小学四年级上册第2单元作文(汇总20篇)
导语:风静静地吹着,大树静静地立着,树根静静地躺着。它低声诉说...下面“小学四年级上册第2单元作文”是由小编搜集并整理提供的,欢迎阅读!
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5034作文
1000小学3年级上册语文第5单元作文
全文共 828 字
+ 加入清单【提要】本篇《小学3年级上册语文第5单元作文:广州的春节》由小编特别为需要春节小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
想起宋代王安石写的《元日》这首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”我们广州也不列外,热闹非凡。
廿八时,大家会有一次大扫除,会把家里整理的像新的一样,该扔的扔掉,洗凳子,把每一个死角洗得干干净净,家里不会有一点灰尘。然后在打扮的很有年味,这时,家家户户都会炸油角、煎堆、蛋散等,每逢春节,整条巷子都会飘出一股油炸香味,这香味让你口水都忍不住留下来,这让我感觉,年味来了。
之后,我们广州人会有个习惯,就是去花街逛逛,人们在马路两旁搭架做花档,那天,人山人海,中间行人。夜市灯光明亮,如同白昼。花市高峰时人如潮涌,摩肩接踵,花市里红紫纷华,使人眼花缭乱。由于人潮拥挤,买了花枝花束,都要高高举起,否则就要给人挤落,空剩残枝。其次,金桔树是广州人必买的一样东西,在花市里,你也会看到成多的金桔树摆在那儿。回家后是吧他摆在家门口,挂上几分利是,代表大吉大利。
除夕早上,人们会把家里对联换新的,吃油炸角,马蹄糕等在除夕夜,人们都会有熬到12点,在这段时间,一家人围在电视前看春节联欢晚会,12点钟声一响起,鞭炮声变络绎不绝。
初一一大早,我们起床穿上新衣服,然后会对拜,遇到长辈随口说声:“新年好,恭喜发财。”俗谚说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”说的是拜年越早越见其诚意。故此,有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了,回来后才吃饭。拜年是,还会带上几分礼物,大桔是不可少的,大桔谐音“大吉”,带多少都行,但是不能奇(ji)数。
初二,回娘家。就是自己的妈妈带着我们去外公外婆家拜年,带上礼物。
初三、初四便可以待在家里,或者去哪里玩。
到了元宵节,有是一个热闹的节日,这是春节的最后一天,人们晚上一家人围在一起吃汤圆,看烟花……过了这一天,大人们该上班的上班,小孩们该上学的上学,春节就结束了。
广州虽然是个现代化的城市,但还是以传统方式过年。
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篇1:保护环境四年级作文小学生
全文共 317 字
+ 加入清单可是,人类对环境的保护还不够重视。比如,有些人为了方便就随地扔丢手里的东西,跟宠物跟主人外出散步,让猫猫狗狗们随地在大小二便,主人看见了觉得太脏又不用纸巾把大小便包起来扔进垃圾桶;工厂里排出浓烟让有害气体排上天空;有些商人为了赚钱建房子,就把山给挖了,把树给砍了;有些人因为工作而没时间煮饭就出去吃,为了方便就随地乱扔饭盒,弄得满地都是垃圾;有些人经济条件好了,都买了小汽车,车辆排放出大量的废气破坏了环境。
保护环境人人有责,让我们多走路少开车,多植树造森林,看见垃圾,主动把垃圾捡起来,处理好手中的垃圾杂物,废气废水要合理排放,共同创造美好的低碳生活。
相信在大家的努力下,环境会变得越来越好。
篇2:我的自画像四年级单元
全文共 581 字
+ 加入清单大家好!我叫肖旭东,今年11周岁了,是一个阳光向上、充满活力的男孩。
我中等个,体形偏胖,留着一个平头的发型,这样看上去既精神又清爽。我的眼睛炯炯有神,都说眼睛是心灵的窗户,光看眼睛就能知道我是一个爱动脑筋的阳光男孩。
小时候有一位叔叔给我起了个外号“小英雄”。因为在大人们的眼中我是个勇敢的男孩。学轮滑和自行车的时候不要大人扶,不知摔了多少跤,磨破了多少次膝盖我都没有哭,每次跌倒都激励着我继续加油!最终我都学会了。
但是我的勇敢也不是“名副其实”的。有一次妈妈带我去攀岩,总共十五米高的攀岩墙,我只攀到五、六米,往下一看,离地面那么高,我心惊胆颤两腿发软,真害怕自己会摔下来,任凭妈妈和教练怎么鼓励都不肯往上爬了,最终放弃。这次经历使我懂得了光有强壮的身体可不行,还要有坚强的意志力。
我爱好广泛,游泳、玩魔方、下围棋、骑自行车、踢足球?只要一有空,我就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,我们也足球比赛,在绿茵场上尽情奔跑,好像什么烦恼都没有了,不仅缓解了学习压力,还使我们能更好的投入到学习中去。
不得不说说我最喜爱的围棋,围棋让我能集中注意力,所谓“一子下错,满盘皆输。”下围棋让我养成了爱动脑、勤思考的好习惯,还使我懂得了“胜不骄,败不馁”的道理。
俗话说“金无足赤,人无完人”,这就是我,一个有优点有缺点的少年,我会不断学习,汲取教训,一点一点地成长起来。
篇3:小学语文四年级作文的母爱
全文共 607 字
+ 加入清单时光蹉跎,细沙琐碎地透过指缝;岁月流转,鱼儿畅游在拾年长河;谛听母爱,是生命最深的痕迹……
晨光透过缝隙微微洒在母亲早已准备好的早餐上,旁边的字条上写着十年如一日的“好好的,注意安全。”看着看着不禁笑了,她是那么忙碌,总对我漠不关心。咀嚼着索然无味的餐包,将字条缓缓撕成雪花碎,我早应该习惯了的。
记事以来,母亲从未说过一句我所渴望的关心、安慰。她总是沉默的,只留给我一个个背影。
逆着狂风顶着暴雨回家,看到她佯然无事地端坐在饭桌前。我摔下书包,大吼:“别人父母对自己孩子是百般疼爱,你呢?下这么大雨也不来学校看看!从小到大,你都为我做过什么?”扔下早已愣住的她,顺手拿起门边的伞冲向了街市……泪光中好像斑驳地透着她冒雨追我的模样。罢了,她怎么可能会呢?
半夜,我终是奈不住地回了家。远远地就看见灯火通明的一幢楼房在漆黑夜幕中闪耀地无比刺目。蹑手蹑脚地打开门,她依旧如故地端坐在饭桌前。只是发丝湿润地凝结在一起,不时滴下几滴水,浑身湿透的仿佛刚从水中打捞起。就这样面色苍白,满眼通红地注视着我。“妈……”我哭着扑向了她那湿漉漉、温暖的怀抱。她只说了一句:“吃饭吧。”带着一丝颤抖……
我的母亲不是不爱我,她反而比任何人都深爱我。她包容我的所有小任性容忍我的一切小脾气。她就是那个全世界都抛下舍弃我,但还默默为我挡去一切苦难不幸,撑起一片小天地给我的人。用一生陪我去看风景的人只有她。
谛听母爱,最深的承诺是用最少的言语做出的。
篇4:四年级上册第二单元作文:读《狼牙山五壮士》有感
全文共 376 字
+ 加入清单今天,老师讲了一篇《狼牙山五壮士》的文章,那一个个事迹激励着我们,让我的心里久久不能平静。
1941年秋,七连六班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人,战士把敌人引上了狼牙山。五位战士完成了掩护任务,准备转移。五位战士为了不让敌人发现人民群众,把敌人引上绝路。敌人越来越多,五位战士只剩一颗手榴弹了,五位战士没有子弹,就用石头砸。又一群敌人扑上来,马班长拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。最后五位壮士喊起了每次冲锋的口号,第一个跳下深谷,战士也跳下山谷,山谷上响起了他们的口号声,声音惊天动地、气壮山河。
五位壮士把自己的生命献给了祖国,为了祖国他们抛头颅、洒热血。而我们,却是身在福中不知福,我们不用和侵略者战斗,也不用跳崖。我们要做的就是努力学习,把英雄们的精神在新时代发扬光大,踏着英雄们的足迹走,把我们的祖国建设的更大、更好、更强!
篇5:关于下雪小学四年级
全文共 828 字
+ 加入清单今天和往日一样,寒风刺骨。我在不经意间发现了一张图片——雪。这让我想起了20_天下的那一场雪。 Today, like the past, the cold wind is piercing.I found a picture inadvertently -snow.This reminds me of the snow in 20_ the world.
在那年风雪之夜,我正在窗前思恋我的爸爸。突然一个冰凉凉的小东西洛在我的鼻尖上,我感到鼻子凉凉的。接着,一片片雪花落了下来。啊!是雪花!从玉宇苍穹中飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒。。。。。。一朵朵,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。雪花像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。那时候我还小,才7岁。但已经听过爸爸的雪花这首歌了。我顽皮地对妈妈说:“妈妈,您看,下雪啦!会不会是爸爸送给我的呢?”妈妈和蔼地说:“呵呵,快睡吧!明天雪花就会变成地毯了。”我兴奋地说:“好呀!明天我要玩个够呢!”我上了床就甜甜的睡了。
早晨起床,我已经迫不及待了,我掀开窗帘:大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,块块麦田犹如盖了银色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高兴地叫着:“下雪啦!下雪啦!这么美丽,一定是爸爸送给我的!”妈妈提议道楼顶上去玩,我使劲地点着头。
到了楼顶,饿哦踩了一脚,雪上出现了我的脚印,我“咯咯咯”地笑了。我和妈妈玩起了打雪仗,可是妈妈总是打中我,而我的雪球却在半路上掉了。我觉得不公平,又要堆雪人。我拿起一个雪球就往空地上堆,因为我的手太小了,所以雪人也只能有手这么大,而且我还不会堆。我又拿起一个雪球往雪人身上放,我捏了捏,没想到头也变成了身子。我又堆了一个,结果一致。我怒气冲冲,好像头上都快要着火了。我和妈妈玩了一会儿,觉得冷了,就回家了。
雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。
篇6:小学生四年级作文喜迎国庆
全文共 637 字
+ 加入清单秋风习习,送来了金色的十月,迎来了十月一日这个伟大的日子。因为今天是祖国妈妈__周年的生日,大街小巷,张灯结彩,好不热闹。
我们小朋友更是高兴,因为学校为了欢度国庆节放假一周。这一下我们可以跟着爸爸妈妈出去好好玩一玩,看一看啦!于是我今天就起了个大早,看完了隆重的“国庆盛典”就跟妈妈去马鞍池公园玩。
你瞧,节日的马鞍池公园可热闹、可美丽、可好玩了。进口处装扮得特别漂亮,尤其是有花草装点的一面大红旗特气派,上面写着一行“庆祝中华人民共和国成立60周年”黄色大字。公园里面人山人海、热闹非凡,娱乐项目丰富多彩,其中新增了特别棒的娱乐项目“冰雪乐园”。
接下来,我就来给大家介绍一下“冰雪乐园”的乐趣吧!
入口处,每个人都要先穿上特别准备的棉大衣,套上鞋套,然后穿过“时光隧道”就可以进入“冰雪乐园之冰雕世界”。
这时,你可以看见许多神奇有趣的冰雕艺术品:如熊猫家园、海豚戏球、科技世界、冰屋、延安颂(宝塔)等等。最好玩的是冰雕小迷宫。这个冰雕小迷宫分别有两个出入口。我偷偷地从入口进去,妈妈就找不到我了,然后我从另一出口偷偷出现,吓妈妈一跳,更有意思的是玩“冰雪滑滑梯”,我坐在一个大轮胎(当滑板)上,妈妈从我身后轻轻一推,我就“嗖”得一下滑下去了——这样反复滑下爬上可有趣了!
最刺激的是玩“冰上滑车”。围着冰雕一圈,筑了一道长城状的冰雪滑道,坐上“小车”我们就可以畅游这美丽神奇的“冰雪乐园”一圈,仿佛真的登上了长城欣赏了那美丽的北京天安门!
多么美丽、多么可爱的祖国妈妈啊,我爱你!
篇7:生活万花筒小学四年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单几天没回老家,家就被一群不速之客占领了。这不,我正看着书呢,腿上就不知不觉多了个又红又肿的大包。起先我毫不在意,可没过一会儿,包就一个接一个出现。我开始挠,越痒越挠,越挠越痒,最后连皮都挠破了。我把书一丢,恼怒地站了起来,誓要把蚊子消灭干净!
我找来电蚊拍,在刚刚“流过血”的地方打响了第一枪,马上就听到电蚊拍发出的啪啪声,还伴着一股烧焦的气味,旗开得胜!可是得意没过一分钟,我便开心不起来了,那些蚊子好像知道我要来电它们,纷纷躲了起来,不管我怎么寻找怎么挥拍,就是逮不到一只。
我灰心了,垂头丧气地想要放弃,突然看见一旁的水桶里漂着几个黑黑的小点点,“会不会是蚊子?”我赶紧蹲下身,好奇地凑过去细看:真的是一窝蚊子,祖孙三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法宝”,想大展一番拳脚,发现水很满,电蚊拍无用武之地,怎么办呢?我想了一个办法:把电蚊拍横放在桶口,用手固定住,用脚轻轻踢着桶身,受不了震动的蚊子飞了起来,有的直接撞上电蚊拍死了,有的躲过一劫从缝隙里飞了出来,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水统统倒掉,重新换上清水,这么一来,我把蚊子的老巢都端干净了。
我拿起书,重新坐在椅子上,大声说了一句:“终于消停啦!”
篇8:小学四年级写景
全文共 413 字
+ 加入清单“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”国庆假期,我们来到了诗中的——黄山。
黄山有久负盛名的迎客松,众所周知的猴子观海,美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。
清晨,天还未亮,我们摸黑,小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳,时刻准备着观看日出。
时间一分一秒过去了,只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰,好像也在观看日出。
天越来越亮,但天边的黑云越来越大,像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了,太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。
我们刚走几步,突然听见有人喊:“出来了!出来了!”我回头一看,天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮,变成暗红色,又从上到下褪去暗红变成红色,像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后,它窜出云层,闪出耀眼的金色光芒……
听说黄山一年中不到100天是能看到日出的,我们第一次来就看到了,看来我的运气真不错! Related articles:
篇9:小小动物园四年级上册优秀
全文共 458 字
+ 加入清单星期五,我与妈妈一起去了动物园!也许有人会说,这么大了怎么还去动物园,可这次可不一样,这次我们的主要目的是因为姐姐在熊猫馆做志愿者!
一进入动物园的大门,一张大大的立体地图映入我的眼帘,我来不及看地图,就拉着妈妈往里走,我们首先看的是鸟类动物,里面最有特点的是鞭答巨嘴鸟,它的一张大嘴又壮又粗,几乎相当于体长的三分之一。尽管嘴巴体积很大,但是其重量很轻,还不到三十克。因为这个巨嘴中间有很多小孔,充满了空气。它的羽毛艳丽,整个身体像一幅艳丽的美丽图画。这只鞭答巨嘴鸟引来了许多游客的目光,它总是高傲的抬着头,似乎觉得自己就是鸟中之王,真是一只骄傲的鸟儿,要是它知道鸟中之王是凤凰,它就会尴尬地躲到屋里,不露面了吧!
鞭答巨嘴鸟在怎么艳丽,也比不过猴子的调皮,猴山上的猴子到处窜来窜去,四处玩耍,但有些猴子却有些宅,它们一直待在石洞里,不知是外面太阳太大怕晒黑,还是游客太多会害羞,我一想到这些,不禁“咯咯”的笑出了声!
动物园我已不是第一次来了,但是每一次来都有大大的收获,我想出一句话,看看老东西,或许会有不一样的感受!
篇10:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案
全文共 2358 字
+ 加入清单一、学生分析
对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。
二、教学要求
1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。
2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。
3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。
4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。
三、教学重点
1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。
2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。
四、教学难点
1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。
2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。
五、课时安排
2课时
六、教学过程
第一课时
(一)创设情境,导入新课
(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年
(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络
1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?
2.开火车分节朗读课文,纠正读音。
3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)
4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)
5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?
6.学生自主阅读、学习,尝试概括。
7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。
8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。
(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑
1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)
2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。
(四)学习课文1、2节――下雪前
1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?
(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时:
第二天白天下雪后:
2.投影学生填写的表格,讲评。
3.品读句子
A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()
(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)
B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。
(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)
C.指导朗读句子。
4.齐读1、2自然段。
5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。
在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)
(五)布置作业
朗读课文,思考课后习题2。
第二课时
(一)复习引入本节课的学习
1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?
(指名回答)
2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?
(复习学法,为下文的学习做准备)
(二)学习课文3~6自然段
学习课文第3节
1.学生根据“导读卡
导读卡
(1)读:默读课文第3小节。
(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?
(3)写:根据上述问题填写表格。
(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?
2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳
第二天白天下雪后:
3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。
A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)
B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)
4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)
学习课文4、5节
1.默读第4、5节,完成表格第三栏
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳
第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]
2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)
3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。
4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。
5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。
6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。
雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。
(三)总结
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)
(四)布置作业
1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。
2.积累ABB和AABB的叠词。
3.背诵精彩片段。
(五)板书设计
瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼
下雪时:簌簌落落、大、稳
下雪后:粉妆玉砌
瑞雪兆丰年
篇11:小学生四年级作文元旦心德
全文共 631 字
+ 加入清单一年一度的元旦节又到了。这说明20____年已经结束,美好的20____年即将开始。
为了庆祝新的一年到来,学校特意为我们举办一场别出心裁的活动——自己做一顿午饭。
这一天早上,同学们把前一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了:牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多,简直把家里所有零食带到了这里:饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了:锅、锅铲、煤炉和煤块,还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。
开始做饭喽:我们先把桌子排成一列,铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨,第一碗菜是炒青菜,第二碗菜是西红柿炒鸡蛋,第三碗是肉丝炒豆腐,我们的主菜来了——大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油,因为老师不让我们带菜刀,只能用手把才掰碎,等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒,等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒,等年糕变软的时候放点盐和酱油,就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点,让大家一起分享,都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗,可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放,我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟,就被我们炸的炸,煮的煮,蒸的蒸,马上刮风一空,吃着自己的劳动成果不亦乐乎。
这次元旦活动过得真有意义,不但玩的高兴,还学会了很多厨艺。
篇12:小学生四年级国庆节作文
全文共 524 字
+ 加入清单今天是国庆节,我跟大姨一家回老家去看表哥的奶奶。
经过一个多小时的颠簸,终于到家了。我迫不及待的跳下车,突然看到院子里有一个东西在跑,我追上去一看,原来是一只母鸡。我眼珠一转,想到了一个好主意————追母鸡。我开始追着它满院的跑,突然它不跑了,看着它慢悠悠地走进鸡棚,我也赶紧过去看看它到底要耍什么“花招”。仔细一看,原来那只母鸡被我追的下了一个蛋,我高兴的拍手说:“母鸡下蛋咯!母鸡下蛋咯!"站在一旁的奶奶笑着说:“今天中午我就把它煎给你吃,好不好?”“噢耶!”我高兴的叫了起来。“圆圆,快过来!”这时听到表哥在叫我,不知道他在搞什么“名堂”,我好奇的跑了过去,表哥神秘的问我:“想不想吃烤红薯?”“嗯嗯!”我的头点的像捣蒜的一样……我们说干就干,先找来几块砖头,垒成一个长方形,中间留了个出口,我去楼上挑了几个个大的红薯,架在砖块之间。表哥从出口往里塞了些柴禾点着火,我就不停的用扇子扇火,表哥不断的往里面添柴禾,呛的我头晕眼花的,但是为了香喷喷的烤红薯,我还是闭着眼睛使劲的扇。不一会,红薯就烤好了,我们吃着又香又甜的烤红薯,那个高兴劲就别提啦,毕竟这是我们自己烤的红薯啊……
表哥还带我去了小河边,捉小鱼,抓螃蟹,还捡了一堆形态各异的鹅卵石呢!
篇13:走进春天小学生四年级的作文
全文共 534 字
+ 加入清单我的家乡在开远,那里有一条河——泸江河。泸江河西岸是美丽的泸江公园,而东岸就是那风景如画的河畔长廊。
长廊是开远市一道亮丽的风景线。
春天的清晨,细雨如丝,绿油油的小草、五颜六色的鲜鲜花、一棵棵高大的棕榈树贪婪的吮吸着春天的甘露,雨雾笼罩着整个长廊,长廊的全部景物都像披上了一层轻沙,若隐若现,仿佛进入了仙境一般。看着这般美景,让人不禁想起这首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
中午,雨住了,太阳出来了,草地上的小草探出了脑袋,发出一阵阵泥土的清香。五颜六色的花儿在阳光的照耀下,显得更加娇艳。高大的棕榈树下有一颗颗石凳子,原来是一个象棋阵,只是把石凳子做成象棋得样子,上面还刻着帅、车、炮……专供游人小憩片刻。长廊的亭子很美,有四角亭、六角亭、八角亭,它们都雕刻得非常精美,角都是一条长龙,好象在仰天长哮。亭子的门窗上都雕龙刻凤,里面画着美丽山水画。
傍晚,夕阳西下,筛下一束束金光,人、花、树、草、亭子、河面像镀上了一层金。人们吃过晚饭后,都来这里散散心,有的走在透明的鹅卵石铺成的小路上,有的歇在亭子里娱乐、看风景画,有的小孩爬到假山上玩……有一个小姑娘推着一个轮椅,轮椅上做着一个老爷爷,老爷爷满面笑容。
长廊是开远人民的骄傲,是开远人民的智慧结晶。
篇14:四年级上册语文第六单元习作——胜似亲人
全文共 303 字
+ 加入清单我们村有几十户人家,大部分都是苗族,只有我们家是汉族。
我们家的邻居是一位老奶奶,快80岁了,老奶奶只有一个女儿在外地工作,一年才回来几次,老奶奶因为上了年纪,腿脚不灵便,所以该买的东西不能买,该做的事不能做。妈妈是个热心肠的人,常常从地里回来,都要去老奶奶家看看有没有需要帮忙的。
有一次,过星期天,我看见老奶奶在洗衣服,我就急忙跑过去,帮老奶奶洗衣服。洗完衣服,老奶奶亲切地抱住我,用热乎乎的脸贴在我的脸上,笑着说:“你真是个好孩子,你们总是帮助我,照顾我,比我的亲人还要亲,我都不知道该说什么好了。”我笑着说:“老奶奶,您太客气了,这是我们应该做的。”
是啊,“远亲不如近邻”现在我终于明白这句话的含义了。
篇15:小学四年级寒假见闻日记500字
全文共 513 字
+ 加入清单“新春到,新春到,穿新衣,放鞭炮。”一说到春节,我就高兴得不得了,因为在春节里,我们可以吃团圆饭、得压岁钱、走亲访友,哈哈……这真是就连做梦都能笑出声的美事啊!
说到春节,我就不得不提那丰盛的团圆饭了,那真是色、香、味俱全啊!有五颜六色的杂烩火锅,有松松软软的大馒头,有散发着小腥气又嫩滑饱满的鱼肉,我们一大家子围在一起吃顿团圆饭,这是我最快乐的时候,寓意吉祥、发财、圆满、团圆。
吃完年夜饭,我们全家就要出去放烟花喽!我站在旁边,静静地看着。“嘶——”爸爸点燃了导火线,我一下子跳出了圈,盯着那缓缓移动的火星,近了!近了!我屏住了气,捂住耳朵。“轰!噼噼啪啪!”烟花爆开了!紫色的火 药冲上明朗的夜空,先是一缕,然后分 裂成几大股,又变成了几十个小点,在夜空中划过,绽放出炫丽的花朵。最后,红、黄、绿、蓝、紫……各色鲜花竞相开放,我们一声又一声地惊呼!转眼间,夜空已经成了五光十色的一片!
上楼时,我还重温着放眼花的美景,痴痴地笑着。回到家里,妈妈手里拿着红包叫着:“快来拜年了!来收压岁钱啦!”发完压岁钱,我们一起看春晚,一起聆听新年的钟声,一起守岁……这样和谐快乐的春节,谁不想过?嘿嘿,真是美死我了!
要是天天都过春节就好了!
篇16:四年级第一单元推荐一个好地方400字作文
全文共 477 字
+ 加入清单今天我给大家推荐一个好地方,它就是新华书店的回声馆。
回声馆在郑州市金水区人民路的新华书店的后面,从新华书店一楼横穿过去,出门就能看到回声馆。回声馆分四层,一层主要是休闲和结帐的地方。走进一楼就能听到优美的轻音乐,映入眼帘的也并不是琳琅满目的书籍而是扑鼻的香气,这香气是从一个小的西餐厅里传来的。每当大家看书看饿的时候,就会坐在这里吃上一顿意大利面或者是一块牛排,顿时精神抖擞。
二楼是成人书。三楼、四楼才是我们孩子们书的海洋,一排排书架摆满了整整齐齐的书,书架上偶尔还放着绿萝,绿萝的枝叶垂下来,盖住了书,真是一片“书林”。三楼的设计也很有趣,很奇特,这里还摆放着有一辆大巴车,大巴车上也有两排书架,车里还放着儿童歌谣,仿佛让我又回到了小时候。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”来到回声馆,当然就会看很多的书,随手拿一本自己喜欢的书,找一个安静的角落坐在那津津有味的看起来,有时候我也会随着书中情节的跌宕起伏,有时候沉默,有时候开心,有时候哈哈大笑……在这里时间过得特别快,不知不觉就是几个小时。
回声馆仿佛就是一座舒适的知识城堡,是一个值得推荐的好地方。
篇17:四年级的小学生作文母爱
全文共 693 字
+ 加入清单本着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿呢?幸福应该是沙漠中的绿洲吧,我们跋山涉水,见到的只是几丝沙棘;幸福是大海中的珍珠吧,我们涉江探海,捡到的只是几只贝壳。茫茫然的寻找,何不停下脚步,也许回首一望,有人一直在深爱着你,那就是幸福。
幸福是转弯处的回首,是细节中的叮嘱,是学习桌上那杯温热的牛奶。
从小,我就认为母亲工作很忙,所以总是顾不上我,但是当我回首母亲伴我走过的岁月,让我明白她是爱我的。
那是一个阳光明媚的早晨,小小的我背着小小的书包,一支笔不经意间从中滑落下去,发出清脆声响。我急忙去捡,却在不经意间看到,母亲恰逢在转弯处回首望着我。那是眼神中充满着对我担忧和鼓励。
那就是爱,母亲的疼爱让我感到幸福。
小学一次组织夏令营活动,我很开心,没有一点因离开母亲而难过。老师告诉我们,每人最多可以带20元钱。那里的副食店里什么都有,几乎不缺什么。当我和母亲说完一切,母亲却说什么也要多给我装些小零食。我却怕老师批评我而拒绝了母亲。可是母亲趁我不注意,把多给我的钱以及零食一并放进了我的书包中。后来,我在书包暗格中发现了它们。那20元钱被叠成了小方块静静地躺在那里。
那就是爱,母亲的关爱让我感到幸福。
升入初中,作业堆积如山,而且我写作业又慢,所以每天作业都会写到八点半左右。几乎每晚母亲都会训斥我,让我不要拖沓,高速度高质量的完成各项作业,同时,母亲总会手拿一杯温热的牛奶,轻轻转动我房间的门把手,悄悄地,不发出一丝声响,把牛奶放在我旁边的床柜上,使我一伸手便可以触摸到它。而后母亲又悄悄走出门,不打扰我的学习。
那就是爱,母亲的怜爱让我感到幸福。
母亲的爱陪伴着我成长,让我满怀幸福勇敢前行。
篇18:传统节日小学四年级
全文共 480 字
+ 加入清单办年货、扫尘、贴对联、拜神祭祖、包饺子、放烟花都是春节的习俗,其中让我印象最深刻的就是包饺子。
去年春节,我试着包饺子。妈妈和外婆早早地和好面,外公则在一旁叮叮当当地剁起馅来,里面有韭菜有肉,再放入各种各样的调料,搅拌均匀,香味儿已经阵阵钻入鼻孔。外婆把和好的面掰下一块,搓成长条,再用刀切成一小块一小块的。轮到我了,我负责用擀面棍擀出又圆又薄的面皮,这活看着容易做着难,不是面皮厚薄不均匀,就是不够圆,勉强凑合着用吧!我擀了好久,我把我擀好的面皮“运"给妈妈,我妈妈包饺子可厉害啦!不仅速度快,而且样子美观。看得我心痒痒的,于是我试着也包了几个,不是馅包得太多,就是馅放得少了,我的"杰作"一大一小,样子真难看。妈妈帮我重新收拾了一下终于胖瘦适中了!我不气馁,又包了好几个,哈!哈!哈!饺子馅掌握得越来越好了,花纹也会捏了。此时,外婆都露出了羡慕的目光。一排排饺子就像胖娃娃整整齐齐地蹲坐在那里,可爱极了。
刚下锅的饺子旋转着,时沉时浮,过了一会儿,饺子全浮上来了。又过了两三分钟,饺子变得晶莹剔透,肚子圆鼓鼓的。
饺子熟了我尝了一口,真香,太好吃了,人间美味啊!
篇19:我学会了什么小学四年级优秀
全文共 327 字
+ 加入清单事情是这样的:我的同学在我面面前耍酷——表演倒立。那位同学表演完后,我非常羡慕他,于是就练起了倒立。
当天晚上,我连做梦都梦到我一只手就能倒立了。当我正做梦时,最不开心的事发生了,就是妈妈把我给叫醒了,于是我就穿好衣服去练习了。
我满以为我一分钟就能练会的,可是我总是立不起来,只能身体贴着树才能立起来,如果身体不贴着树就会摔倒,再立起再摔倒。
正当我心灰意冷不想学的时候,妈妈鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’如果想学好倒立,想在同学们面前炫耀,就必需刻苦练习。”
妈妈的话给了我极大的勇气和信心,我越挫越勇。最后,终于学会了倒立。
练习倒立使我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”如果你想学会一项本领的话,就必需要坚持,因为坚持就是胜利。
篇20:小学四年级我的自画像
全文共 685 字
+ 加入清单我有一头乌黑发亮,茂密的头发。一双能听到任何风吹草动的耳朵,两只炯炯有神可以遥望千里的眼睛,一张贪吃幽默的嘴,还有一双笨拙的手。这就组成一个帅气的我。
我是一个幽默的人。记得有一次,那天万里无云,我和朋友在院子里玩。途中我那个爱吹牛的`朋友夸耀自己家缠万贯,我幽默的说“那太厉害,你家缠万贯,可我们现在用的是人民币呀,你不会是从古代来的吧?如果你从古代来的,你咋来到这儿的?”朋友听了哈哈大笑。那位朋友脸绯红起来,恨不得找个洞钻进去。
我十分爱读书。特别是关于破案与推理的书籍,让我如痴如醉。那一个个引人入胜的悬案,那一个个错综复杂的推理,那一句句明辨是非的证词,令人欲罢不能。有一次,爸爸想潜伏我屋探查,我正津津有味得看书。当他蹑手蹑脚进来时,我正读在兴上,说:“没错你就是凶手。”爸爸立马吓得六神无主,灰溜溜的逃了。然后我锁上门,不让他进来打扰我。
我还是一个做事坚持不懈的人。无论做什么事我都不会半途而废。有一次我和同学走迷宫玩,进了迷宫不多久就迷失了方向,不知所措。同学们立马打退堂鼓,灰溜溜的返回了起点。我想:“不能半途而废,半途而废就是对自己的侮辱,只要有耐心一定走出来。”我把各条路试一试,尽管摔倒过,碰伤过,但我坚持不放弃。终于我走出来了,同学们连连赞叹。
每个人都有缺点,我和别人一样也有。我是一个粗心的人,每次试卷发下来,我总时因为不是少点一个小数点就是把数看错了没考满分,回到家只好迎接疯狂的“暴风雨”。
我就是这样的一个人,一个对学习坚持不懈的人,一个对生活有幽默的人,一个写作业粗心而有希望奇迹出现的人。我一定会改掉自己粗心的缺点的,直到把我变得更完美。