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写人记事的作文:胜似亲人(经典20篇)

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

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作文

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写人的作文

全文共 563 字

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李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。

有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!

李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。

李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

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篇1:胜似亲人作文550字

全文共 582 字

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人生就如同一副五彩斑斓的油画,充满了生活中的点点滴滴。时光虽然像流水一样哗啦啦流淌,但是脑海中那个能胜似亲人的人永远不会从我的记忆中流逝……

记得有一次在体育课上,我们正欢快得各自玩起自己的游戏。我也不例外,我和许辛玥一起在篮球架下投篮球。许辛玥一丝不苟地教我投篮。我刚一投,篮球就不听话地从天上掉落下来,重重地砸在了我的鼻子上。顿时,鼻子上一阵钻心的疼痛,让我忍不住流下了眼泪。许辛玥赶忙跑了过来,揉了揉我的鼻子,悄悄地坐了下来,抚了抚我的肩,轻轻说道:“怎么样,疼吗?”我强忍着痛,微微笑道:“没关系。”她一声不响,拉起我就往校医室跑去。鼻子还在隐隐作痛,突然间,一股热流顺着鼻子淌了下来,我低头一看是鲜血,我吃了一惊,赶忙用手掩了掩,正好被她看到,她拿出身上仅有的一张餐巾纸为我擦去了鲜血,摁住了我的鼻子,让我把头仰起,顿时,一股暖流涌遍我的全身。

到了校医室,她替我跟校医讲述了我被砸伤鼻子的全过程,并且让校医仔细检查,需要做点什么,她都问了个底朝天。看到许辛玥这么热心,这么体贴,让我难以忘怀。她的这份热心我觉得比亲人还要多。出了校医室,许辛玥陪着我走到教室,给我倒水喝,还不时问我好点没,回家要早点休息……

爱如一杯白开水,只要你用心去感受它,一定会特别甘甜!许辛玥的这份同学间的关爱,这份体贴胜似亲人,我会永远铭记在心,好好珍惜我们之间这份来之不易的友情!

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篇2:乡亲们胜似亲人四年级作文

全文共 914 字

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我的家乡是一个小村庄,那里比较穷,但是乡亲们都互相帮助,团结友爱,生活得非常幸福。

我们的邻居是一位和蔼可亲的老奶奶,可是她的儿女们都在外地工作,一年才回来几次,因此,这位老奶奶很孤独。

有一天早上,妈妈对我说:“你去老奶奶家帮着做做家务活儿,老奶奶上了年纪,总是自己太孤独了,妈妈这里给奶奶准备些饭,你去帮忙吧!”

我高高兴兴地来到了奶奶家里,突然看到老奶奶还在睡觉,就想到:老奶奶还没吃饭呢,那就等我做完家务再回去取饭菜吧。我看了看四周,突然把目光落在了一堆没有洗的衣服上,先把衣服洗了吧!于是,我回到家中拿了一个搓衣板,迅速来到了奶奶家,把那堆衣服用扁担挑到了河边,开始洗衣服。

我先把一件衣服放到河里,让它被水浸湿,接着再把它放到搓衣板上,撒了点洗衣粉,又从河里用手托了点水撒在衣服上,然后在衣服上使劲搓,使劲搓,再漂到河里甩一甩,又提起来抖一抖,衣服就干净如新啦!后来的好几件衣服我都是这样洗的。

洗完衣服之后,我把它们都装在箩筐里,用扁担挑了起来。真沉哪!好在我有的是力气。

回到奶奶家以后,我又拿了把扫帚和簸箕,从头到尾把地扫了一遍;还用湿布子干干净净地擦了一下奶奶家的摆设,忙完后屋子里变得非常亮堂、干净,散发着一股清新的气息。

我又跑回家,把妈妈为奶奶做好的早饭给奶奶拿了过去。刚好,就在这时,奶奶醒来了。我没有发出任何声音,只听见奶奶自己在唠叨着:“哎,快起吧,还得洗衣服,打扫家,孩子们,你们什么时候才能回来呀!唉!要是回来,妈给你们做你们最爱吃的,你们什么时候才能回来呀!唉!妈好想你们呀!唉!……”奶奶不停地说着,连连叹息着。突然发现,她的屋子干净多了,那堆没洗的衣服也不见了。“是谁帮我打扫了家?”奶奶激动地说着。“是我,奶奶!您的小邻居!”“好孩子,还帮奶奶打扫家!谢谢你,孩子!”“没有事的,奶奶,我只是帮您洗了一些衣服,打扫了下屋子而已,对了,奶奶,我把早饭带来了,您快点趁热吃了吧。”奶奶一下子把我搂在了怀里,她那衰老的脸,紧贴着我那红润的小脸蛋,我屏住了呼吸,似乎还能听见奶奶那沉稳而又规律的呼吸声和心跳声。

这虽然只是一次简单的帮奶奶做家务,却让我深刻地体会到了一个真谛:人间处处有真情,真情时时暖人心!

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篇3:关于胜似亲人的作文

全文共 335 字

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有一天,一个汉族的一家三口,住进了苗族村庄,就是我家。我的爸爸和妈妈很爱帮助人,因此他们教我怎么助人为乐,于是老奶奶有什么困难,我和爸爸、妈妈都很乐意帮助老奶奶。比如:帮老奶奶买菜,帮老奶奶洗衣服,帮她做饭等等……

有一次,我放学了,爸爸妈妈不在家,爸爸说过:“到了老奶奶家一定要听话,多帮助老奶奶。”于是,我到了老奶奶家,推开门一看,家里没有人。我自言自语的说:“老奶奶肯定是出去散步了。”再看家里有这么多的衣服没有洗,我想:干脆我帮她洗衣服吧。然后我就拿着衣服奔向河边,我认真的把衣服洗的干干净净。回来后,把衣服晾在绳子上,因为架子太小了,所以有些衣服没有晾。老奶奶终于回来了,她的手摸着我的脸,脸贴着我的脸,我感到甜甜的温暖。

虽然我们没有血缘关系,但是我们胜似亲人

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篇4:小学胜似亲人的主题

全文共 567 字

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小花的爸爸在苗族小山村里教书,很少回家。有一次,小花问爸爸:“你为什么不调回城里教书,那样我们一家就能天天在一起了。”“苗族村还比较落后,那里的人们最需要知识。为苗族小朋友传授知识,我觉得很有意义,我要坚持一直做下去。”爸爸认真地说道。小花说:“放了假我一定要去看一看。”

周末的一天,小花坐了3个多小时的车,来到了爸爸教书的那个小山村。小山村山清水秀,鸟语花香。但是房屋简陋,生活条件十分艰苦。村里的年轻人大多外出打工,村里只老人和小孩。爸爸带我参观了他们的学校后,就来到校旁边的一户老奶奶家。老奶奶十分热情地接待了我们。老奶奶快八十岁了,行动很不方便,儿女也都在外打工,生活缺少照料。爸爸一到老奶奶家就像到了自己家一样,又是挑水,有又是劈柴。老奶奶告诉小花:“你爸爸照顾我已经有好多年了,他是个大好人。”

第二天早上,小花来到老奶奶家,老人不在家。小花想:“明天我就要回去了,我应该像爸爸一样,为老奶奶做点什么。”于是小花立即行动起来,帮老奶奶家打扫卫生。这时小花发现老奶奶有一盆衣服没洗,床上的被单也有些脏。小花搞完卫生,又把老奶奶的衣服和被单端到村前的小溪边洗了起来。在小花洗完后回来晾被单的时候,老奶奶回来了。看到眼前的情景,老奶奶紧紧搂着小花,激动地说:“你们一家都是好人,像亲人一样对待我!”小花笑着说:“我们就是一家人!”

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篇5:胜似亲人

全文共 589 字

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我是一名记者,这天,由于工作关系需呀来到这个偏僻的小山村。

这个地方实在不能再穷了,远远望去是一片黄土地,我走到一户人家的家里,打算在那住宿一晚,那里有好多蜘蛛网,可能是因为家里太穷了吧?里面有一位老奶奶,她的老伴去世了,儿女又在外地打工,很少回来,老奶奶换上了一种病,每天吃药才能坚持下去,她是苗族人,嫁给了汉族人,平时在家里穿汉族衣服不舒服,所以才穿了苗族衣服。

清晨,我一大早就起来了,那张床实在太硬了,我看见了一个小姑娘在外面忙里忙外的,我跟她说:“早上好!”她忙得焦头烂额都忘了跟我问好。她一会拖地,一会洗碗。洗完碗后,她看到老奶奶有一大堆衣服没洗,小姑娘就想过去洗,她先把衣服放在水里,浸泡一会,再倒入洗衣粉,使劲地搓,然后再用一些干净的水清洗干净。我走过去,拿了一个凳子坐了下去,我看见小姑娘的额头上一直冒出汗来,我看着都心疼!

这时,老奶奶回来了,她看见小姑娘为她做了那么多的家务活,急忙跑过去,心疼地说:“孩子,快放下,这些活我来干,你快回去休息!”小姑娘说:“老奶奶,您都一把年纪了,这些活你干不来,我帮您分担一些吧!”老奶奶搂住小姑娘说:“好孩子,谢谢你帮我做了那么多的家务活,我非常谢谢你!”小姑娘害羞的低下了头。

我在一旁看着,眼睛已经湿润了,我也走过去帮老奶奶做家务。

我回到城里,一定要好好写下这一次的经历,真是“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好人间!”

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篇6:胜似亲人

全文共 714 字

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在一个苗族山寨里,住着一位漂亮的汉族小姑娘。小姑娘已经上五年级了,长得聪明伶俐,经常利用课余时间帮助妈妈干家务活。

这位女孩的邻居住着一位苗族老奶奶,今年七十多岁了,卷着黑色的头巾,穿着黑色的衣服。还有一双粗糙的手。暑假的一天,小女孩出去玩,看见这位老奶奶流着汗,吃力地在洗衣服,嘴里还叨叨着:“唉老了,不中用了,孩子们离家远也不能照顾我。”女孩看了看他的小屋,住着老奶奶,和一个婴儿。心想:啊,就老奶奶一个人干活还养着那个婴儿是多么累啊!想着,就跑过去说:“老奶奶,我帮您洗衣服吧!”老奶奶笑着说:“好懂事的孩子,不用咯!”小女孩说:“老奶奶,我帮您洗,您去歇着吧。”老奶奶说:“那谢谢你了!”说着,小女孩开始洗着衣服,洗了一个多小时才把衣服全部洗完。这时,婴儿哭了。老奶奶说:“哦,该喂奶了!”女孩说:“这个婴儿是……”老奶奶说:“是我孙子结了婚有了孩子,因为工作忙,就把孩子交给我,让我养着。”女孩说:“哦,让我帮您吧!说着,拿来灌满奶的奶瓶喂了起来……慈祥的老奶奶脸上露出了笑容说:“真是个善良的好孩子。”喂完奶,女孩看了看时间不早了,就说:“老奶奶我要回家了,我还会来看你的。”

打那以后,女孩经常帮老奶奶做自己力所能及的事情。有一天,女孩又在帮老奶奶洗衣服。老奶奶一下子把女孩搂在怀里,眼里含着眼泪说:“真是比我的孩子还要好。以前我很孤单,有了你我从此不再孤单了,这让我怎么谢你才好啊?”女孩说:“没事的。”这事情让她的爸爸妈妈知道了,爸爸妈妈都非常支持,并且到老奶奶屋里说:“你累了,就到我们家住几天,我们全家一起照顾你!”老奶奶感激地说:“啊,你们真是胜似亲人呐!”

从此,他们就真的像是一个大家庭一样,快乐的生活着。

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篇7:胜似亲人作文300字

全文共 474 字

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我家隔壁有位年轻的小姑娘,差不多十几岁吧!她和我一样也是汉族的,惟独我们家旁边的旧房子里住着一位苗族老奶奶,。老奶奶刚来不久,有八十多岁了,身体不太好,下地干活也不行了。她身边有位强壮的儿子,天天帮她干活,因此,老奶奶每天都乐呵呵的。

光阴似箭,日月如梭。很快两年过去了。老奶奶的儿子去外地工作了,老奶奶没人照顾,整天提不起精神,不再像以前那么快乐了。我家隔壁年轻的小姑娘,又善良又聪明,很爱帮助人。小姑娘见老奶奶非常寂寞、可怜,就想帮助她。这一天,小姑娘来到老奶奶家门前,老奶奶家的房子很小,透过窗户就可以看见老奶奶正在床上休息。她踮起脚尖轻轻的走进去,看见老奶奶的一盆衣服没洗,就轻轻地拿起盆子,去河边洗衣服。回来的时候还是轻轻的走进去。她把衣服拿到外面晒干,再把干净的衣服整整齐齐的放好,她高兴的哼起了小曲,她哼着哼者,不小心碰了一下盆子,盆子发出响声,老奶奶被惊醒了。她慢慢地走过来,把拐杖放在一旁,搂住小姑娘,对她说:“你真是一个好孩子。”小姑娘红着脸说:“奶奶,我就是您的孙女。”老奶奶说:“你比孙女还亲。”从此,老奶奶又整天乐呵呵的了。

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篇8:胜似亲人作文400字

全文共 443 字

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在一个村落的边境,有一栋破旧的房屋,里面住着一位老奶奶。在房屋的隔壁住着一位善良的姑娘。

在一个雪花飞舞的冬天,老奶奶病倒了。当隔壁的小姑娘知道了,就匆忙跑到老奶奶家,看见老奶奶前不久换下的脏衣服,就说道:“既然我不能帮老奶奶做些什么,那我就帮她细一些衣服吧。”说着就系上围裙,找到水桶,把脏衣服放进桶里,跑到井边打水了。

这正是冰天雪地的季节,井水本来就冷,进入冬天后,井水就像被冰过似的,寒冷刺骨。可小姑娘一点也不怕,水再冷,也不可能冰冻住小姑娘内心的善良。

刚打上来的井水还冒着冷气,小姑娘不管,毫不犹豫地把手放进桶里洗衣服,没过多久,双手便通红通红。洗了一会儿,小姑娘感到有些发热,便脱去了棉衣外套,继续埋头洗衣服。

没过多久,老奶奶走了过来,激动地说:“谢谢你,孩子!”一面泪如雨下,跑过来,紧紧地抱住小姑娘。小姑娘不好意思的说:“这是我应该做的,不用谢。”说着扶老奶奶走回了房间,让老奶奶重新躺下。接着又跑去洗衣服、晒衣服。

之后,小姑娘每天都帮老奶奶干活,老奶奶的病也很快好了起来。

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篇9:四年级语文第六单元:胜似亲人

全文共 516 字

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在一个朝鲜族的村庄里,生活着一个幸福的家庭,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使小姑娘成为了一个孤儿。一位老奶奶没有亲人,孤孤单单一人生活,但她在一天夜里听到一个小姑娘的哭声,便顺着哭声找到了那个小姑娘。

老奶奶把小姑娘带回家,问她:“你是谁家的孩子?”小姑娘哭着说:“我的父母去世了,我没有亲人。”老奶奶真替她难过,于是就收留了这个小姑娘。

自从小姑娘来到老奶奶家之后,一间小小的茅屋顿时变得生气勃勃,不像原来那么死气沉沉,老奶奶为小姑娘交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还在家里为老奶奶洗衣服,做饭,整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让老奶奶每天过得开开心心,快快乐乐!

小姑娘门门功课都是一百分,她考上一所重点初中,一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的穷苦日子有所改变。

十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福的生活,她望着以前的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……

是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望不要被金钱迷住,让人们的感情再次恢复知觉吧!

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篇10:写人记事作文如何让内容更加生动

全文共 2456 字

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下面是小编为大家整理的写人记事作文如何让内容更加生动,欢迎大家阅读!

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。

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篇11:四年级写胜似亲人作文

全文共 599 字

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在偏僻的小山村里,住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶,头上围着头巾,耳戴银耳环,身穿苗族特服装。差不多85岁了,可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女,一年到头,进去全是她一人。

老奶奶经济并不,的是人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵活,该买的出去买,该做的做。

小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米,有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗,有时买菜买盐……妈妈常对小芳说:“放学回来,你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的下,小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的干不了,老奶奶也不让做。现在小芳做大了,可以帮老奶奶多做些事了。

是星期天,小芳吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗,小芳便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边衣物洗干净,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的话,于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候,老奶奶从屋里走,把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头,把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸,笑眯眯地说:“真是太谢谢你了,我该怎么感谢你呢?”

听了老奶奶的话,小芳有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,我是少先队员,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”

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篇12:胜似亲人

全文共 519 字

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刘阿婆住在大山深处的一个偏僻而又贫穷的小山村里。她原本有一个幸福的家,憨厚朴实的老伴,孝顺的儿子、媳妇和天真可爱的小孙女,一家人过着清贫却幸福的日子。可是几年前,她的老伴——与贫穷抗争了一辈子的刘阿公,终于被贫穷和疾病击倒了。他们为了给刘阿公治病花光了家里仅有的一点积蓄,并欠了许多外债。儿子一家为了还债、为了改变命运,决定走出大山到繁华的城市中去。阿婆却怎么也不愿离开祖祖辈辈生活过得大山,于是她留了下来,一个人孤独的守着老屋。

小花是个心地善良乖巧懂事的小姑娘,她家住在离阿婆家不远的地方。她每天上学放学都要经过阿婆家门口,她时常能看到阿婆拄着拐杖站在门口,呆呆地向大山外眺望着。一年又一年,儿子一家仍然没有音讯,阿婆慢慢地衰老了。小花一家看在眼里,急在心里,小花的爸爸、妈妈经常来帮助阿婆劈柴、挑水、做饭。小花也学着爸爸妈妈的样子,利用空闲的时候来和阿婆聊天,帮阿婆扫地、擦桌子,做一些力所能及的事。

慢慢的阿婆脸上有了笑容,家里也有了生机。阿婆和小花越来越亲了,小花时常依偎在刘阿婆的怀里,就像依偎在自己的奶奶怀抱里一样,阿婆就像抚摸着自己的亲孙女一样抚摸着怀中的小花。

不是亲人胜似亲人,人间处处有真情。这是一幅多么美妙的人生画卷啊!

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篇13:胜似亲人作文

全文共 637 字

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故事发生在一个偏远的小山村中,这是一个少数民族的部落。

周末的早晨,小月一大早就醒来了,想到的第一件事就是:已经有三天没有见到住在隔壁的邻居——张大娘了。想到这,小月有点放心不下,赶紧来到了老大娘的家。

老大娘家的防门虚掩着,一进大门,只见大娘躺在床上,还在睡觉。小月环顾了一下四周,桌子上有许多的脏衣服没有洗,于是,她便悄悄地把衣服抱起来,装在一个木桶里,出了大娘的家。她要到小溪边把这些衣服给洗了。

来到小溪旁,她拿起一件衬衫洗了起来,她洗了一件又一件,小小年纪的她,洗得是那样的吃力。水哗啦哗啦地流淌着,溪水声伴随着衣槌的敲打声,奏出一首首欢乐的乐曲。

所有的衣服终于洗完了,小月的脸颊和双手都冻得通红,但她的心里却很高兴。

小月提着桶走在湿漉漉的石板路上,她想起了许多的事情。她很同情这位老大娘。老大娘已经将近73了,她有两个孩子。一个已经嫁到很远的地方去了,另一个去了南方打工。因此,他一年也只能回来一次。多亏了村里的人经常细心的照护她。

到了老大娘的家时,已经是中午了,小月开始晒衣服。这时候,小月手中的木桶掉到了地上,把正在熟睡的老大娘给吵醒了,她看到眼前的着一幕,心里立刻就明白了是怎么回事,她挣扎着从床上爬起来,拄着拐杖站了起来。她走到小月面前,激动地说:“你虽然不是我的亲人,却比我的情人还要亲啊!”

小月微微一笑,说道:“这是我应该做的,以后有什么事情,我一定会尽全力帮助的。”

两个人开心地笑了,露出了灿烂的笑容。一缕阳光透进小屋,屋子里特别温暖,多么美好的一天啊!

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篇14:写人的作文

全文共 495 字

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人生在于奉献。帮助别人,而不是把他们记在心里。

有一天,我走在路上,突然生气了,阴天。我大概是受了委屈,泪流满面。还好我有备而来,带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地区有水,不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。

“哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想:应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看,猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下,大致了解了一下情况:他家住在“永达一期”,但是离他家太远了,不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去,有父母爷爷奶奶陪着,从来不记得路线。所以,我决定送他回家。

离这里太远了。我该怎么办?打车!我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边,伸手拦了辆出租车,带着孩子上了车。到了永达,孩子们立刻兴奋起来,跳下七楼,上了最西边的楼梯。回到家,他从窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后转身离开。

当孩子的笑脸出现在我的脑海里,我的心就暖暖的,然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后,我帮助了无数的人,心里很开心,但一直不记得。

奉献让灵魂更美好,更充实,更快乐……帮助别人就是帮助自己!

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篇15:胜似亲人看图作文_300字

全文共 258 字

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在一个小村子里,有一个女孩。黑黑的头发,两个翘翘的小辫子,一身普普通通的衣服。也很善良,也讨人喜欢。

一天,一个来自于少数民族的老奶奶进了村子里,突然倒了下来。这为老奶奶被儿女抛弃,赶出家门,因为太久没吃东西,身体虚弱而倒得。

正好,倒在了女孩家。女孩将老奶奶放在床上,做起了饭来。过了一会儿,老奶奶被一股香味弄醒了,之后知道是女孩救了她,她连忙蹲下来感谢女孩。

老奶奶就得一直住在女孩家。光阴似箭,日月如梭。转眼间,几年过去了。

有一天,女孩刚洗完衣服,老奶奶就将她搂在怀里,说:“你对我真好,真亲,比我的儿女还要亲啊!”

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篇16:胜似亲人作文600字

全文共 591 字

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有这样一个村子—所有的人家都是苗族的,只有新搬来的小丽一家是汉族的。

小丽家的邻居是一位八十几岁高龄的老奶奶,这位老奶奶家的经济状况不成问题,但是家里只有她一个人,因为老奶奶的女儿在外地打工很久才回来一次,而老奶奶的丈夫是军人,已经在战场上牺牲了。老奶奶已经上了年纪,手脚也不灵活了,想要自己做点什么出门买点东西也很不方便了,但是小丽一家人都很热心肠,每次都会帮助老奶奶。

小丽每次做完作业都回去老奶奶家里帮忙做点力所能及的事情,由于小丽年纪还太小,只能帮老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不过随着时间的流逝,小丽也慢慢长大了,现在能帮老奶奶做很多事情了,能打扫整个屋子了,也能出门帮忙买东西了。

小丽的妈妈也不例外,当然也是个热心肠的,会时常做些好吃的给老奶奶送去,看到奶奶的衣服破了,会马上跑到街上买新衣服送给老奶奶。

又一次,小丽做完作业,突然想起了老奶奶家的被子该换下来洗洗了,她就马上背上竹篓拿上脸盆,悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小丽晾被子的时候,老奶奶从屋里慢慢地走了出来,笑眯眯的摸着小丽的头说:“好孩子,真懂事啊,一定累坏了吧!”“没关系,帮您洗衣服是我应该做的呀,以后我还会帮您做更多更多的事情呢!”小丽不好意思的回答到。老奶奶这时把手中的拐杖放在一旁,双手捧着小丽的脸,小丽不好意思的把沾满水的双手往衣服上擦了擦,然后也轻轻地抱住了老奶奶。

她们不是亲人,但胜似亲人啊!

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篇17:我的姐姐写人记事作文

全文共 624 字

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站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

虽然我和她认识时间不太长,但她在我的记忆里却是那样美好,她的笑容时刻留在我的脑海里。

她的头发长长的,扎起来个马尾辨,稍有些卷,就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间,骑车时被风一吹,刘海就中分,像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的,但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速,特别霸气!我最喜欢她微笑的样子,笑起来时眼角稍弯,可爱得像只小猫。

她没我白但比我长得漂亮,她似乎每天都很开心,但她好像又有许多心事似的,一提到伤心的事,她也很冷静淡定,让人琢磨不透,颇有神秘感呢。她的背影又是那么优雅,那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候,总想揭开那神秘的帷幕,但她一笑,又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了,洁白的牙齿露出一点,嘴角眼角都弯弯的,眼睛里折射出少女应有的阳光,澄澈得也有溪水般的幽静。

平时我与姐姐没有什么交流的机会,只有在上下学的时候,她会来我们班找我。她的许多话我都不知道该怎么应答,毕竟我们年龄不同嘛,她也比我懂得许多道理。

在我的印象中她好像没有生过气,永远都面对太阳微笑,像一朵向日葵盛开在我的世界里,播种了自由快乐的种子,正在雨水与阳光下,还有爱心的力量,滋润着我成长,让我有了更强的力量与乐观的精神面对眼前的一切困难,也为我的人生道路上洒下了快乐。现在那些在春天播种下的种子正在我的心里生根发芽......

[我的姐姐写人记事作文

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篇18:高一写人记事作文大全

全文共 294 字

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下午,我和爷爷开始了第一天的正式练字。

首先,爷爷对我说我拿笔的姿势不正确。我把手往上移了一点儿,写了一个字,看上去很丑。我并没有泄气,继续练习。

在写的这个过程中,我仔细地看爷爷怎么写的。只见他写“大”字,先写横,在开头时,顿笔一下,前底后高。很快,一个字就写出来了,哇!真是太漂亮了。

我十分佩服爷爷写的字。他告诉我,写字主要是要有耐心,你没有耐心怎么会有今天收获的果实呢?听了这番话,我认真地练习,一心一意什么都不去理会。

终于,一面纸的字大功告成了。叮呤呤,奶奶下班回来了。一看我的字笑着说今天奖励我一百元。耶!奶奶笑了,我也笑了。

这次和爷爷练字,我非常高兴,因为包含了我的耐心和认真呀!

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篇19:写人的作文

全文共 580 字

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我的妈妈其实对我很好。他有着微胖的身材大大的眼睛,白白的皮肤。他总是穿平底鞋他年轻的时候也穿高跟鞋。她跳过舞,她当过调酒师。他去糖果厂里干过活,他也去过东厂里干过活。他为了我剪过头发。

我特别深刻的记得我第一次特别深刻的见他是在一年级的时候那时候他让舅舅把我带到上海去上学。我第一次见他们而那个时候的我黑瘦黑瘦。还小,还矮是呀,那个时候别人的形容就是像书上来的猴子,不知道从哪里来的。可是这不曾是你们抛弃我所留下的岁月吗?

那个时候我很讨厌我的父母。为什么要把我从老家带到上海来?在老家,我有爷爷奶奶,还有哥哥,可到了上海。只有这两个不亲的父母。不知道过了多久我发现我跟妈妈的关系似乎比以前好了。却始终有一座山搁在那里。我们不像别的母女会唱他而我不会我不会跟他讲我在学校的事情。我也不会跟他讲我自己的事情。我不想让他管我我甚至不想让他了解我。而我的父亲他不打我,也不骂我他也不会关心我在学校怎样,也不会关心我有没有生病。他们只知道我每天我在学校里学习。给他们两针光啦!让他们知道,他们有了个出息的女儿。

但是自打我回到老家以后可可说妈妈,她总是很想我。他说他舍不得我他有时候想着就会哭他总是这样为什么我不在她身边?他总是讲我在的时候还会给他买衣服。他总是讲我在的时候还会给他捶背捏肩,他总是说要是有我就好了。但是对不起,妈妈我没能陪在你的身边好好孝敬你。

妈妈我爱你!

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篇20:胜似亲人

全文共 635 字

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二小四年级李欣芮

从前,在一个苗族的小山村里,住着一位汉族的小姑娘和一位老奶奶。

老奶奶无儿无女非常的孤独,老奶奶隔壁是一位名叫小梅的小姑娘,小梅自幼父母离异,父亲出门打工了,家里只有她自己一个人。小梅是个爱帮助人的小姑娘,老奶奶的一举一动她都看在眼里,老奶奶时常帮助自己的事她也记在心里。小梅心想:老奶奶无儿无女,她平常总爱帮助我,我长大了一定要帮助老奶奶做一些事情。

每天放学,小梅做完功课,就去老奶奶家做一些力所能及的事,一天,小梅做完功课便去了老奶奶家,小梅站在门口叫了一声:“奶奶。”却没人答应。小梅又叫了一声:“奶奶。”还是没人答应,小梅打开虚掩的门,发现老奶奶睡着了,门前的椅子上还放着一堆脏衣服。小梅小心翼翼地把衣服放在竹篓里,拎到小溪边去洗了,溪里的河水冰凉冰凉的,河面上还时不时地吹来一股凉风,冻的她直打冷战。她系上围裙,弯下腰把衣服放在小溪里浸泡了一会儿,又拿出来用手使劲搓,过了一会儿她把衣服洗好了。她把竹篓拎回家,把衣服放在架子上晾,搭好衣服之后,她进屋看了看奶奶。

老奶奶醒了,看见衣服已经洗好了,姥姥的眼角瞬间湿润了,她抬起粗糙的手,擦了擦湿润的眼角,一把搂住了小梅,小梅害羞地低下了头。老奶奶激动地说:“小梅啊,谢谢你了,我最近又给你添麻烦了。”小梅低声说道:“老奶奶,没事的,不麻烦不麻烦,您把我当成自己的亲孙女一样疼爱,您就是我的亲奶奶。”小梅脸上露出了开心的笑容。

小梅可真乐于助人,把老奶奶当作自己的亲人一样。虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

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