茉莉花开花的过程怎么写【汇编20篇】
在生活中,有许许多多的第一次∶第一次动手做饭、第一次独自放学回家、第一次去小商店买东西、第一次独自登台表演,你们的第一次是什么呢?下面是小编给大家带来的茉莉花开花的过程怎么写以供大家参考!
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6522作文
1000成长过程的精彩段落摘抄
全文共 7037 字
+ 加入清单导语:在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。下面是yuwenmi小编为大家整理的优美句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
2.也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获,可是只要我们努力过,拼博过,在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去,自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长,那是何等甜蜜而幸福。总有一天,我相信我会真正地成长,真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想,已然彼岸花开。
3.在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。
4.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。
5.我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。
6.南宋词人陆游说:“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊,“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼。
7.无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。如今,打开成长的匣子,看见了童年的欢声笑语,但是,也有挥之不去的烦恼。
8.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。
9.每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。
10.某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。
11.可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念着不想长大,唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
12.加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
13.成长的痕,是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的星,故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁,要的是光芒,却不知,我们早已遗忘了它的本质。虚荣的光环套在身上,却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感,我们再也找不回幼时的耀眼,幼时的骄傲。
14.不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
15.不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。
16.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
17.成长让我们错过了太多玩耍的机会,让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习;不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价!
18.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
19.在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。
20.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
21.我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
22.蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
23.成长的痕,是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的星,故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁,要的是光芒,却不知,我们早已遗忘了它的本质。虚荣的光环套在身上,却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感,我们再也找不回幼时的耀眼,幼时的骄傲。
24.要抱怨苦难,因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧,再大的困难都仅是一道独特的风景,终会过去,它们的名字,都叫做——成长。
25.伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。
26.成长让我们错过了太多玩耍的机会,让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习;不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价!
27.成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
28.成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
29.不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
30.不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。
31.不要抱怨苦难,因为那是成长不可或缺的一部分。郁闷的时候放开心胸想想吧,再大的困难都仅是一道独特的风景,终会过去,它们的名字,都叫做——成长。
32.成长是一件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止,你无时无刻不在成长。成长不只是有身体的不断变化,还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提高
33.风的成长是从微微拂面的清风转变为吹进人内心那有力强劲的狂风。雨的成长是从那细丝般,甚至于让人有微微浪漫感觉的绵绵细雨,到连巨伞都抵挡不了的倾盆大雨。而人的成长到底意味着什么呢?
34.光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我们都在成长着,心灵上,身体上,精神上,而爱,是这成长的养料。
35.回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
36.我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴,但也不要失望,谁的身体都会老去,幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是,我们现在还没有老去,正植青春年华,正有着蓬勃的朝气,正是成长的最佳时期。
37.我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。
38.握着拳头,深呼吸,轻轻给自己打气,就让我从失败中成长,在成长中一步一步走向成功吧,我坚信自己,只要刻苦勤奋,戒骄戒躁,那离破茧成蝶的那天,肯定不远了……
39.无可置疑,从表面上看,成长是多么光鲜靓丽,然而成长是疼痛的,那么那么痛,因为它,我失去了童年的真挚、纯朴和美好,也许我还失去了儿时那无忧无虑的时光以及简简单单的快乐。开始这段成长之路,起先是无奈的,是呀,“孩子总是要成长的”,家长们认为成长是一个必然的过程,只有这样,孩子才可以变得更加优秀。开始我非常的不理解,我为什么要放弃轻轻松松、无忧无虑的现状,而去选择一条困难艰险的路,并且要付出那么多的代价。我真的不想改变,真的不想成长,让我永远留在小时候好不好,我在心中默默地祈祷。然而,时光没有停止,岁月仍在改变,在心中再怎么埋怨,还是走上了成长之路。
40.无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。如今,打开成长的匣子,看见了童年的欢声笑语,但是,也有挥之不去的烦恼。
41.我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。
42.我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
43.蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
44.前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
45.南宋词人陆游说:“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊,“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼。
46.某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。
47.每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。与其摈弃悲观的心态,不如直面挑战与磨难。我想,这应该就是成长的。
48.每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。
49.可是,假想毕竟是假想,永远不能成为现实,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念着不想长大,唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
50.加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
51.我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。
52.在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。
53.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。
54.我该是长大了,在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真;我是长大了,我已成为一名孤独的侠客,我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底,用带锁的本子掩盖起来,等待夕阳尽落时再来重温,哭泣已完全没有意义,眼泪只是代表懦弱;我完全长大了,我不再佩服自己有着伟大的志向,前面尚有很长的苦难的历程,我想我已能每走一步都思考着下一步。
55.我们也要乐观面对成长。虽然我们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴,但也不要失望,谁的身体都会老去,幸亏自己的内心还在成长。更值得庆幸的是,我们现在还没有老去,正植青春年华,正有着蓬勃的朝气,正是成长的最佳时期。
56.我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。
57.握着拳头,深呼吸,轻轻给自己打气,就让我从失败中成长,在成长中一步一步走向成功吧,我坚信自己,只要刻苦勤奋,戒骄戒躁,那离破茧成蝶的那天,肯定不远了„„
58.在你的成长路上,也一定遇到很多的烦恼吧!在我的成长路上,我遇到了很多烦恼,可一一被我解决了。在我的成长道路中,我的烦恼越来越少了,也学会了自立,也懂得了怎样克服困难。
59.落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为心中所爱。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。
60.无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。如今,打开成长的匣子,看见了童年的欢声笑语,但是,也有挥之不去的烦恼。
61.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
62.也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获,可是只要我们努力过,拼博过,在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去,自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长,那是何等甜蜜而幸福。总有一天,我相信我会真正地成长,真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想,已然彼岸花开。
63.在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。
64.我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
65.我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。
66.我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
67.无可置疑,从表面上看,成长是多么光鲜靓丽,然而成长是疼痛的,那么那么痛,因为它,我失去了童年的真挚、纯朴和美好,也许我还失去了儿时那无忧无虑的时光以及简简单单的快乐。开始这段成长之路,起先是无奈的,是呀,“孩子总是要成长的”,家长们认为成长是一个必然的过程,只有这样,孩子才可以变得更加优秀。开始我非常的不理解,我为什么要放弃轻轻松松、无忧无虑的现状,而去选择一条困难艰险的路,并且要付出那么多的代价。我真的不想改变,真的不想成长,让我永远留在小时候好不好,我在心中默默地祈祷。然而,时光没有停止,岁月仍在改变,在心中再怎么埋怨,还是走上了成长之路。
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又一序幕徐徐拉开:
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2、小结:同学们,小熊陪着“我”度过了快乐的童年,成了“我”的好朋友。
3、 们都有哪些好朋友呢?(学生自由地说一说。)
二、明确内容,指导选材。
1、今天,我们就来写一写自己的“朋友”(板书),可是这里的“朋友”为什么加上了引号呢?
2、 要求学生读一读习作提示第一点。
3、指名反馈:因为这里的“朋友”不只是真实的朋友,还包括和自己有感情的小动物或小物品等。
4、师:你们能列举一些你的朋友吗?(指名说)
三、把握要求,指导写作。
1、师:从同学们的口中,老师知道带给你们快乐的不仅有自己身边的朋友,还有一些不会说话的玩具、动物,它们共同建构了你们快乐的童年。怎样才能把自己的朋友介绍给大家呢?
2、学生自由读习作提示2-4点。
3、指名反馈:你掌握了哪些写好本次习作的技巧呢?
(1)突出特点。
(2)写出相处的故事,表达出情感。
(3)写认要注意刻画出人物的动作和语言。
(4)写物要注意观察,适当地运用拟人的手法进行介绍。
4、齐读习作提示。
四、学生创作,教师巡视指导。
五、评议习作,修改习作。
篇8:教学过程
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+ 加入清单一、复习巩固。
1、开火车读生词。
2、听写生字。
二、学习课文。
1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇?为什么?哪一段写了这个内容?
2、选择自己最喜欢的段落读。
3、同桌互读。
4、指名读,集体评议。
5、你们观察过蚂蚁吗?有什么新的发现。
6、蚂蚁有趣吗?为什么?
7、齐读全文。
8、总结日记的写法。
三、复习部首查字法。
1、齐读题目,说说每一个格子里应填什么内容。
2、自由练习
3、集体订正。
四、学写生字。
1、观察,读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字,看清楚字形,找出关键笔画。
3、范写“砖”。
4、学生临写,注意强调握笔姿势和写字姿势。
5、对比观察,品字。
要求学生写完后仔细端详,与田宇格中的字比较,有意识地指导学生品味字的笔画美,结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、作业设计。
1、用部首查字法查本课生字。
2、朗读课文。
3、预习19课文。
篇9:一棵开花的树
全文共 2086 字
+ 加入清单那夜,忽然梦到了一树洁白的栀子花。
往事纷至沓来,零零碎碎,在梦里已被重复了无数次,往事在梦中又被重新剪辑、重新演绎,以至于蓦然惊醒的那一刹那,我竟不知身处何处。永远忘不了栀子花飘香的季节,永远忘不了故乡,忘不了沁人心脾的栀子花香。
老家的后院,曾有一棵栀子花树,我记得是在我七岁那年栽种的,这是一个很搞笑的往事。我以前到邻居家要了七根枝条,把它们一一扦插种在后院里,每一天浇水,性急的我,总是偷偷把它们拔出来看它们长根没有,然后又把它种下去。在我的折磨下,只有一棵侥幸活下来,叶子成了浅绿色上方似乎还有蜡质,新叶子颜色很亮眼,老叶子颜色是深绿色的,这样到了第三年的春天,我居然发现小小的枝叶间竟然有了三个花苞,小小的,也是绿色的,我欣喜若狂,每一天都不忘去看它们,它们也在一天天地长大,成了纺锤形状的小小的绿色的花骨朵,被六个长长的花萼呵护着,它们的螺纹也是绿色的。有那么一天,螺纹好像变成了白色,在绿色中有丝丝白色,慢慢的,它蓬松了,有一道白白的纹路,越来越蓬松,它好像是苏醒了,有一片白色的花瓣张开来,羞羞怯怯的。我记得那天晚上,我就站在栀子树底下,看它怎样开花。可我终究没有耐心就跑去睡了。第二天清晨我早早地起了床,打开院门,就闻到了一阵花香。我看到了一树洁白的栀子花,在满树绿叶的衬托下,它是那么美丽,那么圣洁,还带着几分羞涩。我目不转睛地看着它,仔细地嗅着花香,深深地陶醉了。我栽的栀子花开了,这是我小小的成功。那一年,那棵栀子花树共开了三朵花,
一朵比一朵大,一朵比一朵美,最大的一朵几乎有碗口大。
从此,每年的春天,我就我多了一份企盼,那就是盼着栀子树早日开花,去数它的花骨朵。栀子花的花期在六月到七月间,正是盛夏季节,它用它的芳香赶走了汗味,带给人们清凉,不管男女老少,都很喜爱它。中老年妇女爱把它插在鬓边,插在衣服的钮洞里,女孩子们把它扎在发辫上,插在水杯里、花瓶中,于是,夏天多了一份清凉。我记得我最高兴的事就是提着篮子去摘花,然后把花分送给邻居,那时我是多么快乐呀!
栀子树成了我的朋友,陪伴我整个青春期。我有心事时总是悄悄对它讲,它是静默的,朝霞里,晨光中,它在轻轻地颔首;它枝叶婆娑,晚风吹来,像是在跳舞,发出沙沙的声音。细雨淅沥中,它的叶子绿得发亮,又像在哭泣。
十五岁的夏天,栀子花开得个性繁密。一天早晨,我从梦中醒来,打开门,原来是下了一夜雨,地上全湿了,我嗅到了一阵浓郁的花香。打开院门,眼前白花花的,是一树摇曳的栀子花。花开得那么灿烂,那么热闹,我看呆了。几百朵花都在争先恐后地开放,都在绽放它美丽的时刻,每一朵花都水灵灵、活泼泼的。有一种惊心动魄的美,令人心旷神怡。那天,我摘了很多花,分送给村子里的人,让大家分享我的快乐。
那年的冬天,外婆走了。生命的枝头繁花似锦,总有花朵在绽放,总有花朵在凋零,一朵花有一朵花的美丽与哀愁。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样”,今年的这片花海已不是去年的那些花儿了。我想起往年除夕的晚上外婆让我给栀子树砍开一条小口子,给它肉汤喝的情景。她说这样来年就会开更多的栀子花。“生如夏花之灿烂,死若秋叶之静美”,谁又能说生命不是可贵的呢?我的眼泪无声地流下来,我想起了外婆,和她坎坷的一生。那是一个饱经沧桑的老人,一辈子没有再见到娘家人的老人,自从她十三岁离开老家河南,之后再也无法回去了,正因战乱,正因贫穷。
多少年过去,思念依然无尽头,就像不绝如缕的花香。
十八岁那一年,我买了一本席慕蓉的〈七里香〉,我很喜爱〈一棵开花的树》,常常朗读它,我甚至觉得,那棵开花的树必须是栀子树,正因它美丽,圣洁,一尘不染。我也说不清自己处于一种什么状态。多愁善感、患得患失。我只记得校园里也有大片大片的栀子树,矮矮的,一行行的,一到夏天也是盛开着洁白芬芳的花朵。他就是在栀子花旁边的教室里讲课。我常常在开满栀子花的小径上和他不期而遇。他是优秀的老师,他的课讲得很精彩,他沉浸在他的唐诗宋词里,好像活在久远的一个梦中。就那样过了一天又一天,很多个夜晚,我会去徘徊在花影里,月影朦胧,花影朦胧。我从没和他说过话,只是在离开的那一天旁听了他的一节课,他讲得太精彩了。直到多年以后的某一天,我听到有人讲起他,这让我尘封已久的内心变得温柔了,我仿佛又闻到栀子花若有若无的芳香,和淡淡的忧伤的青春的味道。
之后,我离开家,那棵开花的树仍然每年开满花朵,只是,我不能再去摘花去送人,我甚至欣赏不到它的芳姿。在武汉的街头,有人提着花篮卖花,有卖五毛钱一对的白玉兰,有卖栀子花,五毛钱一朵,它是一种大众化的花,小家碧玉般的,惹人喜爱。
之后,我到了深圳,栀子树在家乡的院子里寂寞地长着,寂寞地开着花,又寂寞地老去。它有没有想起我来呢?如同想起一位老朋友般的?我忽略了它,但是梦中常常见到它,开着一树的花等着我回来。
五年前,它死去了。我想,它是有灵性的,我后悔没有好好地照顾它,没有常常回去看它,我像失去了一位好朋友似的悲伤。再回家时,院子里蓑草连天,我不禁悲从中来。而我走后,大门将永远深锁,关于花的往事和这老屋主人的故事将被尘沙湮没在岁月中,无人能懂。
篇10:写美食制作过程的作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单天蓝得似墨水,地黄得如金币,在这风和日丽的天气里,我们开始了美食DIY实践课程。
一眨眼的功夫,就该我做番茄炒鸡蛋了,我既紧张又兴奋地想,终于到我了,前几年妈妈帮了我很多,而这次他终于不帮忙了,让我独立动手。
我现在书包里拿出了三个被草稿纸包得像粽子一样的蛋。把他们的中部向碗弦上一磕,那里就被磕出了一条裂缝。把食指放在那儿,我用力一掰,只听“咔”的一声响,蛋清蛋白倾巢而出,流入碗中。就这样我连斩三蛋,弄来一双筷子,在蛋清蛋白中打着圆圈。蛋清蛋白扭成一团吐着泡沫,不一会儿便融合成一些黄色液体。
接着,我来到锅边放了些油,把黄色液体倒入锅中。我抓住锅的把手,让它斜来斜去,使蛋液不要集中在锅底,以便更快地煎熟。等到蛋双面焦黄的时候,我用锅铲将它切碎、起锅。我再放入番茄,拼命翻炒,直到硬硬的番茄慢慢变软,再加入一些水。让番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黄的蛋与蚝油,继续翻炒。直到它们合为一体,番茄炒蛋成功出炉。
做完菜我默默地想,今天的收获可真大!不仅仅是我终于自己独立做了一次菜,而且还发现,倒油并不是想的这么可怕,它不会跳起来刺瞎眼睛,更不会烫伤皮肤。
我兴高采烈地邀请老师尝了尝,吴老师给了我一个很高的分数——95分。于是,我带着喜悦的心情开始了抢食之旅……
篇11:关于茉莉花700字作文
全文共 710 字
+ 加入清单“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。
芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡,优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
一天,爸爸买了几棵小花苗,很不起眼。
可爸爸却喜滋滋的,眉眼都在笑。
我好奇地问:“这是什么?”“这是茉莉花。
”我问爸爸:“你只是拿着几棵小花苗,有必要高兴成这样吗?”爸爸答道:“依?,你可别小看这几棵小花苗,它呀,将来开出的花不仅美,而且香,还可以泡茶呢!你知道吗?用茉莉花泡的茶可香呢!”我盼望着它快点长大,每天都给它“特别”待遇,水浇多一些,肥施多一些。
等了很长时间,我见它还没开花。
我有点按捺不住了,去问爸爸:“都这么长时间了,怎么还不开花呀?”爸爸却总是笑眯眯地说:“快了,快了!”一眨眼又过了好长时间,它还是没有开花。
我可真有点不高兴,不像往日那样优待它了。
浇水的时候少浇,施肥的时候故意少施,长了草也不去拔。
我心里想:只长叶子不开花,有什么用!管它干吗?那时正是八月份,是最热的时候,只穿一件汗衫还嫌热,我把其它花搬进屋去,只留下了茉莉花……结果第二天,我发现茉莉花不仅没晒死,反而在阳光下更加茂盛了。
它真让我吃惊,于是我又给它了原来的“特别”待遇。
终于,一天下午我刚进家门,就闻道一股淡淡的香味,原来是茉莉花的香味。
我冲向阳台一看,茉莉花都开了!它们千姿百态,有的在随风摇摆,在跳着自创的舞蹈;有的笑弯了腰,大概是听了一个特别好笑的笑话;有的挺直了腰板,好像一个正在用功的学生;还有的坐在圆叶上,就像坐在小舟上,欣赏着日出日落……因此我更加喜欢茉莉花了,我仿佛又听见了那首歌“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。
芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸……”
篇12:教学过程设计
全文共 1146 字
+ 加入清单一、单元回顾,体会感动
1.本组所学课文内容有一个共同点是什么?(故事很感人)
2.文中哪些地方最让你感动?请说一说。
二、揭示课题,明确要求
1. 揭题。
本组课文中向我们讲述了几个可歌可泣、令人震撼的事,深深地触动了我们的心弦。生活中也有许许多多这样令人感动的事例,这节课就让我们来写一写感动(板书:一件令人感动的事)
2.破题。
读题质疑:题目中的关键词是什么?(感动)谈谈你对题目的看法。
三、筛选素材,开启思路
1.资料介入。
(1)播放公益广告视频:五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水,要为他妈妈洗脚。
(2)播放《感动中国》剪辑视频:湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉背着妹妹上学的故事片断。
(3)上述两个资料中最感动你的是什么?
2. 在我们的生活中,在我们的身边也有许多令人感动的事。想一想,曾经看到、听到或亲身经历的事中,哪些深深地触动过你的心灵,使你最感动,令你最难以忘怀?请选一件最让你感动的事情,认真回忆事情的经过,讲给同学听。要把事情说清楚、讲具体,然后想一想,应该怎样讲述才能打动人。
3.小组内讲述,互相倾听并评议,指出优缺点,帮助改进。
4.集体交流汇报。小组推荐一名代表讲述,其他同学认真倾听并评议。(出示评议要求:A.内容是否清楚、具体;B.让人是否受到感动;C.语言是否准确通顺等。)其他同学还可以在做评委或小记者,对同学的讲述进行质疑或采访。
四、明确要求,自主写作
1.这是一次叙事的习作。请结合写作经验说一说,怎样写好叙事的作文?(事例要写清楚,写具体;按照一定的顺序写;注意突出人物的特点等。)
2.读一读教科书第87页,交流本次习作的要求,想一想怎样把事例写得感人。(事例具体,条理清楚,有真情实感,可以关注环境描写,善于巧妙运用写人的方法写出人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动,可以抓细节等。)
3.学生习作,教师巡视,个别指导。
五、修改习作,锦上添花。
1.自改。
自己心血的创作如同自己的儿女,一定要好好善待。认真读读自己的作品,看看文章是否感动人,是否流露出真情实感,有没有书写错误、字词不当、语句不通、表达不明的地方,好好改一改。
2.互改。
他山之石可以攻玉。同桌互改,好好读一读对方的作品,学会欣赏别人的长处。在对方文章中用不同的记号画出你喜欢的字、词、句、段。在你认为可以写得更好的地方改一改,或写下你的修改建议。
3.集体评改。
(1)欣赏点睛之题。
教师根据巡视的情况,请出作文题目新颖的同学大声朗读其作文题目。
(2)请两名作者到台前朗读。其他同学认真倾听,师生共同欣赏、共同修改。
(3)欣赏妙趣横生的开头和妙趣无穷的结尾、衔接巧妙的过渡。请出学生代表同学大声朗读这些精彩的地方。
4.自主二次修改。
结合同学的写作优点,根据自己的思考,二次修改自己的作文。
篇13:教学过程
全文共 283 字
+ 加入清单一、激情导入,自由练说
1、师:"人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴--第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门…不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水…但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。"(板书:难忘的第一次)
在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?
生谈。(四至五个)
2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说,
篇14:清明作文扫墓过程
全文共 616 字
+ 加入清单4月4日是清明节,我很早就起床。今天我跟爸爸妈妈去扫墓。我们来到体育馆时天还朦胧亮,可那里已经是人山人海,弯弯曲曲的队伍排到了大门口。我们在雕塑像下等叔叔婶婶,没等多久他们和弟弟都来了,随后我们也加入了排队大军中。我们随着人群慢慢向前移动。向前望去那载客的汽车一辆接着一辆,像一条钢铁巨龙。大约过了45分钟左右,我们乘上去扫墓的专车,带着我们向目的地进发。
我们是去给爷爷扫墓的。爷爷离开我们已经有三年了,有时候我会很想念爷爷。爷爷在的时候,他对我可好了。爷爷经常会问我:“清莹你喜欢吃什么?爷爷买给你。”有时候爷爷还会对我开玩笑,因为我长的比较瘦。爷爷就会说:“清莹你的胳膊像黄瓜,你的脑袋像小西瓜。”随后就哈哈大笑。汽车的刹车声打乱我的思绪,我们的目的地到了。
我们来到爷爷的墓地,爸爸深深地鞠了一个躬,然后说了一句“爸爸我们来看你来了。”随后妈妈和婶婶把祭品拿出来放好。同时叔叔把香点燃,深深地鞠了一个躬,然后插上。爸爸则打扫墓地的清洁。把这些打理好后。爸爸妈妈和叔叔婶婶开始吹锡泊,我和弟弟也加入了。香慢慢地燃烧着,一缕缕青烟缓缓向上飘,烛光一闪一闪地。大家都沉默不语,默默地看着。我还看到爸爸的眼睛里好像有泪水。时间一分一秒地过去,终于要说再见的时候了。我心里默默地对爷爷说:“爷爷我要走了,明年我还会来看你的。天阴阴的,好像人们的心情。这时我突然想起一首古诗”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“这也许对亲人思念的一种寄托吧!
篇15:茉莉花作文
全文共 303 字
+ 加入清单每次放学回家,一打开门,就闻见一股清香的味道。顺着香味我找到了那株默默散发香味的茉莉花。
眼前这株茉莉花是两年前买来的,那时候并没这么茂盛,只是长了几片嫩绿的叶子,经过奶奶的精心照料长成了茂盛的花枝。一到春天,就会结出小小的花苞。在阳光的照射下,它就慢慢地开花了。
由绿色的花苞变成了白色的花苞,等到完全开放的时候就会看见几层白色的花瓣和黄色的花蕊,在一层层的花瓣中散发着一种清香。
每当茉莉花要开过的时候,奶奶就把它摘下来。我怀着好奇心问奶奶:“为什么要把茉莉花摘下来呢?”奶奶说:“把茉莉花摘下来,放进干枯的茶叶里,可以使茶味更香浓,营养也会提高许多。”哦,原来如此。
看来茉莉花不仅好看,它还有泡茶的作用呢!
篇16:救治过程
全文共 1247 字
+ 加入清单从南阳市宣传部得到王锋病逝的官方通报。通报称:王锋因严重感染,长期消耗,免疫力低下,脏器功能损伤明显,于9月30日中午突发呼吸困难,高度怀疑肺部栓塞合并肺部感染。经加强支持治疗后,病情一度趋于稳定。由于10月1日上午7:30病情再次恶化加重,经全力抢救无效去世。
10月1日下午,从北京304医院传来噩耗,南阳三入火海救人英雄王锋因病情迅速恶化加重,经全力抢救无效,不幸于16:34分去世。
2016年5月18日凌晨1时20分左右,南阳市卧龙区西华村一栋三层居民楼突发大火,租住在一楼的方城县广阳镇古城村人王锋发现火情后,不顾个人安危义无反顾地三次冲入火海救人,在他好多次呼喊施救下,居住在同楼的托教老师、学生、邻居等20多人安全脱离险境,而王锋自己却被严重烧伤,烧伤面积达98%,后被送往南阳南石医院抢救。因病情严重,于7月12日转院至北京解放军总医院第一附属医院(解放军304医院)继续救治。
在生与死的关键时刻,王锋同志临危不惧,舍生忘死,挺身而出,以三入火海勇敢救人的实际行动谱写了一曲令人感动的英雄赞歌,展示了当代青年临危不惧、勇于担当的精神风貌。
王锋火海救人见义勇为的英雄壮举率先经南阳媒体报道后,引起上级宣传部门和中央、省主要媒体的广泛关注和持续报道。中央、省、市有关领导同导分别做出批示。8月份中央省市主要媒体又在“时代先锋”栏目刊发王锋英勇事迹报道。中央、省、市、县等各级领导高度关注,多次到医院或委托他人看望慰问王锋,积极组织医院全力救治,并对其家庭进行帮助,社会各界高度点赞踊跃捐款,在全社会形成了关爱英雄的良好氛围。同时,省市县有关部门也根据王锋三入火海见义勇为的事迹表现,授予王锋同志“河南见义勇为好青年”、南阳市“雷锋式好青年”等荣誉称号。
在前期55天的救治中,南阳南石医院全力以赴,以科学治疗方案,多次邀请国内专家会诊,精心救治,竭力封闭创面,经过四次大手术和抗休克治疗,最终达到耐受空中救援机转院。但由于王锋同志病程长、伤情重,并发症多,病情复杂,治疗难度极大。在解放军304医院全力抢救治疗的81天当中,医院医院成立最强的专家救治小组和最好的一线医护小组,为英雄筑起“生命通道”,投入了大量人力物力,患者多次渡过险情,先后在全身麻醉下进行手术治疗十余次,烧伤创面得到有效修复,逐步缩小至不足5%。
王锋同志因严重感染,长期消耗,免疫力低下,脏器功能损伤明显,于9月30日中午突发呼吸困难,高度怀疑肺部栓塞合并肺部感染。病情发生后,医院立即再次多科会诊实施抢救,医院领导到场了解情况并组织协调。经支气管镜检查吸痰,抗凝溶栓、稳定呼吸、循环,加强支持治疗后,9月30日当晚病情一度趋于稳定。至10月1日上午7:30病情再次恶化加重,予以紧急进行血浆置换,并组织体外呼吸模肺支持等综合急救,但由于病情过于危重,经全力抢救无效,不幸于16:34去世。
王锋抢救无效去世后,南阳市、方城县领导高度重视,迅速速成立了善后领导小组,赶赴北京积极做好慰问、善后处理等工作。
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篇17:教学过程
全文共 774 字
+ 加入清单一、谈话导入
师:同学们,在你们的身边有人吗?
生:有。
师:有你熟悉的人吗?谁?
生:我的爸爸、妈妈……
师:有你喜欢、讨厌、敬佩的人吗?(提问的过程侧重让学困生回答)
在课的开头通过简单易答的提问式谈话能激起学生开口说话,树立对课的兴趣。多提问学困生既不忽视他们,也换回他们一起跟着老师的思路走。为下面的作文作铺垫。
二、修改病例,总结规律
师:同学们说了很多你身边的人,今天我们就来学习写人的作文。
在学习写人的作文之前让我们先看看这位小朋友的作文。(出示病例作文)
(一)全班齐读病例作文。
师:同学们读完这篇作文有何感觉?
示意学生先认真看不要急着说话。指名班上朗读较好的学生再把病例作文读一遍,并向学生提要求:认真倾听同学读,把你认为有毛病的地方或优美的句子用你喜欢的方式作记号。
(二)指名朗读病例作文。
1、课堂交流,指名交流
A、听完后根据本班的实际情况斟酌给学生一定的修改时间。并引导学生可带着这样的问题去修改"原来怎么写的--现在怎么修改--你为什么这样修改"的顺序说出自己修改的过程和理由。
B、修改的同时也可以说说你认为写得好的地方,可按"原来怎么写的--你觉得好在哪里"的顺序说出自己的理由。
2、总结规律
写人的一般规律:a、要抓住具体的事写人,可以是"一人一事一品质"也可以是"一人多事一品质"或"一人多事多品质";b、要抓住人物的外貌、语言、行为、心理等描写来反映人物的特点。
一篇好作文的条件
1、有童真、童趣;
2、想象力丰富;
3、有真情实感;
4、细节描写生动传神;
5、巧妙运用修辞手法;
6、题材新颖等。
三、构思起草,写作文
同学们在你们身边有很多人,其中把你最想告诉老师的那个人按照总结出来的方法写下来给老师看。学生写作,教师巡视,对写作文有困难的学生及时予以解决、指导。
四、学生自行修改和交换修改习作。
五、全班交流评出最佳习作在班上范读,激励成就感。
篇18:什么是一棵会开花的树作文800字
全文共 753 字
+ 加入清单你的心灵是一片沃土,上面生长着一棵大树。从你来到世间,它便开始生根、发芽……
花的盛放,不一定是在春天的。也许,它就在你的身边。当英国女作家摩根收到那来自世界各地的书籍时,她和寄书人的心中都在盛放着一树繁花。摩根读了20多年的书,却没读过多少外文书籍的英译本。于是她抱着试一试的心态在网上注册个人网站,想得到热心网友的帮助。没过多久,她就收到了来自世界各地的书籍,甚至还有不少作家、译者寄给了她还未出版的首部英译本。在这一本本书中,早就不仅仅是一个个故事,隐藏着的,是一棵棵心灵之树,因为这名叫热心的雨水的滋养,开出了一树繁花。很多时候,人们并不知道它什么时候开花,但当它开花时,会是你想象不到的灿烂辉煌。
当三毛在墨西哥城内试穿一件村衫时,一双幽深含悲的眼睛从镜子里注视着她。那是一个卖铜器的十七八岁的少年。但手里一大堆物品提醒她不可以买下去。少年的眼神成为一种跟随她半年的负担。半年后,她再次踏上了这片土地,庆幸的是,那个少年还在,然后她买下了他的铜器。三毛因为少年藏着悲伤的眼神而念念不忘,并在半年后试图去改变那个眼神。这种做法,如一缕春风吹开了她的心灵之花。如果世人都能常怀悲悯之心,那么世界就会变成心花怒放的花园。
心灵的确是一株会开花的树,也许你并不知道,但它却是真实存在的。或绽放在旅行中路人的指引;或是绽放在跌倒时搀扶的双手;或是绽放在黑暗中照明的灯……当心灵之花在身边盛放时,你自己的心灵之树也在长大,将它健壮的枝干伸向苍穹。没有人是一座孤岛,每个人都是一株会开花的树。没有人能描绘这花开的绚烂与辉煌,只能用心感受。有时它可能开满繁花,有时它可能点缀几朵,有时它可能只是一瞬绚烂,有时却可以常开不败。
但愿每个人都如泰戈尔说得生如夏花,当人们抬头,仰望心灵之树时,那一树繁花,温柔静好,恰如初见。
篇19:过程真的很美好作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单当我手持这把25厘米的菜刀时,它反射出的寒光,明晃晃的,让我不禁紧张起来……
前几天的一个下午,我做完作业无所事事。妈妈看我闲极无聊就对我说:“儿子,去看看你爸做菜吧!”正愁没事干,我高兴地跑进厨房。
这是我第一次走进厨房,也是第一次走“近”厨房。
厨房在北屋,偏冷,爸爸正在切菜,看到我难得进来,就笑呵呵地对我说:“儿子,你也不小了,该学习学习了。”这话听得我丈二和尚摸不着头脑——我该学啥呀?爸爸看我没明白,就解释说:“来,帮我打下手,你切菜,我去收拾鱼。”
“没问题!”我满口答应,挽起袖子就要接菜刀。爸爸却说:“等等,我先教你,看着,先把黄瓜切成片,再切丝。就这样,一下一下的……”只见菜刀在爸爸手中龙飞凤舞,不一会儿,他就切出了一小堆黄瓜丝。我心想:这太简单了,长江后浪推前浪,我切得一定比你快。爸爸帮我系好围裙,递给我菜刀的同时,再三叮嘱说:“安全第一,切黄瓜小心滚刀。”我胸有成竹地说:“放心吧!我这手可是打羽毛球的,有准儿!”
虽然嘴上这样说,但当我提起这把25厘米的菜刀时,明晃晃的寒光晃得我还是心中一惊:呦,还真有点吓人!好在我动手能力强,学着爸爸的模样,用骨节顶着菜刀,慢慢地切起来。好奇心、虚荣心和成就感一直催促着我,仿佛有人在鞭打一头小牛犊。
不一会儿,小牛犊就受不了了,这可比打球难多了!得保持一个姿势不能大动,我累得腰酸背痛,低头一看进度,好家伙!半根黄瓜还没切完呢。我放下菜刀,大声告饶:“这也太难了!”爸爸闻声赶来,先看了看我的劳动成果,然后一语道破:“儿子,不是难,是你方法不对。切菜要找平行线,你看你切的片一个个薄厚不匀、歪歪扭扭的。不过也没关系,这是你第一次切菜嘛!来来来,再切,熟能生巧!”
又经历了半个小时左右,细密的汗珠已经浸透了我的背,我终于成功地切好了一根黄瓜!长出一口气,我放下菜刀,又和爸爸学习淘米、煮饭。当米放进锅里时,我有一种大功告成的激动。
虽然只是打下手,但这次经历对我来说,十分充实难忘。以前,吃父母做的饭菜时,我只是觉得很幸福,现在,我参与其中,并品尝自己的劳动成果,心里真美!与父母的色香味俱全比起来,我的粗细不匀黄瓜丝别有一番滋味,因为这个过程真的很美好!
篇20:假如我是一朵茉莉花作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单我想成为一朵茉莉,高洁,高雅,比起任何食物,我最爱它。
假如我是一朵茉莉花,我会用自己的洁白,高雅,枝干的油绿,清晰可见的脉络去装饰这个可爱的世界。
我也会去摆弄自己的舞姿,将花瓣绽放开来,把花蕊毫不掩藏的露出来,像世人们展现自己的美。
同时,我也不会太张扬,在春的时节中含起苞,弯下自己挺直的腰,将自己的花瓣收起来,只做人世间一朵最平凡的花。
我自身洁白,不会受任何事物的影响去改变自己,只会保留自己最清纯的一面。
因为自己的洁白透彻,我也会去试着影响周围的环境。我会用自己花蕊中淡淡的清香去同化恶臭的空气、水。
我并不是人世间最璀璨的,最美丽的那一朵花,但我绝对是最真实的、最淳朴的那一朵花。
我的花语是忠贞,所谓忠贞,就是忠诚与信用的表现。我不会像高贵的花那么虚伪,无能,只会显示自己的外表,内心却是无比的空虚,我虽不起眼,但我也会用我自己最踏实。真实的一面去表现自己,谁给了我帮助,我就会回报于谁,我不会不守信,因为那一份信念,已刻在我的心上。
我想成为一朵茉莉花,因为我想用它的那份品质与精神,去表达太多太多东西,我想坚守这一份信念。
假如我是一朵茉莉花,我会……