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争论作文ppt(经典20篇)

在日常生活中常有各种争论,通过争论,可以明事理,现真相,得到真理。小编收集了争论作文ppt,欢迎阅读。

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铅笔盒里的争论

全文共 935 字

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(吴卓亦)

一个夜深人静的晚上,铅笔盒里炸开了锅。

铅笔满腔怒火:“小主人对我太坏了,动不动就把我摔到地上,我都骨折了!”

“我比你更惨!”橡皮抱怨:“小主人上课不专心,就拿尺子割我,差点把我的脑袋割掉了,现在还有伤口呢!”橡皮一边说,一边转过身,把伤口给文具们看。

“我也不想割你呀!”尺子冤枉地说:“我好好地躺在铅笔盒里,小主人就把我掰断了,你以为我是钢铁呀,我是塑料呀,就这么残废了!”

铅笔问:“咦,我的两个弟弟呢?”“一个被小主人摔在地上,死了!”橡皮无奈地说。“还有一个被削笔刀整死了!”尺子补充道。“啊!他们都死了!”铅笔欲哭无泪。

橡皮突然有了好主意:“明天小主人考试,我们藏起来,这样……”橡皮的办法得到了大家的赞同。

小主人果然发现铅笔盒里没东西了。

结果可想而知,小主人一到家,就冲进卧室,对着铅笔他们大叫:“都怪你们!”铅笔说:“我们都这样子,还能见人吗?都怪你!”小主人听了,脸都红了。

知错就改的小主人(林定镔)

一天晚上,正是夜静更深之时。突然,发出“叽里呱啦”一阵乱响,原来,四四方方的橡皮和又细又长的铅笔吵架了。

“我们比你们惨,上次,阿码哥当场被小主人的竹签错戳死,幸好及时治疗,不然就没命了!”橡皮生气地说,“我们比你们更惨!”铅笔怒气冲天,“昨天,小小弟被小主人狠狠地掰成两段,因伤重,不幸身亡!”他们的吵闹声把昏昏入睡的尺小宝惊醒了。尺小宝迷糊地坐起来,伸着懒腰,再拍拍手上的灰尘,问:“深更半夜的,吵什么吵啊?”“你说,小主人把我们折磨的痛痛苦苦的,有什么办法来教训他?”“嗯……有了!”尺小宝灵机一动,想出个好点子,“听说小主人明天考试,我们可以躲起来。”“好,这个方法好!”橡皮连连称赞道。

第二天早上,小主人打开文具盒一看,呀!里面空空如也,“怎么回事,我的文具呢”考试了,小主人一道题都没有写,结果考了个“零鸭蛋”。回到家,小主人打开抽屉一看,文具们都藏在里面。小主人纷纷责怪道:“你们怎么能这样!”“你说呢!”小主人这才恍然大悟,“对……对不起,我不因该折磨你们的。你们……能原谅我吗?”小主人哭哭唧唧地说,“能是能,不过,你得答应我们一件事——以后不能再伤害我们了”“我保证,以后不会再伤害你们了!”

从此,小主人再也没有伤害过文具一家了!

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篇1:水果的争论作文800字

全文共 847 字

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一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

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篇2:以争论话题

全文共 639 字

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每年高考试卷,最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术,高考作文可以说是中学教育的综合反映,高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此,试卷一开,围绕作文的议论不绝于耳,改卷完毕,满分作文总会受到全方位关照,评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜,自然众说纷纭,在无数双眼睛的注视下,抄袭之作也无所遁形。

这种年年都要来一回的剧目,终于有人受不住了以争议为题作文5篇以争议为题作文5篇。海南高考改卷机构已经决定,“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”,今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。

也许有人会发掘这里面的积极意义,以为不公开满分作文保护了学生的权益,议为题作文5篇,。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私,也非一般意义上的著作,而是向国家考试机关提交的一份答卷,它是为获得考试分数而写的,而国家考试机关给予作文以何种分数,评分是否适当、是否公正,社会有权获知这些情况。

或许有人认为,不公开满分作文,可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路,也有利于“素质教育”。我想,你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样,“满分作文汇编”仍将畅销不绝,而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题以争议为题作文5篇作文。写出真性情的文章,本身就是素质的一部分,专让人写出满口鬼话的语文教育,让学生们去做“揣摩上意”的实习,那才是“敲门砖教育”,而且这种教育也不能赖有人编教辅书,而要怪教育的设计者们。

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篇3:争论话题

全文共 756 字

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波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路.因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明.

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.

争论的前提是争论的问题有可“争”之处.假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了.

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!、

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篇4:争论600字

全文共 763 字

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波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”,

试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

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篇5:五官的争论

全文共 721 字

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一天,从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来,那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。

眼睛最嚣张了,第一个开口说:“我是主人脸上最重要的器官,曾经有位诗人赞颂我写道:‘多亏了眼睛,才让我们看到大自然的一切,看见人间美与丑之分,悲和喜模样,多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听,听听呀!是的,如果没有我,主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”

耳朵等不及眼睛说完,便抗议道:“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑,结果得了近视眼,还把眼镜腿强加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。还有,如果没有我,主人就听不到和谐、美妙的声音,也就听不到亲人的呼唤声了,所以我才是主人脸上最重要的器官!”

嘴巴说起话来像机关枪:“你们还好意思在这边争吵,要说争吵那可是我的老本行,谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有,还有,如果没有我用力地吃,你们哪里来的营养,不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”

鼻子气得直冒烟:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小时都值班。你们可以听,可以吃,可以看,主人只要一睡觉,你们也都跟着丑态百出了,而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心,谁才是主人脸上最重要的器官?”

它们的吵闹声,把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说:“你们大家是一个集体,缺一个也不可以,如果缺少一个对于我们的主人来说,都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作,为主人效力。”

他们几个听完大脑的教导后,一个个都默不作声,低着头沉思着……

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篇6:嘴和鼻子的争论初一作文

全文共 505 字

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有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。

听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”

从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。

这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。

现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!

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篇7:争论的故事作文600字

全文共 628 字

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放学了,我高高兴兴地背着书包回家了。

刚进门,正准备放下书包时,我的第三层拉链里发出了一阵阵吵闹声,我赶紧把拉链拉开,只见我的铅笔盒不停地在跳来跳去,我小心翼翼地打开它一探究竟,只见我的“五员大将”————铅笔、橡皮、尺子、水笔和卷笔机正在进行激烈的争吵,它们到底在吵什么呢?这让我疑惑不解。原来,它们在比谁得本领大。只听“咔嚓”一声,铅笔气势汹汹地从铅笔盒里跳了出来,然后火冒三丈地说:“你们的本领都没有我大,小主人每天要写字的时候,都会用到我,所以我的本领最大。”橡皮又不服气地说道:“你以为你谁啊,如果小主人写错字了,能用你擦吗?”铅笔被气得实在不行了,便低沉地说道:“你橡皮,只是在小主人用我写错字的基础上再用到你,大部分时间都是在用我,不信你找尺子做证。”尺子在一旁被气得鸦雀无声,它终于开话了:“谁乐意帮你做证,你不想想看我的功劳啊。”铅笔和橡皮一口同声地说:“你不是就帮小主人画个线呗,能有多大作用!”最后,卷笔机高声嚷着对铅笔说:“你以为你是神仙啊,当你的‘大脑’坏了的时候,还不都是用我来修,不然小主人怎么写字啊。”橡皮和铅笔听了,都连连点头。

就这样,它们吵个不停,可在一旁的水笔却默默不语。这时候,我实在看不下去了,便意味深长地对它们说:“其实你们的本领都很大,少了谁也不行,水笔就没有像你们一样争宠,大家应该向水笔学习,请你们不要在争吵了。”

听了我的话,刚才在争吵的“四位大将”都惭愧地低下了头。从此,它们互相帮助,又成了彼此的好朋友。

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篇8:有关我和同桌的争论

全文共 351 字

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今天,我和同桌在语文课上争吵了。

上课时,她没有听讲,在画画。我有意碰了她一下,以为她会改正,就继续听讲。过了一会儿,我又看了她一眼,她还在画画。我心里想:她应该会自觉改正,我就又继续听讲。第三次我看她还在画画,心里暗暗地说:“你有那么多机会都没有改正,我要提醒你了。”于是我用手拍拍她,然后说:“别画了,认真听讲吧!要画,下课再画吧。”她说:“你真烦啊!我想什么时候画就什么时候画,你管得着吗?”我说:“那你也要听讲呀,要不作业怎么写?”“我的事不用你管!”她说。这时,老师叫我们用连线的方式做题,她不会连,就想看我的作业。我趁机说:“看,不会连了吧!还不认真听讲。”

她这次听了我的劝告,开始认真听讲,积极回答问题,直到下午放学,她都很认真,得到了老师的表扬。

我真为她感到高兴!

[有关我和同桌的争论作文

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篇9:关于争论的话题

全文共 656 字

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“你看看,这个方法肯定是对的!”

“你先看这步!有问题!”

循着激烈的争吵声,我看到几个同学正争论着什么。他们说的正是刚刚结束的数学考试中最后一道思考题的答案。

“叮铃铃”下考铃响了,老师收卷后,几个同学“腾”地跳了起来,开始交换思考题的答案。没想到,竟生出了两派不同的意见。两方便争论起来。

“这个答案怎么可能对啊!”一声分贝特别高的喊叫划破空气。这就是第一派的“领头人”——闹闹。他不服气地高声大叫,仿佛只要声音盖过别人就获得了胜利。旁边的四火蓄势待发,准备随时补充闹闹的遗漏之处。他们两个像早就商量好一样,默契十足。两人的心情也直截了当地写在了脸上:志在必得。他们自信的样子吸引了不少支持的人。

“但是……你……唉呀我写给你看吧。”说这话的是另一派的带头人:四叶草。她的思维十分敏捷,但口才不佳,遇到这种情况常常急得说不出来话,只得随手撕过一张草稿纸唰唰写起了算式。这一派的另一个核心人物——澡澡。她十分善辩,手舞足蹈地给别人讲解。她之前对答案的紧张忐忑和不安被争论带来的激动一扫而空。也有很多人认为她们才是正确的。

两方的交锋不了了之。转眼间,就到了老师讲评试卷的时候。本来热闹的课堂一下子安静下来。待老师说出答案后,教室里立即爆发出了一阵欢呼:四叶草的答案是标准的!闹闹一下子像泄了气的皮球,瘫在椅子上,半天不出声。四叶草和澡澡在欢呼的同时,还不忘挑衅地看闹闹一眼,意思十分明确,下次再比啊!

其实,争论并不会影响人际关系,反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。生活中既然不能避免争论,那就让它把生活装点得更多彩吧。

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篇10:争论作文400字

全文共 441 字

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一天晚上,小明书包里传来七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是文具们在讨论。

首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我!没有我大家就没法写字了,所以说我排行第一。”

橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字的话,还不是只能等着我给你修改啊!所以这个第一应该属于我。”

这时钢笔发怒了,钢笔气冲冲地讲道:“你有什么了不起,现在小主人正在练字期间,哪还用得着你?冠军非我莫属!”

高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地嚷道:“你们这些不自量力的家伙!要是没有我的存在,你们谁也发挥不了作用!你们还是乖乖投降吧!让我坐在l第一把椅子上吧!”

在一旁沉默的书突然发出大笑,厉声呵斥道:“你们这些微不足道的东西,我是知识的宝库,在我的地盘上,哪轮到你们发言?一切听我指挥!”

夜,静悄悄的,它们的谈话吵醒了熟睡的年长的书包。这时书包语重心长地说:“大家都不要再争了,我们都同在一个屋檐下为小主人服务,谁也离不开谁,我们的心应该是一致的。”其他文具听了书包的教诲,都惭愧地低下了头,陷入深思……

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篇11:以争论话题

全文共 511 字

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植物王国里,住着一位骄傲的花公主,她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花,她认为自己最漂亮,就对身边的玫瑰花说:“玫瑰花,你比得上我漂亮吗?”“比不上,牵牛花公主,但也不是谁都比不上您,比如……”

“住嘴”牵牛花恼怒了,“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论?你和别的花不久就会被别人摘走,而我却永远在这里,什么也不怕,植物王国也都会是我的了!”牵牛花说,带头更加轻蔑地神气。

“何必这样呢?”玫瑰花说,“我们还是换个话题谈吧!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”牵牛花说,“总有一天,你和别的植物都会枯萎,哈哈!”牵牛花得意的说。

松树听了牵牛花和玫瑰花的对话,再也无法沉默了,便说:“牵牛花公主,请不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生长的,您既不能独立生活,又经不起风霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊!”

牵牛花听了松树的教训,羞愧地低下了头,想了想,对植物们说:“对不起,我不应该这样对你们,松树说得对,就算我穿得再漂亮,也不能掩饰我的软弱无能啊!”

植物们在底下议论了一会儿,一起说:“我们根本没把您说的话放在心里,我们永远是您的臣民。”

牵牛花听了,微微的笑了笑。从此,牵牛花当上了一位好公主。

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篇12:以争论为作文600字

全文共 662 字

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一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会......

尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

表叔说:"我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!"

"什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

表姑还毫不示弱地说:"我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。

表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:"你不管我也不管,就让那老头子等死吧!

她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:"我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:"买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

爷爷怒气地说:"你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:"好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

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篇13:水果的争论作文500字

全文共 561 字

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从前,有三个水果王国,他们分别是草莓,葡萄和桃子。他们三个国家之间感情很好,如果其中一个国家有了困难,其他两个国家会毫不犹豫地去帮助这个国家。

不过,好景不长。从来不向其他国家发起进攻的西瓜国王跑去对草莓国王说:“你还不不知道吧,桃子和葡萄国王正在商议怎么联合起来对抗你呢,”草莓国王信以为真,觉得葡萄和桃子国王以前都是在欺骗自己,想起来他就痛恨极了,所以他马上发动十万大军,兵分两路,浩浩荡荡地杀向葡萄国和桃子国,打他们一个措手不及。而这个时候,西瓜国王去了葡萄国和桃子国对国王们说,草莓王要来攻击了。说完他就跑回自己国家看戏去了。

结果草莓、葡萄和桃子三个国家大乱,每个国家都造好了武器,准备攻击敌国,草莓王造了投石车,桃子王造了刀枪不入的霹雳战车,而葡萄王造了能多连发的诸葛连弓。

大战开始了,各国都出示了自己的王牌兵器,战况激烈。战争结束了,各国都损失惨重,国王们也疲惫不堪,这时西瓜国王却出动了十万大军,准备攻打这三个国家,三个国王得到消息后又重新聚在一起,他们已经明白这是西瓜国王的反间计,所以他们又一次联合起来对抗外来侵略者。虽然因为刚刚过去的战争他们残兵短将,但是由于他们团结一致,万众一心,打得西瓜国节节败退,最后西瓜国王逃回了自己的国家。

所以我们要相信朋友,团结友爱,不挑拨离间,否则最后吃亏的有可能是自己。

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篇14:关于争论的话题

全文共 651 字

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有一天,我在家里写作文,刚好一行写满了,就差一个句号了,我为了节约本子,就把句号写在了格外。

字看到了主人把句号写在了格外,就笑话句号说:“哈哈你这个没用的家伙,我们都有小房子,就你没有小房子,哈哈,穷光蛋,滚吧,不要在这里沾我们的光,你在这里我们觉得丢脸,”句号看到字这么侮辱自己,就说:“不要看我没房子住,带是我和我的朋友们都很有用,”于是标点符号里的人都为句号的话感到高兴,于是逗号说:“句号大哥,你住我这吧,我的屋子很宽敞,”句号高兴的说:“谢谢逗号弟弟。”

“哼,一群没用的东西,”字自满的说:“我们可比你们有用多了,主人写作业不用你们也行,”标点符号里的人异口同声地说:“好,那我们就看说的作用大,”字说:“好,”句号说:“我们先出场,”

第二天,我忘记怎样写字了,就写了一大堆标点符号,害得我被老师批评了一顿。

字说:“就知道你们没用,看我们的,”

有是一个第二天,我想起了怎样写字,却忘了怎样写标点符号,于是就写了一篇日记,内容是:“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了,”爸爸看了这篇文章把我喊来,吵了我和妈妈一顿,我说:“爸爸你误会了,日记应该是这样的:今天,叔叔在我家,妈妈也在家。我写完了作业,叔叔看了一下我的作业,夸我写的整齐,叔叔亲了我,妈妈也亲了我,我高兴极了

。”爸爸这才知道了。

句号说:“字,你也败了下来,我们打了个平手,看来我们的作用是一样的大,我们以后合作愉快把。”字说:“好,”他们高兴坏了,就一起拥抱在一起。

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篇15:以争论话题

全文共 1167 字

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故事发生在2000多年前的鲁国。一天,孔子在路上碰到两个孩子正争得面红耳赤。孔子就上前问他们说:“你们为什么事争得不可开交呀?”

两个孩子争先恐后地告诉孔子,他们正在争论早晨和中午的太阳哪一个离我们近。

一个孩子说:“我认为早晨太阳出来时离人近,中午的时候离人远。因为早晨的太阳看起来有车盖那么大,中午的太阳看起来只有菜盘子那么小。这不就说明早晨的太阳离我们近才显得大,中午的太阳离我们远才显得小吗?”

孔子听了觉得有道理。但还没等他点头称是,另一个孩子马上反驳说:

“早晨太阳出来时,到处凉气袭人,中午却热得像站在沸水边一样难受,这不是因为早晨太阳离我们远才觉得凉,中午太阳离我们近才觉得热吗?”

孔子一听也觉得有道理。可这样一来他就无法断定两个孩子谁说得真有道理了。

两个孩子看到孔子似是而非的样子,急得直跺脚,一个拉着孔子一只手说:“孔大人,您可得给我们评个理,看到底谁说得对呀!”两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题,大学问家无可奈何地摇摇头,老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。

两个小孩十分失望,望着孔子远去的背影取笑说:“还说他学问大得很呢!原来也不过如此而已!”

2000多年前的儿童,从他们的生活体验中能悟出物体近则大远则小;同一热源近则热远则凉的道理,并且以此来判断太阳的远近,这是难能可贵的。但受当时科学认识水平的制约,不能准确认识地球之外的许多天文现象是不足为怪的`。孔圣人也非先知先觉,他的学问也受当时历史条件的限制,我们同样不能苛求他。

现在我们知道日地距离在一天内的变化是微不足道的。早晨太阳离我们稍远一点,中午稍近一些,两者相差约等于地球半径,仅相当于日地距离的1/2300,这对观察太阳的大小和太阳辐射到地球的热能都不起多大影响。

早晨的太阳看起来大一些,中午的太阳小一些,实际上是一种视觉误差。因为,早晨太阳刚从地平线上升起来时,有山峰、树木等地面物体作对比,太阳就显得大一些;而中午的太阳高悬在空旷的天空,相形之下就显得小一些。实际上用仪器测太阳的视直径,若不考虑地平线上大气折射的影响,早晚都是一样的。至于地面温度的高低,主要取决于太阳高度角。早晨,太阳斜射,同束阳光照射的面积大,单位面积上得到的太阳辐射少;同时,因为斜射阳光通过大气层的厚度大,大气对太阳辐射的削弱多,再加上夜晚地面辐射散热,日出前后地面热量亏损到极大值,因此,早晨气温低,显得凉爽。而中午呢,一方面太阳高度最大,阳光直射或接近直射,热量集中;另一方面阳光通过大气的厚度小,太阳辐射被削弱得少,再加上地面热量盈余,气温已经升高,因此,中午就热得多。实际上对于每秒30万千米的光速来说,早晨和中午日地距离的微小差别根本不会影响到达地面的太阳辐射的多少

两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题,大学问家无可奈何地摇摇头,老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。

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篇16:与朋友争论的作文

全文共 731 字

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和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时,有时高兴,有时生气,有时难过,有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦,所以我们现在不是最好的朋友了。

记得有一次,我们吵架了,并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。

那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看,并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点,但颜色比她的暗,因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫,左看右看,“你做的还行,但颜色太难看了!”她不小心一用力,我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了,说:“真讨厌!”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说:“对不起。”我想,不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗,有什么可炫耀的?颜色好看有什么用?做的不精美照样不好!于是,我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说:“借我看看你的好吗?”她交给了我,我故意用力把她的也按了一个窝,她的作品也走了形。“你是故意的!我去告诉阿姨!”但那时阿姨不在,她只好气氛地修补她的小蜗牛。

忽然,我觉得很不安,想起以前我画画时没带笔,她主动借给我的情形,和我们一起玩儿时,她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来,主动提议去帮助的情形。我想,像她那么一个人心肠的人,怎么会故意破坏别人的东西呢?

我看了看她,她仍闷头做着。我想:“她如果是故意的话,应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错,但万一她不同意呢,我向她认错岂不是太丢脸了?

忽然,我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误,才为时不晚”的道理。于是,我鼓足勇气说:“对不起。”但她只是看了我一眼,我又说:“对不起请原谅我,我们和好吧。”她说:“真的吗?再也不吵架了?”我使劲点头,说:“对、对、对!”“啊!太好了!”于是我们拉了勾,以作为保证。

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篇17:关于争论500字

全文共 569 字

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在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声,咦?这是怎么回事,我们去看看吧!

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声,它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议:“最近小主人老是破坏我们的家,我们应该修理一下我们共同的家园!”“对!我们的家已经是一片废墟了,我们去找修理工吧!”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不!不止只修房子,我们还要好好的报复小主人,让他不能画图形!”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好!就按照你那样做!”图形的长者——六边形对大家说,可怎样报复他呢?”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见!”咦?这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁?哦!原来是多角形啊!“我们最好用这个办法:罢工!看他还敢破坏我们的家!”多角形忿忿地说。

“不!我们应该把他的家也破坏了,让他没法儿住!”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉,让他也尝尝丢东西的味道!”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了,我们为人们服务是我们的职责,又何必去管自己呢?”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思,周围又恢复了原来的宁静。

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篇18:争论话题

全文共 698 字

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不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

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篇19:争论600字

全文共 546 字

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“我的功劳最大!”“吹牛,我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳最大!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”

“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”

“哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈,“唰”的一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。

书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。

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篇20:争论600字

全文共 814 字

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“谢孙颖!你少吃一点零食!家里都被你变成垃圾场了!”我妈妈生气地吃到。我闷闷不乐想着:难道吃零食真的有害无益吗?我上网找了找资料,让我大吃一惊。

吃太多零食的危害有:其一,小食品的主要成份是淀粉,味精和香精,其中营养成份根本不能满足人体生长发育的需要,而且,各类“精”多是化工合成的工业产品,除了能增加食欲之外,对身体没有任何好处。例如,糖精是从煤焦油中提炼的,它除了有甜味之外,一点热量也没有,最后还需从尿液中排出,反而给肾脏增加了负担。其二,小食品中的色素虽然被说成是“食用色素”,但很少是天然的,而多数是化工合成的,它们的副作用会慢慢的侵害人的身体,使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现,因此危害也就更大。如果食用了假冒伪劣的小食品,它的危害就更严重。其三,任何一种小食品都加有防腐剂,用来防止食品变质。防腐剂主要有两种:一种是“山梨酸”,一种是“亚硝酸盐”。山梨酸副作用小,但价格贵;亚硝酸盐价格便宜副作用大。你想一想,一心想赚钱的生产商会用哪一种防腐剂呢?其四,小食品多用塑料包装,虽然塑料本身无毒,但在生产、印刷和包装的过程中会渗入重金属,重金属沉积在大脑中会严重影响人的`智力发育。所以,我国某些地区的特色食品不能出口,主要原因是塑料包装物中的重金属含量超标。其五,包装物的彩色印刷,包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的,印油中的铅会使人产生铅中毒,而铅中毒是很难治愈的。其六,不符合卫生标准的小食品中的菌落指数(每计量单位细菌总数)严重超标,因此危害很大。到目前为止,我国已有多起因小食品和饮料导致儿童中毒事件,只是媒体很少给予揭露和报道。

虽然零食的坏处很多,但是他也是有好处的:科学研究发现,当大脑的前额叶皮层被合适的神经递质、激素或者体内产生的化学物质刺激时,集中注意力的行为就产生了。尤其是多巴胺这类“愉悦性化学物质”的水平升高,更能促使注意力集中。

我终于明白了吃零食要适当,不能吃太多也不能不吃。

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