感谢 (合集20篇)

俗话说得好：“一日为师，终身为父。”最令我想要感谢的就是短短教了我们一年的数学张老师了。

她是一个幽默和蔼的老师，虽然上了年纪，眼角也已经布满了皱纹，但是她总是面含微笑，笑得很亲切，给人一种很阳光，很向上的感觉，那一笑仿佛能融化人心中的寒冰，给人温暖，给人鼓励，还有那炯炯有神的眼睛能洞悉一切似的，一下子就能知道每位同学的优缺点。

我是一个数学成绩还不错的学生，就是欠缺表达能力的开拓，自从开学第一次考试后，她就开始注意我了。

记得那是一节数学课，老师出了一道十分难的数学题，大家都急得抓耳挠腮，不知从何下手，而我呢，轻轻松松地就解决了这个令所有人烦恼的“绊脚石”，静静地趴在桌上。这时，张老师便用那炯炯有神的眼睛环顾了四周，看着急燥的同学们，微微笑了一下，把眼神落到了我的身上，看老师紧紧地盯着我，我的心突然感受到了一种前所未有的紧张感和压迫感：老师盯着我干嘛？不会是要请我上台讲评吧？我可是最怕在众目睽睽之下露脸。这可怎么办？正当我心急如焚之时，张老师大声说，“停，接下来请XX同学上来给我们讲评吧。”当老师说出我名字的那一刻，我的心都快提到嗓子眼了，哎，惨了，惨了，待会肯定要出丑。我硬着头皮，迈着艰难地步伐走向讲台，慌慌张张地念了一遍题目，正当我准备开始讲题时，台下出现了一些小小轰动，我顿时语塞了，把求助的目光投向张老师。她走过来用犀利的眼神扫射了一下同学们，示意大家安静，并拍拍我的肩膀，给我一个眼神，那眼神中透露着对我的肯定，仿佛如一把定神针使我的心平复下来。我那颗小鹿乱撞的心便不再紧张了，讲解的声音也洪亮了。在讲解过程中，张老师一直用信任的眼神看着我，那眼神让我更加自信，题目讲解完，老师用满意的眼神望着我，让我感受到了无比的温暖。

从那以后，我就敢于经常举手发言，一次又一次的获得老师的肯定。张老师，我要感谢您，感谢您那三个眼神，是您那三个眼神给了我鼓励，让我变得有自信，使我明白了遇到困难要克服战胜自己。

不知不觉用网易云的第四年，四年来我变了很多，喜欢的风格变了一番。唯独云村没变，还是那个给我力量充满希望的音乐软件。

刚用网易云我还真的只是个小学生，少年热血，无脑为一些没什么实际意义的中二病歌曲疯狂打call，那段经历每回想起都会因为自己的幼稚笑出猪叫。后来上了初中，不再是小学生，记得我听到的第一首说唱是蜡笔大Boom的《追梦的蚂蚁》，乐评里我看见一个又一个渺小又平凡的人为了梦想在拼命，我也开始努力了。那时的一首首激奋人心的说唱铸成了我如今梦的蓝图。再后来，青春期动了些不该动的心思，然后“失恋”了，也是那阵开始接触民谣，毕竟人一“失恋”就矫情。经过各种民谣伤感爱情故事的洗礼，明白这个年纪谈爱情真心没啥用，开始清心寡欲，转身投入学习的怀抱，还是学习最爱我！又后来，有点消极，或许当时没有切歌切到SimplePlan的《TakeMyHand》的话，我会继续消沉，之后又听了《HallofFame》、《IntheEnd》这类欧美励志歌曲，我又有了干劲。它们告诉我你本该优秀，你会成为世界的主宰，它们把优秀这种习惯像敲代码一样敲进了我的潜意识，之后我就再没动摇过我学习的信念。再之后的之后，我真的过上了苦行僧般的自律生活。随着认知增加，我开始思考一些大问题，学会了感同身受，客观理性的思考问题。一个“直男癌”成功从《信仰》、《别再闹了》中得到了某种名为“理性”和“情商”的东西。

到后来的后来，我发现自己无法合群，无法对一些话题有兴趣，我开始考虑我最憎恶的东西--假意迎合。也是那时因为一条评论认识了“亿梦”，亿梦在上大学，她告诉我孤独这条路她走过，虽然布满荆棘，但前方一定是最美的黎明。我信了，与孤独握手言和，同孤独齐头并进。最后的最后也就是现在，我很高兴听了正确忠告：孤独是通往成功的必经之路！

感谢网易云音乐，你承载了我太多回忆，你教会我太多道理，你陪伴我度过无数黑夜，你目睹了我的喜和悲，你让我找到自我，帮我寻找知音，在这里，我遇见了更好的自己！

师语：感于三位小作者思想的深邃，为师自愧不如，或者是动漫，或者是音乐，或者是一个软件，总有陪伴你成长的！为你们感到骄傲，去做吧，简单、纯粹，无往不胜！

老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她在三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。

每天，我们总要面对满是文字的教科书，讲台上那矫健的身影无怨无悔地陪着我们。那看似平凡的背影，写满了无数的汗水与付出。这影子为了让我们听清楚，不惜把洪亮的嗓子喊哑，不停地帮我们批改作业，她该有多么的累啊！黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，为了让我们在看得清楚些，具体些，一次次把那酸痛的举在黑板上，粉笔灰肆无忌惮地伤害着她。她就是我的老师！老师，我感激您！

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”

最后，我送给您一首诗：清晨的露水拂去了，草木上的灰尘。您用温暖的双手拂去，我们心灵上的灰尘。艳丽的花朵将自己，献给自然。您把自己，献给我们。一潭清泉养育了无数弱小的生命。您用知识的甘泉，哺育我们成长参天。世界上虽有无数，美丽的辞藻，却没有一个，能描绘您的伟大。您比红烛更深情，您比春蚕更无私，我要赞美你，亲爱的老师！

幸“感恩的心，感谢有你，让我一生，有勇气做我自己！感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己……”正如这首歌曲所唱，人人都有一颗感恩的心，当然我也有一颗感恩的心，我要感谢的对象是我亲爱的妈妈！我要感谢妈妈在我不开心的时候，安慰我。

记得有一次，我科学期末考试考了89分，因而没评到“三好”学生，十分伤心。妈妈看到了，就走过来对我说“没有关系，只要你努力了，就可以了啦！下一次争取考到90分，不就行了。”我要感谢妈妈在我生病的时候，无微不至地照顾我。

记得有一次，我发高烧，妈妈一会儿带着我去看门诊，一会儿又陪着我去做试验针，一会儿又和我一起去挂盐水……做的事情可多啦！在妈妈的悉心照顾下，我的病很快就好了。我要感谢妈妈在我犯错误的时候，耐心地教导我。

记得有一次，第二天要去学校上课，早上要6：45就要起床。第一天晚上我想要看《公主小妹》，就与爸爸妈妈商量，爸爸妈妈不同意，我就大哭大闹，妈妈就过来，一边帮我擦眼泪一边教导我，说“园园，明天要早起床的，今天就早点睡，《公主小妹》这个电视剧可以在电脑上看，也可以去借带子看，对吗？”我点点头，就睡觉了！我还有许许多多的感谢没有说，但这些都是空的，我要以实际行动来报答妈妈！

在我的生命中需要感谢的人有很多，两只手都数不过来……

首先我要感谢我的爸爸和妈妈，他们是我人生中的启蒙老师，是他们教会了我怎么去友善地对待别人，不要对别人大喊大叫，对长辈要有礼貌。记得小时候第一次拿筷子是爸爸教我的，当我三岁的时候就能很娴熟地使用筷子吃饭的时候，得到了很多人的称赞。爸爸还教会了我骑自行车，我还能很骄傲的说并且一次都没有摔倒过哦！把我保护的特别好，谁说不摔跤就学不会骑自行车的？妈妈教会了我洗头，我不但会自己洗还会给爸爸洗头呢！

接下来要感谢学校的老师，不厌其烦地教导我们。比如顾老师会去激发我们的学习潜力，还会引导我们学习，还增添了我们学习的兴趣，有时订正好作业还会给我们发糖呢！还有何老师给我们创造了很多上台表演的机会，让我们的特长有输出的平台，学以致用。

然后要感谢我亲爱的爷爷奶奶外公外婆了，就算天气再寒冷也会接我放学，给我煮温暖可口的饭菜，就怕我饿着、冻着了。

最后我还要感谢从一年级到现在我的好朋友，他们都能帮助我成长，从他们的身上学习到不同的宝贵品质，成为我生命中不可缺少的一部分。

敬爱的蔡老师：

您好！

时间过得飞快，我的小学时代一直有您陪伴。遇见您已有四个春秋，真难忘。

一年级的我，什么也不懂，在您的特别的上课方式中学会了许多生字。很多上课的内容，可能您已忘记，但我还依稀记得，您上课时的微笑。那么自然，那么慈祥。

二年级的我，已从啥也不懂到了学有小（很小）成。可以写出虽短但好的作文，可以做出不错的作业，偶尔还会举手发言……也许您不知道我举手发言心中的紧张，但我还清楚的记得，是您那鼓励的目光，让我从容地回答。

三年级的我，被您教得越来越好。开始认真，开始努力。因为您的要求变高，我并不想令您失望。我记得您那失望的语气，就不想您再次对我说出。

四年级的时候，开始越有礼貌。看见您会问好，不会在班里吵闹，因为我希望被您表扬。

也许，我在您心中没有那么完美，但我相信，我在剩下的小学时光里会变得更好！

感谢您的一路陪伴！让我在您的教诲下成长。

祝您

快快乐乐！

黄伊冉

2017年6月4日

时光荏苒，岁月一去不复返。同许多人一样，我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着，但其中最清晰、最美好的景象，莫过于我和外婆相伴的日子了。 Time 荏苒, the years are gone.Like many people, I was brought by my grandparents when I was a kid.Memories are like a video tape in my mind, but the clearest and best scene is the days when I and my grandmother.

繁花齐绽、只属你我

春天，是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物，更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院，在春天是一处生机勃勃的景象：娉婷的花朵在互相争艳，绿油油的小草在争先恐后地生长，就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下，用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。

懵懂无知的我只好照着外婆的动作，小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我：“松土的时候不要太用力，否则伤到了果树的根，来年就吃不到金灿灿的果子了哦!”我也遵循着外婆的引导，一丝不苟地松着土。松完土后，外婆总是会面带微笑的说：“真棒!我的孩子!”就这样，春天松土这一动人的景象，在我的脑海中，不断放映……

落叶婆娑，你我共赏

秋天，是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风，不仅收敛住了夏天的热情，更是为农民伯伯的辛苦付出，送上了一份最美的回报。外婆家的后院，在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的，这一处美得令人沉醉的景象，深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶，但我从来都没有认真扫过。

我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞，让整个院子下起金色的雨，我也总幻想在这片金色的雨中，只有我独自一个人，我享受着这片小小世界的无穷乐趣，我享受着这片小小世界的精彩纷呈，我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着，时不时也会微笑着对我说：“悠着点玩!别摔倒了!”夜幕降临，外婆点起夜灯，在那微弱的灯光下，为我用最美的枫叶编织着篮子，我也把我们之间最美好的回忆，存放在这篮子里……

韶华已逝，我仍爱您

现在我长大了，也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆，来传递最温暖的问候，我也会经常寄一封信给外婆，来给予我最真挚的感情。而幸运的是，我总能与外婆，在梦中相遇，互诉自己的心声……

春华落尽又夏阳灼青石，秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁，我都会深爱着你，我的外婆!

“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

今晚的微风夹杂的栀子花的味道，让我想起了那个很久之前带着金桂味道的秋日。那是我和班主任的第一次相遇……

“你就是新来的同学啊？怎么落了一个月的课？”“我受伤要住院。”“你渴不渴？”“我有水，不用了，谢谢。”“告诉你哦，我们班主任可有趣了，虽然有时候很凶。”“是吗？”我的心忐忑起来。

“行啦，还不去上早读，别打扰新同学了。”随着语文课代表的提醒，他们渐渐散去了。“你不用害怕，他不凶的，很和蔼。”她说着解释道，我半信半疑地点了点头。

铃声闹了一遍又一遍，老师终于来了。我伸长脖子看她，一双炯炯有神的双眼，像两片带露花瓣的双唇，干净利落的发型。好精神啊！这是我那时的赞叹，她将目光望向我，那是一双都会说话的眼睛啊！眼里写满了慈爱。微微一笑，她走近我：“你坐这不方便，坐那行动方便，坐那好不好？”我木讷地点点头。等我坐好，她便开始了巡查班级情况。这暖意浓浓的笑，瞬间让我喜欢上了她。

昨天是今天的回忆，明天是今天的梦。时间很快来到了运动会，操场上的人如同正泛着红的石榴，一个挤着一个。我想见到他们为班级争荣誉的样子，我们班跑步名将，跑错了赛道，为此，最终别的班级获得了名次。她丝毫不生气，咧着嘴笑：“今天跑错了跑道，明天上课不要走错班哈！”他挠挠头，嘿嘿笑着：“好。”

一晃到了初三，她还是我的班主任，很幸运也很开心，每月的月考让我们压力骤然加重，她上课为了让我们释放压力，讲课一日比一日有趣。一次月考后，我掉了很多。我急得像被压在五指山下的孙悟空一般，她让我放学后去她办公室。她仔细分析着我的弱处，让我多下功夫。语气里充满着关心，没有责备的味道。至此之后，我便愈来愈努力。

2018年的我肯定想不到会与班主任共度三年时光，几载冬夏，我们即将在这个充满梦想和蝉叫的夏天分离，心中多有不舍。三年来她给了我太多关心，能忘记吗？谢谢您，班主任，您让我知道生活没有什么坎过不去。谢谢您，教了我许多知识，让我受益匪浅。谢谢您，让我有了面对未来的勇气。

班主任，谢谢您！

在我出生前，我问上帝：我到了人间会有人保护我吗？上帝说：有，会有一位天使保护你，呵护你的。

我从小就是一个胆小的孩子，自从搬了新家后，妈妈把我的房间装点得很好看，并对我说：以后，你一个人睡在这个房间。但我非常害怕晚上有鬼进到我的房间。于是央求妈妈和我一起睡，妈妈可经不住软磨硬泡，同意我星期天可以跟她睡。

终于到星期天了，晚上我早早地钻进被窝，躺在妈妈那宽大温暖的怀里，我感到很温馨，安宁。冬天的晚上，我搂着妈妈睡，妈妈给我捂我那冰冷的小脚小手，还经常为睡觉不老实的我盖被子，有时妈妈一晚上都要为我盖几次被子，弄得妈妈都没睡好，可我的好妈妈从来都不抱怨。现在，我已经长大了，我想对妈妈说：谢谢您，您让我享受了无尽的爱。

教师——是最神圣的职业。老师总是无私地教给我们丰富的知识，教给我们做人的道理。当我们长成了一棵棵大树时，老师却慢慢地老去了。所以，我想说：老师，您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心灵，您用那温暖的阳光照亮了我们前进的道路，您是多么高尚啊!

我心目中有一位最美的老师，她就是我一二年级时的语文老师——孙老师。她中等身材，有一头乌黑的头发，发梢弯弯的，扎成一个马尾辫。她的眼睛黑黑的，带着一副眼镜，虽然厚厚的镜片遮住了她的眼睛，但是，她的双眼还是很会“说话”。高挺的鼻子下，长着一张小小的嘴巴，特别能说会道。

她对我们很严厉，谁上课不认真听讲，她就用眼睛盯着他，给他一个暗示，说来也奇怪，那些不认真听讲的同学一看到她那眼神就会马上坐好，专心听讲。她对我们写作业的要求也很高。一要字迹端正，不能写得歪歪扭扭的，二、作业要及时完成，不能拖拉。所以，我们在一年级就养成了良好的习惯。老师，谢谢您!

我们一直以为孙老师是个只严厉不温柔的老师，直到发生了一件事以后，让我们对她的看法发生了改变。记得有一天上午，我们在上课，一个女生的头慢慢地低了下去，孙老师看见了，问：“你怎么了?”所有的同学都转过头去看那女生，她小声说：“我头晕。”她的同桌帮他回答道：“孙老师，她头晕。”孙老师着急地跑到她身边，关切地摸了摸她的额头，惊讶道：“啊!好烫呀!你是不是发烧了呀?”这时候，那个女生更难受了，突然吐了一地，同学们见了，有的捂住鼻子，有的闭上了眼睛，有的躲远了一些……孙老师先让她趴在桌子上休息，又连忙说：“同学们，你们不能这个样子，同学之间要相互关心，相互帮助。”说着，她就跑去操场，铲了一簸箕沙子来，倒在同学的呕吐物上，过了一会儿，她又拿来扫帚和簸箕，把赃物扫掉了。等那个女生好了点时，她再带那个女生去医务室量体温，然后孙老师又带她去自己的办公室，倒了一杯热水给她喝。接着，孙老师又不停地照顾她，直到她的家长来接她回家休息。孙老师真像我们的妈妈啊!

虽然孙老师现在不教我们了，但是她对学生的关爱，我们永远记得，她就是我心中最美的老师!

在这个世界上，我最想要感谢的人是妈妈，我的妈妈戴着一副灰色的眼镜，有着一张漂亮的脸蛋，尤其妈妈的笑容是多么的美丽，妈妈本来有一头乌溜溜的秀发，但 这几年，妈妈为了我们这个家劳心劳力，因此一头乌溜溜的黑发至少三分之一已经变白了，妈妈无私的付出让我感受到亲情的温暖。

记得有一次月考我考差了，我一把鼻涕，一把眼泪的告诉妈妈，妈妈却没有大声责备我，反而拍拍我的肩膀说：”妈妈知道你已经尽力了，下一次考试要好好的把 握，把它考好就行了，要加油！”我被妈妈那番话深深的感动了，也激励我，告诉自己下次一定要考好成绩，让妈妈开心。还有一次深夜时，我突然觉得头好痛，于 是赶紧下床找妈妈，妈妈摸摸我的头，发现我发烧了，她赶紧放热水澡给我洗，再帮我冰敷，还倒热水给我喝，使我的烧很快就退了。

我很感谢妈妈对我的关爱，有了妈妈，我的生活变得如此平安快乐、多采多姿。我要对您说一声：”妈妈，谢谢您！我爱您！”

古人曾以“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师便是辛勤的园丁。

我们每天去学校学习，总是会遇到许多老师，如果说学校是我们的家，那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧，葛老师是我的第一个遇到的老师，从一年级开始，她就一担任我的语文老师，当时我有许多毛病，书写不认真就是其中的一个，每当我的字写不好时，葛老师就是我的身边，一笔一划地教我，让我慢慢写，不要着急，尽管如此，我的书写进步还是不大，葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴，让我每天描一页，经过一个暑期的练习，开时时，我的字果真进步了好多。

还记得有一次，有一天，我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动，结果当天上午的课都没来得及上，葛老师等我们中午回来后，利用下午的第一节体育课，给我们在教室补课，并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难，大部分都是阅读理解，而我们几个人的阅读水平又比较差，难免会有许多不会做的题，当我们有不懂的题问葛老师时，葛老师总是十分耐心地给我们讲解着，比如：用“借代”这种修辞手法有什么好外？虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过，但我们没有上课，所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后，还不放心，又再次询问我们：“刚才我说的这些习题，你们都明白了吗？还有什么地方不懂吗？”

老师，从一年级开始，您就无微不至地关心着我们，爱着我们，您常常为了我们的学习而日夜操劳，老师，您辛苦了！

让我们回忆一下六年的学习生活吧，教育我们的都是我们的老师啊，我们即将离开这里了，让我们再说一声“老师您辛苦了!”

老师给我们知识，教会了我们做人的道理，我们六年级最后一课说的好;老师是天使，是大树，是海洋!老师日日夜夜为我们操劳，但有人说：“老师坏死了!”我听到这些话就想说：“你的知识不是老师教的吗?而且你如果不是犯了错误老师会骂你吗?如果没有老师你的知识从哪里来啊?”由此我想对同学们说:“让我们再和老师说一声“老师谢谢您的教诲”。让我们一起祝愿老师永远健康，年轻!”

所有的工作中是老师的功劳最大，有人也会说为什么呢?我会回答说：“其他的工作不真是老师的教育才出来的吗?”为什么会有那们多学生恨老师呢?那是因为他们并不知道老师的用心良苦!

在这离别的时刻让我们再说一声：“老师您辛苦了!”

现在的我们早已来到了初中境界，你与我虽有一班之隔，但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活，偶尔和我打个招呼，然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话，在心里默念：“朋友，你现在过的好吗?我们什么时候才能又在一起玩耍呢?” Now we have already come to junior high school realm. Although you are separated from me, you are not playing together.We lived a life that looked up, and occasionally greeted me, and then hurriedly left and ran back to our class.Looking at your back, if I swallowed my throat, I meditated in my heart: "Friends, how can you live now? When can we play together again?"

朋友，我想对你说，我已经融入了新的班级当中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，还为你留着，那么你呢?是不是身边有了新的朋友，你在新班级中过得怎么样呢?学习进步了吗?

有很多次我都在想：我为什么没和你分在一起呢?如果在一班，那么该多好，这很有可能就是天意，我很多次都不信天，但却不得不接受命运的安排，你又是不是这样的?随遇而安吧，也只能这样，难道不是吗?朋友。

朋友，那么班级对你来说是什么样的呢?总之，我不喜欢我这个班级，我十分讨厌这个班级，我是多么的想和你在一起。如果我们在一起，至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级，主要是和我相处的同学，我现在有一个很好的朋友，她无时无刻都为我着想，真的令我十分的“受宠若惊”，她可以为我提供一切，比如我生活中的物质，但我十分的讨厌这种生活，我十分的厌倦，我想逃离这种生活，跑到有朋友你的地方。

你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想让孤独环绕于我的周边，我渴望拥有友谊，每个人都有自己的几个知心朋友，我至今为止只遇到你一个知心朋友，你说：我的另外几个知心朋友身处何处，你的呢?

自己的知心朋友，是自己倾说痛苦，孤独的发泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我们痛苦的发泄口，也是我们快乐的分享地，我们都希望，都渴望自己拥有知心朋友，我是这样的，不用说，朋友，你也是这样的吧!

朋友，我因有你这样的一个知已而心满意足，只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。

老师，是这个世界上最伟大的职业，他们默默耕耘，辛勤地培育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春蚕，是蜡烛，是辛勤的园丁，他们付出自己的全部，只为给学生一个美好的未来。

朱老师是我小学五至六年级的数学老师兼班主任，他让我改变了对学习的看法，重新认识了学习。

朱老师是一个中年男子，个子不高却让人很有安全感。他没有什么特别之处，只是一排乌黑浓密的胡子格外抢眼，和鲁迅颇有一番相似。朱老师教学经验丰富，教出的学生人才辈出，可他却不是一位严师。他上课的时候幽默风趣，所有同学都聚精会神地听他上课；下课的时候和蔼可亲，办公桌旁总是围着同学问他题目，和他谈天说地。对于孩子，并不是只有严加管教一种方法，一边玩一边学习，可能更加适用于天性活泼的小学生，而这也就是我们班的数学成绩总能名列前茅的原因了。

虽然朱老师总是以轻松幽默的情态出现在我们面前，可他却在那天很正经地给我上了一堂人生课。

“由天今天全班同学都已经完成了订正，所以下节自习课——我带大家到后山自由活动！”几乎全班同学都难掩内心的快乐，绽放了笑容，可我却有些不情愿。今天中午刚接到通知，下午放学后大队委要留下来开个会，而且今天还有一篇作文要写，我不禁有一丝丝的担扰，快要毕业了，时间对我来说是多么重要。我的眉头不经意间微微蹙起，当我抬起头时，朱老师正注视着我。“好了，收拾好课桌，到走廊排队！”

解散后，我拒绝了女同学的邀请去跳长绳，一个人漫无目的地走着。突然，有人轻轻拍了拍我的肩膀，我回过头。“跟我来一下。”

在空荡荡的棋室里，我不安地坐着，气氛尴尬到了零点。我实在受不了了，“朱老师，您有事吗？”朱老师并没有回答我，只是微微一笑，然后缓缓地开口：“你有事吗？”“我……我……”“没事，大胆说吧。”我看着朱老师慈祥的笑容，把心中想的都说了出来。“……，我只是觉得浪费一节自习课怪可惜的。”“嗯，我很高兴你能说出来，现在到我说了。首先，这并不叫浪费，在一天忙碌的学后，几十分钟的放松不仅能锻炼身体，还能活跃你的思维……”突然，我感觉豁然开朗，心中封闭已久的大门已经悄然打开。

从那一刻起，我懂得了学习的真正意义：学习，不能一味地死板，只有真正爱上学习，才能学好；在学习中，不要给自己太大的压力，凡事尽力就好。

老师就是这样，他们把自己积累了大半辈子的经验不求任何回报全部传授于学生，那我们，是不是应该为了祖国、为了家长、为了自己，更为了老师，更加努力地学习呢？

老师，这个神圣的职业，感谢有你！

书籍造就了人，人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信，如果人的一生没有了书的陪伴，定会枯燥无味，一日难耐;如果世界没有了书的存在，定会精神堕落，坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日，我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看，是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘：皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧，我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极，在他们的口中把无说成有，把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着，心里似乎很是得意。

突然，一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服，皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾，脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红，似乎让我着了迷，各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷，为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚，房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时，一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写，书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱，对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典，尽显人文之美的李白，满满儒家气息的《论语》，被世人称颂“全才”的苏轼，宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩，更为亮丽，他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷，仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家，具有坚持不懈的精神，研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人，曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案，他们讨论关于实在的本性问题，两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法，爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的，并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入，但都是有理的，难以区分。在讨论的过程中，他们倾听、各抒己见。从他们的对话中，我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容，更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中，我读出了高度。

读着本本书籍，收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界，是那么辽阔无边，深不可测。是书籍滋养着我的精神世界，陶冶着我的情操，激励着我的意志。我想最美的相遇，就是我与书的相遇吧。

只听，宛如雷鸣般的掌声。可此时，我的心情并不晴朗，在一次古筝竞赛中，我输给了我的对手---孙悦。

在古筝竞赛中，我很努力地弹好每一个音，按好每一根弦。可最后却不是我想要的结果。我和孙悦同一时间学古筝，古筝级别也是一样的，可这次比赛我却输了，我很不服气！我就不明白，为什么她也是学古筝的，级别一样，老师也一样，赢的人却是她！

在我弹完，信心满满地走下台的时候，我以为爸妈会夸我，可谁知爸爸却说我太紧张了，上台上的太快，下台又是如此的匆忙，还没有向评委鞠躬，只是马上地跑了下来。当时，我就像下雨天没带雨伞，全身从头到脚都是水，事凉了，心也凉了。

下面该孙悦上台了。只见她在台上弹奏的古筝曲十分动听。她完全陶醉在自己的世界里，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在。当时爸爸就说：“你看看人家！”她再一次博得了观众的掌声。当时，我很失望，明明我也很努力的啊，怎么就没有她弹的好呢？

下面就是颁奖仪式了。“第二名，周新。特等奖孙悦。“主持人大声地宣布到。热烈的掌声响起，可我的心却是不平静的。我勉强地笑了笑，随后下了台。当时爸爸说：”如果你把我说的那几点做好，说不定特等奖就是你的了。“

从那以后，我更加勤奋地去弹古筝，现在一天比一天弹的好，老师都夸我进步得特别快呢！现在回过头来想想那件事，虽然当时心里很难过，但我却比原来更好了，我要感谢我的对手---孙悦，是你让我扬帆起航，一次次的超越了自己。接下来，我还要把你当成我的对手，下一次，我一定要打败你。

在人生漫长的道路上，是您提了一盏灯，指明了我人生的道路，给予我阳光和温暖。

记得那时一次期中考试过后，我考的很糟。爸爸妈妈问我考的怎么样，我强颜欢笑地回答了句“还行”。第二天成绩发下来了，和我预想的一样——糟。回家路上，我一直想回到家怎么样和爸妈们解释，挨骂肯定是少不了的了。

晚饭过后，父母问问拿成绩，看到成绩后，果不其然，一直骂我，我强忍泪水，冲出家门，去补习老师家。

走在路上，第一次感到天是那么黑，灯光是那么昏暗。“哎哟”，就连地下的小石子也和我过不去。我第一次觉得，觉得这世界是那么昏暗。

到了老师家，老师说：“听说期中考试的成绩出来了，你多少分？”我把成绩条拿给老师。想必老师夜会骂我吧。但出乎意料的是，她并没有骂我，只是对我说：“这次只是失手，下次好好考，你是可以的。”我强忍已久的泪水仿佛凝结成了冰块。老师的话像一团火，在一瞬间强忍已久的泪水像瀑布般爆发出来，我哭了。原来的我，已经做好心理准备去接受挨骂，但老师并没有骂我。

接着，她递给我纸巾，摸了摸我的头说：“失败乃成功之母，这一次你要学会总结自己的错误，下次要仔细小心答卷，明白了吗？”我点了点头。老师她并不像父母一样骂我，而是给予我鼓励。您就像一个提着灯的人，在我的道路上，给我照亮前方，点明方向。

在回家的路上，天也没那么黑，灯光也没那么昏暗，整个世界也并不黑暗。

谢谢您，老师。一路上风雨兼程，您是那个为我提灯的人，启发了我的思想，照亮前进的路。

一个雪后的上午，我来到操场，眼前一片白茫茫。只见，学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐，我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室，打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩缤纷。我不甘寂寞，与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知，这样却为下午埋下了祸根。

到了下午，我突然浑身发抖，额头发烫，我病了。我有气无力地趴在桌子上，看着窗外，同学们在外面玩耍的情景，我不觉得羡慕。这时，老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人，趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手，摸了一下我的额头，“啊!病的还不轻啊!”说完，便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下，并披在了我的身上。我顿时，感到温暖无比，那里因为，棉袄里带着有老师的体温，病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水，并对我说：“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈，老师!”当我接过水杯，发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说：“我把棉袄还给您吧!”老师连说：“不要，不要脱下，老师不冷……那一刹那，我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时，夕阳的余晖照在办公室，就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

您好!想不到我会给您写感谢信吧!其实我早就想写了。首先，感谢您和妈妈养育了我。从我出生到现在，您不知为我操了多少心。是您和妈妈的努力和汗水使我健康成长!

其次，您教给我很多有用的知识和道理：是您教会了我使用电脑上网和写文章;是您教会了我使用微波炉和电话机;是您教会了拖地和使用洗衣机洗衣服;是您使我懂得节俭光荣，浪费可耻的道理;是您使我知道做人要诚实守信的道理

我对您一直心存感激。您是一名建筑工程师，每天早出晚归，不管骄阳似火还是刮风下雨，都是如此，有时上班回来还得给我做饭，可以说您的工作真的很辛苦。虽然如此，但您下班回来还得教我写作业，您为我的学习进步花费大量的心血和精力，例如为了提高我的写作能力，你不仅亲自教我写作方法，还上网帮我查资料，并买来一些作文书给我参考，并教给我写作文要善于观察生活，好作文都是从生活中来的的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近来我还得到老师的表扬。我的每一次进步、每一步成长都离不开您的关怀和帮助，我真是对您感恩不尽。爸爸，从我来到这个世界，是您用心血呵护着让我成长，我只能用我的努力学习和孝顺来回报您。

最后，我要说：爸爸，谢谢您，您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和妈妈身体健康，快快乐乐!

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空的荫蔽？”是呀，母亲是我们的绿荫，为我们支撑起一片蓝天，让我们自由成长。是一棵大树，为我们遮风挡雨。总之，母亲是孩子的依靠。我的母亲也同样，是我心灵的安慰。

那是一个阴天，马路边上的小花也合拢了花瓣，我向学校走去，右眼皮总是跳个不停，好像有什么坏事要发生。果然，一张数学考试考砸了，只考了七十二分。下午放学后，心情十分沉重，当想到爸爸的失望，我便觉得脚像灌了铅一样，迈不动了。天灰蒙蒙的，好像要下雨了。

我走进了家门，母亲看见了我 ，见我一脸的失望，似乎明白了什么，对我说：“宝贝，我们去打打羽毛球吧。” 我没有反对，与母亲一起到了体育馆 ，和母亲开始打球。打了一会儿，我总是输，便不想再打了。我坐在了地上，眼光不经意的扫到了窗外的花上 。此时 ，窗外不知何时下起了小雨，风雨中的花朵低垂着头。风吹着她，她瘦弱的身躯在风雨中左摇右摆的，好像就快倒下了，不一会，雨点大了起，渐渐地由小雨转变成了粒粒豆大的雨点。豆大的雨点击打着花朵，娇嫩的花朵上的花瓣有几片已经被打下来了。看着看着，我不禁思绪万千。心想：嗨！我可真是可怜呀，那朵花就像我一样，一样可悲，被“狂风暴雨”所 击打，连一个保护自己的人都没有。唉！！又想到自己考试没考好，可连打羽毛球都不行，简直快绝望透了。母亲见了，走了过来，坐在我旁边，搭着我的肩膀，笑着问：“宝贝，你怎么了？有什么不开心的事呀？”我沉默着，只是静静地看着地上。母亲说：“没关系，你说吧，我不会告诉别人的。”我忍不住了，眼泪原本只是在眼中打转，现在听了母亲的话，忍不住了，眼泪夺眶而出。伏在母亲的肩膀上，“哼哼”地大哭了起来，母亲则在旁边微笑着说：“怎么啦？干吗哭呀，有什么不开心的事儿就跟妈妈说，让妈妈帮你。”一边说一边从口袋里掏出餐巾纸，把纸巾递到我手上。我边擦眼泪边哭哭啼啼地说：“母亲，这次数学考试我考砸了，连平均分都没考到，只考了七十二分，考的这么点，爸爸一定会说我的。嗯－嗯－。”“原来是这个呀。”母亲托着我的手说：“傻孩子，这次考的不好哭有什么用呀？只要你好好努力，不粗心大意你一定能考好，爸妈都相信你，俗话说不经历风雨，哪能见彩虹，你说是不是？”我听了觉的母亲说的对于是擦干泪水对母亲说“妈妈我不哭了，我一定努力学习，下次一定会考好。”母亲笑着说：“这就对了。” 歇了一会，母亲见我不再哭了，提议道：“怎么样，我们再打一局？”我高高兴兴地答应了。我拿好球拍，母亲站在对面，对我说：“我发球了。”我握紧球拍，羽毛球过来了，我看准后用力一打，打了过去。就这样，十几回下来，我局局胜，回回赢，眼前也出现了胜利的曙光。

休息时，我又向窗外望去。不知道是什么时候，风雨渐渐停了，天空中的`乌云也消失了，而太阳公公也从云中露出了红通通的笑脸，远处的天边也出现了一道彩虹，窗外的花朵抬起了头，舒展开了花瓣，又像个小姑娘，头上挂满了闪闪发亮的白珍珠，身上洒着有着淡淡香味的香水。此时，我的心情也好的不得了。又打了一会儿羽毛球后，我与母亲才回了家。

回到家后，我心中想着母亲刚才说的话，感到母亲非常通情达理，没有责怪我，而是鼓励我。想着这一切，泪水再一次溢满了我的眼眶。我坐到书桌前，拿出书本认真的看起书来，我暗下决心一定要把成绩提上一个新台阶，达到一个理想的水平。

母亲呀，是你在我伤心失落的时候，给我以安慰、鼓励。正像冰心奶奶散文中所说的那样，“母亲啊！你是荷叶，我是红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”你如果是大海，那么我就是小船；如果你是天空，那么我就是小鸟；如果你是树林，那么我就是小苗。你的保护使我成长，你的安慰更使我郁闷的心情豁然开朗。