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带着梦想出发中考学生作文20篇

善良是高尚的美德,它并没有错。错的是拥有善良的,他们没有善待他们的善良,错的是他们。如果不能善待善良,一昧地善良,还不如舍弃善良。如果不能做到,善良这种东西,不要更好。下面是小编整理的关于带着梦想出发中考学生作文,欢迎阅读!

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带着梦想出发

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天空中的每一颗明星,都是一个美好的梦想,它像一盏盏明灯,指引我们向前去。——题记

三月的来临,也预示着春季的到来,回想起2013年学业上的退步,不免大失所望,为何堕落至此?

一秒秒逼近的小中考,令人窒息,而我却没有丝毫的压力,周末的放纵,令父母担忧。终于,父亲决定带我去爬山,顺便跟我谈谈学习情况。

可是,正处才这个年纪的少年多少有些叛逆,怎么办,不想出门,但,父亲的眼里流露出渴望——要知道,我已经许久未和父亲一同户外活动了,所以,我在做完一般作业的情况下,尽力忘掉所有的不愉快,与父亲一起带着微笑出发

“哇!”刚出门就被柔和的春风吹得大呼小叫,从未觉得风可以让人这么陶醉,此时已丝毫不介意街上的人投来的所谓诧异目光。

在春风的护送下,与父亲到达目的地,这只是一座小山,极不起眼,在喧嚣的城市里本无立足之地,却因为里面如世外桃源般的景色幸存,不然,在被夷为平地了。

虽然山不高,但曲曲折折的小路,也能够把我累得脑缺氧,30分钟后,抵达了山顶,在一座寺庙前,看到了其他游客的旅游心得:梦想,使人充满活力。它能把人从困境中拉出,给寒冷的人以温暖,给干旱的人以雨露,给黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的梦想,不要伤心,不要失望,那是妖魔在考验你的坚贞;如果有人劝你放弃你的梦想,不要犹豫,不要放弃,坚持你的想法,相信你的梦想。英雄失去梦想,蜕作庸人;庸人失去梦想,变为废人。

是啊,我一味堕落的同时,也忘记了自己最初的梦想,只有谨记梦想,才能努力前行。

带着梦想出发,才能攀上更高的山峰,才能绽放出属于自己的光芒,下场属于自己的流星雨。

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篇1:奋斗成就梦想作文700字

全文共 717 字

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老家的墙院上,常春藤依然那么旺盛,一墙藤蔓绿了又黄,好多个白天黑夜,好几个春夏秋冬,都没能阻挡他骄傲的气焰,我眯起眼睛看着阳光下的常春藤,突然想起《藤年》里也曾有过这样一棵常春藤存在于孩提时代的记忆中,褶褶生辉……

长头发想和常春藤一比高低的唯熙,先天性肌肉萎缩无法站立却爱跳舞的晓舞,还有白衣服的卓颜。三个纯真的孩子每天嬉笑,玩耍,在唯熙家的常春藤下比身高,捉迷藏,一起度过了最美好的韶年,小小的他们总是有着小小却坚定的愿望,他们用小刀一笔一划地在草地的大榕树上可这自己最真诚的祈祷:

——我希望来年能够长得和常春藤一样高。

——我想跳舞,站在舞台上。

——我要永远保护晓舞和唯熙。

可是当年华流逝,他们都没有实现,晓舞在一场车祸中走了,无法旋转舞蹈;唯熙去了爸爸妈妈的城市,那里没有爷爷家的常春藤,她无法衡量自己是不是长得和常春藤一样高;晓舞和唯熙都离开了,卓颜根本就没有办法再保护他们。

原来她们的愿望是这样无力和脆弱。

可是我们又何尝不是,曾经天真的我们用单纯得几乎幼稚的方式去实践着人生,可我们最后都失败了。后来,当我们再想用过去的方式进行时,时间本身也进步了,生命的跨越比我们的努力大得多,与常春藤叶上那个不断生长的刻度相比,人的力量就渺小了很多,很多。

韶华不为少年留,无论我们再怎么努力,时光都不可能为了我们而停止。我们不过是大千世界,芸芸众生中的一员。我们只能把握好年少时光,去做正确而有意义的事。有梦想、有愿望,就努力去实现,别像他们到最后什么都没有,只能靠记忆来缅怀。

韶华不为少年留,亲爱的少年们,昂起你们青春的脸庞,燃起青春的火焰,朝未来微笑,把握美好的如斯年华,向未来努力、奋进。

韶华不为少年留,此文,谨献给拥有青春的我们!

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篇2:“这不过是个开场”2024年上海中考

全文共 531 字

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在很久以前的时候总是觉得时光悠久,历史前线。我知道那时候很多历史题材的电视剧都渐渐的被人抛在脑后不再喜欢。也许每一种时光都给我们带来了不一样的后果,那一种潜移默化的影响都在背后孕育出了不一样的丰硕果实。

成长从来都是我们在生活过程当中无可避免的重要话题。也许在日常生活当中,日记本是你最好的朋友听你倾诉和你聊天。在无数次的反思与思考当中,他们给你最好的意见,也是让你自己与自己交流沟通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

在年轻的时候,我总是觉得很多故事都有他们自己的独特韵味,无论过去多长时间他们始终都是宝贵的。当长大了之后,我们也渐渐的觉得。你的事情仿佛并不是表面上那么简单。因为它的本质本身就是错综复杂的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

我们想要努力的让每一件事情变成更美的样子,可是每一次努力如果抓不准方向,那么也可能会是被公办帮倒忙。

当看着同学们在街头来来往往嘻嘻哈哈的时候,我们也会觉得这些英语出现的场景并不那么合适宜。

我们也想变成更加强大的自己。

即便是在未来,很多东西都开始变得不太一样了,即便是在将来很多人都开始改变了自己原本的清纯形象变得更加复杂,他的眉眼之间也禁止信息的成长。那么希望我们那个时候的我们依然能够维持这良好的关系,也能做好朋友。

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篇3:奋斗成就梦想作文700字

全文共 740 字

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村官的道路中,张广秀扛起乡亲们的盼望,努力奋斗,续写“新村官日记”,她的美丽,深深驻留在乡亲们心中。

奋斗的人生,是阳光下点点汗水,折射出无尽璀璨;奋斗的人生,是黯淡灯光下,疲倦微蜷的身影,默然抬头,一份从容的微笑释然。奋斗的人生最美。

奋斗的人生最美,没在生活的充实饱满。街道繁华,车水马龙,行人匆匆,细观每个人的面容,紧张却从容,焦虑却充实,他们奔波在奋斗的人生道路上,忙碌于梦想追逐,生计的催促,阳光澄澈,照亮他们美丽的人生。生活中,总有一些人游手好闲,整日徘徊在幻想的边缘,却总不愿奋斗,怕流汗,怕流泪,怕委屈,怕受罪,没有奋斗的光亮,他们的整个人生黯淡无光,只能孤零零地坐在角落,等待生命的尾声。

奋斗的人生最美,美在无悔。奋斗了一生,以为老人气息奄奄,朝不虑夕,但他不会恐惧,因为,当他回望自己短暂的生命,虽未成大业,获大奖,得美名,但是,他没有虚废一分一秒,抛弃一点一滴,阳光下,他挥汗如雨的情形沉甸甸埋在心底,经过时间的打磨,经过风雨的冲刷,这身影却愈加清晰明亮,宣告着人生的无悔。当他静静离开,他的嘴角会挂着一线美丽的微笑。

奋斗的人生最美,美在生命价值得以彰显。居里夫人将青春韶华驻守实验室,任酸碱啃蚀她柔美的双手,任烟气吹皱她秀美的额头,当镭以它淡淡的蓝,没摄人心,居里夫人的生命价值闪耀时间。邵逸夫,娱乐圈教父,当年,他与兄弟二人单枪匹马下南洋,他们起早贪黑,不分昼夜,他们无依无靠,无钱无权,只一个奋斗让他们撑起一片天,彰显自己价值所在。段爱平,感动中国十大人物,山梁挡住了阳光,是她,点亮家乡的希望,她带领村名种药、种树、修电网、办学校,她贴工、贴钱、贴命,更贴近百姓的心,她的价值,树立在百姓心中。

奋斗的人生最美,让我们以短暂渺小之生命,成就伟大永恒之存在。

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篇4:奋斗成就梦想作文700字

全文共 763 字

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我,因为一颗心而活着;心,因为有方向而执着;方向,又因为有梦而飞翔。我的心中,有许多梦。在这些梦中,最美丽、最催我奋进的就是中国腾飞的梦,是我们中华民族伟大复兴的梦。我知道,这也是14亿中华儿女共有的梦——中国梦!

“跨海大桥飞彩凤,伶仃洋上绘蓝图。”碧波淼淼,长虹横贯,梦想成真!2018年10月23日,港珠澳大桥正式通车!这是世界上最长的跨海大桥!这一刻,世界的目光集中到了东方,祖国又创造了一个奇迹!紧握双拳的我,按耐不住内心的激动,不停地欢呼,不停地雀跃。

20__年,也注定是不平凡的一年。我们迎来了新中国诞生__周年纪念。从1949年的秋天出发,中国风雨兼程走进新时代,在这短短__年间,中国创造了许多前所未有的奇迹。神舟飞天,蛟龙入海,嫦娥奔月、墨子传信、高铁飞驰、天眼探空、北斗组网……我们见证了祖国的崛起,见证了辉煌的成就,见证了扬眉吐气的自豪!

成长的进程中,祖国也经历许多挫折,但优秀的中华儿女们以艰苦奋斗、自强不息的精神攻克了一道道难关。“胜不骄,败不馁。”以务实的态度,一步一个脚印,去追逐伟大的中国梦!

“长江后浪推前浪,江山代有才人出。”作为新时代的小学生,我该怎样守望现在的幸福生活、守望未来呢?我们要着眼于自己的发展,认真学习好本领,练好基本功,掌握新知识,使自己成为理想远大、勇于创新、德才兼备的人。

要追梦,就要敢于担当。我们虽小,也是一位公民,要负起相应责任,为社会做贡献,做一个有担当的美德少年。要追梦,就要学会坚忍。对于生活学习中的小困难,我们要乐观面对,迎难而上。要追梦,就要学会学习。我们应该积极思考,用心探索,提高创新能力。

改革开放的宏伟蓝图,已展现在我们眼前,祖国的明天需要我们去创造。“千里之行,始于足下。”自强阳光的少年们,让我们从现在做起,从点滴做起,为中国梦的实现而努力奋斗!

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篇5:中考的学生话题描写

全文共 792 字

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妈妈的手是辛勤的手

辛勤的手

每天一大早醒来,我就听见厨房里“刺啦刺啦”炒菜的声音,“哗哗哗”,“咚咚咚”……妈妈做饭的声音,谱成了一首交响乐。我刚起床,丰盛的早餐就摆在了我的面前。我津津有味吃着美味的早餐,妈妈却又开始洗洗刷刷,每天都忙忙碌碌,像一刻不停的陀螺。望着妈妈忙碌的背影,我真想对妈妈说,“歇歇吧,别累坏了。”

粗糙的手

以前翻看妈妈的照片,我发现妈妈的手既光滑,又白嫩,漂亮极了。仿佛几年的时光,妈妈的手就变得粗糙、有力,细细的皱纹,讲述着岁月的变迁。为什么呢?因为妈妈的手一天也没有停歇。就这样一天又一天,一年又一年,我越长越大,妈妈手上的老茧越来越多,越来越厚。每年冬天,妈妈的手上都会出现许多裂口,有时口子还往外渗着血。我心疼地对妈妈说,“不要再洗了,瞧你的手流血了。”可是妈妈微微一笑,缠上创可贴之后,继续忙碌起来。

温暖的手

在我上幼儿园的时候,我最喜欢妈妈用手轻轻的拍着我睡觉,我感觉很温暖,很有安全感,妈妈拍不了几下,我就呼呼大睡,好似还做着甜甜的梦呢!我一睡就永远舍不得起来。

还记得那一次,我在篮球班打比赛,快要打完的时候,突然一脚踩空,摔在了地上,顿时,我的腿上流出了鲜血,疼的要命。看着我受伤的腿,我真想放弃比赛,赶紧回家找妈妈。正在这时,妈妈着急的跑了过来,拍拍我的肩膀说:“没事,你是一个男子汉,一定要坚持下去!”可是我还是站不起来,我用求救的眼神看着妈妈,希望妈妈能够带回家。妈妈弯下腰,扶着我慢慢地站起来,我感觉好温暖。慢慢扶着我走了几步,妈妈笑着说,“看,没事,儿子,你一定能够坚持到底的。”看着妈妈鼓励的眼神,扶着妈妈有力的臂膀,忽然间,我感觉浑身充满了力量。于是,我贴上创可贴,坚持着把这场比赛打完了。终于我们队赢了,我回头看妈妈,她笑得是那么灿烂,那么快乐!

妈妈的手很伟大,我喜欢妈妈的手。是妈妈的手,撑起了我的一片蓝天。是妈妈的手,陪伴我长大。

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篇6:推荐一个好地方满分学生

全文共 379 字

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这个暑假,我去了许多的地方,但是,最值得推荐的地方非长白山莫属,今天,我就介绍一下这个地方。

长白山是位于与朝鲜交界处,所以,这里的美食都有朝鲜风味,有大冷面、狗肉、烤肉、泡菜……全都是北方人爱吃的。

来到山脚下,一股热气扑面而来,每个人都穿着夏装,打着伞,吃着冰淇淋。而且,山脚下的小摊位有很多,各式各样的纪念品、食物供人们挑选……

最有特点的就是半山腰了,这里的原始森林中有许多树木,有的树木已经上万、上亿年了,有的树木还很“年轻”,林子里有很多野花、野草,还有许许多多小动物,偶尔还能看见野兔在树林里嬉戏打闹。

到了山顶可就不一样了,山顶非常冷,冷得都得穿棉衣,大家在去之前,先备一件大棉袄。山顶的景色也很美丽,尤其是下过雨之后,山顶会形成一层薄薄的水蒸气,给人一种朦朦胧胧的感觉,仿佛进入了人间仙境。

欢迎朋友们来我们吉林做客,来看这美丽的人间仙境——长白山!

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篇7:我的篮球梦想学生

全文共 548 字

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“A,给A球,快,快,A接球了,最后5秒,A投了,三分入网,A绝杀了,他完成了一次惊天逆转,太棒了。”

坐在电视机前,我此时内心澎湃,因为A是我的偶像,他上演了一次史无前例的绝杀,我也热爱篮球,几乎疯狂。我每天下午都要打球,不管是酷暑还是严冬,你总能看见一个看着发育不良的少年在打球,他汗流成河,却不知休息一下,因为他不想浪费一丝时间来休息。

在篮球场上的我,迅速、准确,投篮几乎全进,这就是一种声音的美,听见篮球在篮网上的刹的一下掠过,那种感觉真好。

当我用足全身力量封盖时,那是一种激情,热爱篮球的激情,“快,给我球,我投了啊!“在空中转了几圈,一个声音让我知道这个球进了——“刹”。

“好!“旁边的人拍了拍我的肩,说:“小子,很有发展前途啊!”这句话,一直激励着我,直到现在。

“快,给他球,他投的很准,快。”那人毫不犹豫地将球传给了他,他张开手投三分,果然他不负重望,投了个绝杀终结本场比赛,这回他终于达到了与他同年龄篮球的巅峰水平,那个人就是我,我拿下了这场比赛,这场难熬针尖对麦芒的比赛。

有梦没有错,我们要向梦的方向进发。梦的芽快乐生长,梦就是我心的方向,它是我的骄傲,是我的力量,谱写我梦的乐章,有你陪伴我身旁,挺起你那结实的胸膛。炽热的心能燃烧太阳,加油!向梦想努力!

[我的篮球梦想学生作文

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篇8:我和谁过一天学生作文

全文共 561 字

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有一天我和同学去爬山,突然一道金光闪下,我隐隐约约看到一个人影。

越来越近了,我发现是一个长得很像猴子的人,我的脑海里立刻就浮现出一个人,那就是孙悟空。他果然就是孙悟空,他对我说:玉帝派我来人间消灭妖魔鬼怪,你愿意和我一起去吗?”“当然”我回答道。于是我便和孙悟空踏上了消灭妖怪的道路。

我们走了一段路后,发现空气变得越来越脏。孙悟空利用他的火眼金睛告诉我这是“雾霾怪”,可是我们吸入空气后发现身体没有了力气,我拿出了口罩把它递给了孙悟空,我们戴上以后,身体立马好了很多。孙悟空跳到空中瞄准“雾霾怪”,一棒下去,“雾霾怪”便夹着尾巴逃跑了,周围的空气顿时清新了许多,看来我们打败了它。

我们走了不久,一个香蕉皮绊倒了我,我发现不对劲,立马叫孙悟空看看。孙悟空告诉我这里有一个怪物,名字叫“垃圾怪”。“垃圾怪”发现我们已经知道了他的存在,便疯狂的向我们扔来了各种垃圾,孙悟空凌空跳起,转起了金箍棒挡住了这些垃圾,它一扔我便知道了它的位置,我对大声说:“它在南方。”孙悟空大叫一声:“妖怪,吃俺老孙一棒。”一棒下去,把妖怪打得奄奄一息,这里边恢复了干净。孙悟空对我说:“天不早了,我送你回家吧。”于是一道金光把我送回了家里。

其实,如果人们不制造垃圾,那就不会有怪物来捣乱,所以我们大家一定要保护环境,才能让我们赖以生存的家园更美丽。

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篇9:我的梦想小学作文400字

全文共 528 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。经常爱看战斗片的我,常被那些英勇的解放军的优秀事迹感动着,我也就悄悄地在自己心中种下了一颗长大要当解放军的小种子。

解放军在我眼中是非常高尚的职业。战争年代,抛头颅,洒热血,保卫了祖国和人民。为了不让祖国受侵略,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和领土完整的是谁?是解放军。和平时期,抗洪抢险、支援建设,用强大的身躯阻挡了汹涌肆意的洪水,挽救了无数鲜活的生命,重建起一个个温暖的家园的是谁?是解放军。坏人来了,第一个冲上前去和他们搏斗的是谁?还是解放军。在我眼中解放军就是一支行侠仗义、扶弱济贫的军队。

每当在电视上看到那英姿飒爽的军人风采,自己好像就是其中一员。于是我端着自己的玩具手枪,戴上一顶军帽,时而昂首挺胸向前走,时而匍匐前进。别人看来很好笑,其实那是我当军人的决心。

我作为一个中国人,我深爱自己的祖国。我不想再次看到中国人民被可恶的侵略者伤害,中国的领土再次被他们侵占。我恨他们,我要像电视中那些可亲可敬的解放军战士一样誓死保卫我们的祖国。

从现在开始我要好好学习文化知识,锻炼身体,刻苦钻研,不断培养自己的侦察能力、分析能力、推断能力。我相信:有志者,事竟成。将来的我一定会是一名优秀的军人,身上披着军装,腰间挎着手枪。

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篇10:介绍一种事物五年级学生作文

全文共 425 字

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仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。

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篇11:我的梦想当老师小学

全文共 516 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空,给了我们自由飞翔的天际。老师是大树,分享他们多年累积的果实。老师是妈妈,给我们呵护备至……

还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困,根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。

从那天开始,我就有了一个从未放弃,执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。

我现在似乎离梦想又近了一步。

为了这个理想,我也在坚持努力着。

每天的课堂时间,我都会认真地去听讲,回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。

看着老师每天也是忙忙碌碌,每天都要备课,准备教案,批改作业。却从来没有一句抱怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会抱怨作业堆积如山,玩的时间太少,也许这就是我们差异不足所在吧!

在以后的日子里,我也会努力改掉身上所有的坏习惯,朝着梦想一步步前进。

梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!

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篇12:以梦想为主题的中考作文600字

全文共 1400 字

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梦想可以让我们的人生之路照光芒;梦想,可以让我们不断努力,不断进步;梦想,可以让我们有目标,有追求……真正有梦想的人,会不懈努力地追求自己的梦想。梦想,是一个人的,理想是大家的。生活在大草原,极渴望当一名舞蹈家的完玛草;双臂残疾,但没有放弃的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种困难,但又一一解决的飞行员——李中华。 Dreams can make our lifes road light; dreams can keep us from working hard and progress; dreams can make us goals and pursuits ... Real ... Real ...People with dreams will pursue their dreams unremittingly.Dream is a person, and the ideal is everyone.Living in the prairie, eager to be a dancers Malcao; his arms disabled, but Yang Mengheng and Liu Wei who did not give up; he encountered various difficulties during the test flight, but another pilot -Li Li -LiChina.

他们种.种的人生故事,都令我佩服不已。在这些人当中,令我最难忘的是杨孟衡和刘伟。刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去双臂的。但他们没有向失败低头,他们振作起来,努力地去追求自己的梦想。刘伟小时候有很多梦想,但他听到过钢琴的声音,就决定学钢琴。

刘伟用自己的脚每天练钢琴。日复一日,年复一年,渐渐地,刘伟能弹出优美的歌曲,但没有人知道,刘伟在背后付出了多少艰辛。杨孟衡迷上了体育,但事实是残酷的,杨孟衡进不了残奥会。从此,杨孟衡失去了信心。但经过父亲的一番话后,杨孟衡心中又点亮了新的梦想——考上一所好大学,他努力学习,最终完成了自己的梦想。

在生活中,有许多类似他们的人。有一次,我在街上看到一个用自己的歌声卖艺赚钱的人。我很敬佩他,因为他不是坐着让别人施舍,而是靠自己的才艺去赚钱。我觉得他的梦想是唱好每一首歌,尽管这个梦想很简单,但完成这个梦想是多么艰难的呀!

我的梦想是做一名钢琴教师。起初我只是觉得钢琴很好玩,很有趣。但后来钢琴慢慢地融入我的生活。于是,我对自己更加有信心了,心中也燃烧了人生的梦想——当一名钢琴教师。刚开始,一路顺风,可渐渐地,路边的坎坷不平,我遇到了很多困难,比如:手的姿势不正确。

五线谱看不懂,左右手很难配合……渐渐地,我对自己没有了信心,但刘伟和杨孟衡让我对自己又充满了信心。人家是残疾的也可以实现自己的梦想,何况我是一个健康的孩子,为什么我连自己的梦想也实现不了呢?从此,我迈着进步的脚步,向自己的梦想前进!人生,需要梦想,但梦想要通过不懈努力才会实现。

成功离不开泪水和汗水,每一次的成功背后都会有无数的失败和困难。我们要向困难挑战,努力的去克服它。有一句话说:摔倒了一百次,就要站起来一百零一次!尽管梦想之路是多么坎坷不平,尽管会在当中摔倒无数次,但我们也要无数次站起来。所以,让我们一起为梦想而进步,为梦想而变得更坚强吧!

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篇13:2024中考作文预测:带着希望出发

全文共 651 字

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天阴沉沉的。我漫无目的地走在大街上,偶然来到了一个十字路口。突然,一道阳光射在了我的脸上,我下意识地抬头望,惊讶地发现,在我对面的那条路,是那么明亮,那么和谐,还有一股神奇的力量,吸引着我.穿过了马路,踏上了那条路,那条承载着我梦想的路。

出发了,仅仅带着一颗心,一颗乐观的心。天空飘起了小雨,我愁眉苦脸地坐在窗边,手拿着一张很不理想的考卷。雨越下越小,渐渐停了,太阳出来了,绽放着她灿烂的笑脸。一束阳光在我的眼前跃动,我仿佛听见阳光在对我说:“这点挫折算得了什么?你怎么能被挫折击败、打倒?不要再忧愁了,站起来吧,你会看到曾经那个美丽的世界。”是啊,失败是成功的垫脚石,只有经历更多的失败,才能取得更大的成功。我站了起来,窗外依然是那么明亮,那么美丽,就像下雨前一样。于是,一颗乐观的心陪伴着我,再一次出发了。

“妈妈,为什么大自然如此神奇?”我好奇地问。妈妈想了想,说:“你完全可以自己思考问题,以后的问题还会有很多,都等着你去发现思考。”于是,我出发了,带一颗充满好奇、期待收获的心。突然,我发现了许多以前从不曾注意过的,不仅仅是问题,还有一个个美的瞬间,一次次感动,一句句真诚的话语……带着充满好奇的心,我收获颇丰,这些收获像一颗颗种子,撒在我的心中,长成了各种各样的树木,在不同时刻给予我不同的帮助。

突然,我站住了。蓦然回首,发现我身后的路是如此明亮,如此和谐,同时,我也看到了远处的那个十字路口,还站着很多迷惘的人。我笑了笑,带着我的一切——一颗心,迈开了脚步,出发了,继续在追梦的路上前行。

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篇14:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 666 字

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我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

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篇15:以度为话题主题中考

全文共 722 字

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古希腊哲学家亚里士多德说过:“惟有适度可以产生、增进、保持体力和健康。度是一种明智的生活态度,不是中庸,不是不思进取,而是让自己守住持续的生机,实现可持续发展。

“琴弦为什么断了呢?/我强弹了一个它不能胜任的音节,/因此琴弦断了。”这是泰戈尔的诗句。确实,只有适度的弹奏,才能使琴弦产生美妙的音乐。那天傍晚在回学校途中,我遇到一个老人坐在路边卖艺乞讨。他用竹笛吹着《追光者》,我的脑海中有两个小人争斗了一路:白衣者说老人多不容易,况且这是卖艺,正当工作,给他一些钱吧;黑衣者说你又不是不会吹竹笛,知道他吹起来其实尽是杂音破音全无民乐风情,只是为了乞讨得更顺利想出的招数,却包装过度。最终,纠结地,于心不忍地,黑衣者到底战胜了,我匆匆离开。

适度这一点在丹麦人身上体现得淋漓尽致。他们去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”这和我国孟子曾说的:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”的意思差不多。只有适度开发资源,才能实现可持续发展。

我们总是会发现,真正的强者在交往中一定会把握“火候”,不到万不得已,不会置人于死地;真正的演说家会适可而止,留下悬念来吸引听众;真正的武林高手比武决高下,一定会点到即止,不伤害对方,亦不伤害自己。

孔子云:“三人行,必有我师焉。”他不耻下问,勤奋学习,成为华夏圣人。而“头悬梁,锥刺股”在我看来则是过度学习,把自己的身体不当一回事,无视了“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”

波澜只有适度才能掀起壮景,而不至于伤人;沙漠只有适度才能展现雄浑,而不至于无法生活。

朱熹有言:“谦固美名,过谦者,宜防其诈。默为懿行,过默者,宜防其奸。”适度,方得生活幸福。

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篇16:我的梦想作文

全文共 274 字

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每个人都有梦想,懒羊羊的梦想是有吃不完的食物;光头强的梦想是把森林给锯了……而我的梦想是当一位歌唱家。

虽然我会唱歌,但是我唱得还是没有明星唱得好,可我的歌声可以给妹妹带来开心,我已经很满足了。我会努力地把歌唱得好的,我每天睡觉的时候就会梦到我的歌声是那么好听,还有好多人都在为我鼓掌呢。

我为了实现这个梦想,做了许多的贡献,每天都看一些唱歌的节目;每天都玩一些关于唱歌的游戏;而且每天音乐课的时候我都会认认真真的去唱歌。回家把作业写完了之后,我就会从电脑上多听一些歌,不知不觉就跟着一起唱了起来。

现在,大家都知道我的梦想了,那么,你们的梦想是什么呢?

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篇17:关于读书的中考素材

全文共 878 字

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1、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华

2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

5、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

6、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

7、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

8、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

9、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

10、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

11、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

12、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

13、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

14、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹

15、读书要玩味。(宋)程颢

16、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》

17、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》

18、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

19、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎

20、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

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篇18:晒出我的梦想天津中考满分作文

全文共 772 字

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时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。 我的第一个梦想:考上理想的学校。 不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课……

时常有人问我,你的梦想是什么?今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想:考上理想的学校。

不要说我自私,从某种意义上讲,人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时,就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇,我也常常闭上眼睛,想象自己在一中如画的校园里,度过我快乐而温馨的学生时代,这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想:找一份儿好的工作。

大学毕业后的我步入社会,肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人,所以我需要一份儿好工作,让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然,这些工作必须是我喜爱的,能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想:买车买房给爸妈,让他们幸福。

每次逛街,妈妈常眯着眼睛,出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房,我知道,她真的很想尝尝住楼房的滋味儿;每次挤公共汽车,爸爸气喘吁吁,玩笑似地说:“要是自己有车就好喽!”但我很清楚,爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌,我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言,但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村庄变成小康村。

村里人一年到头鼓捣那几亩地,很少有人出去闯一闯。所以,邻村都富起来了,我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力,在村边建起自己的工厂,让我的村庄摇身变成金凤凰;我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想:我们的祖国成为世界第一强国。……

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”,但我会用自己的双手和大脑,去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

[晒出我的梦想天津中考满分作文

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篇19:介绍自己的学生

全文共 295 字

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我叫刘俏楚,今年9岁,是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发,扎着马尾辫,额头前留着一排齐齐的刘海,给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家,我先写作业。在没写完作业之前,我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功,我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中,老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后,我自豪地告诉爸爸妈妈:“我学会缝东西了,往后你们的袜子破了,让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法,我不断动手,现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。

除了学习手工外,我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

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篇20:学生描写小学的作文1200字

全文共 1794 字

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一、看看他(她)能说出几个词来,妈妈也可一旁提示。

(1)视觉形象(眼能看到的):

整体轮廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状:平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色:黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽:明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态:老(苍老)、嫩(娇嫩、鲜嫩)、新(崭新、全新、七成新)、旧(陈旧、半新旧)

速度:快(迅速)——慢(缓慢)

(2)触觉形象(手能摸到的)

质地:软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度:冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

(3)嗅觉形象(鼻子能闻到的)

气味:香——臭

(4)味觉形象(嘴能尝到的)

味道:酸、甜、苦、辣

(5)听觉形象(耳朵能听到的) 声音:嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法:拿出一个具体的事物,如动物或植物或日常用品,让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练,妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如:瘦得象根火柴棒;圆圆的象个皮球;红红的象火一样;鲜嫩鲜嫩的,就象刚出芽的树叶;跑得象箭一样快;等等

3、作比较

例如:小明比小林高十公分,但却要瘦很多;西瓜圆圆的,有点象皮球,可是它还穿这绿色的花衣服;等等

三、作业布置:

拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的:让孩子掌握外貌描写的基本方法,知道有物可写

教学重点:对人物外貌内容按顺序细分

课时:45分钟左右(各位妈妈可根据实际情况调整,以后的都不再注时间) 教学内容及步骤

教学方法:妈妈可以自己或孩子(照着镜子)作为描写对象,同时选择几张不同人物的相片作为比较对象,指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明) 体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

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