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争论作文ppt【经典20篇】

在日常生活中常有各种争论,通过争论,可以明事理,现真相,得到真理。小编收集了争论作文ppt,欢迎阅读。

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以"争论"激发学习数学的兴趣

全文共 618 字

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每个学生是个不相同的个体,一千个读者有一千个读者心中的《红楼梦》。我们教师不应用"唯我独尊"的威严压抑学生的学习积极性、主动性。而应创造一个能让学生百家争鸣,各抒己见的宽松的学习环境,在争论之中,寻找自我价值得体现,从而激发他们的学习的内驱动力,培养开拓创新精神。

在教学中,我注意抓住契机,适时点燃争论的"导火索",尽量给学生一些表现自己的机会,尽好引导者的职责。如教学除数是两位数除法时,简算1200÷500一题,我让学生先自己在本上试着做一做。由于刚学完商不变的性质,在计算方法上不存在问题,所以学生们兴趣十足、信心百倍地做了起来。之后我组织同学交流结果:"商2余2""不对!应该商2余200"班里一阵骚乱,而且同意第一种答案的学生居多。这时,我让学生开展讨论,双方各自阐述自己的观点,可以向对方提问。于是,双方同学马上就展开了唇枪舌战,一开始学生都有各自的道理,但渐渐的,同意第一种答案的同学就意识到自己错了,并且对那些反驳他们的同学表示心悦诚服。在这个过程中,完全是学生们自己在讨论、交流。事实证明,学习效果是极好的。因为,他们是在主动学习,有自我价值的体现在等着他们。所以,鼓励争辩是激发学生学习兴趣的内心需要。

学习动机是可以迁移的。现实中,对学习有厌倦的学生,往往对体育活动、生产劳动、课外活动等兴趣浓厚,我们应因人而异,因势利导,把参加各种课外活动的动机与学习数学联系起来,去调动了学生的学习兴趣,我们的教学将会事半功倍。

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篇1:争论作文600字

全文共 667 字

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“唉唉唉,回来,你穿得这么少,天气预报说今天还会下雨,气温低,去换一件衣服。”妈妈拿着舀汤勺从厨房跑了出来。

我满不在意地说:“你看这天,晴空万里,那里有想下雨的冲动。”

“不要给我说那么多,快点去。”妈妈的声音越加严厉。

我耍着小脾气甩门就走,站在门外都听见妈妈在说:“这孩子,真不听话。”

坐在楼下的长椅上望了望天:“这天怎么会下雨,再说,天气预报也有会出错的时候。”

低头看了看脚下的草,一株草的草尖儿被太阳烤的有点发黄,猛然看见它旁边地一朵粉嫩的花往小草身边靠了靠,刚好挡在了枯黄叶子的上面,风轻轻吹来,小花晃了晃仿佛在向小草说:“别怕,我来保护你。”我的心不仅颤抖了一下。

“回家换衣服!”前面传来另一位母亲的话。

那个孩子同我一般大:“就这件好看,别换了。”

那位母亲拍了拍他:“说你都是为你好,那是关心你,你看换一个人谁会对你这样?”

那位母亲领着儿子回家了。我陷入了一片沉思。

天上传来震天动地的雨雷,乌云加速着往这边“跑”来,紧接着又一声雷后,淅淅沥沥地雨打落了下来,我跑到屋檐下看着越下越大的雨,心里有了回家的念头。豆大的雨水肆无忌惮地“跳”到我的鞋上,我最终还是禁不住雨的任性回到了家。

一开门,妈妈就握住我的双手放在她的脸上,还没等我说话,她就跑向厨房,端来了一杯热水小心地放在我手里,她的手也摞在我的手上面。一杯热水既暖了我手,也没收了我冰冷的心。

窗外雨后的彩虹架起了我和妈妈心灵的桥梁。

生活总是在学习着不同的东西,于是越长大越成熟,可记忆里的那场雨一直深藏在我的脑海,提醒着我:妈妈就是我的依靠,无论我在何方,她都会一直守护我。

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篇2:玩具的争论作文500字

全文共 509 字

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从前,有一个叫安安的小女孩,她有很多的玩具。但却从不知道爱惜它们,因此,玩具们都不想和她一起玩,这可怎么办呢?

一天,玩具柜里的小熊说:“你们瞧瞧,我身上这么脏,安安也不知道过来给我洗澡!”玩具小猪也附和道:“就是就是,上次,安安还把我的耳朵给拽坏了!”“我的魔法杖也被安安弄丢了!”小仙女说。大家都被安安伤害过,它们决定来个离家出走,再也不跟安安玩了。

一天傍晚,小飞机带着一些玩具逃走了。剩下一些比较大的玩具,它们也都藏起来了。回到家后,安安想来玩玩具,可是,玩具柜里一个人影儿也没有,安安着急的快要哭了,妈妈走过来安慰安安:“安安,你知道它们为什么逃走吗,那是因为你从来不知道爱惜它们,它们就不想和你一起玩了呀。”安安听了。羞红了脸,她对妈妈说:“妈妈,我知道我错了,我以后一定好好爱护玩具,它们还能回来吗?”妈妈听了,笑着说:“当然喽,玩具吗还是很喜欢安安的!”

安安笑了,她找出了那些逃走的小玩具,就连藏在家里的玩具也找到了,她帮玩具小熊洗澡;又安上了小猪被拽掉的耳朵;找回了小仙女的魔法棒……终于,所有的玩具都变得像新买的一样,玩具们偷偷的笑了,它们再也不想离家出走了,因为,这儿有一个爱护它们的小主人――安安。

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篇3:有关傅园慧的争论作文素材

全文共 1354 字

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导语:傅园慧她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军,却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬,并以非冠军选手身份随团出访港澳。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

后奥运时代,傅园慧已经成为一种现象。她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军,却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬,并以非冠军选手身份随团出访港澳。她的“表情包”层出不穷,她也成为了各大活动最抢手的红人,微博粉丝逼近千万,身价也早已翻了几番。但对她的批评也从未停止。她被指因过度参加活动而荒废训练,致使近期比赛表现不佳。

要求:写一篇不少于800字的作文。自行拟题;不要套作,不得抄袭。

【写作导引】

本题属于时事类材料作文,写作时要求紧贴材料,理性地表达自己的看法。此外,教育部提出,高考要体现“一点四面”的基本原则。“一点”就是要在高考中体现立德树人,“四面”就是要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。本题命制体现了“立德树人”的核心,同时也体现了核心价值观中“自由”和“敬业”两种价值观。

本则材料共有七句话。第一句交代事件背景和写作对象;二、三两句交代傅园慧因个性言行,而并非因为获得冠军受到国民的喜爱;第四句交代傅园慧受到官方的表扬;第五句交代傅园慧因受到民众喜爱而名(微博粉丝)利(身价翻番)双收;第六句笔锋一转,提到民众对她的批评;第七句交代她受批评的原因是因过度参加活动而荒废训练,导致比赛表现不佳。

可以看出,针对傅园慧,有来自两方面的声音,一褒一贬,在写作时可以选择其中一方面进行分析而不必面面俱到。

选择立意角度时,首先应该明确材料提供的写作对象——傅园慧或傅园慧现象,然后紧扣写作对象展开,才能命中材料的核心立意。这是考生在备考作文中应该培养和加强的意识。

1.从傅园慧的角度:

①关注傅园慧成名的原因:活出真我、个性自由、率真;

②关注傅园慧的运动员身份:敬业、业精于勤荒于嬉、专注本职工作;

③关注傅园慧面临名利困扰的问题:心态上,可以写坚持本心,保持平常心,要静心、不要浮躁;把握对名利追逐的限度,找到名利面前的平衡点,找准自己在名利面前的位置。

以上立意起点均来自材料,是切题的。而另外的立意,如积极昂扬的精神、看清目标、胜不骄、得与失、人红是非多、创新与分享、谨慎等,看似与傅园慧不无关系,但是均与材料提供的内容无关,可视为偏题或离题。

2.从傅慧现象的角度:

从官方表扬的角度,我们应该看到这是一个重大突破,反映了体制内的包容度在提升,开放意识在增强,对个体价值的尊重有了重大进步;而从傅园慧受到国民普遍赞扬的角度,也应该认识到当今社会多元化的价值认知和整个社会日益开放的心态。

3.划重点:傅园慧≠傅园慧现象

从傅园慧现象这一角度立意,具有更宏观的视野,富有时代意识和家国意识。这些立意为切题立意,且比从傅园慧角度立意更为深刻,更容易出彩。

4.警惕偏题危险

如果考生剖析现代奥运的精神,比如不要过分消费体育冠军等比傅园慧本身更大的体育话题或娱乐话题,则显得大而无当;如果看到傅园慧被赞扬与被批评,从而提出不要苛责别人、己所不欲勿施于人、理性地看待他人等观点,均未涉及傅园慧的核心事件,属于游离于材料核心。

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篇4:嘴和耳朵的争论小学作文

全文共 589 字

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嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反...反...反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活.....

学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

[嘴和耳朵的争论小学作文

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篇5:五官的争论

全文共 533 字

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夜深了,小主人正睡着甜美的梦,可是屋子里却发出争吵声,是谁在争吵呢?原来是小主人的“五官”在争吵。

高高在上的眼睛说:“在五官里我的功劳最大,如果没有我小主人就再也看不到五彩缤纷的世界了。”这话被鼻子兄弟听见了,鼻子兄弟生气地说:“你才不重要呢!重要的是我,没有我小主人就再也不能呼吸了,如果没有我,小主人就再也闻不到香喷喷的味道了。”鼻子兄弟刚说完,嘴巴又听见了,嘴巴生气地说:“如果没有我,小主人就再也吃不到东西,不能说话了。小主人饿的时候,想吃东西,却又吃不着,迟早有一天,小主人会活生生地饿死的。”这番话被大脑听见了,大脑火冒三丈地说:“如果没有我,小主人早就变傻了,小主人就再也不能有思想了,那该多难受呀!”

这话被耳朵听见了,耳朵说﹕“好了,好了,你们都不要在争吵了。其实大家都是一样重要的,你们每个人都有各自的功能,谁也离不开谁,。我们几个当中缺了一个都不行的。如果不信的话你们几个就比赛吧,我来当裁判员,任何人都不能工作,5分钟过后看看小主人怎么样了?”过了几分钟,没有工作的五官看了一下,小主人已经倒在病床上了,它们看了都觉得很难过、大家都赶紧工作起来了,小主人的病也慢慢好了起来。

这个故事告诉了我们,人与人之间要互相尊重,团结友爱,生活才会充满阳光。

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篇6:争论话题

全文共 698 字

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不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

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篇7:关于争论500字

全文共 569 字

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在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声,咦?这是怎么回事,我们去看看吧!

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声,它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议:“最近小主人老是破坏我们的家,我们应该修理一下我们共同的家园!”“对!我们的家已经是一片废墟了,我们去找修理工吧!”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不!不止只修房子,我们还要好好的报复小主人,让他不能画图形!”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好!就按照你那样做!”图形的长者——六边形对大家说,可怎样报复他呢?”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见!”咦?这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁?哦!原来是多角形啊!“我们最好用这个办法:罢工!看他还敢破坏我们的家!”多角形忿忿地说。

“不!我们应该把他的家也破坏了,让他没法儿住!”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉,让他也尝尝丢东西的味道!”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了,我们为人们服务是我们的职责,又何必去管自己呢?”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思,周围又恢复了原来的宁静。

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篇8:如何“续期”尚有争论

全文共 1076 字

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“很多人认为,我们买的是房子,不是土地,所以对于交纳土地税不认可。”中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌说,大家需要厘清中国土地制度的前提,“土地国有,每年需要交纳土地使用费。”

但目前,《物权法》对住宅建设用地使用权期间届满的,明确的是“自动续期”,但是《物权法》并未对续期年限以及是否有偿续期进行明确,在法律上有所保留。

国土资源部土地勘测规划院副总工程师邹晓云接受人民网(603000,股吧)记者采访时表示,目前物权法对房屋产权到期续期是否有偿并未作明确规定,因此地方政府不应该对这些产权到期房屋有偿续期。

针对今后住宅用地使用权到期并且法律并无明确规定如何续期的问题,邹晓云表示应该至少厘清4个方面的内容:

一是《物权法》明确规定住宅用地使用权期间届满应该“自动续期”;二是,接下来应该推动在法律层面或者司法解释上明确房屋土地使用权到期续期是否有偿以及续期年限;三是如果法律层面上没有明确有偿续期,那么,地方政府不应该逾越法律规定和相关部委默认住宅用地土地使用权到期有偿续期;四是即使有偿续期,地方政府也应该与相关部委或通过民意程序确定有偿续期的缴费额度或比例、续期年限,并且根据第三方独立专业机构对房屋进行评估。

土地使用权到期后应该如何续期?土地出让金应如何计算?顾云昌认为,《物权法》规定住宅建设用地使用权期间届满的,自动续期。就此,续期应该从“自动”的角度去施行,“自动就意味着,不用个人去申请。”

就土地出让金计算,他认为,应和房地产税收政策结合起来,在购买房屋之初,就一次性缴纳。而对于使用权到期后自动续期的收费,也要和新买房屋价格有所区别,“既有住宅老百姓(603883,股吧)继续交土地出让金,应该考虑减免,不应按现在的土地价格作为续期收费标准。”

顾云昌建议,可以按照基准地价来选择一个合理的中位数,“不能影响现在的收入结构。”

北京市朝阳区律协房地产委员会委员张志同律师则认为,《物权法》在《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》之后出台,属于高位法,因此对于土地使用权应主要参照《物权法》的规定,其中只规定届满自动续期,并未明确是否需缴纳土地出让金,“在没有明确的法律规定情况下,居民的住宅土地使用权应该免费续期。”

上海金融与法律研究院研究员聂日明撰文指出,未来住宅的土地使用权密集到期的年份,如果强行要求以现行土地出让金的计算方式来缴纳土地出让金,恐会影响社会稳定。可行的解决路径有两种:

第一,大幅度降低“续期”的土地出让金;第二,以每年征收的房产税代替一次性征收的土地出让金,在房产税全面开征以后,对“续期”的土地使用权不再征收出让金。

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篇9:争论作文800字

全文共 967 字

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是注定让我遇见它——《波兰舞曲》,注定让我遇见了它们,遇见那段特殊的争论……

翻开琴谱,却发现五线谱上那些黑色的音符排着别样的队形。我满脸疑惑地直起了身,猛地,又惊诧着连忙弯下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只见两个音符扬着黑色的小脑袋,你一言我一语地争论着。

矮个子音符指着高个子音符的鼻子,一脸质疑地问:“你不应该是跳音吗?你头顶的小圆点去哪了?”高个子音符一脸不屑地哼了一声,“这首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦写我的时候特意没让我跳,你难不成还自作主张?”“那你就大错特错了,肖邦的心我还不晓得吗,这首是以强壮有力的节奏为主。”矮个子音符特意顿了顿,扬了扬眉,“它叙述的可是波兰往昔封建时代的繁华。”

“那你为什么不跳呢,你不是和其它音符连得好好的吗?”高个子音符插着腰,“哎,越矮见识越短啊,肖邦的波兰舞曲都追求雄赳赳的气势吗?你可知道肖邦7岁开始写波兰舞曲,到逝世前三年还在写!”“那又如何?你现在弄得小主人弹琴都变扭,你辜负了肖邦当年写下你的意义!”矮个子音符踮起了脚尖,瞪着高个子音符。高个子音符涨红了脸,“这首曲反映了肖邦忧郁的情绪,展现的是在沙皇俄国压制之下苦难的波兰。你应该是渐慢,而非渐强,这可是不堪回首的国耻啊!怎能用欢快的节奏呢?”高个子音符说着便埋头痛苦了起来,矮个子音符背过身去,沉默不言。我本想这场争论应该到此为止了,不禁松了口气。

可谁知矮个子音符暴跳着转过身来,斩钉截铁地说:“不,我就是渐强!是你误解了肖邦的意思。马刺、武器、号角的声响……复仇及赴死为共同的语言,那是人们高涨的呼号声,是他们坚定的决心!慢慢渐强,这里才能展现肖邦的爱国情怀!”高个子音符跺了跺脚,“平安中的惊慌,忍无可忍的叹息,你就没听到吗?惊慌失色的人们,那种失望的心情,那些被痛苦包围的焦躁才是最后的结局!”矮个子音符咽了咽口水,“你既然知道梦醒了,那难道没看到希望的光芒吗是希望!希望……”

“行了!”我一声喝到。两个音符茫然地看着我,“你们说的都有道理,把两种感情融和在一起,才是肖邦寄托给你们的最终希望啊,他只是想通过你们把他的一腔热血流传给一代又一代的人,你们还在争论,那他在土地里又怎能睡得安宁?”

两个音符害羞地看着我,不约而同地牵起了手,重新回到五线谱上。琴声悠扬,伴着那段争论的余音,我不自觉地莞尔一笑……

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篇10:饭桌上的争论作文800字

全文共 1121 字

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今天,我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了,请听我慢慢道来。

晚上,我和妈妈坐在餐桌前,一边吃饭,一边兴高采烈地交谈着我在学校里发生的事。正当我说到“偌大”这个词时,妈妈突然打断了我,说道“什么ruo 大哟,明明就是li 大。”我一听便傻了眼,怎么会是li 大!

“不是,是ruo 大。”我满怀信心地争辩道。

“怎么可能嘛!”听到我的争辩,妈妈也更加坚定了自己的选择。看到妈妈若此坚定的样子,我的心不禁微微一颤,有点惶恐不安,我可不想再在字音上败给妈妈,想当初,我把“请勿打扰”都成“请勿打优”被妈妈狠狠地嘲笑了一番。过后,我很不甘心,试图让妈妈也出一回丑,可始终没有成功。今天机会是来了,可妈妈那样子,使我想打退堂鼓,万一我又错了怎么办?

“不可能,我明明记得是ruo 大的。”我心虚而小声地说道。

“啥子哟,是li 大”

“ruo 大。”

“li 大。”

……

“赌!”

“好!”妈妈爽快地答应了,那语气之坚定,吓得我直冒冷汗。

“查字典!”一遍一遍没有结果的争论后,我想出了这个“绝妙”的主意。此时,美食正摆在我面前,可我哪里还顾得了它们,一心想早点儿和妈妈比个输赢。可正当我跨出第一步准备走向书房的步子时,我却又条件反射性地收了回来。要是真是我错了呢?我再也不想接受上次的待遇了,正在这时,背后响起了妈妈“冷嘲热讽”的声音:“看来你这次又输了,又认半边字嘛 。”哎呀,老妈,你早不说,玩不说,非要现在我心里矛盾的时候说吗?老妈,今天我们就“血战到底”吧!

我朝书房冲了去,生怕慢一点点,刚下的决心又会反悔。我来到书房,找到了字典,既想快点知晓答案,和妈妈比个胜负,又想慢点儿,万一我错了……想着想着,我那紧握着字典的手紧张地抖了起来。我翻开了字典,见证胜负的时刻到了,我紧闭着双眼,希望睁开眼后,奇迹就会产生。3、2,那一刻,空气凝固了,凝固在了这紧张的气氛中。1……我迅速睁开眼并暗暗对自己说“长痛不如短痛,大不了再死一回。”天呐,我赢了,是ruo 大,是ruo 大。

我捧着字典,连蹦带跳地来到妈妈面前,欣喜若狂地说:“妈妈,你想不到吧,你一个堂堂大学老师,居然败在拼音不太好的女儿手下。哈哈,我终于报了“仇”了……”那时侯的我,简直比中了五百万还要开心一百倍。“妈妈看嘛,看嘛,是ruo 大哦,呵呵!”妈妈一听便傻了眼儿,刚才那坚定的神情已经荡然无存,妈妈连忙接过字典看了又看,生怕我看错了似的。结果,字典上就是这么写的,妈妈立刻哑口无言。而一旁的我看见妈妈那副失落的样子,我却毫不客气地幸灾乐祸地哈哈大笑,谁叫我是赢家呢?

我捧着使我获胜地“法宝”——字典,左看看,又瞧瞧,沉浸在了获胜的欢乐中,沉浸在了与妈妈争论的乐趣中……

[饭桌上的争论作文800字

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篇11:2024小学生争论作文500字

全文共 460 字

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一张废纸与一张钱币巧遇,引发了一场小小的争论

“我见过这么多生物当中,人的腰力最差,连弯都弯不了。”纸先发言。

“不,我的观点恰好与你相反,我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。

“荒谬,我见过那么多的人,没一个能弯腰的。”纸不服,音量明显增加。

“什么?!我见过的人,个个能弯腰,而且腰力也挺强的。”钱币也不服。

气氛变紧张起来了。

“你说谎,我上次被风吹大街上,行人来来往往,有许多人都看见了我&nbs

但没有一个人停下来,弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着,纸扬了扬身子,“幸亏我被风吹走,不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差,不能弯腰。”纸说的振振有辞。

“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少,就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧,我刚从主人的口袋里掉出来,刚落地。后面有个人看见了,紧走几步,腰一弯,手一伸,指尖把我一夹,腰再一挺,手再一缩,把我往口袋一放,整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。

“可是……”

“那……”

争论还在进行,结果如何,我也不知道。

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篇12:争论作文800字

全文共 883 字

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我刚下肖老师的趣味作文课,刚刚走出来。“轰隆隆!轰隆隆!”一阵雷鸣从天上砸下来,乌云密布,大地像关了灯的房间,立刻黑了,一股阴风突然卷地而起,顿时下起了哗哗的暴雨。

雨来得猝不及防,我急忙把书包往头上一顶深一脚浅一脚拼命往家跑,豆大的雨点毕毕剥剥疯狂地敲打着我,一会儿整个人和书包都湿透了,叹息到:“哎,迟不下早不下,偏偏在我回家的时候下!那不是捉弄人吗?有这么个狼爸,还遇上这鬼天气,真是屋漏还遭连夜雨!真倒霉!”

已到家门口,早已经成了落汤鸡了。我死命笛跺跺脚,甩了甩头发,脱下了鞋子,使劲往地上砸了下去。听见了弟弟和爸爸在争吵,弟弟连连发难:“你为什么不给我电脑?”“作业,放假第一天就写完了,今天的体育任务也完成了,为什么还是不给我玩,嗯?”爸爸干笑一声,“小屁孩,还不是为你们好。”我气鼓鼓地把书包往沙发上一砸,“好个屁,把我好成只落汤鸡了!”委屈的泪水混杂着雨水流进嘴里涩涩的。爸爸先是一怔,继而咧嘴一笑,站了起来,“恒儿回来了,下雨啦,赶紧换衣服去。”接着又对弟弟说:“你知道吗?最近网上报道一个小孩玩游戏活生生玩死了,就是电脑的祸!”我抢过话题:“其实那是我的一个朋友的朋友,他这假期有十五节课,三天十五节课,一节两小时,最后趴在作业堆里拿着手机去得天堂。懂了么,爸?”弟弟撅着嘴说:“就是啊就是啊,课太多了,累死啦!”奶奶不知什么时候冒了出来,站在我身后擦擦我的湿头发,“现在的孩子真辛苦呀!”接着又转向爸爸,“你小时候哪有这么累,不照样考大学!小孩子带了读书这门粮,随便怎么样就是好的。”爸爸似乎抵挡不住我们兄弟俩的联合攻击,再加上奶奶的拔刀相助,杀了爸爸一个片甲不留。爸爸摇了摇头,拍了我的肩膀说:“唉,行吧,我还不是为你好啊,既然你们想少上一点课也行。”我和弟弟相视一笑,弟弟得意地做了个胜利的手势。弟弟一把抱起小狗喂骨头,我冲着小狗吹了一声口哨,“诶,狗狗来叫一叫。”它看向了我,慢慢地走了过来,用头轻轻地顶我。我看向爸爸,我和弟弟冲过去抱住了爸爸开心地笑了。

此时此刻外面的雨已经停了,太阳又出来了,天边还有一道彩虹,我们的心情也随之美丽起来。

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篇13:争论的故事作文600字

全文共 628 字

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放学了,我高高兴兴地背着书包回家了。

刚进门,正准备放下书包时,我的第三层拉链里发出了一阵阵吵闹声,我赶紧把拉链拉开,只见我的铅笔盒不停地在跳来跳去,我小心翼翼地打开它一探究竟,只见我的“五员大将”————铅笔、橡皮、尺子、水笔和卷笔机正在进行激烈的争吵,它们到底在吵什么呢?这让我疑惑不解。原来,它们在比谁得本领大。只听“咔嚓”一声,铅笔气势汹汹地从铅笔盒里跳了出来,然后火冒三丈地说:“你们的本领都没有我大,小主人每天要写字的时候,都会用到我,所以我的本领最大。”橡皮又不服气地说道:“你以为你谁啊,如果小主人写错字了,能用你擦吗?”铅笔被气得实在不行了,便低沉地说道:“你橡皮,只是在小主人用我写错字的基础上再用到你,大部分时间都是在用我,不信你找尺子做证。”尺子在一旁被气得鸦雀无声,它终于开话了:“谁乐意帮你做证,你不想想看我的功劳啊。”铅笔和橡皮一口同声地说:“你不是就帮小主人画个线呗,能有多大作用!”最后,卷笔机高声嚷着对铅笔说:“你以为你是神仙啊,当你的‘大脑’坏了的时候,还不都是用我来修,不然小主人怎么写字啊。”橡皮和铅笔听了,都连连点头。

就这样,它们吵个不停,可在一旁的水笔却默默不语。这时候,我实在看不下去了,便意味深长地对它们说:“其实你们的本领都很大,少了谁也不行,水笔就没有像你们一样争宠,大家应该向水笔学习,请你们不要在争吵了。”

听了我的话,刚才在争吵的“四位大将”都惭愧地低下了头。从此,它们互相帮助,又成了彼此的好朋友。

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篇14:争论话题作文小学生

全文共 730 字

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明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。

当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”

波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来。比起我,你们都差多了!”

“什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”

四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的.家了。

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篇15:水果的争论作文800字

全文共 847 字

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一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

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篇16:争论大战作文500字

全文共 524 字

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今天,我们家展开了一场“争论大战”,想知道发生了什么事吗?那就继续往下看吧。

由于奶奶回来晚了,家里没有准备晚饭,我们只能去外面吃,嘻嘻,对于我来说是件好事,可是吃什么呢?妈妈快速打开手机上网查找,突然妈妈边指着手机边说:“我们去吃三千里吧,他们家今天正好还有活动。”

“妈妈,我不想吃三千里,可以选择吃牛蛙吗?”我可怜巴巴地说。

“不行不行。”妈妈摇摇头说。

“为什么啊?”我不解地问。

“因为吃牛蛙多了对身体不好啊,现在的牛蛙大部分都是带有激素养殖的,特别是小孩要少吃,再说了,你上个星期不是刚吃了的吗?”妈妈一本正经地说。

这时爸爸也走了过来,拍了拍我的肩膀说:“听妈妈的话,吃多了对身体不好,去吃三千里吧。”

“可是三千里是烧烤,吃多了对身体也不好。”我大声说道。妈妈瞪了我一眼,接着我又撒娇地说:“好妈妈,就带我去吃牛蛙吧,好不好?”

“不行就是不行。”看着妈妈微微震怒的脸我也不敢再吱声了,空气仿佛凝聚了般。

这时爸爸灵机一动说:“干脆这样,我们既不吃烤肉,也不吃牛蛙,家里不是有外婆给我们包的荠菜饺子嘛,那可是外婆亲自去挖的野菜,纯天然,无公害,既营养又健康,好不好?”

“好啊好啊!”大家异口同声地说道。

一场家庭“争论大战”就这样被机智的爸爸给化解了。

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篇17:以争论的话题作文600字

全文共 530 字

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有一天,小明的肚子不停的叫,他疼得不得了,只好躺在床上。这时,小明的肚子、嘴等器官发生了争论

肚子对嘴说:“就是你,到处乱吃东西,害得我反胃!”嘴巴反对说:“就是因为你反胃了!害得我喝藿香正气液什么的。我说是你的错,你反而先说起我来了!”肚子无言以对,又去责怪手,说:“就是你!用脏手拿食品,带了细菌的食品咽到了我这肚子里,害得我疼得睡不着觉!”手气愤地说:“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品,肚子你说你饿了,我就好心好意地给你填饱了,真是好心当成驴肝肺了!”肚子无可奈何,又去怪眼睛。“你害得我肚子疼痛难忍,别想逃罪!”肚子厉声说道“干啥?”眼睛争辩着说“这是嘴贪吃,看见什么东西都狼吞虎咽的。这,恐怕不能怪我吧!”肚子怪来怪去又责怪上了嘴。嘴恼羞成怒,大声吼道:“你们说来说去怎么还是责怪我呢?我认为,这件事完全不关我的事,这一切呢?都是大脑控制的……”就这样,它们吵吵闹闹,争论不休,吵声一串接着一串。

最后,它们一起找到了小明,把事情原原本本告诉了他,因为这一切都是小明造成的。小明听后,非常惭愧。他红着脸,底下了头,说:“这确实是我的错,我不应该用脏手拿食物吃,我决定改掉这个坏毛病!”

后来,小明的肚子再也没有疼过。而他的器官呢?也在认真负责地工作着。

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篇18:和朋友争论的

全文共 351 字

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一个温暖的春天,鸡、鸭、猫、马、树懒,和鹰在一块儿争论谁的脚好。

鸭先发言了:“我的脚好,我在水中游泳全靠它。”

鸡也不甘示弱:“嗤,我的脚可尖利了,它可是刨土挖虫的功臣呢!”

“这算得了啥。马反驳道,我跑得可快了,全靠这脚。”

这边的猫大声叫道:“你们都算不了什么,我才有真本事呢!我的脚底长着几厘米厚的肉垫,走起路来一点声音都没有,它可是抓老鼠的能手呢!”

“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话,“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了,它用那刻薄的语气对大家说:“上次在草原上发现一只兔子,我俯冲下去,用尖锐的爪子轻轻一抓,它就断了气……”

这时河马走了过来,慢吞吞地对大家说:“你们的脚各有用处,谁都少不了它,这样的争论没有一点意义,该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话,都四处散开了。

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篇19:以争论话题

全文共 639 字

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每年高考试卷,最令人关注的是作文。如同电影是综合艺术,高考作文可以说是中学教育的综合反映,高考作文命题、答卷及评定在一定程度上被视为教学水平、学生素质及教育价值追求的重要指数。因此,试卷一开,围绕作文的议论不绝于耳,改卷完毕,满分作文总会受到全方位关照,评分标准是否适当、满分作文的旨趣是否合宜,自然众说纷纭,在无数双眼睛的注视下,抄袭之作也无所遁形。

这种年年都要来一回的剧目,终于有人受不住了以争议为题作文5篇以争议为题作文5篇。海南高考改卷机构已经决定,“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”,今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。

也许有人会发掘这里面的积极意义,以为不公开满分作文保护了学生的权益,议为题作文5篇,。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私,也非一般意义上的著作,而是向国家考试机关提交的一份答卷,它是为获得考试分数而写的,而国家考试机关给予作文以何种分数,评分是否适当、是否公正,社会有权获知这些情况。

或许有人认为,不公开满分作文,可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路,也有利于“素质教育”。我想,你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样,“满分作文汇编”仍将畅销不绝,而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题以争议为题作文5篇作文。写出真性情的文章,本身就是素质的一部分,专让人写出满口鬼话的语文教育,让学生们去做“揣摩上意”的实习,那才是“敲门砖教育”,而且这种教育也不能赖有人编教辅书,而要怪教育的设计者们。

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篇20:赛跑的争论_叙事作文

全文共 785 字

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在这座森林大家庭里,赛跑者们要得到奖品可真不容易,因为在这里,他们不比一次竞中的速度,而是比全年的赛跑中所达到的速度。?

树林的一截老木桩是此次赛跑比赛的评奖委员。他宣布说“经过评委会成员们的投票表决,野兔获得本次比赛的第一名!”?

野兔十分气恼地说:?“我虽然得了第一名,但我也要说句公道话,评奖委员中有的人不主持公道,给他的亲戚蜗牛评了第二名,我决不能接受这样的评选结果!”?

亲眼看过比赛的篱笆桩马上站出来表示反对野兔的意见,他说:“赛跑不光要看速度,还应该把热忱和毅力也考虑进去。蜗牛虽然跑得不很快,但他为了赶时间,大腿都折断了。他的这种精神就是值得奖励的。”?

燕子听了这些话,马上说:“你们也应该把我考虑进去呀!在飞行方面谁能比得上我,我什么地方都去过,我飞得那才叫远呢!”?

篱笆说:“可是,你知道不,这正是你的不幸。你太喜欢流浪了。天气一变,你就跑到国外去了,连一点爱国心都没有!你根本没有资格参加评奖。”?

野兔接着向评奖委员提问说:“你们评选第一名的标准是什么?”?

“我们是按字母的排列顺序来决定第一、第二名的!”?

蜗牛立刻说:“那野兔的字母是H,他应该被评为第八名才对!”?

木桩评奖委员对大家说:“在大标准里还有具体的小标准呢!”?

这时,一头野驴说话了:“假如我是一个评奖委员,我一定会投我自己的票。人们不能仅考虑奔跑的速度,同时也应该考虑其它的条件,比方说,一个人能背多重的东西。不过,这次值得重视的是大家所说的‘美’。我认为野兔的那对大耳朵特别美,所以我投野兔一票。”?

野玫瑰听了马上说道:“我觉得太阳光应该得到光荣奖和二等奖。他在转眼之间就能走完一条无法计算的路程。他直接从太阳走向我们,而且到来的时候力量非常大,能使整个大自然都能醒来,树林里的生活变得更加美丽。”?

大家都纷纷发表意见,但谁也没有办法改变评奖结果,因为评奖委员们是森林里最有权威的法官。

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