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成长的烦恼作文500字 - 开学吧

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成长的烦恼作文作文初中(20篇)

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。小编收集了成长的烦恼作文作文初中,欢迎阅读。

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成长的烦恼作文500字

全文共 489 字

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现在的我们,正沐浴着温暖的阳光成长;现在的我们,正值花儿一般的年华。但是总有那么几天是阴雨缠绵,总有那么几天是花枝凋谢。就像我们一般,总有那么几件萦绕心头的烦心事……

又是一个周末,我回到家立刻打开电视,还没坐稳,老妈就气势汹汹地关掉电视:“老师讲的都明白了吗?作业写一点了吗?就知道看电视!”说着,书包已经被扔到了我的书桌上,看来是没有回旋的余地了,我只得拖着沉重的脚步进了房间,乖乖的开始学习了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。劳逸结合,只是五天后的一场不愿醒来的梦吧!

周末没有空闲时间,无疑是我的一大烦恼,在生活中我还有不少的烦恼呢!

大家肯定知道这么一句话,“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己优秀的地方,也都有各自的缺点。就像天上的月亮,大多都是缺一缕,一轮完美的圆月似乎只是昙花一现。而家长总用其他孩子的长处来跟自家孩子的短处比,只会让孩子徒增自卑。

哎!我多想一生都没有烦恼啊!可再仔细想想,没有烦恼的人生还完整吗?乌云遮住阳光,是为了日后太阳绽放出更耀眼的光芒,花儿轻轻地凋谢是为了迎接果实的到来,现在小小的烦恼是为了锻炼和磨砺我们,让我们学会坚强的在风雨中成长!

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篇1:成长的烦恼作文500字

全文共 516 字

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如果成长是一篇语句优美的文章,那么烦恼便是段落中的错别字;如果成长是一幅美丽的风景画,那么烦恼便是画中的败笔;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是在纸背面的一点瑕疵……

一路成长,走着走着,烦恼就来了。如幻的岁月,带走了如梦的童年。

时间真是个奇妙的东西,在时间的漩涡中,世间万物都发生着这样那样的变化。

几年前,还可以无忧无虑地玩耍的我,几年后就这样长大了。学习的困惑,生活的谜团,从不曾想到过、遇到过的问题都一个个横在我的面前,让依旧不够坚强、不够敏锐、不够成熟的我不知所措。好想轻轻松松摆脱烦恼的束缚,但这简直就是“骆驼进鸡窝——没门”,我像一位在大漠里艰难跋涉的行者,口舌干燥,身心疲惫。

可是,我明白,在成长历程中烦恼是无法避免的,它曾给予我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳动是并存的,我想有收获,就必须得付出。在这“山重水复疑无路”处,谁要是坚持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我的成长之路不会风平浪静,正是因为各种各样的惊涛骇浪,才让我不断学习、不断进步、不断成长。

其实烦恼并不可怕,关键是我们怎样对待它。勇敢地面对烦恼,带着多彩的梦想走向明天的自己。这,是我唯一不变的选择。

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篇2:好书伴我成长的初中作文

全文共 734 字

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伟大领袖毛泽东主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”也正是这样,社会文明迈进了一大步。

书是人类开启智慧的大门,它是孤独时的好伙伴,与我们一同成长,又如人生中的一把金钥匙。我总爱在阳光的午后,戴上耳麦,看那一本本承载着我们成长的岁月。

好书教我坚强,在成长中给予我前进的信心和勇气。今天,我预习了课文《汤姆、索亚历险记》,文中汤姆的举动让我很感动,他喜欢探险,却在无意中迷路,他和贝琪在洞里几天的东窜西走,最终找到了出口。每当遇到困难我都以此鼓励自己,对自己更有信心。

好书教我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。丹麦童话作家安徒生写了一篇作品叫《卖火柴的小女孩》,这部小说中写出了俄国沙皇统治下社会的黑暗。也正是因为过去的社会,让我们激起自己的心,做一个善良的人,现代作家杨红樱这种情感将成为我们精神的支柱。

好书教我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。《诚信的种子》讲的是一国王给每个人一个熟了的花种子,让人们去种,只有一个穷孩子的种子没有开花,这个穷孩子最后成了国王。宁可失钱,不可失信,在生活中我们也应该勇敢和真诚。

我认识的字越来越多了,读的书也越来越多了。我从来对好书爱不释手,每次考试的课外我大多都读过,所以课外阅读题分数不会减太多。《两小儿辩日》这则故事中孔子面对事实也无法做出科学的判断,这说明在渊博的人也会有所不知,学习并无止境。家里人也很鼓励我读书,常言道:“书如药也,善读之可以医愚。”每看一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶!

鸟儿爱天空因有一方宁静的蓝色,鱼儿爱大海因有美丽的传说,华夏儿女爱中国因有五千年的悠久历史。而我爱读书因书中有深刻的哲理,无穷的奥秘。

我读书,我快乐!庆幸有好书伴我成长!

[好书伴我成长的初中作文

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篇3:我的烦恼初中话题

全文共 523 字

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我出生在一个充满知识氛围的家庭里,从小父母就教我写字、读书,但是我经常为有这样一个知识家庭而烦恼

考试前英语老师就来问我:“你准备考多少?”“我准备考……”“至少九十五分。”九十五分?我的天啊!我一个不小心就可能会到九十五分以下去了,苍天啊,拿块豆腐把我拍死吧!要是我没有出生在这个知识分子家庭里,老师一定不会这么说的。两个字——愁啊!

数学老师一天让我做五道题。我的数学功底本来就不怎么好,一道题我得算上好几遍,弄得天天得九点以后睡觉。两个字——苦啊!

再说语文吧!老师倒不说什么,可是“司令员”老妈又布置任务了,每次必须得考到八十五分以上,不然回家就得做练习,可以说,一辈子都有练习做。又是两个字——难啊!

做人难,做个学生更难,做个好学生更是难上加难。我不明白,我只不过是生于知识分子家庭,为什么老师和妈妈会这样强行“威胁”我呢?我知道他们都是为了我好。但是我真的承受不了这么多的爱。唉,五百年后才会有人来解救我吧?我不禁又改了一句诗:“成绩怎么好?把酒问青天。”

唉,家庭带给我的烦恼,我只能一个人去承受了。我真不希望事情是这个样子的。“老师、爸爸妈妈,你们听我说,春天只有一种颜色太单调……太烦,太烦,太烦。”我又唱起了《快乐星球》里的主题歌。

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篇4:谈成长的烦恼作文

全文共 560 字

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人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。

——题记

人生如一个大大的茶几,一面是悲剧,一面是喜剧,留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天,我就向大家倾诉一下我的成长烦恼

我是一名中学生,可对于初一下学期的我来说,一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我,也已经被排到班上20名以外去了。是啊,初中的对手更强大了,使得本来就不是很适应的我感到很无助,更困难了。

当考试时,本想考出个好成绩来回报父母,、回报老师。可当试卷一发下来,便又是一味的呆若木鸡。“是不会,还是根本没学?”母亲问道。我真的很想反驳:“我学了,只是马虎了”可这话我怎么说,再说就算说了,又有什么用的?试卷就摆在眼前,说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误,都是计算出错。即使是大题,步骤比谁都明白,就是结果出错。不是把2写成5,就是把3写成8,再不,就把负号给丢了!可又能怎么办?哭?当然哭过,可如果只是哭,那你就真的只会哭了。还需要付诸实行,努力学呀!奋斗呀!希望早点改掉这个毛病!

人生并不是一帆风顺的,只有不断的努力,不断的进取,不断的与困难做斗争,才会获得我们心中的王冠,才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有,可我们不是比谁的烦恼多,而是看谁能先打败它!

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篇5:我的成长烦恼作文

全文共 613 字

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成长,就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的“成长之舟”,也不是一帆风顺,其中也经历着各种风波,对我而言,酸甜苦辣,样样都有。

我的烦恼是什么呢?我常常在询问自己,我的烦恼是什么呢?

有一次,老师把考试的卷子发下来,我考了八十几分,我本以为妈妈一定会高兴地,可会去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了。回来的时候,妈妈拿着卷子,站在门口。我抬头一看。妈妈用严厉的表情对着我,说:“你为什么考了这么点分,就你这么点分怎么可以考上一个好高中呢?快点!把我买的卷子写几张,然后拿过来我检查。”我自己知道事情的严重性。只好垂头丧气的回到房间里写卷子。我感觉自己很渴望外面的世界,就像鸟儿对天空的渴望,鱼儿对水的追求。

有一次,老师将我训斥了一顿,并罚我把语文课文抄十遍。我顿时感到一种很不是滋味的苦。十遍?把整篇课文抄十遍,这么长的课文,得抄到什么时候。我简直不敢相信自己的耳朵。下课了!我出去玩,一不小心将一位同学撞倒在地。同学马上告诉老师了!老师将我叫到办公室。老师说:“快点给人家道歉。”我只好无奈的低下头说:“对不起,原谅我。”老师说:“以后别犯这样的错误,回去上课吧!”我垂头丧气的回到教室坐在座位上。我一直在想:成长中为什么有烦恼呢?一天到晚,一天到晚,整天都有烦恼在身边绕来绕去。“

我真想高声呐喊:我想我一定会长大的,我要用微笑面对每一天。

我一定会把烦恼远远的抛在脑后。快快乐乐的度过每一天。

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篇6:成长的烦恼作文700字

全文共 692 字

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也许在大人们的眼中,小孩应是无忧无虑的,但却不知道我们小孩子们拥有着成长烦恼

随着年级越升越高,我们的烦恼也渐渐出现了:因年级的升高,本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力,随着这种压力的逐渐增强,使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失,就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上,常常使我们喘不过气来,这就是来自学习的压力,我们成长之中的烦恼!

刚进小学时,我曾以为学习是一件很有趣的事情,因为学习不但使我感到有新奇,更正充满好奇心的我,了解了许许多多世界上我不知道的知识常识,还有许多蕴意不同的诗词,许多文美有趣的小说,许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后,学习完全变了味道,我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上,也失去了学习时开心的笑容。

学习压力是怎样来的?它主要来自家长们时常的一个小小的举动:不少家长,总拿自家孩子和别人家孩子进行比较,或嘴边经常挂着别人家孩子的优点,还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等,虽然这些只是一些小小的举动,但却给我们带来了学习的压力。

至今我仍记得那天晚上,当时我怀着低落的心情来到家门口,想象着当我打开门后,父母会怎样询问我自己考试的分数,我准备开门的手渐渐颤抖起来,但我仍然打开这扇门,果然不出我所料,进屋后爸爸问我成绩,我低着头小声嘀咕到“90。5分”,爸爸听了后便放下了手中的活儿,把我训了一遍后,又拿我和同学进行对比。现在那一幕,我仍然记忆犹新。

学习压力,这不仅仅是我成长中的烦恼,更是众多同学共同存在的一个烦恼,就是它夺取了我们对学习的热爱。

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篇7:成长的烦恼400字

全文共 1533 字

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成长烦恼400字作文(一)

在我的天空中,近来乌云遮住天空,烦恼重重。这几天,烦心事也多,哎,一言难尽呀。

我一直认为自己能考上自己理想的大学,然后改变自己。但是,从小学开始,我的数学就不好,好像是我的天敌一样,我怎么也不能琢磨透它,我也想过要好好学习数学,上课认真听讲,课下写作业,可是还是提不上去,哎,谁来帮我呀!这时候我一上数学课就很烦,没有心思去学它,数学课,数学课,倒霉课,倒霉课。

在生活中,也有烦恼呀,爸爸妈妈去打工,扔下弟弟妹妹,甚是想念他们,没有爸爸妈妈在身边,就像没有太阳一样,那种感觉谁会懂呀!

还有呀,现在作业多,数学、语文、英语就压得我们够呛,政治老师还要布置作业,老师为我们好我们知道,但是我们也需要快乐,每一个人都有一个快乐的童年,都有值得回忆的地方,但是我们希望等我们长大回忆童年时,我们也有自己回忆的地方。

这些烦恼像雨,像雾,象风死缠着我们不放。我们痛苦,伤心,悲伤,觉得生活处处不如意。但是我们也有欢乐,幸福充满着生活,生活有喜有悲构成我们多彩的人生。我们对待烦恼,一定要解决好,有烦恼不可怕,关键怎样对待它。我相信我的烦恼会一天天减少,快乐一天比一天多,我相信我一定能处理好我的烦恼,我的烦恼我解决。

成长的烦恼400字作文(二)

成长的烦恼如天空散落下细密的雨丝,轻轻拍打大地的声音证明它的存在,但在不知不觉中已融入了繁花嫩叶当中了。

不得不说,学习是机智的谋略家,它先是让你感到轻松,放松了警惕,好让你掉进了它的圈套;不得不承认,学习是出色的狙击手,看透你的弱点,找准时机,给予你致命的一击;不得不佩服,学习是神奇的药丸,它奠定了走向成功的基础,却也隐藏着凶猛的野兽。学习之路过于坎坷,有辛酸,有汗水,有泪珠。早上,揉揉朦胧的双眼,开始了一天的学习生涯。来到教室,放下书包,被人催促着读书,语文读完了读英语,四十分钟的放生大读结束了,早已是口干舌燥,恨不得把一瓶水都喝完。嘻哈耍闹的可见总算带了一些生气,性格开朗的同学们永远都能带着一副笑脸,在捧腹大笑中度过。“铃……”上课了,注意力可要十分集中。老师在上面讲得龙飞凤舞,我们在下面听着有时听见“沙沙”做笔记的声音,若是稍一走神,老师讲的什么你就不太清楚了,回家老师布置的作业就完成的不好了。那还是认真点吧!家中的作业的完成情况与上课效率有莫大的关系。有事上课明明听懂了的,却一道题也写不出来。总要想个几遍,理清思路,再一步一个脚印的完成。

学习带来了愁,于童年的无忧无虑相比,这些事的确很烦。

成长的烦恼400字作文(三)

成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。

“你这孩子,我是在关心你!”“什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊……”“你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦……”

一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字“烦”!

天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。

老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。

考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!

“你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……”这时老爸就插话啦:“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。

爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。

打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。

成长的道路中,“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。

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篇8:成长的烦恼作文700字

全文共 695 字

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岁月 匆匆,一刻不停,转眼间,我 就度过了大半个童年 ,当上了一名五年级 的小学 生,在这五年中,我有过许许多多的烦恼,但大多数烦恼随着时间 的消逝,渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而,有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

以前,我和同学 们在一起玩耍,学习 ,有什么问题大家在一起解决,亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的,在我读三年级的时候,那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来,夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

那是一个早晨,我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里,我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派,专门给别人取外号。我听了这位同学的话后,连忙去看了个究竟。原来,有一群成绩特别差的同学,因为特别嫉妒成绩好的同学,所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ,拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候,他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候,气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

从那以后,我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了,而是换成了一些不好听的外号,把我们那深厚的友谊夺走了。至今,那些取外号的帮派依然还在,那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说:”你们快点停止下来吧,你们已经伤害 了许许多多的同学,不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法,不仅会影响大家的友谊,还会给班级造成很大的影响,更重要的是伤害了一些同学的自尊心,不要再一错再错了。“

我不想再看到那不健康的场面了,再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊,渴望那新鲜的空气。

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篇9:成长的烦恼小学生

全文共 559 字

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现在的我,早已不是童年时那个幼稚的我了,我现在正迈向青春时期,那是一个多么美好的时期啊!我恨不得时间过得再快些,能让我立刻步入那个时期。可是,伴随着成长,各种各样的烦恼也一个接着一个,接踵而至,似雨点般向我打来。

我刚升上初中时认为,初中生活会想我在小学时一样没有烦恼。可是,我错了,不知为何,到了初中,英语变成了我的薄弱之处,许多的知识点我都无法掌握,无论怎样都无法攻克这道难关,我也为此而烦恼,伤心,不知所措。

但,这并不是噩梦的结局,而是开始。一次数学考试,我只有79分,第25名,这又使我跌入了无尽的深渊,一边不知该如何面对老师的指责,另一边又不知道该怎样向家长交代,我的心情坏透了。

直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片绿色,那是多么有生机的颜色啊!在积雪覆盖中,只有几棵小草在那里,但他们的这种精神不正是我所需要的吗!在冬天里,忍受着刺骨的寒风,没有被挫折击垮,反而在生长着,为这个世界添加了一份生机,一份色彩。

我顿时醒悟了,就连那看起来微不足道的小草都比我坚强,我的烦恼和它要经历的酷暑严寒,风吹日晒比起来,是多么微不足道,只要能像小草一样去奋斗,这些烦恼还会有吗?不会!

成长的烦恼不断涌来,但是我并不害怕,因为只要去努力,去奋斗,这些又能算得了什么?成长的步伐是永不会打上休止符的,让我们把烦恼都抛之脑后吧!

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篇10:初中成长的烦恼作文1200字

全文共 1165 字

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青春是美丽的乐章,记载着曲曲扣人心弦的颂歌;童年是无暇的白纸,书写上着人生的憧憬与想象——成长,就是白纸与颂歌的精彩跨越,细细翻阅,成长的烦恼总是在不经意间留下痕迹;捧一杯青春素茶,细细品味,烦恼是其中咂舌的苦,静心凝神,闭目深吸,成长的苦楚中不乏抿心一笑的一缕清香。当品苦尽甘来,成长的烦恼倒也悄然溶于其中。

当我踏上那记忆的道路,往事的尘埃又将我笼罩。那是不久前的一个晚上,当放学的铃声如约而至,在一阵短暂的吵闹声之后,同学们陆续离开了教室。我仍旧守着无声之约,在教室里细细追寻知识的踪迹。忽然,电灯闪闪又灭灭,使我不由得停下思绪的脚步;在耳边充斥着同学们的呼声——喔,少男少女,其结果不言而喻。于是,我与知识的无声之约就此打住,匆匆拾掇了一会儿,我便走出了教室。在渐明渐暗的走廊,脑子里还在回荡着那腼腆的笑脸,涩涩的情感。或许在这四角的天空,这就是所谓的青春吧?

记得班长曾与我说过,人与人的差别,就是在除掉睡眠的一万多天里,是活出了一万多天的精彩,还是一万多次的重复了一天?——如此想来,那么我们更有限的青春又在于何等意义呢?

我踱步着走回了宿舍,在麦香飘荡的小小空间中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道闪电划入黑沉的天空,一个令我更为迷惑的想法在脑中闪过——在广大的蓝天之下,我有勇气追逐自己的梦想么?在如流金一样的青春岁月当中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?

这想法不禁使我将麦片一饮而尽——唯恐青春真如麦片的烟雾一样,渐飘渐远,最终当自己清醒,青春早已成为空白的回忆。但在半杯麦片下肚之后,这想法非但没有消失,反而变得愈发的沉重,最后竟压得我透不过气来,周围的一切也变得沉郁而充满哀调。于是,为了寻求心灵上的解脱,我不得不去搜寻答案:

为了工作呗。

唉,还有什么念想呢?只是混口饭吃啊!

其实要我说,今后咱都打工,读书也就那么回事儿。

更有甚者,其答案令我心惊惊而头涔涔。——这般答复使我对未来感到了悲哀而无奈,对于人生,更是拒之而不敢去想。

在青春抉择的十字路口,我实在无法坚定地迈步而不得不徘徊。或许灵魂感知到我的哀愁,那适时的一个心声打破了这无形的僵局,把我从抉择的泥潭里救起,立即云开见月明——别放弃呵,你还有理想,你还有理想啊!

次日早晨,仍旧寻着昨日的脚步,却不再迷茫与困惑。取而代之的,是发自内心的快乐和心灵的解脱。——是啊,青春是短暂的,以至于令你无暇去顾及路边的景致,这大好的时光里只有奋斗,奋斗!那才是青春者最应具备的精神。或许,理想与现实之间总有一道鸿沟,但那绝不是无法跨越的,每一个人都有对命运发起挑战的权利!我坚信,当千百次的奋斗之后,一定会赢得理想的曙光!而这,就是青春对最好的诠释。

想到这里,所有的疑惑都变成心灵沉甸甸的收获——而现在我所要做的就是投入到新的学习与生活当中!

[初中成长的烦恼作文1200字

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篇11:好家风伴我成长的初中

全文共 755 字

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每个家庭都家风,而我家的好家风、好家训是节俭。正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗虽然家喻户晓,我也明白这个道理,但我依旧改不了一个坏习惯——吃完饭,桌上或多或少都有些米粒。

中国每年浪费粮食达800万吨,浪费总价值高达2000亿元,相当于两亿多人一年的口粮。这一个个鲜明的数字,曾激发我尝试几次改正这个坏习惯,但都以失败告终。

幸好,爸爸妈妈想出来的“锦囊妙计”所向披靡,让我佩服得五体投地,自愿改掉浪费粮食的坏习惯。

那计划实施于一天晚上,吃完饭,我发现爸爸妈妈正数着我桌上的米粒,我不禁嘲笑起来:“妈妈,你们在数这些米粒呀,数完平分当夜宵吗?哈!哈!哈!哈!”我话音未落,就飞快地跑上楼,却未听到这样一句“好小子,几天后有你好受的!”

一个星期过去了,他们那策划已久的“阴谋”的终于降临。他们把我叫过去,只见爸爸手里拿着一根绳子,我突然有一种不祥的预感。妈妈说了一句话:“你上星期掉了不少米粒,请根据掉米粒数跳绳。”我欲哭无泪:“你们真是‘老奸巨猾’,NO!”但母命难违,我只好跳了。几天后,由计划演变而来的“圣旨”贴在了墙上,我现在想赖也赖不掉了。

跳绳的噩梦还没结束,又一个体力活来折磨我了。

天气炎热,妈妈叫我和奶奶一起去种菜,还给了我专业装备——锄头。来到田边,我一下田,就用九牛二虎之力锄了几下,不一会儿,就像一块海绵似地瘫软在地,上气不接下气。一个小时过去了,我的能量值早已为零。种菜实在是太累了,我终于下定决心:一定要节约粮食!

正是在这种条件下,我掉米粒的坏习惯慢慢地改正过来了。我也希望广大家长采取让孩子亲身体验的教育方式,让孩子明白一定要节约粮食,爱惜每一粒米的道理,否则饥饿就会降临在你我身边。

我喜欢我们家的好家风、好家训——节约粮食,它让我成为了一个资源“小卫士”,你愿意加入我们的队伍吗?

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篇12:成长的烦恼作文800字

全文共 979 字

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“我不想,我不想,我不想长大——”,这是我最喜欢的一首歌,因为它唱出我的心声——我不想长大!但我还是犹豫:我真的不想长大吗?

好怀念童年啊!那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑;永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵;永远向往着美好;永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子,也能玩它个大半天,而欢乐也总是层出不穷,总是玩不厌、乐不尽!试问:这样的欢乐不单纯吗?总不会感到会有何困难能难倒自己;总不晓得会有何忧愁,更不会觉得会有任何压力。总之,生活就充满了阳光!

而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去,有如晴天霹雳,还有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是谁能想得到的?我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去,谁能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身,就算是抹了油也难以脱身吧。从此,我变得沉默寡言了,由一个活泼的小孩变成了这个样子,变化得不可思议。我讨厌这里的一切,讨厌这里的环境,讨厌这里的各项规章制度,讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对,一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语,也讨厌数学。更讨厌学习。

后来,老师了解了我的情况之后,主动多次找我谈天聊天。她告诉我,一个人不可能永远都停留在童年,我们每个人都有童年,但每个人都会长大,这里自然规律,是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处,有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校,目的就是结交新的朋友,学习好各科知识,为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后,我慢慢开始喜欢这里的一切,开始主动地适应这里的环境,遵守纪律,觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语,喜欢数学,热爱学习了。

后来又通过在课堂上的学习,我慢慢知道了,中学时期是属于我们的青春期,它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期,让我们立下自己的的远大抱负吧,努力学习,为大好的前途奠定自己的的基础。朋友,别做恋窝的小鸟,别做温室里的小苗,我们不会忘记过去,但也不会展望未来,脚踏实地地去做吧,展开翅膀高飞吧!所以,我渴望长大,我不再“我不想,我不想,我不想长大——”!

过去很难忘,未来也很诱人,可是,现在是重要的,我们必须把把握好现在,才会有美好的未来!

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篇13:初中中考以成长为主题的

全文共 984 字

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成功是每个人都想得到的,但失败乃成功之母,在失败中成长,也许会给我们带来更大的成功。 success is what everyone wants, but failure is the mother of success, growing in failure, may bring us greater success.

在北京奥运会赛场上,各国奥运健儿们取得骄人成绩后满载而归。我国奥运健儿们更是为我国争得了无数荣誉,我们为他们自豪。想必这就是一个体育运动员的成功,但是,我们何曾体会到这些运动员成功背后的那些汗水、血水和泪水?可以说,他们是从失败中成长起来,走向成功的。

杨威,身为中国男子体操队队长,却背着一个“千年老二”的名声,这对他来说是莫大的耻辱!而他相信付出就会有回报,他经常分析20年奥运会失利的原因,卧薪尝胆,四年磨一剑,终于,他从失败中成长起来!一举多得男子体操“全能王”的桂冠。他的成长改写了历史,他的成长就是一个巨大的成功!

我们虽然不能像他们那样在奥运赛场这样一个世界性舞台上获得成功,但我们是祖国的花朵,确切的说,是祖国的花骨朵,正在努力吸收养分,努力成长。

我们从小就被灌输着“一定拿第一”的想法。考试上,第一成了我们的包袱,为了第一,我们曾没日没夜地啃书;为了第一,我们不惜将精力投入到作弊中;为了第一,我们竟然忘却自身童真的存在。第一,成了我们眼中的成功,殊不知,我们现在需要的是磨砺,也许第二会比第一获得更多的成长经验,只要这一次比上一次好,我们就是在成长,就想成功迈进了一步。

演讲比赛中,我并不是第一,但分数比上一次有了提高,我很满足,并且,我也在比赛中获得了更多演讲的技巧,我感觉我的演讲水平正在不断提高。因此,我在成长。

作文竞赛中,我的文章平平淡淡,没有文采,但我从众多“对手”的文章中学到了新奇的构思,生动的语言,潜移默化中,也提高了自己的写作水平。因此,我在成长。

长跑比赛中,我没有也不可能拿第一,因为我的身体素质明显逊色于他人,但我坚持跑了下来。磨练了我的意志,此刻,我像刘翔获得奥运金牌一样为自己感到骄傲。因此,我在成长。

我想,我们的成功之花现在还含苞待放,他需要接受狂风的磨练,暴雨的洗礼。没拿第一?我们不怕!当我们从中获得成长的经验或教训时,这就是一个小小的成功,是对我们努力最好的回报!

成功和成长中,让我们选择成长!

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篇14:成长的烦恼作文500字

全文共 479 字

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长大了,随着作业增长,学习更加劳累,眼睛也疲倦了。有多少人走向近视的旅途。

而我也是这旅途中漫步的一员,近视真是我成长中的一大烦恼,不过我“抢救”急时,刚发现近视时度数较低,而我又是在小学阶段近视的,这以后用眼更多,妈妈可绝对不让我在小学就戴上眼镜。因为医生说我度数低,只要近视度数不发展,等18周岁后,眼角膜固定了,不带眼镜对长大后的我没有影响。

有一种新产品--角膜塑形镜,这种眼镜是可以控制度数不增长,第二天还可以让眼睛恢复正常视力。于是妈妈花大价钱买下它们,再加上药水,检查的价格,贵呀!不过幸运的是我经过检查可以带这种眼镜。

这种眼镜是晚上睡觉前戴,把两片硬的类似于隐形眼镜的镜片带在眼睛上,初次带时真不适应,眼泪不止,但带戴的时间长了也就好戴了,适应了。早上起床后就要摘下来,用护理液泡上。天天如此,真是麻烦!更麻烦的是一开始每周都要复查,三个月后改为每月进行复查。现在我每次旅行要必带三件物品--作业、眼镜、护理品。

而且如果一不小心,其中一个坏了,就得再买一个。每两年还得换新的,而我要坚持戴到18周岁。

现在它真是我的很大烦恼,“呵,你这个大麻烦!”

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篇15:成长的烦恼作文600字

全文共 553 字

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步入初中的我们,个个风华正茂;步入初中的我们,个个争强好胜;但步入初中的我们,又有太多太多的烦恼

刚步入初中的我,个子非常矮,看起来像四五年级的小学生,和高个子同学站在一起,更无地自容。所以,个子矮成为我的最大的烦恼。因为个子矮而不敢到篮球场上打球;因为个子矮而不敢从高个子同学身边走过;也是因为个子矮使我整天闷闷不乐。

因为我长得矮,所以班里的女生有时就称呼我为“小弟弟”,我对这个称呼极度不满意。每当她们这样叫我时,我总是把头一撇,装作没听见。但渐渐的,我也习惯了这个称呼,有时还会出其不意地答应一声。

有一次,我们上了一节为《激素调节》的生物课,就在这节课上,我们认识了一种名叫侏儒症的病,患了这种病的人是永远长不高的。这天下午,我回到家,躺在床上,瞪着惨白的天花板,心里想:我会不会得上了侏儒症呀!上天呀!保佑我快快长高吧!

但就是在那一次,我找回了我的自信。那天,体育老师要我们回去量身高。我也不以为然地回家量了。可是,这一量,我惊奇地发现我长高了7厘米耶!真是不量不知道,一量吓一跳呀!自从以后,我再也不为个子矮而不高兴了。篮球场上也经常出现我灿烂的笑容,高个子同学身边也常会出现我走过的身影,本来闷闷不乐的我也乐观起来了。

成长中的我们,总会有一些挥之不去的烦恼,只要乐观面对,一切困难都是小菜一碟!

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篇16:成长的烦恼小学

全文共 398 字

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“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”

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篇17:读书伴我成长初中作文500字

全文共 549 字

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在现代社会中,书是人们生活中不可缺少的一部分,因为它是我们快乐的伙伴,成长的朋友。还是我们获取知识的最好方法。

上一年级的时候,我并不喜欢读书,因为我感觉读书很枯燥乏味,还不如看电视呢。后来妈妈给我买了一本书------《小狼,小狼》,我一看这么厚的一本书,读书的乐趣顿时消失的无影无踪了。我说:“妈妈,这么厚的一本书,我什么时候才能读完呀?”妈妈只是笑了笑对我说:“时间长不要紧,主要是看你能不能享受其中的乐趣。”当时我没懂妈妈的意思,但我一直把这句话记在心里。

以后妈妈每天都和我一起读书,我才发现原来这就是读书的乐趣,我被书中的故事吸引,有是我会哈哈大笑,有是我会感动的流泪,是书让我有了丰富的感情,让我学到了知识。从此,我每天都要求妈妈和我一起读书,一起感受其中的乐趣。

这本《小狼,小狼》我确实读了很长时间,但我每天都在读,它也每天给我讲述一个新的故事。就是这样,我感觉到书成了我的好朋友,我不再认为书很枯燥乏味,也不想那么快的读完这本书了。我开始仔细品味每一个句子,并体会它更深刻的含义。这都是我的妈妈帮我培养了一个好习惯,让我爱上了阅读。现在,我还有一个地方做的不够好,就是把书多读几遍,我总是没有这个耐心。我希望以后能养成这个好习惯。

读书伴我成长,我爱阅读。

[读书伴我成长初中作文500字

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篇18:成长的烦恼作文500字

全文共 523 字

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“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好……”六一儿童节一大早,操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实,我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始,我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时,老师一遍又一遍地向我强调,很明显,老师是有意选拔我的,可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次,最后,老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手,说:“算了,其他人回去吧!孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽,你们四个留一下。”

回到教室,我一直闷闷不乐,老师还以为我是因为没有被选上而不开心,事实上,我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己:“为什么?为什么我的声音这么小?我的声音只能这么大了吗?如果可以把声音练得大一点,我为什么不早点练呢?”我不断地自责,都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我,让我看看别人家的孩子。现在,我却在心里像妈妈那样一直训斥自己,说:“你看看人家孔琳,学习那么好,还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽,都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去,也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时,又对自己说:“换一种方法,换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊!

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篇19:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇20:成长的烦恼小学六年级作文300字

全文共 696 字

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小学六年级作文:成长烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。

课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。

现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。

放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!

成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。

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