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写人记事的作文:胜似亲人(最新20篇)

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

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作文

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不是亲人胜似亲人作文450字

全文共 492 字

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村里有一个叫王奶奶的人,她是村子里唯一的苗族人,今年七十岁,唯一的孩子在外地打工,家里的活就全都落在了她一个人身上,同村由一个乖巧的小女孩名叫红红。

一天王奶奶生病了,这一切都被小姑娘看在眼里,而今天正好是星期天,小姑娘就趁着老奶奶睡觉的时候,悄悄的来到了老奶奶家,想帮老奶奶做点什么,一进家门,就看见一盆脏衣服,小姑娘想:王奶奶一定是太累了,连衣服都忘洗了,我来帮她洗吧。说干就干,小姑娘找来一条围裙系在腰上,把脏衣服放在木盆里,把水桶里的水倒进木盆里,坐在凳子上蹑手蹑脚的洗起来。“擦擦……”对我声音吵醒了老奶奶,老奶奶听到生音就来到了厨房,老奶奶看见了非常感动,她的眼睛顿时润湿了,嘴角抽动,说不出话来。由于小女孩全神贯注的洗衣服,所以没有发觉老奶奶就在她身后,当他洗完准备晾上的衣服的时候,才发现老奶奶,王奶奶走走过去一把拉住小女孩的手,把她揽在怀里抚摸着小女孩的脸蛋,说:“你真是个好孩子我该怎么感谢你呢?”

小女孩害羞的低下了头,用围巾擦着手,不好意思地说:“瞧您,说哪去了,我为您干点活那是应该的。”这是王奶奶已经热泪盈眶了。

小鸟看到了屋内的情景,也感动的叽叽喳喳的叫起来。

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篇1:胜似亲人的作文

全文共 441 字

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星期六晚上,爸爸说要带我去绍兴,我可高兴了。因为我最喜欢的就是逛绍兴夜市。

当爸爸把车开到西湖头附近,对面突然出现了一位年轻叔叔。爸爸一下子把车刹住了,我的头也撞在了沙发上。只见那位叔叔身上背着一位老奶奶,脚一瘸一拐的,样子十分着急的向我们走来。他对爸爸说:“师傅,请送我们去市人民医院。”爸爸答应了。我仔细打量了一下这位叔叔,二十五岁左右,身上穿着厂服,面容着急,像是刚下班回来。到了。爸爸说:“谢谢。”叔叔边说边从口袋里拿出了五块钱递给了爸爸。爸爸说:“不用了,我们也要路过这里的,只是顺路载你们一程吧了。”这时我问那位叔叔:“叔叔,你妈妈怎么了?”那位叔叔愣了一下,然后笑着回答说:“这不是我妈妈,这位老太太在路边摆摊,突然晕了过去,我就把她背过来了,由于跑得太快,脚扭了。所以,只好拦你们的车子,你们别介意……”我也愣了一下,抬头时,那位叔叔已经下了车,背着老奶奶一瘸一拐地向医院走去……

这件事已经过去很久了,但我却记忆犹新。这件事,让我真正体会到了不是亲人胜似亲人的含义。

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篇2:小学生作文:胜似亲人

全文共 545 字

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在一个寨子里,住的都是苗族人,只有一位汉族的小女孩。寨子里住着一位80多岁的苗族老奶奶,老奶奶的女儿是一名打工人员,难得回来一次。所以,一年到头老奶奶天天都忙个不停,很是辛苦。这一切,都被那个汉族小女孩尽收眼底。

一个星期六的上午,小女孩路过老奶奶家,发现老奶奶家的门没有关而房里又没有人。小女孩正想帮老奶奶关门,却突然发现房子里有一大堆床单和衣服。小女孩想:是不是老奶奶太忙了,忘记洗了呢?要不我帮老奶奶洗了吧!心动不如行动,说干就干。于是小女孩先将衣服和床单放入背篓里,再把洗衣盆和木棒以及洗衣液拿出来,然后把它们背到小溪边。她先把洗衣盆里装满水,接着拿出衣服和床单放入洗衣盆中浸湿过后,再把洗衣液抹在脏的地方,然后用木棒使劲地敲打,最后再洗几遍就洗完了,看着自己的劳动成果,满意地笑了!

她站起身来,把衣服那些东西收拾好了,背起沉重的背篓向老奶奶的家里走去。她走进老奶奶的院子里,把衣服和床单抱进房子里,然后把它们晾好。正准备走时,却发现老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走过来。老奶奶看见小女孩,就放下拐杖,右手搂着小女孩的脖子,左手抚摸着小女孩的脸,在小女孩的脸蛋上亲了一下以示感谢。顿时,小女孩红着脸,咬着下嘴唇害羞的低下了头。

虽然小女孩和老奶奶不是一家人,但是小女孩的做法胜似老奶奶的亲人

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篇3:胜似亲人

全文共 505 字

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小红是一个乐于助人、懂事的小女孩,在学校学习成绩非常好。最近由于爸爸工作需要,他们一家三口搬到离他们家很遥远的苗族去了。

他们到了苗族的一个小村子以后,那里的人都很欢迎他们到来。小红邻居是一位上了90岁的苗族老奶奶,老奶奶很和蔼,穿着一件黑色的棉衣。老奶奶的儿女在外地工作,没时间陪她,因此老奶奶感到很孤独。

有一天早上,小红一家早早吃了早饭,爸爸妈妈就匆匆忙忙地去工作了。小红见爸爸妈妈去工作了,便去院子散散步。忽然,看见邻居的老奶奶正在吃力地洗着衣服,小红想:“老奶奶的儿女没来陪她,还要做这种事情,我应该去帮帮老奶奶。”小红连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你洗衣服吧!”老奶奶说:“不用了,你的好意我心领了。”小红连忙说:“不,老奶奶,你一把年纪了,做事不方便,还是我来吧!”小红说完,连忙把衣服拿过来,认真地洗。做完了这些,小红还帮老奶奶拖地、扫地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走过来笑眯眯地对她说:“你真是个懂事的孩子,谢谢你。”小红也笑了,说:“不用谢,这是我应该做的。”接着,小红又说:“老奶奶,不如我做您的孙女吧!”老奶奶说:“你简直比我的亲生儿女还要亲,我答应你。”这时,笑声传的很远很远……

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篇4:有关胜似亲人的看图写话作文

全文共 398 字

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在一个偏僻的苗族小村庄里,住着一位白发苍苍、年上八旬的老奶奶。老奶奶是一个孤寡老人,因为上了年纪,腿脚不灵活了,所以干起活来很不方便。

小兰是一名少先队员,今年十岁,她上四年级,是一个面目清秀、性格开朗的小姑娘,她是老奶奶的邻居。一到周末的时候,就会到老奶奶的家里,帮助老奶奶做一些力所能及的家务活,比如:洗碗、扫地、洗衣服——老奶奶也很喜欢小兰,一有心事就向小兰倾诉,小兰就会安慰老奶奶,有的时候老奶奶很闷,小兰就会陪着老奶奶聊天,帮助老奶奶解闷。

今天是周六,小兰又像往常一样开开心心的去帮老奶奶干火去了,她又是洗碗、又是扫地,干的不亦乐乎,豆大的汗珠不停的往下滴。奶奶看见了,心疼极乐,一边帮小兰擦了擦汗,一手搂着小兰,说:“小兰,你真是个人心肠的好孩子。”小兰的脸都羞红了,很不好意思的说:“没关系,奶奶,这是我应该做的。”“你真比我的亲人还要亲呀!”老奶奶高兴地说。老奶奶把小兰搂的更紧了。

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篇5:四年级上册第六单元习作:胜似亲人

全文共 443 字

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四年级上册语文第六单元胜似亲人

一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。

她的邻居就是那个汉族家庭,这个家庭中有一位小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花,他长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花:“你已经是一位少先队员了,应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”

一个风和日丽的星期天,小花跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服说:“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗,先把衣服泡湿,再打上肥皂,再用力搓几下再用清水一冲就完成了。

正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候,老奶奶走来了,用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸,说:“辛苦了。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢

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篇6:胜似亲人作文700字

全文共 791 字

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冬天的一个早晨,北风呼呼地吹着,雪地上有着一列脚印,那是谁的脚印,那是丽丽的脚印丽丽因为听了一个噩耗,自己的爷爷住院了,让自己去看望。他那。片菜地,所以丽丽就去了,到菜地丽丽拿起铁锹便干了起来,丽丽不太会干。这时。有一个奶奶名叫阿婆,是李家庄最穷的人,也是最能干的人,他走过去说丫头,我来帮你干吧。丽丽一看,那是一位阿昌族的老奶奶衣衫褴褛,阿婆帮丽丽干完了所有的活,说丫头,时间不早了,你去我们家住了一晚吧。丽丽看了一下老奶奶的手上面有一层老姐一看就是久经沙场,下面的裤子一个又一个补丁已经不成样了。到了奶奶家,丽丽就睡了。

第二天,阿婆还没有起床,丽丽看见床旁有一桶衣服,就知道这是?衣服是今天要洗的。丽丽提着水桶去了河边,哗哗河水向丽丽这边涌来,上一个威武之师!向丽丽扑面而来,河水见到了丽丽的脸上,给人一种冷感,粒粒取了一件衣服出来,放进盒子里糊好冷啊,原来洗衣服的人是那么的辛苦,粒粒口里吹了一口热气,在放进去水弄湿了丽丽的袖子。她把袖子扁了起来,又继续洗丽的手冻白了麻痹的动弹不得,衣服打湿了以后,丽丽还要在浅的地方把衣服放进去,用力敲的。好像大地都被震得颤动起来,你的手冻通红,人不共打衣服,这很难办的到。丽丽拿起了木棍。打的满身是汗,忘掉寒冷十分20分,60分,所有的衣服都洗完了,丽丽准备,缝衣服的时候,木棍上的木刺扎破了丽丽的手,按好弹手上布满了长长的血丝,在加上那疼痛简直就像雪上加霜。立在地上摸了一把干净的雪,拍到伤口处暂时好了一些损失,老奶奶正在寻找丽丽,丽丽往回去走着手里握着桶慢慢的走着,带着衣服。手上有红印子。手动的彤彤的哇小女孩丽丽就到家。

到了加利利还要打扫卫生,丽丽用手把屋子上的蜘蛛网清了出去,再用瘦肉把地上的灰尘打扫了干净。啊!婆回来了,一看房子里干干净净,一下子抱着莉莉抚摸了利他的脸,虽然你和我没有任何血缘关系,但我们俩却胜似亲人啊!丽丽说。

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篇7:写作基础:写人记事

全文共 3396 字

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写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。小编收集了写人记事写作基础,欢迎阅读。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现[***被屏蔽词语]的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11—1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。“老师”前面有两个定语:“我的”、“启蒙”,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师……凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11—2]真没想到……

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到……》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?“言为心声”,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

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篇8:胜似亲人作文300字

全文共 357 字

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在一个村子里,住着一位汉族的小姑娘,叫小兰。他非常聪明灵巧,品格优秀,有一双水汪汪的大眼睛,穿着洁白衣服,带着五彩的花环。他的房子旁边住着一位老奶奶,白发苍苍,满脸皱纹,儿女每年才回来几次,都是小兰在照顾他。

每天,老奶奶到水井里大水,到河边洗衣服,还要到山脚拾柴火,有一天,老奶奶正好出去,小兰看见椅子上摆着一些脏衣服,就到河边洗衣服,她挽起袖子,系上围裙。小兰一边洗一边想,我要快一点,否则老奶奶回来就不让我洗了。衣服很快洗好了,她提着竹篓往回走,在晾晒时老奶奶回来了,她看见了,把拐杖放在一边,握住小兰冰冷的手说:“你比我亲孙女还要亲,我该怎么感谢你。”

小兰听了害羞的低下了头。脸红扑扑的说:“奶奶我们就是一家人。以后你的家务都让我来。”老奶奶听到了很高兴,眼睛里闪着泪花。

你不是我的亲人,却比我的亲人还要亲。

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篇9:不是亲人胜似亲人作文500字

全文共 556 字

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一天下午,阳光明媚,美丽而可爱的花朵在风中翩翩起舞,小草却伸着腰,看着天空,好像自己睡了个下午觉似的。

现在是16:20分,是放学的时候,一名小学生刚刚在学校里写完了作业,正在家里玩呢!突然,她看见一位老奶奶在小溪边打水,她立刻想到了老奶奶肯定要洗衣服,于是,她下了楼,走到老奶奶身边对老奶奶说:“老奶奶,我来帮助您洗衣服吧!”

老奶奶笑咪咪地说:“不用了,你是个懂事的孩子,但是不用了,我能做好的。”

小学生客气地说:“老奶奶,您老了,一干活会吃不消的,不用客气,我来吧,反正我作业也做完了,您就坐在旁边休息好了。”

老奶奶只好让小学生洗衣服,她先拿出来洗衣板,又拿了衣服,把衣服按进水里;然后打洗衣液把衣服使劲上下推;接着把衣服放进水中冲洗干净;最后衣服一件件挂在晾衣架上。

不一会儿衣服洗完了,老奶奶站起了身,一看,惊讶地说:“啊,衣服洗得这么干净,一件件衣服像镜子一样,闪闪发光。”

老奶奶温柔地抚摸着小学生的头,小学生的心里美滋滋的,心里感觉到了无法形容的温暖,同时也有一种无法抵抗的感觉让她接受老奶奶的怀抱。她的内心无比自豪,让她有种发自内心的感觉帮助他人。

这时候,让我想到一首诗,范成文写得:锦上添花不觉美,助人为乐众称羡的名句。你只要帮助别人,你就会感觉到这种感觉,来吧!让我们行动起来,来创造更多的奇迹吧!

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篇10:胜似亲人

全文共 484 字

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以前,有一个村子里住着一位老太太,她的儿子是一位战士,可是,一个消息让她一夜都没有睡着,还得场大病,他的儿子在战场上牺牲了,村子里的人都纷纷地去安慰她,可是,没有人让她开心起来,她说:“我已经50岁了,但是很幸福,现在儿子死了……,”说到后面,她不禁有大哭起来。

这位老太太又一个人过了20年,村里的老少人都很尊敬她。老太太邻居家有一个9岁的小女孩,名字叫林林,她的妈妈经常帮助这位孤老太太,并对林林说:“你放学的后要先去看看老太太,帮她做些事情,让老太太轻松一下。”林林懂事地点了点头。

这天,林林放学回家,想起妈妈对她说过的话,就悄悄地来到老太太家,看到房门开着,但老太太不在家里。林琳就走了进去,看到来老太太的衣服没有洗,拿起脏衣服洗了起来,洗衣服可真累呀,琳琳的手马上就红了起来,林林不怕辛苦用力地洗。哇,终于洗完衣服了,于是长长地叹了口气,刚想一走了之,却发现老太太不知什么时候站在背后:“老太太,您什么时候后来了……”林林不知所措地说道,老太太放下拐杖,抱住林林哭了起来,“老太太,您别哭……”“谢谢你,林林你真是个好孩子!”

虽然,她们不是亲人却不亲人还亲哪!

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篇11:高一写人记事的作文开头结尾

全文共 587 字

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关于我的奶奶是个怎样的人,在我心中一直是个不解之谜。

母亲说,奶奶是个传统的人,她相信世间善恶循环,却不敢向所谓的神明诉苦;爷爷说,奶奶是个蛮横的人,她处处过问却不能忍受爷爷每一次工作晚归;小姨说,奶奶是个无理的人,她喜欢管教别人却不反省自己的自私。

每个人都说,奶奶自私,奶奶无理取闹,谁又来关心她心中的空缺。奶奶的心中,有一个大洞,使她笑着笑着,就哭了。

我今年十四岁,奶奶陪伴我十四年。每一次谈起自己,她总是笑着望我,皱纹满面,说:“当年你太奶奶没让我上学,要上了学哪儿会像现在这样”她喜欢用枯瘦的手抚摸我的脸,然后用另一双手罩在我的头顶,说着“奶奶所有的指望就是你”这样的话语。夜深人静时,总有一个饱经风霜的声音靠在耳边,却夹杂莫名其妙的哽咽,然后逐渐变成抑制不住的抽泣,那个时候,我的心在跟随奶奶的声音战栗,然后变的空洞洞的。

我不知道奶奶的前半生发生了什么,可我明白她如今的空寂。守着一个偌大的家,可两个女儿双双在外;一个孙女养了十四年,却与她渐行渐远;名义上有个丈夫,可丈夫嫌她唠叨不愿交谈。这样的家,令她失望。于我而言,奶奶的性格是个谜――蛮横无理?脆弱孤独?这怎么会是她。

真正的她是什么样,没人知道。因为没有人再去贴近她那颗苍老的孤独的快要消糜的心。

而如今,我想说的是:多去贴近你的亲人朋友,别让你爱的人在你心中成为谜团,却没有谜底。再亲近的人,哪个不会渐行渐远?

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篇12:不是亲人,胜似亲人作文800字

全文共 847 字

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在一个幽静的山谷里,有一个小村庄。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片。在这个村庄里住着一位慈祥的老奶奶,她的年龄有八十多岁了,她的丈夫早在十几年前就去世了,家里就只有她女儿和她自己了。不久,她的女儿去城里当医生了,家里就只留下她自己。她们家的邻居一家都是热心肠,虽然他们大人要上班,小孩要上学,可是他们一有时间就去看望老奶奶。

这是星期六的一天,邻居家的小孩小花又来到了老奶奶家里,推开门一看,老奶奶不在家,便心想:老奶奶真是岁数大了,出门门都忘记锁了。唉,我还是先看看能帮她做点什么吧!想到这,小花走进屋一看,地上全是灰,便拿起扫把就开始扫,扫把在她手中左右摆动着,这面扫扫,那面扫扫,从屋里一直扫到屋外,不一会儿就把地给扫完了。扫完了地,她走到衣柜前,打开衣柜一看,里面乱七八糟的,就又把衣柜整理了一下。她先把一件件衣服拿了出来,再轻轻地把衣服拍一拍,然后认认真真地把衣服叠起来,衣服被她叠得方方正正的,最后整整齐齐地放在了衣柜里。她走到床前,看见了床上全是脏衣服,而且有一股难闻的味,可小花

一点也不在意、便决定拿到小溪边洗一洗。她把衣服放入水中湿一湿,然后打上肥皂,接着便在洗衣板上开始搓洗了起来。她越洗越带劲,小手冻得通红通红,小脸就像是两个又红又大的苹果。但一想到可以看到老奶奶开心的笑脸,她干得越发起劲了。洗完之后她把衣服晾了起来。后来走到饭桌前,看到桌子有几个没刷的碗,就拿到厨房去刷。她拿起一块布就开始刷,上上下下左左右右把碗到处刷得干干净净的,然后放入水中冲洗一下,用抹布擦干净后就放到桌子上面摆放好。“终于收拾好了!老奶奶现在住得舒适啦!”看到现在屋里亮晶晶的,地面都能照出影来了,小花心里高兴地想。此时她虽然累得腰酸背痛的,但一想到能帮助到老奶奶,疲惫便一扫而光。

这时,老奶奶回来了,看到家里这么干净、整洁,到处一尘不染,感动地一把抱着小花说:“你真像我的亲生孙女,真是一个又听话又懂事的好孩子呀!”是呀,小花和老奶奶虽然不是亲人,但她们却胜似亲人。

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篇13:胜似亲人作文400字

全文共 416 字

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村里面有个叫王奶奶的,她是苗族人,今七十天 多岁了,唯一有一对儿女 她们都去外地工作了,家里的活儿就全落在她一个人身上了。我和王奶奶是同一村,经常给做家务。

这天是星期六,我悄悄地来到王奶奶的家里面,我发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里看见有很多的脏衣服,我心里想:“今天我帮王奶奶洗衣服吧”说干就干,我找一条围巾系在腰,后来拿出洗衣服盆,坐在凳子上洗了起来,后来我洗出了嚓嚓的声音,把王奶奶给吵醒了,王奶奶伸了伸懒腰,柔了柔眼睛,我洗得很开心没看到王奶奶起来了,我洗好了衣服起来要晾衣服的时候看见王奶奶在身后,后来王奶奶就把我用到怀里面,王奶奶用她那皱纹的脸贴在我的脸上,还有她那粗糙的手不停的摸我的那个苹果似的脸,性疼的说‘‘:多好的孩子呀,谢谢你帮我洗衣,”我有点儿不好意思,低下了头 ,双手在围裙擦了擦,红脸的说 “王奶奶,看你说的,我们是一个村里的人本来就要帮来帮。”

我回家后妈妈夸我是一个助人为乐的小女孩!这就是胜似亲人啊!

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篇14:胜似亲人作文300字

全文共 356 字

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姑娘是个汉族人,她的哥哥长年在外打工,就自己一个人在村里生活。而那个老奶奶是个苗族人,她的孙子、孙女、女儿、儿子都在外生活,而且老伴也已去世,生活并不好。

一天,姑娘看到老奶奶正在吃力地打水,看样子是要洗衣服。姑娘心里不由得泛起一阵同情和怜悯,她急忙跑过去,帮助老奶奶。而老奶奶却把姑娘送了出去,说:“我可不喜欢麻烦人,回去吧,姑娘。”

姑娘没了办法,突然,老奶奶回屋里要拿什么东西。姑娘急忙跑了进去,帮老奶奶把衣服洗了,谁知,姑娘刚洗完,老奶奶就出来了,她看见了姑娘,眼镜湿润了,又一把抱住姑娘说:“姑娘,好姑娘呀!你比我的亲人还亲,你……”姑娘不自然地拽着衣襟,说:“这是我应该做的。”

“谢谢你。”老奶奶说,微微一笑。

“不用谢。”姑娘说。之后,姑娘经常帮助老奶奶做事,她们的确胜似亲人,有时超出了“亲人”的界线。

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篇15:胜似亲人作文

全文共 1175 字

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在一个偏僻的`小山村,住着几户人家,其中一家显得特别简陋,那是黄奶奶的家。

黄奶奶的儿女都去外地打工了,常年不回家,黄奶奶隔壁住着一个叫小红的小女孩,女孩的爷爷奶奶去年过世了,如今也是一个人住,父母都在县城打工,隔三岔五会回家一趟看看小红。

黄奶奶同情小红,就经常去隔壁帮小红做饭,时间一长,小红吃着黄奶奶做的饭,心生愧疚,不知该如何回报黄奶奶,很想也替黄奶奶做些力所能及的事。可每次话刚说出口,就被黄奶奶婉言拒绝了。

一个阳光灿烂的日子,聪明的小红想到了一个好点子!她趁黄奶奶来家里做饭时,故意找借口说:“黄奶奶,今天天气真好,我要出去玩会。”“好的,记得早点回来吃饭”黄奶奶信以为真的回答。

一出门,小红就飞快的朝黄奶奶家跑去,推开黄奶奶家门,小红先拿扫把把地扫干净,然后麻利的把拖把拧干水拖地。

打扫卫生后,小红看见墙角摆放着两盆脏衣服,她想起黄奶奶的腰不好,腿脚也不方便,洗起衣服肯定很吃力。于是小红又开始帮黄奶奶洗衣服了。

她先把袖子挽起来,系上围裙,找到刷子、肥皂、洗衣粉、桶子和搓衣板。然后将桶子接些水放点洗衣粉,等洗衣粉溶化后,就把脏衣服放进去。再找到衣服脏的地方,仔细的用稚嫩的双手在搓衣板上搓了起来;如果搓不掉,就用刷子刷。最后把洗了的衣服漂洗干净并晾晒。

当小红洗完衣服准备回家时,黄奶奶来了,她看着这些被小红洗的干干净净并带点清香的衣服时,眼睛里泛着泪光。黄奶奶上前紧紧的抱着小红,轻轻的抚摸着小红的脸说:“好孩子,谢谢你,以后别帮我衣服了,会着凉的。”小红害羞的低下头,并用围裙擦着手上的水珠说:“黄奶奶,您每天都来帮我做饭,我这么做是应该的呀。”

从这以后,黄奶奶和小红每天都在一起开心的生活,不是亲人胜似亲人。胜似亲人

小红是周奶奶从小路边捡的,事情还得从10年前说起。被抱得紧紧的一个孩子。周奶奶奇怪了:"这条小路平常就很少有人走,今天怎么......"周奶奶没有多想就把小孩抱走了。回到家,周奶奶把小孩的小棉被揭开了,看见了一张纸条,上面写着:好心人,希望你好好养育她。"周奶奶看了决定要好好养育小红。可是小红11岁时被妈妈接走了,周奶奶一直等她,直到去世也没有等到她,终年88岁。

胜似亲人

从前,有一位叫风儿的小姑娘,她有一个邻居,是李婆婆她已经80多岁了她的儿子出外打工已经好久没有回家了!风儿经常帮李婆婆干活。

一天,风儿看李婆婆还没起床就把它的脏衣服和脏被单拿出来洗,李婆婆突然醒了听到院子里好像有动静,走到院子一看是风儿再给自己洗衣服手都搓红了!李婆婆的眼睛湿润了,连忙走到风儿的身旁,说:好姑娘,看你手都搓红了,再说我这老婆子还值得你给我洗衣服,真是太委屈你啦。凤儿说:看您说的,我们民族本来就有尊老爱有的传统美德!说话间李婆婆把凤儿的脸贴到自己的脸上!

从此,李婆婆和凤儿成了快乐的一家子,看着一家子,多么不是亲人,胜似亲人

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篇16:胜似亲人作文300字

全文共 344 字

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在一个苗族和汉族聚集的小村庄里住着一位苗族老奶奶和汉族小姑娘小兰一家。

老奶奶已经80多岁了。老奶奶经常去小兰家串门。

阳光明媚的一天,老奶奶因为有一些事情出门了。小兰看见老奶奶的门没有上锁。小兰就走了进去,走进去之后,一件件脏衣服展现在小兰的眼前。小兰心想:干活的时刻来了。小兰就一盆盆的把衣服端到小溪旁。

小兰把衣服放在一块大石头上,她拿着捣衣杵在一件件湿湿的衣服上捶打,不一会儿几件衣服就干净了,可小兰的额头上却闪着晶莹的汗珠,此刻红彤彤的晚霞照在她的身上,她仿佛变成了一朵花。

老奶奶回来了。她看见小兰正在晾衣服,老奶奶住着拐杖向小兰走去。老奶奶轻轻抱住小兰低声说:“谢谢你,我的好宝贝儿。”

爱是无价的,摸不着的,却能看见。

红彤彤的晚霞已经落下山岗,满天的星星看到小兰和老奶奶在说说笑笑。

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篇17:胜似亲人作文300字

全文共 407 字

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我们村里有十几户人家,大多是苗族,可我们家是汉族的。我家的邻居是位苗族的老奶奶,老奶奶有一个女儿在城里教书,长年不能回来一趟。老奶奶已经80多岁了,该做的不能做,该买的不能买。

我每次放学回家,都会去帮老奶奶擦擦桌子扫扫地。因为我太小了,别的事我不会干,老奶奶也不会让我干。现在我长大了,能帮老奶奶洗洗衣服做做饭了。老奶奶常常夸我是个勤劳的好孩子。

今天是星期六,一大早,我做完了功课,忽然想起老奶奶家的床单和衣服还没有洗。我就悄悄地溜进老奶奶家里,拿起竹盆,到河边把衣服和床单洗干净。我回到老奶奶家,正准备把衣服晾起来,忽然看见老奶奶正向我走来,她把拐杖放在一旁,用她热乎乎的脸紧紧贴着我的`脸,右手放在我的肩膀上,左手摸着我的脸,感激地对我说:“谢谢你,小姑娘,你天天帮助我,你比我的亲女儿还亲啊!”听了老奶奶的话,我实在不还意思,连忙说:“老奶奶,您说到哪里去了,这些都是我应该做的,以后我会帮您做更多的事的!”

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篇18:胜似亲人作文

全文共 365 字

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在一个小村庄里,住着一部分苗族人,一部分汉族人。

有一个苗族老奶奶,她的孩子都去城里打工了,只有她一个住在这个小村庄的茅屋里。

她的茅屋旁,有一个汉族小姑娘住在一个柴房里。她的父母和苗族老奶奶的孩子一样,出去打工了。

老奶奶做了好吃的,就会叫小姑娘来吃;小姑娘也常常帮着老奶奶做些事。她们就像一家人一样。

有一天,小姑娘准备去小河边洗衣服。她看见老奶奶家门口有一盆脏衣服,就冲着茅屋内喊:“奶奶,我把您门口的脏衣服一起拿去洗了。”说着,小姑娘拿起脏衣服向小河边走去。

小姑娘回来时,已经是傍晚了。只见老奶奶笑盈盈地站在茅屋门口,等着小姑娘回来。老奶奶接过小姑娘递过来的衣服说:“又让你给我洗衣服了,真是辛苦你了!”

小姑娘开心地说:“我很高兴能为您做事。”

老奶奶说:“我已经做好了饭,快进来吃了饭再回去。”

小姑娘和老奶奶,不是亲人胜似亲人!

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篇19:胜似亲人作文500字

全文共 488 字

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在云南的一座小村庄里,住着一位老奶奶和一位小姑娘,小姑娘叫做秋花,老奶奶已经八十多岁了,她的儿女在外地打工,老伴已经去世了,家里只有她一个人,非常的孤独寂寞。

一个星期六,老奶奶在外寄信,秋花看见老奶奶家大门没锁,一大步迈了进去。她看见老奶奶家的木盆有一大堆没洗的衣服,于是,他将老奶奶家的木盆和木锤拿到了河边,她边走边想;老奶奶这么大年纪了,洗衣服多累啊!可我年纪轻轻,有的是力气。小姑娘终于到达了河边,他先将老奶奶的衣服和裤子放在石头上捶打,再将老奶奶的床单放在石头上捶打,最后再将木盆上的污渍清洗掉了,当秋花洗完后,细细的汗珠已经渗满了秋花的额头,老奶奶回到家时,发现自家的衣服已经干干净净了,他望了望秋花,瞬间呆住了。然后,老奶奶将秋花巍巍颤颤的带回了屋子里,关上门,接过秋花手中的木棒和木槌,放在地上。

老奶奶感动了,将秋花搂在怀里,用满是皱纹的脸贴着秋花细嫩的脸,秋花的心里顿时泛起了红云,洋溢着快乐的笑意,不好意思的低下头。老奶奶问她,你不累吗?秋花回答道;您说哪里去了。老奶奶说,你真是比我女儿还亲啊。秋花说,您什么事都不用做,我会天天来的。”

人间时时处处暖人心。

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篇20:二年级胜似亲人看图

全文共 580 字

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英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶,还有洗衣用的棒槌,英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时,英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来,老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁,一把搂住了英子,用手轻轻地抚摸着英子的脸说:“我的好孩子,偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手,小脸通红,留恋地说:“明天我就要回家了,让我再帮你洗一次吧!”就在这时,英子爸爸按下了手中照相机的快门,把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话,不与人交往,无法正常上学,治好休学了。那年秋天,当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨,结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后,老奶奶每天都给英子讲民间传说故事,唱好听的苗家山歌,来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水,还有满山遍野的风光。不到一个月,英子不但又开口说话了,嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

英子要回家了,临走的前一天,英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,于是就有那张珍贵的照片。

后来,英子考上了医科大学,成了一名医生。多年来,英子一直关注着那个苗家山寨。前不久,英子还组织几个同事回去了一趟,给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……

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