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写人记事的作文:胜似亲人精选20篇

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

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作文

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胜似亲人

全文共 435 字

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作者: 曹铮

邻居家的老奶奶已经80几岁了,老奶奶的老伴儿在很多年前,为了保卫祖国在战场上牺牲了,家里只有老奶奶一人,洗衣做饭难免有些困难,所以我每次做完作业后,都去帮老奶奶洗衣服,做饭。

有一次,我正在家里做作业,突然听见“哗”的一声,我连忙跑到老奶奶家里,原来,老奶奶准备尝试自己洗衣服。正准备洗衣服的时候不小心把水盆打翻了,晾好的衣服全都弄脏了,满地都是水。我见了,连忙把地上的衣服都捡起来,放到水盆里,飞快 地跑到河边开始洗衣服。不一会,脏衣服都变得干干净净。

刚把衣服拿到老奶奶家晾好,我又拿起拖把开始拖地,地上的脏水全都消失了。刚放下拖把,我开始为老奶奶做饭。我先架柴,然后点上火,开始炒菜。不过一会儿,一桌美味的饭菜新鲜出炉。我正准备把菜端到桌子上,老奶奶飞快地跑过来,用手摸着我的脸,脸紧贴着我的脸,悄悄地对我说:“好孩子,累着了吧!来,我们吃饭!”我只是默默的点了点头,然后我又把菜端到桌子上,和老奶奶一起吃完这顿美味的晚餐。

这真是“不是亲人,省事亲人“啊!

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篇1:写人记事的方法

全文共 2422 字

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考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法

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篇2:2024小学三年级作文:胜似亲人共

全文共 1067 字

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在一个风景优美的苗家山寨里,住着一位和蔼,慈祥的苗族老奶奶。她的儿女都外出打工了,只有她一个人呆在家里,老奶奶年纪大了。有许多事不能做了,所以家里的脏衣服堆得像一座小山似的。

山寨东头住着一个心地善良的汉族小姑娘叫英子,她经常帮老奶奶做一些自己力所能及的事。

今天是星期六,阳光明媚,英子又去帮老奶奶洗衣服了,英子悄悄推开门,走了进去,老奶奶还在梦乡中呢!英子先在盆里接了一些水,然后把衣服放进去泡了一会,接着放进洗衣粉,用洗衣板搓搓这,搓搓那,终于把一大堆衣服洗干净了。这时,老奶奶也睡醒了,她看见英子帮她洗了这么多衣服,把英子紧紧的搂在怀里说:“孩子,你就像我的亲孙女呀!”英子害羞的笑了。

此情此景真是不是亲人胜似亲人!

胜似亲人作文200字

在我们这个村庄里,住着几十户人,家家户户互相帮助,邻里之间和睦相处。

小美是一个小姑娘,她勤快、懂事,么天爸爸妈妈劳累了一整天回到家,就能喝到她熬得又香又甜的米酒。

那年,小妹的妈妈带着小美住在这位年过古稀的老奶奶的家对面。

这位奶奶是老人,邻居都主动帮助她挑水、砍柴、洗衣服,老人家多次要给大家报酬,都被拒绝了。小美没看见老奶奶年纪那么大了,还要做家务,便天天帮老奶奶做力所能及的是事。老奶奶要推却,小美说:“我们苗汉都是一家人!”随着年龄的增长,我能做的事情也渐渐多了起来。

老奶奶激动的说:“小美,你真是好孩子,你们时时刻刻关心我、照顾我,你们简真就是我的亲人呀!”

我们苗汉都是一家人,我们56个民族都是一家人。

胜似亲人作文200字

星期一上午,小明因为睡的很香,忘记起床,看快8:00了,迟到了,穿好衣服,来不及吃早餐,匆匆忙忙向学校跑。

在跑向学校的途中,因为匆忙,把腿摔伤了,一个好心的陌生人叔叔看见了,急忙把他抱上车,把他放到医院治疗。

到了医院,叔叔帮小明挂号找医生,过了不久,医生帮小明包扎伤口,叔叔还帮小明还好吃的东西。

叔叔问小明家的电话号码,帮小明打电话给他父母。打完后,叔叔对他说:“你父母等一下就过来,我先走了。”叔叔说完就走了。不久,小明的父母匆忙赶来,他们看到了小明,问他:“发生什么事了?”小明把一切的经过告诉了他的父母……

胜似亲人作文200字

我家楼下有一位老奶奶,天气变冷了老奶奶还每天都去河边洗衣服。我想去帮她。

老奶奶的孩子去外面工作了,只有老奶奶一个人去洗衣服,老奶奶年纪大了,身体不好,水又冷,我怕老奶奶着凉。

我看见了老奶奶在洗衣服我就飞快的跑过去帮老奶奶洗衣服。我就说:“老奶奶你年纪大了,我来洗吧。你的手都冻红了。”老奶奶说:“好吧,谢谢你。”

这难道不是胜似亲人?

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篇3:高一写人记事作文800字

全文共 951 字

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她,四十多岁,身材匀称,个头高挑,烫着卷发,可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发,和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨,给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁,给我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。

我俩的故事起源于刚上初中的第一年,那时刚开学,李老师要选拔课代表,让有意者去她的办公室,当时我并没有意愿当这个课代表,因为我虽然小学的英语成绩还不错,但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了,我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室,李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的,让所有人惊奇的是,在来应聘者中我的英语成绩是最高的,就这样,我阴差阳错的当上了英语课代表,而就是这一次的阴差阳错,改变了我的整个初中生涯,让我喜欢上了英语,喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。

因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些,于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法,比如说,我对记单词的方法很有一套,再长的单词,在我的手里也会信手拈来,其次就是背课文,不知道为什么,就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法,使我在以后的英语学习中轻松自如,游刃有余。在对我的学习上,她是对我非常严格,记得有一次,我的英语作业没完成,李老师把我揪到走廊里,上来就是一巴掌,我的脸立刻火辣辣的,我知道我这个课代表给李老师丢脸了,也知道李老师是恨铁不成钢。

对我影响最大的是她的人格魅力,李老师身体不好,身上有很多很多的疾病,尤其是颈椎病,一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼,颈部神经牵着头部神经,开始头疼,但是不管有多大的困难,李老师都是坚持为我们上课,除非······那次我们有好多同学都没有完成作业,又赶上是下雨天,李老师拖着疲惫的身体给我们上完课,又生了一肚子气,在办公室差点晕倒,是邻班的陈老师把李老师送回了家,当我们知道这件事后,追悔莫及,生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候,就感觉考不好真的对不起她。

我们日夜担心的问题还是出现了,初四这一年,李老师因为身体的缘故不教我们了,当听到这个消息时,我的心都碎了,我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们,不管我是否在是您的课代表,我依然会尊敬您,爱戴您,崇拜您,因为您是对我影响最大的一个人!

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篇4:胜似亲人作文500字

全文共 498 字

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故事发生在12年前,在一个遥远、偏僻的小村庄里,住着十几户人家,那里大多数是苗族人,只有小姑娘一家是汉族。

住在小姑娘家隔壁的是70多岁的王奶奶。王奶奶有一个女儿,在县城工作,平时很少回来。所以平时进进出出总是只有王奶奶一人。王奶奶身体还算硬朗,但是手脚不是很灵活,还拄着拐杖,走起路来颤颤巍巍的。所以该做的事不能及时去完成,该买的东西也不能及时买回家。

一天,小姑娘看见王奶奶正对着一大盆脏衣服发愁,于是,小姑娘跑过去对王奶奶说:“王奶奶,您以后有什么事不能及时做,就来找我吧!这盆衣服我来帮你洗。”没等王奶奶答应,小姑娘就挽起袖子,开始清洗衣服。

不一会儿,满满的一盆衣服就被小姑娘洗得干干净净。她将衣服一件一件地晾晒在阳台上,衣服在风里轻轻飘荡,像是在感谢她呢!王奶奶既开心又有些不舍,她走过来搂住小姑娘,脸紧紧地贴在小姑娘的额头,用她那粗糙的手轻轻地抚摸着小姑娘圆圆的脸,欣慰地说:“谢谢你,孩子。”小姑娘却说:“不客气,王奶奶,咱们都是邻居,应该互帮互助的。”

王奶奶的双眼瞬间湿润了,想说点什么,却久久说不出口……

从此,小姑娘经常在生活上帮助王奶奶。虽然小姑娘和王奶奶不是亲人,却比亲人还亲。

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篇5:胜似亲人

全文共 429 字

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戚静雯

在一个山村里,住着一个苗族老人,她看上去很和睦,但这位老人无儿无女。

这位老人的隔壁住着一位姑娘,姑娘得知这位老人这么可怜,她赶紧去这位老人家帮助他。她在老人家里又是洗衣服,又是做饭,又是洗碗。反正只要是只要家务活她都干。久而久之姑娘就把老人当成了亲人,做什么事都理所当然。

秋天到了,这是个秋高气爽的季节,这位姑娘洗衣服的时候,手就会被水给凉的受不了。但是她洗习惯了也就不凉了。老奶奶说:“小姑娘别洗了,我还有衣服穿,别把手给冻了!”姑娘说:“老奶奶你放心吧!我没事。”每洗衣服手就会红彤彤的,但她看到老奶奶那张和睦的脸,心里就会温暖很多。

一天,姑娘洗完衣服,站起来,突然后面有人抱着她,一回头,原来是老奶奶。老奶奶在她脸上亲了一口。说:“我的好孙女呀!谢谢你在这儿做了这么多事情。”“没事,这都是我应该做的。”原来老奶奶把姑娘当成自己亲孙女了。姑娘心里温暖极了。

通过今天这个事情,小姑娘的心里不仅温暖还高兴。以后要在老奶奶家里做的更好,不让老奶奶操心。

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篇6:四年级看图作文--胜似亲人

全文共 559 字

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这一件事发生在一座农村的旧屋子里。

这个村子,有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位80岁的苗族老奶奶。有一天,丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听,老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看,原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家务的时候,就叫我帮您做吧!您还是休息一下吧!您休息完,我就会洗完衣服的了。”说完,丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。

过了一会,丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看,高兴地对着丽丽说:“丽丽你真乖,真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来,一把抱着她,把脸紧紧地贴着她说:“好孩子啊,你对我这么好,我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说:“不用谢了,这是我应该做的。”就这样,每逢放学之后,丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说:“丽丽比我的亲人还要亲。”

帮助别人,自己也快乐。《爱的奉献》这首歌说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇7:关于胜似亲人的作文600字

全文共 587 字

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从前,在一个苗族的小村庄里,住着一位70多岁的老奶奶。老奶奶腿脚不方便,拄着拐杖走路,而且她的儿女都在外地工作,没法回来照顾她,她的生活很艰苦。有一天中午,老奶奶看到很多衣服还没洗,自己又实在无力气来洗这么一大堆衣服,于是她想:“要是有人来帮我洗衣服就好了,可是有谁会来帮我呢?”老奶奶无奈地走进房间去睡觉了。

忽然,门外有一位小女孩儿轻手轻脚地来到了老奶奶的家里,她看见洗衣盆里还有很多衣服没有洗,她就过去帮老奶奶洗衣服了。小女孩儿先拿起一件外套,把它打湿在水里,再抹上肥皂,接着用力地搓洗衣领、衣袖、衣襟,不放过任何一个污渍。小女孩儿洗了几件衣服时,额头上露满了汗珠,脸上也红红的,肥皂水溅到了衣服和鞋子上,身体已经很冰冷了,但是小女孩儿一点儿也不在意,继续认真地洗着衣服。

过了一个小时,老奶奶醒了,她扶着拐杖颤巍巍地走出房间,看到眼前的这一幕,惊呆了。她看到衣服已经整整齐齐地晒到了竹竿上,一个小女孩儿坐在椅子上,手已经冻得通红,身上的衣服也已经湿掉。老奶奶非常感动,慢慢地走过去,一把抱住小姑娘激动地说:“小姑娘,太谢谢你了!这么冷的天,还给我洗了这么多衣服,你就像我的女儿一样。”“老奶奶不用谢,这是我应该做的,以后有什么困难就跟我说,我会过来帮你的。”女孩儿微笑着低着头,不好意思地说。

阳光照在老奶奶和小女孩儿的身上暖暖的,但更温暖人心的是小女孩儿那颗美好的心灵。

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篇8:胜似亲人作文400字

全文共 399 字

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在一个小村庄里住着一位苗族的老奶奶和汉族的小女孩,老奶奶姓王大家都叫他王奶奶,那个小女孩叫做小红。

有一天,小红正在刷碗,就听见旁边传来敲打的声音,就知道王奶奶在洗衣服了,于是小红来到了王奶奶家门口,由于前几天刚下过一场雨,路上都是泥,所以小红的脚上也都是泥,可他不在乎。

他走到了王奶奶的身前,对他说:“王奶奶我来洗吧,别把你给累着了,”“别了,还是我吧,”可是小红执着要帮王奶奶洗衣服,王奶奶正不过他,只好让他洗了。

王奶奶的脏衣服可多了,好像都堆成了小山,小红洗了一件有一件,不知洗了多少件,王奶奶看见小红累了就让他喝了一杯水,小红喝完了水,又开始洗衣服了,终于衣服洗好了,就该搭衣服,可问题又来了。

小红看见衣架太高了,自己够不着,就看了看四周,看见了一个小凳子,于是踩着小凳子把衣服挂了上去。

王奶奶非常感谢他,就用左手搂着她的肩,右手抚摸这他的脸,还说以后常来玩。

人间处处有真情,真情时时暖人心!

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篇9:四年级上册语文第六单元:胜似亲人500字

全文共 545 字

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在贵州的一个小村子里,有一个苗族老奶奶。她已经年逾古稀了,又老弱多病,而子女又远在天边。所以老奶奶进进出出,总是自己一个人,家务也要全部自己做。

同村有一位小姑娘,美丽善良。她想:我是一名少先队员,应该照顾、帮助老奶奶。就这样,她一直默默无言地帮助老奶奶做自己能做的家务。

有一天中午,太阳火辣辣地烤着大地,仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又来帮老奶奶做家务了。她见老奶奶家的地上全是一些脏衣服,又见老奶奶正在睡午觉。便蹑手蹑脚地围上围裙,挽起袖子,悄悄地把散满一地的衣服放入木桶,抬到院子里。小姑娘拿来棒槌,将木桶盛满水就开始洗了起来。不一会,小姑娘就已经满头大汗了,可她只随手挥去一把汗,又干了起来。由于手上有汗,小姑娘手中的木棒不小心滑到地上,响亮的声音传遍了屋子的每一个角落,小姑娘赶紧把木棒捡起来。可是,一切已经太晚了,老奶奶醒过来,她围上头巾,柱起拐杖,向院子走去。老奶奶刚来到院子,她的眼睛就湿润了。老奶奶抱起小姑娘,用她那粗糙的手抚摸着小姑娘苹果似的脸蛋。路过的村里人都说她们俩不是亲人,却胜似亲人。小姑娘的脸“刷”地红起来了,像一个熟透的苹果。

那个中午,小鸟的叫声更加兴奋、起劲,花朵散发出更加浓的花香,太阳的热光仿佛一下子退去了许多!

这小女孩,不正是老奶奶近在眼前的“亲人”吗?

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篇10:胜似亲人年级

全文共 446 字

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在一个偏僻的小村子里,住着几户淳朴的人家,村里住着一位孤苦伶仃的苗族老奶奶,她的女儿到外地打工了,家里只有她一个人。老奶奶的邻居是一个漂亮的汉族小姑娘,她的名字叫阿香,阿香常常来帮这位老奶奶做事。

有一天,阿香刚做完作业,就踏着轻快的步伐向老奶奶家跑去,到了老奶奶家门口,她推开门,便大声地喊:“奶奶!奶奶!我来啦!”这下才发现老奶奶不在家,只见地上有盆脏衣服没有洗。阿香见了这一幕,端起盆,走到河边,开始洗衣服。过了一会儿,阿香大汗淋漓,终于把这盆衣服洗干净了。阿香端着洗干净的衣服回到老奶奶家,正想跑出去玩的时候,阿香想了起来:老奶奶有风湿,腿脚还不灵便,还是我去帮老奶奶晾衣服吧。后来阿香把盆端到衣架旁边,开始晾起了衣服。

老奶奶回来了,见到阿香在晾衣服,老奶奶立刻让阿香停下来,焦急地文:“你有没有哪里受伤?脚酸不酸?一个十二岁的小孩子居然洗了这么多衣服。”“没有!没有!”阿香说。老奶奶紧抱着阿香:“啊香,你受累了。”

说着,小女孩害羞地低下了头。

天空渐渐变得蔚蓝了,太阳也温暖起来了……

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篇11:胜似亲人

全文共 476 字

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从前,在我国湖南省发生过这样一件让人感动的事情。

有一位王奶奶,好的儿子在北京打工,一个月也挣不了几个钱,她只能用自己攒下的一点积蓄生活。因为她是苗族人,所以只能说苗语,她多次请求别人帮助她,可是别人都不知道王奶奶在说些什么。小辰看到了,一心想要去帮助王奶奶。

一天,小辰放学后来到王奶奶家门前,敲了敲门,王奶奶推开门后以为她是发广告的,所以就把她赶走了。小辰连忙用手比划了几个手势,王奶奶才明白小辰要帮她洗衣服,王奶奶把她请进了屋子里面。小辰拿起木桶来,把衣服放在里面,拿起木杵来到小溪边。小溪把小辰的影子映在了水里,但小辰没有欣赏美景。她把衣服投湿了,然后把衣服放在一块干净的石头上铺开,拿起木杵用力的敲打着,洗去衣服上的脏东西。洗完了以后,小辰又把衣服放进桶里提回王奶奶家。晾在晾衣架上……

一天,小辰洗完衣服后,王奶奶把她搂住了,用手轻轻地抚摸着小辰的脸,对她说:“小姑娘,谢谢你帮我洗那么多的衣服。”小辰说:“不用谢,这都是我应该做的。”说着,小辰的眼泪落了下来。

她们虽然没有血缘关系,但她们的心是相通的,情是相连的,她们不是亲人,可她们胜似亲人。

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篇12:胜似亲人作文

全文共 542 字

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在一个小山村里,有很多苗族人,只有一家是汉族人,汉族人那一家有一个十分懂事的小女孩,名字叫佳佳,她经常帮一个无依无靠的苗族老奶奶干一些家务活。

在一个晴空万里的星期天早上,佳佳从家里拿了些蔬菜送给老奶奶吃。已到老奶奶家,发现老奶奶不在家,却看见老奶奶换下的一些脏衣服和被单,还没洗。于是勤劳善良的佳佳就帮老奶奶洗起衣服来。

她熟练地系上围裙,挽起衣袖,拿起洗衣用具,提起装满衣服的木桶,就向小溪边走去。这么沉甸甸的一桶衣服,如果老奶奶来洗的话,还真是有点困难啊!我现在正是年轻力壮的时候,以后还要多帮老奶奶干些力气活。想着想着,便来到了小溪边。

佳佳急忙放下衣服,打上一盆清水浸泡衣服,然后拿起肥皂,涂抹在每一件衣服上,水冰冷刺骨,佳佳毫不在乎,她拿起搓一板,双手使劲地按住衣服在搓衣板上来回搓着。小溪里的水哗哗哗地流着,好像在夸佳佳是个好姑娘。大约洗了一个多钟头吧,衣服总算洗干净了。佳佳开开心心地收拾好用具回到老奶奶家中,把衣服、床单一一晾晒在竹竿上。

正在这时,老奶奶满头大汗地背着一捆柴回来了,佳佳连忙接过柴,放回柴房里。老奶奶 看见满院子里晾晒的衣服,心里全明白了。激动地把佳佳搂在怀里。祖孙两紧紧地依偎在一起。

这是多么感人的画面啊!这是多么美好的画面啊!真是不是亲人胜似亲人啊!

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篇13:写人亲人满分作文

全文共 663 字

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亲人的温暖

虽然今天的天气格外寒冷,但是,我却感觉到了亲人给予我那比太阳还要暖心的爱……

“丁零零……”电话一响,我便忙跑去接,一接才知道原来是妈妈打电话来催我回家吃饭啦!于是,我打算立刻走,不管三七二十一,冒着大雪跑回家就对了!正当我要跨出门槛,“等等园园,把这几个糕带回家去,可好吃了!”外婆慈祥的对我说。“不用不用!”我笑着回应外婆,说完,也就匆忙的往外跑。“等等园园,把这伞……”还没等外婆说完,我的头便已经要的像波浪鼓似的!随后,便又快步向远处跑去。“园园,那你把帽子给带起来!”外婆又在后头呐喊了起来。“好!!”我同样也用了洪亮的声音回复了外婆。并迅速将帽子戴了起来,再向外婆调皮的说了声再见!

走了一段路后,我便摘下帽子,想要玩一会儿雪,可正当这时,只见舅舅急匆匆的向我这边跑来。“舅舅!”我欢叫着迎了上去。“别在这玩雪,可千万别冻着了!”说完,舅舅拍了拍我身上的雪花片,并将自己手中唯一的伞递给了我。“不用不用,真的不用!”我笑着回绝了舅舅。“不要不听话!”久久严肃地说道。话音刚落,舅舅便转身离去。

于是,我便匆匆的跑回家。

“妈妈,我回来了!”我愉快地说道。“园园,妈妈帮你做了可多好吃的东西!”妈妈笑嘻嘻的对我说。“谢谢!”我撒娇的回应道。过了一会儿,我有兴冲冲的跑去厨房,问妈妈:“妈妈,家里的热水袋在哪儿呀?”妈妈连忙放下手中的活,开始为我翻找了起来……“在这儿!”说完,妈妈又开始帮我装热水。接着手中那暖心的热水袋,我不禁陷入沉思……

亲人的爱在顿时充满了我的全身,而我同样也衷心的希望:有一天能够爱满天下……

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篇14:写人的作文

全文共 542 字

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邻居杨阿姨刚结婚,还没有生孩子,她长得很漂亮,一对苹果脸,弯弯的新月眉下是一双水晶一样的大眼睛,留着一头披肩发,头发染得像八月稻谷的金黄色。

杨阿姨为人善良,和蔼可亲,又乐于助人。一天中午,我放学后兴冲冲地回家,可一到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,只有“铁将军”把门,正在我急得不知如何是好时,杨阿姨从屋里走出来,笑着对我说:“浩南,你爸妈临时有事出去了,中午就到我家吃饭吧。”我听了,心想也只有这样。吃饭时,杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭,妈妈回来了,我随妈妈走出杨阿姨的门时,情不自禁地对杨阿姨说:“谢谢,杨阿姨!”

有一天,我随妈妈与杨阿姨去超市买东西,我在玩具柜看上了一架小飞机,可这个飞机价格不低,妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了,杨阿姨拿起那个飞机对我说:“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了钱付了18元钱。我妈妈知道后,要把买飞机的钱给杨阿姨,杨阿姨说:“玩具是孩子的童话世界,我给你的浩南买一个玩具算什么,不要记在心里。”

杨阿姨就是这样热心助人,关爱邻里的孩子。

批改评语:这是一篇写人的记叙文,小作者用朴实的语言,先介绍了杨阿姨的外貌,接着用两个事例反映了杨阿姨助人为乐、爱护孩子的品质,选材好,结构巧,浑然天成。

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篇15:不是亲人胜似亲人五年级作文

全文共 568 字

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生活中一件微不足道的事情能足以让人感动不已。在我的生活中,能让我感动的事像天上的繁星一样多。其中的一件事让我的心灵深深地受到了触动。

那是一个傍晚,我放了学回到了家中,发现家门紧锁。我疑惑不解,心想:咦,怎么没人在家呢?下午我去上学的时候,妈妈还在家呢!由于钥匙在妈妈那儿,所以我无法开门进去。夜幕降临,我心里不禁产生了恐惧和担心,害怕被别人拐走。我就坐在门口孤独又无奈地等。心想:妈妈要是再不回来,我可住哪儿啊?难道要流落街头吗?一会,我的肚子里直叫唤,我忍着饥饿继续等妈妈回来。

忽然,从大门口射来一道光,我喜出望外,以为是妈妈回来了。我跑过去一看,是我的邻居,本来燃起的希望之火又被熄灭了。邻居看我坐在门口,就热情地说:“走,上我家吃饭。如果你妈妈今晚不回来的话,你就在我家住一晚上。“我支支吾吾地推辞:”不……不用了吧!我还是在这里等妈妈吧!“邻居热情又大方地说:“走,没事。”我扭扭捏捏地跟着她向她家走去。

到了她家,她又是给我拿碗,又是给我端菜。我碗里的菜吃完了,不知不觉地又出现了,总是吃不完。好吃的菜都夹给我了。在饭桌上吃饭,给你一种暖暖的感觉。吃过饭,妈妈回来了,她原来有事要办耽误了时间。我们道谢之后就回了家。

这件事让我刻骨铭心,虽然这是一件微不足道的小事,但是深深地打动着我的心,让我体会到了不是亲人,却胜似亲人的关爱。

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篇16:胜似亲人作文300字

全文共 461 字

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有小女孩一家人住在一个村子里,村子里大多数人是苗族,只有她们一家是汉族。

小女孩家有一个邻居,是个八十多岁的老太太。虽然年龄大了,但是身子还算硬朗。老人的子女都出去打工了,就她一个在家里。小女孩的妈妈常常对她说:“老奶奶一个人在家,很孤单,我们应该经常帮助她。”

小女孩那时候还小,只能擦桌子,擦一擦飘到阳台上的灰尘。现在小女孩都会洗被子,洗衣服了呢!

一个周末,小女孩写完作业,想起邻居老奶奶的床单和衣服要洗。她便悄悄地拿起竹篓,装上床单和衣服,来到了河边。小女孩把衣服和床单洗干净后又回到院子里。小女孩正晾床单,老奶奶高兴地从屋里走来,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子!你这样帮助我,照顾我,真是比我的女儿还亲啊!我该怎么谢谢你呢?剩下的床单和被子你都别洗了,孩子,可别把你给累坏了,休息一会儿吧!”老奶奶紧紧地抱住小女孩,脸蛋贴着小女孩的脸蛋。

听了老奶奶的话,小女孩有些不好意思,忙说:“您说到哪儿去了,帮您做点事儿是应该的。以后,我还要帮您做更多的事情呢!”

俗话说得好,远亲不如近邻。人与人之间互相帮助,不是亲人胜是亲人。

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篇17:不是亲人胜似亲人小学四年级

全文共 292 字

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从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人给予我们的爱实在是太多太

多。可是,谁又知道,那个在深夜里批改作业的身影,虽不是亲人,但胜似亲人啊!

我们的班主任是一位男老师。黑得发亮的头发,帅气的脸上有着一只讲起课来口若悬河的大嘴巴。眼镜架在高高的鼻梁上,薄薄的镜片后面藏着一双炯炯有神的小眼睛。(不要笑,小眼聚光嘛!)

吴老师上课很幽默,笑话、故事总是不断,我们的教室也总是充满了欢声笑语。下课时,他也经常陪我们玩游戏。告诉你,他可是我们全班女生的偶像哦!

学校里有一个小卖部,里面的东西便宜又好吃。可是碍于学校的纪律,同学们只好偷偷地去买。

今天太晚了,有哪位聪明人士接着往下续吧!!!886

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篇18:写人记事的

全文共 1080 字

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诚实和信任是社会和谐的润滑剂

——题记

“唉……”长叹一声后,我四仰八*地倒在床上,回味着刚刚看过的一篇文章:一个小男孩的父亲让小男孩爬上高墙,却抽走了梯子,并告诉他,以前有个小孩遇到了和他现在同样的情况:小孩的父亲让小孩从墙上跳下来并许诺会接住他,结果小孩却摔了个狗啃泥。小男孩的父亲说他现在也要那么做,要让小男孩明白不能轻易地相信别人的话,结果当小男孩咬牙跳下墙去时,却被他的父亲稳稳地接祝“孩子啊,爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”小男孩父亲的话象海浪拍打在礁石上,震撼着我,激起一朵朵回忆的浪花。

午后的阳光炎热,太阳似乎是一个烧得冒烟的大火炉。就好象此时坐在我旁边正在气头上的阿姨,“来,喝杯茶消消火”。妈妈端上茶杯,好奇地问:“是不是你家儿子又给你闯祸了,瞧把你气的……”。阿姨好看的眉毛似乎打了结一样地拧在了一起,脸色铁青地把茶杯放回了茶几,茶杯发出的清脆碰撞声夹着阿姨的怒声,把我吓了一跳:“那小东西现在是越来越不象话了,打碎了相框还撒谎,硬说是小猫打碎的。”“你不会是又揍他了吧?”妈妈试探地问。“嗯,看他以后还敢不敢!”阿姨有些得意,似乎在炫耀她的教子有方。听着听着,我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因为她的儿子打碎了花瓶而来我们家大呼小叫地抱怨。“会不会是猫打碎的?”我被她吵得心烦意乱,便随口答了一句。“什么呀,他自己都承认了,我还调查什么,揍他一顿就完事了。”阿姨的声音尖锐得象走了调的哨子……。“那是该好好教训教训,这么小年纪就学会撒谎,长大还得了。”妈妈拉长音调的附和,把我从回想中拽了回来。茶香如蝶,萦绕在我指尖,轻轻一吹,便支离破碎。午后的阳光,一下子亮了起来,杯中的茶叶如我的心情一般缓缓下沉。是啊,如果说实话也会被打,那孩子将会选择用谎言筑起一道保护墙,将自己保护起来吧?”我在心里默默唉叹。

我默默地躺在床上,回味着那杯苦涩的茶。“果然还是不信任呢,阿姨在平时明明都说得很好,诚实的孩子谁都喜欢,可是实际情况呢,她不知道她已经把诚实孩子的心灵给扭曲了吗?”我愤恨地捶了捶枕头,忽然觉得无论是社会还是家庭,美好的品质在现实面前显得是那么不堪一击,一个廉价的花瓶就可以否定掉一个孩子无价的诚实,我的心中象打翻了五味瓶,觉得很不是滋味。到底是什么让社会变得如此怪异,人人都戴上了冷漠的面具,孤独地防备着别人,也许事事都从善意的角度去思考,人或事就会变得单纯,这不正是社会所需要的吗?

也许生活中不是每天都会有阳光相伴,那么让我们用正直、诚实、真诚等美好的品质来温暖自己,照亮和温暖我们的今天和明天。

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篇19:高一写人记事的作文800字大全

全文共 743 字

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有人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,刘老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

老师,我从四年级到六年级都是您教的,两年多了,您一直像妈妈一样关心我。开头,我对您的严厉一直很不理解,甚至还在背后说过您的坏话。刘老师,现在我想对您说,我已经读懂了“理解”,刘老师您是想让我自己改正。刘老师,有时候您为了给我讲功课,喉咙都讲哑了,我真想买一瓶润喉片给您吃啊! 刘老师,您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分,我们都不敢承认,只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心,您为您教的学生犯了错误居然不敢承认,还把责任推给别人感到痛心。

现在我知道了,我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来,男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己,为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们,想想我们那时多幼稚啊!刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了,从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。

刘老师,那天您一定饿坏了,可是您却笑着对我们说您这是在减肥,刘老师,为了我们不再做错事,我宁愿您长胖一点! 刘老师,虽然您是个严厉的老师,可是您又非常关心我们的身心健康,有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了,您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听,还能把一个个道理通过故事告诉我们,常常逗得同学们捧腹大笑。刘老师,我想对您说,胖比瘦好!人们常说,心宽体胖嘛!

您看电视上香港那个主持人“肥肥”,她笑起来,是那样迷人。 老师,我还想对您说,正是因为您心胸宽广,把我们都当成您的孩子,您才活得那么潇洒,那么充实!刘老师,我爱您!

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篇20:写人的作文

全文共 557 字

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曾经有一个技术工业学校的数学教授。他20岁的时候,如果父母不反对,他和居里夫人早就结婚了。

居里夫人可能承受不了这个打击。面对父母双方的拒绝,居里夫人羞于面对死亡,因为她知道丈夫的父母反对她是因为她是一个没钱的穷老师,外表也不漂亮。

玛丽居里18岁时曾说过:她想成为一个“优秀的人”。23岁时,她对自己失去了信心,因为她意识到了自己被丈夫的父母拒绝的原因。她给哥哥写信说:“现在我已经失去了获得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亚(玛丽的妹妹)和你身上。”。就像玛丽写给哥哥的信一样,命运似乎在捉弄她。在接下来的几年里,玛丽居里一直一个人住在一个小镇上。那时候,玛丽是她一生中最不自信的时候。也许卡希米可以让她的生活更幸福,但玛丽选择了等待。事实上,玛丽居里一直在等着卡希米向她求婚,至少她可以等几年。

这个女人值得我们描述。

玛丽居里的父亲是华沙七个孩子中最大的。他娶了一个和他条件一样的女人。不久他们生了五个孩子,玛丽是他们中最小的。他们的五个孩子,除了姐姐索菲亚,都得病了,死得早。其他孩子学习都很好,玛丽成绩优异。

玛丽出生的那年是波兰和俄罗斯战争期间。从两国实力来看,俄罗斯比波兰强很多。俄罗斯皇帝曾经说过:波兰连名字都保不住,就改成了“维斯瓦领地”。

波兰语全部改为俄语,俄语为波兰官方语言。当然,学校也是。

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