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634作文
159争论话题作文小学生
全文共 675 字
+ 加入清单在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。
“叮铃铃,叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。
语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”
争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。
只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的耳听为虚,眼见为实!”
余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家尽是书(输)了。”
就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。
“我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡
这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。
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篇1:争论话题作文小学生
全文共 730 字
+ 加入清单明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。
被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。
房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。
当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”
波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来。比起我,你们都差多了!”
“什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”
四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的.家了。
篇2:作文争论
全文共 419 字
+ 加入清单在一个夜色茫茫的晚上,漂亮的月亮姐姐和顽皮的星星妹妹在说悄悄话,四周都非常安静。这时,在屋子里隐隐约约传来了吵闹声,月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗户上静静地听着。
胖乎乎的大拇指哥哥仰着脸说:“帮小主人把房间打扫得很干净,我力气很大!”生气的食指弟弟嘴撅得高高说:“你别吹了,我的力气比你还要大!”生气的中指姐姐瞪着眼睛大喊:“我比你们还要有用!”这时,无名指从后面窜过来大叫:“你们根本就没用。”小手指妹妹委屈地流着泪说:“你们只会帮小主人干活可我呢,在小主人写字的时候我还得背着你们,所以我的功劳最大!“它们互不相让争吵不休。这时,把睡的正香的手心爷爷吵醒了。手心爷爷说:“你们不要吵了,你们都有用处,少了哪一根指头都不行。你们要互相团结、互相帮助、互相关爱,这才是幸福的一家人!”他们听了手心爷爷的话,惭愧地低下了头,脸红的像个大苹果。
这时,窗外的月亮姐姐和星星妹妹听了这些话不约而同地笑了,她们笑的是那么得甜,她们又沉浸在美好的梦境中。
篇3:关于争论500字
全文共 528 字
+ 加入清单从小我就认为,地球是人类和动物共同的家园,世界上永远都不能失去这两种生物,可有些人却不这样认为……
那天放学后,夕阳的余晖照在我们的身上,我正和同学并排走着,不知为什么谈论到了:世界是不是动物的家园?我说:“地球本来就是人类和动物共同的家园。”可她却不以为然的笑了一下:“那为什么动物只吃我们人类的,却不自力更生呢?”我又说:“动物吃我们人类的,是因为动物用它们自己的力量来换取我们的食物。而当动物老去,干不动活了,人类便不给他们给吃的,让他们自己去觅食,有些人类甚至把老去的动物剥皮卖给别人。这不正好体现了人类的自私、利用和贪婪吗?”她又讽刺似的笑了一下:“那你去给世界上所有的动物奉献食物啊!”……
到了小路的尽头,我走了,可刚刚还觉得那感觉温暖的夕阳,为什么变得这么寒冷??
为什么我们人类变得这样的贪婪、自私,难道人类忘记了自己也是动物吗?只不过人类比别的动物有思想罢了,人类有什么权利剥夺其他动物的生命?谁赋予了人类这个权利?就是因为现在动物身上的皮、肉比较值钱了,人类开始疯狂地捕杀、猎杀动物,人类也不想想如果世界上没有动物了,大自然只有单调的那么几种色,难道不觉得空虚吗?人类是一条命,难道动物的命不是命吗?
我迷茫,我甚至感觉这个世界充满了自私……
篇4:水果的争论作文
全文共 855 字
+ 加入清单一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!
西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。
接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。
接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。
就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。
[水果的争论作文
篇5:以争论为作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单有一天,我睡着了,我的彩色铅笔发生了一次争论,他们个个都吵个不停。
首先发言的是红铅笔,他的声音像轮船的鸣声:“伙伴们,我可以画出明亮的太阳,你们能吗?”
红铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是绿铅笔:“哼,要是我不为大地妈妈穿上小草衣,大地妈妈能那么漂亮吗?”
黄铅笔说话头头是道,他和橙铅笔一起反驳绿铅笔:“要是我们不画出油菜花,怎么会引来蝴蝶呢?”
画画最好的要算蓝铅笔,他总是为图画出最多的力气:“要是我不把天空涂蓝,那么天空就会灰沉沉的,没有一点生机。”
这时,一直沉默不语的粉铅笔说道:“要是我不为小草增添一点颜色,那将是绿绿得一片,多么单调啊!”
白铅笔终于也板不住开口了:“如果没有我,天空就不会有白云,人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声音足够把耳朵震破:“我是最重要的,如果没有我,那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来:“如果没有我,太阳就不会发出光芒了。”
黑铅笔说:“没有我的话就不会有夜晚,人们也就没有休息的时间了。”
大家争论的不可开交,彩色铅笔盒总算把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江,碎石堆成了海岛,大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”
彩色铅笔们听了铅笔盒的话,又恢复了往日的宁静。
篇6:如何“续期”尚有争论
全文共 1076 字
+ 加入清单“很多人认为,我们买的是房子,不是土地,所以对于交纳土地税不认可。”中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌说,大家需要厘清中国土地制度的前提,“土地国有,每年需要交纳土地使用费。”
但目前,《物权法》对住宅建设用地使用权期间届满的,明确的是“自动续期”,但是《物权法》并未对续期年限以及是否有偿续期进行明确,在法律上有所保留。
国土资源部土地勘测规划院副总工程师邹晓云接受人民网(603000,股吧)记者采访时表示,目前物权法对房屋产权到期续期是否有偿并未作明确规定,因此地方政府不应该对这些产权到期房屋有偿续期。
针对今后住宅用地使用权到期并且法律并无明确规定如何续期的问题,邹晓云表示应该至少厘清4个方面的内容:
一是《物权法》明确规定住宅用地使用权期间届满应该“自动续期”;二是,接下来应该推动在法律层面或者司法解释上明确房屋土地使用权到期续期是否有偿以及续期年限;三是如果法律层面上没有明确有偿续期,那么,地方政府不应该逾越法律规定和相关部委默认住宅用地土地使用权到期有偿续期;四是即使有偿续期,地方政府也应该与相关部委或通过民意程序确定有偿续期的缴费额度或比例、续期年限,并且根据第三方独立专业机构对房屋进行评估。
土地使用权到期后应该如何续期?土地出让金应如何计算?顾云昌认为,《物权法》规定住宅建设用地使用权期间届满的,自动续期。就此,续期应该从“自动”的角度去施行,“自动就意味着,不用个人去申请。”
就土地出让金计算,他认为,应和房地产税收政策结合起来,在购买房屋之初,就一次性缴纳。而对于使用权到期后自动续期的收费,也要和新买房屋价格有所区别,“既有住宅老百姓(603883,股吧)继续交土地出让金,应该考虑减免,不应按现在的土地价格作为续期收费标准。”
顾云昌建议,可以按照基准地价来选择一个合理的中位数,“不能影响现在的收入结构。”
北京市朝阳区律协房地产委员会委员张志同律师则认为,《物权法》在《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》之后出台,属于高位法,因此对于土地使用权应主要参照《物权法》的规定,其中只规定届满自动续期,并未明确是否需缴纳土地出让金,“在没有明确的法律规定情况下,居民的住宅土地使用权应该免费续期。”
上海金融与法律研究院研究员聂日明撰文指出,未来住宅的土地使用权密集到期的年份,如果强行要求以现行土地出让金的计算方式来缴纳土地出让金,恐会影响社会稳定。可行的解决路径有两种:
第一,大幅度降低“续期”的土地出让金;第二,以每年征收的房产税代替一次性征收的土地出让金,在房产税全面开征以后,对“续期”的土地使用权不再征收出让金。
篇7:争论作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单夜,渐渐地愈发深邃。我躺在床上,望着窗外那轮皎洁的月光。整天被囚禁在水泥混凝土钢筋筑成的牢笼里,心早已黯然失色。不知怎的,我的心中突然生起一股安宁。
这时,我的耳边传来一阵争论声,声音不是很大,却很清楚。
“卖房子?嗯……怎么回事?我希望你能给我作一个解释。不要太长,但能说清楚。”
男人的声音中带着无奈,还有一种我不熟悉的感情色彩。
“这也是为了儿子好,卖房子……对我们……对他……都有好处。”
女人的声音也很无奈。
“好?我听不出这对我们,对他有什么好处!这日子就过不下去了吗?你就不能再冷静一点吗?卖房子,能有什么好处?你说啊!”
男人暴怒。
女人也怒了。
“我有什么办法!生意失败,一次又一次!要不是为了生活。为了儿子,为了为了你们。我……我早就不活了,我活够了!”
“你不活了,我还不想活了呢!为了替你们收拾残局。我一个月能回来几次?你知不知道,整天看人的眼色行事,整天被人压着,有多么痛苦!”
女人的声音逐渐变得有气无力。
“好……既然这样,咱们离了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活。”
“要不然,你……再想想?”
男人的声音又变得柔和。
“我不!我再也忍受不了啦!”
我听得心惊肉跳。急忙夺门而出,冲进他们两个人的房间。
却发现他们一脸愕然地望着我,不知道我为什么那么慌忙。
我再定睛一看,原来这声音是从他们身边的电视里传出来的。
啊!我瘫倒在地上。真是虚惊一场啊!
篇8:争论作文朋友600字
全文共 404 字
+ 加入清单我和同学闹矛盾了,同学打了我一拳,我没有还手,只骂了他一句,气得转身就走了。
一回家,我把这件事情告诉了爸爸,只见爸爸把脸一沉说:“别人打你要还手,但是你错了一定不要还手,要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的妈妈听见了,妈妈急忙说:“别人打你,你千万别还手,只要防卫就是,还有,要是有人打得很严重,就要告诉老师去,即使是对方错了也不能还手!”
不知到底听谁好呢?我问:“你们说别人打我要不要还手呢?”爸爸说:“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完,妈妈就反对,“别人打你,你可不要还手,别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌,他们停止了争吵,妈妈气冲冲地对我说:“你把这两句话记住了,明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”
我一去学校,就问老师这个问题,老师告诉我说:“当然是你妈妈说对啦,要是别人打你一定不能还手,本来是同学错的,后来不就变成你和同学一起错了吗?”争论有了答案,老师支持老妈的。
篇9:争论谁最伟大作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单清晨,太阳公公从东方慢慢地升起来,小草伸着懒腰,森林也从沉睡中醒来了,动物们都从睡梦中醒来了,小鸟都在叽叽喳喳地唱着歌,这歌声美妙动听。森林中的动物们也开始了行动,有的去寻找食物,有的正在搬家,有的在嬉戏和玩耍,有的正在照顾自己的孩子,有的正在争夺地盘……
突然传出了争论的声音,原来是小草、太阳和大树在争论谁最伟大,他们一个比一个争得厉害。其中小草说:“我虽然渺小,但能力却很强,春天一来,我就会布满大地让世界成为一个大的绿洲。还能让小朋友们躺在我的身上观赏着天空的云,躺在我身上可舒服了。还能为人类做一份奉献。”大树又争着说:“我可以净化空气,让人类呼吸到新鲜的空气,不再让那些臭气进入人的身体里。我还可以防洪,洪水是多么无情和可怕啊,人类都非常讨厌洪水,而我却可以防洪,不再让那悲惨的场面再次出现,不再让洪水危害人类。”太阳又抢着说:“我是万物的生命之源,我一旦消失了,万物不久就会灭亡,有了我你们才能生存下去,所以我才最伟大。”大这都没有,都争着说自己最伟大。小草说我最伟大,大树马上接着说我最伟大,太阳也不甘示弱也争着说我最伟大,就这样争来争去,争来争去……
过了一会,风伯伯赶了过来,对他们说:“你们别争了,你们谁都伟大,你们各自有各自的长处。小草你可以把世界变成一个绿洲,使世界变得更漂亮。大树你可以净化空气和防洪,你的功劳也不小,可以让人们呼吸到新鲜的空气,也可以防治洪水。太阳你也非常的重要,没有了你万物就要灭绝,你给万物提供了能量,做了很大的奉献。但你们好好想一想你们中缺一不可,有了你们世界才会更美好。”他们听了风伯伯的话都好好的想了想,他们终于把这件事想通了。他们对风伯伯说:“我们想清楚了,我们以后不会再争吵了,要团结一致多为人类做奉献。”
自此那次争论后,他们明白了一个道理。就是各自有各自的长处,都是平等的。
篇10:五官的争论
全文共 394 字
+ 加入清单头妈妈有五个孩子,分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。 它们渐渐长大了。一天,它们为了“谁是老大”进行了一次争论。
眉毛一马当先:“我是眉毛,如果头妈妈缺了我,就不好看了,所以我是老大。”眼睛紧跟了上来:“我叫眼睛,我能看见一切东西,如果头妈妈少了我,就不能看见东西了,我才是老大。”耳朵也不示弱,他说:“我叫耳朵,我能听见任何声音,如果头妈妈没了我,就听不见声音了,所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在,就大声说:“我才是老大,我可以闻出许多味道,如果头妈妈没了我,就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气:“你们都别争了,我才是老大,我可以品尝出味道,头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语,都说自己是老大。
头妈妈发话了:“你们不要再争了,你们都有自己的长处,自己的短处,所以你们都是平等的。”听了这话,五个孩子都脸红了,低下了头。 从此以后,五个孩子相依为命、互相帮助,成了头妈妈的五官。
篇11:中国经典寓言故事0的争论
全文共 1172 字
+ 加入清单意想不到,一个小小的“0”,掀起一场轩然大波……
风波是一位化学家引起的。他写了一本关于氧气的书,封面上印着一个巨大的“O”,化学家在书中写道:“O是氧的化学元素符号。没有氧就没有生命,O是一切生物的命根子!”
数学家见了这本书,摇头晃脑道:“非也,非也。0怎么会是氧?它明明是什么都没有的0!一切从0开始,没有0就没有一切。”
英语教师听了,连连说:“NO,NO。它明明是O、P、Q的O。没有O,就没有OK。没有OK,世界就失去了诗意。”
长跑运动员对0发表一番新颖的见解:“它是我的跑道呀。我天天踏着它前进。任何一个运动场里,都躺着一个巨大的‘0’!”
长跑运动员的话,引出天文学家的一席高论:“不,不。在我看来,‘0’象征着地球的‘跑道’!春往秋来,一寒一暑,地球绕太阳公转,在浩瀚的太空中画了一个‘0’。”
他们的争论声,惊动了鸡和鸭。他们不懂什么“公转”、“太空”,但是他们认得“0”。
鸡说:“它是我刚刚生下的蛋呀!”
鸭说:“它是我刚刚生下的蛋呀!”
鸡的咯咯声和鸭的呷呷声,使那位沉默多年的15世纪的意大利著名画家达·芬奇忍不住了。他捋着长髯,朗声笑道:“想当初,鄙人刚刚学画时,每天要画上千个‘0’。鄙人后来能够画出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》,应当感谢‘0’。不过,遗憾的是,我说不清楚我当初画的‘0’,究竟是鸡蛋还是鸭蛋!”
争论声惊动了鲁迅笔下的那个阿Q。他抓了抓癞疤发亮的头皮,说道:“妈妈的,它是我斩首之前画的圆圈嘛!鲁迅先生在写到我画圈的时候,不是说过‘阿Q伏下去,使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。’……”
这时几何学家发言了:“阿Q,你没有念过几何学,不懂圆圈的几何原理。其实,即使你的圆圈画得很圆,别人看上去还是不圆,是个‘0’。在几何学上,‘0’叫椭圆。任何圆,除了从正上方观看之外,从其他角度看过去都成了一个椭圆!正像原子核外的电子轨道是圆形的,可是画家们总是把它画成椭圆形。”
争论无休无止、旷日持久地进行着。各有各的一番宏论,谁都以为唯我正确。争吵声不断传人作曲家的耳朵。他正在构思一首小夜曲,而嘈杂的声音使他无法进入那安谧的月夜境界。正当UFO专家准备发表高见,论证“0”即飞碟的时候,作曲家不得不发话了:
“在我看来,‘0’是休止符!”
不知怎么搞的,作曲家的话竟有那么大的威力——给这场“马拉松”争论画上了休止符。从此雅雀无声,使他的脑海中终于迸发了创作小夜曲的灵感火花……
对于《0的争论》这则寓言的寓意,也许在众多的读者中也会引发一场无休无止的争论。好在当《0的争论》发表的时候,作曲家早已写出他的小夜曲。每一位读者读罢《0的争论》,都可以尽情地依据自己的理解发表宏论,用不着担心作曲家会给争论画上休止符……
篇12:水果争论
全文共 599 字
+ 加入清单夜深了,人们都睡了,而茶几上水果盘里的水果们苏醒了。
苹果的脸红扑扑的,一副睡眼蒙眬的样子;香蕉伸了一个大大的懒腰;草莓深深地吸了口气,呼吸着新鲜的空气,好像在说:“多好啊!这香味美极了!” 柠檬、黄梨、木瓜也相继醒来。所有的水果都开始吹嘘起自己的本事。
苹果拍着自己的胸脯,高傲地说:“嘿!伙伴们!这里我是老大。因为,我是这里给人类提供营养最多的水果,俗话说‘一天一苹果,医生远离我’,由此看来,我是多么重要啊!”
调皮可爱的柠檬皱起眉毛,跳了起来,故意捣乱似的说:“你重要?我才是最重要的,我对人类的眼睛有好处,你看看,多少人因为眼睛不好、看不清美丽的世界而伤心。眼睛有多重要,我就有多重要!”
柠檬的双胞胎弟弟来了:“现在的人类过度用眼,伤害了眼睛。我们的作用就是给眼睛补充能量,防止眼睛失明。”
晶莹的黄梨听了,也不甘示弱地说:“我才更有营养,人们一天吃一个梨,一整天都生气勃勃,像我一样活力十足。”
木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱,各自说着自己的优点。大家谁也不服谁,七嘴八舌地争论起来……
正在菜篮里睡觉的玉米爷爷被吵醒了,他迈着蹒跚的步伐走过来,语重心长地说:“大伙儿不要吵了,万物都不是十全十美的,人是这样,我们也是这样的。大家都各有所长,各有所短。有精神却没了好眼睛不行,有了好眼睛没有好精神也不行。所以,大家应多看别人的优点,取长补短,这不是更好吗?”
听了玉米爷爷的话,水果们都羞愧地低下了头……
篇13:饭桌上的争论作文800字
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+ 加入清单今天,我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了,请听我慢慢道来。
晚上,我和妈妈坐在餐桌前,一边吃饭,一边兴高采烈地交谈着我在学校里发生的事。正当我说到“偌大”这个词时,妈妈突然打断了我,说道“什么ruo 大哟,明明就是li 大。”我一听便傻了眼,怎么会是li 大!
“不是,是ruo 大。”我满怀信心地争辩道。
“怎么可能嘛!”听到我的争辩,妈妈也更加坚定了自己的选择。看到妈妈若此坚定的样子,我的心不禁微微一颤,有点惶恐不安,我可不想再在字音上败给妈妈,想当初,我把“请勿打扰”都成“请勿打优”被妈妈狠狠地嘲笑了一番。过后,我很不甘心,试图让妈妈也出一回丑,可始终没有成功。今天机会是来了,可妈妈那样子,使我想打退堂鼓,万一我又错了怎么办?
“不可能,我明明记得是ruo 大的。”我心虚而小声地说道。
“啥子哟,是li 大”
“ruo 大。”
“li 大。”
……
“赌!”
“好!”妈妈爽快地答应了,那语气之坚定,吓得我直冒冷汗。
“
“查字典!”一遍一遍没有结果的争论后,我想出了这个“绝妙”的主意。此时,美食正摆在我面前,可我哪里还顾得了它们,一心想早点儿和妈妈比个输赢。可正当我跨出第一步准备走向书房的步子时,我却又条件反射性地收了回来。要是真是我错了呢?我再也不想接受上次的待遇了,正在这时,背后响起了妈妈“冷嘲热讽”的声音:“看来你这次又输了,又认半边字嘛 。”哎呀,老妈,你早不说,玩不说,非要现在我心里矛盾的时候说吗?老妈,今天我们就“血战到底”吧!
我朝书房冲了去,生怕慢一点点,刚下的决心又会反悔。我来到书房,找到了字典,既想快点知晓答案,和妈妈比个胜负,又想慢点儿,万一我错了……想着想着,我那紧握着字典的手紧张地抖了起来。我翻开了字典,见证胜负的时刻到了,我紧闭着双眼,希望睁开眼后,奇迹就会产生。3、2,那一刻,空气凝固了,凝固在了这紧张的气氛中。1……我迅速睁开眼并暗暗对自己说“长痛不如短痛,大不了再死一回。”天呐,我赢了,是ruo 大,是ruo 大。
我捧着字典,连蹦带跳地来到妈妈面前,欣喜若狂地说:“妈妈,你想不到吧,你一个堂堂大学老师,居然败在拼音不太好的女儿手下。哈哈,我终于报了“仇”了……”那时侯的我,简直比中了五百万还要开心一百倍。“妈妈看嘛,看嘛,是ruo 大哦,呵呵!”妈妈一听便傻了眼儿,刚才那坚定的神情已经荡然无存,妈妈连忙接过字典看了又看,生怕我看错了似的。结果,字典上就是这么写的,妈妈立刻哑口无言。而一旁的我看见妈妈那副失落的样子,我却毫不客气地幸灾乐祸地哈哈大笑,谁叫我是赢家呢?
我捧着使我获胜地“法宝”——字典,左看看,又瞧瞧,沉浸在了获胜的欢乐中,沉浸在了与妈妈争论的乐趣中……
[饭桌上的争论作文800字
篇14:和朋友争论的
全文共 548 字
+ 加入清单钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子文章。
“不对,是我本领大。”
“不对,是我本领大。”……
大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各就各位,准备随时为小主人服务。
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全文共 883 字
+ 加入清单二十四桥的姿那麽美?二十四桥的月那麽妙?历史上有没有二十四桥?二十四桥究竟指的是什麽?古往今来,多少风雅人士试图探个究竟,至今未有令人信服的结论。综合起来,大致有如下种种:
1、“二十四桥”就是一座桥,只因传说隋炀帝时,有24个美人月夜在桥上吹箫,故名“二十四美人桥”,简称“二十四桥”或“廿四桥”。到了清代,人们逐渐倾向于那原是一座桥的名称。清代扬州人李斗在《扬州画舫录》中写道:“二十四桥即吴家砖桥,一名红药桥,”“跨西门街东西两岸”。
近来,扬州的一位青年作家,从语言上、地理位置上对“二十四桥”作了大量的论证:扬州“二十四桥”为“阿师桥”的谐音,并考证沉括记载的阿师桥,为今城北的螺丝湾桥。根据《汉语音韵学导论》一书拟唐音“二”、“十”、“四”、“桥”分别与“阿师桥”音同。若从扬州方言观之,“二十四桥”与“阿师桥”之古音也相近。因“阿”古音为扬州二十四桥的典故(见王力的《汉语语音学》),“二”古代的北方方言也为扬州二十四桥的典故。
2、“二十四桥”就是遍布扬州地区的24座桥梁。沉括对二十四桥循名责实一一以求,但只凑成21座。南宋的王象之在《舆地记胜》中则记载:“所谓二十四桥者,或存或亡,不可得而考。”
3、“二十四桥”是古代扬州桥梁的编号。在古诗中以序号称桥的不乏其例,就唐代扬州而言,对桥的编码也是有桉可稽的。唐朝施肩吾《戏赠李主簿》诗有“不知暗数春游处,偏忆扬州第几桥”之句。唐人张齐《寄扬州故人》诗中有“月明记得相寻处,城锁东风十五桥。”
4、“二十四桥”在诗文中是虚指而非实指,故“二十四桥”既非24座亦不是一座,不过是泛指扬州小桥多罢了。杜牧常常喜欢用数字入诗。如《江南春》绝句有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;《赠别》一诗中有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”;《谴怀》的诗句中有“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”等等。由此可见,杜牧喜欢用数字,又特别喜欢用约数。因为它为约数,即不是实数,更不是专名。
当然,也有人指出“二十四桥”借指扬州,泛指扬州的繁华或是专指扬州美人,这些似乎也有一定的道理。但是,“二十四桥”的最终解释权,恐怕还得归杜牧。
篇16:未来车的争论_六年级作文
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+ 加入清单二零二二年的一所汽车工厂里,汽车们争论起来。
“老大哥”水车说:“我非常奇特,全身是水,不管走到哪,周围都是水,身子就陷了下去,可以下地,可也有个缺点,我怕逆水。”
飞行车也来凑热闹,说:“我只要按其中的按钮,背后的口子张开。出现一个火箭,身子上升,可消耗能源不变。“
心灵车也答话:“本人小巧玲珑。有一大优点,就是可以防止坏蛋抢劫,这我可以在一秒钟内用心灵查明网查明乘客是否有坏心,有坏者就会把他自动弹出车外,连司机也不例外呢!”
防撞车说:“我是大工厂的注册商标,我的车壳外有个透明的防护网,在车距长时发挥无效,可在短时可以保持二分米的车距!”
小号车——太阳能自行车嚷嚷:“别说我个小,我可厉害呢!我的车后有个太阳能吸收板。那板吸收阳光达全世界最高水平,只吸收,不发出,所以即使坐在吸收板上也不会被烫伤,下面还有一个开关。最高时速达两百公里。”
快车——火箭车抢着说:“你的速度慢的很,我的速度高达一千公里,创下了吉尼斯记录,而且耗品少,每天只要二十克水,名字是因为速度而得。”
汽车争完了,工厂里一片寂静。
二零二二年的汽车真神奇啊!
篇17:有关我和同桌的争论
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+ 加入清单有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧。
在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”
通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。
篇18:数学题的争论
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+ 加入清单紧张的期末考试终于过去,迎来了盼望已久的寒假。可是,并不是说一学期就很愉快的结束了,在紧接着的无作业周,本应是自由自在最快乐无比的,但一道数学题却让我感到困惑,让我怎么也想不明白。而且这道期末考试的数学题也引起了全区老师和同学的争论。
这究竟是怎样一道题呢?“一个自然数的最大因数是它本身。”这道题是对还是错。下面我来给大家解释一下:首先自然数是0,1,2,3,4,5……一个自然数那么就要包括0。首先从最小的也是最特殊的0来分析。0有没有因数我们的数学书上还没有讲到。假如0有因数,那么,0必定会有无数个因数,所以它最大因数不只是它本身,因此这道题应该打×。即使假设0没有因数,那么0既然没有因数,又怎么可能有最大因数呢?所以,在我看来,这道题完全应该打×。不仅我这样认为,我们的数学老师也认为答案应是×,我的爸爸经过仔细思考也认为应该判定为×,他还请教了他们学校的数学老师(高级讲师)他也认为该打×。
可是区上却有不同说法,有一位老师说:“在谈论倍数问题的时候,0自然被排除在自然数外,所以这道题应该打√”。也有人反驳:“照你这样说,那有这样一道题也应该打√罗,‘任何一个自然数都可以做除数?’”那位老师说:“应打×,0是不能做除数的。”“不对,你不是说了,在倍数问题中,0自然被排除在自然数之外吗?”这位老师无语了。甚至有更可笑的,有人竟说0不是自然数!
这题引起了轩然大波,真希望教育局尽快给我们一个答复。
篇19:争论话题
全文共 525 字
+ 加入清单我曾经犯过一个错误,在我记忆的长河中,时常溅起朵朵花,令我终身难忘。
一天晚上,我做作业时,有一个字总不会写。经过一番冥思苦想,搜肠刮肚,却依然毫无头绪。于是我眉头一皱,计上心来,可以问我的“万能字典”——老爸嘛,这可是我的终极绝招呀!爸爸解答了我的问题。我使劲地拍了拍桌子,急了,用那天生的男高音大声地嚷了起来:“不对,不对!”爸爸却心平气和地给我讲了这个字的字形、由来和含义。可我还是不服气,毫不示弱。我和爸爸,争论起来,各讲各的理。
这场唇枪舌战,真可谓是没有硝烟的战场,双方都针锋相对,寸步不让。争执了大半天也没分出胜负,真是急得头上都冒汗了。我和爸爸闹翻了,一个人扒在桌子上,一个人躺在床上。
后来,我偷偷摸摸地拿出字典来,翻开仔细一看,原来真的是想爸爸说的那样。那字被我这“大书法家”砍得缺胳膊少腿的,面目全非,。这时我自己也不由笑得喘不过气来。
回头看看爸爸扒在床上长吁短叹,一定是被气坏了,我心里忐忑不安,又恨自己,又可怜爸爸。这种自责像一座五形大山压在我的心头。他催促我怯生生地来到爸爸面前承认错误。爸爸亲切地摸摸我的头,冰释前嫌,还表扬我有承认错误的勇气。我也如释重负了。
这次争论使我受益匪浅:在遇到错误时,只要勇于承认错误,就是好样的!
篇20:关于争论的话题
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+ 加入清单一天,铅笔盒里可热闹了,原来,是许多文具在争论谁的用处最大。
引起这场争论的是铅笔,铅笔说:“肯定是我的用处最大,如果没有我,小朋友就没有办法写字,没有我,他们怎能画出好看的画呢?”
这时尺子可不干了,他说:“胡说!我的用处才最大呢!没有我,小朋友没办法画出笔直的线,没办法测量物品的尺寸,没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”
这时橡皮不慌不忙地走过来,“不要吵了,你们的用处是不小”,橡皮说:“可是铅笔你要是写错了字,尺子你要是把线画歪了,不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话,铅笔和尺子无语了。
马克笔在旁边听了,说:“我的用处也不小,我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”
它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了,他们兄弟几个可是集体出战。红笔说:“铅笔写的字,尺子画的角和线,橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说:“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们,图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”
由于它们的争论的声音太大,把正在睡觉的铅笔盒吵醒了,铅笔盒说:“别吵了,其实你们的用处都很大,只是你们的用处不一样,不要只看到自己的长处,要互相团结,互相帮助。”听了铅笔盒的话,文具们都不吵了,安静了下来。从此,它们成为了五好家庭。