有一股莫名的紧张感,尽管稿子念了一遍又一遍,尽管我的事迹是真实的,但要去演讲了,还是很担心落选。就在我孤立无援的时候,老师递给我一张纸条,让我充满自信,面带微笑,眼神要时常与观众交流,并且说:“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口气,抬起头,轻松地走进了主控室……

俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将会以生命的翠绿,向您祝福、致敬!

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篇9:感谢老师

全文共 311 字

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老师,是世界上最神圣、最伟大的职业。老师在做贡献的同时,也在付出代价,可老师这样不辞辛劳是为什么呢?是为了培养我们长大成人。

啊,老师——人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞颂?您对我们呕心沥血,我们爱您!老师,是您从1、2、3、4,+、-、×、÷教我们学习,教我们意味深长的哲理,让我们在理想的道路上铺台阶,您可真伟大,千言万语说不尽您对我们的关心与爱护,加减乘除算不尽您对教师事业的巨大贡献。老师,您——变得憔悴了,您的两鬓又增添了几道皱纹,几缕白发,而我的心里不是滋味,仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师,您像蜡烛在燃烧,默默无闻地无私奉献。

啊,老师,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快乐。

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篇10:关于以感恩老师初三优秀

全文共 915 字

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老师,在人生路上扮演着一个重要的角色,受挫时,给予我们鼓励;伤心时,给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。 Teacher, play an important role on the road of life, encourage us when you are frustrated; give us comfort when you are sad; give us guidance when confused.

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止,同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门,门被撞在墙上,用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人,他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹,眉头紧锁着,一双眼睛虽不大,但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台,用他那严厉的目光扫视了教室一周,与他目光相对的同学都忙低下了头,直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了,具体讲的什么我也记不清了,但大体意思是他很严格,希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威,下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后,我就对他敬而远之,上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇,校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事,让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了,教室里一片漆黑,顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来,吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默:“同学们不要担心,电一会儿就会来的,现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默,突然有一个声音小声的说:“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台,只见他随手拿起讲台上的音乐书,借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本,高声的唱起了歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲,竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴,不敢笑出声来,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容,脸上的皱纹全都舒展开来,紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉,但也不缺乏温柔。

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篇11:我的老师初三作文600字

全文共 678 字

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美好的回忆总是甜的,那种甜,不是巧克力的甜,而是能够让人从心底感受到的甜,有着似阳光的温暖。

此时,我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。

记得刚上初一时,带着一份喜悦来到致远,面对陌生的环境、陌生的同学,我开始紧张不安起来。就在这时,您走上了讲台,让人感觉像是一朵云彩,美丽的云飘了过来——美丽的脸庞,黄颜色的上衣,浅色的裙子,让人感觉好亲切,我闻到了母亲的气息。

像其他同学一样,我叫您夏老师。那时的我,内向、沉默寡言,在班里几乎不认识几个人。您似乎觉察到了我的“另类”,开导我要与同学交往,要学会交朋友。我点点头,开始试着与同学交往,渐渐地有了几个好朋友,我也渐渐适应了新环境,不像刚来学校时那样手足无措。

记得初一的第一次月考,结果落下帷幕,我考得不理想,自己一个人伤心。您觉察到了,找我谈话,鼓励我、安慰我,让我又重新鼓起勇气。我暗暗下决心,我对自己说:我绝不能让夏老师失望!

时间过得好快好快,一天、一周、一个月、一学期、一学年,时间飞逝,我们也跟着时光车一起向前。时光的长河里,留下了我们多少美丽的回忆?那些回忆,像耀眼的珍珠,在时光长河之中闪闪发光,不管时光变迁,始终都不减其光芒。

顺手抓起一粒时光的珍珠,感觉往事仍历历在目。在考试之前,您鼓励我们要认真复习,考取好成绩。考试之后,您带领我们去学校食堂包饺子,带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍珠都闪耀着美丽的光芒,那里有着我们太多太多的欢乐和太多太多的故事。

夏老师,我在学习、生活中,总是时时想起您,想念我们以前的太多美丽故事,我会把那些美好的回忆,全都埋藏在心底的最深处,直到永远。

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篇12:感谢有您,老师作文1000字

全文共 1109 字

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撑一只长篙,驾一叶扁舟。您从迷雾中而来,带我抵达彼岸。路途遥远且漫长,我在您身后看您掌舵的背影,太多的记忆浮现眼前——

怎么会忘记?您满是血丝的双眼和您沙哑的嗓音。

迎着一阵骚动,我便吓了一跳,不知您是怎么了。您以一手撑住讲台,一手抚额,脸上是掩饰不住的痛苦神色。停顿良久,您似乎好了一些,强忍着身体的不适,开始讲课。声音像是被铁磨过一般,钝钝的真叫人心疼。您费力地讲着题目,努力地帮助我们梳理着解题思路。很快,一股酸楚袭击了我,我更挺直腰杆,用更专注的听课来回应您。事后,我才得知那天您早已高烧不止,若不是为了我们,又怎会硬撑?

怎么会忘记?您温暖人心的鼓励和您中肯的话语。

又是一次英语惨败,我垂头丧气地坐在桌边。您径直朝我走来,我心生惊慌:定是免不了一顿责备了吧,也罢,我也快要丧失对这门学科的兴趣。您让我有空去找您,我便带着忐忑的心前去。出乎意料的是,您耐心细致地帮我分析了卷子,又教导我课文要多读,阅读要多训练;没有怪罪、责骂或是嘲笑,有的只是语重心长。我迎上您的目光,看到了您的期盼与鼓励,顿时,我平添了无比的信心和勇气。

怎么会忘记?您宽厚的大手和您满是柔情的眼神。

早读课才开始,我便已头晕目眩,该死的低血糖又开始作祟了,呕吐感迫使我冲了出去。可眼前却是白茫茫一片,眼看就要撞墙,恍惚间,却听见您在身后喊我,我停下来扶着墙蹲下,很快便感觉到了您靠近的气息——您竟陪着我一起蹲了下来,一秒、两秒、半分钟、三分钟……您用手轻轻拍我的后背。眼前的雾终于散尽,我这才看清您的脸,眼睛中尽透温柔与关切,竟让我产生了是父亲的错觉,更让我体会到了浓浓的师生情谊。

怎么会忘记?您雀跃的身影和您轻快的笑意。

三千米跑道上,仅两圈我就心生胆怯,还有五圈啊,要怎么撑完呢?眼看着同学们一个接一个从我身边超越,我更加没有毅力了,我多想放弃,脚步愈发缓慢。突然从拐弯处冲出您的身影,您拼命拍手示意我快步向前,皱着眉冲着我喊:加油加油,别放弃啊!拍手声更像是擂起的战鼓,又一次激起了我的斗志。我像是获得了动力,又迈开沉重的双腿向前冲去。五圈,您硬是陪我跑了下来。我坐在地上气喘吁吁,看着同样喘气却又欣喜的您,突然间就懂了您的心,让我明白了坚持的内涵和胜利之后的喜悦。

太多太多的过去,元旦视频中您给的祝福,教师节上您获得的表彰,深夜查房时您的身影,跑操队伍里您的步伐……每一次都给我们一份惊喜,一份肯定,一份激励!您的感情似乎永远比我们来得更真挚,更热切!而付出的又何止是精力?是无悔的数十年青春和无怨的多载春秋啊!您用手里那只篙撑起前黄国际这艘船,乘风破浪,又将渡过多少莘莘学子!

三寸粉笔,一尺讲台,一份真心。我的老师啊,感谢这一路,有您相伴!

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篇13:感谢您老师作文600字

全文共 668 字

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当人们在黑暗中生活,渴求光明的时候,是普罗米修斯盗来火种照亮大地,赐予人们无尽的光明;当我们需要知识,渴求知识的时候,是老师托起了光明,扬起知识的风帆,带领我们在知识的海洋里遨游。老师,您是多么神奇的名字呀!老师,您是多么神圣的事业呀!

老师,您是辛勤的园丁。正因为有您孜孜不倦地为我们这些幼苗浇灌,我们才能茁壮成长;正因为有您春夏秋冬为我们带来养分,我们才能贪婪地吸收;正因为有您沥尽心血地培育,我们才能快乐地生活。

老师,您是燃烧的蜡烛。正因为有您默默无闻的精神;正因为有您燃烧自己,照亮别人的精神,才更加辉映着您那光辉的形象。

老师,您是工程的灵魂师。正因为有您,让我们明白了失败乃成功之母;正因为有您,让我们学会了宽容待人;正因为有您,让我们知道了坚强,善良和勇敢;正因为有您,让我们像大海一样,有一颗宽容和博大的心;正因为有您,让我们树立积极向上的精神,锻炼顽强的意志。老师,您真是一位伟大的灵魂工程师!

老师,您如慈祥的母亲。在我们有困难的时候,默默支持与鼓励,让我们有信心,有勇气去克服;在我们取得成功时,为我们欢呼,为我们高兴。您把我们照顾得无微不至。让我们无时无刻都能体会到您的温暖,感受到您的呵护。

老师,您教育了一代又一代的孩子。雨雪不能阻碍您,刺骨的寒风不能打倒您,您对工作是那么地投入,您把自己毕生的心血奉献给我们,正如鲁迅先生所说的:“吃的是草,挤出来的是奶、血。”

老师,我们用心灵感谢您在我们痛苦时给我们带来了一阵温暖;感谢您在脚步蹒跚时帮助我们支撑起一片希望的天空;感谢您在我们不明方向时,指引我们迈开前进的脚步。

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篇14:教师节征文600字:感谢老师

全文共 677 字

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提起“感谢”,我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈,感谢不辞辛劳的爸爸,但我感谢点燃了我心灵之火的火种——张老师。是她让我一步步踏实地向上攀登,充满了自信,享受了成功的喜悦。

那是学校开运动会那天,同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心,但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名,因为我不想让同学们失望,更不想让亲爱的张老师失望。

男子组1500米比赛开始了,我跑得很快,遥遥领先于其他对手,谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了,腿肚子上像是绑了个沙袋一样,抬都抬不起来,我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了,张老师从主席台上走下来冲进操场,沿着跑道在一旁大喊着:“王春辉,加油!加油!后面追上来了我这才头一看,呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉,更为了呕心沥血的张老师,我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去,终于我又把其他对手远远地甩在了后面。

一圈、两圈只剩下最后一圈了,“胜利就要属于我了”,我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我,张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑,嘴里还喊着“注意呼吸别太急,保持好速度,最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑,看到张老师那气喘吁吁的样子,我心里像有团火在燃烧,我默默地在心里对自己说:“王春辉,你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名,同学们都兴高采烈,老师也又蹦又跳,看起来比我还高兴,像个孩子,又像只神气十足的大猴子!

感谢您张老师,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师,是您给了我力量,给了我自信!

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篇15:家长给老师的感谢信

全文共 1411 字

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尊敬的校领导和老师们:

你们好!

我是贵校201x级301班学生王鹤淇的家长,首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们一直以来对王鹤淇的关心和照顾!

4月12日上午,班主任李颖老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短,让我们不用担心。但我们还是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。

原来,当天上午王鹤淇上厕所时不慎摔倒受伤,得知情况后物理老师姚金刚老师二话没说,扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。一大早,医院每个窗口都排了长长的队,姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队,并主动为王鹤淇垫付了医药费。当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后,姚老师又把孩子安顿好,去排队、交费、取药。因王鹤淇对破伤风针过敏,需到其它医院买替代药,姚老师立即联系正在赶往医院的班主任李颖老师及时买药。李老师买来了替代药,急匆匆赶到医院为王鹤淇办理了各项手续,并及时将孩子就诊的情况通报我们,让我们放心,中午还给孩子买了爱吃的午饭,照顾孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任,有事需要处理,顾不上休息已匆匆赶回了学校。

二位老师爱心接力,在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午,我们做家长的非常感谢。此后,两位老师一直对孩子照顾有加,直到孩子痊愈,李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我常常感叹老师的伟大,二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神,他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。

自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜,跨入了二中校门以来,他在这里,为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名优秀的大学生而释放全部的激情。我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜,还叮嘱我们要经常注意身体,我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加独立自主了。看着他一点一滴的变化,我们真是高兴在心里,孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。

儿子从来没住过宿,一个人离开熟悉的家乡,来到陌生的城市,开始时也因为各方面不适应而郁闷不已。班主任李颖老师发现后,跟孩子谈心,激励、启发、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的学习状态。孩子不上进时,各位科老师总是第一时间和家长沟通,我们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的情况。孩子成绩下降时,是老师在安慰他;成绩提高时,是老师在鼓励他;生活遇到困难时,又是老师在帮助他。各科老师想家长之所想,急家长之所急,以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验,给所教学生带来了积极向上的学习环境,增添了学生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老师,可以看得出那是孩子发自内心的对老师的信赖和尊敬,把孩子交给这样富有爱心的老师,我们十分放心。

最后,我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢校长领导出这样出色的教师队伍。今后的日子里做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

祝老师们工作顺利,希望贵校能够越来越强大,在2013年的高考中再创辉煌!祝愿我们二中明天更美好!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

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篇16:感谢您,老师作文600字

全文共 631 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八1中队的张奕欣。

在教师节到来之际,我有幸在这里作为学生代表发言,向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢。老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

在这里,我们看到了吕巷中学蒸蒸日上的变化,校园里,学习氛围越来越浓、课间秩序井然有条……我们为学校日新月异的变化而骄傲,而这一切离不开我们敬爱的老师们。

在这金秋九月的收获季节,感念师恩是永恒的主题。同学们,还记得每当我们在学习中遇到困难时,老师帮我们答疑解惑;在我们彷徨找不到正确方向时,老师带领我们走出困境……老师,多少含苞欲放的花朵,在您手中欣然绽放;多少颗枝零叶乱的小树,在您的剪裁下茁壮成长……一支粉笔点拨知识的王国的迷津,一根教鞭指点通向理想的道路,一块黑板记下您无限的深情,一个讲台辉映着您忘我的艰辛;您带领我们投入到运动会、演讲比赛、书画比赛、艺术节、读书节,是您无私的奉献、辛勤的付出,哺育我们全面发展。

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

面对老师的恩情,我们无以回报,只有把深深的爱化作实际行动——尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一节课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,卧薪尝胆,奋发图强,苦战四年勇创辉煌。

最后祝愿老师身体健康、工作顺心,桃李满天下。

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篇17:书信作文:家长给老师的一封感谢信

全文共 655 字

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尊敬的老师:你们好!

我是贵园小一班王恬静的家长,首先我代表我和我的家人向敬爱的老师们道声你们辛苦了!感谢你们一直以来对王恬静的关心和照顾,你们是王恬静的启蒙老师,你们在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。

至孩子入园以来,孩子养成了良好的生活 习惯,特别在礼节礼貌方面有着很大的改观,在我家的小区的所有的人都夸这孩子懂事有礼貌,我想这与你们良好的师德风尚和过硬的教学水平是分不开的。

记得恬恬刚入园的时候我们非常担心恬恬是否能适应幼儿园的生活?在陌生的环境中孩子是否过的开心快乐?能否吃的饱?安全问题是否有保障?孩子上厕所会不会尿裤子?

我想作为父母的都会有这样的心里,但是孩子入园以来上述的所有问题都没有发生过,反而,孩子回到家里不像以前那么淘气了,而且也特别听话,自己也会吃饭了,看到孩子的进步我们打心底里高兴,也感觉到了孩子与入园前有了明显的提高,这与老师们的辛勤工作和强烈的责任心是分不开的。

由于我们工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,对老师比较陌生,给老师的交流非常有限,但看到孩子的健康快乐的成长,我们知道孩子在这样的教学环境中值得让我们放心,我们也深你们一定会把我们的孩子当作自己的孩子一样关心和爱护。

我想这一点也是从孩子的言行举止之间所能映射出来的,每逢周末我带孩子从幼儿园门前经过时恬恬就说:“这是我的学校,我喜我的学校和老师。”简简单单的一句话,透露出了孩子对学校和老师的纯真的爱。孩子经常在我耳边提起你们,我通过孩子知道两个张老师,一个王老师,在此我深深的感谢你们一年来对王恬静的关心和照顾!

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篇18:2024年教师节感谢老师的名言

全文共 2772 字

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老师,您就是这希望与幸福的播种人!小编收集了感谢老师的经典名言,欢迎阅读。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

一日为师,终身为父。

片言之赐,皆我师也。

园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

时间流逝,同学们已进入六年级。通过昨天的家长会,感觉到孩子在学习上的压力、老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾!感谢老师给予他无私的帮助,无微不至的关心!感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解!感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀,离不开您的培养!孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

我会用您给的画笔,不断给自己添上一道亮丽的色彩!

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

通过家长开放日活动,使我欣喜的看到,校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力,孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁,老师们把自己当作孩子们的好朋友,鼓励的眼神,亲切的问候,一个笑脸,一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而轻松的环境下,快乐的学习,快乐的成长着,看到这一切,做为家长,我由衷地感到欣慰,非常感谢老师,在这里祝身体健康,一帆风顺!

我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大,不仅胆子大了、能踊跃发言,而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富,同时在其他各方面都有了明显的进步,这与老师的教育和家长的配合是分不开的,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

您施过魔法的画笔,给我的添上了美丽的色彩!

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

认识了您,我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!

大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌我们干渴的心田!

感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾吗,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,孩子行将毕业,六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子,实属不易,对你的感激我们虽不胜言语,但却记在心中,祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意、合家安吉!

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:“老师,我们爱您!”

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我从心底感谢x老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借(这封信/这段话)献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!祝老师身体健康,工作顺利!

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

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篇19:我身边的好老师初三写人作文

全文共 1522 字

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春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

——题记

一晃,仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间,我已经迈入了初三的校园。背着熟悉的书包,我来到了学校,观察着校园内的一草一木,头顶上却有一种莫名的压力袭来。对啊,初三了,真正挑战的时候到了。

初三,我们的学科中又增加了一个新成员——化学,chemistry。面对新的课本,一张陌生的面孔,新的老师,我心中不由得泛起了一阵莫名的喜悦。

“同学们,我叫廖灿。从现在开始,我就是你们的化学老师……”简短的开场白过后,廖老师便开始了她的授课。廖老师没有太多华丽的辞藻,有的只是严谨的教学和脸上的那一抹淡淡的微笑。虽然我和廖老师的相处只有短短的十余天,(因为我才步入初三的校园)但是,我已经感受到了她热忱的心和挚友一般的真诚。

廖老师已经做了二十余年的化学老师,积累了丰富的教学经验。所以,在廖老师的课堂中,我们从未感到古板的授课、枯燥的说教,反而是愉快的讨论、活泼的气氛。纵然化学是一门新的学科,对于班上绝大多数同学来说都是陌生的,但是,廖老师却能让化学浅显易懂,好像化学与我们就是我们无话不谈的好朋友一样。

廖老师并不只是一个单一授课的老师,她还会用不同的方法激励同学们。记得了廖老师让我们背元素周期表时,曾许诺:“如果哪个同学听写全部正确,我就奖励他一颗棒棒糖。”同学们好像没有听到一样。回头一听写,班上有八个同学听写全部正确,廖老师果然从包中拿出了八颗“阿尔卑斯”棒棒糖奖励给我们,还对着那些没有全对的同学们说:“下次争取哦!但是,一定要努力!”于是,全班同学都拿起书“埋头苦干”起来,力争那一颗宝贵的棒棒糖。

廖老师很爱笑。同学们回答问题正确时,廖老师投以赞许的微笑;同学们回答问题错误时,廖老师投以鼓励的微笑;同学们指出她板书上的错误时,廖老师投以肯定的微笑……总之,廖老师的笑容,常常都让同学们备受鼓舞,从而更加努力的学习。

廖老师从来就不摆出老师的高架子,相反,她对待我们就像朋友一样。一天,我拿着二氧化碳与澄清的石灰水反应的化学式找廖老师探讨。廖老师微笑着接过纸,仔细的分析着。“Good!很不错,继续努力!”廖老师的脸上浮现出了可爱的笑容,就像个孩子一样。“以后你就是我的化学科代表,好好干哦!”“嗯!”我兴奋的回答道。

廖老师的平易近人不只体现在我们问她问题。还记得有一次,廖老师让同学们回答氧气的化学式。“O!”一位同学回答道。大家都大笑了起来。廖老师示意同学们静一静,然后微笑着对那位同学说:“你的回答没有错,但那是氧的单质,表示一个氧原子,氧气应该是O2。请坐,回头你应该加强加强团体意识,别让氧原子落单。”全班响起了肯定的掌声。这就是我们的化学老师,平易近人的廖老师,我们的知心朋友。

廖老师已经在教育岗位上工作了22年,她已经从风华正茂、满头乌丝走到了日渐老去、两鬓挂霜,长期的教学负担使廖老师的身体得不到充分的休息。她患上了严重的胃溃疡,每次都要服下苦涩的药片才能缓解一阵阵钻心的痛,还要抱着疲惫的病体加班加点地做课件,操劳同学们的学习。每想至此,我都会不禁泪湿衣襟。这么好的老师,如果我们不努力学习,那就真的对不起她的劳累了!

算算时间,我和廖老师相处的日子只有一年。想到这里,我不免心生伤感。多么好的老师啊!却只有一年的时间和她相处,惆怅和感慨不禁溢满了我的心间。想到这里,我眼前不仅浮现出了廖老师的微笑。廖老师,我一定会努力学习,不负您的重望!

古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。廖老师,来年的六月,我一定会向您交出一份满意的答卷!在这教师节之际,祝您365天幸福快乐,8760个小时和和美美,525600分钟健健康康,31536000秒桃李满天下!

[我身边的好老师初三写人作文

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篇20:感谢老师

全文共 351 字

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我是一棵幼苗,老师就是一位辛勤的“园丁”,由一颗小苗苗长成一朵艳丽的花儿。“园丁”的辛勤培养。

记得有一次,您的喉咙哑了,也按时为我们上课。您真是一个吹不散的蜡烛,照亮我们,浪费自己的时间和生命。我听说过古人的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

记得还有一次,您总会让我们多穿一件衣服,别感冒了,您关照着我们生活中的点点滴滴,生怕我们受一点点伤害,您就是我们的再生父母。每次受到伤害,您总会送我们去医院。而我们却不明白您的苦心,还做了许多坏事,使您的皱纹和白发越来越多……

每次谢老师批评我们,表扬四(1)班,您总会安慰我们,说:“同学们,别失望了,其实我们班的坏事比(1)班少了许多,表现在好,做坏事再多,长大以后也会进牢的。”

啊!我的好老师!我一定好好学习,天天向上,用成绩来回报您的谆谆教诲。

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