成长的烦恼作文作文初中【热门20篇】

成长的烦恼

辛弃疾曾吟诵过这样一首词：“少年不识愁滋味，爱上层楼;爱上层楼。为赋新词强说愁。"但是他不知道的是，现时代的我们，却早早尝到了愁的滋味。

流言就是一个魔鬼，一个猛兽，随时都可把我吞没，我须得上下找寻一种最有效的诅咒，来诅流。

正处于花季的我们，内心那朦胧的感情开始发芽，这也是正常的。于是整天会有人谈论”谁喜欢谁“的话题。而我对此只是一笑而过，因为我觉得如今，是学习时期，一切以学习为主，情感的事情都还太早，即使有那份喜欢，那也把它藏在心里吧，毕竟，我们还没有足够的资本去为那份喜欢买单。但上天好像在捉弄我似的，让我陷入了这场早恋的流言中。

我是一个爱好理科的女生，很喜欢思考数学。每当我苦思无果时，我都会请教别人，恰好我们班男生也是理科迷，正所谓兴趣相投，所以我时常和他们一起讨论，时间久了，关系停输了，相处得也很好。我还以为这么一些“好同志”‘好学习伙伴”而高兴呢，但没想到的是，我竟然陷入了一个流言中。每当我和男生讨论问题时，总觉得背后有很多目光在盯着我们，窃窃私语，我很奇怪，后来我终于明白，原来是班里的人认为我喜欢那个男生，看我们老呆在一起讨论，便觉得我们在谈恋爱，我感到莫大的冤枉，我只觉得找到了一个好学习伙伴，并没有想到那么多。后来，有人还在老师的面前戏虐我们的关系，随时开玩笑，但我看到了老师眼里的那一份失望。

后来我便离男生远远的，想断绝流言，事情如我所料，后来流言少了，她们似乎很自然的淡忘了这个八卦。但我，却失去了学习的好伙伴，每当老师不在。我便只能对数学题苦思冥想，直到想破脑袋为止，我的学习效率大大降低，成绩也有退步。我不明白，流言为何如此可怕。

我们，就当经历它是经历一场蜕变吧，那是化身为美丽的蝴蝶前毛毛虫的破茧之痛，是振翅高飞前的无数次跌倒。让我们勇敢迎接它。

成长的烦恼

长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，

我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我：“你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望：

那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：

“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……

成长的烦恼

在我们的成长道路中有许多烦恼，正是这些烦恼，让我们成长，让我们懂事，让我们进步

1重播牌录音机“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说，并反复重播，我那幼小的大脑与耳朵么记住这么多啊

2考试倒计时“没做完!你等着，很快考试了，你知不知道!”这是我那可恶的同桌大叫着”“什么，三天假，你写不出一个调查报告，你还有什么用啊”“不是要考试了吗?写什么!”我故意和班主任唱反调。

每天面对老师，同桌，和班主任的唠叨，而我却一点也不内疚，才放了三天假，才放了三天假，而且还有两天是补上的就有这么多作业。

我的书包都塞满了，什么教育局说减负，我看真没错——，负负得正，那不就是加吗!我那小胳膊小腿，怎能承受住这么多书啊!(累啊)

3青苹果的回忆

我以前的同桌和我关系很好，我们合作也特别愉快，以前，我写的作业不认真(现在也一样)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我过，胳膊都青了。

但是我们两个关系也很好，可是老师还要分班。不管有什么原因，都不能不顾我们的友谊我，真希望回到原来的班级里去，我真希望时光永远停留在童年，要不是分班我的好朋友也不会转学，我的死党们也不会分开。(老师帮帮忙好吗)

这也算是烦恼吧!

就是这些烦恼，让我们渐渐长大;让我们慢慢懂事;也让我们悄悄进步。

随着自己的长大，烦恼也越来越多了。

烦恼一：这是来自我家庭的烦恼。我妈妈现在每天关心的就只有我的读书和学习。每次考试卷发下来以后，我妈就会问我考了几分，要是考的比较差的话，那就完了。我妈就会不管我在什么地方都要骂我。比如说五年级下册数学第三单元考试时，我没考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半时，我妈妈突然走路过来接我了，一见到我，我妈就问我考了几分。我支支吾吾地说：“九……十……九十一分。”我妈一听到我才考了这一些，就开始骂我：“你怎么才考这点分呢！你的同桌考了几分？”我小声地说：“96分。”我妈生气极了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿谁和你比……”这时，大街上的人都用异样的眼光，让我羞愧极了，恨不得找一条地缝钻进去……唉，真烦！

烦恼二：胆小。在学校里，我经常被人欺负，因为大家欺负我时，我既不会还手，又不会去找老师告状。于是大家就都来欺负我。比如昨天，我来到班级，下课了之后。我正在写作业，我同桌出去玩了，这时，杨志豪就来骚扰我了，他一下子走到我桌子旁，剧烈地抖动我坐的桌子，让我无法好好写作业。一下子把我铅笔盒拿走，把我笔抢走，不让我做。我有些生气地“问”他：“你干什么啊！快点把我的笔还我！不然我告老师了！”（其实我不敢告）他说：“你要笔？给你！”并把笔都扔给我了。这时，我同桌回来了，她一看到我被他给欺负了，就帮我把他赶走了，我心想：还是我的同桌好哇！我同桌还跟我说了一句话：“你也真是的，又不敢告老师，又不敢还手！”其实，我也想告老师的，可就是不敢。唉~真烦！

第三个烦恼：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜欢做的东西，可他偏偏最爱做的事就是整我了。比如上一次，我们在排路队。这时，不知他从什么地方拿了一把伞给我，并说：“这是我的伞，你先帮我保管一下啊！”我正想问他要干什么时，他已经跑了。正当我正在猜测这是不是他的雨伞时，罗庆华已经在怒气冲冲的看着我了。“真相大白，这是我的雨伞”，他气愤的把雨伞抢了回来，并打了我一顿，临走时，还说了一句：“幸好倪舒逸告诉了我，不然我还不知道呢！”我心想：讨厌的倪舒逸……唉，真烦！

不过，快乐是自己找来的，烦恼也是自己找来的。生活中，要善于发现快乐，自己才能更快乐。

渐渐的，长大了，成长的烦恼也就随之而来……

少年时，家中的院子里种了两棵枣树，每年的秋天，枣树上总会挂满晶莹剔透的红枣。

有一年的春天，枣树开满了花，开得比每一年都要多，馋嘴的我似乎已经嗅到了小枣特有的味道。

一天上午，在屋里就听到院子里传来“啪啪”的响声，我飞一般的冲到院子里，看到母亲正用一根竹竿打一棵枣树，枣花像下雨一般落了下来。

我连忙跑过去抱住了母亲，不管母亲怎么解释也不肯放开，母亲看到我的样子，无奈之下放下了手中的竹竿，意味深长的说：“到了枣成熟的时候，你就明白了。”

转眼间，枣树上的的花落了，两棵枣树上结满了青春的小枣，小枣密密的，数也数不清，我炫耀给母亲看，母亲却摇了摇头。

到了枣成熟的季节，那棵被母亲抽打的曾经伤痕累累的枣树，小枣一个个像一盏盏挂在树上的小灯笼火红火红的，而被我保护的那棵树上的小枣却小小的，绿绿的，密密的，我忍耐着，不知那绿绿的枣，何时才能细细品尝。但是最后的结果却是让我很失望，被打过树的枣已被吃光，但是被我保护树的小小的枣，仍是绿绿的，最后变成了黑色，树叶也逐渐变得干枯，失去了昔日的光泽。

看着这棵树，妈妈失望的对我说，这棵枣树在春天开的花太多，又没被抽打，花多枣就多，养分不够，就这样了。

妈妈用这棵枣树让我明白了一个道理，苦涩的青春只有经过磨难挫折之后才能够走向成熟，走向成功。适当的放弃，虽是是一种失去，可在不久的将来，会看到更美好的结果，有更丰厚的回报！

书，宁静、恬淡、充满智慧;书，清新、健康、引人向上;书，积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华，让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!

文学有许多不朽的名著，其中，我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然，我喜爱它是有原因的。据说，除了《圣经》之外，再版最多的就是它了。

记得刚拿到这本书时，我是多么热爱它。树叶飘落，北雁南去，而我也静悄悄的，一页一页地看过去，却未曾感到乏味。

《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景，描写了鲁滨逊的亲身经历。小说结构清晰，如刚洗过的头发，是那么柔顺，不沾一点污尘。

红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事，这个奇迹让我们为这赞叹，为之敬佩。其实，《鲁滨逊漂流记》也是一样，它的故事情节传奇有趣，它所表现出的精神同样给我们有所启发。

我们可以从这本书中读到乐趣，读到更深层次的哲理。

每本书都一样，因为它们都富有一个最为深刻的道理，明白这个道理，就等于读懂了这本书，并且还获得了品质的升华。这本书启迪我：面对绝望的生活环境时，不丧失生活的信心，勇于拼搏;为了生存，人的潜力将会是无限的;就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此，信心是一个人身体的中流砥柱，是一个人精神的根源。

一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的文化内涵。在书中，我们可以大量汲取知识，提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣，激发我们学习的主动性。

阅读书籍，是对自身精神品质的滋养，以是对人文素质的提升。

阅读书籍，从中可以汲取精神营养，提升自我、健全自我、充实自我。

阅读书籍，不会感到饥饿，因为我们吃到了的精神食粮。

行走，各式各样；行走，是踏遍千山万水；行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹，一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。

语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的疯，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时，才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学习，学习中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择；A逃避B面对。

在旅途中，学习过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

[成长烦恼初中学生作文

汤姆匪餮堑纳活真是五彩缤纷，丰富多彩，而我们成长的足迹上都印上了两个大字，烦恼。

我喜欢写日记，这天晚上我习惯地从枕头底下拿出日记本，刚想打开，忽然觉得日记本好像被动过。这种咸水祉我产生一种莫名的恐惧。回头看放日记本的地方，和往常一样，没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢？也许是自己没放好，也许是我想太多了吧。忽然我想起我在一本书上看到了一个女孩为了证明父母没有偷看过她的日记，在日记本上放了一根头发。对，我就用这种方法。

第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉费心机，是我自己太多心了。然而事实证明了我的怀疑，我放的头发不见了，希望彻底破灭了！妈妈怎么能这样呢，太过分了。我在心里疯狂地呐喊，委屈的泪水涌出了眼眶……

吃晚饭时，我一声不吭，低着头只顾猛往嘴里扒饭。“吃菜呀，看看我今天做的凉拌菜好不好吃。”我看了妈妈一眼，没吭声，心里却想，假惺惺，无聊。爸爸又假装聊天似的问这问那。

我实在忍不住了，说：“是你们教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？为什么偷看我的日记？”我连珠炮似的说了一大堆，越说越委屈，泪水忍不住涌了出来。

窗户纸既然已经捅破了，妈妈不再兜圈子，而是对我说：“你是我和爸爸的女儿，我们有责任过问你的一切，包括你的日记。”我哭着跑回了房间。我知道他们是为我好，但我也想知道，爸爸妈妈不也曾经和我一样年少吗？为何他们不懂我的心？

爸爸妈妈，我们的少年生活是有趣的，请不要把我们当做小鸟一般关进牢笼，剥夺我们欢声笑语的权利。

成长犹如一锅热汤再热的汤没有烦恼远味调料剂，也只是锅没有味道平淡无有的热水罢青春期正是我们成长如又一道历程，处于青春期时我们如朵朵即将欣然绽放的花蕾，再美的花菹没有经过风雨的滋润烦恼的洗礼也实放不出最美的花朵豆萄年华的钱们总为脸上的青春痘所烦恼。青春痘的到来让我们的脸上布满了点点。我也没有逃过痘痘的到来。它犹如股潮流把我也卷入了其中。

清晨明媚的阳光透过窗户照到地上，轻轻悄悄地移挪移至到我的身旁一步又一步越来越近.终于，它照射到我的脸上。感到十分刺眼，我迷糊糊地睁开了眼睛。打手扶上额头准备挠挠头，结果摸到了几粒凸凹不平的点点”去厕所的镜子一照，瞬间感到不可思议:我居然长青春痘了，从来脸上不长斑的痘痘的我十分震惊，镜子里的我头发乱乱的，的两只眼睛鼓鼓的，嘴巴大得可以塞进一个鸡蛋，丑极了。

为了这件事，我放假了都不敢出门，在学校也是低着脑袋走路，跟人说话都不敢直视对方，青春痘的事也团扰了我几天。学习时一直思考这个问题，根本不能集中注意力去学习。

闲暇时，同学叫我去玩，都不想出门，心情低落到了极点，同学以为我不和她们玩了，都不理我了。

其实，过后，我发现青春痘痘只在我的额头上出现了几天而已，而且我有长达眉毛的齐刘海，根本可以挡住住几颗小小的痘痘，在我身边，有很多爱美的女孩都为痘痘的事所烦恼，其实根本不用在意：青春痘就是代未着青春的痘，处于豆蔻年华的少女都有。成长长的我们会有无数的烦脑，烦恼其实也是我们成长的催化剂，有时候，化解烦恼会帮助我们成长。

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。这大好时光，我们不应因成长的烦恼而导致心情低落。

光阴似箭，日月如梭。随着年龄的增长，我的烦恼越来越多！

小时候，我过着无忧无虑的生活，爸妈陪在身边，在他们无微不至的关怀下，我想要什么就有什么。当时，我觉得自己就是一位快乐的小公主。

渐渐地，我长大了。上了小学，发现烦恼增多了。

烦恼一：作业的科目多

“爸，让我来给你背诵一下《诗经》。”

“妈，请您来给我听写一下英语单词。”

“爸，这道数学题这样做得对不对？”

烦恼二：父母的期望高

爸爸说：“为什么这次语文考试不是第一名？”

妈妈说：“为什么这次英语考试没有得满分？”

爸爸说：“为什么这道数学题会做错？”

烦恼三：妈妈的唠叨多

早上刚过六点，耳边便传来妈妈的声音：“今天又不是星期天，还不赶快起床！”

中午刚回到家，妈妈就喊道：“赶快吃饭，小心别迟到！”

下午刚走进家门，妈妈的声音就又响起了：“赶紧吃完饭去写作业！”

晚上，正当我读《安徒生童话》津津有味时，耳边突然响起妈妈的声音：“赶快睡觉去，明天还要上学呢。”

唉！成长的烦恼。真多啊！

从窗台上取下一枚爆竹，拿起手中的香，对准引线，点燃，“嗖”的一下甩出去，爆竹划出一道优美的弧线，还未落地就在空中绽放……这过程我再熟悉不过了。 Remove a firecracker from the window sill, pick up the incense in your hand, align the lead, ignite, "嗖" throw it out, and the firecrackers draw a beautiful landscape.The arc, blooming in the air before landing ... I cant get familiar with this process.

在我两岁的时候，父母外出经商，只留得我在奶奶家生活。

爷爷整日外出务农，就连中饭也不在家吃，每天天还没亮就出去了，待天色如墨时才回来，我对爷爷很是陌生。奶奶就整日陪着我，带着我上山摘果子，下塘捉泥鳅，而我最爱的，却是奶奶带我玩那火红的爆竹。

还记得初次见到爆竹，我拿起一个就往嘴里塞，奶奶看见了，急忙冲过来，将爆竹从我口中抠出来，生怕我咽下去。

她从桌柜里取出一根香，那是祭祀用的，用旺火将香点燃，取下一枚爆竹，用香点着，甩出去，爆竹便在空中炸开了。

见此状，我含着口水“咯咯”笑了起来，奶奶又连着丢了几个。我好奇心起来了，想要从奶奶手中夺过香。可奶奶担心伤着我。为了不扫我的兴，她连着扯出几个爆竹的引线，绑到一根线上，将爆竹和香塞到我手中。我用手紧紧捏住它们，生怕它们从我手中溜走。奶奶两只手抓住我的小手，用香头对准引线，刚点燃，奶奶就将手猛地一辉，那爆竹便飞了出去，落到地上后绽放开来，我高兴极了，蹦蹦跳跳地就像一只活泼的小老虎，奶奶则在一旁不厌其烦地做着重复的工作，一个又一个……

后来，爆竹的花样越来越多了：“莲花炮”“双响炮”“三响炮”……奶奶用她那勤劳的双手，编制出一个又一个新花样。而我，就一直沉浸在燃放爆竹的喜悦之中。

每逢红白喜事，就会留下一摊又一摊的红堆，奶奶就牵着我的手，在这残堆中寻找意外留下的完好的爆竹。奶奶眼睛不好，便由我来寻找，她来捡。她从来不许我碰爆竹堆，有时温度还高，烫红了奶奶的手，我心疼地摸摸她的手，她却笑着说：“没事没事，接着找。”

可我知道，那怎可能不疼呢?

奶奶现在已离我而去了，可那火红的爆竹，却总在我的梦里绽放。因为那每一枚火红的爆竹，都贮满了奶奶火红而又赤诚的爱啊!

自从开始上学，不必说那沉重的书包，也不必说那“含金量”超高的教科书，单是父母的唠叨就压迫得我喘不过气来。

踏入初中后，压力与烦恼就像一头发疯的公牛奔向我，挡也挡不住。

记得上次双休日，我正如同小学时在电脑前打瞌睡，可没想到小学时对我这一状态一直视而不见的老妈，这次却不知怎的对这正处于半睡半醒的我大吼一声：“都初中生了，还那么不自觉，作业写完没？！”

“写完了……”我接了一句。

“写完了就去复习，整天就知道电脑，你瞧瞧别人家的孩子……”老妈的嗓子又粗了几分。老妈这一句话重伤了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道别人家的孩子，你怎么不给别人家的孩子当老妈啊！”接着，我怀着内伤无奈地走进书房……

又记得一次，正接近期中考试，我正在家里做作业时，老妈走了近来：“过来看看，看你老妈给你买了什么好东西。”我激动地飞奔而去，原以为是我最爱的小说，可没想到，却是一本课外参考辅导书。老妈说：“你一定要好好地做，这样你成绩一定会突飞猛进的。”我：“……”。

期中考试后，我的成绩并不理想。回到家，老妈阴沉着脸，说：“我给你买的辅导书呢？”我苦笑说：“来不及，学校布置的作业又多……”老妈的神情更加生气了：“来不及？你有时间看闲书，还不如做辅导书，你考试作文偏题，怎么搞的！”我：“……”。

我愈长大，愈烦恼，烦学习，更烦唠叨，甚至于下学期我住宿了。

但奇怪的是，住宿时，没有了老妈的唠叨，我却感到不适应。每当作业有错误，考试不顺利时，我就特别想念那份唠叨，甚至想让老妈来骂我一顿。那时候我才明白，望子成龙的心理每个父母都有，唠叨有时候虽然令我感到烦恼，但这又何尝不是成长路上必须要经历的心情呢？

现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

——题记

在幼儿园时，我就记得我妈妈对我说过，以后上小学时要做作业，得了“勾勾”就表示是对的，这样很好；得了“叉叉”就表示错的，这样不好。

于是，这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然，因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班，接着又跨入了一年级，也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好，只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书，站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已，正式上课是下午。第一节课是语文，给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样，都姓罗)，她提出的第一个问题，就是问我们教室背后黑板上的长城像什么，第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头，又问还有什么更好的答案吗？我回答像一条巨龙，之后就得到了老师的表扬，当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好，也因此被评为“宣传委员”。放学时，老师在我本子上写了一些字，说给我妈妈看。当时我看不懂，是妈妈念给我听的，至今犹记得一些上面的内容：“您的孩子在校表现很好，被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次，第二次是说我表现平平；第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为，我的球技是有些天赋的，篮球、足球、羽毛球、乒乓球，也都能来几手，要知道，这些东西我平时是很少去碰的，即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了！

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的，话虽这么说，可大家千万不要学我，我是很懒的，也为此得了不少教训，有好几个“国庆”节或“五。一”节，我的作业都拿不出来，即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的，但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明，确切的说，我的成绩不会滑得太远，那是因为我经常“一日暴，十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候，我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障，我经常把家庭作业带到老师家去做，而且我不愿在那儿多呆一会。后来，我对去补习也没那么反感了：每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间，用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时，我就经常遭同桌PK。而六年以来，我的同桌80%都是女生。因此，我有后天性的“女生恐惧症”。其实，这些事情呢，就要追述一点历史进程了。

初始时，我的性格较为内向，但不知咋的，我的性格就越来越外向了，后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起，因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了：假如我去说一个同学，可以说到他(她)对我使用暴力，甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的，所以被同桌打或被同桌丢东西，都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味，可我的文具却不能。以前被同桌打，我是不还手的，也不会告老师，因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样，我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿，但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后，我发现这样骂来骂去既不文明，又不道德，所以我不想这么再吵下去。于是，自然就有人来接我的班了。

我做许多事，都想成为做得最好的，但是每回下了这个决心，在做时意志都有不坚定，所以，许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的，但确可以做得更好。不是我大话说过头了，琴、棋、书、画我都能来几手，“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然，这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精，但至少样样都会：我学过半年小提琴，终于能拉出《小星星》了；下棋的话，是我几项中最厉害的，特别是五子棋，在班上是顶尖人物；说到书的话，我还是自认为可以，我能写出本人自创的“王体”来；画画到是画得不错，第一次画一个人，并告诉别人这是谁，第二次再重画这个人给别人看，别人还认得出来，真是有点难为人家，怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受，进入初中后更加浓烈。几个小时的时间，也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它，可我没去拦，因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶，

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风，

那就是永久的思念。

我不愿意尝试，

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试，

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐，

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁，

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年……

手中的热咖啡已经没有了温度，今天从窗外听得到稀落的雨声，已经很晚了，天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动，也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星，品味着手中的咖啡，回想着往年的欢笑，此时，只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮，在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐，忘在昨天……

[成长路上的风景初中作文

从我出生开始，妈妈就给我买来黑白色的图画，挂在房间让我看，一个月之后，我可以看彩色的图画了，我的房间就成了彩色的世界。只要我醒着，妈妈就给我读故事书，书中的五颜六色、小动物、人物、风景无一不吸引着我。在我1岁生日那天，我坐在床上，从满床的玩具、衣服、发卡、钱、书中，迅速抓起一本故事书，有模有样地翻了起来，对了，我“抓周”抓住的就是一本书。 From the beginning of my birth, my mother bought me black and white pictures and hung in the room for me to see. After a month, I can read colorful pictures,My room has become a colorful world.As long as I am awake, my mother reads the story book. The colorful, small animals, characters, and scenery in the book all attract me.On my 1 -year -old birthday, I sat on the bed, and quickly grabbed a story book from the toy, clothes, cards, money, and books in the bed.Zhou "seized a book.

慢慢地，我长大了，由最初的妈妈给我指读，讲故事，到了我自己能够独立阅读。妈妈跟我说看书是享受精神食粮，而我总因为看书不去吃饭，还跟家人说“我这顿饭光吃精神食粮就够了，不用吃物质食粮了。”哈哈，我现在觉得挺好玩，不吃饭就饿成细细的草棍儿啦!

而且，大中午，家人都在午睡时，我却一点儿也不困，精力旺盛，仍然在家里像个猴子似的，各个屋子蹿来蹿去地找书看;还有，就是在上厕所时，我也不忘看书，捧着书坐在马桶上看;在晚上睡觉时，枕头下也常常放一本书，希望枕着它睡觉时，书中的人物都会跑到我的梦里来!

其实我不光兴趣看书，还兴趣“读”书。每次吃完饭后，我总是走进屋里，伸手抄起一本书就开始“读”。所谓“读”就是出声念书上的内容。我就是这样一边读，一边在屋里走来走去，语速飞快，乐此不疲。哈哈，相信你们如果看到我读书时的样子，一定会感到非常好玩吧?怎么样，我是不是特别兴趣好读书呀?

《三字经》、《弟子规》、《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《开明国语读本》、《假如给我三天光明》……在书页翻动间，我认识了绿林好汉，知道了桃园三结义，了解了中华悠久的历史、灿烂的文化，看到了外面的世界，懂得了坚强，获得了勇气和力量。

读书是我生活中最有趣、丰富、多彩的一部分，我兴趣读书，我的生活不能没有书，我要把读书一直继续下去，让它伴我成长!

【篇一】

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧，一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人——机会来了。一天，我和爸爸去一个地方玩，那里有个叫月镜洞的山洞，爸爸告诉我爷爷曾经在这里修过山洞，想带我进去看看。

洞里没有灯，洞口黑乎乎的，洞边长满了野草，洞顶不时掉下来水滴。爸爸问我一个人敢不敢进去，我说“我都九岁了，难道还不敢进去吗?这点小事当然没问题了!”

我独自从山洞一步一步地走进去，只见洞顶有一点点微弱的光透进来，我小心翼翼地走了过去，四周很寂静，只听得见自己的心在扑通扑通地跳，还有水滴掉下来的声音。突然，传来微弱的“哗哗”声，顺着声音仔细一看，原来是一根竹管引着水把水掉了下来。此时的我已经出了一身冷汗，心里有点后悔了，于是立刻朝洞的另一边加快了速度，希望赶快离开这个恐怖的地方，眼前的光越来越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起来，过了一会，我终于走出了洞口，重见光明。我心里既惊讶又高兴，还甜滋滋的，因为我竟然独自走出了月镜洞。

通过这次历险，我现在已经不怕黑了，因为我明白了恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

【篇二】

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界，回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你的身边：感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪。

在我上大班的时候，那时正在放假，有一次，我在妈妈的陪伴下玩耍，玩着玩着，妈妈看到我的脸色很不好，就马上为我量了体温，结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院，来到医院后，妈妈赶紧找大夫，给我拿退烧药。我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在了我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的境界，还是狭窄的地方，始终如一。

[成长的故事初中优秀作文

一缕阳光，从云朵中透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖，像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边，总会藏着一些美丽的贝壳，它也许被沙滩埋在了最底下，但清洁的海浪总会把它冲出海滩，需要它的装点。

高咏梅老师，我的恩师之一。她朴实而不失高贵，有着扎实学识，并且和蔼。她个子不高挑，但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文，是一位40多岁的女教师。小学五年级开始，高老师就教我们语文了。老师寓教于乐，师生彼此尊重，互相关心，携手共进，也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时，大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天，风儿哗哗的吹着，窗外的树叶子都落了，只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外，仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来，笑着，“天冷了，一定不能剩饭，没有精神上课是不行的，趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着，可碗里的饭菜更美味了，同学们的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故，同学们都毫无精神，懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老师说，“大家都这么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了，教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候，一双温暖的大手将我的帽子带到头上，是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上，冬日暖阳下，我们的心，亦是暖的。

正所谓“师者，所以传道授业解惑也。”但在我看来，你是天使，你是大树，你是冬日的`暖阳，温暖我的心。

匆匆，每天都这么过去。

没有回头，我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中，我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上，手捧着挚爱的书，左边是灯光，右边是夜空，旁边放着一杯淡茶，让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架，有些光碎碎流过。而我，则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手，去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道，光明会降临在她的心中，永远永远;我知道，她是海伦?凯勒，那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。她告诉我：忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海，我们又何必畏惧，再大的风雨都不应该浇灭我们的希望，我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下：相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折，我们要清楚的明白，暴风雨过后仍然是春暖花开，海阔天空。

海中，水的波动从我的指尖流走，我能感觉到它的细腻与温柔，阳光透过透明的湛蓝色的海洋，集聚成了柔和的光线，挥洒着别样的韵动。这时的沉静，静的有些让人寂寞孤独。而我，想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者，或许，他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重，去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上，谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人，是为了活着本身而活着。读它，我能感到一股力量，它的力量不是自来于喊叫，而是坚忍。

吾生也有涯，而知也无涯。我愿沉浸书海，慢慢体会。一面阅读，一面成长。

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……

某月某日星期一雨

好烦啊！好烦啊！我爸爸妈妈又是因为小事而吵架，我爸爸的声音如雷鸣一样，妈妈也不甘示弱，他们俩吵的很激烈，谁也不肯退一步。爸爸和妈妈怒目相视，好像要把对方吃了似的，我非常害怕，希望事情不要闹大，过了一会儿，我心中的石头落地了，他们终于安静下来了。

某月某日星期三晴

下午上完课，我想给我的好朋友说一个事情，但我又忘了我要说什么，然后我无意间说了一句让他不开心的话，他的脸马上起了乌云，他便不跟我玩了。我说：“不玩就不玩。”其实我心里很想与他做朋友，可是牛皮都已经吹出去了，怎么能反悔，此后，他就没有再理过我我失去了一个伙伴，我好烦啊！我好烦！

某月某日星期五多云

今天我和妈妈在逛超市我在玩具区看到了一个玩具枪，我非常喜欢，并央求妈妈把它买下来，可是妈妈不肯给我买，并找许多借口，这个不行，那个不行，又害怕我用枪打到人，虽然有道理，但我还是不放弃，哭着让我妈妈给我买，妈妈非常无奈，但还是不给我买，我真不知道妈妈的心是怎么做的。我好烦！

某月某日星期日晴

今天中午，我非常的饿，吃饭的时间到了，我端起碗，飞快地去排队，希望赶快吃饭。可就在这时，从后面跑来一位同学，他插队站在了最前面，我很生气，便让他回去，可他就是不回去，我去告诉老师，老师那边很忙，我大声地说，老师还是没有听到，我只好回来了，那个同学很得意地朝我挤眉弄眼，我好烦啊！

一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。

陆佳熠

原创：陆佳熠每日蚁文

大家在成长的过程中，一定有许多烦恼吧？我也有，下面，我就让大家听听我的烦恼吧！

2011年10月12日，我可爱的妹妹——李佳欣出生了！当时，我才小学二年级，傻愣愣的我还在为妹妹取小名，然而却不知，她所能带来的“灾难”！随着时间的流逝，妹妹已经4岁了，已经会说话的她，开始对我发起了“斗争”！

“妈妈，姐姐抢我的小兔子！”什么！我就是拿起来看一眼！就是抢了？好委屈！

“佳熠，你怎么抢妹妹的小兔子呢？快还给她。”

“妈妈，我没抢！我就是拿起来看看！”

“你没抢她的？那她怎么回来找我啊？”

“我没抢！”

一阵激烈的辩论后，妈妈才肯相信我！

一天晚上，爸爸妈妈带着我和妹妹一起出去吃饭。“椒盐虾。”说着，一位服务员便端着一盘香喷喷的虾来啦！这可是我和妹妹都很爱吃的，没一会儿，只见餐盘里就剩一只椒盐虾了，还没吃够的我便举起筷子扑了上去！刚准备享用，妹妹就带着哭腔说她想吃，我当然不愿意了！这时，妈妈说：“哎呀，你都那么大了，她叫你姐姐的，你就让给她吃呗。”我虽然不愿意，但也只能无奈地，眼睁睁地看着大虾被她拿走，只见她的脸上还洋溢着得意得笑容！

生活中还有许许多多这样的事情，虽然我有时候会不开心，有时候会很烦恼，甚至有时候会很无奈。但是，我还是觉得很幸福，就是因为有了这样一个小“开心果”！

成长的过程中，烦恼如影随行，让人整天被笼罩在忧郁当中。

现在的初中生活里，烦恼随之而来，让我感到最烦恼的是作业一直多，还有就是成绩不如人意。

先来说说第一点吧，作业多是我现在的第一大烦恼，在班上，身为英语科代表预习的我，整天因为班上同学不做作业忙得头焦额烂不可开交，在班上，我是个大忙人。可回了家，仍是个大忙人。天天作业成堆，有时还要把班上同学的考卷带回家改，然而我还要天天被妈妈催着复习、预习，感觉整个人都生活在水深火热之中。语文作业5项，数学作业3项，英语作业6项，加上4个副科的作业，真的够我忙了。

这只是我的第一个烦恼，我还有第二个烦恼呢！

在老师的眼里，我应该科科一百，当然，除了语文。在同学眼里，我更应该要上课认真听讲，成绩名列前茅。在父母眼里，我各方面必须出类拔萃独占鳌头，长大以后功成名就……在班上，我的英语要求特别高，就像老师在班上上课时所说的“英语头牌”。这常常使我压力山大。在家里，妈妈总会催着我背单词、听短文、看英语书，真是烦恼至极！每当考卷发回来时，妈妈总会说：“你这么粗心，英语大写字母写成小写字母了，数学符号抄反了，语文又是错别字一堆。每次都是只差一点点就能满分了，为什么总是这么粗心呢！”那喋喋不休唠叨不停的话语时常如雷贯耳。

要想解决这个问题，就必须要付出超负荷地努力学习、学习、再学习，可能才能换来惊鸿一瞥。“最近比较烦，比较烦，比较烦……”我现在终于明白了这首歌曲中的含义。现在的青年对于学习的烦恼是多么的无助与茫然。成长的烦恼永远都不会终止，只会不断地涌出，人的一生总不能一帆风顺，如果是那样就会平淡而无味，有烦恼才能使你的人生有趣而精彩。

烦恼永远都会向你奔来，只有你时时刻刻在一旁守候它的到来才不会被打倒，希望我们能“招架”的住烦恼的来临，学着在烦恼中健康成长。

成长是人生中不可或缺的经历，每个人，不论是声名显赫的伟人，还是默默无闻的布衣……，我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼；成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与磨难。

曾几何时，我们梦想着跨过十八岁的门槛，自由支配自己的生活，当我们渐渐长大的时候，才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后，能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想；好朋友在一起，谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们，虽然离十八岁又近了一步，但课程的增加，给我们带来的更多是烦恼：在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际，家长们都加大了督促的力度，写完作业后就要求复习主课和副课，玩耍的时间就被这样剥夺了，时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战，努力背习题。这还仅仅是考试前，到了考试后，更麻烦的事还在等着我们，一出校门，家长们就会问长问短，拿着试题卷评头论足，对我们的错误进行批评，如果在分析后得到的考试结果并不好，等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论，数落我们在考试前的态度及各种表现，既然理亏，我们也只好沉默着，等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好，我们可以获得短暂放松的机会，可如果成绩不好，就成为了一个噩梦假期的前奏。

虽然在成长中，烦恼和挫折总是会伴随着我们，但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式，多给我们一些自由的时间和空间，这些烦恼也许会大大减少吧。

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐；有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

成长的烦恼作文结尾（一）

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：作业做完了吗？赶快做作业！每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默认。

成长的烦恼作文结尾（二）

自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：不要骄傲，要不然下次肯定考不好。成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：下次再考不好，就有你的好看。成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

成长的烦恼作文结尾（三）

有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的烦恼作文结尾（四）

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

成长的烦恼作文结尾（五）

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了

成长的烦恼作文结尾（六）

最近比较烦，比较烦我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长！

成长的烦恼作文结尾（七）

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈我想，这应该就是成长的。