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写人记事的作文:胜似亲人热门20篇

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

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作文

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胜似亲人作文

全文共 332 字

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在一个村庄里,有许多人们居住在这个村庄里。有一部分是汉族,有一部分是少数民族。

小琳的邻居是一位80多岁的老奶奶。老奶奶穿着单薄的衣服,天天早出晚归,靠织布卖布维持自己的生活。冬天,寒风北啸,老奶奶天天吃不饱,睡不着。小琳都看在眼里。小琳想着想着觉得该帮帮老奶奶,于是趁老奶奶出去卖布的时候,走到老奶奶的院子里拿起木桶里的脏衣服和刚刚织好的布料放到满水的盆子里,然后拿起木棒又搓又大的洗了起来。洗完了衣服后小琳把衣服正准备去晒的时候,那位老奶奶就在小琳后面看着小琳。老奶奶看见小琳为她做了那么多,很感动。脸紧紧贴着小琳红润的小脸蛋,说;“谢谢你,小琳!”“没什么这是我该做的。”

之后,小琳常在生活中能帮助到这位老奶奶。虽然小琳和这位老奶奶不是亲人,但她们比亲人还亲。

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篇1:胜似亲人作文600字

全文共 646 字

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在四川一个偏僻的村子里,生活着许多苗族人,其中只有林欣一家是汉族的。林欣是一个乐于助人的好姑娘,她平时在学校住校,只有星期六,星期日才有时间回来。

在这个村子里有位苗族老奶奶,她在08年那次大地震中失去了大部份亲人,老奶奶自已腿也受了伤,走路很不方便,只能柱着拐杖出行。大地震过后,只有老奶奶与她的老伴相依为命。可不幸的是不久前老奶奶的老伴又去世了。老奶奶的邻居林欣很同情老奶奶,便决定去照顾老奶奶。

今天是星期日,林欣一大早便准备去帮老奶奶干活。来到老奶奶家时,她发现门是半掩着的,估计老奶奶有事出去了。于是,她便从门缝里溜了进去。一进门,林欣便发现一堆脏衣服还没洗,便二话不说挽起袖子就开始洗起来。

小林欣又搓又洗,尽管累得满头大汗,但她依然认真的搓着、洗着,非常卖力。

时间在不知不觉中过去了,一件件脏衣服也被洗的象新买的一样,可干净了。然后她又把那些衣服晾了起来,一阵阵风吹过,衣服被风儿吹得直“点头”,好象在说:“林欣,好样的”。

正在这时,老奶奶回来了,她看见这一幕,惊呆了,简直不敢相信自已的眼睛。老奶奶眼里闪着喜悦的光芒,用布满皱纹的双手一把把林欣搂在胸前,并把自已苍老的脸紧贴着林欣的额头,同时抚摸着林欣冰凉的小脸,激动地说:“你真是比我的亲人还亲啊!”林欣听了甜甜的说:“奶奶,没事,这是我应该做的”。老奶奶更加激动了,嘴里一直不停的喃喃说道:“孩子,谢谢你,咱俩不是亲人,却胜似亲人啊“!

这时,从街上隐隐约约传来一阵悦耳的歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

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篇2:高二写人记事的作文大全

全文共 752 字

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人们常说:碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举,梦想便是奋发图强的动力。有梦想就有动力,我就是一个有梦想的小女孩。

上幼儿园时,我看见电视上的警察叔叔和阿姨们非常英勇,也很神气,于是我想:如果长大当一名女警,那该多威风啊!神七升天,我看到宇航员在太空遨游,心想:多么神气的宇航员啊,我长大一定要成为一名伟大的女宇航员。

古人云:人必立长志,而不能常立志。现在读三年级了,我很久都没有什么追求和梦想啦。后来,我渐渐发现同学张斯然作文写得非常好,老师经常念她的作文,我好羡慕。内心突然有股冲动:对,长大当名作家!从那以后,我一有空就看书,有时还摘抄书中的好词好句,努力练习写作的基本功,渐渐地我对看书、写作越来越有兴趣了。

记得有一次,我一早起床又在看书,书的世界真是太精彩了,我全然忘记了一切。正当我看得起劲,突然,一根粗棍子在我眼前晃动,我抬头一看,只见妈妈正站在我面前,准备实施家法,原来她喊我吃早餐喊了十多遍我都没听见。见情况不妙,我只好恋恋不舍地放下作文书慢吞吞地向餐桌走去。吃完饭,我又连忙爬进我的书堆,尽情的遨游书海。妈妈见我对书如此痴迷,就给我办了一张书卡。图书馆里的书可真多,在这里,我狠命地啃,疯狂地吃,恨不得把整个图书馆都装进我小小的肚子里。

不知什么时候起,我总觉得自己有种欲望。一有空,就会拿起笔,把看到的、想到的都写下来,这样我才觉得痛快。有一次,我把自己的作文《漂亮的文具盒》给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都惊讶得张大了嘴巴,根本不相信是我写的,因为我才读三年级,就写了整整四页,而且语言是那么的流畅,连标点符号也很少有错。老师知道后,不但把我的作文念给同学们听,还推荐在报纸上发表呢,写作让我尝到了甜头。

直到现在,我一直在坚持着我的这份梦想。我想,不久的将来,凭着努力,我的梦想一定会实现。

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篇3:胜似亲人作文100字

全文共 335 字

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在苗族的一个小村庄里住着一位70多岁的老奶奶,她的家里只有她一个人。因为老奶奶的儿女们,都去国外工作去了,老伴儿也早在两年前就去世了。老奶奶家旁边住着一个10多岁的小女孩,这个小女孩经常帮助老奶奶做一些家务。

这一天,小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶做家务了,小女孩进了门,发现老奶奶不在家,突然发现老奶奶床边有一堆脏衣服,小女孩见了,急忙拿来木桶,把衣服放进木桶里,用木棒拍打着脏衣服,就在这时候,老奶奶回来了,老奶奶看见小女孩在帮自己洗脏衣服,激动的用自己粗糙的脸贴着小女孩的脸,说:“谢谢你,小姑娘,又来帮我做家务了。”小女孩听了后害羞的把头低了下去,说:“没关系,老奶奶,这是我应该做的。”小女孩一边擦着手,一边说道。

老奶奶和小女孩虽然不是亲人,但是他们比亲人还要亲。

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篇4:胜似亲人作文800字

全文共 932 字

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在幸福城的一所学校里有个女孩叫小美,小美乐于助人,老师和同学们很喜欢她。

暑假的一天,小美在报纸上看见一则消息:苗族红山村一个农家小院里,住着一个80来岁的老婆婆,她无儿无女,一个人生活。小美觉得老婆婆很可怜便对爸爸妈妈说:“我要去红山村帮助一位老人!”父母有点奇怪,问到为什么要去那帮助那位老人,小美说:“因为那位老婆婆无儿无女,已经上一把年纪了,还要自己洗衣做饭,你们说她可怜不?”父母听了后觉得自己的女儿很有爱心便答应了。第二天,小美和父母一起前往红山村,他们首先坐火车到了快乐县,再坐前往红山村的乡村客车,一路上也挺艰辛的,走过一段崎岖不平的山路后,终于到了老婆婆家。婆婆家里好像没人,小美四处看了看,只有一些简单的生活必需品。小美心想:老婆婆一定是出去了。他们便静静地等着老婆婆回来。不一会儿老婆婆回来了,身上背了一大捆柴,柴压的老婆婆直不起身子来。小美连忙去帮老婆婆解下身上的柴,老婆婆诧异的问:“你们找谁呀?”小美说:“您好,我叫小美,我是在报纸上看见您的情况,暑假我想来帮帮您。”老婆婆说:“不用了,我们又不认识,我一个人习惯了。”这时小妹的母亲说:“老人家你就别客气了,这也是孩子的一片心意。”老婆婆点了点头算是答应了。告别了父母,小美开始跟老婆生活。

第二天,天刚亮,老婆婆正要起床生火做饭,听见有人咳嗽,走过去一看,原来是小美正蹲在地上生火呢,烟呛的小美直流眼泪,老婆婆忙说:“哎,你城里孩子哪干过这种事呀,还是让我来吧!”小美笑眯眯地说:“老婆婆,您教我,我不就会了吗?”就这样,他们说说笑笑的生火做饭,小美每天和老婆婆一起生活,帮老婆婆做饭、洗衣、种菜,给老婆婆讲城里的趣事,老婆呢给小美教会了许多苗族的山歌,老婆婆的脸上笑容一天比一天多了。

日子一天天过去了,转眼间暑假就要结束了,这一天,小美又一次拿着衣服去帮老婆婆,小美心想,这怕是最后一次给老婆婆洗衣服了!回到家中,小美向老婆婆告别,老婆婆抱着小美,用手摸着她的脸流下了眼泪,小美说:“婆婆,您别哭了,我走了,你一定要好好生活,等下一个假期,我一定会回来陪您的!”婆婆说:“好孩子,婆婆真舍不得你呀,我本以为我无儿无女,会一直一个人,你不是我的亲人,却胜似我的亲人,你就是我的亲孙女!”

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篇5:高一写人记事作文800字

全文共 1023 字

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我的同桌是个男孩子,可是我觉得他一点男孩子的样子都没有,简直就是一个皮包骨头的“瘦干块”。但大家可不要小瞧这个“瘦干块”他可不一般呢!自从和他同桌后,我们之间的“战争”就没停歇过。我讨厌他。

记得有一次大课间,我发现自己钢笔没墨水了。于是我就下了座位去打墨水。可当我打完墨水要回座位时,同桌这时也回位坐好了。看到我来了,他竟然没有让位让我过去的意思,依然坐在那里稳如泰山。我真是火了,心想:不让我过去,我偏要过去。我使劲的挤,非得从这儿过去不可,本小姐的风格是向来不达目的绝不罢休。可这“瘦干块”好像故意的,我越是使劲挤,他的凳子就越往后拉。一气之下,使劲一用力,哎呀!好痛,肚子被椅子背挤的火辣辣的痛。“瘦干块”看看我说话了:“怎么样,没挤坏吧!想要过去,就言语一声嘛!干嘛不说话呢?我怎么知道你要过去呀!来,我让位。”眼看就要上课了,我一句话也没说,气鼓鼓的回位了。心想:你这“瘦干块”真是太坏了,明明看到我来了,当然是回座位了,还用说吗,总有一天,我会让你好看的。

但是,从那件事发生后,我再也不觉得“瘦干块”坏了。

一次数学课上,老师布置我们做练习题。做着做着,有一道填空题我怎么也做不出来了,抬起头来看大家都在认真的做题,转过头,后面我的好朋友王妤丹也在认真的做着,唉!不好意思打扰她,我胆子小,又不敢举手问老师,这可怎么办呢?我急得直搓脚。急死了,一转眼,看到“瘦干块”正看着我坏坏的笑呢!我狠狠的瞪了他一眼。心想:幸灾乐祸!看我笑话。我知道同桌的数学很好,但是我没脸去问他,因为我们刚刚吵完一架。无奈之下,我只有自己在那里憋呀憋呀,脑子可能是进水了,怎么也想不出来。“瘦干块”好像是看出了我的心思,主动跟我搭话了:“用不用我的帮助呀?”此时的我,哪里找的呀,在困难面前,小女子可是能屈能伸,一定不计前嫌的。我连忙的答应说:“用!用!用!”这可真是出乎意料的,接着“瘦干块”便伸手把我的练习本拿了过去,仔细的看了看!然后认真的给我讲了起来,通过“瘦干块”的讲解,我明白了,余下的题目,只要我不明白的“瘦干块”全都一一给我讲解。很快的我顺利把数学题做完了。真有成就感,可这一切都得感谢“瘦干块”呀!望着“瘦干块”我笑了,“瘦干块”也笑了。我真诚的跟“瘦干块”道了一声:谢谢你,“瘦干块”!“瘦干块”又笑了,笑的那么开心,比得了奖还开心。

从此以后,我和“瘦干块”之间的战争停歇了,不管做什么我们都互相帮助,当然我也不再讨厌他了,我们成了好朋友。

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篇6:胜似亲人叙事作文450字

全文共 506 字

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在一个苗族小村庄里,住着一位慈祥的老奶奶。这位老奶奶的儿子在县城里打工,平时的家务都是她一个在做。在老奶奶家的隔壁住着一位善良的小姑娘,叫小静。小静平时都在小学,但她也常挤出时间来帮老奶奶做家务。

一天下午,小静做完作业准备去给田里的干活的乡亲们帮帮忙。她刚走到老奶奶门口,就看见院子里放着一盆衣服,她想:这一定是老奶奶没来得及洗的衣服,这么冷的天,让奶奶洗,她的手会冻坏的,还是我来洗吧!于是,小静蹑手蹑脚地来到院子里,拿起木桶去井里打些水,然后悄悄地回到院子,搀起裙子搓起了衣服,不一会儿,小静热呼呼的手被冰凉的水冻紫了,她把手从水里伸出来,在手臂上碰了一下,好凉!小静想:“水太冷了,我还是不要洗了……不行!要是让老奶奶洗衣机,她的手一定会更冷,说不定还会冻出病呢!还是我来洗吧!”不一会儿小静的手揉不动了,于是她搀起裤脚,抬腿踩了起来,不一会儿,一件件干净的衣服被洗了出来。

小静正在晾衣服。突然,她听见院外的小道上传来咚咚的声音,那是老奶奶拄着拐杖回来了!小静赶快加紧了动作,她刚一转身,老奶奶已经站在她面前了,“好孩子…..你对我那么好,我该怎么报答你呢?”小静不好意思地低下头,在她的脸上,透出了幸福。

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篇7:胜似亲人

全文共 341 字

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阳光明媚的早晨悄悄地来了,灿烂的阳光渐渐地洒满了美丽的小村庄。

很早很早以前,在一个小村庄里有很多户人家。村子里住着一位慈眉善目的老奶奶,似乎永远都不会生气,老奶奶平常都是独来独往,不过,她有一个女儿在县城教书,好几个月才回来一次,所以老奶奶每天的活都自己干,有什么伤心事情自己扛着。老奶奶是苗族人,村里还有一个小姑娘叫小青,她很爱帮助别人,是个热心肠,永远都不肯闲着,小姑娘老想着助人为乐,这个小姑娘才18岁呢!

有一次,老奶奶去打水,打算洗衣服,小青看见了,急忙跑过去帮老奶奶打水,打完水,小青帮老奶奶运回了家,接着,小青想:我一定要帮助老奶奶。接着,小姑娘开始帮老奶奶洗衣服。小姑娘正在用围裙擦着手,老奶奶进来了,激动的放下拐杖,走了过去,使劲地亲了一口,对小姑娘说:“谢谢你。”

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篇8:胜似亲人作文600字

全文共 603 字

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在一个小镇里,有一户人家是很不起眼的,那么我就来给你们讲讲关于这户人家的故事,这个故事起源一位叫晶晶的小姑娘和一位苗族的老奶奶,她们不是亲人,却胜似亲人。

住在这个小镇里的人几乎都知道,早些年王奶奶家里发生了一起火灾,她的老伴和儿女都在火灾中去世了,王奶奶是火灾里的唯一幸存者,而王奶奶也因此腿落下来残疾,需要靠拐杖来走路,所以周围的邻居都很同情她,每次买完菜都会分给王奶奶一点蔬菜,或者陪王奶奶说一会儿话,但是周围的邻居还不是对王奶奶最好的,再离王奶奶稍微远一点的地方,住着一位小姑娘叫晶晶,这位姑娘每次都等中午王奶奶睡午觉的时候,悄悄地帮王奶奶做家务活,等王奶奶睡醒了的时候,晶晶早就走了,王奶奶不知道是谁在帮她干活,周围的邻居都在偷偷地笑,当然他们不会告诉王奶奶的。

有一天,小姑娘又来帮老奶奶洗衣服,她看见水桶没有水了,她拎着水桶,从水井里摇上水了,她小心翼翼地拎着水桶把水倒进了木盆,他把衣服放进木盆,小姑娘使劲搓着衣服,心里想着:“这些衣服真沉,王奶奶这么老了,洗这么多的衣服多累啊。我年纪轻有的是力气,以后王奶奶的衣服我帮她洗吧。”小姑娘洗完衣服,手都红了,她把衣服凉了起来,就在这时候,王奶奶发现了晶晶正在晾衣服,她拿起拐杖慢慢的走了过了。

王奶奶把晶晶抱住:“孩子,我终于知道是谁在一直帮我做家务了,你对我就像亲人一样,更似亲人啊!”晶晶不好意思的挠了挠头说道:“没事的奶奶,就是我应该做的。”

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篇9:胜似亲人作文300字

全文共 483 字

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在一个美丽富饶的小村庄里,住着十几户苗族人家,只有一家是汉族。这家人和一位苗族老奶奶是要好的邻居。

这位老奶奶曾经有个儿子,再一次抗日战争中,老奶奶的儿子不信牺牲了。老奶奶常常将自己和儿子的照片拿出来看一看,一边流泪一边回忆,想一想自己和儿子过去许多快乐的事情。

因为老奶奶逐渐年老了,又常常想念着儿子,常常流泪,所以把眼睛哭瞎了。所以老奶奶的生活充满黑暗。热心的汉族人家将老奶奶接到自己家里。本来这家人也不富裕,再加上老奶奶,已经是雪上加霜了,可这家人从来没有抱怨的话,他们一家人对老奶奶百一百顺。

有一次,这家人吃肉面,他们一家人将自己碗里的肉轻轻的放入老奶奶的碗里。老奶奶一边吃面,一边说:“这肉真好吃。”听了老奶奶的话,全家人落了幸福的眼泪。

还有一次,这家人有个女儿,名叫方方,芳芳帮老奶奶洗脏衣服,刚洗到一半,听到老奶奶在叫自己,芳芳赶紧又跑到老奶奶的面前。老奶奶将芳芳一把搂入怀中,用自己那树根般粗糙的手,摸着方方的脸,对芳芳说:“谢谢你,孩子。”芳芳害羞的低下了头说:“不用谢”

人间处处有真情,真情处处暖人心,此情此景咋么能不让我们发出,不是亲人胜是亲人呢!

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篇10:胜似亲人作文600字

全文共 682 字

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春风拂过我的脸颊,我不禁想起了老奶奶家的床单。我回头一看,阳光照着那洁白无瑕的床单,偶尔可以看见有几颗豆大般的水珠淌了下来。我的思绪不禁越飘越远,脑中浮现出了小红的脸。

那是一个凉爽的秋天,小红做完功课。想起前几天隔壁老奶奶买回来了几条崭新的床单还没有洗,便赶忙跑过去帮老奶奶洗床单。一到老奶奶家,就看见老奶奶正在用那双粗糙的双手洗床单。小红见了,赶忙夺下床单,自己坐下洗床单。她对老奶奶说:“老奶奶您这样洗床单太累了,您也这么大把年纪,让我来帮您洗床单吧!”小红先找来洗衣粉,把适量的洗衣粉放进水中,她又拿来崭新的床单,放进水里泡了一会儿就开始洗了。她先从四个角开始,搓完四个角再渐渐的往中间搓。水浸湿了小红的棉裤和棉鞋,毛豆大的汗珠从额头上往下淌,脸颊渐渐的湿润了。终于床单搓完了,小红慢慢的提起床单,吃力的再把水慢慢的往外倒。小红的左手不小心被锋利的盆儿划破,但她毫不在意,老奶奶看见后,心疼的说道:“好孩子别洗了,你的手都划破了。”可是小红却坚强的继续洗啊洗。手上的伤口越来越大,小红忍受着痛苦,洗第二遍,第三遍,第四,终于小红洗完了床单,和老奶奶一起齐心协力把几条崭新的洁白的大床单一起给晾了出去。她回到屋里老奶奶就亲切地把小红抱在怀里,一刻也不能松开,老奶奶慈爱地对小红说:“好孩子,谢谢你给奶奶洗床单,还把手给弄伤了,你说奶奶应该用什么东西来报答你呢?”小红摇摇头说:“不用报答我,奶奶,老师不是经常教育我们要助人为乐嘛!”老奶奶的眼眶湿润了,泪水在眼眶里打转。

走过的我正好看到了这一幕,我的心里在想,不是亲人才会拥有,我们的生活中,人们应该助人为乐。

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篇11:胜似亲人作文300字

全文共 453 字

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人间处处有真情,真情时时暖人心。在苗族的一个山村里,都是苗族人,就小姑娘一家是汉族人,小姑娘的邻居是一位八十岁左右的老婆婆,她的女儿在县城教书,常年不回家,进来出去总是她一个人,该买的不能买,该洗的不能洗,小姑娘的妈妈是个热心人,下地干活回来,就到老奶奶家帮忙,今天帮老奶奶买食材,明天给老奶奶拿东西,后天又不知道帮老奶奶干什么。常常对小姑娘说:“放学后去那里帮帮忙。”

有一天,小姑娘放学回家,路过老奶奶家,发现老奶奶的衣服没洗,便把衣服带到小河边,带上一块肥皂,涂上肥皂,再洗衣干净……小姑娘晾好衣服了,湿漉漉的双手在围裙上擦了擦,满意地笑了。这时,老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从屋子里走出来,望着满院子的被单,心想多好的姑娘,洗了那么多,一定很累的。想着想着,老人家流下了泪水,她抬起手擦干了眼泪,放下拐杖,用手摸小姑娘的秀发,时不时还拍拍她的头,老奶奶对小姑娘说:“你为我干了那么多的事,我该如何感谢你呀!”小姑娘忙说:“这是我应该做的,我以后还要为你做更多的事呢!”

这就是人间的真情,真情时时温暖着人间。

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篇12:写人记事的方法

全文共 2422 字

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考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法

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篇13:胜似亲人作文

全文共 601 字

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我的家乡在一座宁静的小山村里,小山村里最多只有十几户人家,大多都是苗族人,就只有我们一家是汉族人。

我的邻居是一位八十多岁的老奶奶。这位老奶奶生活经济上并不困难,但困难的是她的身边根本没有一个亲人。她毕竟上了点年岁,手脚都不灵活了,不能及时做好事情。

有一天,我放学回到了家。妈妈忙把我叫住对我温和地说:“玲玲呀,我们家对面不是有户人家吗?里面住着一位老奶奶,她年老了,手脚不灵活,家中又没有亲人,以后放学了写作业就去帮老奶奶干点活。”我一直记着妈妈的话。

第二天,我放学回到了家,写完了老师布置的作业,就来到了老奶奶家:“奶奶,我来帮你干活咧!”“哟,玲玲呀你怎么来啦不着一个大围裙,多不像个文静的好女孩呀,赶快脱了。”说着便伸手脱下围裙。“奶奶不用脱了,我是来帮您干活的,妈妈见您身边没一个亲人,在说了您人老了手脚水灵活,我闲着没事干正好来帮您干干活。”玲玲笑着对奶奶说。

于是,玲玲将老奶奶几天前放在竹篓里的旧床单和衣服拿起来放在干净的竹篓里,北上竹篓跑到门口将衣服洗干净,再回到院子里净洗完的衣服晾在晾衣架上,这时玲玲已经累的汗流浃背了。

老奶奶高兴地从房里走出来,笑眯眯地对玲玲说:“玲玲呀!你可分真是一个乖孩子,你这样的帮助我,我真不知道怎样感谢你。”说着用她那双粗糙又温暖的大手抱住了玲玲,脸上笑的像一朵桃花,似乎一下年轻了许多呢。

玲玲听了老奶奶的话也开心地笑了,心想:以候我一定会为奶奶干更多事。

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篇14:例文一:胜似亲人

全文共 669 字

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在一个山清水秀的村子里,住着一位一位年迈的老奶奶和一位小姑娘,还有其他邻居。老奶奶头戴黑色头巾,身穿单衣长袍,满脸皱纹。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做莉莉,他的妈妈经常帮助老奶奶做家务活,还对莉莉语重心长地说:“孩子,奶奶年龄大了,手脚不方便,还是拿拐杖走路的,你要经常帮老奶奶做家务活。”可是莉莉还小,只能帮老奶奶擦擦桌椅扫扫地。过了几年,莉莉长大了,会洗衣,做饭……能帮老奶奶做更多家务活了。

有一天,莉莉来到老奶奶家,一进门,映入眼帘的是一大捧脏衣服和床单,可是没看见老奶奶。她接着向前走,突然发现老奶奶躺在床上,莉莉自言自语地说::“老奶奶一定是太累了,这些衣服我洗了。”说完莉莉系好围裙,把那捧脏衣服放入竹箩里,背上竹箩快步走向小溪边。莉莉把把竹箩放到地上,挽起袖子,拿了一件脏衣服,蹲下洗了起来。她先把衣服放入水中弄湿,擦上肥皂,用手使劲地搓,然后再把衣服放入水中,用水洗干净后再拧干,放到竹箩里。莉莉按照同样的方法将其他衣服也洗干净了。此时溪水脏了一大片,也弄湿了她的布鞋,莉莉洗得满头大汗,但她却觉得这很值得。

回到老奶奶家,莉莉正要准备晒衣服,老奶奶听到了声音,那桌拐杖从屋里慢慢地走了出来。当她看到莉莉把衣服都洗干净的时候眼睛湿润了,她抬起手擦了擦,一把将莉莉搂住,对他说:“你老是为奶奶做这么多的事,奶奶真不知道该怎么感谢你。”莉莉不停地绞着围裙,不好意思地说:“您说哪里话呢,这时我应该做的,以后我还要帮您做更多家务活呢!”说完莉莉脸上飞起了红晕。

是啊!人间处处显真情,莉莉和老奶奶虽然不是亲人,但却胜似亲人。

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篇15:胜似亲人作文300字

全文共 451 字

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盈盈住在一个美丽的山村,盈盈的邻居是一个体弱多病的苗族奶奶。由于家人都去世了,老太太一个人,盈盈经常为老太太做一些农活和家务,以减轻她的负担。

这一天,盈盈做完作业,来到奶奶家。她发现奶奶不在家,床边有很多脏衣服。她拿着脏衣服去院子里洗衣服。她先把衣服弄湿,然后抹上肥皂,用刷子用力刷。唰唰唰的声音在房间里回荡。这时,老太太回来了。她听到房子里有动静,走到窗前。原来盈盈在帮她洗衣服。盈盈用力搓着衣服,手冻得通红,额头渗出汗珠。老婆婆看着盈盈瘦弱的背影,不由自主地流下眼泪,嘴角微微颤抖,久久说不出话来。而盈盈一边洗衣服一边唱着快乐的歌。

洗完后,盈盈煞费苦心地把衣服拧干,挂在绳子上。她擦了擦头上的汗,满意地说:终于洗好了。她一转身,就发现祖母站在她身后。奶奶用枯瘦的手摸着盈盈的脸说:“你是个好孩子,比我孙女还孝顺。”。盈盈用手不自在地拧着围裙,两颊涨得通红,脸上挂满了幸福的笑容。

俗话说,送玫瑰给你余香!是的!当我们帮助别人的时候,不也获得了幸福吗?我也想成为一个小女孩,准备好帮助别人,传递我的爱。

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篇16:写人的作文

全文共 519 字

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我叫杨歌,大眼睛,香肠嘴,眼角有泪。头发浓密,耳朵大,刘海喜欢把瞳孔往右。

除了眼睛,我没有什么特别的。我的眼睛很大,右眼下有一颗小黑痣。还有人说像我这样有那颗小黑痣的人都是会哭的宝贝。我当时不信,骄傲的抬头说:“怎么可能?”你太迷信了!"

可能是因为我的泪腺比正常人发达。当我听到关于爱情的故事和歌曲时,我会哭。看到悲剧情节的文字,我会哭;当我看到这部以爱和感激为主题的电影时,我的眼睛更像是一个被打开的水龙头,眼泪不停地流。同学看到我无缘无故哭,问我:“杨哥,你怎么能哭成这样?”我笑着说:“我没哭,我是在用眼泪滋润我的眼睛!”

哎,我学习成绩还可以。虽然我的学习生活极其艰苦,但我克服了学习中的各种挫折。我认真对待我的学习。作为一名学生,我必须努力学习,每天进步。

哎,我不仅学习好,还很幽默。我讲的笑话总是让同学们笑,眼泪都出来了。有时候同桌跟我说上联,我就用押韵的词做下联,让同桌的脸红得像枫叶。记得有一次,同桌没带圆珠笔,我也没多余的圆珠笔借给他。结果他花了很大力气才借了一个。他满脸汗水地对我说:“借笔是一场紧风暴。”酝酿了一会,我说:“借支笔跳。”他听着,笑着,不停地拍着桌子.

哎,我就是这样。我好学又幽默。很多人喜欢和我交朋友。

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篇17:不是亲人胜似亲人作文

全文共 587 字

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阿依莲是苗家寨的一员,阿依莲的爸爸妈妈每天都会在苗家寨里工作,而阿依莲家的邻居就是非常贫穷的一家。

有一天,阿依莲的爸爸妈妈都去工作了,家里就剩她一个人了,她在家里玩遍了很多游戏,可是一看表,才1才一点呢,她的爸爸妈妈还有5个小时才能回来呢。阿依莲一下子就蹦到了沙发上,然后坐下。他自言自语地说:“爸爸妈妈什么时侯才能回来啊,我都无聊死了。什么时候,才能不工作,陪我玩一天啊。”突然,她想到了他家的邻居老奶奶。她飞奔到老奶奶家,他扣了扣门,老奶奶让他进来了。老奶奶往阿依莲,阿依莲怎么了?阿依莲说:“我爸爸妈妈在外面工作,我实在是显得没事干,我就来您家玩玩。”老奶奶说:“原来是这样啊。你去楼上吧,我家庭贫穷,让您见笑了。”阿依莲说:“没事。”阿依莲一到楼让就发现有很多脏衣服,并且每件衣服都补过,阿依莲看见了,佷可怜这位老奶奶。她对老奶奶说:“老奶奶,让我帮您写了这些衣服吧。”老奶奶说:“不用了,我自己可以洗的。”阿依莲对老奶奶说:“没事,反正我也是闲着没事干。”说完就拿起脏衣服,和木锤,向小溪的方向跑去。老奶奶说:“真是一个懂事的姑娘啊。”不一会,阿依莲就拿着衣服和木锤回来了,阿依莲的头上还有汗呢,老奶奶看了,赶紧结果衣服。一个手搭在阿依莲的的肩上,另一个手抚摸这阿依莲对阿依莲说:“可真谢谢你呢,我有一个你这样的好邻居,真是老天有眼啊。”阿依莲害羞说:“不用谢。”

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篇18:描写人好词好句好段

全文共 670 字

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她那冷得发青的小嘴巴,噘起老高,看样子像是在和谁怄气似的。

她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。

她那殷润的嘴唇,好像两片带露的花瓣。微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

她微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。

她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

她嘴巴是扁圆形的,向两腮间弯出尖尖的嘴角,连着泉眼般的深酒窝,非常甜津人。

老汉两颊和下颚的白须像刺猬的针刺似的突出。

老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。

那人满脸是扎里扎煞的胡须,好像刀枪林立。

写人的好词好句好段4

那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。

奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。

年轻的女教师姓赵,细高个儿,白净的脸上有一对温柔的大眼睛,说起话来细声细气的,像是在在哄孩子。

女司机探出头来,人显得很精明,只是脸瘦了些,下颌有点尖长。

他的胡子像钢针般扎煞在下巴和两腮上。

他的面孔黧黑,一排白牙齿扇贝似的闪着光。

他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。

他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。

他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。

他黑里透红的脸上,露出一排白玉似的牙齿。

他胡子稀稀拉拉,像一把晒干的谷子根。

他露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

他满脸的络腮胡子,像无数根横七竖八的银针。

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篇19:胜似亲人作文

全文共 393 字

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有一个老奶奶,她没有儿女,每天过着孤单的日子。

一天,玛茜的妈妈在偷偷地帮老奶奶洗衣服,玛茜问:“妈妈,我们为什么要为老奶奶干这种活呀?她又是不是我们的亲人。”妈妈说:“奶奶老了没有儿女,很需要人关心我们住很近应该试着帮助她。”渐渐地玛茜长大了,她天天都学妈妈偷偷到老奶奶家,帮老奶奶洗衣服,做家务事,干农活儿。一天,玛茜又是来到了老奶奶家,把她的衣服洗好,菜买好。正在玛茜晒衣服的时候。老奶奶回来了,来不及躲。老奶奶见了,立马搂住玛茜,疼爱的抚摸着玛茜的脸,激动地说:“这段时间,我的衣服总是莫名其妙的干净起来,原来是你帮我做了那么多活,累坏了吧。”玛茜红着脸低着头不好意思地说:“我不累只是顺便做做罢了。”老奶奶一听,更高兴了。说:“太谢谢了,不介意的话常来我家玩,我给你做好吃的。”

从此,老奶奶像有了家人一样,再也不孤单了。玛茜也不用偷偷摸摸地给老奶奶做事了,也像是多了个亲人一样。

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篇20:胜似亲人作文650字

全文共 739 字

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我们寨有十几户人家,大多数是苗族,只有我家是汉族。

我的邻居是一位老奶奶,快八十岁了,身体还算硬朗。她有一个女儿在县城教书,一年到头难得回来一次。出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是身边没有亲人。毕竟上了年纪,手脚还不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来你也该帮助老奶奶做点事儿,少先队员应该懂得尊敬老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小,只能帮老奶奶擦桌子、扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。现在,我长大了,可以帮老奶奶多做一些事了。

今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的衣服还放在院内的竹篓里。我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣服洗干净。冰冷的河水冻得我的双手红红的,但我看着一件件衣服被我洗得干干净净的,心里感到暖烘烘的,不知不觉,原本高挂山头的太阳已慢慢西斜,我也累得满头大汗,但是心里还是喜滋滋的,我背起竹篓高高兴兴地回到院子里。

我正在晾衣服时,老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地从屋里走出来,当她看到满院子的衣服,再看看我冻红的双手时,她两眼湿润了,把拐棍放在一边,双手搂着我,用热乎乎的脸紧贴着我的脸,哽咽着说:“你真是个好孩子!你这样帮助我、照顾我,比我女儿还亲啊!我该怎么感谢你呢?”

听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,帮您做点儿事是应该的。以后我还要帮您做更多的事呢!”老奶奶感动地说:“真是太谢谢你了,你们虽然不是我的亲人却胜似亲人啊!”

爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。同学们,爱就在我们的身边,只要我们去发现和帮助别人做一些力所能及的事情,这样别人也会帮助你。

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