关于荷花的作业（精品20篇）

今天，爸爸妈妈带我去淮阳看荷花。我们开车到淮阳后，吃完午饭就赶往东湖看荷花。我们坐上一艘小船来到湖心，仿佛走进了荷花的世界。荷花有的大有的小，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大大的雨伞。那里还有几朵美丽的白荷花，有的荷花开了一半，有的全开完了。那些美丽的白荷花仿佛穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘荡。这么多荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

荷叶中还长了许多莲蓬。莲蓬大大大的，像一个个淋浴头。那些莲蓬碧绿碧绿的，看起来饱胀得马上要破裂似的。我们随手摘了一把莲蓬，把莲蓬剥开，露出白白胖胖的莲子，那些新鲜的莲子好像一粒粒花生米，尝起来脆脆甜甜的，非常可口。

我今天看到了美丽的荷花，还亲手采摘了新鲜的莲子，玩的很开心。

“作业”，每位学生对这个词语是再熟悉不过的了，作业会随着年级的变化而渐渐增多，作业有时候也会很特别，这次，我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。

老师说出这个作业后，我一下子就怔住了，这到哪儿去找有谐音字的门牌啊？而且天也快黑了，拍出来的效果会怎么样，如果照片太暗，还是要被老师批评。但是，即使有这么多的困难，我也一定要做，因为老师只让我们15个小组长做，我身为小组长，一定不能让老师失望。

到了家，我立马就把这事给了老妈说，老妈听到这个消息，和我一样的表情，我又继续说：“妈妈，你现在就带我去找吧，马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了：“不行，你作业这么多，拍完照回来，也不一定会到多晚，写作业，写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下，我可不敢违抗，硬着头皮去做作业。

今天的作业不是太多，我写到了八点半就完了，此时，妈妈已经穿好了鞋，就要准备出发。开车的路上，我问妈妈：“我们要去哪里照呀，你找到了吗？”妈妈点了点头，应声回答：“是啊，你阿姨家的旁边，就有一个这样的门牌，叫‘秘密鸡地’，那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’，却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈：“那个店是不是卖鸡肉的呀，不知道还开门没，顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑，说我是个小馋猫。

不一会儿，目的地就到了，这是在三小下面的一个店，果然，还没关门，我用手指这个门牌，妈妈拿出手机给我拍照，拍了好几张，看了看，都挺好的，因为我们幸运，这里的灯光非常充足，拍下来也不黑，照完相后，拿着鸡肉汉堡，我们开开心心的回家了。回到家，我第一时间发给了老师。

这份特殊的作业，既让我了解了中国汉字的魅力，又让我完成了任务。这份作业，真的好特别！

一天，中午快要放学的时候，我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子，老师笑着跟我们说：“今天没有作业，让你们爽一下吧！”

听到这句话，我们全班都惊呆了，我们班鸦雀无声。沉默了几秒后，不知是谁一下子反应过来说：“老师万岁，老师万万岁，我们太爱你了，就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起，我们的欢呼声响彻云霄，好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵，但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑，跳的跳，玩的玩，背书包的背书包，好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子，他在那里哈哈大笑地说：“老师，你对我们太好了，让我们今天中午可以过神一般的日子啊，老师，世界上数你最好。”这时，我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了，我们班的小王一下子冲过去，往工具室里拿出了一把凤尾扫把，站在老师的面前，把凤尾扫把当吉他用，还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿，放学铃声变得更加清晰了。放学了，我出了大门，广播里有了我最喜欢的音乐，噪音没有了，白云也更白了，天空更蓝了。我飞快地跑了回家，打开电脑，玩起了我的王者荣耀，我高兴地开始了征途，我杀人不见血，三秒钟一个人就死了。玩了一会，我便悄悄地抱上我心爱的足球，往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔，他笑眯眯地说：“孩子，慢点，别把楼给踩塌了！”我笑了笑，一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊！今天，是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日，是那么爽，多希望天天都过这样的生活。

荷花虽不是最名贵的话，也不是最美丽的花，但对于我来说却是最值得赞美的花。

南宋诗人杨万里曾说过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在碧绿的荷叶丛，花朵是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它粉红吧，又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开花有早有迟，在同一个池子里能看到开花的各种形态。有的含苞待放，粉嫩的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜻蜓便迫不及待，早早的站立在花蕊上，那椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花，娇嫩得像亭亭玉立的少女，甜美，纯洁惹人喜爱。先前热热闹闹开过的荷花呢，花瓣虽然凋落了，可花芯却依然挺立枝头，已长成近苹果般大小的莲蓬，莲蓬上镶了几个洞，这就是孕育着新生命的地方。远远看上去，一池荷花就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

荷叶的表面富有光泽，像涂了层蜡似的，摸上去十分平滑。再配上圆形的形状，使人觉得另有一番情趣。密集油亮的荷叶，常年不败，始终透着生气与活力，它撑起碧绿的大伞，为荷花遮风挡雨，始终如一的忘我的保护荷花，荷花有了它的保护，变得更加美丽，高雅了。我爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!更爱你那种“出污泥而不染”的高风亮节!

一天早上，我和爸爸去公园游玩，进到公园后我捡了很多的小瓦片准备到公园的湖边去打水漂。爸爸教会了我打水漂，我飞速的将瓦片扔到湖里去，瓦片在湖水里跳了几下然后沉入水中，跳跃的过程中击起了层层的水波，水波纹在湖面上从小而大的慢慢扩散开来。

我在湖边看到了美丽的荷花，粉色的荷花就像一个个小女孩的笑脸，荷叶有的在空中张开，就像一把把绿色的小伞，有的在水里漂浮，就像一个个小船真漂亮。柳树细细的枝条随着微风轻轻摆动。看到这么美丽又漂亮的景色后我的心情真是太好了！

做最好的自己，或许一路披荆斩棘，历经磨难。对于你的坚持和努力，生活也许暂时迷了眼睛，但你要相信，每一份努力都不会白费，总那么一刻，收获会拥抱你，而在这时，池塘中的荷花也将会为你竞相开放。

去年的秋天，我发现城市的一个角落有块小池塘，黑乎乎的，还有些臭熏熏的，所有人都厌恶它。行人走过去的时候，都会有意无意的避开那儿，或是捂着鼻子，有时还会来一句：“真讨厌，怎么不把这臭水沟给填了？”时光在流逝，在今年夏初，绿油油的荷叶铺满池塘，又过了些许日子，花骨朵顶在荷叶上，真个小巧玲珑，惹人喜爱。日子一天天过去，终于有一天，含苞欲放的花朵盛开了！花瓣有些透明，隐约能看见花的纹路，像一朵朵晶莹剔透的水晶花！荷花的芬芳渲染了整个池塘，使从前的那块臭水沟散发着醉人的气息。

周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”的好品质。是啊，荷花就如此，而人又何尝不是呢？池塘中最美的荷花，总会为坚持不懈，努力奋斗者开放。

不管我们曾经受到多大伤害，不管我们的心灵曾经多么沉重，一贫如洗也好，富甲一方也罢，我们都应该将心中的梦想坚持下去。太阳落了还会升起，花败了还会重开，可如果心中坚持的信念没了，那就永远的不在了。无论怎样，坚持下去，你会发现，原本阻挡你的一切，都会与你让开条路，你就会发现，那多饱含着心血与情调，拥有着色彩与内涵的荷花已经在池塘开放！

人的一生，匆匆而过，如白驹过隙。希望你找到一条你心甘情愿去付诸努力的路，并愿意倾尽一生的时间去坚持，去热爱，在自己的池塘中开放最美的荷花。

别人都说夏天的荷花最美丽。今天，终于有机会可以去欣赏一下荷花了。

我们一行人到荷莲村去看荷花。荷莲村果然与她的名字一样，是荷的天下，莲的海洋啊!一眼望去，全是荷叶与那鲜艳的荷花。让人有一种莫名的兴奋。

大家都兴奋地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多块，中间有小路可以欣赏。)

荷叶的形状是碗状，那里面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在里面欢快地滑动着，微风吹来，小水珠就滑动得越快，仿佛在说：“风再吹大一点吧……”水珠们把荷叶装扮的十分漂亮，使荷叶放佛穿上美丽的衣裳……远远望去，荷花、荷叶和莲蓬好像一家人拥挤在一起，像个大家庭。

走近荷花，才发现荷花不止一种颜色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去犹如塑料纸，滑滑的。一些三三两两的花骨朵的形状好像一滴滴水滴，十分饱满。所有花瓣的颜色从白渐变到粉，这花瓣的中心显露出了黄澄城的莲蓬。把鼻子凑上去闻一闻，就感到一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，直往鼻子里钻。

满池的荷花各式各态。有的荷花开的正娇艳，有的荷花花瓣已掉，莲蓬仿佛变了身一般，变成了绿色，还有的含胞待放……同学们都蹦上去，摸着荷叶，摘着莲蓬，还把碧绿色的莲蓬掰成两半，拿出里面的豆豆——莲子。把莲子的壳丢掉，放进嘴里津津有味地吃起来。莲子的味道酸溜溜的，美味极了!

莲子不仅可以观赏，而且可以清凉解毒呢!

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……美丽的荷花是大自然的对我们的馈赠，好好地珍惜!

“布置一下家庭作业，练习册……”每当听到老师布置作业，心中不免有一丝悲伤，在学校要认真学习，完成课堂作业。回家后还有许多家庭作业，提到家庭作业我总是躲得远远的。

记得那一天，三点的准时下课铃声中夹杂着老师布置作业的声音。唉！这么多的作业，我心中想到。曾经低年级时听到下课铃总是十分激动兴奋，曾经放学后妈妈接到我的第一句话会问～“在学校学习的愉快吗？”而现在妈妈问我的第一句话会问：“考试多少分？”面对着作业，考试我总是厌烦。在学校学习已使我有些疲惫，放学回家还要做作业。每次放学路上看见低年级同学欢声笑语，他们没有顾虑，他们不用被作业的烦恼所困。而我天天背负着作业的重担，家长们常常会以“好好学习是为了将来你有更好的出路”为理由告诫我们好好学习，认真完成作业。每当我听到这些话心中十分不满，学习就是为了我们能有美好的未来嘛？作业是为了鞭策我们好好学习吗？经历了那一件事后，我对作业改变了看法。

那一次考试没考好，想着回家又要挨骂，心中有些害怕。我犹豫了许久，最终按响了家门门铃。“儿子回来啦！今天考试考了多少分？”不出我所料，妈妈问我的第一个问题永远是考了多少分。“没考好，只考了89分。”听到这句话，妈妈脸色“唰”的阴沉了下来。完了，准备接受妈妈的“河东狮吼”吧！我心中暗自想到。“孩子，我们今天好好谈谈吧。”我居然逃过了妈妈的“河东狮吼”，心中不免窃喜。接下来我和妈妈促膝长谈“你是不是很讨厌作业？”，我的确很讨厌作业，但是不敢这么说出来。“有一点吧。”我答到。妈妈对我进行了深刻的教育，告诉我“没有现在的辛勤付出，怎能有美好的未来。”

我对妈妈的话理解了很久，我恍然大悟：只有辛勤的付出，认真的学习，才有美好的将来。

五一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。

早晨我们六点多就起床了，天还没有大亮呢，周围十分安静。我们东西收拾好了，准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望，不由自主地说：“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了，但我还是不放弃，坚持要爬。

我们开始爬了，不一会儿就来到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起来，爸爸妈妈也累了，于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿，爸爸妈妈要起程了，但我太累了，不想再爬了，便对爸爸说：“爸爸，我们回去吧!”爸爸严肃地说：“不爬了?可以，但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧，我们上去了。”我听了，马上从石头上跳了下来，说：“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒，便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来，不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想：如果我刚才不上来，我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上，往下一望，下面弥漫着烟雾，我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的，我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花，十分香。还听到了鸟叫声，听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车，象一只只小蚂蚁一样，在马路上行使。有一句俗话说得好：站的高.望得远。这时，我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。

从这件事中，我懂的了如果做什么事都没坚持，那么你永远也不要想看到美好的结果。

那天，我和妈妈去爬山，看见一个池塘，里面有很多荷花。

荷叶非常多，有碧绿碧绿的，有深绿色的，还有嫩绿色的，有的大，像一个个帽子，有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千，在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花，在风中尽情舞蹈。

一朵朵荷花在碧叶间露出来，花瓣上有一点深红色，好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺，再看，那朵荷花含苞欲放，是一个花骨朵，像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面，一动不动，似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧，这有一朵枯黄的荷花，花瓣已经凋谢，里面有一个圆圆的莲蓬，如果剥开，一定很好吃，清凉可口。

突然，一阵阵歌声在我耳边回荡，忽快忽慢。哦，原来是青蛙先生啊，它坐在荷叶上，唱着欢乐的歌：“呱呱呱，呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去，一条小鱼跃出水面，尾巴噼里啪啦摇摆着。

风儿吹动树叶，“沙沙，沙沙……”现在，我觉得这根本不是地球，而是一个特别令人陶醉其中的梦境。

我讨厌写作业。我讨厌繁琐的数学作业，那无数的公式犹如铁链一般将我捆绑起来，令我动弹不得;我讨厌繁多的语文作业，密密麻麻的生字像五指山一样，将我压在山脚。尽管这样，我还是不得不做。

这个星期五的最后一节课，随着“叮铃铃，叮铃铃......”的铃声响起，班主任悄无声息地走进了教室，像宣布圣旨似的给我们布置双休日的作业：“@#%...&#@......”布置完后，又补充说：“一定要好好的写，马上就要期末考试了啊!”看看书上记得各类作业，我撅起嘴心想：怎么回事?这么多的作业?24小时狂写也不知能不能写得好。

等放学的时候，我拎起书包“嗖”的一声往家跑。“砰”的一脚踢开家门，爸爸妈妈还没回来。我来到客厅的书桌旁，打开书包，开始写作业。突然，我的心里出现了一只黑白相间的小猫，用尖尖的爪子挠了挠我的心，调皮的说：“冰箱里有冰镇西瓜，去吃吧。天这么热，你要休息一会。”那散发着冷气的红红的西瓜瓤瞬间俘虏了我的心，我的口水都快流到嘴角了。这样想着，我就跑到冰箱那儿，拿出西瓜切了一大块大口大口的吃起来。

当我重新坐在书桌前准备写作业时，小猫又用尖尖的爪子轻轻挠了一下我的心，笑眯眯地说：“你玩一会玩具吧，时间还早着呢，没关系的。”是啊，我新买的玩具怎么忘了?于是我跑去卧室玩起了我的遥控飞机。

不知不觉时间过去了，我看见天渐渐变黑，玩具也玩得尽兴了，便再一次坐到书桌前开始写作业。谁知那捣蛋的小猫又出现在我心里，伸出那尖尖的爪子温柔的挠了我一下，说：“上次那本故事书看完了吗?那么有意思的故事情节值得你重新看一遍。”哦，对了，我应该再看一遍，那可比写作业有意思多了。我再一次听了它的话，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时......

当我正津津有味地看故事书时，妈妈回来了。看见我的作业才写一点点，不禁火冒三丈，她用力地抓住我的胳膊说：“这都几个小时过去了，作业才写两行，明天别想玩了。”什么?这么好的假期居然......

回到自己房间我很生气，我假想着来到自己的心里，抓住了那调皮的小猫，张开双手左右开弓，把小猫“啪啪啪”的狠揍了一顿才将它赶走。

我在这呼吁大家，当你心中出现一只调皮的小猫时一定要赶走它。这样，才能专心致志的写作业，成绩也会更上一层楼。

每年的正月十五就是我国的传统节日——元宵佳节，今天就来说说元宵佳节的一些花絮吧。

元宵佳节是一个有别于其他节日的节日，它既要吃节日的食物，又要搞节日的活动，而且还要搞得轰轰烈烈，称得上是一个别具一格的日子。

说起元宵佳节的食品，大家首先想到的是汤圆。圆圆的汤圆看起来就像一颗颗洁白的玉珠，里面嵌满了黑黑的芝麻糊，吃起来又香又甜。只要一到元宵佳节，全家人就会坐在一起开开心心地吃汤圆。吃汤圆是象征着一家人能在新的一年里都能团团圆圆、平平安安地生活。

说到元宵佳节有什么活动，人们肯定会想起闹灯会、猜灯谜。先说说灯会吧，闹灯会时，这场面可别说有多壮观了！熙熙攘攘的人群都聚集在一起，热闹非凡，人们提着形态各异的灯笼在大街上，在人群中不停地穿梭，那些造型别致的灯笼在灯光的照耀下，显得更加的迷人。

在闹灯会中，人们还会猜起灯谜。那些写有谜语问题的纸条高高地挂在墙上或者树上，只要有人猜对了，就可以拿着猜对的纸条去领奖。各种各样的奖品令人们笑颜逐开，尤其是那些孩子们个个都不愿意回家了！

元宵佳节真是一个我们国家传统的、有意义的节日，也是我们国家的一种历史文化，让我们都来保护它，把这个传统节日子子孙孙延续下去。

“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。

可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。

“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……

“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。

错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。

老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：

“哎呀！我们好像没有这样的日子！”

“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”

而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。

作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！

今天，我观察了荷花。

清晨，我从梦中苏醒，看了一下闹钟，已经七点了。我起了床，向公园里的荷花池走去。

刚走进公园，一股浓郁的香气扑鼻而来，我观察着刚刚从梦中睡醒的荷花。荷花的茎大多是绿色的，也有些是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿，抓住荷花的茎，手稍微有些疼的感觉。把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。

荷花梗的顶端是绿色的叶子，绿得那么鲜嫩。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上，有的像撑开的雨伞，有的像碧绿的大盘，有的像小巧的团扇。透过荷叶的空隙，只见一根根带刺儿的荷花梗在水上昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花这些荷花姿态不一，形象各异。有的才展开两三片的花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;有的把全部的花瓣都张开了，里面长着金黄色的花蕊和一个个嫩黄色的小莲蓬。一阵风拂过，荷花开始了舞蹈。几只蜻蜓飞过来，落在荷花上，陶醉在那迷人的香味中。

我虽爱菊花、牡丹、太阳花、万年青，但我更爱千姿百态的荷花!

“叮铃铃”，下课铃响了，我漫不经心地抬起头，开始抄黑板上老师布置的暑假作业。抄到第五条时，我感觉自己出现了幻觉。我揉了揉眼睛，对，没看错，黑板上写着一行让大家目瞪口呆的字：“每个人找一处烂泥坑，在里面打个滚儿，然后再抓一把泥巴糊在你爸爸的脸上。”

大家面面相觑，然后把目光转移到顾老师身上。顾老师见状，一本正经地说：“哎，整个南通市的小学都布置了这项作业，就连我回去也要被糊脸啊！”大家听了，只好无可奈何地领着作业回家了。

很快，暑假已经过去两个多星期了，我早就把这事给抛到九霄云外了。直到一天下午，在班级QQ群里看到汪易林发的消息：“我找到一处完成作业的好地方了，你们快过来啊！”我才想起来还有这项作业，一看他发的地址，我差点惊掉了下巴，上面写着“南大街五星电器门前广场”。我想，那不是市中心最繁华的地段吗，哪来的泥坑呢？

带着疑惑，爸爸和我火速赶向南大街。离五星电器还有好几百米，整条马路就被堵得结结实实。我和爸爸只好挤在人流中，慢慢地向前移动。人群里绝大部份都是小朋友和他们的爸爸，不用说，一定都是来完成作业的。

也不知道过了多少时间，太阳公公收起了刺眼的光线，准备休息了，我们终于挤到五星电器门口。原来，五星电器门口搭起了一个巨大的充气城堡，城堡下面有一个大泥坑，泥坑里一群“泥人”正在翻滚。我也鼓起勇气跳了进去，打了个滚儿。当我站起来时，俨然就是个泥人。我双手捧着把烂泥，眼睛瞅着爸爸，却迟迟不敢下手。爸爸也只好苦笑着说：“儿子，别怕，干吧！”我于是狠下心来，闭上眼睛，把手上的烂泥向爸爸扔去。只听“噗”的一声，我心惊胆战地睁开眼睛，爸爸一边用手抹着脸上的泥巴，一边对我说：“你看看你，一身的泥，回去，自己洗自己的衣服！”虽然语气听起来“严厉”，但爸爸的脸上却满是笑意。

我环顾四周，到处都是小泥人和他们一脸泥浆的爸爸们，围观的人群也在哈哈大笑。广场上还有不少维持秩序的警察叔叔，可他们也一改以往严肃认真的模样，笑嘻嘻地看着我们，有的还在拍视频发朋友圈呢！

回到家，几乎花了一个小时，我才把身上的泥巴洗干净，但接下来的洗衣服更加让我痛苦。我反复搓洗，手都搓麻了，可漂出来的水里还是有不少泥巴，我不禁“仰天长啸”：“究竟是哪个家伙布置了这么一个奇葩的作业啊！”

今天，是星期一,我迈着高兴的步伐来到学校。

到了学校，我来到教室，正准备把作业交给组长时。哎呀!不好，摘抄第二则我只写了大半篇，这我焦急的左看看右瞧瞧东走走西走走，心想：这下可遭殃了，组长要告诉老师，哎!谁让我自己没把作业写完呢，还是接受事实吧。时，组长来了，组长说：“周余尧，快交作业。”我焦急的走上前，悄悄地对组长说：“张秋敏，昨天的摘抄我只写了大半篇，还剩七八排没写，你别告诉老师行吗?”“不行，如果我不告诉老师，我就要被批评，还有，如果我不告诉老师，也对你有害处。”张秋敏说。这时我的心都提到嗓子眼了，我吞吞吐吐地说：“那好吧，去告诉老师，不过我自己去说。”“好。”组长说。过了一会儿，老师来了，张秋敏说：“去说呀。”于是我鼓起勇气地走上前去说：“唐老师，我这篇摘抄还剩七八排没写，我可以补起吗?”“好。”唐老师不但没罚写，还让我补起，这时，我的心才平静下来，我赶忙坐到座位上，把摘抄补起，交给了组长，组长问：“是唐老师叫你补起的吗?”“是的。”“我要去问老师的哦!”组长说。“去问吧。”我得意地说。

我再也不这样了，晚上就要把作业检查好，不然，那样的滋味不好受，我也受不了了。

今天是国庆假期的第三天，我早在放假以前为自己制定了计划，按照计划，我应该在明天完成作业，不过因为明天要和爸妈一起爬山，我临时改变了计划，今天，必须，完成作业!

从一起床我就开始写作业，甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发，便一头窝在房间里不肯出来，一看过了时间点，妈妈便有些担心了，这孩子从来不睡懒觉，今天是怎么回事。

妈妈敲了敲我的房门，对我说道：“起床了!”我赶紧把作业收起来，要不然妈妈看到了又要说我，例如：你知不知道妈妈有多担心你，不开房门，以为你出事了呢!

想想就头痛，我赶忙回道：“奥，马上出来。”

我故意磨蹭了一会儿后，我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来，妈妈还为我准备了丰盛的早餐，我吃完后，又缩回了房间里写作业去了。

我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的深刻感受，有上网查找了一些长征事迹，特别有感触，后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报，按着那个画了一幅手抄报，也在其中加了一些自己的元素，画完后，又赶忙把英语的卷子写完。

终于，我把所有作业完成了，兴奋!

有一种花，它圣洁淡雅；有一种花，它散发着淡淡的香气；有一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。

古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直，不牵连也枝枝生枝，香气传播地更加清香，它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它。

在我的印象里，荷花总是那么圣洁高雅，它衣着浅白色的轻裙，迎着风在绽放，轻风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去，晶莹剔透。再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放：有的只开了一半，一些花瓣散落在荷叶上，像零碎的小星星，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都开了，像婚礼上的新娘，飘飘起舞，送来缕缕清香。

我不仅喜欢荷花的美，更喜欢她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道，她生长在一片片淤泥之中？谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到开放的季节，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清，超脱世俗的样子，永远是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸？

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

夏天的小池子里有一朵朵粉色的荷花，它的外面是像一个粉红粉红的碗，花里的花蕊黄黄的像一个个小人在花里玩耍。

荷花的茎又硬又凉像一根铁丝。它的茎上有一根根小刺，像是一名军人穿着一身战甲。

荷花的叶子是圆圆的，像一个圆圆的小船在河里荡。荷叶又滑又软，滑的像小蜜蜂的滑冰场，软的像一块豆腐，但是我最敬佩它的地方是，能在很污的水里生长，却不粘上一点脏东西。有一次我去奶奶家玩，但是太无聊了，我妈妈就去奶奶那里的小池子里摘了一个荷叶，妈妈把叶子給我，我把它戴在头上像一顶绿帽子一样，可漂亮了。

荷叶的花苞像是许多许多花瓣紧紧的抱在一起，过几天花苞盛开了，那一朵朵粉色的荷花，真漂亮呀！有的粉的偏红，有的粉的透白，真想摘一朵呀！可是不能摘，真可惜，因为我们要保护植物，一阵微风吹过一阵迷人的清香扑鼻而来，突然飞过来一阵“嗡嗡”的声音原来是小蜜蜂呀！小蜜蜂“嗡嗡”的叫着好像在说：“这花真美呀！这里面的花蜜一定很甜！”不一会一只只蝴蝶飞来，这时我心想：荷叶吸引力真大呀！这些蝴蝶一定是被这些清香吸引过来的！

妈妈说莲蓬就是莲花变得呢！吃莲蓬可以清热解毒，作用可大了，说道这儿我还真想吃莲蓬了呢！

荷叶真美呀！我觉得你是世界最美的花，荷叶我爱你！

夏日炎炎，人乏蝉鸣，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。荷莲在一汪碧水中默然挺立，散发出沁人心脾的清香，让人顿感心旷神怡。

清晨，我与妈妈来到南通博物院赏荷，感受生活的多姿多彩。这边的荷花大多是红粉色的，花瓣硕大肥厚，荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙，又像一方大圆桌，墨绿色，叶柄粗壮，一看就带着那种生长的力量！

远看，它们的姿态各异。有的袅娜地开着，如彩霞般艳丽，像宝石般夺目；有的羞涩地打着朵儿，似小家碧玉；有的藏于荷叶之下，露出半边“脸儿”，娇羞极了！这些荷花如一朵朵池上明珠，又如碧天里散落着的星星，还如那刚出浴的美人。微风吹过，送来缕缕荷的清香，仿佛一旁传来渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，快而迅速。霎时传过荷塘的那边去了。叶子呢？本是肩并肩密密地紧挨着的，风吹后，宛若有了一道凝碧的波痕。叶下是脉脉的潺潺的流水，却被这连成一片的荷叶遮住了一部分，显得别有一番韵致。

走近细看，一朵红荷花像小姑娘脸上美丽的红晕，又像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞……它的叶子圆圆的像玉圆盘一样，下面藏着为数不多的青蛙、龙虾和大小不一的鱼儿。摘一片轻轻地捏开它，可以看见一些汁液，饱饱满满。上面一颗颗发亮的露珠，晶莹剔透，似乎吹弹可破一般。荷花瓣中包着金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，花蕊一根挨着一根，像莲蓬的衣裳，常有蝴蝶、蜜蜂光顾，帮助它传播花粉；莲蓬既小又嫩，上面一颗颗莲子十分诱人，看了叫人发馋，美极了！我多么期待着它的成熟哇！

我最喜欢那朵白色的荷花。它的花瓣白中透着点粉红，不知是被太阳晒红了脸，还是羞红了脸！它纯洁得让人感到欢喜，尽管花期只有3天，没有那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观景物，但却别有一番“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风味。

小时读旧诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。爱其诗句之美。今日所见之景，正是应了这句诗。

荷花凋谢后结出的是果实——莲子，营养价值极高；淤泥中的根茎是深受大家喜好的藕，吃起来爽口而不腻；荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了自然，而且让人们既享受到了美景，又满足了美味。它虽花期不长，但一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉的品格。爱它纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。

生活本就是多姿多彩，充满诗意的。

期末的到来，令我们很慌张，作业当然随之有点“猖狂”。

这周不仅迎来了周末，还迎来了疯狂的家庭作业。这事要从周五那天说起。

第六节课下课，我把已经做完了的数学作业给老师检查后，让小组长登记一下，便开心地坐到座位上看书。第七节课的上课铃响了，这节课是哪位老师来守我们做作业呢？

只见一个身影冲进了教室，哦！是黄老师啊。接下来老师布置作业，差点没让我们想跳楼——把词语表里的1到10课的词语抄！5！遍！重要的事情说三遍！抄5遍，抄5遍，抄5遍！

“啊！抄这么多遍啊！我的本子和笔会没‘命’的！”一位同学在旁小声地说。教室里瞬间炸开了锅。

“安静！”一声吼让教室里安静了下来，这当然是黄老师发出的声音啦。

老师要求我们这节课只能写语文作业。黄老师，这就有些过分了！我马上开抄，希望早点做完，回家就没有作业了。抄完一个、两个、三个……旁边的李思张对我说：“好多作业呀！你写到哪儿了？”我把我的给她看了一下。“哦！知道了。”她小声说。老师突然进了教室，看见我们又这么吵，把我们批评了一顿。

下课了，我才抄到第七课！还有好多要写。黄老师，你布置这么多作业干什么吗！你来写一下试试。哇！手好麻。

作业是谁发明的？都怪他！害我们有这么多作业做。