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大学毕业给辅导员的一封信【精选20篇】

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大学毕业小诗

全文共 251 字

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又是一年毕业季,挥泪惜别母校,已是成熟的我们,抛去了曾经的稚嫩,走向新的阶梯。下面是小编采集有关毕业的材料:

【作文一】

是你,路过了我的

倾城时光

过去的苍白岁月

悄然追忆

暑假过后

各奔东西

轮回的时光

无暇停留

徘徊的流年

辗转反侧

敷衍一笑

口是心非

扣人心弦的场面

初次体验

离别的痛

轻掠流年的记忆

转身却已隔天涯

【作文二】

四年同窗结良朋,

有情长留自会浓。

此处离别彼处逢,

不急送别莫动容。

【作文三】

人生自古伤离别,同窗好友有几载。

甜酸苦辣再回味,嫣然一笑心生涩。

道谢离别莫回首,失声哑语不能言。

毕业有期情无期,其友其谊其会意。

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篇1:毕业生家长给老师的一封信

全文共 850 字

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尊敬的各位老师:

你们好,非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生,现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说,我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力,我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义,这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面,需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题,提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间,在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游,开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师,尤其是教历史的叶老师。

叶老师是我们家孩子,他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识,更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面,我可以清晰地看出来,叶老师是想要让孩子全面成长的,而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间,我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师,能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的,更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段,在各位老师的大力培养下面,现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了,能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。

而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责,如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了,我相他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月,也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康,万事如意!

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篇2:学生给辅导员的一封信

全文共 2182 字

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尊敬的胡老师:

您好!

本想找您聊个十几分钟,但考虑了与其和您一起面对面交谈十几分钟,会耽误了您十几分钟,不如我花二十来分钟写这封让您只花六分钟左右读一下,可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。

辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”,苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过:“在学校里,最伟大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月了,在这期间您承担了身为老师的责任,付出了似如父母般的爱,处处为学生作想,时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上给予无微不至的关怀、关心。情为生所系,一切为了我们,为了我们的一切。使我们感受到“可怜天下父母”也有“可怜天下老师心”。学生对您的付出,会感激不尽的。

老师,大数人都希望别人对自己的工作等方面有所建言献策,相信您也不例外。承蒙您对我们的厚爱,就借此机会以我短小的眼光、肤浅的思想,谈谈对我们(0933班)班级的认识、现状、感受、体会、建议以及存在的不足等肤浅的看法。

一、班会主题可以广泛些,发言人不局限于班级干部。记得前些天我去上早自习在西大厅遇见您,我就向您提出:“老师,我们晚上可不可以不看电影”,您说:“还得有大家共同决定”。然而,25日晚自习您到我们班说:“从下周开始,以后每周星期日晚自习就用来开班会”。您说了之后,我的心里是万分的感激与高兴。以前看的那些电影只不过是外国搞笑的大片罢了,看了最终是“一笑而过”。开班会远比看电影效果来的凸显,其意义是深远的。因此,我认为班会的主题不一定非要盯在学习或生活上(总结上周学习、生活方面的事),亦可进行多种形式的班会(或者渗透些辩论赛的趣味在里面)。90后的我们正生活在当今这一世事纷争,物欲横流、情感趋于淡薄,性情近于浮躁的社会转型时期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的错位、人格严重扭曲与变异。在班会上可让我们聆听、观看一则质朴感人、洗浴灵魂的故事、影片,不断地交流、学习、反思、认识,让我们的心在爱的琼浆玉液中日渐柔软而坚强、平和而高贵吧,可使我们蒙尘的心灵得到净化与涤荡,端正我们的世界观、人生观与价值观。

二、班级应增加秘书这一职位,弥补班级工作、学习、生活等方面的不足。在班级召开班会时,可以明确一人来做“会议记录”。您所带的5个班级在召开班会时,由于您也有很多事要做也不可能保证到每个班级都认真、仔细地听一遍,但您可以通过每个班的会议记录来了解、监督、检查您所带的班级每周班会召开的内容、情况、议程,也为您的管理带来了可行性、方便性。当班级举行些活动需要写稿子类事的也可以有应对者了,可以保证活动的顺利进行。或者学校、系学生会要求写些有关于班级活动的计划、总结等方面内容时,也可以有一个负责人去写,可以避免其中的缺陷、纠正其中的错误、弥补其中的不足(一周前我看了我们系大一各个班班长交给我们系学生会办公室部长的活动总结,大多都是从网上直接复制、粘贴的,没有作任何修改,以至于有时间的差错,语句的不同,前后不连贯),使班级在文书方面的工作做的更好些。

三、晚自习的纪律,还有待于加强。老师,说实话能够在宿舍静心认真学习、看书的又有几个人也?有的都全身心投入到网游中,但也不排除客观原因,旁边有网络游戏声、萎靡音乐的干扰。以至于有的人想利用晚自习这一个半小时的宝贵时间好好、认真一下,很惋惜被谈笑风生包围,良好的学习氛围就这样被无情的打破了。同学之间有时也很注重情面的,有时讲话的班干部也不好意思说(也为难了班干部),同学也不好提醒(会触及到同学情谊),晚自习也时常有手机铃声、音乐响的声音甚至在正课上还出现。还有进进出出的人也多(特殊事除外),出去门都是有很大响声。这些现象屡见不鲜,最终会致使班风不正、学风不浓。还有就是不管是下早自习还是晚自习时间还没有到,都是我们班“首当其冲”,会给班级造成不好的印象,更为您的管理带来了不必要的麻烦与费心。

四、加强班干部在各方面做好表率。也许在您看来我们班级班干部在各个方面做的都是很好,老师其实并不是的,也有您没看到、顾虑的地方。俗话说:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行”,作为班级的干部在生活、学习、思想、修养、品德等各个方面都要做的优等,起到带头的作用,协调做好班级各方面的工作。我认为优秀的、称职的班级干部,应遵循做到“双六”之方针:⑴加强学习,与时俱进,构建学习型之班级,提高适新之能力;⑵改革创新,求真务实,构建创新型之班级,提高驾驭之能力;⑶以人为本,勤于为生,构建先进型之班级,提高协作之能力;⑷团结协作,民主集中,构建和谐型之班级,提高工作之能力;⑸乐于奉献,长于实干,构建勤劳之班级,提高生活之能力;⑹遵守纪律,洁身自好,构建文明型之班级,提高道德之能力。我想只要班级干部能够做到其中的三点那我们的班级在学校所有的班级当中可算是最优秀的了,我想老师这也是您最愿意最想看到的结果。

老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。

顺颂

文祺!

学生:吴治民(敬上)

2010年3月28日

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篇3:毕业前给徐老师的一封信作文700字

全文共 732 字

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敬爱的徐老师

您好!

苏霍姆林斯基说过:“教育者的关注和爱护在学生的心灵中会留下不可磨灭的印象。”是的,我在徐老师您的门下接受您的谆谆教导已有两年,发芽、生长、开花,都离不开您辛勤的耕耘,让我一辈子难忘。

记得在5年级的时候,您笑着走进教室,我们都好奇地打量着您,您那美丽的外表,甜美的笑容,深深地刻在了我的脑海里。您微笑着,是那么的亲切,仿佛就是我们的大姐姐,使我一下子就喜欢上了您。之后,我爱上了您的语文课,因为您总有办法让我们记住一个个难写的词语,背下一篇篇优美的课文,告诉我们一个个做人的道理……

随着知识的增长,我们班的同学都迷恋上了阅读课外书,是您,为我们推荐了各种各样的好书,让我们沉浸在书的世界里,忘记了时间,也忘记了自已。在阅读各种各样好书的同时,我们积累了不少好词好句,学会了运用,学会了借鉴和模仿。应此,我们班的作文越来越好,作文中,桃花绽放,芬芳扑鼻;杨桃青青,绿意盎然;小河流淌,唱歌飞跑;黄莺鸣叫,婉转动听;池水清清,鱼儿游淌……

我更忘不了您的一言一行,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。啊!它们曾激起了我们多少美妙的涟漪!您的循循善诱,您的诲人不倦,您的声声教导,你的……

徐老师,也许这一切您已经忘了,因为,您为我们付出了太多太多的汗水。在您几十年漫长的教学生涯里,没有人知道您为您的学生付出了多少的心血?你是一只河蚌,而我们这些学生就是蚌壳中的砂粒,您用您的爱去砥它,磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

徐老师,您是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美来阳光普照,用美来雨露滋润,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢您,徐老师!

祝您

青春常在!

您的学生:丁凝

201X年4月25日

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篇4:毕业的一封信

全文共 1227 字

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亲爱的2017届毕业生同学们:

六月,像一盏明灯,照亮在我们前行的道路上;也就是六月的某一天,我们将各自分别,离开哺育我们的母校;大学四年的时光,也将在此刻画上一个圆满的句号。有句话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但不管走到哪里,我们都是优秀的江工学子,母校永远是我们避风的港湾,因为这个地方曾承载了我们四年的记忆和成长,因为这个地方沉淀了我们四年的欢笑与快乐。在毕业之即,我们还应该为母校和学弟学妹们做点什么呢?

1合理规划未来,且行且珍惜。这个时候的我们,或许正准备着自己的毕业论文答辩,或许正考虑着与某家公司签署合同,或许正停留在校园最美的几个角落取景、照毕业照、学士照……这段时间,是我们最繁忙的时间,也是我们最充实的时间。不知不觉,我们会感慨时间的流逝,昨日还因一点小事斤斤计较、暗生闷气的我们,今天会显得无比的不舍与留恋;昨日还因某个矛盾摩擦相互冷战、互不退让的我们,今天会有种握手言和、涣然冰释的冲动。同学们,珍惜我们身边的每一个人,相遇便是一种缘分,更何况是四年的相识相知!

2安全文明离校,留下美好印记。

即将毕业的我们,或许正往返于最后的散伙宴,或许正在为终将逝去的青春而疯狂。但疯狂的同时,请记住现在的你仍是一名大学生,一名江工的学子,校纪校规仍需要你们来践行,文明礼貌、遵纪守法、不酗酒、不滋事,以文明健康的方式告别母校,为我们的大学生活划上圆满的句号。在母校的最后一段日子里,请合理的安排好我们的时间,大学生活的结束不是青春散场,而是开启了年轻的战场,进入了更大的成长舞台。

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

3无论何时何地,请记得,我们将是母校的骄傲。

纵使我们离开了母校的怀抱,走向了社会的大熔炉,但母校会在我们的身后,一直默默地关注我们的成长与发展,因为她相自己的每一位学子都是优秀的,自己的每一位学子都有着无比强大的潜力,她永远为我们感到骄傲。所以,同学们,母校会始终在你前行的道路上支持着你,在你迈向成功的道路上为你鼓掌、为你喝彩!

4不忘母校,学会感恩,常回家看

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

同学们,大学是最美的花季,而我们,就是那愈绽愈艳的芬芳。在毕业之前剩余的这段日子,请大家做好毕业的相关事宜,让自己的大学不留遗憾,当自己回望来路时,便可自豪地对自己说:“我努力过,奋斗过,我无悔!”最后祝愿大家一切顺利,为母校增光,为自己添彩!

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篇5:致自己毕业的一封信

全文共 831 字

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你好!

如今你已经毕业了,似乎放下了一切,此时你的心中一定有许多感慨吧!这高中三年的风风雨雨已经走过,你长大了,成熟了。回首望去,你一定还记得他们,记得他们曾经给你带来的感动。

父母,这一个词语似乎贯穿了你的整个生命,小时的牙牙学语,高中的刻苦努力,总离不开他们叮咛,透出充满希望神情的大背景。你失败了无数次,犯错误无数次,甚至使他们伤心无数次,但他们都还是原谅你,完完全全的原谅你。现在失败过无数次的你依然是他们的骄傲,使他们心中的最好。当你迈入大学,尤其是你理想的大学,你是否想让父母陪你一同进入,让他们也分享到你的快乐,以报答他们对你的养育之恩?

朋友。三年之中,你一定交了不少朋友,不管时间长也好,短也好,随着朋友的不断增多,你接收到的感动也越来越多。有时你把你的小秘密与他们分享,就会体会到同一代人之间的默契;有时你忘记了买早饭,却在桌子上摆好了早点;有时你在学习上稍稍有一些松懈,警觉的他们如及时雨一般给你动力。或许你没有意识到这些点点滴滴,或许你来不及表达,但在毕业后,你一定要与他们联系,在他们需要帮助的时候给予他们最大的帮助,来表达你对他们的关心。

老师,你是最熟悉不过得了。他们给你的一次次感动,使你充满在泥沼中继续前行的勇气。还记得你在班中一般般,而老师却叫了你说要给你提高成绩,之后你努力学习,在考试中取得很好的成绩。这仅仅是众多感动中的冰山一角。一次作业后的评改,一次考试后的分析,一次成功后的戒骄戒躁,一次失败后的鼓励,一次又一次的感动,来不及眼角湿润,只是转过身的埋头苦干。为的是你今天拿上理想大学的通知单向老师传喜报。此时你是否有一种扑向老师,诉说你一切感动的冲动?

这三年太多的感动,还有对手给你的感动,陌生人给你的感动~你或许未来得及说一声谢谢,但我希望,在以后的大学生活和社会生活中都怀揣着一颗感恩的心,铭记这三年带给你的感动。感恩是对别人的报答,自己内心的表达,有时还会是一种前进的动力。

希望在大学中一切顺利,学业有成!

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篇6:毕业的一封信

全文共 712 字

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亲爱的老师:

您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您生活上给予我们的关怀,感谢您学习上给予我们的帮助。

是您帮助我们成长,是您教育我们成人!

老师,有些知心话我想对您讲……

如今,我们已经五年级的学生了,大家都觉得自已长大了,个子也跟爸爸妈妈差不多高了,身体在悄悄的变化,心理也在悄悄的改变着。

部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链,买时髦的头饰、发卡,有的还喷香水、抹香精……

部分男生追求标新立异,走路晃膀子、吹口哨,说话不干净带脏字,有的人无视学校校规校纪,逃课上网吧,打游戏、聊天、打撞球……

学习上,再也没有一二年级时的拼劲儿,作业多一点儿就抱怨,课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系,老师越温柔,纪律越差,作业自然不堪入目。

对于学校开展的各项活动感情用事,心情好就参加,心情不好就不参加。

有时我想:

为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢?

为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢?

为什么长大了反而更怕吃苦,更怕学习的负担了呢?

为什么长大了反而没有了进取心了呢?

……

这样下去我们又会怎样呢?

如今社会竞争激烈,我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语,上书法,学习劲头足,思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次,数学更是没法说,每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……

我想要是同学们能到别的学校去看一看,比一比,一定会感到压力的。

如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识,到少管所参观一下,那些不良的举动可能会少很多吧?

如果老师能再多走近我们一些,蹲下身子跟我们站在同一高度,来看看我们世界,会发现这片蓝天真的很美。

此致

敬礼

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篇7:给老师的一封信六年级毕业

全文共 234 字

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尊敬的老师

您好!

今天是一年一度的教师节,祝您教师节快乐!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

最后,祝老师节日快乐!

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篇8:应届毕业生自荐信

全文共 777 字

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尊敬的领导

您好:

首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐。您的关照无疑使我的此次求职多了几分成功的希望。

我叫王XX。是上海市建筑工程学校应届毕业生。所学专业为工业与民用建筑,在校期间学习了CAD制图、建筑制图、建筑施工技术、钢结构、工程测量学、结构力学、施工技术。各方面都有一定的工作能里及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。。借此机会,谨向您坦诚自荐信。我渴望有一个展示自己才能,实现自己理想的舞台。我坚信,如果贵公司能给我一个机会,我绝不会辜负公司对我的期望与培养。

我来自河南的一个普通家庭。普通的生活条件使我从小就养成了吃苦耐劳、勤奋向上、意志顽强的品格。经过中专三年的刻苦学习,我顺利地完成了自己的学业,较好地掌握了所学专业的基础知识和基本技能。平时重#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#视创新意识的培养和创新能力的提高。探索科学的学习方法并具有较强的自学能力。目前,能够熟练地使用计算机处理各种日常事务。对生活我乐观、自信,有积极向上的精神和战胜困难的勇气;性格随和,有较强的交际能力,崇尚团队精神,我坚信“天生我才必有用”的人生信条。

我是一名普通的学生,但普通不是平庸。诚实是我最可贵的品质,进取是我最可贵的精神,梦想是我无价的资产,自信是我最永恒的动力。今天,你给了我一次选择的机会,展现在你面前的我将是一个自立、正直、严谨、上进的青年,当然,最重要的一点,我热爱建筑事业,它与我们息息相关。人总是面临选择,正如你我此时一样,但我相信你的选择必将成为我的骄傲。

再次感谢贵公司的领导能在百忙之中阅读我的自荐信。 感谢您在百忙之中所给与我的关注,

愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!

期待您的反馈!

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篇9:2024年大学毕业典礼发言稿

全文共 1012 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!

今天很荣幸能在这里代表2017届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!

过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在浙江林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了浙江林学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。

面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。浙江林学院,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。

无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对浙江林学院的感恩!我们会用实际行动让“浙江林学院”的名字更加响亮。

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篇10:给辅导员的一封信

全文共 633 字

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敬爱的xx辅导员

你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。

学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。

大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。

xx班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。

xx辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,xx辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相我们大家会很开心度过接下去这两年。

接下去的两年,我期待。

学生:xxx

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篇11:毕业季给母校的一封信征文

全文共 645 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题 。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。 母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝:

母校培育出更多的莘莘学子!

愿:

母校再创佳绩!

此致 敬礼

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篇12:大学毕业对母校寄语

全文共 835 字

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你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

在这里生活了三年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。

是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校!

祝呵护我六年的母校再创辉煌。

从小学出来后,我成了一名中学生,我在这所小学生活了三年,毕业的那一天,我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生,三年后我从这里成为一名高中生。

学校的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。

养育了我六年的地方——母校。我就要离开你了,心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我六年前的一切。母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞!

一片树叶,一只小鸟,都是校园中最美丽的风景,记录着我们生活的点点滴滴,我爱这个“家”,我会常回“家”看看。

我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里,因为———这里有我们最天真的欢笑!

在这个温馨的校园里我生活了六年,对要快离开学校的现实,我有点不敢相信,有点不敢相信,更依依不舍,过几年后我一定还会回来的,来看看母校,希望能越办越好!

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

在这漫长的六年里,学校就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!

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篇13:四川大学高校专项计划自荐信

全文共 3132 字

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尊敬的谢和平校长:

您好,我是全国青联委员、中国作协会员贾飞。适逢川大建校120周年之际,提笔写向您毛遂自荐,望阁下能不拘一格降人才,破格录取我为贵校文新学院的博士研究生,借我一阵东风,助我鲲鹏展翅翱翔寰宇。之所以会选择四川大学读博,我想原因主要有以下三个方面。

一是川大历史悠久。探究川大历史,最早应该从司马相如谈起。由于本人出版过一套学术《历史大咖的另一张脸》系列,其中就有对司马相的隆重介绍。令人惊讶的是,大文豪司马相如的母校就是我们川大的前身——文翁石室。这所官办学校是由当时的蜀郡长官(相当于四川省委书记)文翁一手创办,该校培养了大批人才,其中就包括辞赋家司马相如。细细探究渊源,川大已有2000年历史了。时光飞逝,岁月如梭,1875年,十分重视教育的清朝大臣张之洞,在成都创办了尊经书院,该校以“中学为体,西学为用”的文化主张影响着中国大地,这应该是川大的又一次华丽变更。到了1896光,大清光绪皇帝敕令创办四川“中西学堂”。四川中西学堂,也就是目前官方认可的川大前身,川大也因此发展而来。(川大120年周年校庆,或许就选取的这个时间点吧。)1916年,四川高等学校与四川高等师范学校合并为国立成都高等师范学校,成为当时的全国六大高师之一,是当时西南学区最高学府。1931年,国立成都大学、国立成都师大、公立四川大学,三所学校合并为国立四川大学,成为当时全国最早的13所国立大学之一,并在办学规模上位居全国前列,同时被誉为 “国立十大学府”之一。1960年,国立四川大学成为国家首批全国重点大学,是当时全国13所全国重点文理综合性大学之一(川大名校背景可见一斑)。1994年4月和2000年9月,原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于两次“强强合并”组建而成四川联合大学。自此,四川联合大学更是励精图治,成绩显著,特别是华西医科大学合并改为四川大学华西中心后,更是如虎添翼,奔腾狂飞,自此华西实现了院士零的突破。而四川大学更是蜚声海内外,成为全国甚至全世界重量级名牌大学之一。

二是川大名人辈出。除了历史悠久之外,川大名人辈出更是吸引我的重要原因之一。众所周知,1916年创建四川中西学堂之时,该校仅外语系就出现了朱光潜、周汝昌、卞之琳、罗念生等这样的知识界巨匠。当时,曾任韩国临时政府副主席,现代韩国的主要缔造者之一金尤史先生,还担任过“中西学堂”外文系的主任。后来的川大,更是笑傲教坛,英才辈出,令人向往。比如朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、江姐等都是从川大走出来的英雄名人,而像王小丫、韩三平、张靓颖这样的媒介红人更是数不胜数,就不一一介绍了。在文学的研究中讲究一种文脉,在教坛更是讲究名师名校名人背景,而川大有着如此众多的知名教授,有着令全世界都为之震惊的名人资源,毫无争议地吸引着万千学子苦心追求。

三是川大学术领先。除了有着悠久的历史渊源,出过令世界震惊的社会名人,川大还在学术上有着令其他大学羡慕的精英人才和傲人成就。譬如中国“新史学”的开创者徐中舒、“文史兼擅”的大家缪钺、“中国最杰出的植物学家”方文培、中国两栖爬行动物学的奠基人之一刘承钊、“中国公共卫生之父”陈志潜、中国皮革教育事业的一代宗师张铨、长期担任世界和平学会会长的加拿大人文幼章等等。当然,生物学家周太玄对后来川大的生物材料研发更是起到了关键作用,研发实力位居全国第一,生命科学学院也因此成为中国生物材料委员会挂靠单位,拥有中国生物材料行业唯一院士。而柯召先生以“柯氏定理”享誉国际数学界。1955年,柯老被第一批推选为中国科学院学部委员(后改称院士)。他从三十年代开始在四川大学任教,曾任四川大学校长,中国数学会副理事长、名誉理事长,九三学社中央副主席。川大的皮革学科更是被称为亚洲第一,其带头人还当选为国际皮革化学家和工艺师协会联合会主席。这样的情况举不胜数,川大因卓越的学术成绩和众多的知名教授的支撑,连续多年登上中国名校排行榜前十,世界名校排行榜前列。谢和平校长您也曾是中国最年轻的院士之一,是国家973项目首席科学家,获首届“中国青年科学家奖”,为全国6名获奖者之一。到川大后,您“文质彬彬”,开会经常引用古诗古语,亦常自创文言作品,书法也颇有水准。同时,川大在您的革新之下,更是取得了可喜可贺的成绩。在全国率先构建的“四川大学创新人才培养体系,提出了具有川大特色的“教育四观”和“三个全”的人才培养体制机制,构建完善了“323+X”本科创新人才培养体系。还从提高学生素养、推进课堂教学改革、优化专业设置和专业建设、实施创新创业教育改革、推进国际合作办学、加强高水平师资队伍建设、加快形成教育教学的支撑保障体系等7个方面探索“深化互动式课堂教学改革”,追求卓越教学。也正因为您的改革创新,川大毕业生就业连续3年超过95%,基层就业达到16.1%。

自古有着“名师出高徒,名校出优生”。素闻川大以校训“海纳百川,有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的“川大精神”,陶冶了一代代川大人的人文素养、精神品格和使命担当,谱写了中国现代大学继承与创新并进、梦想与荣耀交织的炫彩华章。基于此,鄙人斗胆希望川大破格特招我为贵校文学与新闻学院的博士研究生,这也不正印证了贵校“海纳百川,有容乃大”“求是,创新”的精神么?再因为四川大学文学与新闻学院曾有向楚、朱光潜等学术名家,向宗鲁、刘大杰、潘重规、杨明照等著名学者,当前还有蔡尚伟、曹顺庆、刘亚丁、唐小林等知名教授,更是令我十分向往,急欲投靠文新学院的知名教授门下,希望能学到更多学问充实提高自己。所谓“良禽择木而栖,士为知己而搏”。鄙人斗胆自荐,也有自己的过人之处,常自诩为千里马。下面,我简单向谢校长介绍一下自己。我叫贾飞,85后,四川渠县人。全国青联委员,中国作协会员,四川省青联常委,东方出版社战略作家,成都文学院签约作家,四川省微电影艺术协会副会长。2014年3月作品荣获“腾讯书院文学奖”提名,5月入围“第六届鲁迅文学奖”,6月获“全国短篇小说大赛”一等奖。常规出版有长篇小说《中国式青春》《除了青春,一无所有》《蓉城之恋》,短篇小说集《远灯》,历史散文集《历史大咖的另一张脸》《历史大咖的另一张脸2》等,部分作品已出版台湾繁体版,即将输出新加坡、韩国版。曾受到党和国家领导人刘云山、刘延东、刘奇葆、孙春兰、李源潮、赵乐际、杜青林、赵洪祝、杨晶等会见,并受韩国等国家邀请做文化交流。

我虽在文学上取得了一定的成绩,也读了西南大学的在职研究生,但由于英语成绩太差,始终未能拿到学位。“术业有专攻,闻道有先后。”在中国教学史上,不断有着特殊人才被破格录取或推荐的先例。譬如数学考0分的罗家伦被北京大学破格录取,后成为清华大学的校长。数学仅考了15分的钱钟书,清华校长罗家伦找钱钟书办公室谈话,最后特招进了清华,后成为文学史上赫赫有名的文学大家。仅有小学学历的沈从文给大学校长胡适写了一封自荐信,后被胡适破格招聘为大学教师,从此改变了沈从文的境遇。除了过去有破格的例子,当前也并不少见。高考仅考379分的“创新少年”潘立群在最后关头被山东大学破格录取。拍摄《红裹肚》电影的摄影少年白浪,被中国传媒大学的一位教授相中,创下了从小学直接跨入大学校门的奇迹。而我的好朋友,同为全国青联委员的科学家周涛27岁即被成都电子科大破格聘请为教授,成为中国最年轻的教授。此类例子数不胜数,但正是因为这些创举,才成就了无数英才学子,最终实现了双赢。

“千里马常有,而伯乐不常有。”鄙人翘首祈盼谢和平校长能“不拘一格降人才”,借我一轮明月,照亮我奔腾前行的光明之路。

全国青联委员、中国作协会员 贾xx

20xx年9月28日

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篇14:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 509 字

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亲爱的自己

转眼间,你已是一名初三生了,初三之行,已经开始,你准备好了吗?

初三,是一场挑战。俗话说初中三年,尽在中考一战!你进入初中学习已经两年有余,曾经的辉煌,曾经的汗水,曾经流过的.辛酸的泪,难道都要成为过去吗?难道都要付之东流吗?不,你要努力,你要拼搏,你要向初三发起挑战!大声地说出来:初三,我能行!

初三,是人生的转折点。在当今这个竞争的社会,你要想生存,你要想更好地生活,就必须努力学习,你要坚——知识改变命运!别忘了足蒸暑土气,背灼炎天光的父母;别忘了你现在是用他们的血汗在生存;别忘了你的上辈、上上辈他们是如何在生活的最底层苦苦挣扎!你要记住:初三,我必胜!

初三,是你实现人生理想的重要一步。还记得你曾立下的誓言吗?——非清华不去!还记得-的一句诗吗?——俱往矣,数风流人物,还看今朝!这是赞赏,还有期盼,他在期盼你,期盼你为祖国建下一片丰功伟业!

是华夏儿女,就应满腔热血,报效祖国!

是中华骄子,就该发奋图强,用自身的光芒,照亮世界!

冯鹏宾,你的名字不仅仅是一个代号!它是在告诉你:

是鹏,就该翱翔天空!那么初三,又算得了什么呢?

向前方呼喊吧:

‘前不见古人,后不见来者’,我来了!

祝:

身体健康,学习顺利!

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篇15:毕业的一封信

全文共 2847 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。 I still remember that when we competition for the class in the tug of war, the firmness and tacit understanding of everyones small eyes showed the spirit of a class? But I still remember that we raised their small hands in the classroom to answer questions? I could never forget that when my arm was injured, the anxiety in your eyes and the warmth of me. Its just that everything is always so short, and we are separated at once. But thank you for walking with me along the way, and it is difficult to share with me and share blessings; thank you for this sunny sun, warm me, and illuminate me; thank you for walking through these few spring and autumn with my joy. I think more, I think more about this time. Do not! It is an inverted, let me review the joy of childhood again. But this is a fantasy after all, a naive and naive dream. So I can only put everything, all these beautiful things, put it in my heart, hiding the depths of the soul. Whenever I cant stand the stress, I take it out and look out in the depths of memory to see the fun of children. I am also afraid of forgetting, forgetting the sounds and appearances of my classmates, but no matter how hard I work in that elementary school time, there are still many pictures fading and disappearing in my mind. The power of time really has a great magic that can quietly remove your memory, but when you find it, you can only be sorrowful. Then let this wonderful memory and happiness accompany us, leading us to sing the childhood that had passed, greeted the new childhood; let us sing friendship together and sing every unforgettable experience.

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致敬礼!

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篇16:给大学女儿的一封信

全文共 3761 字

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亲爱的丫丫:

你好,见字如面。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间你已经考完了大学,即将离开我们,离开家乡去外地上学,每当想起,心头便涌起难以名状的情愫和难以言表的心语。

丫丫,这些年来,因为我们一直缺乏交流和沟通,所以,我们之间,总有那么一层隔阂,有些疏远,也有些误解。之前,我忽略了和你沟通交流倾心交谈,以使我们彼此之间多有些不理解,因而走不到彼此的内心世界,多有些遗憾。从小到大,我一直对你各方面严格要求,却忽略关注你的心理的健康成长,这么多年来,让你没有享受到你想象中渴望的那种母爱,却从小在你心里烙上了“狠心”的烙印。

其实,很多时候,我很想和你敞开心扉好好谈谈,但我们都是不善言谈的人,好多次,由于语言表达能力的欠佳,我总是说出一些言不由衷的话,总是做出事与愿违的事情,非但没要达到交流沟通的目的,粗暴的脾气和生硬的口气反而一次次加深了对你的伤害和误解。在这里,妈妈郑重地对你说一声“对不起”。

这些日子我思来想去,斟酌了好久;决定选择给你写这封,这也是你长这么大,第一次给你写信。希望在上大学走之前,你能看到这封信!

或许,书信是我们之间最好的沟通和交流方式,让我对你千般的疼爱,万份的情怀,难言的絮语,难以面叙的心迹,都在这字里行间坦诚,自然,无拘无束的流淌,希望你能在我这缱绻深情的文字里,能感受的我对你的爱,感受到我真实的内心情感。

我希望你能认真的看我写给你的信。或者我写的词不达意,或我的有些观点你仍然不能接受,但这是我的心底的倾诉,也唯有文字,才能畅汗淋漓的表达出我的内心的真实情感以及我对你无言的爱。

在这里我例举你在成长中的几件小事情吧,我知道,这几件事情也是你一直隐藏在心底的痛,也是结在你心底的千千结,相信,你看完后,会感悟到我的“狠心”里隐含的深爱和对你的期望!

首先,我要告诉你一句话:“严父出孝子,慈母多败儿”。父母对孩子的爱,不是给予孩子那种衣来伸手饭来张口的错爱,也不是那种娇生惯养百衣百随的溺爱,而是从小要培养孩子养成自尊、自爱、自强,自立,感恩,善良的行为和习惯。你还记得,我给你讲过的那个真实的“慈母败儿”的故事吗?那时候你还小,听的似懂非懂。你现在回味一下,会有不同的启悟和感想,同时也会明白我的“狠心”背后的良苦用心。

你可知道,溺爱娇惯、过分呵护的孩子,是经不起一点点困难和挫折的,而且依赖性强,甚至没有爱心和孝心,这一点,我想现在你已经深有感悟,因为,我们身边经常有这样的事情存在,你也听到而且也看到了。

你还记得你上幼儿园的第一天的情景吗?那时候你还小,或许不记得了,我说给你听,第一天带你去幼儿园的时候,那天,好多小朋友们哭天喊地的闹着回家,教室里闹哄哄的,好多家长都不忍心看着自己的孩子的哭泣,有的家长把孩子带回了家,有的则抱着孩子哄着玩,而我在你的小口袋里装了中午吃的感冒药,叮嘱了吃药的时间,转身“狠心”走了,那天好多家长说我“狠心”,就这么丢下孩子走了。从那天起,“狠心”这个词,在你的心上留下了深深的烙印,以致多年来走不出这个阴影。

其实,那天我一天都很担心,我知道胆小的你,一个人在一个陌生的环境和人群中,会感到无比的恐惧和害怕,但这是你必须要面对和经历的成长过程啊,人生的路很长,而你以后要面对更多的挑战和艰难的经历,所以尽管我有千般牵挂,万分担忧,只是躲在窗外偷偷看着你,可以看出,当时的你很紧张很害怕的样子,你东瞅瞅西望望,是寻找着我的身影,当你确信我已经走了的时候,反而镇定了许多,拿起玩具找小朋友玩,当更让我欣慰的是,你自己饭后吃了药,一天也没有哭没有闹,使很多小朋友的家长和老师对小小的你表现出的坚强和勇敢的行为赞不绝口!而你,也自豪而开心地对我说:“妈妈,今天我自己吃药了,而且我没有害怕,没有哭鼻子,老师夸我了,”你为自己的勇敢和坚强也充满了自信和骄傲。从小,我就那样“狠心”教育你和你弟弟,自己能干的事情自己干,为的是从小培养你们的生活自理能力和自觉行。

丫丫,我告诉你啊,在孩子成长的过程中,父母亲退一步,孩子才会进一步。父母亲该狠心的时候,就要狠心,该放手的时候就要放手,把爱藏在心底,移开呵护的双手,才能使孩子们渐渐养成生活的自理能力的。我的做法,从你的不理解,抵触,到理解、接受这一过程的转变,也经过了好几年,说明渐渐长大的你,也渐渐明白我的良苦用心,这让我深感欣慰。

俗话说:“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格,良好的习惯对其身心健康和谐发展有着深远的意义,为此,从上幼儿园开始,我就让你自己穿衣服,自己洗脸刷牙,让你自己叠被子。上下楼梯的时候,让你自己爬,我不怕脏了你的小手和衣服,而且上下楼梯教你数数子,让你在生活的点点滴滴中学到知识,找到乐趣,同时也锻炼你的意志,使你克服了上下楼梯的恐惧感和依赖心理。先前,你爬着一层一层的上楼梯,慢慢的自己扶着栏杆一口气爬上五楼,而且数字也数到百位以上,当有一天你高兴地对我说:“妈妈,你知道从一楼到五楼,有多少层楼梯吗”?那一刻,我真的蒙了,我的确不知道,你告诉我答案的时候,是那么的开心,那么的自豪和骄傲。在你们班里,你是唯一个数数子能数到百位以上的小朋友,当有一天当你对我说,妈妈,今天老师又夸我了,我们班很多小朋友还不会数数字,自己不会叠被子,不会穿鞋,而且还要爸爸妈妈背着他们来上学,老师夸我最棒了。

丫丫,你可知道那是我对你“狠心”教育的回馈啊。

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你曾经抱怨,你的童年里没有田园,没有大自然,没有鸟语花香,而是各种各样的特长班,补习班。是的,从小,我让你上各种特长班,补习班。而现在你明白了,有一份付出,就会有一份回报,有一份耕耘,就会有一份收获;吃得苦中苦,方为人上人,而当你的成绩在同学之间遥遥领先的时候,当你从小在舞台上娴熟自信的舞姿引来无数羡慕的目光的时候,当你的绘画一次次获奖的时候,你可知道,这里不但包涵这你自己的努力的汗水,而且还包涵着我这“狠心”妈妈为此付出的心血啊。

”你从小胆小懦弱,为了让你变得坚强、独立、勇敢,我们“狠心”地把你丢到男孩堆里,学习跆拳道,你从一个小鼠胆变成了一个果敢自信的女汉子,当你成为班里的“霸王”的时候,当你摆平了班里经常欺负女生的那个男生的时候,你在班里威信和威望突增的时候,当你可以自己保护自己的时候,你可知道,我的丫丫,我是多么的欣慰啊。我的“狠心”终于使你成为一个自强,自立,自信、果敢,有爱心的孩子!

初三毕业的那年的暑假,我们让你自己出去打短工进行社会实践,在一个假期的时间,你不但充实了自己的假期生活,而且增加了自己的社会实践能力;先前,你曾经无不羡慕的对我说:“一同去打工的同学的爸爸妈妈每天都接送她,她的爸爸妈妈很疼爱她…..”。丫丫啊,我知道你的心思,但是,无论是刮风还是下雨,我依然没有接送你,不是我不爱你,不是我真的那么狠心,而是我要让你在风雨中历练,在困境中锻炼,要让你学会如何面对和克服困境,你要知道,做父母的能庇护孩子一时,却不能守护他一辈子啊。

曾经,我的“狠心”,让你失望过,让你哭泣过,让你伤心过,让你恨过,我们之间也有过许多的不愉快,而让我高兴的是,一个假期下来,你却改变了不少,懂事了许多。不再羡慕同学的爸爸妈妈对他们的爱,对我的“狠心”不但没有加深误解,反而理解了我们的良苦用心,自己也提高了在新环境中的适应能力和自己独立解决事情的能力。

人,只有在体验和实践中才会真正成长,在经历过一些世事后,才会有所感悟。丫丫,我很明显的看出,随着年龄的增长,你也慢慢体会到了父母亲的心情,你慢慢变了,也愈加的懂事礼貌多了。也愈加的自信和坚强了。高一那年,你制作的电脑小视频《蜕变》荣获了州级一等奖,我是流着泪看完了小视频。我的泪水掺杂着许多的成分,高兴,激动,还有难言的愧疚,我坦白地说,你的“小视频”,也教育了我,使我反省了好久,通过你内心的呼吁,我才发现,我的教育方法的确有些缺陷,使我才明白这些年来,在你成长过程中所承受的压力和痛苦,都源于交流和沟通,自那以后,我也慢慢在改变我在这里,当有一天,你从图书馆回来,进门就对我说:“老妈,送你一句话,所谓的恩爱,就是有话好好说,你自细琢磨一下是不是这样”,而且你把这句话写在一张白纸上,画了一个笑脸,贴在冰箱说,对我说:“这样,你至少每天三次可以看见这句话”,我希望以后能看见灿烂的笑脸和你柔和的语气!

后来,我也网上查看了和这句话相关的文字,在深有感悟后也写了一篇关于爱的文字。自从,我努力改变着自己,你也改变着自己,我们之间的对话的语气,也柔和了学多,脸上也挂上了暖暖的笑容,的确,我们家的气氛,也融合了许多,你也加的努力,为自己的梦想拼搏着,也用自己的实际行动回报着我们,你的努力也换来了可喜的成果,今年如愿以偿地考上了理想的学府,终究没有辜负我们付出的心血和你自己的努力。

夜已很深了,就写这么多吧。丫丫,希望看完这封信,让我们释怀所有的误解。我希望你带上一颗晴朗的心情奔跑在成长的路上,走进新的环境,谱写新的人生篇章。

“所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有的幸福,都来自平凡的奋斗和坚持,你无法找到捷径,只要你愿意,并且为之坚持,总有一天,你会成为自己喜欢的那个模样”,这段话是网络上看到的,极喜欢,摘录来,让我们母女共勉吧。

爱你的妈妈

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篇17:大学自我介绍信

全文共 331 字

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各位好,我叫***,今年**岁,***人。

我能来到那里学习十分高兴,一向以来我都很看好***这个行业。随着**的展,它为21世纪***。之后,我开始对**产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,此刻的我将要走向我所热衷的岗位,应对当今激烈的人才竞争,我很清楚自我知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自我年轻和执着的事业热情,我相我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自我、锻炼自我的机会。再苦再累,我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自我,也期望在工作上大家能监督我帮忙我,让我更好地完成自我的工作,好吗?

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篇18:大学毕业典礼致辞

全文共 3678 字

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尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长,亲爱的毕业生同学们:

大家上午好!

四年光华,抵挡不住离别一夏。人生匆匆,又到了离别的时刻。今天,我们在这里隆重举行中国政法大学2016届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有2016届毕业生。首先,我单方面宣布,你们毕业了!我不得不说,这就是璞玉成璧,破茧成蝶!你们毕业是个奇迹,因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌,我想问:“你家里人知道吗?”

在此,我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!

四年前,你们来到祖国的心脏——北京,从此之后,你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来,你们以梦为马,不负韶华。在这个“小而美”的校园里,你们收获了知识,增长了才干,树立了志向,砥砺了品行,建立了情谊,完善了人格。此外,你们还感受到了夏日宿舍空调的清风,目睹了主楼和端升楼的美容,体验了课堂上的多元与包容,察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了,还有图书馆的占座系统,更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。

作为校长,我想说,学校是我们共同的家园,学校四年来的变化和发展,你们是见证者,也是创造者,学校因为你们才变得更加美好。啊,那画面太美,我不敢看哈!

今天,在与你们话别之际,我忍不住想,大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后,大学四年的教育,还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说,“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言,具备不具备启蒙的能力很重要,但对于你们而言,就像康德所说的,能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里,我要对大家提三个希望,与大家共勉!

首先,我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。

法大之大,在其情怀。“经国纬政,法治天下”就是我们教育的大道。对于道理,人们在知晓之后,往往有三种态度,《道德经》上说:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道。”显然,我们应该做上士,闻道之后,虽百折千回而不改其志!“凡我在处,即是法大。”说的就是对道的坚守,一种慎独的功夫。但是“上士闻道,勤而行之”,光我们自己坚守还不够,我们还要努力,让法治的理想成为社会的共识,让法治成为这个大时代的价值诉求,让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说,要想实现幸福,必须满足两个条件,“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面,整个社会的前景,也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体腐败下去,个人是不可能真正幸福的”。所以,我们必须团结更多的人共同奋斗。

去年热播的电视剧《琅琊榜》,想必很多同学都看过了。剧中,“赤子之心”被反复强调。毫无疑问,当下的你们,都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后,你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西,只是希望你们能够记住,“经国纬政,法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话,而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内,你们会直面理想和现实之间的鸿沟,你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你们会觉得这句话虚空缥缈,我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”,但是,我期望你们能够勿忘初心、久久为功,坚定法治信念,坚守法律底线。如能够做到这两点,你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。

其次,我希望你们做一名“困而知,勉而行”的栋梁之才。

《中庸》上说:“或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之,一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之:及其成功,一也。”大家今天毕业,做到了生而知之,学而知之,未来走向社会,还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊,更要在失败和挫折中,去感受老师们教给你们的东西有用与否,去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事,一位学禅的僧人问赵州禅师:“如何是道?”赵州指着寺墙外面说:“墙外便是!”学僧忙回应:“问的不是这个。”赵州故意反问:“问什么道?”学僧很认真地说:“大道。”赵州回答说:“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的,不明白这个,是到不了长安的!

同样,大家在“勉而行”的过程中,要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的态度;要有“不求近效,铢积寸累”的耐性。这样坚持下去,则一定会有一番成就来回馈社会。

有一部日本电影叫做《寿司之神》,讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单,鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已,但小野二郎能成为寿司之神,却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人,在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神,就是不仅要将自己的工作做得完美,每一个环节都尽心尽力,而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精,坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位,从事怎样的工作,我都希望,你们能够秉持职人精神,做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格,而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。

第三,我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。

近些年来,对于大学教育的价值有着方向性的争议,是要更多的跟社会需求靠拢,还是要坚持大学形塑心智的定位,似乎没有明确的结论。这里,让我们重温一下美国哲学家、教育家杜威关于教育的定位吧,他说:“学校即社会”、“教育即生活”。由此看来,大学教育不仅是为着未来生活做准备,它本身就是社会生活,就是生活的历程。我们的教育既要关注日常生活,也要在意非日常生活,更要构建可能的生活。这也是我们法大这些年来专注于“专、实、博、雅”本科教育教学创新实践的立意所在。顺着杜威的意思来说,社会即是学校,生活当然是每个人都要去读的无字之书。

如此说来,大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系,他说:“三十幅共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”这就是说,无用之用,是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。

史上有一个关于庄子的故事,讲的是庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树枝繁叶茂,耸立在大溪旁,特别显眼。庄子忍不住问伐木者:“请问师傅,如此好大木材,怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成材之木。不材之木也,无所可用,故能有如此之寿。”听了此话,庄子对弟子说:“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道:“人皆知有用之用,却不知无用之用也。”

这些年,我常常看到很多走出校门的人,或者喜欢放言高论,持才使气,最后无所成就;或者勤勉刻苦,精明强干,但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用,开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷,当囿于困境时,倘若你能自强不息,勇于爬坡过坎,我也敬你是条汉子。

我知道,重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍,免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发,我就心满意足了。

“门外若无南北路,人间应免别离愁。”同学们,这是唐朝诗人杜牧的送别诗,他的意思是说,门前若没有路可以供人们南来北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的,但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路,人间当免别离愁”。在这样的大时代里,你们应该走向社会,去一展所长,方能不负所学。聚是一团火,散是满天星。四年前,你们带着行李和梦想,从五湖四海而来,聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过,如今,你们又将带着行李和梦想,从这里出发,奔向五湖四海,奔向未来。

前几天,英国脱欧了,真是友谊的小船说翻就翻了,但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实,学生毕业离别母校是世间最美丽的离别,对学校和老师而言,既有不舍,但更满怀期待相送;对同学们而言,既有淡淡的伤感和离别的惆怅,又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。

同学们,今天,你们毕业了,离校了,但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”,你们是法大的种子,你们是法大的火种,你们是法大的春夏秋冬。

同学们,请你们记住,不管走到哪里,你们都代表着法大,你们就是法大;母校心里始终装着你们,法大与你们同在!

同学们,离别终将来临,但梦想永不消散!在未来的日子里,愿你们一切安好!不负平生!

谢谢诸位!

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篇19:大学老师给毕业班学生的一封信750字

全文共 749 字

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亲爱的毕业班同学们:

借助网络这个平台,给大家写上几句话。时间过得可真快,眨眼你们就快毕业了,如果你此时是忙碌的,我就很欣慰了,此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了,抛却一切杂念,按照自己的计划,注意劳逸结合,保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后,建议大家:一边完善自己的求职简历,一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文,也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作,学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力!

此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致,这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了,也找到了自己称心如意的工作;还有不少同学有了自己明确的工作意向,也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候,也还有一些值得我们需要改进的地方:有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么,不知所从;或整天还在延续往日的生活习惯,畅游网游的“乐趣”;或习惯学院的安排,被动的等待中……种种这些,都不怪谁,我们有问题存在并不可怕,但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂,我不赘述。最终目标:就是希望每位同学找到一份适合自己的工作!为达此目标,建议略举一二,仅供你们参考:

一、通过多途径了解自己的所需,明确就业岗位和就业地域是首选;

二、有针对性地做好自己的求职简历,提高自己的求职成功率;

三、尽量多的让自己实战演练,进一步了解自己。

我们所在的学院应该是天时地利人和,岳阳的化工企业众多,社会需求也很大,近段时间以来,来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多,学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近,到时会有大量的招聘岗位在等待大家,请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求息,做好应聘的准备。

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篇20:给辅导员的一封信

全文共 599 字

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辅导员同志:

你好!

寒假将至,你那紧绷了一学期的神经是否开始放松了?且慢!

班级寝室都逐一排查了么?(水、电、门、窗、电暖器......走过看过才放心!)

安全教育班会召开了么?(假期出行的安全要叮嘱!社会实践的安全要提醒!网络诈骗的防范要警示!——一套下来,恭喜你可以转行当民警了。)

特殊群体都格外关注了么?(少数民族同学、家庭经济困难同学、学业困难学生、心理困惑同学......良言一句暖三冬啊!)

返校时间告知了么?(2018年2月27日和28——重要的事情记得说三遍!)

实习班级干些啥?(安全检查不可少,思政教育不放松,在校与否都是你的人!?)

亲们,漫漫长假,如何度过?做个SPA,旅个游,约约朋友聚个会,哄哄孩子逛个街,陪陪老人刷刷圈儿......你的辛苦,我都懂。但时刻别忘了咱的身份——思想政治辅导员。适度放松的同时,别“荒废”了主业。隔三差五到班级群里和同学们谈谈心(让学生感觉到你的存在和关注),时不时地在圈里晒晒你的读书清单和心得(身教胜于言传),发现学生有什么异常情况,及时和家长沟通(家校共育是王道),借着长假“充充电”(职业生涯规划关键的关键还得靠自己)。

最后还要补充关键的一句:身体是革命的本钱!辛苦一年,好些辅导员都身体透支了。借着假期好好“补补”,补补营养,补补觉。不怕胖,再胖你在学生心中也最美!不怕胖,来年咱的“革命事业”保准让你瘦下来!

祝身体健康、工作顺利、阖家幸福!

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