夸夸同学闪光点小学作文【精彩20篇】
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3458作文
482我的同学小学生话题
全文共 619 字
+ 加入清单当青丝布满白发,当皱纹爬满脸庞,我的同学,你是否还记得当初的点点滴滴呢思绪被拉回到几年前,你我初次见面,便针锋相对,我讨厌你的傲气,你讨厌我的清高,所以,当我们知道要成为同桌时,都十分生气,连对方的脸都不想看到,一上课,就因为超过了三八线而吵得不可开交,结果被老师叫出去罚站,我怪你说:“都是你。”你自然不甘示弱的说:“还怪我,是你自己要超线。”说完,我们都嘟着小嘴扭过头去了。
这样吵了一个学期,寒假来临了,本以为终于不要见到你时,没想到我们又报了同一个补习班,一起学吉他,我们不仅在学校里吵,还在街上吵,都怪你,害的我的淑女形象都没了,记得你还说,都怪我,你的绅士风度也碎了一地,呵呵,那时候的我们真的好傻,直到有一件事彻底改变了我对你的看法,那天,我被班上男孩子骂,当时的我,只知道哭,不知道还嘴,没一个人帮我,这时你站了出来为我出头说:“这是我的同桌,要欺负,也轮不到你们。”说完就把他们都打跑了,这时,你来安慰我,叫我不要哭,说我是女汉子,还逗我笑,讲笑话,做鬼脸,我受不了啦,扑通笑了出来,你开心的说:“太好了,你终于不哭了!”我也笑了,从那以后,我们不再吵架,成为了无话不谈的好朋友。
可有一天,你对我说:“你要出去读书了。”我没说什么,只是点了点头,其实身的那一刻,眼泪已流了下来,为什么你要在我不讨厌你的时候又要悄然离去,现在距离你走有两年了吧,我们还时常在qq上聊天,虽然相距两地,但情谊永远不会变,我的同学——你还好吗?
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篇1:夸夸同学的闪光点
全文共 323 字
+ 加入清单一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!
她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!
这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗?
篇2:我的同学英语作文小学
全文共 511 字
+ 加入清单I am a middle school student. I have many new classmates now. One of them is my best friend. Now, let me introduce my classmate to you.
This is my classmate .His name is Lin Peng. He is 12 years old. We are the same age .And he is a little taller than me. He is very kind to me .He likes math most and he is good at it. He always helps me with math .He also likes playing basketball .We often play basketball together after school.
I am happy to be classmate and friend with him. I hope we can be friends forever.
篇3:小学四年级作文调皮的同学
全文共 504 字
+ 加入清单你想起你当年的同桌了吗?作者的这个同桌,调皮,小毛病多,却成绩好,为什么作者不讨厌他呢?我们一起来看看吧。
我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”
没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。
交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”
话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。
篇4:给同学的一封信小学生作文500字
全文共 617 字
+ 加入清单亲爱的李伟:
你好!这是你转学以来第一次和你联络。你转学以后,我们一直没见过面了。你的身体是否像以前那样健壮呢?这次写信给你,是想与你分享我的快乐。
今年国庆,我和妈妈、爸爸到汕头中山公园游玩。根据“中山公园地图”的指示,我们来到了划船的地方。咦?水面上那圆圆的东西是什么呢?原来是中山公园在国庆期间推出的新娱乐项目——水上步行球。球浮在水面上,人可在气球里爬行或步行。。由于要玩的人太多,每人只许玩8分钟。岸上还有工作人员用绳子拉着气球,以防万一。
我们买完随着要玩气球的人群,排队来到了岸边等候,巴不得快点。好容易轮到我了,只见那气球大约有2米,中间有一条缝,让人钻进去。我先坐进去,由工作人员往里面充气,再把气球中间的缝拉上,最后把球推进水里。我企图在气球里站起来,可气球马上翻了个滚,我就跌倒了。我想,既然站不起,我就又在气球里爬,气球就不断的向前滚动。我在气球里 往外望,外面显得迷迷糊糊的噢。咦,气球怎么自己往岸边飘呢?原来是时间到了,工作人员正把气球往岸边拉呢!我恋恋不舍的上了岸。此后,我们又到“钓鱼村”去钓鱼,到“杂技演出场”去看精彩的杂技表演……我好高兴啊!
再告诉你一个好消息,这学期其中考试我得了一等奖,还乐滋滋地从校长手里捧回一份奖品呢!
一年多来,你也一定有许多趣事、喜事。请写信或打电话告诉我,让我也分享你的快乐。让我们在不同的地方,互相鼓励,共同进步!
祝你
学习进步,生活愉快!
你的同学:小明
20xx年11月24日
篇5:小学作文有才的同学
全文共 416 字
+ 加入清单我们班上我有一个同学,名叫——张志哲。怎么样?一听上去,是不是就倍有才华的那种人?嘻嘻,果然没错,的确啊,真是人如其名,他的确十分的有才,曾经获得无数的奖项,怎么,你们不信?他可是得过校园诗书大赛二等奖,上海市成语接龙大赛三等奖,全国性的作文大赛二等奖等等……简直是不计其数,他简直就是我们班的大才子。不过他却很谦虚,面对怎么多的浮利夸赞,他总是谦虚地一笑而过……
看到他,我觉得自己顿时有了学习的榜样。因为他学习的精神实在是值得我们学习,他有时候认真刻苦地学起习来真是我们无法比拟。他简直是废寝忘食,汗水已近浸湿了他的头发,满头大汗,真是令人都可敬。他有时候都捞不着休息,做完了作业,还要去上各种各样的补习班,一刻都不停歇,忙来忙去,回来了就赶紧吃晚饭,到了傍晚又要让父母检查作业,检查完作业还不能休息,还要复习一下老师上的内容,稳固一下功课的内容,使底子更加的扎实……
他这样的爱学习的精神使我深深地震撼了,这种精神太值得我学习了!
篇6:我们班的同学小学生作文
全文共 1278 字
+ 加入清单在我们四(1)班这个大集体里,有50个同学,每个同学就像一颗小星星,各有各的特点,各有各的光亮:有最高的,最聪明的,最进步的,写文章最好的……我们学校的四年级里,我们班几乎是最最最出色的呢!!不信,听了下面的介绍,你就会知道了!
“你知道什么是电脑多媒体通信吗?教教我。”
“哦,这太容易了,电脑多媒体通信是指在电脑技术与通信技术基础上发展起来的一种新技术……”
听了这段谈话,你一定会问我:“哇,谁这么厉害?知道电脑多媒体通信的呢?”这时候,我会满怀自豪的告诉你:“是我们班的李建基同学。”
他,有着一头油亮,平整的黑发,一对浓黑的眉毛下,有着一双烔烔有神的大眼睛,他嘛,算是比较矮的那种。
你可千万别因此瞧不起他,他可厉害了!他的小脑袋里,蕴含着丰富的百科知识,他知道世界上的水从哪里来,他也知道人类自身的一些小秘密,他还知道世界上千千万万个的谜,所以,同学们科学上有什么不懂的问题,会堆在一堆问他。而且,他的学习成绩也是数一数二,班里的尖子生。你别以为他个子矮,他的体育肯定不好,那你就错了,要知道,他的体育可好了,尤其是跑步方面,等老师一下口令,他,就像一只离弦的箭,飞奔而去。
所以,他有一个我们老师亲自出马颁发的美誉:“最聪明的同学”怎么样?他厉害吧?
下一位我要介绍的人物,是一个顶级大人物呢!!她是谁呢?她就是我们班的胡晓汶同学。
谁说起她,肯定都会有一点羡慕。确实,她是个非常优秀的孩子:她是我们学校值日干部里的带头人-组长呢!你看,一个班就选出一个人当值日干部,惟独选了她,证明了,她有这个实力当选值日干部,她没有因自己是值日干部而骄傲,她继续努力,你看,她竟然当上了组长呢!!
她品学兼优,每当有什么测试时,她不第一,呵,那可比登天好难了!!我最羡慕的是她的作文,她写的作文,简直就是可以用“出神如化”来形容,向今天的作文-写含有像声词的文章,她写的文章依旧那么好,依旧被老师当范文读,说真的,听,看她的文章,仿佛置身与其境……就因为这样,她有一个响当当的称号“最刻苦学习的学生”呢!!!
“加油!!加油!!”这呐喊声是打哪儿来的?原来,是我们班上的梁嘉健正和别大班同学赛跑呢!!看他神采奕奕的样子,就知道,这场比赛,他肯定赢!!比赛开始了,只见他象一只离弦的箭一样,飞奔而去,速度快的不得了,我们班兴奋的快要晕倒了!!果真如此,他真的得了一个好成绩:第一名!!我们打心里的为他欢呼,喝彩,快乐!!
当老师得知这场比赛后,决定也给他个“最”,最什么好呢?哈哈,就用“体育最优秀的学生”吧!!
下面,就要数我们班的英语大王:麦洵乐莫属了!他这个“英语大王”当得巨负责任,每次同学们有什么关于英语上的问题不会时,麦洵乐就会走过来主动的帮助那位同学解决问题。
他的英语为什么这么好呢?因为,在周末的时候,他没有去玩,而是去学English,现在,他的英语已经考到二级了!!这就是劳动的成果!劳动最光荣!
Look!老师正地头的思考着要给麦洵乐什么称号,我们早就想好了,一同对老师说:“英语最GOOD的学生!”老师忙点头,说好好好!!
我们班的同学怎么样?是不是很独特呢?
篇7:新学期,新同学小学生作文
全文共 298 字
+ 加入清单新学期到了,我成为了五年级的学生了,这一天,我高兴的来到学校。我发现,我们班的同学都长高了许多,而且都变了许多呢!
我们班的一位同学叫樊磊,用广东话说是“烦你”!这学期中,他改了名字,叫“樊明朔”这个名字听起来真是别扭,还没有樊磊说得溜呢!这个新名字使我感觉到他是我们班的一名新同学。
在这个学期里,我们班转来了一名真正的新同学,他的名字叫“陈凯杰”他长得不高不矮,脸蛋红红的,像一个大鲜桃,他长得还算胖,比电影里功夫熊猫瘦一些就对了,他看起来斯斯文文的,可他玩起来可疯了呢!可能是刚来的原因,他不怎么喜欢和我们女生讲话,也许是我们都不怎么了解吧,所以在这个学期我要多和他沟通,争取能和他成为好朋友。
篇8:小学五年级作文:最美的同学
全文共 483 字
+ 加入清单我有一个很要好的同学,她叫王锦茵。她虽然人并不漂亮,但是有几件事让我感觉到了她的美丽。
王锦茵不仅成绩好,而且人还很能干。记得有一次,我生病了,身体很不舒服。后来妈妈来接我,可是还要去老师那里拿请假条,这时,王锦茵便主动对我和妈妈说她去老师那里去拿,让我们先走,之后给我们送去。通过这件事以后,我觉得王锦茵非常热情能干,是一名优秀的少先队员;也是我学习的榜样,我今后一定要向她多学习学习!
王锦茵是老师得意的小助手,成绩也非常好,一学期难免有一两场考试会考的不好。有一次数学测验,当数学组长发到她的试卷时,惊讶地目瞪口呆,当她自己看到试卷上的分数时,也惊慌地哭了。这次考试,她竟然只考了68分。就这样,她难过了一个星期。打这件事过去不久,我觉得她更加要求上进了。因为,在这一个星期里,她不停地对我说:“我真想像张译丹一样,考个不及格,可以重考。”我很发自内心地觉得王锦茵很好强,有一种说不出来的敬佩,看着她执着的表情,感觉她好美!
怎么样?我的同学王锦茵优秀吧!美丽吧!她曾对我说,她长大还想得诺贝尔奖呢。如果你喜欢她的话,就跟她交朋友吧,没准儿你还能发现她其他的优点哦!
篇9:同学互相关爱的小学生作文
全文共 420 字
+ 加入清单山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。
“叮铃铃......”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
篇10:小学生作文:可怕的罗嗦同学
全文共 652 字
+ 加入清单如果你到我们班扫视一下,你会看见一张成熟而老套的脸,当你去与她搭讪,你会发现,她是个罗嗦的无可救药的人.这个人就是我们班名副其实的"罗嗦大王"——毛欢鑫,可怕的罗嗦同学。
罗嗦镜头(一)(摘抄于罗嗦大王的日记) “这件真难看,我不要,这件太小了,我还是不要。”房间里传出了罗嗦大王那令人烦躁的声音。唉,又是找不到合适的衣服了吧!接着,罗嗦大王的妈妈气冲冲地出来了:“这个你不要,那个你不要,你自己去找吧!”罗嗦同学没有办法,只好拿起了一件她妈妈为她找的衣服,勉强穿上,又开始罗嗦:“真别扭……”“……”听得你耳朵都快炸开了。
罗嗦镜头(二) 我和罗嗦大王正在街上走着,一人手里拿一个冰淇淋甜筒。“你说,是走这边,还是走那边?”罗嗦大王又发言了。我叹叹气,随声附和到道:“你说走哪里,我就走哪里。”“那好吧,走这里。”我盯了一下,啊!这么阴险的地方……“不,不”“你是不是觉得这里太像作案的地方呢?”罗嗦同学舔了一下冰淇淋:“或者说这里有人绑架小孩,还后你逃走了,而我在那里,你去报案,抓获了犯罪的人,然后,你成为了英雄,学校为你开表彰大会……”我的耳朵快受不了啦!我正在接受一次史无前例的“噪音污染”。
罗嗦镜头(综合) 在大街上,她罗嗦地让你五体投地,在学校里,她罗嗦的让你两眼冒金花,在家里,她罗嗦地非让你把五脏六腑吐出来不可。唉,恐怖的罗嗦大王啊!你能不能闭上你的那张大嘴啊…… 在学校里,她在我身边嚷嚷;在家里,她和我嚷嚷,在大街上,她和我嚷嚷,哎呀,这可怕的“罗嗦同学!”
[小学生作文:可怕的罗嗦同学
篇11:给小学同学的一封信450字
全文共 397 字
+ 加入清单马文璐:
你能想象得到吗?一年前的这时,外面是白色的,而教室里却是温暖的。柔和的阳光透过玻璃照进来,不同于夏日的热烈——初冬的太阳是羞涩而温和的,像十八九岁的少女。老师的声音清晰地传人耳朵,是语文课呢!不同的是,现在很安静,自习课吗?的确,这是小学没有的课呢!
小学的时光真是怀念呢!想想那时也没觉得什么,看来人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什么用呢?人终是要长大的,只留下一段美好的回忆罢了。
我要感谢我们共同度过的半年同桌生活。我想,我们大概是一种人,同样的内向而不自信的性格,所以我们才能成为朋友。你是我的第一个朋友,但不是最后一个。我明白了,在这六十亿人中,能见面便是缘了。真心地对待每一个人,你会同样快乐和幸福。
我这里很好,有一些虽不多但很好的朋友。我突然想,也许你该庆幸你转到我们班,因为这使你认识了更多的朋友。
算了,不说了。祝你快乐!
洪睿琪
201X·12·21
篇12:同学之间的宽容小学生作文
全文共 787 字
+ 加入清单在我三年级的时候,发生过一起既感动又让我后悔的事情。
我还清楚的记得那是一个星期三的下午在上体育课下楼的时候我看到了一个讨厌的身影--小何,我昨天没带红领巾,本来可以浑过去的,可这个讨厌的家伙居然告我的状,害我被唐老师罚抄课文,今天,我一定要给他点颜色瞧瞧,我心里这样想着,于是,恶从胆边升,我趁他刚过拐角,准备走下一个台阶的时候,用力推了他一下,只见他“duang duang duang”地从第一个台阶摔到了最后一个台阶,当场手擦破了,我感觉好像心里这口恶气终于抒发出来了,感到无比痛快。同学们纷纷责怪我说:“你没事儿推他干嘛?快向小何道歉!”可我却若无其事的说:“谁让他昨天告我状,活该!”说完,便心满意足地去上体育课了。
下课了,同学们围在小何身边,问这儿问那儿的,我走到小杨身边,兴奋地问他:“小杨,我们来玩飞行棋吧!昨天那个盘还没下完呢!”小杨摇摇头说:“我才不和你这种同学玩呢!”话音刚落,小曹又从我身旁走过,我大声问:“小曹,我们一起玩吧,我有……”我话还没说完,小曹便挥挥手说:“小何都摔伤了,你还有心思玩儿,你这个人也太无情无义了吧!”说完,便转身就走,我垂头丧气地回到了自己的座位上,这时,上课铃响了,这节是品德课,讲的是“友爱的一家”听着老师的讲课,我想起了平时的点点滴滴,小何平时对我很好,下课了也不忘跟我一起玩儿,他告状也是为我好,我抬起头,发现大家都在看着我,仿佛都在说:“你错了!”
下课了,平时一向好面子的我,终于鼓起了勇气,向小何道歉,我结结巴巴地说:“小何,对……对不起。”我低着头,准备接受一场狂风暴雨般的批评,可让我没想到的是,小何竟然握着我的手,说:“没关系,我们以后还是好兄弟……”突然间,我的鼻子一酸,感觉心里暖暖的。从此以后,我和小何又变成了一对形影不离的好哥们儿。
小何的宽容,让我为之感动,我要谢谢他,是他让我知道了什么是宽容。
篇13:我的小学同学
全文共 1371 字
+ 加入清单他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终。
记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。
转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑,宽容而憨厚。或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。
篇14:写给小学同学们的一封信900字
全文共 1011 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家还好吗?
还记得六(4)班,我们的第二个家吗?一个由63颗爱心组成的家,在这个大家庭中,有老师做我们的父母,同学做我们的兄弟姐妹,有真切的关爱,也有老师的谆谆教导。它虽然不华丽,但我们都爱它。因为,那是一个爱之家。
我们和蔼可亲的老师,就是带领我们前进的火车头。在课堂上,她是我们的良师,带领我们遨游知识的海洋,助我们探索未知的海域,为我们指引通往大洋彼岸的方向。而在课下,她又是我们的益友,我们经常与老师一起畅谈天地、游戏。这时候,老师离我们的距离又是那么近。在生活上,老师还是我们的母亲,无论是哪位同学生了病或是遇上了困难,老师都会关切地问候、帮助。以她那慈母般的心温暖着我们。63个孩子就像一株株嫩草,在老师阳光般的照耀下,茁壮成长着,共同闪烁着灿烂的光辉。
在这个爱的大家庭里,63位同学,有开朗热情的,有孤傲冷漠的,有个性张扬的,有胆小害羞的,但无论怎么样,大家心中都有四个字-----“团结友爱”。无论是哪位同学有困难,大家都会伸出援助之手。
记得有一次,我因为吃坏了东西肚子疼,疼得实在厉害,但又不想影响其他同学,只得强忍着,但是不一会,旁边的同学很快就发现了我的异祥,都纷纷跑到我的座位一脸担忧地问候,有保济丸的同学就把药拿给我,还有同学主动请缨陪我去医务室。我看着,觉得心中的温暖满满的,满满的。
因为老师,同学心中人人有爱,这个班级体才会变得更美好,也正是因为这样,我才为我能生活在这样一个大家庭中而感到幸福。
那六年的小学生涯中,我们共同经历了风风雨雨,共同合作,一起快乐地成长。成功了,大家一起欢呼雀跃;失败了,不气馁,吸取教训,争取下次做好。 >在回想我们一起经历的,校运会上,大家争先恐后地为运动员送水,扇风,呐喊加油;在四年级的拔河比赛上,每个人都为班级争光,使出全身的力气,团结地打败了对手;在五年级的“自由飞翔”滑轮比赛中,十名运动员不负众望,拿到了第二名的好成绩;在“六一”班会,每位同学都很乐意帮忙,把教室布置得漂漂亮亮的,欢乐地度过了那最后一个六一。
在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱,在这额,没有孤单,没有自卑,只有快乐,幸福.
虽然现在,这个大家庭的成员都已经是初中生,都被零零散散地分到了各个班级。但是,那六年的情谊是我们永远也不能忘记的!不是吗?
最后,祝每一位同学在初中三年生活及未来的发展中一帆风顺,心想事成,步步高升!
XXX
20XX.X.XX
篇15:夸同学_小学生作文
全文共 399 字
+ 加入清单苏亭是一个非常优秀的同学,她心灵手巧,做什么事都很认真。
有一次,上科学课,老师教我们做未来的小汽车,老师在课堂给我们作示范。老师先用红色的橡皮泥搓圆,接着用黑色的橡皮泥做轮胎,然后用红色橡皮泥做车身,最后用刀刻上门和窗,不一会儿,一辆未来的小汽车就诞生了。
开始试做了,同学们按照老师的指导认真地做起来。作品出来了,老师请几位同学把自己的作品拿到讲台桌前进行展示。展示的同学作品不是太粗糙,就是比例失调,唯有苏亭做的小汽车十分精致,老师看了,笑着说:“你做得非常好,很棒!继续加油。”苏亭听了高兴地回答:“谢谢老师的指导,我一定加油”。
苏亭真是个认真学习的好同学,值得我们学习。
评语:这篇习作语句通顺,构思合理。小作者通过“制作未来小汽车”这件事的描写,反映出苏亭同学学习认真的精神,对人物的个性品质刻画得较为完美。如果能把苏亭同学的作品进行具体的描写,读者看了会更加明白的,你的就会让人百读不厌哪!
篇16:标点符号版同学作文700字_小学六年级作文_人物作文
全文共 732 字
+ 加入清单在我的班级里,每一位同学,都是一个标点符号,下面就请听我介绍几位标点符号版同学吧!
感叹号:王爽!
叹号事迹:一天下课的时候,我的同桌沈率军给我们讲鬼故事,王爽也凑过来听,正当讲到高潮的时候,王爽“啊!”的一声叫了起来,我问她怎么了,她竟然说是吓的,哎!谁叫她是名副其实的叹号呢。还有一次下课,我们在一起玩,也不知为什么,突然“哇!”的大叫了起来,还指着地上的一个虫子,原来,她是怕这只虫子。
通过这两件事,叹号非她莫属。
省略号:邱宏博......
省略号事迹:邱宏博最爱讲故事了,每到下课就拉着我们讲故事,不管我们爱不爱听都要听她讲故事,她讲的故事特别神秘,只要听到了,就一定要听到最后,可是她呢?每当讲到故事的高潮时,她就会说:“后面的故事你们就自己猜吧!”给故事留下了一个悬念,而我们这时已经听上了隐,就非要让她讲下去,无论用什么方法,可是这是的她是死活都不开口,哎!谁叫她是省略号呢!
句号:杨扬。
句号事迹:她可是我们班有名的“圆满大王”无论什么事,她都会给事情画上一个圆满的句号。那次我和我的好朋友旁爽吵架了,被这位“句号”看见了,她立刻走过来,进行劝解,对我说:“哎!王忠姝呀王忠姝,你怎么会这样呢?你的脾气不是蛮好的吗?再说你和旁爽是最好的朋友,不要和她一般见识啊!”说完又对我做了一个鬼脸,弄的我哭笑不得,她又去对旁爽说了几句话,结果也和我一样,最终我们在她的劝解下和好了。
问号:何新洋?
问好事迹:他的学习很好,遇到什么事都会问个为什么,那天我和旁爽在一起玩蚂蚁,被他看见了,就缠着我们问:“蚂蚁为什么会在夏天努力多运食?为什么能远动比自身重几十倍的东西?”只要让他看到了什么东西,就会问个不停。您看,这问号非他莫属吧!
怎么样我们班的标点符号版同学够厉害吧?
篇17:夸夸同学的闪光点
全文共 382 字
+ 加入清单每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
夸夸同学的闪光点作文400字5篇夸夸同学的闪光点作文400字5篇
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
篇18:夸夸同学的闪光点
全文共 461 字
+ 加入清单我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。
有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。 ” 我说: “ 让我来陪你吧. ”
“ 叮当 —— 叮当 ” 时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说: “ 姐姐,你回家吧,太晚了。 ”“ 不,来,姐姐送你回家。 ”
我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说: “ 好!这才是我的好女儿呢! ”
我好开 心 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!
每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。
篇19:夸夸同学的闪光点
全文共 459 字
+ 加入清单今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静......
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
篇20:回忆小学的同学们作文
全文共 621 字
+ 加入清单六年风雨,我们一起走过,不怕痛,因为我们是朋友!
毕业铃声仿佛还在耳边回荡,小学毕业了。来不及说再见,来不及道保重,匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后,发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后,只能用一句“不用上学,可以好好玩”之类的话来安慰自己。
我无法忘记这段友情,在梦中,在记忆的深处,勾出一幅幅画面。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手发言,在老师的鼓励下,我们心灵得到满足。下课了,大家一起出去玩,虽没有作业,但是也有几名同学坐在教室里写笔记,预习下一课;体育课时,大家一起赛赛跑,或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日,那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌;找几个竹竿,缠上钩子,绑在竹竿上,钓鱼。若是下雨,我们才不会在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我们在小河边捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘凉;秋天,来到枫树底下捡枫叶,比谁捡的最大;冬天,一起在朋友家门前,堆雪人,打雪仗。
六年过去了,我们一起走过,是痛并快乐。我们犯错时,最好的朋友会在办公室门口等着;同学受欺负时,我们团结一起;同学需要帮助时,我们一定会伸出援手。想到这,我想到许多歌:《朋友》《祝你一路顺风》等歌,还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己,天涯若比邻 ”……
小学的同学,与你们一起走过的日子我很快乐,愿你们继续努力,共同进步!