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写人记事的作文:胜似亲人【优秀20篇】

导语:一个心灵美的人,可以带给世界一份温暖与美好。下面是小编整理的写人记事的作文:胜似亲人,供各位参考。

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写人记事的方法

全文共 2422 字

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考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法

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篇1:胜似亲人作文400字

全文共 443 字

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在一个村落的边境,有一栋破旧的房屋,里面住着一位老奶奶。在房屋的隔壁住着一位善良的姑娘。

在一个雪花飞舞的冬天,老奶奶病倒了。当隔壁的小姑娘知道了,就匆忙跑到老奶奶家,看见老奶奶前不久换下的脏衣服,就说道:“既然我不能帮老奶奶做些什么,那我就帮她细一些衣服吧。”说着就系上围裙,找到水桶,把脏衣服放进桶里,跑到井边打水了。

这正是冰天雪地的季节,井水本来就冷,进入冬天后,井水就像被冰过似的,寒冷刺骨。可小姑娘一点也不怕,水再冷,也不可能冰冻住小姑娘内心的善良。

刚打上来的井水还冒着冷气,小姑娘不管,毫不犹豫地把手放进桶里洗衣服,没过多久,双手便通红通红。洗了一会儿,小姑娘感到有些发热,便脱去了棉衣外套,继续埋头洗衣服。

没过多久,老奶奶走了过来,激动地说:“谢谢你,孩子!”一面泪如雨下,跑过来,紧紧地抱住小姑娘。小姑娘不好意思的说:“这是我应该做的,不用谢。”说着扶老奶奶走回了房间,让老奶奶重新躺下。接着又跑去洗衣服、晒衣服。

之后,小姑娘每天都帮老奶奶干活,老奶奶的病也很快好了起来。

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篇2:写人记事作文指导

全文共 1738 字

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记事,指记录古今所发生的重大事件。语出《礼记·文王世子》:“是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬。”下面就是小编整理的写人记事作文指导,一起来看一下吧。 写人记事的作文(一)

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国! 写人记事的作文(二)

早晨,我高兴的来到了学校,一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任,她姓韩,个子高高的,有着白白的皮肤,留着长长的卷发,戴着一副眼镜,不过表情有点严肃,他对我们说:“同学们,以后的数学课,就由我来为大家上课,希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位,我的同桌是罗欣如,是我的老同学。这一节课我们自由活动,我拿出我的画笔和白纸,开始画画,罗欣如和陆通开始讲笑话,同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候,我们的英语老师来到教室,这也是一位女老师,个子也很高,()年纪好像比数学老师大一些,黑色的头发用发卡卡住,说着标准的英语,上课的时候,如果发现哪位同学做小动作,他就会停止讲课,用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师,又是一位女老师,个子稍微有点矮,圆圆的脸上带着微笑,黑色的短发显得很精神,她总喜欢把右手叉在腰上,也戴着一副眼镜,不过这位老师我比较熟悉,因为她曾是我二年级的思品老师,总喜欢给我们讲故事,大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师,虽然现在我还有点不习惯,但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。 写人记事的作文(三)

这是暑假里的一个美好的早晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈,一派生机勃勃的景象……

“起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来,告诉我,“吃完早饭赶紧写作业,晚上我们一起出去玩。”就这样,倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

吃过早饭,我懒懒的坐在书房里,打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是,今天的奥数题都特别难,我一边思考,一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时,我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法,我只能先把其他作业做完,之后再来思考。做完作业后,我想出去走走,可当爸爸妈妈问起做了多少题时,我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了,我的成果并不显着,但总能休息一会儿了。我刚想打开电视,肚子却忽然一阵剧痛,痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道,我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所,我才出来吃午饭。饭后,我想玩会儿电脑,可我最心爱的游戏都不见了,一问才知道,原来是爸爸以为是垃圾软件,便把他们都删了。我气得脸都发青了,但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午,总算是折腾好了,可我刚准备开玩,妈妈又对我说:“快出去走走,别老玩电脑。”我想解释,她没听,我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门,就感到一阵头晕,接着有点儿胸闷,我让妈妈为我摸了摸额头,摸完才知道,我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着:“我怎么这么倒霉啊!”

唉,我今天好像是“霉神附体”,真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

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篇3:写人记事作文高二

全文共 640 字

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每个人都有自己的妈妈,有漂亮的妈妈、温柔的妈妈,还有和蔼可亲的妈妈……而我却有一位爱唠叨的妈妈,打小时候起,妈妈的唠叨声便时常萦绕在我的耳旁。

每天清晨,一阵清脆的闹钟声后,妈妈就开始唠叨了“阳阳,快起床,再不起来就迟到了,快!”着急得好像要上战场。妈妈的唠叨是我每天都能听到的最有魔力的声音。无论何时何地,她都不厌其烦地唠叨个不停。我在妈妈的唠叨声里,就像被上了发条的玩具,穿衣、洗漱、吃饭,还要回答妈妈一声声的唠叨。我感觉这时妈妈的唠叨声是世界上最烦人、最难听的声音,可是每当我走出家门,走进校园,我都会想起假如没有妈妈的唠叨,我又怎么可能会按时到校呢?

中午一进家门,未见其人,先闻其声:“快,换鞋、洗手、吃饭,书包挂在椅背上!”吃完饭,妈妈又喊:“阳阳,快把大衣穿上,要下雪了!”可当我来到学校,听到好多同学都喊冷时,坐在教室的我,想起妈妈的唠叨倍感温暖。

晚上回到家,妈妈又开始唠叨了,第一件事情就是向她汇报学校的一切,这也成了每天的“必修课”,她总是忘不了叮嘱我“要好好听老师的话,要和同学们友好相处,要注意听讲,要……”我只要有一点进步,妈妈就立刻打预防针——不要骄傲;考试失败了,妈妈总是帮着我找原因,又是总结教训,又是给我加油,妈妈的唠叨声伴着我的每一点进步!

看来唠叨并不是一件坏事,正是因为妈妈的唠叨,才使我懂得了许多生活的道理,也让我养成了良好的生活和学习习惯。我是在妈妈的唠叨声中长大的,而今,我觉得妈妈的唠叨是世界上最好听的声音,因为这声音包含着妈妈浓浓的爱。

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篇4:胜似亲人作文300字

全文共 362 字

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我们一直生活在人和人之间的浓浓爱意中,我们天天都能感受到那些感人至深的真情故事。今天就让我来给你们讲述一段这样的故事。

一个汉族的小姑娘参加了一个志愿活动,去云南帮助孤寡老人。于是她来到了一个苗族的老奶奶家里,发现屋里有一盆脏衣服于是就想帮她把这活干了。

她系上围裙,把衣服浸湿擦上了肥皂。她的手一放入水里,就觉得非常冷,都有种冻得动不了的感觉,接着开始搓洗,她的手已经变得通红,脸上布满了细细的汗珠,她的布鞋也湿了,“这些衣服可真沉,如果是老奶奶自己洗的话一定会很吃力”,她边捶打这些衣服边在心里想到。

洗完了这些衣服,就要去晾晒了,她花了好大的力气才将其铺展在杆子上面,累得是满头大汗。老奶奶步路蹒跚地从里屋走出来,对她连连道谢并一把将她搂在怀里,就像是一对亲生的祖孙俩。

这个故事非常得感人,就像是冬日里的暖阳照耀我们的心房。

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篇5:胜似亲人作文400字

全文共 399 字

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在一个小村庄里住着一位苗族的老奶奶和汉族的小女孩,老奶奶姓王大家都叫他王奶奶,那个小女孩叫做小红。

有一天,小红正在刷碗,就听见旁边传来敲打的声音,就知道王奶奶在洗衣服了,于是小红来到了王奶奶家门口,由于前几天刚下过一场雨,路上都是泥,所以小红的脚上也都是泥,可他不在乎。

他走到了王奶奶的身前,对他说:“王奶奶我来洗吧,别把你给累着了,”“别了,还是我吧,”可是小红执着要帮王奶奶洗衣服,王奶奶正不过他,只好让他洗了。

王奶奶的脏衣服可多了,好像都堆成了小山,小红洗了一件有一件,不知洗了多少件,王奶奶看见小红累了就让他喝了一杯水,小红喝完了水,又开始洗衣服了,终于衣服洗好了,就该搭衣服,可问题又来了。

小红看见衣架太高了,自己够不着,就看了看四周,看见了一个小凳子,于是踩着小凳子把衣服挂了上去。

王奶奶非常感谢他,就用左手搂着她的肩,右手抚摸这他的脸,还说以后常来玩。

人间处处有真情,真情时时暖人心!

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篇6:胜似亲人作文300字四年级

全文共 429 字

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一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。

她的邻居就是那个汉族家庭,这个家庭中有一位小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花,他长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花:“你已经是一位少先队员了,应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”

一个风和日丽的星期天,小花跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服说:“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗,先把衣服泡湿,再打上肥皂,再用力搓几下再用清水一冲就完成了。

正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候,老奶奶走来了,用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸,说:“辛苦了。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢”

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篇7:胜似亲人作文400字

全文共 415 字

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寒假期间,小红参加了志愿者少年团,赶赴苗族,帮助别人。

小红边走边看,突然,她发现一位老人正在洗衣服。只见她面部道道皱纹,身体瘦弱。小红心想:这位老人一定很无助吧,我要去帮助她。

小红来到老人面前,用关心的语气对她说:“您好,我是一名志愿者,我是来帮助您的。”老奶奶听后,嘴上抿出了笑容,说:“请进吧,孩子。”小红说:“我就不进去了,我先帮助您洗衣服吧。”

小红二话不说,系上围裙,拿起搓板,洗起衣服来。手“嚓嚓嚓”地洗着,她心想:真累呀,奶奶年纪这么大,衣服又这么沉,肯定很难洗,我年纪轻,力气大,这点活不在话下。

衣服洗完后,她搭了一个简单的晾衣架,把衣服晾好。这时,老奶奶颤巍巍地走了出来,感动地说小红孩子,谢谢你,你真是一个尊老爱老的好孩子呀。”小红听了老奶奶的夸赞后,低下头,脸红了起来,说:“奶奶,您想哪里去了,这不都是我应该做的嘛!”老奶奶拥抱住小红,两人好似有说不完的话。

我们应帮助孤寡老人,让他们感受到社会大家庭的温暖。

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篇8:胜似亲人作文350字

全文共 354 字

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爱是明媚的阳光,给人以温暖。有些人不是亲人,但胜似亲人。下面,我来讲一个故事吧:

在一个小村庄里,有一个老奶奶,她唯一的孩子在战争中被敌军给打死了,现在只有老奶奶一人,她无比孤独。

一个叫做英儿的小姑娘听了老奶奶的故事非常心疼,下课的时候,英子就去那位奶奶家帮她洗衣服。她将盆里倒满水,再把衣服放进水里,洗着洗着,手冻得有一点疼,但英儿为了帮助老奶奶,忍着疼痛,帮老奶奶把所有的衣服都洗完了,并踮着脚尖把衣服都晾在了绳子上。

老奶奶颤颤巍巍地从屋子里面走了出来,看见了这么整齐的衣服,抱住英儿,笑了,说:“真是谢谢,谢谢你了英儿。”老奶奶脸上露出了开心的笑容。英儿不好意思地低下了头,脸上泛着红晕。

她们这不是亲人,胜似亲人的感情打动了我,我要向这个小姑娘学习!帮助身边需要帮助的人。

人间处处有真情,真情处处暖人间。

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篇9:胜似亲人作文400字

全文共 470 字

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在一个小村里,住的多数是苗族人,只有我们家是汉族人。我的邻居是一个老奶奶,她的女儿在城里工作,老奶奶也不愁吃穿,就是手脚不灵活,所以妈妈经常叫我帮老奶奶干点活。

有一天,我记起来奶奶的被子还没有洗,我便右手拿着木盆,左手拿着木棒,背着被子往小溪走。心里想:老奶奶年纪这么大了,而被子这么重,她怎么能洗呢?再说了,老奶奶还拄着拐杖呢!走着走着,来到了溪边,我先把盆里装满水,然后把被单、被子放进去,撒上洗衣服,把它们浸透,再一件一件揉搓、换水,接着把它们铺在石板上,边浇水边用木棒捶打,最后把它们拧干。

当我把被子、被单放入盆里回到老奶奶家时,一是满头大汗。我把它们都凉好后,擦干了湿漉漉的手,满意地看着阳光下的衣物,心里美滋滋的。这时,老奶奶从房子里走了出来,来到我的身边,便马上放下拐杖,抱住我红润的小脸蛋,她脸上的皱纹舒展开来,说道:“你每次都帮我买油买盐,还帮我洗被子,真是比我女儿还亲啊!”我连忙回答道:“你可不能这么说,这都是小事,也是我应该做的”说完,我不好意思地低下了头。

看到这场景,村里人都感叹道:她们不会亲人,真是胜似亲人啊!

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篇10:胜似亲人作文300字

全文共 356 字

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姑娘是个汉族人,她的哥哥长年在外打工,就自己一个人在村里生活。而那个老奶奶是个苗族人,她的孙子、孙女、女儿、儿子都在外生活,而且老伴也已去世,生活并不好。

一天,姑娘看到老奶奶正在吃力地打水,看样子是要洗衣服。姑娘心里不由得泛起一阵同情和怜悯,她急忙跑过去,帮助老奶奶。而老奶奶却把姑娘送了出去,说:“我可不喜欢麻烦人,回去吧,姑娘。”

姑娘没了办法,突然,老奶奶回屋里要拿什么东西。姑娘急忙跑了进去,帮老奶奶把衣服洗了,谁知,姑娘刚洗完,老奶奶就出来了,她看见了姑娘,眼镜湿润了,又一把抱住姑娘说:“姑娘,好姑娘呀!你比我的亲人还亲,你……”姑娘不自然地拽着衣襟,说:“这是我应该做的。”

“谢谢你。”老奶奶说,微微一笑。

“不用谢。”姑娘说。之后,姑娘经常帮助老奶奶做事,她们的确胜似亲人,有时超出了“亲人”的界线。

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篇11:胜似亲人

全文共 821 字

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在一个小村庄里,住着许多人,大部分都是苗族的,只有小月一家是汉族人。还有一位腿脚不方便的老奶奶——张奶奶,家里就她孤零零的一个人。村里的人都很热情,每天都抽空陪张奶奶说说话,聊聊天。小月的妈妈也是如此,有空就给张奶奶缝缝洗洗,买米买盐。

小月和村里的人一样,也是热心肠。她的成绩在班里名列前茅,深受同学们和老师们的喜爱。她也常常帮助张奶奶做些力所能及的家务活,那时她还小,只能帮张奶奶擦擦桌子,扫扫地,别的事自己做不了,张奶奶也不让她做。小月一直想着找个时间帮张奶奶多做些事。是呀,现在小月都长大了,也该多帮帮张奶奶的忙了。

星期日上午,小月刚洗漱完毕,做完功课,突然想起自己曾要帮助张奶奶多干些事。透过阳台,小月隐隐约约可以看见张奶奶忙活的样子——打水、端盆、拿衣服……已经准备洗衣服了。“嗯,张奶奶要去干别的事了,我得趁现在赶紧帮她把这些衣服洗掉!”看着张奶奶卖力的样子,小月把手放在脑门上,若有所思地想着。

二话不说,就放下手中的课外书朝奶奶家的院子跑去了。她悄悄地背起竹篓,端起地上的脸盆,跑到河边忙活了起来。洗着洗着,小月的头上落下来几颗豆粒大的汗珠,她也顾不得擦汗了,一心想着以后再怎么帮助奶奶。还一边催促自己“张奶奶要来了”“待会儿奶奶又不让我干了,得快点洗”。

将衣服洗净后,她轻手轻脚地跑到奶奶家的院子里,把盆和竹篓放下,晾起衣服来。只见张奶奶满脸笑容地从屋里走出来,眼睛眯成了一条线,把拐杖立在墙脚,双手搂住小月,把热乎乎的脸紧贴着小月的脸,笑眯眯地说:“太感谢你了!孩子!”张奶奶边说边用宽大的手轻轻地抚摸着小月的头,“你真是个好孩子!你们这样帮助我、照顾我,真比我的亲女儿还亲啊!我该怎样谢你们呢!”

听了张奶奶的话,小月有些不好意思了,红扑扑的脸上镶着甜甜的酒窝:“您说到哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”

在东边的山顶上,小月远远地望见太阳把灿烂的光芒洒满大地,鱼肚白的颜色从东方缓缓覆盖天空……

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篇12:写人记事作文素材

全文共 613 字

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歌是世界上通用的语言,它传载着人们的思想与感知,也可以帮你觅到知音。不知道你们看过阿诗玛吗?在这部电影中,歌不仅能传达两个相爱的人情意,也有对恶势力的不满……所以说歌是人们传递的一种语言,在这里我很想为你唱首歌。

你拥有一颗天使般的心,无邪,无私和博爱。你穿着像天上白云一样的外套,当你在工作时,你是那么的严谨跟可爱,当电铃一而再,再而三的响起时,你并不觉的厌恶和烦琐,相反你只是觉得这样的工作是如此的光荣;当病人有需要时·你一次次走过去默默地为他们付出,你并不索求什么,你只是希望自己像天使一样;当病人得的是传染性的疾病时,你并不害怕,你永远是最奋不顾身的,你经常开导病人告诉他们外面的世界多美好,告诉病人你能行的因为你会和他们并肩冲次的。当病人得的是癌症时,你会无微不至的去照顾他们,开导病人不要放弃,我们的未来是幸福的。当病人……

在2003年的“非典”爆发时,你抛弃了家人,冒着自身会被感染的风险,去抢救病人。在5-12,汶川地震后,你自愿去前线当自愿者,你不顾千辛万苦来到汶川可是通往那里的道路被封赌,你背着药箱徒步到达了目的地,你与武警战士一起搭起医疗帐篷,在那简陋的帐篷内,你为与你素不相识的人,几天几夜没合过眼。在病人的心中你是被公认的白衣天使。你不求回报,不求地位,不求利益,而你只希望自己能像天使一样。

我很想为你唱首歌,唱一首圣歌,因为你有天使般的无私,因为你有天使般的博爱,因为你有天使般的慈爱,应为你有……

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篇13:胜似亲人的作文400字

全文共 764 字

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有一个女孩,名叫丽丽,在她三岁那年,爸爸中了500万,便看不起妈妈,和妈妈离婚了。可是在丽丽六岁那年,妈妈得了心脏病去世了。丽丽便四处流浪,终于有一天,一个老奶奶收养了她。

老奶奶60多岁了,她的女儿在一所跨国公司当经理,所以老奶奶非常宽裕。可是在8年前,老伴去世了。她的女儿又常年在迪拜工作,回来的时候很少。老奶奶就孤独的过了8年。

有一天,老奶奶发烧了。因为附近没有医院,所以丽丽跑了十公里来到了县城请大夫给奶奶看病。老奶奶的病好了。把丽丽叫到身边抚摸着丽丽那红润的脸颊,说:“可苦了你呀!你是我好孙女,以后想吃什么给奶奶说,奶奶一定满足你。”丽丽连忙说:“不了,奶奶,我是您收养的,再说您不是对我挺好的吗?”“啊,真是个好孩子,奶奶真爱你!”

不知不觉,过了六年。有一天,奶奶把丽丽从世纪小学叫回来说有事跟她讲。丽丽一进门看见小院里有几件床单非常脏。丽丽便悄悄背上竹篮准备去洗去,这时一辆名贵跑车停在院子外,大叫:“王程美(就是老奶奶)出来一下!”丽丽走出去一看这个身穿名牌西服的中年男子好像是9年前与妈妈离婚的爸爸。丽丽情不自禁地喊到:“ 奶奶,他是谁?”丽丽见了陌生人有点害怕,那个中年男子露出喜悦看着丽丽的样子。奶奶连忙说:“孩子别害怕。”那中年男子的眼睛湿润了,流下感动的泪水。奶奶说:“他是你失去多年的爸爸啊,”中年男子看着丽丽把奶奶抱得紧紧的,丽丽再看了一眼爸爸,对奶奶说“奶奶我不走。”奶奶用双手捧着丽丽的头,把热乎乎的脸贴着丽丽的脸,说“孩子是你爸爸来接你的,你爸爸找你好久了,奶奶老了,没有办法照顾你了,”“不不奶奶我可以照顾你,”丽丽哭着对奶奶说,奶奶对奶奶说:“你永远是我的孙女。”

奶奶看着丽丽要跟 她爸爸走了,奶奶的泪水也不停往下掉,丽丽和奶奶相互拥抱,真是难分难舍,看来丽丽和老奶奶不是亲人胜似亲人!

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篇14:胜似亲人500字

全文共 591 字

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在一个山清水秀的苗家山寨,住着一个年逾古稀的老奶奶,她的老伴早就去世了,儿女在外地打工,很久才能回家一趟,她是个孤苦伶仃的老奶奶。

村子里还住着几户汉族人家,其中一户人家里有个小女孩叫芳兰,她品学兼优,非常善良,乐于助人,井场帮助村里需要帮助的人做力所能及的事。

有一天,芳兰放学后,又来到王奶奶家,看看有没有事要她做。她推开院门,喊道:“王奶奶,王奶奶,您在吗?”无人应答,芳兰觉得很奇怪,于是三步并作两步,跑了过去。进屋后,发现王奶奶躺在屋里的床上,脸色苍白。芳兰焦急地问:“奶奶,奶奶,您怎么了?”王奶奶有气无力地说:“我……我的老……毛病又……又犯了,快……快……药!”说完用颤抖的手指了指抽屉。芳兰马上明白了王奶奶的意思,快速地拿出药,喂王奶奶吃药。吃完药后,把王奶奶扶上了床,让她休息。

芳兰刚走出房间,就看见了一片狼藉的屋子,于是又收拾起房间来。房间收拾好后,芳兰也不休息一分一秒,她又把脏衣服拿到河边去洗。这时的河水冰冷刺骨,但芳兰毫不畏惧,很快就把衣服洗完了。芳兰把衣服拿回房间,一件一件地晾在竹竿上。

王奶奶醒后,颤颤巍巍地走出房间,看见了焕然一新的房间,桌椅整洁,一件件刚洗完的衣服正在滴滴答答地滴水。王奶奶顿时热泪盈眶,一把抱住芳兰,哽咽地说:“芳兰,今天多亏了你,要不然,我早已不在人世了,你还把家里收拾得这么干净,真是不是亲人胜似亲人啊!”芳兰听了羞涩地笑了。

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篇15:写人记事的

全文共 612 字

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我曾经细细打量过打扫厕所的清洁工阿姨,黝黑的皮肤,额前零乱地垂着稀稀拉拉的刘海,扎着一个不长的马尾辫,嘴唇有些厚,一双眼睛中流露出淡淡的不畏艰辛,但常常被疲惫覆盖。

她是个对工作非常认真负责的人,我在洗拖把的时候,常常发现厕所门口放着一个巨大的,黑色的,快要被填满的垃圾袋,可过了好长时间再去看却发现那个袋子还留在那里,还可以看见的是她走进走出那忙碌的身影。她专心致志地打扫着,一点也不为旁边的喧闹而烦恼。每次当她打扫完再去上厕所的时候,会发现每间里都干净得没有一个脚印,让人看过后心情会变得舒畅一些。如果去上厕所时正好她在打扫,她会让你先上厕所,自己耐心地等待着,等你出来后再进去打扫一番,仍旧是那么一丝不苟,丝毫没有怨言,只是默默地让我们的校园变得更加干净,整洁。

她也非常勤劳、能干。每次打扫时,她总是动作娴熟地将垃圾桶里的垃圾清理干净,用拖把把脏兮兮的脚印全部拖干净。三下五除二就把厕所打扫得一干二净,让人惊叹不已。当她拎着一大袋垃圾走过时,脸上竟没太多的劳累,轻快的步伐使她不显得吃力,似乎非常轻松。她的手紧紧抓住袋口,一点也不为垃圾的重量而略微放松。她还很能吃苦,上次拖把间的一个槽里出现了许多恶心的东西,大家一看到就全部作呕吐状,躲得远远的.,可第二天再去看时,却一干二净,那个水槽里什么也没有了,真不知道她是怎么做的,竟能将这么恐怖的东西清理干净,真神奇!

这就是我眼中的清洁工阿姨,一个认真负责又能吃苦耐劳的人!

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篇16:胜似亲人作文

全文共 463 字

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小晶家住在大多数都是苗族人的小村庄里。村子里住着一位老奶奶,她儿女都不在身边。奶奶年纪大了,生活过得非常艰辛。

有一天放学回家,小晶决定顺路去老奶奶家帮忙。小晶悄悄地走进奶奶家的院子,拿起扫把将院子扫干净了。她发现有好多没洗的脏衣服,趁老奶奶还没出来,将脏衣服装进背篓,决定去村边的小河洗衣服。小晶走到河边,将衣服在河里漂了几下,然后将湿衣服放在石头上,拿起木槌使劲的槌起衣服来,小晶再将衣服拿起来漂洗干净,又把其他的许多衣服如法炮制都洗干净了。一会小晶的手心都出汗了。洗完了,小晶准备将这篓衣服悄无声息地送回去,走在回去的路上她的心里非常轻松愉快。

回到老奶奶的院子,小晶放下背篓,晾了几件衣服,突然觉得身后有人拍她。小晶转头发现老奶奶站在身后,老奶奶搂着她的脸,笑眯眯地说:好孩子,你今天可帮了我一个大忙啊!小晶不好意思地笑着说:我看您每天都这么辛苦,我也想为您做点事。小晶晾完衣服就跟奶奶挥手告别。

这以后,小晶来老奶奶家帮忙做事。每次来时,老奶奶都非常开心,像见了自己的亲孙女一样。村里人见了都说:小晶和老奶奶比亲人还要亲!

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篇17:高一写人记事作文大全

全文共 676 字

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生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……而我敬佩的则是我生活中的一个陌生人。

周六早上,蜷在被子里呼呼大睡的我,被闹钟给无情的叫醒。我眯着眼看天气预报。今天有大雨,于是穿好衣服,下楼去买早餐。

外面的天乌云密布,让人觉的十分压抑,我跑向店里,出来时,已经下起了大雨,我打开伞,慢慢地往家里走。“啊!”一个叫声引起了我的注意,我向声音的来源望去,原来是一位老人着急过马路不小心摔到了,泥水溅到了一个中年男人的西装上。好多人都围了过去,大家都看着那个中年男人,心想他会怎么责备那个老人。那个中年男子急忙拿出纸擦了擦老人脸上的泥水,并关心的问:“您没事吧?”“没事,没事。真是对不住了,把你的西服弄脏了。”老人急忙回答。中年男子又说:“您没事就好,这下雨天,路滑,您可千万小心,别伤了。”

没过几天,我在超市里又遇见了他,他站在货架前很长时间。我走过,去看见他在摆放东西。我便询问他:“你是这里的工作人员?”他笑着回答我不是,我又问他:“既然你不是那你为什么整理这些东西呢?”男子笑着说:“这样可以方便其他人,而且也只浪费了我一点时间,这样很划算啊!”看着男子真诚的微笑,我忽然觉得他在人群中是如此突出,如此耀眼夺着目。如果世界上多一些像他这样的好人,那么世界不就更加美好了。

我们每个人以平凡的身份活在这个世界上,但也有许多耀眼夺目的.人,比如人民领袖,奥运冠军孙杨。也有默默付出的环卫工,军人。他们最初也和我们一样,以平凡的身份来到这个世界上,但他们自己的作为努力闪耀出光彩。所以我们要记住,平凡也可以闪耀出伟大。

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篇18:胜似亲人400字作文大全

全文共 440 字

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在很久很久以前,有一位年迈的老奶奶,穿着很破旧的衣服,经常整日坐在家门口,向前方观望,像是在等待。

老奶奶的邻居是一位非常有爱心的小女孩,她见老奶奶总是一人呆坐着就忍不住询问,老奶奶伤心地说:"她没有亲人,只是自己一人孤苦无依生活。"小姑娘听完,心里暗暗的想那就让我当她的亲人,关心她,照顾她吧!从此以后,不管刮风下雨,小女孩都会每天准时来陪伴老奶奶,这样不知道过了多久,忽然有一段时间,一直都没有看到老奶奶出门,她就急匆匆的赶过去想看下究竟,当她推开门时,愣了一下,漆黑的房子里,几乎没有一件像样的家具,老奶奶躺在床上,脸色苍白,原来她生病了,因为没有及时治疗,老奶奶的病情看起来很严重,小女孩急忙请来大夫给老奶奶看病,经过她的悉心照料和及时治疗,老奶奶的病有所好转。

这个小女孩名叫晓红,她不仅品德高尚,还是个爱学习的好孩子,虽然因为生活所迫辍学在家,可她从没有放弃,一直坚持学习,是一位品学兼优的好学生。

她们虽然没有血缘关系,但是胜似亲人,比亲人还亲,她用爱心搭建了一座生命桥。

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篇19:高中胜似亲人作文

全文共 925 字

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刚吃过早饭,晓晓就悄悄地来到门外,妈妈很好奇,问晓晓:“今天放假,你要去哪儿?”可是不管妈妈怎么追问,晓晓就是不回答,并且偷偷地溜走了。妈妈更好奇了,也悄悄地跟了过去。

晓晓来到一棵大树下,和等候在那里的三位朋友一起快步跑进一户人家。妈妈心里暗暗纳闷:这是干什么呢,难道是她们又交了一个新朋友?妈妈左等右等不见她们出来,忍不住推开门,看到了眼前的一幕:原来,孩子们和一位老人谈笑风生,还围成一圈帮老人捶背,旁边站着两位中年妇女,听着孩子和老人的对话,不由得露出笑脸。这时,一位妇女看到晓晓的妈妈,便问:“请问你找谁?”晓晓大喊:“妈妈!”那位妇女一听是晓晓的妈妈,连忙说:“请进吧!”妈妈走进来,,笑着责备晓晓:“你做好事怎么不跟妈妈说呢?害得瞎妈妈担心。”晓晓只是笑了笑,没有说话,继续给老人轻轻地捶背。这时,旁边的妇女就对晓晓的妈妈讲起了事情的原委:这是一个孤独的老人,她的亲人都在外面打工,有空邻居们会来帮帮她。前几天,她独自一人外出,不幸摔倒,晓晓她们看见后,赶紧扶起老人,并且把她送回家。从这天起,孩子们就经常抽空来照顾老人。

妈妈仔细地看看这位老人,她大概七十多岁了,满头银发,身上瘦骨嶙峋,身穿一件蓝色大棉衣,脸上露出灿烂的笑容,她的皱纹看起来更深更密了。她粗糙的手上拿着一朵鲜红的花,应该是孩子们送给她的吧!

孩子们有说有笑地给老人捶背,她们给老人讲着校园里发生的有趣的事情,不仅把老奶奶给逗乐了,把妈妈也给逗乐了。时间过得很快,妈妈站起来说:“快到午饭时间了,我给大家做饭吧!”

捶完背,吃完香喷喷的饭,孩子们利索地帮着整理家务。亚亚接一盆水放到水池边,把碗放进去,用抹布擦起来,一遍又一遍,把碗洗得光亮如镜。

丝丝开始洗衣服了,先在衣服上到了点洗衣粉,接着用力去搓,再仔细地检查,一直到把脏的地方都洗干净才交给晓晓去涮,不一会儿,衣服也洗完了。翠翠负责拖地。看,她先把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后腿绷着,接着双手一前一后紧紧地握着拖把杆,“哼哧哼哧”拖起地来,最后,地面变得一尘不染了。

快乐的一天过去了。之后,孩子们天天都来帮助老奶奶做家务活,她们的感情越来越深,真是“不是亲人,却胜似亲人”啊!

[高中胜似亲人作文

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篇20:看图作文胜似亲人

全文共 533 字

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村寨有十几户人家,大多是苗族,只有小玲家是汉族。

小玲的邻居是一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

小玲妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对小玲说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。” 小玲一直记着妈妈的话。那时她还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,奶奶也不让她干。现在,小玲长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日,小玲吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,她便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着她的头,把热乎乎的脸紧贴着她的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”

听了老奶奶的话,小玲实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”

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