植树节的乐趣作文（汇编20篇）

春节快到了，家家户户都开始准备年货了！年糕，自然是必不可少的一样食品。它美味好吃，又有“年年高”的吉祥寓意，很多人都喜欢吃年糕，我也不例外。

今天，我爸爸带我去了外婆家。忽然，我两眼一直，愣在了那里。我看见了什么呢？打年糕！从小到大，我只吃过年糕，却从没看见过打年糕。听人说，等会儿好了还可以吃呢！一听这话，我心里又兴奋又开心。马上就有人把一盘盘蒸熟了的糯米倒入石臼，那石臼看着很重，好多人才搬得起吧？忽然，又一个庞然大物显现在我眼前：一个长柄的大木锤。它是砸年糕的吗？带着疑问的我，兴致勃勃地看了起来。只见抡锤的人非常卖力地砸着糯米，一颗颗甜香的糯米还冒着阵阵热气呢！我的疑惑解开了，原来那个“庞然大物”——长柄木锤真的是用来打年糕的啊！伴随着那个人一次又一次地抡起锤砸下，一阵阵甜甜的米香味飘进了每个人的心里，这么香的米，砸出的年糕一定非常美味，我心里默默地想着。“快点儿砸好啊，我要等不急了！”我说。

不一会儿工夫，年糕打好了。年糕看起来洁白如玉，闻起来香极了，吃着味道一定非常好！年糕一打好，围观的人们蜂拥而上，拿着小碟子和筷子夹起了刚砸好的美食——年糕。我也去夹了一些，看起来好的年糕吃起来也很好：黏黏、糯糯的口感让每个人吃着舒服极了。吃完后，感觉糯米的醇香还环绕在每个味蕾。我吃着香气逼人的年糕，嘴里甜甜的，心里暖暖的。不少人也夹了年糕给抡锤师傅吃，师傅的脸上洋溢着满满的笑容。在场的人们也开心地笑了。

虽然活动结束了，但是年糕的香味可以算得上是“余香绕心”啊！我永远也不会忘记那一次打年糕！下次打年糕的时候，我一定还会来看望那“雪白晶莹的美味年糕”，以及那悠长的芳香！

看着试卷上的分数，我不由得发了呆，又只考了这么点分，该怎样回去跟父母交代？这可是一个难题，想起以前多么快乐，取得高分，老师夸奖我，那是多么美好的时光啊！

聪明哥哥，你在哪？到了今天，怎么还没找到你？记忆妹妹，你在何方，为何处处寻找你，都没有你的影子，聪明、记忆你们回来吧！让我不再担心一次又一次的考试，想了又想，当初是我不对，不该抛弃了你们，选择了贪玩一家，我后悔了，但我知道，这世界上没有后悔药，一旦失去，就再也不能回头了，我好怀恋我们合作的时候，互相帮助，团结一致，破除一个个难题，取得最终的胜利。

时间走的那样快，一转眼，我已经是六年级的大姐姐了！对于那时的我，差别还很远，自由自在，不用在乎成绩的多少，但那次事件我还是记忆忧新。

在二年级时，我的成绩并不是很好，在一次数学考试前，我很紧张，全身都很不舒服，什么题都想不起来，我可着急了！开始考试了，听着试卷的“哗哗”声，我的心更是不安，笔在微微地抖动，看着试卷上的一道道题，不是那么难，慢慢的做着，我的心放松了，记忆妹妹帮助了我，打开记忆箱，把里面的知识都放出来，我突然觉得题都是很简单，在心中暗暗为自己唱着快乐歌，在心中为自己高兴，终于做了几道题，一道复杂的体形出现在我的眼前，一下就不知道该怎么做，多亏聪明哥哥帮了我的忙，我先慢慢的回忆，在草稿上写出算式，顿时，觉得这道题不难了，我放宽了心，不再担心会错什么题，过了十几分钟，收卷了，当我把卷子放在收卷人手中时，我那颗悬着的心终于落了下来。

三天过去了，成绩单出来了，我的两只手紧握在一起，“田鹏，96分，”我太激动了，我终于打破了80分的阶段，拿卷子时，我几乎是跳着上去的。

聪明，记忆你们都还记得吗？那是多么快乐的事情啊！回家后，妈妈奖励我，我多么开心，你们也多么快乐啊！

可到了六年级最关键的时候，我却忘了，忘了以前我们合作的美好时光，我爱上了贪玩，学习也下降了，你们也离我远去，你们知道我有多伤心啊！

聪明，记忆，问你们一句：“如果我上课认真听讲，努力学习，你们还会回到我身边来吗？ ”

这是一个不平凡的夜晚。今天的一夜将要在蒋巷村度过。也不知怎么的今天的月亮是那么的圆。篝火晚会结束后，我们摸黑回到了“家”。

现在已经八点多了，规定的熄灯时间是八点三刻，可和我住一间的叶圣波，倪俊，孙翱凡也包括我，都想再多玩一会儿。因为我们的宿舍有一个独立的卫生间，所以其他宿舍的人也经常来我们宿舍“串门”，还顺便来看卫生间。为了防止他们，我想了一个恶作剧的办法。由于我们的门关不上，就算关上，也会一碰就开。于是，只要等门外一有动静，我们就把灯关上，全部躲在门后，然后制造一个自动开门的假象。就在他们要开灯的那一刻，从门后面跳出来，把他们吓个半死，他们还真就不太敢来啦!可是智者千虑，必有一失。门又一次响了，我以为还是他们，就做好准备。使我们万万没有想到的是，这次来的不是同学。我一开门，就看到陆老师正在朝我们“微笑”。这次，倒是把我们吓得不浅，连滚带爬地上了床。

原来，现在已经离熄灯时间还有十分钟了，可是我们一个都没洗漱。于是，我们都像百米冲刺一样，去抢占卫生间。虽然卫生间里有两个淋浴龙头，可只剩十分钟了，还能让每人都冲上淋浴，刷上牙呢?没办法，只好邋遢一回了。我们每人拿了一只盆子，冲了点热水，匆匆地洗了脚，就准备睡觉了。

这真是一个有趣的夜晚。

星期六下午，我坐在院子里，津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引，被海伦那坚强勇敢的精神所感动。

俗话说：“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中，书是人不可缺少的一个亲密伙伴，每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书，就是知识的宝库。如今，读书更是我的一大乐趣。

从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候，因为不认字，没法自己读书，总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事，让小小的我喜欢上了书。

后来，渐渐长大，认识的字也逐渐增多。上一年级时，我学会了拼拼音，开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时，我认识的字越来越多，能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时，我读了一本名叫《安徒生童话》的书，印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时，我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷；当我读到‘丑小鸭’这个故事时，从中懂得了一个道理：无论做什么事情，都要不怕吃苦，坚持努力，这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力，总有一天，也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣，让我懂得了珍惜生活。

从此，我越来越喜欢读书。

如今的我，已是一名六年级的学生了，到头来读过不少书，我总能从每一本书中学到不同新的知识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量！书是智慧的源泉，更是知识的天堂！

剪报，是我生活中的重要组成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且还能让我战胜生活上的许多困难，剪报带给我的是无穷无尽的乐趣。

自上小学三年级以来，报纸就成了我重要的课外读物。那时候，班级订的报纸，一到期末就被同学们撕了扔掉或被揉成一团，投向别人，我看了觉得非常可惜。于是，我把同学们扔掉的报纸捡回来，把我喜欢的小知识、作文、时事政治等内容剪下来，贴在笔记本上，以便自己以后阅读。

如今，我剪报的数量越来越多，贴了几个大的笔记本。为了方便阅读，我把它们按类分成“时事政治、作文园地、生活小百科”等栏目。

在几年的剪报生活中，我学到了许许多多课本里学不到的知识。通过看时事新闻让我了解到国家的一些方针政策以及政治课本上没有的时事内容，这样一来，考试考到时事政治内容时我就不害怕了。

有一次，我坐着看报太久，突然觉得双脚发麻，几乎站不起来。这时，我想到我曾经剪过的《生活小百科》有一篇文章——《最简易的运动——跺跺脚》能缓解这一问题，于是我把文章找出来，按照文章里的介绍，我费力地站立，在阳台上跺了几下脚，顿时，全身像有东西捶打似的，非常舒服。

朋友，从我上面的介绍来看，剪报是不是很有乐趣呢？我觉得，剪报是增长课外知识的有效方法，同时，这些知识还能够很大程度地应用到生活中。我一定要把剪报的习惯继续下去，剪下更多、更精彩、更丰富的内容，好好保存，慢慢欣赏。

大雪过后，天空湛蓝，空气甚是清新，太阳温和地普照大地，让人感受到一丝暖意。老师让我出去走走，我不情愿，要知道外面零下8°，但师命难违。

来到外面，阵阵寒风立刻向我涌来，我不禁想回来了，但看见老师已经走了很远了。

来到郚山湾公园，里面杳无人迹，地上有的地方结了冰，树叶被寒风吹黄，小草也不见了夏日那勃勃的生机，而是一片枯黄。路边，草地上，落满了树枝，树叶，显得十分凄凉，没有一丝生机。

湖面微波起伏，在阳光的照耀下，十分刺眼。寒风呼呼的吹着，我的耳朵似乎快要冻僵了，寒风好似一把把利刃割着我的脸庞，我恨不得把头塞到衣服里。

我低着头，无聊地走着，这时前方传来一阵说话声，我心想：这么冷，难道还有其他人吗？我好奇地抬头一看，有三个人正在和老师打招呼，原来他们是和老师一样热爱跑步的跑者。他们穿着短袖，短裤，我十分惊讶。他们迎着寒风奔跑，虽然寒冷，但他们依然微笑，不畏艰难，快乐的奔跑下去。

望着他们奔跑的背影，我感到周围的气氛不再死寂，而是变得有了活力。我的身体似乎渐渐热了起来。

走着走着，我们来到一片大草地上，因为刚下完雪的原因，路十分泥泞，很难走。

我转过头来，往湖边看了看，有几个人正举着相机站在湖边，寻找着合适的机会进行拍摄。在他们眼中，那枯黄的小草，干枯的树，甚至那被折断的树枝都是美好的。他们在冬日里，冒着寒风，只为发现乐趣。

乐趣无处不在，只要你用心去发现，去感受。我不禁感叹，这没有绿意盎然，没有争相斗艳的花儿，也没有小鸟的歌声，但原来这也有乐趣。

天空依旧一碧如洗，我呼吸着新鲜空气，不知不觉，我已经徒步5。4公里了，一种成就感油然而生。我仰望天空，大声喊道：“原来这也有乐趣！”

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何老师问咱们：“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗;门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”!这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。

天渐渐暗了下来，夕阳的余晖洒在弟弟天真烂漫的脸上，风把树叶吹得沙沙作响。我牵着三岁的弟弟肉嘟嘟小手走在乡间小道，拔一根狗尾巴草，将它当作扫把，在小道上来回滑动，逗着弟弟哈哈大笑，乐得合不拢嘴。

狗尾巴草毛茸茸的，特别可爱，想必弟弟也一定非常喜欢，瞧他那“花痴”样！不知啥时，他一把夺过我手中的狗尾巴草，朝天边甩去，甚是淘气。我又拔了一根，学着弟弟朝天空甩甩，为的是逗弟弟开心。没想到他看透了我的心思，冷笑了一声，继续玩自己的。我见这招不管用，绞尽脑汁，又想出了一个妙招。我装着一副得意洋洋的样子，拿着狗尾巴草往鼻子上挠挠，打了一个大喷嚏，狗尾巴草朝弟弟的脸上甩去。他以为是狗尾巴草在袭击他，眼睛一闭，头一点，结果狗尾巴草碰到他的头顶又弹了回来。弟弟以为它害怕了，便呵呵笑起来，我也捂着嘴巴偷笑。冰雪聪明的弟弟一会儿就反应过来，立刻大叫：“打姐姐！打姐姐！”正偷笑的我大吃一惊，心里暗暗地想：又失败了，还得想个办法！我眼睛一亮，弟弟不是喜欢“扫地”吗？一不做，二不休，拔了一大把的狗尾巴草在小道上“刷刷”地扫了起来。弟弟聚精会神地看了一会儿，也学我的样儿拔了狗尾巴草扫了起来，一边扫一边还“咯咯”地笑着，露出两颗大门牙，笑得多么甜蜜，我的心田也是喜滋滋的！

狗尾巴草是一种有趣的植物，在我们的心目中，它是一道门，一道通往快乐之门，守护着姐弟俩那份永远不灭的记忆。

又到星期天了，我翻阅着一周来买的报纸，手里却握着一把剪刀，我是要干什么呢？原来我还沉浸在简报的乐趣之中呢！

说起了剪报，我还真有一段有趣的经历呢！爸爸特别爱剪报纸，经常把一些有价值的内容，剪下来，粘贴在笔记本上。其中有一些幽默故事，养生论坛，历史人物的事迹，等等。有一天晚上，我的作业上赫然出现一道题：朱元璋是哪朝的皇帝呢？我连忙想去查电脑，但是爸爸却制止了，只见他翻动了几下笔记本，便找出了答案，明朝皇帝朱元璋。我不禁暗暗佩服剪报的神奇，有些时候都不用上网查资料，直接翻动剪报，答案便一清二楚。看到这么神奇的事情，我不禁向爸爸说：“爸爸，能不能教教我剪报呢？”在他的指导下，我便开始了我自己的剪报工作。

在别的同学看来，把报纸剪来剪去，留下的一堆垃圾，就有什么乐趣可言呢？其实，这是你也并不真正的懂得剪报的内涵，如果，真正的懂得，简报就会趣味无穷啦！报纸上的内容丰富多彩，有那些优秀的作文，时实的政治，还有每天的新鲜事，这些知识，都可以把它们收藏下来，作为日后学习的用处。我简报的内容大约可以分为几类：科普类，自然类，名人名言类，国家新闻类。我特别喜爱文学，这就是源于剪报。在闲暇之余，翻看翻看报纸，剪之精华，去之糟粕。再把那些精华时常看一看，就会感到乐趣连连。

剪报很有趣味，但是趣味最重要的一项在于贴。这些剪下来的内容，有的很长，有的确很短。有的是长方形的，有的却是圆形的。面对这些内容，面对这些版式，我采取的方法自然多种多样。我会把他们设计成各种各样的形状，有苹果形状的，有月亮形状的，是他们看起来并不呆板。除此之外，我还要设计好，他们贴在纸上时候的样子。在他们的边上贴上一层闪闪发光的花边，就显得更美丽了，看到这些，各式各样的美丽的剪报，我自然有一种胜利的快乐。

剪报还有一种趣味，就是在你如何把它运用在了生活中。日积月累，我已经收集到了许许多多的剪报，他们就像我知识的锦囊，只要遇到困难都会无私的帮助。记得有一次，老师让我们搜集一位名人的资料，但是这位名人的名字，大家都很陌生，这不是以为轰轰烈烈的名人，而是在抗战中，为了战友而牺牲的一位小同志。同学们回了家，个个都想尽了办法，绞尽了脑汁，却还是一无所获。然而，我翻开我的剪报，翻了几页之后，竟然惊讶的发现，有一页就是专门介绍这位名人的。第二天，我带着累累的硕果，去往了教室。看到同学们依然没有结果，我很得意。最后，由于我找到了答案，受到了老师的表扬。我顿时欢喜不已，眼睛眯成了一条缝。那也就是我剪报带给我的作用之一吧！

剪报在我业余的时间，丰富了我的学习乐趣，还给我增长了许多的知识。其实简报啊，如果真心去使用它，如果认真地去创造它，装饰他，他会给人带来难以估量的作用。

3月12日是植树节，我们一家决定到山上栽树。

我们找了一个空旷的地方，我负责拿树苗和放树苗，爸爸负责挖坑和填坑，妈妈负责打水和浇水，妹妹负责帮我拿树苗。

我们先种了两棵，然后比赛。

比赛开始，我跟妹妹一组，爸爸跟妈妈一组。我们的时间是一个小时。我们从9：00开始一直到10：00。我和妹妹先倒水，妹妹放树苗我来填土。树苗放在每个坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半，妹妹在开始和我一起填，不一会我们就栽了一半。我们的速度就比爸爸妈妈差那么一会呀，哎。

今天我知道了爸爸妈妈挣钱不容易。

本人非常喜欢打羽毛球，因为，本人认为打羽毛球有许多乐趣。

最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着，我的`眼睛紧盯着那个白色的点，瞄准球用力往前一挥，羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降，对手一时慌了神，球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀，啧啧，真是没的说。

其实，打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次，当一个个我完全接不到的球向我飞来时，我只能摆出一副死马当作活马医的架势，硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球，依照以前的经验向前猛跑几步，然后一只脚微微翘起，另一只脚微微向上翘，以便更好的接到球。“嘣”，球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀，不去坚持，连个球也接不到，这难道不是真理么?

对了，打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍，灵活灵活手臂;跑着去接球，则能活动脚;眼睛对着球转一转，可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球，我的感冒次数也少啦。

真的，打羽毛球还可以交朋友呢。一天，我和妈妈打羽毛球正打得起劲，一个影子在我们身边停下，原来是邻居家的大哥哥，我厚着脸皮邀请他一起打，没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱们下次再见吧!

因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！

春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节。植树节前日，阳光明媚，我和小记者班的同学们一起，来到凤凰岛进行了一次植树大行动。

刚上车，我们就七嘴八舌地讨论起植树来。带队的刘老师给我们介绍了植树节的来历，还用一些活灵活现的动作教给我们怎么植树，引得我们心痒难忍，个个恨不得插翅飞到凤凰岛。

到了凤凰岛，我们排着整齐的队伍进入景区，直奔植树的地方。我们立刻分组，等待老师发铲子。铲子一到手，我们马上热火朝天地干了起来。负责挖坑的张世嘉和我，使出吃奶的劲儿，狠命地挖。不一会儿，一个大坑就出现在我们脚下原本光溜溜的土地上了。一个队员小心翼翼地扶着树苗，另外一个队员迅速地填起土来。经过大家齐心协力地努力，小树苗终于端端正正地站直了。最后，我们四个一起拎来水，为小树苗送上甘甜的生命之源。

还有几分钟就要集合了，我们把精心制作的护绿牌挂到小树苗上，然后一起在小树苗前摆好酷酷的POSE，和我们亲手栽种的小树苗合了影。

时间到了，我们依依不舍地和小树苗告别，约好来年再见。通过这次有趣的活动，我懂得了植树造林的重大意义，也明白了‘人心齐、泰山移’这个道理。

说实话，在看到这篇文章的标题的那一瞬，你是否脑海中会闪过“写字有什么乐趣？”的念头？是啊，在现代社会越来越多的广泛运用英文，许多人已经不重视或者不太重视中国汉字的书写了。现在的中小学生也越发觉得练好字是一种没有必要的事情，又费时，又费力，又枯燥无味。可是，在今天这篇文章中，我要和你谈谈写字中那些不易被发现的乐趣。

在古代时几乎懂得文化的人，都写得一手好字。这是为什么呢？因为在几千年前，中国的教育观念一直都是见字如见人的观念下发展的，可以说如果当时你练得一手好字，你就是再落魄，也不会特别穷。你可以帮大户人家抄写一些材料，这样也能够满足温饱。由此可见，写得一手好字是多么重要！可能有人说，我们又不是在古代，字写得丑不也是没有出路的。实则不然，在当代社会，中考高考都是以使用网上阅卷，如果你字写得丑或者写得不工整的话，电脑就会识别的很模糊。阅卷老师就很难分辨你的答案，你的分数就不会高。现代人都知道，如果中高考考得不好的话，那你的一生几乎就很难有很好的生活了。由此看来，不论是在当代还是古代，写好字都是一个文化人必备的特点。

请你想象一下，在一个安静的教室里，同学们都在认真练字。整个教室里只有写字的沙沙声，所有的人都曾经在中华文化的博大精深中，体味着练字的乐趣。一撇一捺都认真的写着，每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景，难道不是很美好？当今，我们所书写的汉字都是前人呕心沥血创造出来的，我们又有何理由不去把字写好，回报我们的祖先呢？我们不需要每一个人都写出漂亮的字，有些人也是是做不到的。我只想让你们尽自己最大的努力把字写方，写正，写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的认真，你的专注。这就够了，

所以同学们作为未来祖国的希望，我们至少从现在开始将每一个字，每一件微不足道的小事都认真做好吧！

我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静，因此在家的时候对玩具一眼也不瞟，总是把注意力放在各种不一样的书上。于是，看书便成了我最大的乐趣。

我读过的书很多，有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书，有时连上厕所我也不放过，为此妈妈经常说我，但我总是把她的话当做耳旁风。

有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料，被妈妈发现了，她心疼地说：“玉辉，快睡吧，晚上看书会坏眼的，再说明天还得早起，这样下去，身体也吃不消呀！”母命难违，我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着，哈！一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走，连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台，再次拿起《八十天环游地球》看起来……

我可以一天不吃饭，但我不能一日不看书，因为书给予我智慧，给予我力量，书使我知道了什么是善与恶，什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯，没有书我就没有了精神食粮。

为了和大家交流读书心得，我建了一个玉辉小屋，欢迎大家的光临，让我们在书的海洋里遨游吧！作文

春光明媚的三月，我们迎来了植树节。今天的天气很好，一看就知道是适合种树的日子，我们当然也有组织植树节活动啦!

植树节虽然人人都要种一棵树，但真正的含意是能让人们多心底里明白：树木对人类非常重要，不要去攀登伐无辜的树木，让蓝天下的绿荫更加茂盛!今天是植树节，大家都不闲着，那我当然也要为保护环境出一份自己的力量。

我的植树节计划就是“修剪枝条”活动，就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场“剪枝条”大战呢。我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的同学提醒我：“剪就剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。

我出手神速，一下子就把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已“悬空”的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。“哈哈，这下该没错吧，”我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀就“咔嚓”，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。这时，天空中出现了一抹红晕，各种虫鸣声和剪子声交织在一起成了一首运听的歌曲，在广阔的田野里回荡……

这一次的植树节活动真的很有意义，不是吗?我希望每年的植树节都可以开展一些有意义的植树节活动，让每个植树节都可以过的有意思!

我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》，我当时看的那是一个热血沸腾，想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后，才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样，把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球？”那天早晨，我妈用平淡的语气对我说。“不学，打死不学。”“到底学不学？”“不可能学。”“再问一遍学不学？”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死，死在这里，从这里跳下去也不会拍一下篮球！”’我用手指着天，大叫着。“到底学不学？”我妈从厨房里出来，拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学，篮球最好玩了，我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意，但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场，看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打，每个人都肆意挥洒着汗水，会为每一个进球而振奋。看着他们，我觉得打篮球很有趣。过了一会，我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的，只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了：“教练，怎么还不打比赛啊？”教练随后说出的一番话让我有所感悟：“你们现在是初学者，不懂得技巧，手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了，以后就不怕了。”听完后我意识到，只有练好基本功，才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地，我感受到了打篮球的乐趣。

我现在只想说一句，篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣，但沉浸在其中时，将会感到无限的乐趣。

春天来了！春天来了！春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，小草从地下探出尖尖的头来，那是春天的眉毛吧！盛开的野花一朵，两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

植树节到了！植树节到了！小灰兔高兴的喊着，小象也看看日历，呀！今天就是植树节，小熊看看外面那美好的春光，又看看墙上的日历，今天就是一年一度的植树节，小灰兔打了小熊和大象的电话，对大家说：“今天是植树节，我们一起去小河边植树好吗？”小象和小熊都叫好，于是，它们来到了小河边，小灰兔扛了一棵沉重的树苗，小熊拿着一把铁锹，小象什么也没带，就紧跟在小熊和小灰兔的后面，开始植树了，小熊拿着铁锹在小河边的泥土挖了一个大大的坑，小兔轻轻的把树苗放到树坑里，再把树扶正，可是小熊突然大声大叫，小兔对小熊说：“怎么啦！小熊”小熊皱着眉头对大家说：“我们忘了带水桶啦！” 这时，小象站出来信心十足的对大家高兴地说：“我不就可以当一个长长的水管吗？”小熊和小兔异口同声地说：“我们怎么把它给忘了呢？”于是，小象来到弯弯的小河边，把长长的鼻子放到小树旁，忙给小树浇水，小树喝足了，点点头，好像在说：“谢谢你小象，”小象连忙说：“不客气，这是我们动物应该做的。”

小兔，小熊和小象看着种好的小树，心想：“我们一定要天天来浇水”它们高兴的笑了。

春雨沙沙下，春天来到啦！

今天是植树节，天空下着蒙蒙细雨，我和明明要去野外植树。我拿着一棵小树苗，明明带着一把铲子，我俩高兴的向野外走去。到了野外我高兴地说：“明明我们先找个地方把这棵小树栽好吧！”明明说：“好啊！我来挖树坑。”明明看了看周围，就在一棵大树的旁边开始挖坑。很快树坑挖好了，明明累得满头大汗。我说：“明明先歇会吧！”明明笑着说：“不累，我们还是赶快先把小树栽好了再歇吧！”我高兴的说：“好，那我们赶快栽树吧！”我把小树苗轻轻地放进树坑里，然后蹲下用手扶好，我对明明说：“我扶着树苗，你往坑里填土吧！”明明说：“好的。”说完明明就拿起铲子铲起土往树坑里填，不一会就把树坑填满了，我俩把树坑里填的土用脚踩平。小树终于栽好了，我和明明都很高兴。

我和明明望着远处的山和田野开心的笑了。然后明明说：“我们把小树栽好了，我们回家吧！”我扶着小树高兴的说：“好，希望我们今天栽的小树和我们一样茁壮成长。”

何嘉宁

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是打开知识大门的钥匙，现在就让我们一起开始读书乐趣的旅程。

在茫茫的书海中，唯独《上下五千年》让我百读不厌。中国是一个拥有者五千年悠久历史的国家，是世界四大文明古国之一，在这片土地上，华夏儿女、炎黄子孙一直在谱写一篇篇传祺的故事。

著名作家歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”，因此我便对中外古今的著作产生了一种神奇的向往。比如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童年》……这些书能让我知道，什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假。它们可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索历史、自然、文化的奥妙！这样才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！

一个人读的书越多，自己的视野就越开阔，也就能增强自己的才干，学到课本上学不到的知识。社会在不断的发展，科学技术在不断飞跃式的进步，我们只有大量的阅读，不断的吸取各种各样的知识、信息，才能紧跟时代的步伐，不会被远远落下，这些都是读书带来的意义和乐趣所在。

读书给人们带来的乐趣是无限的。书，扩大了人们的知识面，拓展了人们的思想，开拓了人们的眼界，让我们一起享受读书的乐趣！

书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚以前说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性，难以想象当我们的生活失去阳光，将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是用心去体会书中每个字的好处，让自我也融入故事情节中去，让自我成为故事中的主角。例如，在读《鲁滨逊漂流记》时，我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊，在故事中我时时与困难做斗争，寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，这样，在自我写文章时就能够随时应用。

例如，我在读《做一片美的叶子》时，书中有许多描述景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的描述手法，在自我写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自我的写作水平。