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茉莉花开花的过程怎么写热门20篇

在生活中,有许许多多的第一次∶第一次动手做饭、第一次独自放学回家、第一次去小商店买东西、第一次独自登台表演,你们的第一次是什么呢?下面是小编给大家带来的茉莉花开花的过程怎么写以供大家参考!

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我喜欢茉莉花

全文共 458 字

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世界上有许多种花,有国色天香的牡丹、有出淤泥而不染的荷花、有清新飘逸的兰花……不知名的野花也妩媚可爱。但我最喜爱的花就要数茉莉花了。

茉莉花全身白白的、小小的,那美丽的花儿好像披上了一件雪白的西装,再加上它那小巧玲珑的身体,更显得可爱。仔细一瞧,还能看见它的花瓣是一层层的,更像是穿上了一件洁白的裙子,十分漂亮。一阵微风吹来,茉莉花的香味散到四处,清新、淡雅,令人陶然若醉。

茉莉花生长在南方。到了夏天,它开的花一簇簇的,像一团团白白的雪花,落在大地。茉莉花十分平凡,只要你在花园里一播,就能长得郁郁葱葱,令人过目不忘。

茉莉花不光是美丽,它还有大作用呢。用茉莉花泡的茶,就会变成一杯清新飘逸的花茶,香

味四溢,茶香、花香融为一体,沁人心脾。茉莉花还可以用来提取香精,制成香水或空气清新剂。淡淡的香味在空气中弥漫,更令人陶醉……

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸……”是呀,茉莉花如此的美丽、芬芳。它清清白白的,沾不得一点脏泥,永远都是那么洁净。这不就像我们,我们不也要像茉莉花那样,做一个清清白白的人吗?

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篇1:成长是一个自我完善的过程拉孟伊卡哈改过自新

全文共 203 字

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诺贝尔奖金获得者,西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里,由于好逸恶劳而不愿学习,在校各门功课都不及格,因偷钱被学校开除后,又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中,父亲被活活气死,邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟,就此刻苦攻读,高中毕业已名列前茅,入大学后更加发愤,25岁成为母校的首席医学教授,后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金,成为闻名于世的医学家。

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篇2:教学过程

全文共 825 字

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1、启发谈话,

2、激发兴趣。

同学们都爱听童话,爱看童话。童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。同学们心里一定装着许多的童话故事,什么“白雪公主”、“灰姑娘”啦;什么“狐狸和乌鸦”,“丑小鸭”啦;什么“皇帝的新装”都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀,在神奇美妙的童话世界里飞翔,让我们也一起来试着编童话,看谁编的童话离奇有趣。

3、忆说故事,

4、领悟写法

引导忆说故事

同学们读过不少童话故事。你最喜欢那些童话故事?在这些童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人?在小组里交流。

汇报交流,总结写法

各小组代表汇报,教师点拨,达成共识

投影出示:

编写童话故事的基本规律:

采用拟人的手法,把物当作人来写。

采用夸张的手法,想象大胆有趣。

童话里的事物都有象征意义。

故事有一定的顺序。

5、大胆想象

列出提纲

1、回忆故事,

2、启发想象

再读本单元童话

《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》,回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等,想一想文章都讲了什么事?从中你受到什么启发?

3、自选材料,

4、确定内容

(1)写童话,可写的东西很多,大到自然万物,小到身边一事一物,请选择你感受最深的事物,通过大胆合理的想象,用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来。

(2)想一想,自己准备写一个什么样的故事,要说明一个什么道理或给人什么启发。

(3)把想好的故事互相说一说,交流评议。其他同学可以帮助补充、修改

5、拟定题目,

6、列出提纲

根据交流,拟订自己的作文题目,并自己编写习作提纲。

7、完成初稿

根据自己的生活经验,通过奇妙联想,赋予事物以人的思想感情、行动和语言,完成初稿,想怎么想就怎么写。

8、指

9、导修改,

10、完善习作

1、指

2、导自改习作

把写好的文章读一读,对照要求自己修改。

投影出示:

⑴有无错别字和病句。

⑵童话故事是否完整。

⑶想象是否合理有趣,情感是否具体生动。

⑷、读了后是否能给人以启发。

2、按要求四人小组互批互改

3、抄正。

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篇3:教学过程

全文共 858 字

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一:认识生存

第一次和大家接触,看你们的初步印象,我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干,老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件,你最需要什么呢?(仅选两个)

钞票——美元 欧元 人民币

知识——天文 地理 医学 化工 哲学

身体——强健的体魄 不怕风雨 不怕劳苦

心情——愉快的 坚强的

工具——各种劳动用品(锄头 锹 斧头 等可以想象的)

学生挑选 A B C D

说说你的理由

我们再讨论一下:如果遇到这样的情况,你会选择什么?

1、 在大学校园

2、 在理想的工作中

3、 在正常的生活中

4、 在与朋友交往中

5、 在最危险的情况下(荒岛 地震废墟中等)

老师没有必要为你们创设各种假如,也没有必要为你们提供各种选择,危险和灾难和在各种各样的,真正面对时,你还需要的不只是这些,讨论一下,你还需要什么来面对危险呢?

学生讨论交流:——————坚强的毅力 坚持就是胜利

灵活的头脑 只要思想不放松,办法总比困难多

必胜的信心 我行 我能行

———————————— 板书:学会生存

二、面对危险:

1、出示自然灾害出现的图片(地震 洪水 山火 毒气 交通事故 等)看见这些你想到了什么?

学生讨论————可以说灾难的可怕 可以说自己的表现 可以说别人的表现等等,目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。

2、范围缩小,在我们生活的周围和成长的过程中,除了自然灾害,还有哪些意想不到的危险呢?如:有人找你要钱 如手足口疾病的横行 自己再说一说。

现在假定自己遇到了某一种灾难或危险,你会怎么做呢?

学生讨论 交流

刚才有同学说的很好,你能把自己想写的内容确定一个题目吗?可以发挥想象,也可以根据回忆

老师发张纸给你们,根据提示把自己的作文题目写出来,好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是:战胜危险 保护自己。

检查 交流 学生所写的题目

三:励志交流:

思想有多远,我们就能写多远。大家的思维可以更广阔,更丰富,没有奥特曼,一切靠自己,把自己的想写的接着想,接着写,好

老师送你们一句话:生活中没有失望,永远只有希望。

[学会生存作文教学课件

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篇4:教学过程

全文共 305 字

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一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

小结:写感谢信,开头要注意称呼,要有礼貌。感谢信的正文,要着重写对方关爱和帮助自己的事情;接着写表示感谢的话;最后赞扬对方的可贵精神,表达自己要向他学习的决心,使信更有吸引力。

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篇5:教学过程

全文共 1474 字

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一、图片导入,确立主题。

师:不管是洋洋洒洒的长篇小说,还是短小精悍的诗歌散文,很多时候就是灵感的触动而成的。下面请大家欣赏一组图片,希望能够出发你写作的激情。

(师生欣赏图片)

师:同学们,这组图片描述了我们身边互助互爱的事情。现在,我想请同学们闭上眼睛,想想我们平时从哪些人,哪些事中感受到了爱。请睁开眼睛,谁来说说?

师:对,爱就在我们眼前,爱就在我们心里,爱就在我们身边。今天,我们就来写有关人与人之间相互关爱的故事。(板书:人与人之间相互关爱)

二、明确要求。

(出示习作要求)

师:现在,我们一起读读本次习作的要求。

师:那么你们知道,本次习作的要求是哪几点?

三、联系生活,指导选材。

师:同学们都明确了本次习作的要求,把文章写好,第一步,需要我们精心选材。本次以关爱为题,精心选材要突出什么?(板书:精心选材——突出“爱”)

师:我们可以从什么方面进行选材?

四、探讨写法,实例指导。

师:题材我们已经选好了,要把故事讲清楚,那就要做到记叙有序了(板书:记叙有序)

哪位同学还记得记叙文的六要素呢?(板书:时间、地点、人物、事情:起因、经过、结果。)

师:我们哪部分要详细写呢?

师:经过就是一个故事,哪位同学愿意和我们分享一个关爱的故事呢?

师:刚刚这两位同学把故事讲清楚了。但是,把故事讲清楚是不够的,怎样才能把故事说精彩呢?

师:那就需要我们把事情描写细致。(板书:描写细致)

师:同学们,还记得人物描写的方法有哪些吗?(板书:语言、动作、心理活动......)

师:我们一起来欣赏一个片段。

一个深秋的夜晚,我和妈妈去医院看病,输完液已经快到午夜了。坐在出租车上的时候,天空下起了毛毛细雨,哪知雨越下越大,等到了小区门口,简直像倒下来一样。冷风夹着雨花水扑到身上,我不由得打了几个冷颤,妈妈紧紧地搂着我。我心里想:“唉,真是雪上加霜呀!”

正当我绝望的时候,我看见一位打着伞的值夜班的保安向我们走过来。他关心地说:“这么晚了,雨下得这么大,你们怎么没有打伞呢?”妈妈说:“给孩子打针去了,没拿伞,没想到下这么大的雨。”那个保安叔叔说:“我这把伞你们先用,赶快回家吧,看这小子冻得脸通红,回家喝点姜汤,别耽误明天上课。”短短几句话,却像一股暖流流进了我的心里,瞬间让我感到了一丝温暖。我们打着伞朝着家的方向快步走着,豆大的雨滴打得伞咚咚作响,像是一首爱的乐章。

师:故事精彩吗?作者抓住哪些细节描写让文章精彩呢?

师:同学们对学过的知识掌握得非常牢固,我们除了学习了人物描写方法外,还学过用环境描写渲染故事气氛,我们在写作的过程中就要运用到这些描写方法。

师:我们学习了把故事说精彩,谁再来把故事说精彩?

五、学生习作。

师:现在让咱们用笔记录那一次次感人的经历。

六、片段展示。

师:请同学们放下手中的笔,请看屏幕,现在我们一起来欣赏同学写的片段。

师:现在请同学们根据刚才的修改方法,把同桌的文段再仔细读一读,进行修改。

师:因为文章不厌百回改,还记得我们四年级肖复兴写的《那片绿绿的爬山虎》吗?叶圣陶先生把作者的文章改得密密麻麻的,经过修改后的文章会更棒的。

七、布置作业。

师:请同学们按照习作的要求,完成这篇文章。

八、总结。

师:同学们,希望本节课的学习能让你明白,当你得到别人关爱的同时,别忘了关爱身边的每一个人,赠人玫瑰,手有余香!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

九、板书设计。

人与人之间互相关爱的事

精心选材——突出“爱”

时间

地点

记叙有序    人物

起因               语言

事件    经过(描写细致)   动作

结果               心理活动

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篇6:美食的制作过程作文600字

全文共 636 字

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美食DIY终于开始了!大家都兴致勃勃,期望着在场上大展身手,也期望着能大饱口福。

等到我做时,也有兴奋,也有开心。但炊烟让我泪流满面,所以又添了一丝紧张。

开始做菜了!我仔细端详,摸清了风向,探清了烟向,我站在背风口,这样烟无论如何也吹不到我了。

油已经热好了,我拿起肉丝,慢慢地倒进了锅,肉丝在油汤里游泳。我便拿起锅铲,往下一铲,肉丝们都站在了锅铲上,我又狠狠一放,肉丝们又甩在了油汤里。过了一会儿,肉丝已经完全变色了,便把肉丝盛在了盘子里。

我又立马拿起了青椒,一下子全撒在锅里,糟糕!风好想不听使唤了,硬要往我这儿刮。烟们随风飘舞,我很快就陷入了烟的海洋。

我的眼睛一阵刺痛,不禁停下了炒菜。等我想再炒时,却再也受不了了,流下来泪水。

“不,别停!”

我强忍泪水,握着锅铲继续炒。菜终于炒好了。我长舒一口气,等好点之后,我又把肉倒进了锅里,不停翻炒。等我要用酱油时,却不见了酱油的瓶子。

我扫视着周围,当我发现酱油和五香粉时,却在架子板上。

我将脚大大地迈了一步,却未能触及到它们。我尝试将身子前伸,又伸出了手,但却还是摸不到。

此时,我望着快要炒过了肉和青椒,顾不上三七二十一,迈着大步子,马上跑到了架子板边,双手一挥,抱住了调料,又跑了回去。

我握住了锅铲。

“啊!”

我马上往后退了一步,就这么一会功夫,火已经把锅铲熏得热似煤炭,哪里是我能承受的!但望着半成品,又忍不得放弃。

我又冲了上去,握住锅铲,拿起调料,酱油、五香粉哗哗地倒了下去,翻炒一下完成了。

吃着美食,甜在嘴里,也甜在心里。

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篇7:奶奶包饺子的过程作文

全文共 387 字

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暑假的一天清早,奶奶起了床。吃完早饭,她就马上赶到商店,买了饺子皮和猪肉,还有豆腐。奶奶买了这么多东西回到家。我见了问:“奶奶,您今天是不是要包饺子!”奶奶说:“是啊!”我赶紧去洗干净了手,对奶奶说:“我也要来帮您包饺子。”

下午五点多钟,奶奶从冰箱里拿出一些新鲜的猪肉,清洗干净。然后,用刀把猪肉剁成肉泥。又把豆腐捏成豆腐泥,和肉泥一起搅拌均匀,肉馅就做好了。

奶奶先拿出一张饺子皮,夹了一些饺子馅放在皮中,把饺子皮的两边用手捏起来,一个饺子就做好了。我也学着奶奶的样子,先拿起一块薄薄的饺子皮,夹了一些饺子馅,把饺子皮的两边包起来。可是,我包的饺子馅太多了,一不小心把饺子皮弄破了,饺子馅露了出来。我以为奶奶会骂我很笨,没想到奶奶却温和的说:“饺子馅不要放太多,要适当。”我又动手包饺子,最后,我反复的练,终于学会了包饺子。

晚上,我吃着香喷喷的饺子,我才知道先苦后甜的道理。

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篇8:优秀作文:珍惜过程

全文共 730 字

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前几天给酒厂打了款,厂家通知说马上就要发货了,而我的仓库还如同一个沙丁鱼罐头,里面塞满了家什杂物。这天趁姑姑歇班,我就请她来帮我一块儿收拾一下,争取一上午让仓库“旧貌换新颜”,里面的东西能用的送人,不能用的当废品卖掉。

姑姑一边清理一边唠叨。和我往外抬旧烟柜时,她说:“现在都用上千把块钱一节的高级烟柜了,还留着这破玩意儿干啥?早该扔了!”清理旧秤时她又大发感慨:“你就不该买这杆子秤,一开始就该用你现在用的电子秤,多科学!”

然而,抚摸着一件件旧物,我却别有一番滋味在心头。这些看似粗笨落伍的旧物,哪一件不曾承载着我与老公的创业激情?哪一件不是“大不同”由小到大发展成长的见证?我与这些旧物的感情,姑姑怎能体会得到?就说那个黑不溜秋、带有一面玻璃的烟匣子吧,那可是创业初期,我店里最奢华的一件家当。当时,我每天都对它上看下看,爱不释手。后来,烟柜换了一茬又一一茬,我店里的生意也“芝麻开花----节节高”。但是,那个烟匣子给我带来的满足和愉悦至今仍让我回味。谁说那些淘汰了的旧物是枉费的心力、无用的垃圾?在我眼里,它们分明是我一路走来的真实足迹,是我登山临顶的步步阶梯!

为减轻姑姑的劳累,我说:“姑姑,我给你讲个笑话吧。从前有个傻子,饿了,一口气吃了九个馍,但没饱,又吃了一个,刚好饱了。这时,他捶胸顿足地哭叫道:‘早知道不浪费那九个馍了,光吃第十个就行了!’”姑姑听了笑得前俯后仰,也不再唠叨了。

其实,类似这个笑话里傻子的想法,我们都曾有过。追梦的路上,我们总希望与挫折绕道而行。如今想来,所有的成长都逃不过伤痛。然而,什么是成功?有了追求的过程就是成功。

写到这里,我顿觉眼前一片清晰。从今以后,我将不再焦灼于结果,只管潜心做事,珍惜过程!

[优秀作文:珍惜过程

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篇9:茉莉花

全文共 315 字

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茉莉花没枯萎之前的叶子是嫩绿的,而且摸上去像一片胶。

过了两天,就可以看见已经有两片叶子变成了淡黄色,有些绿叶的颜色还变成了浅绿色。我想:淡黄色的叶子可能过几天就要枯萎了,但是浅绿色的叶子又是怎么回事呢?

第五天的时候,浅绿色的叶子越来越多,已经有一半了!淡黄色的叶子上的颜色加深了一些。

直到第七天,茉莉花的叶子上的颜色只有两种了:金黄色和浅绿色。而且有些浅绿色的叶子上有一点点黄色的感觉。原来,浅绿色的叶子就是淡黄色的叶子原来的样子。再过一天,金黄色的叶子还是没变样,只是浅绿色的叶子变成了鹅黄色。

第九天,我觉得金黄色的叶子一定枯萎了。我跑过去看了一下,果然如此。剩下的叶子是金黄色的了,也准备枯萎了……

两个星期后,全部叶子都掉了。

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篇10:描写茉莉花的优美段落

全文共 5284 字

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导语:茉莉花一般在春天和夏天开花。它那小小的花瓣,我觉得真是玲珑剔透,虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色,纯洁不加修饰,却楚楚动人。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关茉莉花的优美句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.茉莉花的花朵刚开始是出现在枝条的顶端,花苞的个数通常是3个或5个。花苞刚开始时是绿色的,像米粒般大小,三五天后就长到像绿豆大,颜色逐渐发白,一个星期左右就长到黄豆大了,花苞长出绿色的花托,变得洁白了,还能闻到一丝脉脉的香气。

2.那洁白的花苞长在绿色的花托上,微风吹过就像荷叶上闪耀的露珠。花朵一般是在晚上开放,而且是中间的花苞先开,一朵开放的花直径大约2厘米左右,就像被缩小的牡丹花一样,那样雍容华贵,娇而不俗。它那沁人心脾的花香能让人把心里的烦恼都抛到九霄云外。

3.茉莉花一般在5 10月开花,七八月间开花最多最大。在那一条条青色花蔓的顶端,长出了一个个小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了三两朵白色的小花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。

4.你看,它开着乳白色的花朵,向你点头微笑。那样子真迷人,就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后,它又像打了胜仗的将军一样,昂首挺胸,脸上落满雨珠,就向是成功后激动的泪水。

5.茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的,清晨太阳刚刚升起,碧绿的叶子上滚动着亮晶晶的小水珠。在阳光下,那一片片绿叶绿得发光发亮。

6.我喜欢茉莉花,因为茉莉花洁白无暇,小巧玲珑。爷爷喜欢养花,特别喜欢养茉莉花。许多茉莉花在夏天全开了,那淡淡的清香飘满了整个阳台,以其清丽的芳香,深得人们喜爱。

7.你瞧,一个个花骨朵,鲜嫩嫩,油亮亮的,在阳光的照耀下,闪烁出银白色的光芒。

8.茉莉花的香味更吸引人,远处闻的时候有一种若隐若现的香味,一丝丝淡淡的而又甜美的味道;近处闻,靠近它身边,这是一种浓浓的,像化不开的味道。花香沁人心脾,让人一闻就感觉很美,它给人一种很清纯的感觉。

9.在骄阳似火的夏天里,妈妈把别的花到捧了回来,独留茉莉花,原来茉莉花喜欢晒太阳。那时它已长出一朵大茱芽,枝尖上鼓出了花蕾。几天后,一朵朵白色的小花开放了。它们虽然没有月季花那样娇艳,牡丹花那样华贵,但它们洁白无瑕,如雪似玉,我不由对茉莉花另眼相看待了!

10.我爱有一盆漂亮的茉莉花,虽然不像牡丹那样娇艳那样的五颜六色,也不像百合花那样翠色迷离自李唐来盛人世爱牡丹,晋陶渊明独爱菊。茉莉花但他有自己独特的美。

11.茉莉花属菊课,喜暖,一般夏天开花。花的茎有一些鼓,好像一挤就能挤出水来。茉莉花的叶子是椭圆型的,花蕊是黄色的。茉莉花刚开的时候,才展开两三朵花瓣,花瓣全展开的时候,像一朵荷花。

12.茉莉花啊!你既不像太阳花那么绚丽多彩,又不像月季那么婀娜多姿,更不像牡丹那样雍容华贵,你具有的只是清秀的,幽静的,含蓄的美。你完全没有像百花一样争奇斗艳,哗众取宠。在你顽强的生命力面前,人们不再会灰心,不在再躁气,不再会埋怨……

13.这株茉莉花却顽强地挺立着,一声不响,显得更加旺盛,充满活力。我惊奇地张大了眼睛:它的叶子怎么没卷起来?尽管土已经干了,怎么反而长得更加葱绿?我从心里佩服它,又继续给它优厚的“待遇”,精心浇灌、培育着它。

14.我们家门口有一盆茉莉花,每天出门进门都会看见这盆茉莉花。有一次,我地俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草丛中,花色迷人。

15.茉莉花没开花时,满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。我每天精心地护理,它也像明白我的心思一样,努力地生长,为来年的开花积蓄着力量。

16.当夏季愈走愈烈时,当春天的百花全化为泥尘时,碎雪便悄悄的附于茉莉繁密枝头,浓浓绿叶中,先露出碎米点儿,不几天成了骨朵儿。膨膨的,胀胀的,点点滴滴,密密匝匝。哪有这等露珠儿,泪珠儿,眼珠儿,心肝宝贝儿。那大冰雪人的精灵儿,眨眼间变成了许多小精灵儿。

17.入夏,茉莉花一批一批挂蕾,一批一批绽放。多么温馨芬芳的茉莉花儿,茉莉花的含蕴是多彩的。给你的是一股幽香韵味深长,那沾雪点、挂花蕾、绽雪花也非常节制,真是芬芳、秀色、福气。我心中的茉莉花,她纤细柔弱,淡雅清香,超凡脱俗……

18.茉莉一般在炎热的夏季开花。它长花苞时,那小小的花蕾往往藏而不露。等开花时,那时的花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花是米黄色的,花瓣尖尖的,不时发出阵阵芳香。

19.茉莉花默默地开着,每天我都会去看看它,欣赏它妖美的身姿,闻闻它醉人的芳香。那时的我仿佛与花、与香、与夜融为一体,在风中飞舞,好似有一种飘飘欲仙的感觉。

20.那洁白的花苞长在绿色的花托上,微风吹过就像荷叶上闪耀的露珠。花朵一般是在晚上开放,而且是中间的花苞先开,一朵开放的花直径大约2厘米左右,就像被缩小的牡丹花一样,那样雍容华贵,娇而不俗。它那沁人心脾的花香能让人把心里的烦恼都抛到九霄云外。

21.茉莉花一般在春天和夏天开花。它那小小的花瓣,我觉得真是玲珑剔透,虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色,纯洁不加修饰,却楚楚动人。我吸着它的香气,虽不浓郁,但清新淡雅,令人心旷神怡。茉莉花的花苞是洁白的,看上去晶莹如玉。洁白的花瓣和碧绿的叶子相配起来像一个雪白的小天使坐在碧绿的叶子上正朝我微笑呢!

22.茉莉花的花朵刚开始是出现在枝条的顶端,花苞的个数通常是3个或5个。花苞刚开始时是绿色的,像米粒般大小,三五天后就长到像绿豆大,颜色逐渐发白,一个星期左右就长到黄豆大了,花苞长出绿色的花托,变得洁白了,还能闻到一丝脉脉的香气。

23.茉莉花不仅花儿美丽,还有一些别的价值,比如把茉莉花摘下来,放到太阳下晒干,过了几日,等花干了以后,放进一个瓶子里,干花就做好了。如果家里来了客人,泡茶时往茶杯里放几朵干花,就成了茉莉花茶,那才叫香呢!

24.恬静典雅、娇小玲珑、婷婷玉立、楚楚动人、洁白淡雅、香气浓郁、清香宜人、沁人肺腑

25.生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗?茉莉花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿,愿化成一朵小小的,洁白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给爱美的人们。

26.茉莉花一般在春天和夏天开花。它那小小的花瓣,我觉得真是玲珑剔透,虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色,纯洁不加修饰,却楚楚动人。我吸着它的香气,虽不浓郁,但清新淡雅,令人心旷神怡。茉莉花的花苞是洁白的,看上去晶莹如玉。洁白的花瓣和碧绿的叶子相配起来像一个雪白的小天使坐在碧绿的叶子上正朝我微笑呢!

27.在柔嫩的枝条上,茉莉花从层叠的绿叶中露出娇羞的小脸,雪白的花瓣在清风中微微颤抖着,使空气中弥漫起淡淡的清香。

28.茉莉花啊!你既不像太阳花那么绚丽多彩,又不像月季那么婀娜多姿,更不像牡丹那样雍容华贵,你具有的只是清秀的,幽静的,含蓄的美。你完全没有像百花一样争奇斗艳,哗众取宠。在你顽强的生命力面前,人们不再会灰心,不在再躁气,不再会埋怨……

30.它有着初绽的花朵,默默地散发出阵阵清香,微风拂来,迷人的清香马上弥漫了开来,充斥我的鼻翼,仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气;它有着饱满的花苞,让人感觉似乎轻轻一碰,便会绽开一样。

31.这茉莉花的香气,在空气中弥漫,给人以愉悦,给人以欢欣,给人以灵感,给人以启迪。

32.茉莉花一般在5?10月开花,七八月间开花最多最大。在那一条条青色花蔓的顶端,长出了一个个小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了三两朵白色的小花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。

33.茉莉花属菊课,喜暖,一般夏天开花。花的茎有一些鼓,好像一挤就能挤出水来。茉莉花的叶子是椭圆型的,花蕊是黄色的。茉莉花刚开的时候,才展开两三朵花瓣,花瓣全展开的时候,像一朵荷花。

34.茉莉花的香味更吸引人,远处闻的时候有一种若隐若现的香味,一丝丝淡淡的而又甜美的味道;近处闻,靠近它身边,这是一种浓浓的,像化不开的味道。花香沁人心脾,让人一闻就感觉很美,它给人一种很清纯的感觉。

35.茉莉花,它虽然没有玫瑰花的美,没有牡丹花的高贵,没有杜鹃的艳姿。

36.茉莉花一般在4至10月才开花,7、8月开的花最多最大。在那一条条花蔓的顶端,长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的,每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花,又娇又嫩,又漂亮。茉莉花开的越来越大,越来越大,香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻,(www.lz13.cn)我忍不住发出“花好香,好香”的赞声。

37.在骄阳似火的夏天里,妈妈把别的花到捧了回来,独留茉莉花,原来茉莉花喜欢晒太阳。那时它已长出一朵大茱芽,枝尖上鼓出了花蕾。几天后,一朵朵白色的小花开放了。它们虽然没有月季花那样娇艳,牡丹花那样华贵,但它们洁白无瑕,如雪似玉,我不由对茉莉花另眼相看待了!

38.我喜欢茉莉花,因为茉莉花洁白无暇,小巧玲珑。爷爷喜欢养花,特别喜欢养茉莉花。许多茉莉花在夏天全开了,那淡淡的清香飘满了整个阳台,以其清丽的芳香,深得人们喜爱。

39.茉莉有着初绽的花朵,默默地散发出阵阵清香,微风拂来,迷人的清香马上弥漫了我的房间,淫了我的胸膛,仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气;它有着饱满的花苞,让人感觉似乎轻轻一碰,便会绽开一样;它也有着凋谢的花朵,虽然不会再为人们贡献出芬芳。但它的用处却很多。比如说,它可以化为肥料,为自己的母亲贡献出自己微薄的力量;它可以用来做香包,为喜欢它的女子们增添一丝典雅;它还可以制成花茶,为干渴的人们多一样解暑圣品。

40.你看,它开着乳白色的花朵,向你点头微笑。那样子真迷人,就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后,它又像打了胜仗的将军一样,昂首挺胸,脸上落满雨珠,就向是成功后激动的泪水。

41.这株茉莉花却顽强地挺立着,一声不响,显得更加旺盛,充满活力。我惊奇地张大了眼睛:它的叶子怎么没卷起来?尽管土已经干了,怎么反而长得更加葱绿?我从心里佩服它,又继续给它优厚的“待遇”,精心浇灌、培育着它。

43.茉莉花,它没有什么神奇的故事,更没有什么美丽的传说,它只是植物王国的普通公民。它小小的花瓣围着花蕊,就凑成了小巧玲珑的茉莉花。茉莉花不仅花美,叶子也很美,那翠绿的叶子美的像仙子一样,就是因为叶子美才衬托出茉莉花的纯洁、茉莉花的淡雅、茉莉花的清香,所以我喜欢茉莉花。

44.茉莉花不仅花儿美丽,还有一些别的价值,比如把茉莉花摘下来,放到太阳下晒干,过了几日,等花干了以后,放进一个瓶子里,干花就做好了。如果家里来了客人,泡茶时往茶杯里放几朵干花,就成了茉莉花茶,那才叫香呢!

45.我们家门口有一盆茉莉花,每天出门进门都会看见这盆茉莉花。有一次,我地俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草丛中,花色迷人。

46.茉莉的茎短而粗,稳稳地挺起枝叶和花朵。它的花瓣层层分开,润如玉,白如绢,轻如纱,散发出阵阵清香。还有那含苞欲放的花骨朵,也是那么馥郁芳香,仿佛要和盛开的花儿比个高低。白花在绿叶的映衬下,似碧玉上的颗颗明珠,如夜空悬挂的点点繁星。

47.茉莉花刚长出来的枝非常细,还带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的。成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。

48.茉莉花,它没有什么神奇的故事,更没有什么美丽的传说,它只是植物王国的普通公民。它小小的花瓣围着花蕊,就凑成了小巧玲珑的茉莉花。茉莉花不仅花美,叶子也很美,那翠绿的叶子美的像仙子一样,就是因为叶子美才衬托出茉莉花的纯洁、茉莉花的淡雅、茉莉花的清香,所以我喜欢茉莉花。

49.茉莉花一般在4至10月才开花,7、8月开的花最多最大。在那一条条花蔓的顶端,长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的,每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花,又娇又嫩,又漂亮。茉莉花开的越来越大,越来越大,香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻,我忍不住发出“花好香,好香”的赞声。

50.茉莉有着初绽的花朵,默默地散发出阵阵清香,微风拂来,迷人的清香马上弥漫了我的房间,淫了我的胸膛,仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气;它有着饱满的花苞,让人感觉似乎轻轻一碰,便会绽开一样;它也有着凋谢的花朵,虽然不会再为人们贡献出芬芳。但它的用处却很多。比如说,它可以化为肥料,为自己的母亲贡献出自己微薄的力量;它可以用来做香包,为喜欢它的女子们增添一丝典雅;它还可以制成花茶,为干渴的人们多一样解暑圣品。

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篇11:教学过程

全文共 551 字

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一、“课前三分钟活动”

1、以“我最喜欢的一本书”我主题的演讲

2、请听课老师出题,即兴演讲。

二、导言

在这一单元我们认识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的两弹元勋邓稼先、“口的巨人、行的高标”的闻一多、“与命运抗争到底”的贝多芬、还有令人“士别三日,即更刮目相待”的吕蒙,这些都是我们敬佩不已的明星,是你我共同追求的梦想,你们也有你们自己心目中的明星,今天,就让我们一起走同学们内心,去感受那一颗颗璀璨无比的明星世界。

三、说明星,谈收获

1、说一说自己心目中敬仰的明星是谁?

2、以简洁的语言概括你喜欢的明星,让你喜欢的事例。

3、以“我最喜欢的“明星”是,这是因为   ,他(她)使我”的句式,来表达出你的喜爱之情。

4、说说你在学习、生活和为人处事中,深受明星影响的事例。

四、理思路,点要领

引导:如何把你喜欢的明星与你的故事写出来,让更多的人也同你一样喜欢这位明星呢?你认为应该怎么构思这篇文章?

明确:

(1)喜欢原因,影响事例。

(2)注意文章开头与结尾

(3)要运用各种的方法

如:①注意修辞手法的运用,如比喻、排比等。

②注意表达方式的有机结合,如记叙、议论、抒情等

五、写感受,生共鸣

1、生列提纲,拟定初文。

2、生据提纲,口述构思,师生共评。

六、写作实践

学生根据自己在课堂上的初文,细心润色,写成一篇不少于600字的作文。

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篇12:心灵是棵会开花的树作文700字

全文共 730 字

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我曾一度陷入孤独,冷漠。

那时候,我们租住在一间房子里。每天进进出出,却绷着同一副嘴脸。我的心在很长时间里像一粒被冰封多年的种子,失去了活力与生机。

楼道里,出奇的黑。声控灯原本就已经无比破旧,破旧的房子似乎摇摇欲坠。每每一踏脚,灯未亮,必定暴怒地跺着,使整个地面都颤动,老旧的灯泡“吱?”地眯着眼,一闪一烁。

有一天我晚上回家,无论我如何使其地动山摇——灯泡再也没亮。

我开始害怕。毕竟还是个孩子,总爱幻想连篇。黑而极长的楼道又似增了几倍,头顶传来灯泡的呻吟,更恰似聊斋里头诡秘的画面,一张张恐怖的魔妖从脑海闪现……冷汗打湿了衣襟,颤抖的双腿似乎不能再支持着走下去。两边的墙壁湿冷,阴阴地传来不知名的笑声。

倏地,我似看到一点的光线。再次确认,不是因为极度紧张而眼花的幻像,它是真实的,它是可能摸到的。我像捉到了一丝希望,飞快地奔去。我恨不得捉住它。

及近。凝睛一看。竟是一个近古稀的暮年老人。爬满了满脸的皱纹似不舍弃似的蜿蜒着爬上那只提着水灯的手。他的眼睛里面都是关心,是一种慈祥的笑面。他似也是极怕生,笑笑,挥着手:“放学了,孩子……,回去吧。”那一瞬间,心灵被几股暖流冲化,滋长成了,打了几个苞。走出楼道,终来到了一片明亮的天地,却不及他手中的水灯,灯光打在墙壁上,缓缓地爬上老人慈祥的眼神,叩着心灵的窗口。

他并不是单单为我一人,为这一天,听邻家在这住了不下十年的老住户说,每一次换灯泡,每一次不过两个月就破了,这个老大爷曾经是门卫,每次停电。每次都提着这只水灯,静静地,拄着一根黑拐杖,站在黑暗里……

我听到了花开放的声音,笑意爬上眼角,炽热泪珠,在眼眶打转。

那一路,我听见,心灵的树开花了。

开了这么久,也没有谢。

我并不担心它会枯萎,因为它会长久因为暖心而开放。

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篇13:有关成长的过程作文500字

全文共 525 字

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时间,在成长的道路上碾转,在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心,让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆,似乎也已随流逝的时间泯灭,又仿佛依旧历历在目。

曾几何时,我还小鸟依人般的依偎在父母身旁,享受着童年的快乐;曾几何时,我还趴在父亲的背上,享用着绵绵亲情;曾几何时,我还拉着妈妈的手,感受着手心传来的温暖。光阴似箭,时光在匆匆流逝着,蓦然回首,那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,记载着心酸,也记载着惭愧。

那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童,用稚嫩的双手摸索着这个世界,用好奇的眼光打量这个世界。如今的我,用知识去思索问题,用双手来创造世界。曾经的我,连吃饭都要妈妈一口一口地喂,连走路也需要爸爸来扶,一步一步地向前走着……回首过去,那点点滴滴的事情仍然记忆犹新,仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发,才发觉到,我,长大了,真正成长起来了,不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童,而是一个足以分担家事的少年了。这一刻,我终于明白了成长的真谛。

成长,意味着自己要承担更大的责任,肩上要挑起更重的担子,是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水,早已预定的时间轨迹,就如同一场梦一般……

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篇14:给梦想一个开花的机会

全文共 778 字

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实现梦想的道路上,难免有尖利的礁石,也许你被划得遍体凌伤,但是请相信,愈挫愈勇,锲而不舍,梦想之花终会开放。

爱迪生一生致力于发明,现在家家户户的灯泡,就是他失败几千次后发明出来的。失败一次,两次没什么大不了,大多数人会吸取教训,重新开始。但是一百次、两百次呢,或许很多人会经受不住挫败的打击而彻底放弃,更不用说上千次了。然而爱迪生却做到了,凭借自己锲而不舍的精神,他发明了电灯,实现了梦想,使人类告别了油灯蜡烛时代。是啊!锲而不舍地坚持下去,就是给梦想一个开花机会,总有一天,梦想之花会绚烂夺目。

要让梦想之花开得更灿烂,愈挫愈勇也是一种不可或缺的品质。

美国著名的总统林肯,年轻时竞选过州长、参议员等职务,但均以失败告终。他既没有良好的出身,又经历了诸多挫折,一度频临崩溃。但是林肯没有轻言放弃。鞋匠的儿子又如何?凭着愈挫愈勇的精神最终成当选总统。试想,若他在挫折面前胆小懦弱,那美国就会缺失一位卓越的总统了。所以,挫折并不可怕,可怕的是没有愈挫愈勇的精神和决心。保持愈挫愈勇的斗志,就是给梦想一个开花的机会,总有一天,梦想之花会芬芳四溢。

无独有偶,镭的发现者——居里夫人也是有同样的。破旧的实验室,简陋的实验设备,伤害皮肤的化学物品……,这些都没有吓退这位坚强的女性。她所承受的,是巨大的艰难啊!但诸多挫折不但没有打垮她,反而练就了她愈挫愈勇的精神。正是靠着这些品质,她终究实现了毕生的梦想,在几十吨废渣中提炼出了镭。那淡蓝色的光芒可是经过锲而不舍地提炼,研究,再提炼,才闻名于世的啊!

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,”锲而舍之,愈挫愈弱,又怎能实现梦想,让梦想之花绽放呢?朋友,如果你身处逆境,看不到希望的光亮,找不到通向梦想的道路,那么,试着让自己学会锲而不舍,愈挫愈勇吧,给梦想一个开花的机会,迎接属于你的花季一定会轰轰烈烈地到来!

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篇15:有关成长的过程作文500字

全文共 514 字

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我的成长中有许多有趣的事情,比如弹钢琴,洗碗,踢足球,等等……但让我印象最难忘的,还是那次爬岳麓山。

早就听说岳麓山上的风景美如画,于是在一个风和日丽的星期天,我成功地说服爸爸和妈妈一起带我去爬岳麓山。我们一家人来到岳麓山山脚下,就开始往上爬,爬了将近五个小时,才爬了一半。我就开始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走过来对我说:“是你自己一路上走走停停,我们才走了一半,如果中间不休息,一个小时都不要,我们就可以到达山顶。”爸爸的话让我半信半疑,这时爸爸又说:“你不信,我们就试试看。”

我便重新站了起来,抬头一看,啊!我们离山顶还远着呢!于是我又一屁股坐到地上,对爸爸说:“爸爸你骗人,我爬了五个小时都没能爬上去,一个小时怎么可能爬得上去呢!”爸爸听后,顺手指了指正好路过的一个老人旅行团,对我说:“你看,这么多老人都能坚持下去,难道你连老人家都不如吗?”我听了这话,脸立马红了,赶紧站起来拍拍屁股说:“那我们继续往上爬吧!”

结果和爸爸说的一样,我们只用了53分钟就爬上了山顶,还看到了最美的风景。这时爸爸走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“看吧,我说的没错吧!”我听了,连忙点头。

从这次爬山中,我懂得了,只有坚持才能成功!

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篇16:努力是一棵会开花的树作文700字

全文共 751 字

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世界上有许许多多的,尤以心灵之树的枝叶覆盖着整个地球,在每一处都落下各种各样的树。这些树或高大茂密,或弱不经风,或挺拔刚毅,而努力,就是一颗会开花的树。

努力使树开出辉煌的花。

“芭蕾公主”谭元元将芭蕾角色跳成了一缕游魂。谭元元很小开始跳芭蕾,由于疼痛,但必须努力,就一边练一边哭。第一次登台演出,由于胆怯被他的指导老师一脚踹到台上,踹走了恐惧,踹出了胆量。一次,他所在的“旧芭”首席女主角意外骨折,谭元元临危受命,“一盒磁带,一个晚上必须做好。”那是巴兰饮的《小夜曲》,节奏快而且动作复杂,极难掌握,正常训练程序至少要2至3周才能完成这28分钟的舞蹈。谭元元一宿未眠,硬是拿下了这个作品,而且跳得出神入化。作为职业芭蕾舞演员,谭元元有着各种演出,她说:“每周跳坏4至5双舞蹈鞋都很正常。体力透支是一方面,主要是要在短时间内实现不同角色转换并保证情绪饱满的投入。”人们情不自禁为谭元元击掌赞叹,为她的舞技,为他本人,更为他的努力。

努力使树开出充满安全感的花。

赵普少时就开始颠沛流浪,从安徽黄山到池州,转合肥,客居北京,始终在走。他这么长大——要么认输,要么努力变得强大。他说:“生命,只在一呼一吸之间。”这是缺乏安全感才体味到的,赵普知道幸福实在缥缈,只有安全感才是实实在在存在的,25岁的赵普从北京广播学院毕业,进入北京电视台实习。1999年山西临汾吉县人朱朝辉骑一摩托,沿父亲设计的跑道成功飞越黄河壶口瀑布,赵普被安排在这次报道中一个可有可无的位置,沮丧的他仍然具有行动力,提前收集情况,到现场考察,找到了一个危险但最佳的拍摄角度,终于,他的努力事他崭露头角,此后不断前进,努力给她带来了从小缺失的安全感。

其实人生就是这么一回事,与其浑浑噩噩的混一辈子,倒不如努力活出精彩的人生,开出人生绚丽的花朵!

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篇17:写在成长过程中的

全文共 553 字

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今天是我的第十八个生日,是我的成人之日。我告诉自己:这一天之后,我要抛弃自己的懒惰、懦弱与懈怠。我相信我自己是勇敢的,优秀的,我相信自己可以面对一切,包括挫折与打击。前面的路很崎岖,但我相信风景也会更美丽。我依然会困惑,依然会迷茫,但我不会迷失方向。我知道我有要去完成的使命,我会倾听内心的召唤,我知道我将要干什么。我要做我想做的事情,这就是我的命运,我的生命价值之所在。It‘s my future,it‘s my life。

我曾经非常向往十八岁,我计划过当我十八岁的时候要做些什么事情庆祝,首先我要整夜不睡觉,一晚上做我一直想做却不能做的事情。我还要光明正大的喝一次酒,因为我妈她总是不让我喝酒,理由就是我太小。我还要找一个没人的地方大喊一声:“我长大了!”总之,我十八岁的第一天一定要很刺激。

现在我真的十八岁了,那些花里胡哨的想法一个也没有实现。今天我还是和往常一样乖乖的坐在教室里听课,和平常的生活并无二致。我的十八岁第一天就这么如白开水一般平淡的过去了。以前的那些激情四溢的想法早已烟消云散。也许,这就是十八岁的代价,这就是成长的代价。

成人了,长大了,我的少年时代过去了。有时想要回头张望那些过去的日子,但是我知道前面的生活才更有挑战,那才是我的未来。

今天开始,我是成人了。

[写在成长过程中的作文

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篇18:蝴蝶的变化过程

全文共 269 字

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从前有一条毛毛虫,它总是闷闷不乐,你们知道他为什么闷闷不乐吗?让我来告诉你吧。

是因为小毛毛虫看见别人变成蝴蝶,长了一双五彩缤纷的翅膀,而自己没有。小毛毛虫皱起眉头说:“为什么你们变成蝴蝶我却没变,这对我很不公平。”

于是它天天在叶子上伤心,有一天一只蝴蝶飞来嘲笑它说:“你是个没翅膀的笨家伙。”毛毛虫立即站起来骂道:“你等着瞧吧,不过几天我就会长出一双五颜六色的翅膀来。”

有一天毛毛虫正在睡觉它醒来后,发现长出一双五彩缤纷的翅膀来。于是它走到叶子的上一不小心掉了下去它张开翅膀飞了起来,小毛毛虫见了笑了起来。

从那以后蝴蝶们在也不敢嘲笑他了。

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篇19:让梦想开花作文_成长作文800字

全文共 712 字

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生命因有梦想而美丽,人生因有梦想而丰富。拥有梦想的人是幸福的,梦想开出的花使人生辉煌,用努力的付出让生命里的梦想开花,从此人生不再平淡,在追寻梦想的道路上收获累累的果实。

——题记

从小,我的梦想就是在班级里鹤立鸡群,成绩能名列前茅,可我知道,自己与梦想之间还有距离,这只能是一个梦想。

有一天,夏日的骄阳炙烤着大地,浓浓的暑气遍布四周,我坐在座位上,听着同学们的交谈,细一听,原来他们议论的是昨天的考试。正当他们谈得热火朝天时,一声巨雷唤醒了我们,安静!我们顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。教室里,顿时热气腾腾,这可真谓是火上加火,我把昨天的试卷报一下。小明,100分;小玉99分;小丽100分。我在下面两耳竖起,也没听到我的名字。90分以上的都报完了。我着急了起来,猛地站起来,大声说道:老师,你给我的试卷读漏掉了吧?你还好意思说,你知道你考了多少?85分!我正好要找你!我呆呆地站在那儿,我不相信自己的耳朵,可是这是真的,一个鲜红的数字85分刻在了我的脑海里,空气不再热了,寒气遍布我的全身,看着同学讥讽、嘲笑的眼神,对于我来说,可真谓是雪上加霜啊!这一讥讽与嘲笑唤起了我的内心的灵魂,正是这讥讽与嘲笑抽打着我内心的战斗盘,就是这一刻,我的梦想之花开始冲破泥土,就是这一刻,让我有了奋进的功力,我在心底暗想:我要用行动来证明给他们看,我一定会赢的。

接下来的日子里,我日日夜夜,没完没了的学习,下课、吃饭、上厕所都要把书抱着,同学们的讥讽时刻鞭策着我,化作了一股前进的动力,功夫不负有心人在最后的期末考试中我榜上有名,全班第一,这一刻,我的脸上露出了自信的笑容。

梦想之花也就在这时绽放出花朵,是泪泉与汗水让她绚丽芬芳。

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篇20:教学过程

全文共 1286 字

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一、设境导入。

1、谈话:小朋友们,最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人,你们想参加吗?那你们知道,当好一个节目主持人,要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊,当好一个好的主持人很不容易,你们行吗?给自己鼓鼓劲,大声说一说我能行!

2、导入:下面,请听老师带来的一个小故事,比比谁听得最仔细,里面可藏着我们今天比赛的题目呢!

3、播放录音,交流:你们知道了什么?指名说说。

4、小结:是啊,这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容,看到这里,你们现在想知道什么呢?指名说,鼓励学生质疑。

今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演,向大家介绍小动物怎样过冬的,比比谁的本领大。

二、精读感悟。

(一)比赛第一关:我有一双火眼金睛。

1、自由轻读第3--7自然段,想想小动物是怎样过冬的?

2、交流:

(1)燕子:燕子是怎样过冬的?(板书:飞到南方去)你是从哪里知道的?出示第3节,指名读读,小燕子为什么要飞到遥远的南方去过冬呢?

(2)青蛙:青蛙是怎样过冬的?(板书:钻到泥土里)出示第5节,看图,你觉得青蛙在洞里过得怎样?

(3)蜜蜂:那小蜜蜂呢?(板书:藏在蜂巢里)

3、小结:小朋友们都有一双慧眼,一下子就发现了这三个好朋友过冬是不一样的。你们凭着自己的聪明过了第一关,高兴吗?有信心过第二关吗?

(二)比赛第二关:我的朗读真出色!

1、谈话:小朋友们,你们都有好朋友吗?那你们觉得好朋友应该怎样呢?这三个好朋友是不是互相关心呢?你是怎么知道的?

2、请大家再读读第3--7自然段,想想从哪里可以知道它们对朋友很关心?自由读。

3、交流:出示第4节:小燕子对小青蛙真关心啊!现在你就是这只小燕子,你能来关心一下小青蛙吗?指名读,评议。

出示第6节:小燕子对小蜜蜂也非常关心,谁愿意来当这只关心朋友的小燕子?指名读第6节。

4、分角色读:你喜欢谁呢?你能把它的话读好吗?先自己练习,再指名分角色读。然后评评。

5、小结:恭喜大家,又过了第二关!

(三)比赛第三关:我是小小表演家。

1、谈话:刚才大家都是出色的朗读家,现在你们能加上动作演一下自己喜欢的小动物吗?那先想想:三个好朋友马上要分别了,它们会说什么呢?交流。(我是,我对说)

2、现在能把这些加进去演一演吗?小组练习,再指名表演,然后评评。

3、小结:真厉害,又过了一关!

(四)比赛第四关:我的知识最丰富。

1、师述:像燕子飞到南方去过冬,青蛙钻到泥土里冬眠,蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜,度过一个冬天,你还知道哪些动物是怎样过冬的呢?

2、交流:出示填空:冬天快到了,()准备()。

3、小结:你的知识可真丰富!是的,这篇童话故事告诉我们,小动物的过冬方式是不一样的,因为它们的生活习惯不一样。在大自然中,还有许多有趣的现象,只要我们仔细地观察,积极开动脑筋,就会发现很多的奥秘,我们也可以多读课外书,增长课外知识。第四关了,让我们高呼胜利了!

三、总结。

刚才,我们通过说、读、演,向大家介绍了小动物是怎样过冬的,小朋友凭自己的聪明和努力,连闯四关,胜利通过了班级初赛,真是好样的!希望在今后的比赛中,大家要继续努力,不断取得胜利!

[二年级作文小动物教案

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