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成长的烦恼作文作文初中【精品20篇】

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。小编收集了成长的烦恼作文作文初中,欢迎阅读。

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作文

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关于成长的烦恼中考满分

全文共 512 字

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最近比较烦,烦,烦……要说烦恼谁有我多,我最大的烦恼就是太胖了。

记得有一次,课堂上要玩游戏,必须两两分组。没人愿意跟我一组,因为我太胖了,别人怕我拖他们的后腿。这时,我就下定决心要减肥,减成瘦子,我的减肥计划就此开始了。

我的减肥计划一是节食。可是今天,妈妈在煮她的拿手好菜,红烧肉是异常美味,油亮发光,色泽鲜艳,可谓天下第一绝。我只好咽了咽口水,忍住饥饿,喝了口白开水就去房间里睡觉了。

可是,到了半夜,我实在忍不住了,被饿醒了。我只好小心翼翼地溜进了厨房,偷偷地打开冰箱门,把那盘色香味俱全的红红肉端了出来,那盘红烧肉对我来说就是价值连城的宝物,我狼吞虎咽地把它们消灭了,才满意地擦擦嘴巴,心满意足地回去接着睡我的香甜美梦,减肥计划一失败了。

我的减肥计划二,运动开始了。早上,我五点起床开始晨跑,跑到七点,累得我满头大汗。中午,我从楼上跑到楼下,再从楼下跑到楼上。晚上,我在床上做了一个仰卧起坐就累倒在了床上呼呼大睡了。我才坚持了几天,我就放弃了。

我的减肥计划三,买减肥药的方法也偷偷的开始了。我在电视上发现有减肥药,就拿着攒了一年的零花钱,狠下心肠买了十盒减肥药。没想到刚吃几天,副作用害得我天天拉肚子。

减肥可真不简单啊!

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篇1:初中的烦恼作文800字

全文共 804 字

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时间过得飞快,转眼期中已过,我也已做了将近一个学期的初中生,心里回荡起小学老师曾经说过的一句话:“初中后,才知道小学是多么的快乐。”现在想想,甚是。

事例一 不许困

初中的课啊!比小学多了很多,而且一天有五门是主课,连放松一下都难。早上要早起,天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!

下午数学课时,整个人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但这该死的上眼皮似乎故意和我作对,死命地去合下眼皮。没办法,我只好用手托着头,这才好了些。

“不许拖头!”数学老师忽然大怒,我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手,经她这么一喊,神智总算有些清醒,“拖头思绪会往其他地方去的,谁再让我看见就出去。”

天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。

事例二 不许说

学校设立了自修课,喔耶!我最爱自修课了,自己学习学习,也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是,我忽略了一点,那就是——人多口杂!

每当班主任老师走出教室,班级就像一个菜市场一样闹哄哄的,引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班,真是囧的不行!

没办法,班主任只好亲自出马,于是,每节自修课都由老师管着,哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!

事例三 不许走

步入初中,老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”,所以,几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料,小学时,我的跑步成绩每次都落后,差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时,我一下子‘蔫’了下来,看来,我是很难毕业了。

老师似乎看出了我们的心思,于是加强锻炼。再跑800米时,我上气不接下气,才跑第2圈,肚子就痛得厉害,只好抚着肚子,趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮,撑着将要倒下的身躯小跑起来……

初中啊!真是有些烦恼!

[初中的烦恼作文800字

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篇2:描写成长中的温暖的初中

全文共 932 字

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爱,如同甘露一般,给幸福于受施的人,同时给幸福于施于的人 ——题记 Love, like mannate, gives people who are happy to be admitted, and give people who are happy to give in

有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”是啊,如果每个人都能关心、帮助他人,世界就会更加美好,更加温暖

那一年冬天的一个夜晚。屋外寒风呼啸,月亮孤寂地挂在蓝得发黑的夜空中。积雪还没有融化,一不留神就会滑倒。楼下孩子们的笑声吸引了我,我隔着窗户看见邻居在楼下放着烟花,我一看,也马上穿好衣服来到了楼下。

不一会儿,烟花放完了,广场上顿时清冷了许多,一阵阵寒风吹来,我打了个寒颤,竖了竖衣领,加快脚步往家走去,当我快走到单元门口时。一位穿着褐色羽绒服,戴着帽子的阿姨推着一辆后座上放着一个塑料箱子的自行车走了出来,她一只手扶着车把,另一只手扶着车后座摇摇欲坠的箱子,急匆匆地走着。

但是当阿姨扶着自行车下台阶时,却因为脚下一滑而摔了一跤。说那迟,那时快,正当自行车因为没有了支撑而要倒下的时候,几乎是想都不想的,我一个箭步跨过去,一手扶住车把,一手扶住车座。自行车没有倒下。可自行车上本就摇摇欲坠的箱子却滑了下来,里面的东西散落了一地。

我顾不得地上散落的东西,连忙把摔倒在地上的阿姨扶了起来,并关切的问阿姨:“阿姨,您没事吧?”阿姨站起身来,感激地看了我一眼:“哦!没事的!”说着,又连忙蹲下来拉过箱子,把散落在地上的一些水果、糖果还有巧克力捡起来放进箱子里。我想:阿姨一定急着去办什么事情,我应该帮阿姨捡一下!于是,我也蹲下来帮阿姨捡东西。

我们一齐把掉的东西捡回箱子里,有把箱子固定在车后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑:“谢谢你哦,小姑娘!”阿姨一边说一边解开装巧克力的袋子,从袋子里抓出一把巧克力。

“来!吃点巧克力!”

我摆摆手:“不用了!阿姨!”

“来!拿着!拿着!”说完,阿姨把巧克力塞到我手里,又冲我笑了笑,匆匆骑上自行车走了。

望着阿姨消失在夜色中的背影,我的心里好像多了一份温暖。连迎面吹来的寒风好像也不那么冷了。这时我才明白,帮助别人也能给自己带来温暖。

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篇3:成长的烦恼作文600字

全文共 594 字

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“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”是啊,“烦恼”见证着我的成长,却也是我快乐的源泉、进步的动力,所以我常对自己说:成长没烦恼!

在我还是个懵懂无知的小婴儿时,每天只知道吃饱了睡,睡醒了玩,只要有人逗我,我就会蹬着小脚,拍着小手,“呀呀”地叫着,“咯咯”地笑着,逗我的人也笑了。瞧,快乐环绕着我,烦恼“关心”不了我。

上幼儿园了,好多小伙伴呀!烦恼开始找我麻烦了:有小朋友不理我了,我们都想要同一个玩具了,怎么办?哦,不怕,不怕,因为烦恼让我学会了交朋友,学会了交流,收获了许许多多的友谊。

我是一名小学生了,烦恼化身粗心大意迷惑着我:面对简单的题目,我不以为然,觉得就算上课不认真,凭着自己的一点小聪明,也能得满分。于是,我能把算对的答案抄错,把题做漏……哦,我得认真,认真,再认真。慢慢地,认真、努力的我得到老师和同学的肯定和表扬,烦恼失望了,我笑了。

五年级了,不死心的烦恼紧跟而来:我跟不上语文老师的节奏和思路了?听不懂?妈妈说我的预习不到位,我的思考不够多,我的积累也不足。好吧,我先把课文读两遍,把自己想像文章的主人公,感受下,思考下,总结下,带上不明白的问题到课堂,回家我再复习一遍。“世上无难事,只怕有心人”,瞧,我在进步,跟着老师在知识的海洋里遨游,享受着学习的快乐,让烦恼哭泣去吧!

烦恼不过是我的影子,表面上和我如影随行,但只要将烦恼化为动力,它就会逃得无影无踪,成长没烦恼!

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篇4:成长中的烦恼作文500字

全文共 545 字

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成长,好比一次看不见的尽头的旅行,走着走着,尝遍了世间酸甜苦辣,看遍了世间百态人生。年少的我们,心中的愿望美好却无法实现,或是在成长中被狂风暴雨击垮,于是,烦恼就席卷而来。

烦恼常常猝不及防,也很容易让人受伤。一次,晚上我回到家中,我的弟弟不断吵闹,吵得我也很是心烦,便说了弟弟一句。却不料弟弟哭得更是激烈,好似洪水降临到我家里。我刚想冲过去,外公却发火了,恶狠狠地骂了我好几句,还把我赶去睡觉,我请妈妈求情也不管用,硬生生让我早睡了一个小时,换作是谁都不好受,原本想好的计划也泡汤了。不过我难过了一会儿便也调整好了情绪,万事都要往好里想,你的挫折烦恼越多,后面的人生也就会更加一帆风顺。

于是我也不在意,躲在被窝里开个人演唱会,自娱自乐,十分惬意。但好景不长,外公跑过来看我在干什么,见我在被窝里这么痛快。心想,坏了,又得挨外公一顿臭骂了。没想到只听外公说:“我之前是做得有些过激,让你受委屈了,现在外公想给你点吃的作为补偿,看你这样也没事了,那就不用给你了。”说完,笑了笑,摸了摸我的头,就关上了房门。

我虽有点郁闷,但更多的还是开心。所有的烦恼也都迎刃而解,果然应了之前的那句老话,而那没得到的补偿,是不是又一个新的小烦恼?生活就是这样,五味俱全,但烦恼总会过去的。是的,风雨过后便是晴天。

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篇5:成长的快乐与烦恼作文500字

全文共 539 字

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快乐使我幸福健康,烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中,拥有着这两位朋友。

快乐是一种幸福。

记得有一年冬天,我得了感冒,发着高烧。一量体温,哇!40度,这怎么得了,可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上,一会儿找烧退药给我吃,可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上,刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了,不停地打喷嚏。妈妈听见了,就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄,还冷得直发抖。我有些过意不去,便对妈妈说:“妈妈,这外衣还是您自己穿吧!”妈妈喘着粗气,责怪我说:“让你穿,你就穿着”听了妈妈的话,我鼻子一酸,眼泪已在眼眶里打转。到了医院,经医生检查后,说只要打一针就行了。我胆子很小,平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里,经过妈妈的精心照顾,没过几天,我的感冒就好了。

看,有这么好的一个妈妈,是一件多么快乐,多么幸福的事情啊!

随着成长,我交了很多朋友,彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学,我一个最好的朋友转学了。当时,我哭了好几天。此后,我再也没有见过她。回想起这件事,真令我很烦恼,很伤心。

成长的旅途,是那么的绮丽,那么的真实。我希望快乐围绕我身边,让烦恼永远消失。

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篇6:书香伴我成长初中生作文

全文共 894 字

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在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。拿一本优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静地读着,那是多么的美好啊!

是的,我爱看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般的吸引我。

有一次,我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》,我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里,似乎在这个诺大的空间里,只有我与书了。我忘了一切,小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候,耳边响起了妈妈的声音:“灵灵,剪头发去了!”我听了这话,但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿,等得不耐烦了,便径自走进我的房间,一把抓起我的手,拉着我出了门,走向理发店。到了目的地,我仍沉醉在无限的想象中。这时,理发店的叔叔问我想要什么发型,我不假思索地脱口而出:“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣,继而便哈哈大笑了,妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来,也情不自禁地笑了。

这是一个星期天,中午,我独自一人在家,百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头,发现桌子上斜斜的放着一本书,我翻过来一看,哦,是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视,坐在沙发上津津有味地看了起来,我咀嚼着书中的每一个字。这一刻,我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了,我却丝毫没有察觉,仍旧沉浸在美好的故事中,为了人物的高兴而开心,为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥,看到了时间,不由得吃了一惊。这时,我听见钥匙转动的声音,是妈妈回来了,看见我便问了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”妈妈看看我茫然的样子,又看看我手中的书,顿时明白了,又好气又好笑地说:“唉!你这个小书虫!”

书,一本又一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事,这一切的一切,都让我如痴如醉地阅读。我相信,我的小舟,一定能在波涛汹涌的大海中,扬帆起航,直达终点。

书,伴我一路走,萦绕在书中的淡淡香味,与我同路。

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篇7:成长的烦恼

全文共 476 字

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——王淇葳

还记得一年级时,我还是个害羞的小姑娘,转眼间,我都变成一个勇敢的大姐姐了。在这几年里,我也没少经历过困难和烦恼

入小学的第一个学期,正是我最胆小的一个时期,我不敢与别人聊天,不敢与老师交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在学校里默默无闻,回到家后就向妈妈诉说自己讨厌这种性格,而母亲则总是在我耳边说:“孩子,你已经不是幼儿园的小朋友了,你也应该变大方了。”晚上,我倦缩在妈妈的怀里,突然觉得自己又变得勇敢了,想着想着,就睡着了。第二天去学校时,发现自己还是总躲开别人的目光,不喜欢和别人玩耍。

这样的日子不知不觉地过着。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了学习上,我的语文成绩慢慢提高了,也经常把老师的口号喊得很响亮,班主任表扬了我。从那以后,似乎有一股强大的力量开导了我,我敢于与老师讨论问题,敢于与同学们聊天、玩耍了。父母们也很开心,我常常听见他们在一起说我终于长大了,慢慢开朗了。我的心自然也就越来越甜,而同学们看见我变化这么大,也都愿意与我打开心房。

我要感谢一切帮助我变得开朗的人,若不是他们,就没有现在这么活波可爱的我!

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篇8:成长的烦恼

全文共 462 字

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张天钰

成长的过程中有着无尽的快乐,也有着无数的烦恼。烦恼就像那春天的风;夏天的星;秋天的叶;冬天的雪……数不胜数。在成长的过程中,一大部分被我遗忘,剩下的部分我依然埋藏在心底。

只要到了那最炎热的夏天,我就会感到平时没有的烦恼。因为离开了热闹的校园,只剩下独自一人回到老家,老家没有朋友,所以我总是一个人孤孤单单,无比惆怅的走在泥泞的湖边小路上。我时常低着头,看着脚下的树叶,独自漫步在湖边,凝视着湖面景色,看鱼儿们懒散的游;鸭子,鹅也不像以前那样淘气活泼,仿佛是在为我的烦恼和惆怅感到无限的惋惜。我更不知道它们是因为夏天的炎热使它们不想游,还是因为他们看到我的惆怅变得也是一副惆怅的模样。

好不容易熬过了暑假,回到了校园,可是另一个烦恼扑面而来。父母总是让我做额外的家庭作业;上补习班;做数学题;做阅读题……可是即使我多么的不想做,都无效,因为旁边有个监管者——父母。我拒绝了小伙伴的邀请,拒绝了所有的游戏,这种在父母压迫下的学习的感觉,真是让人脑瓜疼。我知道父母是为我好,但不能霸占我的休息,娱乐时间啊!

唉,成长的烦恼啊!

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篇9:以成长的烦恼为题目的作文

全文共 1229 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

一个脆弱的我,被敌人瞄准了弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在血场上牺牲了,可一个睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了世界,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘烦’滋味,可在这山重水复的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是沼泽千里,棘丛万丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水,去品味成长的烦恼,烦着烦着,时光也走着走着,经历也多着多着,再一次去品味那茶,那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

[以成长的烦恼为题目的作文

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篇10:成长的烦恼小学三年级

全文共 648 字

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在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

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篇11:成长的烦恼作文500字

全文共 502 字

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好不容易放了一个长假,可是妈妈没有跟我商量,就给我报了一个画画班,令我苦恼不已。

那一天,妈妈带着我走在路上,准备去画画班上课,天气很热,我生气地对妈妈说:“妈妈,同学们长假里都可以去旅行,就我要去补习班!”妈妈听了,温柔地对我说:“孩子,我让你去学艺术,是为了提升你的艺术修养,这样,你就多了一项特长啊!”我听了,气冲冲地走了上去,因为我不想再听到艺术这两个字。到了培训班,老师教我画画,调颜色……一个小时后才能回家,老师还要求我每天都得画,画完后还让妈妈拍照发给他。我每天都要画画,感到很烦恼。有一天,我把颜色乱调,一生气就把画纸揉成一团,扔在地上,跟妈妈说:“妈妈,我不想去画画了,我觉得好烦恼,没有一天可以去玩的。”妈妈听了,语重心长地跟我讲了一些道理,我听了,似懂非懂地点点头,不得不好好画画了。

不久,我参加了画画比赛,比赛那天,我一点也不紧张,先构图,调色,再上色,我淡定从容,经过一个小时的劳动,画画好了,我信心十足地交了上去。两天后,比赛结果出来了,我居然得了一等奖,拿到了奖杯,此时,我终于明白了妈妈的良苦用心。

原来,成长中的这些烦恼,是为了让我变得更加优秀,此时,我非常感谢妈妈的坚持。

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篇12:初中优秀作文:成长的烦恼

全文共 967 字

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“小A、小B,你们不要讲话了!”

自修课,作为纪委的我在讲台上义愤填膺地维持秩序,心理嘀咕着:怎么就不能安静地写作业呢?

不想,他俩不紧不慢地拖长了腔回了一句:“怎么滴?”

他们的挑衅,我只能全盘照收,隐忍不发。

奶奶一直和我说“家和万事兴”,而我也是希望“班和万事兴”的。就因为这一点,我明知道A同学、B同学不停在讲,也都只是口头提醒,稍作警示罢了。不想这次,他们却一点不领情。这是我最难堪的时候,嘴长在他们的身上,我也不可能缝上,不是吗?况且,那两位还都坐在我的周围,如果一不小心地把他们“得罪”了,那不是每天要承受他们每天的轮番炮击?

这便是我最近的烦恼。这个烦恼已经成为令我手足无措的大难题,小学那么多的烦恼与它一比,简直是小得不值一提。

记得没入学时,我想象中的同学们应该是一群下课、午休时也只知道学习的机器人,而现在我才发现他们其实是一下课就没影的调皮鬼;想象中他们应该是在自修课时疯狂写作业,可现实是他们在自修课上吵闹、吐槽依旧……早读,同学们一边交作业一边说话,全班只有少得可怜的人在认真地早读。我几次轻声提醒,并不管用。一声河东狮吼也许暂时震住那些吵闹的嘴巴,不过一会儿,他们又恢复原貌。我只好记下名字,告诉班主任金老师。

我作为一名纪委,责任在身,当然是不可能坐视不理的。可我是有顾忌的,我忘不了他们在因为我的点名而被金老师叫出时怨愤的眼神,也忘不了我在记名字时他们在底下的碎碎念。友谊和工作,我该何去何从?每天晚上,躺在床上的我总是被这个问题缠绕得睡不安稳。这烦恼就像一堵墙堵在我的面前,我看不到前面的路。渐渐地,我上课、做事情的情绪也受到了影响。

金老师看出迹象之后找我谈心。金老师和蔼地说理解我的难处,她会和我一起努力。末了,金老师语重心长地说:这些烦恼就像包在蚕蛹外面的壳,破茧成碟的过程有痛苦,但展翅飞舞的那一刻你会所有的痛苦都是值得的。友谊和工作的平衡,是我们每一个人都要学习的一课。

在与金老的交流之后,虽然烦恼还是不能尽消,但我不会去埋怨了,因为我知道了,这是我成长的必修课。为了班级同学的共同利益,我会坚持原则,一如既往地管理纪律。但我尽可能地以理服人。我相信时间久了,同学们会感受到我对班级的用心。

成长中的烦恼,既然无法避开,那就迎面而上,去挑战它,去解决它,这就是烦恼的真谛,也是每一个人都会经历到的——成长。

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篇13:关于成长的烦恼初一作文_900字

全文共 847 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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篇14:我的初中成长历程作文

全文共 1188 字

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我的初中学习在一中。从我小学毕业,幸运地派位到一中的那年至今年已经有2个年头了。仔细回想,时间过得真快,不知不觉我就已经在一中走了一段成长的路。在这段成长历程里,我经历了许多,也懂得了许多。

记得那一年,我才是个刚毕业的小学生。去一中报到的那天,在我看来是个重大的日子,而我却在那天迟到了!并在去之前竟毫无察觉。这就是我刚跨入一中,成为一中学生的样子:乳臭未干,有些懵懂,甚至还有些傻。过了一段时间后,我开始对一中的环境有所熟悉:一幢幢三角形屋顶,红砖红瓦,并不很高的教学楼以它独特的建筑风格成为厦门一中的专有标志;高高矗立的育人殿堂——振万教学楼;拥有别具一格楼名的“五三楼”“五四楼”“五七楼”;美丽的小花园、芒果树小径等等。也开始去适应一中激烈的竞争氛围。于是认真地学习,认真地读,认真地记。终于,耕耘换来了收获,在第一次的大考中就取得了不错的成绩。可要想保住这个年段前列的地位对我来说并不容易,年段里高手如云,“黑马”一匹又一匹,不断冲出制造惊喜,我只能努力往前挤。但不知是松懈了,还是已到极限,后面的几次大考我的成绩排名一次不如一次。大退不说还常徘徊不前,令我和父母都担忧不已。退时容易进时难,稍不留神,就将被人超越,越甩越远。我就在这不上不下,最令人担忧的成绩排名里苦苦挣扎……终于,告别了初一。

走过初一的路碑,我步入了初二。一中的一切都没变:教学楼依旧三角屋顶,红砖红瓦;振万教学楼依旧高高矗立;小花园、芒果树小径依旧美丽,只是在振万教学楼中间那只巨大,古老的时钟焕然一新,似乎在提醒学子们在新的路程里要珍惜时光,努力拼搏。我当然也不例外,暑假里的养精蓄锐令我做好了在新学期里迎头赶上的一切准备。但初二的竞争似乎更激烈,你追我赶地比着学习。毕竟已经初二了,大家又长大了一岁,又懂事了一点。都明白自己不再是初一的小孩,可以不管不顾,必须打起精神,认真学习。我也小心翼翼地走在路上,生怕踩到一个让我很难再爬起来的坑。可事实证明,我却是踩到了坑,并且是一连几个:第一次的大考,我很努力地去复习,并调整好心态去迎考,结果成绩不理想;第二次,我还是认真复习,结果仍不理想;第三次的成绩就更不理想了。一次次的大考都以失败而告终。令我不禁心灰意冷,若以后的大考再如此出师不利,那么我真是完蛋了!中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕,爬起来后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的几天,我才紧张起来。复习了一下就去迎考,结果出乎意料的是,我竟比第三次来了个大跃进,成绩“蹭”的一下上去了。我非常高兴,在初二结束时还能感受到丰收的喜悦,看到希望。我的信心又回来了。至于最后一段路,我一定会坚持走下去面对最后的曙光。

在这段成长历程里,我经历了风雨的吹打,也经历了阳光的照耀;走过坑洼的小路,也走过平坦的大道。这一切让我懂得了在一中这竞争激烈的地方,只有坚持到底,努力拼搏才是最好的选择。

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篇15:描写我的成长感悟的初中

全文共 1141 字

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我是一个爱舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顾严寒酷暑总是用就坚持不懈的恒心去练。用舞蹈来填满自己无聊的时光,培养自己高雅的气质,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志…… I am a girl who loves dance! Dance is an indispensable part of my life.Throughout the year, I always practiced unremittingly regardless of Yan Hans cool summer.Use dance to fill your boring time, cultivate your elegant temperament, exercise your healthy body, hone your strong will ...

舞蹈,有难也有易。需要用时间、汗水和一直去磨练。

记得是在去年暑假,我们舞蹈班要参加一个演出,所以排练了一个舞蹈武功相结合的组合。听起来简单,练起来才难呢!音乐一响,大家已威武的姿势跑上场。一个迈步,将重心转移到右脚上,以方便做下一个动作。右脚又一收一出,上身刚柔结合,柔中带刚。以缓慢的姿态,一只手蔓延过头顶。突然上身双手交叉,左脚一点一立就转向二点。舞曲刚劲有力逐渐加快。

而我们的动作不仅要做出威武的感觉,而且速度必须紧跟着节奏。双脚一点地,我们昂首阔步的跑向前方,上身一跃,便轻盈的跳了起来,以迅雷不及掩耳之势,一个蹦步踢后腿转向四点。舞曲又渐渐慢了下来,可这又出现了一个新动作——后翘脚背沿着后方滑去。

这个难度动作的时间只有四拍,可舞伴们又出现了问题,在落地时,因脚背落地而重心不稳,狠狠地摔在地上,膝盖红肿了一大片;而我则是脚背在滑向后方时,速度太快,划破了脚。大家此时有点无精打采,也有点疲劳了。可想到观众那满意、惊喜的神情我们终于又站了起来,为了成功,我们一次又一次的排练。功夫不负有心人,我们成功了!

我们穿着舞蹈衣把精心编排的舞蹈,在灯光的照耀下把精心装饰的舞台上,在人们的掌声和欢呼声,和情感展现给观众。舞蹈,我们跳的很成功,大家快乐的欢呼着,雀跃着。都抱在了一起!我们已是同窗七年的舞伴了,从五岁入舞蹈班的时候到现在,我们不知面对了多少的困难:第一次下横杈时的稚嫩的哭声;第一次甩胸腰的疼痛;还有做高难度动作摔伤的痕迹,还有……

但更多的还是遇到困难但通过我们的努力过后的成功和激动的泪水。是舞蹈,让我学会了坚持;是舞蹈,让我学会了忍耐;是舞蹈,让我感受到了成功的喜悦!在舞蹈的教室里,曾洒下了我们的汗水,而舞蹈同样也是我的一位朋友,是看着我们长大的。我们离不开舞蹈,我们在舞蹈的照耀下茁壮成长!

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篇16:成长的烦恼作文350字

全文共 354 字

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成长是每个人都无法避免的事情,我们都喜欢童年,喜欢幼年时的懵懂和天真,单纯和无邪,喜欢童年的无忧无虑,整天在追逐打闹中嘻嘻哈哈的度过。

小的时候,孩子总会的到最多的关心,过年过节,大人们最喜欢的是打趣小孩子,渐渐长大后,大人的关注就渐渐变少,总会有新的小孩代替那个位置。小的时候,即使做错了什么,也不会受到父母的责怪,可是长大后,父母会对孩子一切都近乎苛刻的要求,即使是一个小错误,也会批评半天。

总感觉父母看得最重的不是孩子是否健康成长,而是成绩怎么样。逢年过节,亲戚之间必谈的话题就是孩子的考试成绩,总会把自己孩子和别人孩子作比较,也从而产生了许多“别人家的孩子”。

长大,还会不知不觉中明白许多人情世故,勾心斗角,看到人世间的纷繁,喧闹。说一句话,做一件事总要瞻前顾后,就像失去了自由。

成长,真是充满了烦恼

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篇17:关于成长的烦恼作文300字

全文共 433 字

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大人都说:小孩子是最无忧无虑的,却殊不知,我们小孩子也有自己的烦恼,这些烦恼有的来自学习的压力,有的来自朋友之间交往的困惑,而我的烦恼就是我近视戴眼镜。

刚开始带眼镜的时候,我还觉得满好玩的,像个有学问的人,可是,慢慢地我发现,戴眼镜可不是一件好玩的事。每当喝牛奶的时候,我的眼镜都会变得模模糊糊,看东西也都看不清,下雨的时候,眼镜就会迫不及待在雨下“冲刷”碰到雾天,整个人就像生活在牛奶里一样,看书的时候,它也会调皮地往下“溜”。总而言之,戴眼镜非但不好玩,还给我的生活带来了很大的烦恼。

有一次,我没带眼镜就出去上课,因为我想尽快摆脱它。可是,老师上课在黑板写的字,我一个也看不清,更别提抄笔记了。我拼命眯着眼睛,想要看清这些字,可这根本就是徒劳,那些字就好像铁了心似的,都使用起了“分身术”,变成了“双影儿”,再加上老师写笔记的速度很快,擦黑板的速度也很快,使我更跟不上记笔记了,没办法,我只好作罢。

唉,眼镜啊眼镜,我真想快点摆脱你呀!

[关于成长的烦恼作文300字

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篇18:描写成长需要勇气的初中

全文共 1243 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念…… What is courage? Courage is the determined will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the spirit of hard work when the ancient Roman fighter fights with the beast; courage is besieged by besiegedThe unyielding beliefs of the people of Moscow City in three years ...

有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉.狮子想了想,最终离开了.因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间;老虎也选择了离开,原因同样是它也没有战胜狮子的勇气.

其实老虎与狮子势均力敌,其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比.更重要是勇气的较量。而此时,老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量,只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方,打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这强弱的对比不是指实力,而是心灵的较量;勇气的迸发;勇气高低的比拼。

困难也如一只纸老虎,外表剽悍强大,内心却空洞脆弱;当你面对它的时候,千万不要被它的外表震慑住,一定要鼓起勇气去战胜它,当你打败它的时候,你将会发现这并不怎么难,还会从中找得到胜利后的喜悦!

勇气源于自信,每每演讲者自信地迈向演讲台的时候,一方面:他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面:他必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,以战胜其他的对手。只有这样,无论结果如何都不会感觉遗憾,因为自己付出努力;付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀,同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成,密不可分。这勇气并非匹夫之勇,真正的勇气不仅仅包含着勇字,更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵,人格的魅力,智慧的力量。

勇气体现于行动,我们不仅要谈勇气,更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台,不再有任何胆小的理由;我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋,不再有那些视而不见的旁观者;我希望人们在面对生活中的困难时,要提升百分百的勇气去勇敢地面对,去挑战。不再有畏缩怕事的人,逃避困难,逃避责任,甚至逃避生活。

有一首歌这样唱道:“我们都需要勇气,来面对……..”是的,人人都需要勇气.让我们勇气的帆------勇往直前!

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篇19:成长的烦恼作文600字

全文共 615 字

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常常见到大人们在聊到不开心的事情时,会大发感慨地说:“如果我们是小孩子就好了。”其实他们哪里知道,我们小孩子烦恼的事情多着呢。

小时候,我总盼望着自己能快快长大。因为我总能看见家长们想干什么就干什么,无拘无束,自由自在,我认为只要长大了,就可以想做什么就做什么了。

如今我已是六年级的学生了,可以算是校园里的“老大”了。可随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多了。其中最让我头疼的就是做不完的作业和上不完的辅导班,特别是临近小升初这段时间。

在星期日的下午,我以最快的速度赶完了学校的作业,刚想去玩会电脑,这时,妈妈的电话打来了,妈妈问:“作业写完了吗?”“写完了”我骄傲地说,我本以为妈妈会说:那就休息一会吧,玩玩电脑,看看电视。可妈妈的回答却和我想的截然不同:“不许看电视,也不许玩电脑,把我昨天布置的作业做了,我晚上回家检查,如果还有时间,就去做做其他的试卷。切记不要看电视,不要玩电脑。”不让看电视,这对我这个电视迷来说,简直是要了我的小命,可妈妈一声令下,谁敢不从,没办法,只好硬着头皮写了。为了晚上能看一会电视,玩一会电脑,我又额外多写了一些试卷。

晚上,妈妈回到家,我把她布置的试卷和我超额做的试卷一起交给了妈妈,还特意强调了一下我额外多做的几张试卷,就是想让妈妈注意到,让我放松一下,可妈妈却说:“嗯,写的不错,去看会儿课外书吧。

妈妈,您知道吗?我多么想同别人那样,有一点属于自己的时间啊!

唉,这个烦恼什么时候才能烟消云散呢?

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篇20:成长的烦恼高一英语

全文共 570 字

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Last week, our teacher gave us a task. We needed to interview some people

and collect different opinions. At first, I felt it a difficult task, because I

was such a shy person that I dared not to talk to strangers. In order to finish

the task, I cooperated with my classmates. They helped me to ask people for a

second, then I started to talk with them in a comfortable way. I felt much eased

soon and no longer felt shy. Now I get over my fear and become stronger. This is

the good sign of growing up. I am so thankful to my classmates. Without their

help, I wont go that far.

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